一是制定班子成員幫帶制度。確定一名工作經驗豐富班子成員作為大學生村官的指導員，定期了解 “村官”的工作、學習、生活等情況，有針對性地進行指導和交流，從而提高“村官”的組織領導水平，增強崗位意識和處理復雜問題應變能力。
二是強化大學生村官入村實踐鍛煉。明確大學生村官每月入村時間不少于15天，保證他們能夠參與村里的事務決策和工作協調。同時結合新農村建設、環境衛生集中整治、農村黨員遠程教育等工作，發揮好“作用。
三是強化教育培訓。制定大學生村干部培訓計劃和方案，定期組織大學生村官進行涉農法律、工作經驗等方面的培訓，要求記好筆記，寫好心得體會，著力提高“村官”們的理論基礎和工作水平。
四是強化生活關心。對“村官”的工資福利、生活保障等方面的落實情況進行跟蹤了解，及時協調處理有關問題，切實解決其后顧之憂，促使他們安心工作。