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中國歷史中學成語故事
在學習、工作、生活中,大家對成語都不陌生吧,成語是語言中經過長期使用,錘煉而形成的固定短語,還苦于找不到好的成語?以下是小編為大家收集的中國歷史中學成語故事,僅供參考,大家一起來看看吧。
中國歷史中學成語故事1
隋朝時期,隋煬帝楊廣登基后,命令大臣薛道衡對天下官員進行考察。薛道衡在向煬帝稟報司馬敬肅時評語是“心如鐵石,老而彌篤”說他心腸像鐵石一樣堅硬,辦事老練而又忠厚老實。煬帝因此對司馬敬肅留下了根深蒂固的印象。煬帝后來很快就沉湎于男歡女愛,熱衷于修建宮殿和苑林,對朝政大事不聞不問。這時大將宇文述便乘機獨攬朝政。宇文述是衛州人,是敬肅管轄的地方。宇文述經常讓人給敬肅送書信,以此拉籠雙方的關系。但每次信送到敬肅那里都被退回來,送信人沒有對字文述實話實說,以致字文述不明真相。那些親朋好友倚依仗字文述的保護,在當地為所欲為,魚肉百姓。百姓最終忍無可忍向敬肅告發。敬肅查清事實后一一捉拿歸案,絲毫不顧是宇文述的.親朋,依法嚴厲懲處。宇文述知道后對敬肅懷恨在心,在煬帝面前說盡敬肅的壞話。敬肅眼看隋朝氣數己盡,上表辭官告老還鄉,煬帝也批淮了他的請求。
中國歷史中學成語故事2
春秋時期,衛桓公是個老實人,于是他的一個兄弟州吁便想奪權篡位。公元前719年,衛桓公準備去洛陽參加周天子的喪禮時,州吁為他擺了酒席送行。州吁拿著酒杯對衛桓公說道:“兄弟今天為哥哥送行!敝萦醭似洳粋渫蝗蝗〕鲐笆讓⑿l桓公殺了自立為王。州吁十分擔心老百姓們反對他,于是讓部隊出征打仗,以此來讓國人們的視線從他的身上轉移開去。他聯合宋國、蔡國、陳國出兵攻打鄭國,只可惜鄭國的防守十分嚴密,最后也是無功而返。魯國的隱公聽說后跟大夫眾仲討論道:“像州吁這樣能夠長久嗎?”眾仲回答道:“州吁是個管中窺豹的.人,只懂得四處興風作浪,國人是不會擁護他的,等待他的結局將是眾叛親離,沒有人敢去接近這樣一位飛揚跋扈的君王。”果然沒過多久,衛國老臣石碏在陳國的幫助下將州吁給殺了。
中國歷史中學成語故事3
東晉時期,赫赫有名的大書法家王羲之的兒子王獻之書畫俱佳,尤其是書法,行書、草書都寫得出神入化,后人把王羲之、王獻之父子并稱“二王”。王獻之與哥哥王徽之情深意厚,后來,兄弟兩人都患了重病,王獻之先去世。家人怕王徽之悲痛,沒有把消息告訴他。王徽之老得不到弟弟的消息,憂心忡忡。一天,他實在忍不住問家人:“子敬的病怎樣了?為什么長久沒有聽到他的`消息?是否出事了?”家人含糊其詞地回答,不向他吐露真情。王徽之恍然大悟,悲哀地說:“看來子敬已經死了,是嗎?’家人知道再也瞞不下去,便說了實話。王徽之聽了也不痛哭,下了病榻,吩咐準備車輛去奔喪。到了王獻之家,王徽之在靈床上坐了下來。他知道王獻之生前愛好彈琴,便對王獻之的家人說:““把子敬的琴取來!鼻倌脕砗笸趸罩驮陟`床上一面彈,一面想著過去兄弟兩人的情誼,他越想越悲傷,彈了幾次,都不成曲調。于是,舉起琴向地上擲去,然后嘆道:“子敬!子敬!如今人琴俱亡!”嘆罷他悲痛得昏了過去。一個多月后他也病入膏肓離世而去。
中國歷史中學成語故事4
唐朝赫赫有名的詩人常建有詩云:“曲徑通幽處,禪房花木深。”意思是說:彎彎曲曲的小路通往幽靜的地方,僧人居住的房舍,就在那花木叢的深處。詩句直書景物,但又一語雙關,說出了佛家的一個道理,即要達到“清凈無為”、“息心去欲”的境界,先得經過一段曲折的修行道路。這個詩句的本意是寫禪房僧境,卻無意中道出了一個曲折前進的哲理,是客觀辯證法在詩人頭腦中不自覺的反映。禪房坐落在深山花木叢中,但通往禪房僧院的道路卻是起伏不平、曲曲折折,沒有什么筆直平坦的道路可走,必須時而登高,時而就低,時而左轉,時而右折,經過艱苦的跋山涉水,才能到達目的地!坝奶帯彪m美,但不經崎嶇小路的'爬山越嶺是達不到的“曲徑通幽”語帶禪機,道出了佛家修行的道理:要達到領悟妙道的精神境界,必須要先經過一段曲折的修行和磨煉。
