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      1. 小學生環保調查報告

        時間:2024-09-21 18:35:04 海潔 調查報告 我要投稿

        小學生環保調查報告(通用17篇)

          在現實生活中,報告的適用范圍越來越廣泛,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?下面是小編幫大家整理的小學生環保調查報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        小學生環保調查報告(通用17篇)

          小學生環保調查報告 1

          一、問題的提出

          每天走在大街上都能看到塑料袋,媽媽買菜也會帶回許多塑料袋,簡直數不勝數 。塑料是不可再生材料,對環境造成嚴重危害,使大氣層變得稀薄,使農作物減產 。塑料還不易分解,如果焚燒就會產生毒氣,嚴重影響人體健康 。為此,我想調查一下塑料袋的使用量 。

          二、調查方法

          1、向商場工作人員咨詢塑料袋使用情況 。

          2、通過網絡搜索全國塑料袋使用量 。

          3、進行實際調查 。

          4、生產廠家每月生產塑料袋的`量 。

          三、調查情況和資料整理

          向商場專員咨詢

          大型超市大約日用量150000個,小型超市大約日用量8000個 。

          網絡搜索

          全國每天使用30億個以上的塑料袋 。

          調查

          在調查的人員中,平均每個家庭每天使用5-11個塑料袋,每年將使用3200個左右 。

          小作坊調查

          一家小作坊每月生產塑料袋30萬噸

          四、結果

          許多人為了貪圖方便,不知道塑料袋的危害,大量使用塑料袋,因而出現塑料袋隨處可見的現象,所以我們要配合國家政策,少用一次性產品,改用環保購物袋,讓一次性用品消失在我們的生活中,創建一個美好的家園 。

          小學生環保調查報告 2

          隨著科學技術的速度發展,我國的經濟文化水平不斷提高,每家每戶的生活水平也隨之提高 。汽車、摩托車、助動車日益增多 。同時,這些機動車也給環境造成了不良的危害,尤其是對我們正處在學齡階段的孩子來說,這可存在著不可忽視的“危機” ?墒牵S多同學對衛生環境似乎毫不關心,甚至沒有保護環境的意識,我校同學的環境保護意識又是怎么樣的呢?請看下面調查報告 。

          一、調查目的

          1、了解在校同學的衛生環保意識怎樣 。

          2、改善教室衛生,活動場所干凈情況 。

          3、保持校園干凈整潔 。

          4、通過總結與調查結果提高同學們的'環保意識 。

          二、時間與地點:

          1、時間:20xx年05月22日

          2、地點:xx小學三年級教室

          3、調查人:xx

          4、調查對象:本班學生

          三、調查經過

          1、5月22日上午,我來到三年級教室內,準備調查三年級的學生進行調查,我事先準備好的調查問卷發了全班36位同學,采用“問卷調查”順利成章地完成了任務 。任務完成得不是很好,但收獲也不少 。

          四、調查題目:

          簡答題1:如果你在路上看到有人扔紙屑你該怎么辦?

          簡答題2:看到地上有垃圾你該怎么辦?

          簡答題3:如果你身邊有張紙,四周又沒有垃圾箱你該如何處理?簡答題4:在沒人看見的情況下你會亂扔垃圾嗎?

          五、調查結果:

          1、通過被調查人在不同情況下做出反應,來調查他們的應變能力與意識 。

          2、通過被調查人對事物的認識與作出的判斷,來判斷他們的衛生環保意識 。

          結果:經過我一節課的努力了解到20位同學衛生環保意識一般,14名有較強的衛生環保意識,還有2名同學的衛生環保意識十分差 。

          六、調查分析:

          這個出人意料的結果令我觸目驚心,在這36位同學中,只有少部分的同學在心中能夠樹立起一定的衛生環保意識,而多半完全不注意自己的衛生環保,通過調查得知,在我們在校同學中有一半缺乏衛生環保意識 。

          七、結論:

          1、我校同學的衛生環保意識比較差,遇事所作出的判斷十分草率、馬虎 。

          2、我校同學對自我環保毫無認識,一旦碰到該自己解決的細節問題都十分不注意 。

          3、我校同學缺少應對衛生環保的措施,比如亂扔垃圾等,竟還有同學會把垃圾扔到綠化帶上 。

          小學生環保調查報告 3

          一、調查人員:

          xxx

          二、調查的時間和對象

          20xx年7月1日至7月8日上午,驕陽似火,天氣炎熱 。我對酒店、超市、便利店里使用的一次性香皂、牙刷、毛巾等等,做了實地調查 。在調查的過程中,我增長了不少見識,同時也發現了一些急需解決的問題 。

