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湖北要求確保新增就業(yè)創(chuàng)業(yè)35萬(wàn)人以上
一年一度的畢業(yè)季來(lái)臨，又一批高校畢業(yè)生即將走向社會(huì)。
6月12日，2018年全省普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作電視電話會(huì)透露，今年我省將緊緊圍繞“就業(yè)促進(jìn)、創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)、基層成長(zhǎng)”，全力做好高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，確保大學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)40萬(wàn)人以上、新增就業(yè)創(chuàng)業(yè)35萬(wàn)人以上。
就業(yè)形勢(shì)仍不容樂觀
就業(yè)是最大的民生。近年來(lái)，我省堅(jiān)持把高校畢業(yè)生擺在就業(yè)工作首位，制定出臺(tái)一系列政策措施，高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)人數(shù)逐年增長(zhǎng)，總體就業(yè)率近年來(lái)保持在96%以上。2017年，吸引了37。8萬(wàn)大學(xué)生在鄂就業(yè)創(chuàng)業(yè)，35。1萬(wàn)大學(xué)生在鄂實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，年末高校畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到97。6%的新高。
但同時(shí)，我省高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)仍不容樂觀——
供需不平衡。一方面，就業(yè)總量壓力始終不減，今年全國(guó)高校畢業(yè)生規(guī)模達(dá)到820萬(wàn)人的新高，我省也將保持43萬(wàn)人的歷史高位。另一方面，高校畢業(yè)生就業(yè)面臨市場(chǎng)需求的不確定因素增加，尤其是當(dāng)前我省正處在新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換的關(guān)鍵時(shí)期，一些傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展緩慢甚至萎縮，新興產(chǎn)業(yè)還沒有完全成長(zhǎng)起來(lái)，會(huì)對(duì)就業(yè)產(chǎn)生一定影響。
結(jié)構(gòu)不匹配。高校畢業(yè)生的專業(yè)、職業(yè)素質(zhì)、就業(yè)意愿和市場(chǎng)需求的矛盾進(jìn)一步加劇，人崗不匹配的結(jié)構(gòu)性矛盾更加突出。據(jù)人力資源市場(chǎng)調(diào)查，應(yīng)屆畢業(yè)生認(rèn)為“就業(yè)難”的主要原因中，“期望與現(xiàn)實(shí)落差太大”占25。4%，“所學(xué)知識(shí)無(wú)法滿足實(shí)際工作需要”占21%。
支持不到位。近年來(lái)，國(guó)家和省里出臺(tái)了一系列促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的政策措施，政策力度很大，含金量很高，但從實(shí)際效果看，部分政策還沒有完全落實(shí)到位；有的政策措施的操作性、便利性不強(qiáng)，如有的地方創(chuàng)業(yè)扶持項(xiàng)目資金撥付鏈條長(zhǎng)，不能直達(dá)學(xué)生。
打開就業(yè)創(chuàng)業(yè)廣闊空間
為高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供廣闊空間，我省全方位聚焦，多措并舉，精準(zhǔn)施策。
會(huì)上，省人社廳介紹，將切實(shí)推進(jìn)“我選湖北”計(jì)劃，加強(qiáng)與高校銜接，貼近大學(xué)生就業(yè)意愿，統(tǒng)一制定發(fā)布“我選湖北”計(jì)劃各地“政策清單”，提高校園招聘活動(dòng)的針對(duì)性、實(shí)效性，努力實(shí)現(xiàn)大學(xué)生引得來(lái)、留得住、干得好、有發(fā)展。
同時(shí)，擴(kuò)大大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目扶持規(guī)模，縮短項(xiàng)目評(píng)審周期，推動(dòng)扶持資金及時(shí)撥付到位；建立“孵化器+加速器+工業(yè)園區(qū)”創(chuàng)業(yè)服務(wù)鏈，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供場(chǎng)地支持、項(xiàng)目孵化、融資對(duì)接、成果轉(zhuǎn)化等綜合服務(wù)，提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率。
實(shí)施“返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)三年行動(dòng)計(jì)劃”，鼓勵(lì)支持大學(xué)生等群體到農(nóng)村基層創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，在服務(wù)脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興等重大戰(zhàn)略中成長(zhǎng)成才。
省教育廳介紹，正在推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式改革，探索“通識(shí)課程+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程+專業(yè)課程+實(shí)踐教學(xué)”的模塊化課程體系，并允許學(xué)生保留學(xué)籍休學(xué)創(chuàng)業(yè)。
讓更多畢業(yè)生在湖北建功立業(yè)
眾人拾柴火焰高。高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要各方面共同努力。
在宜昌，該市提出，像抓經(jīng)濟(jì)資源一樣抓人才資源，像抓招商引資一樣抓招才引智，像抓項(xiàng)目工程一樣抓人才工程。
目前，宜昌建成了網(wǎng)上就業(yè)局，工商、公安等部門32項(xiàng)就業(yè)核心數(shù)據(jù)一網(wǎng)覆蓋，13項(xiàng)業(yè)務(wù)“零跑路”，24項(xiàng)業(yè)務(wù)最多跑一次、一次就辦好。設(shè)立大學(xué)生一站式服務(wù)窗口，發(fā)放人才服務(wù)卡，畢業(yè)生來(lái)宜昌就業(yè)創(chuàng)業(yè)只進(jìn)一個(gè)門，一次辦結(jié)落戶、租房、政策補(bǔ)貼等手續(xù)。
在武漢科技大學(xué)，校方致力于構(gòu)建全程推進(jìn)的就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系。學(xué)校匯聚校內(nèi)外資源，成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、創(chuàng)業(yè)服務(wù)公司和科技企業(yè)孵化器公司，提供培訓(xùn)、法律、工商、稅務(wù)、項(xiàng)目推薦、項(xiàng)目融資、成果轉(zhuǎn)化等一站式服務(wù)，形成了完整的扶持鏈條。目前，該校在校學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)達(dá)700余個(gè)，4000多名學(xué)生直接參與。
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