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寒假調查報告 篇1
調查地點:XX市XX小區
調查時間:20xx年2月
調查內容:小區生態環境變化及現狀
調查方式:實地調查結合多年的生活感受,查閱資料以及尋求相關部門幫助
調查目的:寒假來臨,為了增加自己對家鄉生態環境的了解和熱愛,鍛煉自己的實踐調查能力,增強環境意識,進行此次調查活動。利用社區生態系統與城市生態系統的相關性,通過對社區生態環境的調查,探索城市生態系統的狀況。
住宅和人居環境是人們生活起居的主要場所,也是城市和區域環境的重要組成部分。過去的住宅、住區往往以耗費大量自然資源為代價,給社會造成越來越大的環境壓力、人與自然關系失調、投資成本和運行維護費用高等不可持續性特征。城市和社區是開放的生態環境系統,它的存在和運轉都是以周圍外在環境為依靠的,它不可能實現自身的物質和能量循環,需要不斷地從外界獲取能量,同時又不斷地將廢物排放到外界環境中去,因此城市和社區的生態環境對外部整體的生態環境有巨大的影響。隨著國家經濟的快速發展、人民生活水平的不斷提高和環境意識的增強,人們對居住條件的要求已從一般的居住的向更高層次轉變。于是,許多以“生態”為理念的住宅和居住小區的規劃、設計和建設應運而生。到底什么才是真正的生態小區生態住宅?通過上網查資料發現關于生態住宅生態小區眾說紛紜,有人總結說,基本上是圍繞三個主題:一是減少對地球資源與環境的負荷和影響;二是創造健康、舒適的居住環境;三是與自然環境相融合。生態住宅生態小區要求具有:良好的區域景觀和生態環境,各類土地得到合理的利用,因地制宜地確定植被的覆被率和喬、灌、草合理的組成與結構;大氣環境、水環境達到清潔標準,噪聲得到有效控制,固體廢棄物的綜合利用和回收效率高;保護生物多樣性及其生物環境,人工環境與自然環境相融合,生態建筑得到廣泛的應用。我所在的XX市XX小區的生態環境在以上幾個方面的具體情況如下所述:
XX市地處中緯度地帶,屬暖溫帶大陸性季風氣候。其主要氣候特征是:季風明顯,四季分明;冬冷夏熱,雨量集中。XX市冬季長達4至5個月,一般在11月上旬至次年3月下旬;夏季為105~120天,一般在5月下旬至9月上旬;春、秋季最短,都不足兩個月。冬季降水量在20~25毫米,僅占全年總降水量的3.0~3.7%,整個冬季雨雪稀少,北風頻吹,干燥寒冷。夏季炎熱,季平均溫度在26℃左右,極端最高溫度超過40℃。夏季不僅炎熱,且多降水,雨熱同季。夏季降水量全市各縣區平均都在400毫米以上,全年60%的降水量集中在夏季,7月份降水日數平均在15天左右,日降水量≥50毫米的暴雨日數集中在7、8兩月,占全年暴雨日數的70%。小區屬于XX市,自然氣候于全市一致。X市地形復雜多樣,南為泰山山地,北靠黃河,地勢南高北低。小區位于x市南部,靠近山地,地下未可透水巖層,地下水經滲透向北流,與不透水層阻擋噴出地表,形成泉水。
x小區是x市第一個純居民社區,建成至今有二十多年,現有百多座居民樓,人口約一萬兩千。有主要的街巷12條,路面被覆蓋面積兩萬多平方米,人行道為吸水性彩磚,居民樓之間以花壇相間隔,其他喬灌木有一千余株,垂直綠化面積2.7萬平方米。街心花園休閑廣場5處,道路兩邊設有石凳供行人休息。生態景觀良好。