          三、調查的發現:

          在調查的過程中,我收獲了許多,同時也發現了一些存在的問題:

          (一)五花八門,種類繁多

          這一點不用多說,現在的一次性用品已經是品種繁多,而且還在不斷地推出新的產品,這些產品從大到小,應有盡有 。

          (二)使用方便,價格低廉

          這些一次性物品不用洗、不用修,用完就扔,而且攜帶方便[biàn],所以有許多人都喜歡使用 。又由于這些一次性的物品材料都是塑料[sù]和紙,因而價位都不高,5元錢就可以買二、三十個紙杯 。在一些百貨批發商店里,很多一次性筷子、塑料[sù]飯盒散開擺在貨攤上供人選購 。500雙一捆,批發價只要6元錢 。每雙的平均價格只有0.012元,這低廉的價格吸引著許多餐飲業的小老板 。這也就是我們在小飯店里用餐,用到的都是一次性的筷子、勺子的原因之一 。

          (三)浪費嚴重,質量參差

          據有關資料顯示,中國市場每年消化一次性筷子450億雙,耗費木材166萬立方米 。僅北京一地,每天就消耗一次性飯盒、筷子80萬套;一年365天就是29200萬套 。一雙一次性筷子重5.5克,29200萬雙筷子總重1606噸,折合[zhé]木材3212立方米 。這么多的木材,都被用在看似不起眼的一次性物品上 。這么大的消費量,這樣觸目驚心 。收起的數字,最好地說明了這些一次性用品對資源的浪費 。據統計,上海一年所有丟棄的賓館“六小件(賓館提供[gōng]一次性的用品)”總重量達18x噸,每年為了處置[chǔ]這些“六小件”要投入近百萬元 。這說明,這些物品不僅僅對生態、資源有著很大的.破壞,也浪費了很多人力、物力、財力 。而且,這些物品質量參差[cēn cī]不齊 。

          (四)回收困難,難以利用

          一次性用品帶來了巨大浪費,但卻很少有生產廠家會直接回收用過的一次性用品,主要原因是回收利用一次性用品的難度非常大 。從能源節約的角度看,這些一次性用品嚴重的浪費了資源 。部分一次性用品在回收利用上存在的難度,使它成為毫無用處的廢品,被隨意丟棄,對環境造成極大污染 。由于它們大多以塑料[sù]為原料,被填埋后,很難在土壤中降解,成為了城市中的新污染源 。

          綜合以上這些方面來看,一次性用品是弊大于利 。所以現在許多酒店都在考慮是不是取消一次性用品的供應 。像國外很多國家的顧客住賓館都自己帶上一套洗漱用品 。如果顧客不提出特殊要求,酒店將不會每天更換床單、毛巾,也不會主動提供牙刷、牙膏、拖鞋、梳子、沐浴液、洗頭液等一次性用品 。從1992年開始,韓國的酒店就開始不提供[一次性用品了,馬來西亞的大多數酒店從上個世紀90年代初期也不再提供[ 。當然,顧客如果有需要也可以到服務臺去領取這些物品 。但是想要徹底改變人們的習慣,也是很困難的 。

          通過這次自我調查,我深入了解了環保知識,增長了社會見識,鍛煉了社會實踐的能力 。

          小學生環保調查報告 4

          一、調查人員:

          二、調查的時間和對象

          20xx年8月11日上午,陽光明媚,天氣不錯。我對小區旁的草坪、垃圾箱實地調查。在調查的過程中,我增長了不少見識,同時也發現了一些急需解決的問題。

          三、調查的發現:

          在調查的過程中,我收獲了許多,同時也發現了一些存在的問題:

          (一)、草坪上的垃圾越來越多,影響小草的'生長,原本生氣勃勃的小草變得奄奄一息。同時,垃圾散發的難聞氣味把我們那平靜的生活被攪得不得安寧,人們不再在它周圍乘涼,而是避而遠之;蜻蜓、蝴蝶很難再看到它們的影子了。這嚴重破壞了小區的生態環境。更糟糕的是,在小區范圍內,這樣的現象越來越嚴重,我們少先隊員怎能眼睜睜地看著草坪逐漸被垃圾吞噬?我們是不是該拿出實際學行習動網呢?

