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      1. 經典成語故事

        時間:2023-03-01 08:04:05 成語故事 我要投稿

        經典成語故事(通用14篇)

          無論是身處學校還是步入社會,大家都用到過成語吧,成語是中國傳統文化的一大特色,有固定的結構形式和固定的說法,你還記得哪些成語呢?下面是小編收集整理的經典成語故事,歡迎大家分享。

        經典成語故事(通用14篇)

          經典成語故事 篇1

          【注音】hé zhé zhī fù

          【出處】周昨來,有中道而呼者,周顧視車轍中,有鮒魚焉。 《莊子·外物》

          【解釋】涸:干;轍:車輪輾過的痕跡;鮒:鯽魚。水干了的車溝里的小魚。比喻在困境中急待援救的人。

          【用法】作主語、賓語;比喻處于困境中的人

          【結構】偏正式

          【近義詞】涸轍之枯、涸轍窮鱗、涸轍窮魚

          【相反詞】絕處逢生

          【同韻詞】金烏玉兔、鵝行鴨步、動心怵目、以言徇物、流水不腐,戶樞不蠹、驚猿脫兔、逢場竿木、關門閉戶、披霜冒露、陰柔害物、......

          【年代】古代

          【謎語】最危險的魚

          【成語故事】戰國時期,宋國莊周家貧,一次向他的朋友監河侯借糧食時,朋友推說等收了租再借給他,他講了一個車痕溝里水快干的`鯽魚向他求助,他對鯽魚說到吳國越國去給你借水的故事。說完就頭也不回地走了

          【示例】但人不能餓著靜候理想世界的到來,至少也得留一點殘喘,正如涸轍之鮒,急謀升斗之水一樣。 魯迅《墳·娜拉走后怎樣》

          經典成語故事 篇2

          【拼音】tuī lí ràng zǎo

          【成語故事】東漢末年,孔融四歲時,只取家里分給兄弟吃的梨的最小的,把大的`讓給哥哥們。南朝梁代人王泰年幼時,祖母分棗子與栗子給他們兄弟吃,只有他不上前哄搶,祖母問其故,他說:“不取,自當得賜。”

          【出處】漢末孔融兄弟七人,融居第六,四歲時,與諸兄共食梨,融取小者,大人問其故,答道:“我小兒,法當取小者!辈蝗。援數觅n。

          見《后漢書·孔融傳》李賢注。又南朝梁王泰幼時,祖母集諸孫侄,散棗栗于床,群兒皆競取,泰獨不取。問之,答道見

          【解釋】指兄弟友愛。

          【用法】作賓語、定語;用于交往等

          【結構】聯合式

          【相近詞】推棗讓梨

          【押韻詞】憂心如搗、不貪為寶、舒頭探腦、好馬不吃回頭草、鶴歸華表、搖頭擺腦、札手舞腳、江東父老、田夫野老、鴻飛雪爪、......

          經典成語故事 篇3

          大家都聽說坐井觀天這個成語吧,今天我就來給大家講一講新編的坐井觀天。

          自從青蛙和小鳥聊過天,聽小鳥說外面的天地較大,心里半信半疑,直到有一天,那只鳥又落到井邊喝水,青蛙忍不住問道,“小鳥小鳥,外面的世界較大很美,是真的嗎?”,小鳥翻翻白眼,沒好氣的'嗯了一聲。青蛙就躍躍欲試的說,“要不我出去,你帶我去看看好嗎?”小鳥說,“沒問題!”于是,青蛙離開了曾經自豪的井底。

          看到外面寬闊無邊的天空,看到高高的大樹,輕輕的小草,一棟棟房子,別提多興奮了,小鳥責驕傲的說,“走吧,帶你我常去的農夫家先美餐一頓!钡搅宿r夫家,看到了那多的美食,青蛙覺得外面的世界太美好了,自顧自的享受起來,正在此時,農夫回來了,看到了吃的肚子鼓鼓的肥青蛙,笑得眼睛都瞇了起來,“哈哈……今天有肉吃啦!”青蛙聽到農夫的話,嚇了一大跳,剛想逃走,可農夫已把門和窗戶關的一只蚊子也飛不出去,青蛙絕望了。

          青蛙心想,外面的世界時很美好,但危機四伏,享受的同時也要保護好自身!