小區內的植被以溫帶落葉喬木、常綠針葉樹、常綠灌木以及草類為主,還有花園、花壇里和居民家中栽種的其他植物。街道兩旁為法國梧桐、楊樹和槐樹,樹齡約二十年。記憶中的這些樹,春季萬物復蘇,生機昂然;夏季枝繁葉茂,樹影斑駁;秋季多姿多彩,猶如童話;冬季蕭條靜默,也別有一番風韻。松樹多見于花園和花壇中,四季常綠,花壇和花園由冬青的綠籬圍起來,外圍是綠漆護欄,花臺內種植一些開花植物以美化環境。整體感覺區域景觀和生態環境良好,各類土地得到合理的利用,因地制宜地確定植被的覆被率和喬、灌、草合理的組成與結構。野生動物的多少往往可以從側面反映生態環境的優劣,鳥語花香成為人們理想住宅環境的必備特征。小區中的動物,野生動物主要是鳥類,常見的是麻雀和灰喜鵲,偶爾有貓頭鷹出沒;野貓數量也不少;家養動物多是寵物狗,養狗現象很普遍;昆蟲如蝴蝶飛蛾螞蟻等等。
該市地形是三面環山,猶如盆地,大氣流動受阻,不能及時將廢氣排出,在一定條件下容易形成逆溫現象,大氣狀況不佳。小區的大氣情況也如此,春季揚塵天氣時噴頻繁。至于大氣污染,小區內的主要污染源就是露天燒烤和燃煤爐具。調查發現的露天燒烤共有將近二十處。露天燒烤嚴重污染大氣,這種由羊油滴在炭火上而產生的濃煙中,含有污染大氣環境的細顆粒,對這種細顆粒目前還沒有好的辦法能夠去除,它嚴重影響環境景觀和空氣能見度。燒烤產生的濃煙中還有致癌物質,對生活在燒烤攤周圍的居民的健康有不利的影響。同時由于燒烤攤多在主要街道旁,行人較多,大量的煙霧對過路行人也是有害的。室內燒烤雖然有排煙管道,但排放集中排放量大,對于周圍居民的危害更大。小區內的垃圾桶已經全部換成了分類垃圾桶。小區內設有一處垃圾中轉站,生活垃圾有專人收取后,集中到該中轉站然后運往垃圾處理場。據以往觀察,該垃圾中轉站可以做到日開日清,保證將固體廢棄物及時輸出向區生態系統,這對一個生態系統的正常運轉時不可忽視的條件。但在夏季,仍不可避免有異味,映像周圍居民的生活質量。
小區內生活設施齊全,內有幼兒園、小學、初中等教育機構,社區診所等醫療機構,還有商場市場,書店藥店等等,為居民生活帶來了很大的方便。但是馬路市場除了帶來了方便以外,不可避免的帶來的環境問題。它使道路變得擁擠,而且每天消耗的塑料袋不計其數,每天收市之后,原本干凈的道路變得一片狼藉。這無疑極大的影響了人們的出行和小區的美觀。相關部門曾經多次整頓,但屢禁不止。
建議和總結:
通過這次調查,使我對自己生活的.社區的環境有了更深一步的了解?傮w來說,小區的環境建設還是不錯的,綠化情況和生活設施還是令人滿意的,但小區的環境衛生情況不佳,使整體收效與相應的付出不協調。建議如下:
1、普及集中供暖,盡量減少居民因自己燃煤取暖而造成的環境污染。整頓燒烤攤,提倡無煙燒烤。
2、提高居民環境意識,自覺維護環境。堅決杜絕亂貼亂畫,隨手亂丟垃圾的不道德行為。
3、整治道路市場,還馬路本來面目?梢栽趧e處建市場,將馬路市場遷入其中,統一管理。
生態住宅和生態住區是人們所向往的生態關系良好的人居環境,它是從可持續發展的戰略來定義的,是人類經過歷史選擇之后所追求的一種住宅和住區模式,希望經過大家共同的努力,能早日將小區建設成大家心中的生態小區。
