接到省六部門聯合下發了《關于進一步加強大學生村干部工作的實施意見》以后，偃師市高度重視，迅速部署、謀篇布局，將會議精神貫徹落實到工作實處。
一、及時傳達文件精神。召開全體組工干部會議，將文件精神作了詳細傳達，并下發通知，要求各鄉鎮(區)黨委積極組織大學生村干部及相關人員認真座談討論，學習領會文件精神，每名大學生村干部要明確今后努力方向。各鄉鎮(區)要按照文件要求，在征求個人意愿的基礎上，制定每名大學生村干部的培養計劃。要繼續創新培養機制，積極營造大學生村干部成才的良好社會氛圍，促進大學生村干部健康成長，確保大學生村干部下得去、待得住、干得好、流得動。
二、積極開展調研活動。由組織部部長親自帶隊深入全市11個鄉鎮區開展調研，通過召開座談會、個別談話等形式，全面掌握大學生村干部的基本情況。結合文件要求，提出要不失時機、不拘一格地將那些特別優秀的、能夠獨擋一面的大學生村干部選拔到村級“兩委”一把手的崗位上，力爭經過3至5年努力，平均每個鄉鎮至少有2名大學生村干部擔任村“兩委”正職，讓他們在社會主義新農村建設的廣闊天地中汲取營養、增長本領，在農民收入翻番的主戰場施展才能、建功立業。
三是抓好日常管理工作。主動往大學生村干部肩上壓擔子、分任務，引導他們積極投身社區建設、城中、城郊村改造等全市中心工作。在有重點工程項目、拆遷工作的鄉鎮、村，安排大學生村干部到相關各工作組跟班學習，做到在學中干、干中學，通過在一線摔打磨練，熟悉工作流程、掌握工作技巧，練就處理復雜問題的過硬本領。組織村官赴外地進行短期學習取經，將先進的經驗、做法帶回所在村，推動本地發展。在村干部培訓期間，遴選部分大學生村干部隨堂學習，陪同外出參觀考察，為下一屆村干部隊伍“升級換代”儲備人才。