         。ǘ、由于人們環保意識薄弱,經常是垃圾到處亂扔。所以草坪上垃圾箱周圍各種生活垃圾隨處可見。在草坪上,你可以看見被丟棄的快餐盒、塑料袋、酒瓶、泡沫……甚至是一些家禽家畜的尸體也能看見,原先美麗整潔的草坪變得慘不忍睹,垃圾的臭味越來越大。人們在清潔了自身的同時,卻把所有的污垢留給了草坪,這是多么不道德啊!我們仿佛聽見了它在悲哀地哭泣。

          四、調查后的建議:

          通過調查,我發現了許多的問題,我想提出以下的幾個建議:

          有關部門可以通過分發傳單到各戶、墻報宣傳、環保知識講座等方法來增強大家的環保意識,教育大家不要再往草坪中亂扔垃圾,傾倒廢水、廢渣等,垃圾一定要扔在指定地點,盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染。并自覺維護小區的衛生。多學習和宣傳有關環保的法律,積極向環保部門舉報破壞環境的行為。只有這樣,我們才能重新回到原來的美麗。我們真的希望能在再次看見清潔的草坪,看見蝴蝶、蜻蜓在飛舞,看見我們的笑臉。

          相信通過我們大家的共同努力,我們的家園會變得越來越美好。讓我們以**市爭創國家環保模范城市這一活動為新的起點,為保護環境、保護地球家園而行動起來吧!

          通過這次自我組織活動,我深入了解了環保知識,增長了社會見識,鍛煉了社會實踐的能力。

          我相信,只要大家以身作則,都來爭做環保小公民,就一定能使我們小區草坪重新找回清潔,找回美麗。

          小學生環保調查報告 5

          一、調查前準備

          我們準備了本子、筆和環保調查記錄表,還有照相機。

          二、我們的調查

          首先,我們找到一位正在打掃街道衛生的環衛工人,那位奶奶很熱心,我們問她上下班時間、垃圾種類、上一天班累不累等問題,奶奶都很有耐心的回答,奶奶說:“只要我們好好學習,她就很高興,耽誤一會沒關系”!多么質樸的語言,我都有點感動呢。所以我就想,在平時生活中千萬不要亂丟垃圾,要不然奶奶的工作量更大。保護環境,人人有責。

          向環衛工人提問詢問環衛工人上下班時間?平時垃圾主要以什么為主?勞動強度怎樣?環上平還等環衛工人耐心回答問題衛工人4早:0,0晚5:30下班;時以生活垃圾為主,有建筑垃圾、落葉;勞動一天也很累,希望居民少制造點垃圾!

          三、我們的發現

          1、亂扔垃圾現象頻頻出現;

          2、廢紙、宣傳單太多;

          3、隨地吐痰現象也很多。

          四、我們的.收獲

          1、現代生活中保護環境勢在必行,大家都要積極行動起來,從身邊小事做起,爭當愛護環境的“小衛士”!

          2、環衛工人非常辛苦,我們大家為了營造一個溫馨、舒適的環境,盡量少制造垃圾!

          3、普及環保知識很重要!

          觀察體會現代生活中保護環境勢在必行,大家都要積極行動起來,從身邊小事做起,爭當愛護環境的“小衛士”!環衛工人非常辛苦,我們大家為了營造一個溫馨、舒適的環境,盡量少制造垃圾!普及環保知識很重要!

          五、我們的建議

          1、不要亂丟垃圾,將再生資源分類回收,注意及時回收廢塑料制品;

          2、提倡選購綠色食品;

          3、隨手關緊水龍頭;

          4、少用一次性制品,例如塑料袋等;

          5、多植樹種草,讓綠色代替茫茫的黃沙,布滿美麗的家園。不要亂丟垃圾,將再生資源分類回收,注意及時回收廢塑料制品;提倡選購綠色食品;隨手關緊水龍頭;少用一次性制品,例如塑料袋等;多植樹種草,讓綠色代替茫茫的黃沙,布滿美麗的家園。

          小學生環保調查報告 6

          引言

          丁橋鎮位于浙江省海寧市,是個典型的江南小鎮。寧原塘、新昌河、新江河、平陽堰河、塘家堰等河流分布在丁橋鎮境內。由于境內河流縱多,所以水路交通比較發達。這次我們呢丁橋鎮中心小學六(2)中隊彩虹假日小隊的幾個隊員對其中的寧袁塘進行了比較詳細的實地調查,發現了一些問題并提出了相應的建議。