寒假調查報告 篇2
一、培養獨立意識,積極接觸社會
在經歷過大學半年的獨立生活后,同學們認識到培養獨立生活意識的重要性。所以很多同學在寒假期間利用假期的時間以各種方式接觸社會培養自己的能力。很多同學在假期的時候選擇在當地打些短工,用自己的雙手和勞動證明自己的價值。很多同學在這一過程中體會到了賺錢的不容易,從而更加珍惜美好的校園生活,并且努力學習以報答父母和社會。
二、總結上學期的學習經驗,為新學期的學習做準備
學習是大學生活的重點,通過上個學期對大學學習的全面了解,在經歷過第一次的大學考試后,同學們都對大學的學習方式有了自己的認識。同學們利用假期的時間對上學期的學習和考試做了總結,并且為下學期的學習內容預先做了全面了解,為新學期的學習做準備,以期取得更好的成績。
三、接受傳統文化的熏陶,感受家庭溫暖
春節是中國傳統的節日,也是中國人最重視的節日,更是五千年中國文化的結晶和象征之一。在寒假期間同學們感受了春節的文化魅力,認識到了中國文化的偉大。并且在與家人分別了近六個月后合家團圓的時候感受到了家庭的溫暖,認識到了家庭的可貴?芍^有小家方能成大家,家和國才興。通過傳統文化的熏陶同學們對尊重傳統文化有了更深刻的認識。
四、 參加培訓,為長遠發展打基礎
寒假有一個多月的時間,很多同學抓緊了這一段空閑的時間去參加各種學習,為自己充電。現代社會競爭很是強烈,多學點知識也為自己的將來增加競爭實力,同學們在寒假期間參加了各種學習班,有的同學補習了英語,有的同學考取了駕照,也充實了寒假生活。
寒假調查報告 篇3
一、 關于高中生人際關系處理的社會實踐調查
1、報告調查的原因
在實習的這段時間,最令人頭疼的便是對高中生如何正確處理人際關系。近年來中學生因與同學間人際關系處理不當,而導致本不該發生的悲劇頻頻出現。如:某中學一學生與同班同學經常為一些小事發生爭吵,兩人關系緊張,矛盾重重,終于有一天,其中一位學生帶刀將另一學生活活戳死;再有,某中學一高高中生臨近高考,面對高考及父母的壓力,精神崩潰,為尋求解脫的辦法,其結果是將他親生母親殺死在家中。另外,從武漢市精神衛生中心“百憂解”熱線傳來消息,青少年因不善處理人際關系而引發的心理問題,成為近期咨詢的熱點。咨詢員反映,近一段時間,試婚、第三者插足、婚外戀的話題少了,關于青少年人際交往問題的電話逐漸增多,幾乎每天都有。咨詢者包括高中生、大學生和參加工作一兩年的年輕人,年齡約為17歲至25歲。交談中可以感覺到:他們對社會、對所處環境充滿敵意,抱怨人與人之間太虛偽、互相欺騙,很難與同學同事溝通,對生活感到厭倦、絕望等等。而悲劇的發生就在于他們不能正確處理同學間的人際交往,與父母間的情感溝通。
2、調查的結果
心理的閉鎖性少年期開始出現到高中階段。隨著自我意識的增強,再加上過去生活中的經驗和教訓,使其發現“逢人不可再全拋一片心”,加上自尊心、文飾、內隱的需要及各種顧慮,使其嘴上相繼都加上了一把“鎖”。有許多問題被作為個人的內心秘密隱藏起來,給自己蒙上了一層薄薄的面紗。特別在非同齡的人群中,尤其是對父母、老師等成人保持心理閉鎖。但另一方面,這時期他們客觀上又存在有強烈的歸屬的心理需求及與人交往的愿望,希望廣交知心朋友。但相互的閉鎖,尤其是異性間相互的閉鎖,更加使其產生特殊的好奇心和神秘感。心中的苦悶很想找人傾訴、討教,于是常處于左右兩難的矛盾之中。閉鎖性既是適應現實社會的需要,是適應力提高的表現,但也加大了對他們了解及把握的難度。使其不敢與人傾心相交而感孤獨,于是大都述說于鎖于抽屜的日記之中,致使有些老師變得困惑不解,倍感學生變了,不信任自己了。
