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      1. 成語程門立雪的故事

        時間:2021-01-16 11:22:31 成語故事 我要投稿

        成語程門立雪的故事

          【程門立雪的典故出處】《宋史·楊時傳》。

        成語程門立雪的故事

          【程門立雪的典故釋義】程:程頤,宋代著名的學者;立:侍立。站在雪中,在程頤的門口等待。形容學生恭敬受教,尊敬師長。

          【程門立雪的歷史典故】

          程顥、程頤兄弟倆都是北宋時期著名的哲學家和教育家,程顥人稱明道先生,程頤人稱伊川先生,是宋明理學的奠基人,世稱“二程”。他們為人正直做事嚴謹,到他們門下求學的人特別多,楊時和游酢便是其中的兩位。

          楊時自幼聰明好學,反應靈敏,口齒伶俐。成年后,他雖然考取了進士,卻淡泊名利,為了豐富自己的學問,毅然放棄了高官厚祿,跑到河南潁昌拜程顥為師,虛心求教。程顥死后,他仍然立志求學,刻苦鉆研,又跑到洛陽去拜程顥的弟弟程頤為師。

          游酢是楊時的好朋友,他們二人志同道合,經常就一些問題秉燭夜談。他聽說楊時要去拜程頤為師,便也不辭辛苦,與楊時結伴而行。他們到了程家,正遇上程老先生閉目養神,坐著假睡。這時候,外面開始下雪。兩人求師心切,便恭恭敬敬侍立一旁,不言不動,如此等了大半天,程頤才慢慢睜開眼睛,見楊時、游酢站在面前,吃了一驚。這時候,門外的雪已經積了一尺多厚了,而楊時和游酢并沒有一絲疲倦和不耐煩的神情。程頤見了感動不已,于是將自己的學問傾囊相授。楊時和游酢也不負眾望,都成了飽學之士,楊時更獨創學派,世稱“龜山先生”。

          【成長心語】

          俗話說:一日為師,終身為父。中國自古以來就有“尊師重教”的觀念,提倡將那些授予自己知識的人當做自己的.長輩來看待,這不僅僅是對為師者的尊敬,更是對知識的尊敬。楊時恰恰是尊師重道、求學若渴的榜樣。學習既需要有虛心和誠懇的態度,也需要有尊師重道的精神。人們如果失去了尊師的精神,必然也就失去了求學的懇切,這樣的人根本無法得到任何有用的學識。

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