          一、調查人員及分工:

          海寧市丁橋鎮中心小學六(2)中隊彩虹假日小隊

          隊長:

          副隊長:

          隊員:

          二、調查的時間和對象:

          20xx年11月22日星期六下午,陽光明媚,天氣不錯。我們假日小隊的朱麗娜、吳浩飛、朱玲玉等六位隊員在隊長翟春燕的帶領下,對從鹽官鎮通往袁花鎮的東西向河流——寧袁塘進行了實地調查。在調查的過程中,我們幾個隊員增長了不少見識,同時也發現了一些急需解決的問題。

          三、調查的內容概況:

          寧袁塘開鑿于1992年冬季,總長度大約12公里。它流經袁花、新倉、丁橋、鹽官等鄉鎮,是近幾年使用比較頻繁的水路通道。因為它東起袁花,西至鹽官,而鹽官又是原先海寧市政府的所在地,簡稱“寧”,這就是寧袁塘名字的由來。最近幾年來,寧袁塘承擔了由東向西石料水路運輸的重任,同時其他的一些貨運、裝載都離不開它。河兩岸附近的居民也經常在水中洗衣服、淘米、捕魚等,這為人們的日常生活提供了很大的便利。

          四、調查的發現:

          在調查的過程中,我們的隊員收獲了許多,同時也發現了一些存在的問題。我們幾個隊員經過討論后將問題分成三方面:

          (一)、寧袁塘中水葫蘆瘋狂生長,把原先原本寬敞的.河道擠得水泄不通,給船只的行駛帶來了很大的不便。同時,河中的小魚、小蝦原本那平靜的生活被攪得不得安寧,現在魚兒死得死,逃得逃,很難再看到它們的影子了。這水葫蘆嚴重破壞了寧袁塘的生態環境。更糟糕的是,在丁橋鎮范圍內,居然沒有人對其進行專門的清除、整治工作,水葫蘆還在大量地繁殖生長。我們少先隊員怎能眼睜睜地看著河流逐漸被水葫蘆吞噬?我們是不是該拿出實際行動呢?

         。ǘ、丁橋鎮近幾年來經濟發展比較快,人民生活水平也日益提高。沿河的一些廠家為了追求經濟利益,貪圖方便,沒有采取污水治理的有關措施,直接將工廠里產生的廢水、污垢全部排放在了寧袁塘里。日復一日,年復一年,河水變得越來越渾濁,夏天的時候甚至會發出陣陣惡臭。本來供人們洗衣、淘米的寧袁塘再也派不上它的用場了。不知不覺中,它的作用似乎被人們遺忘了。

         。ㄈ、由于人們環保意識薄弱,經常往河里傾倒垃圾。所以河面上各種生活垃圾隨處可見。在寧袁塘上,你可以看見被丟棄的快餐盒、塑料袋、酒瓶、泡沫……甚至是一些家禽家畜的尸體漂浮在水面上,寧袁塘成了天然的垃圾收購站。原先美麗整潔的河道變得慘不忍睹。人們在清潔了自身的同時,卻把所有的污垢留給了寧袁塘,這是多么不道德。∥覀兎路鹇犚娏藢幵猎诒У乜奁。

          五、調查后的建議:

          通過調查,我們隊員發現了許多的問題,經過小組的交流討論,我們想提出以下的幾個建議:

         。ㄒ唬、調查過程中,我們看到水葫蘆是寧袁塘環保中最大的問題。我們希望鎮政府有關部門能對寧袁塘加強管理、清除工作,通過定期安排清潔工清理雜草,撈起水葫蘆,治理污水,還寧袁塘一個清澈整潔的環境。同時號召人民群眾開展村與村,組與組之間的“水葫蘆清理大賽”,我們認為如果通過比賽來清理,可能大家的積極性會更高一些。

          (二)、經濟要發展,但是不能以犧牲大自然的環境作為代價。針對沿河廠家排放污水、廢渣等問題,我們認為鎮政府應該采取有關措施,制訂一些規章制度,強制每個單位一定執行,違反應進行相應處罰。最好是能進行“環保單位”的評比,評出環保工作做得最好的幾個廠家,既有物質獎勵又有精神獎勵。環保做得不好的幾個廠家,可以在廣播中點名批評或者在鎮政府宣傳欄中張貼出來,罰款等方法作為處罰。