在學校教育教學工作中我發現,對高中生人際關系優化策略的指導幾乎很少涉及。高中生在接受系統的學校教育過程中,同樣不可避免的要與他人發生人際交往,但是,在當前高級中學的教育教學工作中,處于首要地位的是對學生進行科學知識與知識技能及思想品德的教育。而對學生人際關系方面的指導則往往被忽視,而棄之一旁。這樣,不能進行正常交往的學生則往往就會處于被孤立與嫌棄的地位,輕者,導致產生自卑心理,情緒低落,重者,產生嚴重畸變心理和人際交往障礙。家庭教育中,對孩子的人際交往指導涉及很少。目前,社會經濟的發展帶來了很多的負面影響,加上獨生子女的增多,家庭教育中父母一方面對子女溺愛,過于放縱,另一方面對子女期望過高,望子成龍,望女成鳳,導致學生各種不正常心理行為增多。他們任性、倔強、刁蠻、目中無人,不善處理人際關系,同學間、師生間、親了間關系緊張。
在積極推進基礎教育課程的今天,我們不得不反思我們一貫的教育理念、教育機制在新時期的新需要下需要怎樣與時俱進,才能適應現代社會需要集順應人性的發展。
二、調查方案設計
1、內容設計:
高中生人際溝通技巧的培養包括那些內容;現今高中生人際交往與溝通的現狀如何;高中生人際溝通心理發展的規律性是怎樣的;培養學生人際溝通的形式有哪些,使用的情況怎樣,各有什么特點、作用和效果;對于不同類型的學生又該采取怎樣的方式。
2、過程設計:
第一階段
1月4日-1月20日
1、 查閱有關文獻,如《教育心理學》等著作,為本課題的調查研究提供理論依據。
2、 通過問卷調查,找學生訪談和學生進行交流,對學生交往能力與交往狀況進行自測等形式,了解學生人際交往的現狀。通過調查分析,明確課題研究的重點。
3、 隨機選取實驗班,討論研究方法、形式、研究進度。
第二階段
1月20日-2月10日
實行集體教育與個別教育交叉進行研究
1、 面對學生實施人際交往心理輔導和行為訓練,形式有:組織豐富多彩的課余活動、班隊活動、講座、家長會、宣傳、心理信箱等;
2、 對學生進行個別教育,特別是對有嚴重心理問題的學生進行個別矯正訓練,即個案研究;
3、 組織研究組成員外出參觀學習,向兄弟學校學習、借鑒、交流研究經驗;
4、 每學期上交研究報告。
第三階段
2月10日-2月24日
1、對實驗學生進行人際溝通狀況測試,與第一階段進行對比;
2、對上階段積累的材料進行分析總結和提煉,結合每時期的結果逐步完善課題研究的內容和結論,逐步完成高中生人際溝通技巧培養的調查報告。
4、調查方法設計:
。1)訪談法:通過對教育行政管理人員、一線教師、學生等訪談,更清楚了解學生的人際交往狀況,為全面考慮研究范圍和方法提供有力建議;
。2)文獻法:通過查閱和分析已有的有關學生人際交往和人際溝通技巧的研究,了解目前的研究狀況,作為研究的借鑒;
(3)問卷調查法:用已有的量表在實驗前和實驗后對學生進行施測,同時也將實驗班和非實驗班的學生的結果進行對比,作為實驗結果的一個證明;