          經典成語故事 篇4

          聞雞起舞

          晉代的祖逖是個胸襟坦蕩、具有遠大夢想的人?伤r倒是個不愛讀書的調皮孩子。進入青年時代,他意識到自我知識的缺少,深感不讀書無以報效國度,于是就奮發讀起書來。他廣泛閱讀書籍,認真學習歷史,于是就奮發讀起書來。他廣泛閱讀書籍,認真學習歷史,從中汲取了豐盛的知識,學問大有上進。他曾多少次進出京都洛陽,接觸過他的人都說,祖逖是個能幫忙帝王管理國度的`人才。祖逖24歲的時,曾有人薦舉他去做官司,他沒有允許,仍舊不懈地努力讀書。

          經典成語故事 篇5

          【拼音】gēng guǐ pín hū

          【典故】梁則無矣,粗糧有之,若登首山以呼,曰:‘庚癸乎!’則諾。 《左傳·哀公十三年》記載:春秋時吳王夫差與晉、魯等國會盟,吳大夫申叔儀向魯大夫公孫有山氏乞糧;卮鹫f

          【釋義】庚、癸:軍糧的隱語。原是軍中乞糧的隱語。后指向人借錢。

          【用法】作賓語、定語;指向人告貸求助

          【近義詞】庚癸之呼

          【押韻詞】三荊同株、平安家書、赳赳武夫、韞匵藏珠、水磨功夫、信手拈出、罄竹難書、剝床以膚、橫見側出、長歌代哭、......

          【成語故事】春秋時期,吳王夫差與晉、魯等國會盟,吳國大夫申叔儀向魯國大夫公孫有山氏借軍糧,大家不好直說,只好用隱語代替。魯國大夫公孫有回答說:“高梁已經沒有了,粗糧還有一些,到時登上山高聲呼喊:‘庚癸乎!’我們就知道了。”

          經典成語故事 篇6

          【注音】náng yíng zhào shū

          【典故】車胤恭勤不倦,博學多通,家貧不常得油,夏月則練囊盛數十螢火以照書,以夜繼日焉。 《晉書·車胤傳》

          【釋義】囊螢:把螢火蟲放在袋子中。形容家境貧寒,勤苦讀書。

          【用法】作謂語、定語;指勤學苦讀

          【相近詞】囊螢映雪、囊螢照雪、囊螢照讀

          【押韻詞】燎發摧枯、韞櫝藏珠、支床迭屋、和氏之璧,夜光之珠、號啕大哭、體無完膚、五大三粗、酒入舌出、好語似珠、紅紫奪朱、......

          【成語故事】晉代車胤從小就好學不倦,但因家貧沒錢買燈油供他晚上讀書,因此浪費晚上的時間他覺得十分可惜。在一個夏日的夜晚,他見室外到處飛舞著螢火蟲,就用白紗布袋把捉來的'幾十只螢火蟲吊在書本的上方,借著微弱的光線進行讀書

          經典成語故事 篇7

          隋朝末年,煬帝楊廣殘暴統治,荒淫奢侈,大興土木;又連年對外用兵,使百姓無法活下去,迫使他們揭竿而起,從而到處掀起農民起義。

          在眾多的農民起義軍中,有一支是翟讓領導的義軍。它以瓦崗寨(今河南滑縣南)為根據地,稱為瓦崗軍。起義軍中有許多是漁獵手,勇敢善戰。翟讓驍勇而有膽略,隊伍很快發展到萬余人。

          早在煬帝大業九年(公元六一三年),越國公楊玄感就乘農民起義紛起的時候,起兵反隋,但不久即敗死。他的.手下李密,在失敗后被捕,但在押送途中逃脫。大業十二年,他投奔瓦崗軍,游說翟讓聯合附近各起義軍,取得對隋軍的作戰勝利,從而取得了翟讓的信任。次年,李密取得全軍領導權,稱魏公。

          李密取得大權后,為了進一步聯合各路起義軍,以及吸引隋朝的文武官員來投奔他,便在進攻隋都洛陽的時候,發布了一篇討伐煬帝的檄文(一種用以曉喻、征召、聲討等的文書),號召各方人士推翻隋朝的統治。檄文在歷數煬帝殘暴統治、禍國殃民的十大罪狀之后寫道:“用盡南山所有的竹子制成竹簡,也寫不完楊廣的罪過;決出東海的水,也沖洗不清他的罪惡!

          翟讓后被李密所殺,這對瓦崗軍起了嚴重的破壞作用。大業十四年,煬帝在江都(今江蘇揚州)被禁軍將領宇文化及等縊殺。同年,李密入關降唐,但不久因反唐而被殺。

          經典成語故事 篇8

          【注音】bá zhào yì hàn

          【典故】見“拔趙幟易漢幟”。

          【釋義】用以比喻偷換取勝或戰勝、勝利之典。

          【用法】作謂語、定語;指戰勝對方

          【結構】連動式

          【近義詞】拔趙幟易漢幟

          【押韻詞】經營慘澹、止于至善、讀書破萬卷、學優才贍、來日大難、了然可見、手頭不便、復餗之患、灰頭草面、譚虎色變、......

