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      1. 市場需要哪些大學生 從就業看更清楚

        時間:2024-08-18 23:49:34 創業資訊 我要投稿
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        市場需要哪些大學生 從就業看更清楚

          一方面用人單位抱怨招不到合適的人,不少崗位每每空缺;一方面大學生感慨一職難求,遞交簡歷屢屢碰壁,甘肅省高新技術人才市場成立近10年,這樣的供需矛盾貫穿始終。那么,矛盾的根源在哪里?近日,記者采訪了該市場主任常文。

        市場需要哪些大學生 從就業看更清楚

          成立于2000年5月的甘肅省高新技術人才市場,是目前我省規模最大、辦會最活躍的專業人才市場,近10年間共舉辦各類人才招聘會1630余場,累計提供就業崗位240多萬個。在進場求職的200萬人次中,受過高等教育、手持各類證書的大學生占了相當大的比重。然而,面對這些大學生求職者,不少用人單位卻表現得矜持而冷漠。常文認為,這當中既有教育體制、社會環境造成的客觀原因,也有學生自身積累不夠、能力欠缺等主觀原因。

          供給與需求錯位,教育與市場脫鉤,大多數中小型企業不愿培養和儲備人才……諸多客觀原因造成大學生就業難“‘就業難’

          不僅是供給大于需求,也是就業結構性矛盾突出造成的一種階段性社會現象。”常文分析,高校專業設置決定著專業人才的有效產出量,大學生就業與產業結構的調整以及與地區經濟發展周期都有著較大的關聯。產業結構調整帶來的是行業、職位、崗位的變化,企業對各類專業技術人才和管理人才的需求變化速度是高校專業培養人才的2-4倍,這就形成了人才供需市場配置的時間差。四年前還是社會需求的熱門職業,四年后有可能就變成了滯銷專業。

          2008年年底,省高新人才市場對我省100家不同行業的用人單位和2000多名已畢業大學生做了一次調查,60%的用人單位反映,應屆大學生到崗工作后,所學專業應用率不足40%,而且多數學生不能將自己所學的專業知識轉化成所在崗位的業務能力。有30%的學生反映,在校所學知識與實際崗位要求存在脫節現象,需要通過學校以外的多種學習途徑和社會實踐來補充。計算機網絡與應用說起來應該是實用性很強的專業,而蘭州某高校一位該專業畢業生卻表示,學校開的專業課工作后基本都沒用上,很多知識都得現學。

          在計劃經濟時代,國企擔當著把大學畢業生培養成社會人才的重任,隨著經濟體制改革的不斷深入,非國有企業占到80%以上,且日漸成為大學生就業的主渠道。這些企業不愿承擔培養儲備高校畢業生的成本,同時,企業也害怕培養的人才跳槽,投資打了水漂。在省高新人才市場舉辦的招聘會上,用人單位中非國有企業占到90%左右,且大多為中小型企業。這些企業缺乏現代企業管理制度,多數企業是缺什么人找什么人,長期處于救火式選人用人方式,沒有人力資源發展規劃,也不愿意培養和儲備人才。

          職業目標不明確,對社會、對企業不了解,盲目跟風考證……自身因素使大學生難以得到用人單位青睞

          2008年11月,省高新人才市場抽取了1500份甘肅省各高校2009年應屆畢業生關于職業生涯測評調查報告,近一半的畢業生沒有明確目標,33%的畢業生有目標但不明確。對在校期間接受職業指導情況的抽樣調查顯示,僅有15%的學生多次接受,有42%的學生接受過一二次,43%的學生表示從未接受過。職業目標的模糊與準備不足也導致了大學生求職屢屢碰壁。

          蘭州一高校大四學生小馬這樣總結自己的四年大學生活,茫然地上課下課,寒假暑假,一學期接著一學期,周而復始,很快大學生活結束了。臨近畢業,在大四最后一學期,學校才安排實習,實習單位還得自己去找。而班里大部分同學工作都沒著落,馬上就要走向社會,大家既茫然又害怕,專業沒學好,又沒有社會經驗,不知道自己喜歡什么,適合什么,參加人才招聘會就像去“趕集”,沒目標、沒準備,全憑碰運氣。