。4)課堂情景實驗法:通過系列的教學活動,如班會課,心理健康活動課,有針對性地組織讓學生在教學活動中掌握與人溝通的技巧和能力;
。5)個案研究法:結合課任教師的觀察和調查的結果,選取個別學生運用心理學的輔導知識進行輔導,并做好相應的跟蹤記錄。
三、調查的實踐意義與理論價值
1、實踐意義:
有利于解決學生人際交往與溝通方面存在的矛盾與沖突,為學生、家長、教師共同提供良好的溝通機會與橋梁,讓教師掌握培養學生人際溝通的技巧與方法,讓學生與人的溝通達到情感上的相互了解和理解,掌握與人溝通交流的方法與技巧。
2、理論價值:
使教師對心理學知識中有關人際溝通技巧有更深刻的教學實踐和感悟,從現實教學探討培養人際溝通技巧的最優化手段,為高中生人際溝通技巧研究提供第一手的資料和數據。
四、總結
正確處理高中生的人際關系,應當正確引導和促進高中生良好人際關系的形成,幫助高中生健康地成長,指導學生進行健康的人際交往,形成良好的班集體心理氛圍,使各個學生在班集體的學習和生活中,充滿自信,情緒高漲,精神振奮。使他們具備較強的人際交往能力,為今后進一步學習或步入社會奠定良好的人際溝通基矗。
寒假調查報告 篇4
轉眼間,寒假要過完了,就要開學了。在剛剛剛剛過去的一個星期里,我第一次完成了寒假社會實踐。它徹底消除了我對社會的虛幻認識,讓我接觸到了我以后將要面對的過闊的社會,并且使對自己將來選擇的專業發展方向更加明晰了。
在過去的這一個星期里,我從曾經的襁褓中走出來,走進了從未接觸過的社會。在我工作的40 小時左右里,體驗了一把真實的白領的滋味。
這次社會實踐我是根據自己以后想選擇的專業而選擇的實踐單位和實踐內容。因為我覺得這樣可以讓我提前了解到自己未來想選擇的專業大致情形,以后將要從事的工作的性質、程序、范圍。由于在今后的幾年里我想學的專業是國際貿易,因此這次我去了一個中日合資的貿易單位:沈陽航天三菱汽車發動機配件有限公司。初進這個單位給我的第一印象就是:這個單位好大!管理這樣大的單位一定需要豐富的知識和卓越的才干。這樣規模宏大的單位畢竟我還是第一次見到呢,于是我心里暗下決心,我以后的公司一定要比這里更好的!
在這里的學習實踐,我是從最簡單的知識入手的。比如說: 什么是國際貿易?國際貿易是怎樣產生的?國際貿易的分類等。同時清清楚楚的看到了一個外貿單位是怎樣通過談判等方式決定對雙方公司都有利的訂貨條件以及達成最終的合作協議的。我仔細地觀察到了一個單位中做國際貿易的全部過程和思考問題的角度,F在才知道國際貿易并不像自己想象的那么簡單,它需要多方面的知識,比如說貨幣的貶值或升值問題、關稅問題、運輸貨物的方式、貨物的到港交割等等,而不是從前我想象中只是很簡單的兩家公司買賣東西。
一個星期的社會實踐很快在收獲的喜悅中結束了。通過這次社會實踐,我意識到了西方國家之所以讓學生盡早踏入社會,開展社會實踐,是因為實踐遠比任何方法都更加明確的使學生體驗到社會生產、社會生活的真正內涵。
這一個星期的實踐和學習讓我對自己未來的專業和發展方向有了更深入的了解和接觸。我覺得只有這樣才可以獲得更多的直接經驗,也只有這樣我才可能具備比別人更多的成功因素吧。因為企圖不付出任何代價而獲得成功,那是美麗虛幻的童話!