         。ㄈ、“丁橋是我家,衛生靠大家!贝蠹乙粭l心,要共同把丁橋的寧袁塘環境搞好。有關部門可以通過分發傳單到農戶、墻報宣傳、環保知識講座等方法來增強大家的環保意識,教育大家不要再往河中亂扔垃圾,傾倒廢水、廢渣等。只有這樣,我們才能使寧袁塘重新回到原來的美麗。我們真的希望能在寧袁塘再次看見清請的河水,看見游動的小魚,看見柳樹的倒影,看見我們的笑臉。

          我們相信,只要大家以身作則,都來爭做環保小公民,就一定能使寧袁塘重新找回清澈,找回美麗。

          小學生環保調查報告 7

          調查時間:

          20xx年4月26日下午

          調查地點:

          奇臺縣古城商業街

          調查對象:

          商業界內的街道、酒店、餐廳

          調查方法:

          觀察記錄,抽樣調查

          調查人員:

          六年級一班環保小分隊成員

          調查分工:

          董亞楠(記錄)謝瑾(觀察)環境污染是指人類直接或間接地向環境排放超過其自凈能力的物質或能量,從而使環境的質量降低,對人類的生存與發展、生態系統和財產造成不利影響的現象 。具體包括:水污染、大氣污染、噪聲污染、放射性污染等 。

          隨著科學技術水平的發展和人民生活水平的提高,環境污染也在增加,特別是在發展中國家 。環境污染問題越來越成為世界各個國家的共同課題之一 。

          針對這個問題,我們對酒店、餐廳里使用的一次性用品和商業界內的環境,進行了一系列的調查 。

          調查的發現:

          (1)街道上包裝紙、塑料袋隨處可見;

          (2)房屋的墻壁上被亂涂亂畫,影響市容;

          (3)隨著社會的進步交通也發展起來,與此同時,汽車也排放出大量的二氧化碳,制造出很大分貝的噪音,嚴重影響了人們的生活 。

          (4)許多家餐廳里仍在使用一次性餐具,這樣雖然方便,但卻消耗了大量的木材;

          (5)幾乎所有的酒店都提供一次性生活用品,這對自然資源是一種浪費的現象 。

          問題的原因

          (1)人們的環保意識不強,只知發展不知環保,提倡先污染后治理的方針 。

          (2)環保部門的工作沒有做完善 。

          (3)司機沒有意識到和尾氣噪音污染的危害性 。

          (4)一次性用品價格低廉,使用方便快捷,但人們沒有意識到,它對環境有著很大的危害 。

          記得每年的`4月22日是“世界地球日”,這雖然是1970年由美國民眾發起的一次大規模社會活動,但它的意義已經在全世界深入人心 。地球是我們共有的家園,她孕育了生命,也孕育了人類 ,F在每年“地球日”的活動影響遍及世界各地,并且督促聯合國到各國政府對環境保護的重視,使全球的環保工作全面啟動 。只要地球的沉疴仍然存在,“地球日”就不會壽終,我們每個“覺悟人”就有著責無旁貸的責任 。

          小學生環保調查報告 8

          一、調查人員:

          二、調查的時間和對象

          20xx年,我回到了老家——桂陽縣的一個邊陲小村饒坊。“走在鄉間的小路上,暮歸的老牛是我同伴?”哼著電視里曾經流行的曲子,卻找不到曲子里的景色,沒有了歌曲中的老牛,也不見了牧童,小路上連人影都不見蹤跡,用一句“野芳侵古道”來卻再也貼切不過了。農村的鄉間小路已經逐漸退化,散失了它應有的作用,將逐漸退出舞臺,被叢生的雜草、荊棘、藤蔓所侵入、覆蓋?。

          為什么曾經熱鬧,長期發揮作用的鄉村小路會變成如此模樣呢。

          三、調查發現:

          我把自己的所見所感與爺爺奶奶、爸爸媽媽進行了交流,總結如下。

          1、現在一般的人喜歡走大路,小路的使用頻率降低了。國家實施“村村水泥公路通”實施后,農村修上了水泥公路,水泥公路既寬闊又平坦,行路既安全又省力。誰會“大道”不走走“獨木橋”呢?鄉村小路的使用率自然降低了。我和爸爸到姑姑家走山路,以前有很多人走,這一次居然雜草蓋住了我,有時就連爸爸也完全會被周圍的野草遮蓋住,露水把我們的全身都打濕了。