中國歷史中學成語故事5
東漢末年,朝政貪官沆瀣一氣腐敗不堪,董卓乘亂占據京師獨攬政權。袁術為了避亂從京師逃到南陽郡。正好碰到長沙太守孫堅將南陽郡太守張咨殺死,袁術乘機占據南陽,惡貫滿盈的袁術之后在城里胡作非為,百姓對他十分不滿。后來袁紹和曹操起兵攻打袁術,袁術被打敗后落荒而逃割據揚州,還想乘天下大亂的時侯混水摸魚做皇帝。他給好友陳硅寫信,希望陳硅支持他完成稱帝的大業。陳硅對袁術稱帝的行為非常反感,他在信中推心置腹地勸誡袁術說:“我以為你會同別人齊心協力,一起救助漢室;沒想到你卻要走上自稱皇帝這條邪路。你現在能夠迷途知返的`話,尚能避免一場殺身之禍!痹g沒有聽從陳硅的勸告,一意孤行地在壽春(現安徽省壽縣)做起了皇帝。沒過多久,他就被呂布、曹操打敗了。
中國歷史中學成語故事6
詩經》中有一首詩是這樣寫的:彼采葛兮,一日不見,如三月兮。彼采蕭兮,一日不見,如三秋兮。彼采艾兮,一日不見,知三歲兮。這是一首懷念人的詩,被懷念者可能是女性。古時的歌謠很多是歌唱愛情的,這首詩可以當做男人思念愛人的歌詞,詩的.意思是說:我思念中的人兒。∷谕饷娌烧鹛,一天不看見她,就如三個月不見那樣!我思念中的人兒啊!她正在野外采摘蕭草,一天看不見她,就像有九個月那么長呀!我思念中的人兒。∷谝巴獠烧,一天沒有見她的面,就像隔了三年哪!現在人們常以“一日不見如隔三秋”來表達思念之情,就是從此詩中演化出來的,后凝成“一日三秋”的成語。
中國歷史中學成語故事7
秦末時期,陳勝起義。會稽郡守殷通召項梁商量說:“先生的學富五車,對起兵反秦,您有什么看法?”項梁開誠布公地說:“兩岸的人都起來反對暴秦統治,說明秦朝氣數已盡了。這時候先動手可以控制別人,后動手會被別人控制!币笸ㄕf:“聽說你家世世代代都是楚國的將軍,看來,起事只有靠你了!”項梁對殷通的話將信將疑,他走出門外小心翼翼地叮囑侄兒項羽,回來對殷通說:“請你召見項羽。”殷通剛叫項羽,就走進來一位五大三粗的青年,手里拿著一把寒光逼人的'長劍。殷通邊打量邊贊不絕口道:“這位勇士確是將門虎子啊!”項羽走到他身邊,這時項梁對他使了個眼色,項羽一劍殺了殷通。項梁、項羽提著殷通的頭,帶了官印綬帶,來到郡府,又殺了百來個大小官吏,其他的人嚇得面如土色,不敢起身。項梁派人召集舊友和相識的達官貴人,告訴他們已殺掉了郡守,最后開誠相見說:“我們現在要發動吳中的軍隊攻打各縣,建立自己的武裝,實施有效的統治。割據吳中,爭取主動!
中國歷史中學成語故事8
東漢末年,家徒四壁的太史慈在孔融的接濟下,他母親才把他養大。起義爆發后,孔融在都昌被管亥的`部隊圍得水泄不通。太史慈的母親對他說:“兒啊,孔大人遇到危難,你去幫幫他!”太史慈潛入都昌城,孔融急得焦頭爛額。有人提議派人突圍向平原相劉備求援?兹诿嬗须y色道:“主意是不錯,可這城被圍得密不透風,沒人能沖出去!碧反日境鰜碚埱蟪龀撬托拧5诙,都昌城門突然打開,太史慈縱馬馳出,城外圍軍一時不知如何對付。太史慈下馬滾入溝塹,搭弓射箭連中兩名敵兵,隨著躍身上馬進了城,城門又關上了。此后太史慈天天騷擾圍軍,圍軍只當是守軍的殺傷戰術,漸漸習以為常。第五天早上城門一開,太史慈快馬加鞭直沖圍軍,圍軍急忙躲閃給他讓出了一條路。圍軍恍然大悟的時侯,太史慈早已越過重圍急馳而去。太史慈見到平原相劉備告急道:“今北?状笕吮粐,孤立無援,危在旦夕,請您馬上派兵相救!辈⑦f上孔融的親筆信。劉備讀罷信便派出三千精兵跟隨太史慈去援救孔融,解了都昌城之圍。
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