          【年代】古代

          【成語故事】西漢初年,韓信率漢軍攻打趙軍,即將到達井陘口,先挑選輕騎20xx人,人持一紅色旗幟,抄小路埋伏在趙營附近,接著背水列陣引誘趙軍。趙軍傾巢而出,漢軍佯敗而退,先前埋伏的士兵沖進趙軍營中掛上漢軍紅旗,趙軍因此大敗

          【示例】所以他們的組織專爭取同伍的`人,埋頭苦干,意欲將新軍中除滿人與官長外,全體運動成熟,一舉而拔趙易漢。 楊玉如《辛亥革命先著記》

          經典成語故事 篇9

          辛氏《三秦記》:“隴西開,其坂九回,不知高幾里,欲上者七日乃越。高處可容百余家,下處數十萬戶,上有清水四注。

          俗歌曰:‘隴頭流水,鳴聲幽咽。遙望秦川,心肝斷絕!ラL安千里,望秦川如帶,又關中人上隴者,還望故鄉,悲思而歌,則有絕死者!

          (據《太平御覽》卷五十六引) 隴水,指隴山上的.流水。

          古代俗歌謠有“隴頭流水,鳴聲幽咽”之句,借詠流水表現望鄉悲嘆的情懷。

          后用為詠思鄉傷別的典故。

          唐·雍裕之《自君之出矣》詩:“思君如隴水,長聞嗚咽聲。”

          經典成語故事 篇10

          1 兔死狐悲的故事

          從前,有一只兔子和一只狐貍它們有一個共同的敵人就是獵人,兔子和狐貍互相結盟,發誓一定要同生死,共患難。有一天,兔子和狐貍在田野里享受大自然的美景的時候,沒想到身邊竟然有一群獵人正對它們兩個虎視眈眈,獵人一箭就射死了兔子,狐貍僥幸逃脫。獵人離開后,狐貍就跑到兔子的身邊開始哭泣。

          有一個人路過,看見狐貍正對著兔子大哭,感覺很奇怪,就走上前問狐貍為什么要哭。

          狐貍啜泣道:“我和兔子我們兩個都是森林中微小的動物,都是獵人喜歡獵殺的對象,我們曾經約定一定要共同對抗我們的敵人獵人,生死與共,F在我的同盟兔子不幸被獵人殺死了,兔子今天死去,也就預示著他日我的死去。我們是真正的好朋友。你說你的好朋友死去了,你能不傷心難過嗎?”

          路人聽后嘆了嘆氣說:“你為你的`同盟,你的好朋友哀悼和哭泣是有道理的!

          2 兔死狐悲的材料

          【注音】tù sǐ hú bēi

          【出處】元·馬鈺《蘇幕遮·看送孝》:“有微言;深可說。兔死狐悲;傷類聲凄切!

          【解釋】兔子死了,狐貍感到悲傷。表示對同盟的死亡或不幸而感到傷心。

          【用法】聯合式;作謂語、賓語、分句

          【近義詞】物傷其類、狐死兔泣

          【反義詞】幸災樂禍

          【年代】古代

          【例句】此時望著馮去疾的尸首,他心里非常痛楚,而且有一種~的感覺。

          3 兔死狐悲的點評

          但隨著時間的變遷,童話故事的各種改編以及社會常識的普及,知道兔子和狐貍不可能是真正的好朋友,狡猾的狐貍會吃掉可愛的兔子,所以我都不相信兔死狐悲是真的,一定是假心假意做樣子,別有用心。

          4 兔死狐悲的延伸

          兔死狐悲”和“物傷其類”都有為同類的不幸而感到悲傷的意思。但“兔死狐悲”所指的“同類”較為確定,其涵蓋的范圍較“物傷其類”要小。

          兔死狐悲,唇亡齒寒,飛鳥盡,良弓藏。狡兔死,走狗烹的字面意思是:兔子死了,狐貍會感到悲哀,不是為兔子是為自己。如果嘴唇沒有了,牙齒就會寒冷。如果飛鳥都被射殺了,好弓就會被封藏起來,狡猾的兔子被抓盡了之后,就會把用以追捕的獵狗煮來吃。