          2、化肥的推廣和大量使用后,割草、刨草堆肥的人越來越少,這樣導致小路上生野草越來越多,越來越旺盛。以前家家戶戶為了堆肥想盡一切辦法,撿牲畜的糞便、打草割植物的嫩葉堆肥,只要能積肥,路邊的、山上的,見到就想辦法把它變成自己的`肥料。有人戲言,花十天的時間割草打肥,不如花上一百錢買化肥,人活了、舒服了,產量也高還劃算。

          3、小路兩邊的土地耕種面積在減少。隨著我國工業化進程的加快,農民工越來越多,這樣留在當地務農的人就越來越少了,農村來的強壯勞動力越來越少,老弱病殘守村莊,這樣荒蕪的土地也就越來越多,到田間地頭走的人也就越來越少,小路自然雜草越來越茂盛。

          4、家養的牛、羊等牲畜越來越少。過去生產隊,每個隊里都養了很多牛,制后,家家也幾乎養了牛,或者是獨自養,或者是合伙養。養牛養羊就必須割草,到山崗、田野去放牛。而且是哪里的草越茂盛,就越往那里放養。

          5、國家退耕還林的政策。退耕還林后,一部分土地荒山逐漸演變為山林,除了植樹人偶爾到山上看看,沒有人去看牛、割草,從事生產勞動了,自然小路就荒廢了。

          四、總結

          通過這次農村調查,我深入了解了農村的一些變化,如農村青壯年勞動力的減少,田地的荒蕪;了解到了退耕還林政策和環保知識,增長了社會見識,同時鍛煉了的能力。看到滿山滿野蔥蔥郁郁的景象,看到荒蕪的田地,看到荒蕪的各條路徑,我亦喜亦憂。我想,農村的建設應該得到有關部門的重視,找到環境保護、經濟發展和土地綜合開發利用的新路子新辦法。

          小學生環保調查報告 9

          一、調查目的

          1、了解在校的環保意識怎樣。

          2、改善教室衛生,場所干凈情況。

          3、保持干凈整潔。

          4、通過與調查結果提高同學們的環保意識。

          二、時間與地點:

          1、時間:

          2、地點:幸福小學五教室

          3、調查人:

          4、調查對象:本班

          三、調查經過

          20xx年1月10日,我把先準備好的調查問卷發給了全班56位同學,采用“問卷調查”順利成章地完成了任務。

          四、調查:

          簡答題1:如果你在上看到有人扔紙屑你該怎么辦?

          簡答題2:看到地上有垃圾你該怎么辦?

          簡答題3:如果你身邊有張紙,四周又沒有垃圾箱你該處理?

          簡答題4:在沒人看見的情況下你會亂扔垃圾嗎?

          五、調查結果:

          1、通過被調查人在不同情況下做出反應,來調查他們的應變能力與意識。

          2、通過被調查人對事物的與作出的判斷,來判斷他們的'衛生環保意識。

          結果:經過我一節課的努力了解到30位同學衛生環保意識一般,18名有較強的衛生環保意識,還有8名同衛生環保意識十分差。

          六、調查分析:

          這個出人意料的結果令我觸目驚,在這56位同學中,只有一部分的同學在心中能夠樹立起一定的衛生環保意識,而很多人不注意自己的衛生環保,通過調查得知,在我們在校同學中有約一半人缺乏衛生環保意識。

          七、結論:

          1、一部分同學的衛生環保意識比較差,遇事所作出的判斷十分草率、馬虎。

          2、一部分同學缺少應對衛生環保的措施,比如亂扔垃圾等,竟還有同學會把垃圾扔到綠化帶上。

          八、建議:

          1、應多一些提高同學衛生環保意識的活動,讓同學們多參與。

          2、也應該多培養們這方面的能力。

          3、給同學們開展一次綠化環保教育。

          4、每班配備一只環保箱,要求學生投稿記錄環保衛生情況報告。

          小學生環保調查報告 10

          一、調查目的

          我的家鄉在雙河,是個人口密集,祥和而又熱鬧的小鎮,因為有兩條小河在小鎮中心匯成一條小河而得名。這兩條河滋養著家鄉人民。近幾年,人們的生活水平提高了,對環境卻造成了極大的危害。我們雙河鎮中心小學六年級一班綠色環保小隊的幾個隊員決定對我鎮的這兩條河流進行了比較詳細的實地調查和問卷調查,希望發現小河污染的根本原因,然后討論提出了相應的建議,為保護小河作出自己的貢獻。