          由于對社會、對企業缺乏足夠的了解和認識,不少學生在校期間盲目跟風考證。計算機等級證書、秘書證、導游證、公共關系證……各色證書,以為有了證就代表能力增強。“即使目前用不上,但有總比沒有強,說不定什么時候就用上了。”抱著這樣的心理,小馬也加入了這支龐大的考證隊伍。雖然報班學習的過程中,心里也嘀咕,上幾節課,參加個集體考試,就能學會計算機編程?但看著周圍的同學都在考,就不敢掉以輕心了。

          “我們曾對入場用人單位做過問卷調查,‘看重哪種證書’的選項,幾乎都選‘零’,可見企業對證書的信賴度遠沒有大學生想象的那么高。”常文認為,相比證書,企業更看重個人素質和實際工作能力。

          大多數大學生在找工作時并不了解自己想要進入的單位的發展前景、用人制度、企業文化、人際關系,只要求單位地域好、辦公條件好、工作壓力輕、待遇高等,沒有認真分析人才市場需求信息,研究信息的分類及適用性,把握自身專業與區域經濟發展,產業變化及企業產品的情況。

          此外,許多企業反映,不少大學生做事眼高手低,好高騖遠,知識脫離實際,不愿從基層做起,不愿從事最基本的工作。缺乏吃苦耐勞精神,比較愛面子,怕從事最基層的工作被同學、朋友、親戚看不起。溝通能力差,比較自私,團隊協作精神差。就業后穩定性差,是造成企業不愿意接收大學生的另一重要原因。有調查表明,應屆畢業生工作后一年內跳槽率約為30%。

          精心準備,理性求職,準確定位,從找工作中學會找工作

          “近兩年,用人單位對人才要求日趨理性,性別、學歷、年齡限制都有所放寬,能力、工作經驗、專業技術是企業最為看重的。”常文介紹。目前,我省民營企業在用人單位中已經成為絕對主力,這些企業最注重的是能力和工作經驗,他們需要能直接上崗工作的人才。因此,大學生在校期間就應該有針對性地做好相應準備,大一了解自我,大二鎖定感興趣的職業,大三有目的地提升職業修養,初步完成從學生到職業者的角色轉換,大四進行求職實戰。要從找工作中學會找工作,找工作也是一個學習、成長的過程,從找工作中可以零距離了解社會需要啥,單位需要啥,同樣的條件下,為什么別人能應聘成功,自身需要完善和提高哪些方面。

          面對日益嚴重的就業危機,大學生的月薪期望值趨于現實,省高新人才市場一項調查表明,2009年應屆畢業生月薪期望值比以往明顯下降,期望月薪1000-2000元者占70%,期望月薪2000元以上者僅占10%,而此前大學生期望月薪2000-4000元的占68%左右。“這樣的變化值得肯定,在這個基礎上,大學生還應進一步拓寬思路。”常文認為,近年來政府為鼓勵大學生創業出臺了一系列政策,但多數大學生感到創業艱難,缺少勇氣和信心,認為大樹底下好乘涼,然而大樹底下不容易長出大樹,大學生要勇于走出屬于自己的路。

          樹立正確就業理念是大學生走好人生的第一步。大學生缺少的不僅是實踐技能,更缺少的是社會經驗。這些東西學校里學不到,只有在工作實踐中才能學到。要突破專業束縛,降低求職門檻,大學畢業后不能因為找不到滿意的單位而待在家里,哪怕條件差一些,待遇低一些也要去工作,這樣才能逐漸成熟起來。

          常文還提醒廣大畢業生,應聘時,要妥善保管好自己的各類證件和證書,要甄別崗位真偽,學會自我保護。求職簡歷要針對雇主精心設計,要表明你了解并適合該公司的需要,避免出現錯別字或語法方面的錯誤。面試前,一定要做好充分準備,做到知己知彼,著裝禮儀要得體、整潔、大方,這些都是提高求職成功率的重要因素。

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