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      1. 大學畢業生校園創業計劃書

        時間:2024-06-15 19:45:11 創業計劃書 我要投稿
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        大學畢業生校園創業計劃書

        校園創業計劃書
        一.校園創業環境介紹
           隨著社會經濟和文化的發展,人們生活節奏的加快,人們的生活環境,生活方式都發生了很大的變化! 兼職已經成為一種時尚,學生兼職的市場非常廣闊。
           學生兼職是學生減輕自己經濟負擔的需要;學以致用的需要;學生了解社會的需要;提高學生綜合素質的需要;增加社會經歷的需要;為走向工作崗位大基礎的需要.
        團體消費已經悄然走進人們的生活,已經開始流行,這是社會發展的需要同時也是一種必然.
         團體消費涉及到人們生活的方方面面,團體消費使人們節約金錢,節約時間,用盡量小的投入獲的最大的消費實惠,學生團體消費就更有市場,學生是純消費者,品牌意識和品牌忠誠度非常高,學生消費也是走在社會的最前沿.團體消費是個性.品牌.實惠最佳消費方式.
        打造高校團體消費終端市場,其商業市場發展潛力不可估量!
        二.校園創業宗旨
        著力于高校市場的開發,建立校園兼職平臺,學生實踐平臺,校園商業平臺,服務學生,服務高校.
        三.創業主題
        關系學生成長:讓學生參與社會實踐,認識社會,了解社會,邊學習邊實踐,學以致用,提高學生的綜合素質,校園市場,由學生自己開發,自己經營自己維護.
        四.創業目標
        占領高校消費終端市場以及以高校為中心的周邊消費市場,打造高校創業的品牌聯合艦隊.
        五.市場需求點
         1.學生減輕自己經濟負擔的需要
         2.學生參加社會實踐,提高自己綜合素質的需要
         3.學生個性消費,品牌消費.實惠消費.安全消費的需要.
         4.高校提高學生就業的需要
         5.響應鼓勵大學生創業的需要
         7.商家要求打開校園市場的需要
         8.社會經濟發展趨勢的需要
         
        六.項目商業潛力
         此項目的長遠目標是占領高校消費終端市場,以及以高校為中心的終端消費市場,其商業前景不可估量!.學校搞好管理的需要
         6
        1. 高校市場      2.初小學市場      3. 社區消費市場
         
        1.高校市場(1)05年高校總人數       人均消費       消費總額
                 (2).06年
                 (3).07年
        2.初小學市場 3.社區終端消費市場
        (1)2005年,小區終端消費額實現8886.8億元
        (2)2006年,小區終端消費額突破10000億大關
        (3)2007年,小區終端消費額將實現12000元驚人的數據
         
        七.項目創業的盈利點
         
         1.網絡在線廣告收益
          包括:圖片廣告.文字廣告.商家介紹.重點推薦.美食.住宿.新店開業等項目.
         自己開發的產品.總部所接的大型廣告/產品.同時,可以與本地眾多的廣告公司,報紙,媒體,知名網絡合作,賺取廣告分成利潤.
         
         2.視頻廣告收益
          新店開業.新售樓宇.協助店主/商家進行廣告宣傳,將其制作成視頻放到網上進行展播300元/視頻(個)
         年收益=300*10*10=30000元
         
        3.為商家分銷的收益
         本項目是中國最大的以校園為門戶的創業項目,由于她的受眾為最直接的消費終端,對整個市場主體(學生.老師.商家)的影響和成信度極高,所以容易被眾多的企業.商家.連鎖機構看重.因此,校園市場創業是學生消費品,老師消等消費群體的消費品生產和銷售的企業.商家.連鎖機構最好的銷售基地.可以與企業,商家,連鎖機構構成行銷,銷售提成按10%提成計算
         
        年收益=100萬*10%=10萬
         
        4.其他收益
        業務推廣收益    游戲推廣收益      總部廣告分成收益等
         
         
        八.創業計劃介紹
        1.所需投入2000元/年,1200元購買1g網站,800元技術指導和業務開發費用.獨立經營,利益獨占.
        2.一個學校只開通一個網站,只提供一個機會.
        3.每個學校的盈利完全歸校園創業者享有.
        4.創業者如何操作?
        可以用一句話來說,各個學校的創業人經營自己的網站管理自己的團隊與總部配合之外,其他一切工作,如技術,服務器,維護開發等都由總部來完成.
         
         
        九.對創業者的要求
        不管創業者是誰,從事啥職業,學生.公司職員.待業人員都不要緊,即使不懂技術,沒有創業經驗,這些都沒有任何關系(我們會進行知道和培訓)
        但是創業者要有創業的熱情和激情,必須要能每天上網,并不斷地更新自己網站的數據,開展自己的業務,維護自己和客戶的關系.
         
        相信自己   敢于挑戰自己    永不言敗的勇氣和精神!

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