寒假調查報告 篇5
金牛賀歲,在一片歡聲笑語中同學們步入新年,告別了舒適的寒假生活順利返回學校。假期中同學們本著鍛煉自我,發覺自我的主旨。關心國家大事,積極開展假期公益活動。在歡樂中提高,在愉悅中鍛煉。短短寒假,來去匆匆。但我們卻在這有限的時間里不懈的鍛煉著自己,短短寒假,我們經歷了許多,也收獲了很多。
注重綜合素質提高,積極參加社會實踐活動
在經歷半學期的大學生活之后,同學們已經意識到了,要想四年之后能在社會上擁有一席之地僅僅學習好是遠遠不夠的,我們必須在學習專業知識的同時提高自己各方面的能力。假期社會實踐活動就為我們提供了這樣一個鍛煉自我的機會。所以,廣大同學沒有浪費假期的空閑時間,積極行動起來,在社區、敬老院、學校等各個地方開展假期社會實踐活動,以此來鍛煉自己,提高自己。
總結經驗教訓,迎接新學期到來
剛剛步入大學,對大學的一切都充滿了好奇,對于周圍的任何事情都想嘗試一下,失敗摔跤便隨之而來。在假期中同學們不斷反思,無論是取得成績的,還是經歷失敗的。都對自己過去一期的大學生活做了一個總結。吸取經驗教訓,戒驕戒躁,爭取在新的學期里取得更大的成績。
提高政治覺悟,關注國家大事
08年,我們的國家,我們的黨經歷了很多。自然災害的威脅,******分子的挑戰,國外媒體的扭曲事實,都對我們的黨和國家造成了及其不利的影響。但是同學們堅定政治立場,始終維護黨的領導和國家的統一,積極學習,立志入黨。同一切叛黨叛國的行為做斗爭。在歡度春節,休息放松的同時,同學們也任不忘記時時刻刻關心國家大事。
寒假歸來,在又經歷一番洗禮與鍛煉之后,同學們又向成熟邁出了一步。新學期里,我們08級全體同學定會不懈努力,照著既定目標向前沖。
寒假調查報告 篇6
搬家到小區不久,聽父母說這里的物業管理不是很好,在這個寒假,我利用了一天的時間,去調查了關于小區各方面的物業管理。
物業管理包括有小區綠化,衛生情況和安全保證等等。我做了四十份調查報告,隨機找到住戶調查。在大家做出的調查里面,我看到了一個現象,就是大家對小區物業管理都不怎么滿意,特別是衛生環境方面。
四十份調查的分布內如下:十五份綠化環境方面的調查,主要是問住戶對小區綠化環境做的方面是否滿意,以及對小區綠化的建議。十份安全方面的調查,主要是問住戶對小區保安的看法以及安全是否保障展開調查。還有十五份是關于衛生情況的,是大家對衛生環境是否滿意與建議的。
在這些調查表當中,最清楚反應出小區的衛生情況不合格。每天也能看到,靠后苑有個垃圾房,成天不清理干凈垃圾,弄到那附近的空氣不潔凈,讓人十分反感。而在小區的小花園,小路上都能看見紙屑,果皮等垃圾。住戶們對這個強調了很多次卻得不到回應。每個人都希望能住在一個干凈漂亮的社區,我想這一點我們社區遠遠不及,責任不但在清潔工上,而且住戶也有小部分責任,若不是隨地扔垃圾,為什么會看到這種現象呢?所以,小區的衛生是靠大家來維護的,我希望日后能看到改善。
緊接著就是安全方面。這一點是大家都比較平均的,有些人認為做的不是很好,但有些人說還不錯。保安人數多,但是做不到很好的效果,還是會聽到一些被偷東西的事情,所以保安應該更加認真以及保證住戶的安全。
最后要強調的一點是綠化方面。小區的綠化環境不錯,這是大家一致認可的。路旁有整齊的樹木花草,后面靠山,環境是不錯的,也值得大家學習。
小區的各個方面都比較均一,這次調查我也有很大的收獲,我很開心能了解到小區這么多的事情也希望能為小區做些事情。
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