          經典成語故事 篇11

          在一個連著森林的村莊里住著一位老人,這位老人孤苦伶仃的,孩子們下落不明,而自己的妻子也在幾年前就死去了。

          老人靠種田為生,在田野與森林的交界處種著一棵神圣的靈樹。老人非常喜愛這棵樹,每時每刻都要關注一下他的寶貝樹,守護著靈樹,生怕它受一點傷害。只要忙完了活,老人就會拿著平日種的一株株鮮花來裝點它。時光流逝,轉眼間過了3年,靈樹變得非常龐大,樹葉茂密,生充滿生機。一天下午,老人照常來到樹下乘涼。老人輕柔地撫摸著靈樹,嘴里念念有詞。突然,一束光芒從樹的中心射了出來,漸漸地遍布整棵樹。一只穿著仙裙的兔子從樹中飄了出來。老人嚇了一跳,對她說:“是兔仙嗎?你為什么降臨到人世呢?”兔子說:“主人,是您養育了我,給了我這條命,我是圣靈樹的種子,當感受到有健康的樹時就會附到里面,也漸漸成了兔神。我將會給您任何的東西,您選擇吧!”“是嗎?太謝謝你了!我只需一些肉,讓自己飽飽食就行!蓖米右幻鎿]著手變出許多肉交給老人,一面哭著說“當然可以,但我傷心的是,嗚嗚嗚~天庭有規定,人間誕生的神仙必須立即回報主人,并離開到遠方靠努力養活自己。要想見面也要靠緣分,三年之后才可相見!不過主人您別傷心,想我了就來看看這棵樹,這棵樹的感覺和我的.感覺還是緊密相連的。”老人感激地留下了熱淚。兔神忍痛割愛,痛哭流涕,揚長而去。

          此后,老人每一分每一秒都守護著靈樹,他知道,樹養的不好,兔神也會很難過。老人每天都在等待,等待。等待著那兔神的到來……

          經典成語故事 篇12

          出處:《孟子·離婁篇》。

          意思:日夜不停。形容日夜忙碌的情形。

          周文王體恤人民,把百姓看作傷員一樣隨時關心愛護。他追求公正的`道理,卻又像永遠沒有達到目的似的從不自滿。

          他還想兼學夏、商、周三代君王的長處,來實施禹、湯、文、武四位賢王的德政;遇到有不合當時實際情況的問題,就抬頭思考,白天想不好,夜里繼續想;僥幸想通了,高興得坐等天亮,以便立刻付諸實行。

          《孟子·離婁篇》最后一段話的原文是:“周公思兼三王,以施四事;其有不合者,仰而思之,夜以繼日;幸而得之,坐以待旦!薄耙挂岳^日”的成語即由此而來。

          經典成語故事 篇13

          【注音】fē jiàng shù jī

          【出處】李廣老,數奇。 西漢·司馬遷《史記·李將軍列傳》

          【解釋】飛將:漢朝名將李廣;數奇:命運不好。泛指人不走運。

          【用法】作賓語、定語;指人命運不好

          【結構】主謂式

          【相近詞】飛將奇數

          【同韻詞】三十年河東,三十年河西、移東補西、步步進逼、路絕人稀、禍福相倚、毀譽不一、蔭子封妻、得病亂投醫、報效萬一、如不勝衣、......

          【年代】古代

          【成語故事】西漢時期,中郎將李廣任邊境上谷太守,他英勇善戰,匈奴稱他為飛將軍,聞風喪膽。他一生不被重用,沒有封侯的獎賞,最后被逼自殺。而他的'堂兄弟李蔡才能不如他卻官至丞相,古人認為奇數不吉利,司馬遷評價為“李廣老,數奇。”

          【示例】時人以“飛將數奇”來形容李廣的運氣不佳。

          經典成語故事 篇14

          葉公好龍比喻自稱愛好某種事物,實際上并不是真正愛好,甚至是懼怕、反感。以下是《葉公好龍》成語故事,希望你們會喜歡!

          魯哀公經常向別人說自己是多么地渴望人才,多么喜歡有知識才干的人。有個叫子張的人聽說魯哀公這么歡迎賢才,便從很遠的地方風塵仆仆地來到魯國,請求拜見魯哀公。

          子張在魯國一直住了七天,也沒等到魯哀公的影子。原來魯哀公說自己喜歡有知識的人只是趕時髦,學著別的國君說說而已,對前來求見的子張根本沒當一回事,早已忘到腦后去了。子張很是失望,也十分生氣。他給魯哀公的車夫講了一個故事,并讓車夫把這個故事轉述給魯哀公聽。

          然后,子張悄然離去了。

          終于有一天,魯哀公記起子張求見的`事情,準備叫自己的車夫去把子張請來。車夫對魯哀公說:“他早已走了。”

          魯哀公很是不明白,他問車夫道:“他不是投奔我而來的嗎?為什么又走掉了呢?”

          于是,車夫向魯哀公轉述了子張留下的故事。那故事是這樣的:

          有個叫葉子高的人,總向人吹噓自己是如何如何喜歡龍。他在衣帶鉤上畫著龍,在酒具上刻著龍,他的房屋臥室凡是雕刻花紋的地方也全都雕刻著龍。天上的真 龍知道葉子高是如此喜歡龍,很是感動。一天,真龍降落到葉子高的家里,它把頭伸進窗戶里探望,把尾巴拖在廳堂上。這葉子高見了,嚇得臉都變了顏色,驚恐萬狀,回頭就跑。真龍感到莫名其妙,很是失望。其實那葉公并非真的喜歡龍,只不過是形式上、口頭上喜歡罷了。

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