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80后女性創(chuàng)業(yè)故事：開美甲店
導語：曾經(jīng)看過一句話：不是境況造就人，而是人造就境況。
高紅麗，一個清瘦、笑得很甜美、愛打扮的80后漂亮女生。河南周口市淮陽縣人，從一所中職的計算機專業(yè)畢業(yè)后加入“北漂”一族。初到北京，她住在一間不到5平米的地下室，屋里只能擱下一張床;找的第一份工作是在圖片社，做圖片處理和相片沖印。高紅麗每周從周一工作到周日，每天10小時，一個月僅有3天休息時間。盡管工作很累，工資也低，但她還是認真工作，留心學習。
“我為什么不把其他工作都做一遍?”
在圖片社工作期間，高紅麗想，“開這樣一個店挺好的，我為什么不把其他工作都做一遍，來了解全部的流程?”有了創(chuàng)業(yè)意識的萌動，她就充分利用僅有的每月三天的休息日，幫助別的同事完成工作，把別人的工作都做一遍，一年下來就已經(jīng)能獨立完成從前期圖片處理到后期相片沖印的整個流程。但她逐漸發(fā)現(xiàn)，這個行業(yè)的發(fā)展前景已經(jīng)不那么好。于是她舍棄了最初的念頭，到陳宇工作室、計算機培訓機構工作過一段時間，認真工作的同時也對自己的創(chuàng)業(yè)夢想念念不忘。
必須是問題解決者
盡管高紅麗一直有自己“單干”的想法，但在工作中無論是崗位職責之內，還是之外，從來都是盡力盡責，對領導交待的任務從來沒有過抱怨。有一次領導交給她做一個Flash文件，她自己不會做，于是就請會做的同事吃頓飯，幫助她完成工作。“領導給你這份工作是器重你，認可你。你不能說‘我不會做’。這不是領導想要的結果。你要自己想辦法去把這個工作完成。總有會做的人，你自己去想辦法，去協(xié)調他們。”反思我們自己，常常是領導給我們一個問題，我們卻給領導帶回來更多的問題，結果領導成了我們的參謀長和辦事員。
在觀察和思考中找到商機
很偶然的一天，高紅麗在中關村的一家商場里注意到有許多女孩子在排隊做美甲，一向好奇心強的她就開始思索：“既然有這么多人排隊，肯定是有市場需求的�；蛟S這是一個很好的項目啊!”于是她也加入到排隊的人當中，悉心了解美甲的價格、工作流程等，萌生了自己開一家美甲店的想法。但后來，她又在店里看到有美甲學員在老板的指導下用假手練習修甲，發(fā)現(xiàn)原來有些美甲師在工作前并沒有經(jīng)過基本修行，“功課”是到店里才完成的。于是她就開始去想，并著手打聽有沒有專門培養(yǎng)美甲師的培訓學校。不久之后，高紅麗了解到一位同事的男朋友在這樣的一所學校里工作，便迫不及待地請他吃飯，聽他聊美甲培訓行業(yè)。經(jīng)過他的介紹和自己反復的市場調研，她欣喜地發(fā)現(xiàn)，美甲培訓市場有著光明的前景，“既然我有在培訓機構工作的經(jīng)驗，那我為什么不試試建一個美甲培訓學校呢?”
