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      1. 形容數學老師聰明的四字成語

        時間:2023-01-03 08:37:00 成語大全 我要投稿
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        形容數學老師聰明的四字成語

          在平日的學習、工作和生活里,大家都有令自己印象深刻的成語吧,成語的語言文字是非常深奧的,含義是非常值得我們學習的,你還在找尋優秀經典的成語嗎?下面是小編精心整理的形容數學老師聰明的四字成語,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        形容數學老師聰明的四字成語

          一絲不茍

          茍:茍且。絲毫也不馬虎。形容辦事極為認真。用作褒義。一般作謂語、定語、補語。

          竭盡心力

          〖解釋〗竭:盡,用盡。用盡全部力量。

          教導有方

          〖解釋〗教育引導很有辦法。

          和藹可親

          指一個人的修養好;對人謙和可親。和藹:和氣;謙遜。形容一個人親切溫和態度的用詞。也作“和藹近人”。一般作謂語、定語、狀語。

          信手拈來

          隨手拿來。多形容說話寫文章時詞匯或材料例證豐富;選用時顯得輕松自如;不必費心尋找。信手:隨手;拈:用指頭夾取東西。多用于寫作或言談時。一般作謂語、定語、狀語。

          為人師表

          指在人品德學問方面作別人學習的`榜樣;多指教師。師表:榜樣;表率。常用來指教師。一般作謂語。

          一字之師

          改正一個字的老師。指改正別人詩文中的一個字或糾正一個誤讀、誤寫的字。一般作賓語。

          在所不惜

          惜:吝惜。決不吝惜。指不惜作出一定的犧牲;去完成理應完成或必須要完成的事。一般作謂語。

          苦口婆心

          苦口:不厭其煩地反復勸說與開導;婆心:老婆婆的心腸;指好意、善意。好心好意;不厭其煩地勸說或開導。形容耐心懇切地再三規勸。含褒義。常用于善意地規勸。一般作謂語、定語、狀語。

          教無常師

          受教不必有固定的老師。補充式;作謂語、賓語;指凡有長處者都可以為師

          學而不厭

          學習總感到不滿足。形容好學。厭:滿足。用作褒義。多用來形容勤奮好學的精神。一般作謂語、定語。

          兢兢業業

          兢兢:小心謹慎的樣子;業業:擔心害怕的樣子。形容做事小心謹慎;認真踏實。用作褒義。一般作賓語、狀語。

          青出于藍

          青:靛春;藍:蓼藍;一種含有靛青素的草。靛青從蓼藍草中煉出來;但顏色比蓼藍更深。比喻學生勝過老師。用作褒義。多用于人。一般作謂語。

          師道尊嚴

          本指老師受到尊敬,他所傳授的道理、知識、技能才能得到尊重。后多指為師之道尊貴、莊嚴。

          德高望重

          道德好;聲望大。多形容老年人為人好;有名望。用作褒義;多用來稱頌老人。一般作謂語、定語。

          潛移默化

          潛:暗地里;不見形跡。指人思想、性格在長期的外界影響下;不知不覺地發生變化。多用于人思想、作風、性格、習慣的變化。一般作定語、狀語。

          鞠躬盡瘁

          指恭敬謹慎,竭盡心力

          無微不至

          微:細微;至:到。形容關懷、照顧得非常細心周到。用作褒義。用來形容對人關心照顧得細心周到。一般作謂語、定語、狀語。

          死而后已

          已:停止;完畢。死了以后方才停止。指一生努力奮斗;一直到死為止。奉獻了一切。用作褒義;用于稱頌人。一般作謂語、賓語、分句。

          德才兼備

          品德和能力都具備。兼備:都具備。含褒義。一般用于成年人;不用于少年兒童。一般作定語。

          誨人不倦

          誨:教導;誘導;倦:厭煩。指教導別人而不知疲倦。含褒義。用來形容教導人特別耐心。一般作謂語、定語、狀語。

          孜孜不倦

          勤奮努力;不知疲倦(孜孜:勤勉的樣子)。含褒義。一般作謂語、狀語。

          小心謹慎

          說話辦事細心慎重;不敢馬虎大意。用于人說話和做事。一般作謂語、定語。

          研桑心計

          研:計研,一名計然,春秋時越國范蠡的老師,善經商;桑:桑弘羊,漢武帝時的御史大夫,長于理財。形容善于經商致富。

          深入淺出

          指講話或文章的內容深刻;語言文字卻淺顯易懂。用作褒義。一般作謂語、定語、狀語。

          學富五車

          學問很多;有五車書。形容讀書很多;學識淵博。富:豐富;五車:指五車書;形容書很多。用作褒義。舊時多用作稱贊別人學識好的客套話。一般作謂語。

          良師益友

          良:好;益:有益;有幫助。能給人教益的好老師和好朋友。含褒義。多用于善于教誨和熱心幫助他人的人。一般作主語、賓語、定語。

          后繼有人

          繼:繼承。指后面有繼承的人。指有繼承事業的人。形容事業有接班人。一般作謂語、賓語、定語。

          嘔心瀝血

          嘔:吐;瀝:滴。比喻極度勞心苦思。多用于文藝創作或研究。亦指傾吐真情或懷抱真誠。含褒義。多用于文學創作;也適用于其他腦力勞動方面。多用于謂語、定語、狀語。

          才高八斗

          才:文才。形容人文才很高。形容人的文才高;知識豐富。一般作謂語、定語、賓語。

          能者為師

          會的人就當老師。即誰會就向誰學習。

          循循善誘

          指善于引導別人進行學習。循循:有次序的樣子;誘:引;指。用作褒義。多指在誘導教育方面不急躁;善于引導;有步驟而又方法得當。一般作謂語、定語、狀語。

          聲情并茂

          并:都;茂:草木豐盛的樣子,引伸為美好。指演唱的音色、唱腔和表達的感情都很動人。主謂式;作謂語、定語;含褒義

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