有了這樣的想法，高紅麗就辭掉了月薪三千的辦公室工作，自掏學費去了一家美甲學校學習，并留在那里工作了一段時間。這期間，她一直沒敢給家里人講自己的決定。“很多人都不能理解我為什么這樣做。之前的工作對于一個中職生來說已經(jīng)很好了。而去美甲學校一天工作12個小時，有時14個小時，一個月才拿一千多，不但沒有福利、保險，學校每月還扣下五百，說是工作滿一年后才返還。但我不在乎工資，我就是去學習，不僅是技術，還有學校的授課方式、市場推廣、師資招聘，等等。”高紅麗每天忙得不亦樂乎，甚至在工作之余還去給老師當授課和練習時的手模，“因為這樣也可以學習”。
辦法總比問題多
“之前我在想，我26歲了，還是一事無成。從上學起到畢業(yè)再到參加工作，沒有成為過學習的榜樣，也沒有當過領導。很多人都說，就你這個學歷，還想當領導呢?休想!我就想，這是你說的，我偏不信。我就把他們的話化作動力。”說這些話的時候，高紅麗的眼中滿是堅定。
于是，高紅麗的美甲培訓學校——“東方麗人”正式注冊啟動了。為了自己的夢想，高紅麗東拉西湊，還把自己這些年省吃儉用的積蓄全部投了進去�？蓪λ齺碚f，創(chuàng)業(yè)并不是只為了掙多少錢。“我創(chuàng)業(yè)就是想證明自己，實現(xiàn)自己的價值。我想，即便公司沒有開成功，大不了再接著去住地下室;但是即使是回到了地下室，我整個人也不一樣了。因為創(chuàng)業(yè)使我個人得到了鍛煉，這就是成功——這個‘成功’代表的是，你能站在領導的角度在企業(yè)中思考和做事。像有一些人那種‘你給我開多少工資，我就干多少活’的心態(tài)肯定是不行的。只有以創(chuàng)業(yè)者的心態(tài)，和企業(yè)共同成長，才能有發(fā)展。”
高紅麗先是找朋友幫忙建了學校網(wǎng)站，然后是白天逛二手家具店買課桌椅、去網(wǎng)上發(fā)推廣的貼子，晚上悶頭自己編寫銷售話述，幾次想得太入神，以至于洗臉時把牙膏當作洗面奶抹在臉上。可即使她執(zhí)著地付出和近乎偏執(zhí)地堅持，過程也并不是那么一帆風順——曲折漫長的資格認證申請、學員鬧事、資金的一度短缺……一路的艱難都沒有嚇倒這個看起來柔柔弱弱的女生。“確實挺辛苦的。但如果你有信心、有毅力去做，絕對沒有問題。不要去想，這么多問題，怎么能解決呢?其實這些問題都能解決，辦法總比問題多。”
創(chuàng)業(yè)第一年，高紅麗的美甲學校的利潤就超過百萬，創(chuàng)造了一個指尖上的創(chuàng)業(yè)神話。
創(chuàng)業(yè)勵志感悟和創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗分享：
高紅麗對市場的敏感性、很強的判斷能力和決策魄力給人很深的印象。她積極向上的工作態(tài)度和對學習的追求是很多80后創(chuàng)業(yè)者應該學習的地方。她總是抓住一切機會去學習、提升自己。高紅麗在計算機培訓公司工作時，同事都是本科以上的學歷，“我的學歷是最低的，大家都比我優(yōu)秀，我周末就去報班，去買書、看書。” 她自己就曾參加過演講班、英語班等各種在當時看來工作中似乎并不必需的知識和技能培訓。
高紅麗曾在中國就業(yè)促進會副會長陳宇老師的工作室工作過，在陳宇工作室工作時，陳老師常常需要在周末參加各種的會議、論壇。在其他的研究生學歷的同事不愿意犧牲休息時間去陪同參加時，高紅麗卻總是很積極地主動申請這樣的機會，常常一聽到消息就提早一個月打報告：“我想陪同您去參加這次會議，我保證這次的照片照得比上次還好!”在每次會議、論壇時，她一邊做好自己的拍攝工作，一邊抓住機會聽專家和領導們講話、留心觀察，“在他們講話的時候，我就用心去聽，去學習。不是說只是把照相這個本職工作做好了就可以了。”
盡管高紅麗從來不是中國教育體制中的佼佼者，但她進入社會后展現(xiàn)的積極學習的意識和創(chuàng)業(yè)能力，卻讓我們這些高分名校的所謂“精英”們自愧不如。學習并不終結于大學畢業(yè)證書，她比我們更好地體現(xiàn)了這一點——“要求進步是一個人對自己的終生承諾，青春就是要發(fā)出光彩。”
即便作為國內外名校畢業(yè)生的大學生，同樣懷著創(chuàng)業(yè)夢想在創(chuàng)業(yè)路上打拼，她的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷仍然讓很多創(chuàng)業(yè)者汗顏。80后創(chuàng)業(yè)者們!努力吧!我們還要很長的路要走!
凡真心嘗試助人者，沒有不幫到自己的。積極者相信只有推動自己才能推動世界，只要推動自己就能推動世界。
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