          二、調查的對象、時間和方式

          20xx年10月1日到7日,我們環保小隊六位隊員對家鄉的河流進行了實地調查,同時,我們也針對河流的相關問題,以問卷的形式向長輩們進行了調查。在調查的過程中,我們幾個隊員增長了不少見識,同時也發現了一些急需解決的問題。

          三、調查的內容概況

          雙河鎮這兩條河的中游正好穿過小鎮中心,兩岸就是居民區。河的上游有許多煤礦,還有造紙廠、食品加工廠等。河的下游也有機械廠、屠宰場等,還有許多魚塘。最近幾年來,雙河經濟發展迅猛,工業的發展帶來了許多廢氣、廢水,嚴重影響了小河的水質。河兩岸的居民也經常把生活垃圾扔進河里,這又對小河的環境造成了嚴重影響。

          四、問卷調查

          1、調查問題

         、傩『右郧笆窃鯓拥模渴裁磿r候發生了變化?

         、谑鞘裁丛蚴剐『映蔀榻裉爝@樣?

         、勰銜永飦G垃圾嗎?

         、苋绻憧吹絼e人往河里丟垃圾,你會怎么做?

          2、調查分析

          問卷調查中,多數長輩都說,以前的小河非常清澈,河邊長滿了高筍,成熟后還能直接食用;河中還有小魚、小蝦,站在岸上都可以看到成群的魚兒自由自在地游動;小河更是父輩們嬉戲玩耍的樂園;人們的生活用水也是從這里取的。但是,自從上世紀90年代以來,人們漸漸淡忘這曾養育了無數代人的小河。

          問卷調查中也發現,如今,大人們對于保護小河的意識也越來越差,經常往河里丟垃圾,更不用說去勸阻他人了。

          五、實地調查結果及分析

          我們隊員在課余時間,也對小河的現狀進行了實地調查。然后,我們幾個隊員經過激烈討

          論后將問題分成以下幾個方面:

          1、雙河鎮近幾年來經濟發展比較快,人民生活水平也日益提高,私有企業如雨后春筍般蓬勃發展,這些工廠大多建于河邊,對水質的影響非常大。尤其是造紙廠和煤礦,常常流出黑乎乎的臟水,還散發出陣陣惡臭,河里時常還能發現漂浮著的魚的尸體。人們在河里洗衣服的事早就成為過去,連在河里游泳也只是夢里的事了;如果下河游泳,身上準會長出一些紅色的疙瘩。這條河讓人們望而卻步。

          2、由于人們環保意識薄弱,經常往河里傾倒垃圾,所以河面上各種生活垃圾隨處可見。特別是在兩條河的交匯處,常?梢钥匆姳粊G棄的'快餐盒、塑料袋、酒瓶、泡沫……甚至有一些家禽家畜的尸體漂浮在水面上,那里成了天然的生活垃圾回收站。原先美麗整潔的河道變得慘不忍睹。人們在清潔了自身的同時,卻把所有的污垢留給了這兩條河。

          六、調查后的建議

          針對以上問題,我們小組經過討論,提出以下幾點建議:

          1、我們希望鎮政府有關部門能對河流加強管理,并定期安排清潔工清理雜草,治理污水,還小河一個清澈整潔的環境。雖然現在小河中段環境已經有了很大的改善,但上游、下游還不夠好,還要加強管理的力度。我們鎮正在進行新農村建設,我們相信環境優美的雙河鎮會更加富饒。

          2、和諧”是新世紀的主題,人與自然的和諧就是其中重要的內容。經濟要發展,但是不能以犧牲大自然的環境作為代價。針對沿河廠家排放污水、廢渣等問題,我們認為鎮政府應該采取有力措施,制訂一些規章制度,強制執行,一旦違反就要進行相應處罰。最好是能進行“環保單位”的評比,評出環保工作做得最好的廠家進行獎勵。做得差的不但要罰款,還應在廣播中點名批評,并限期改正。

          3、發動群眾,教育群眾,依靠群眾。有關部門可以通過分發傳單到農戶、墻報宣傳、環保知識講座等方法來增強大家的環保意識,教育大家不要再往河中亂扔垃圾,傾倒廢水、廢渣等。只有這樣,我們才能真正治理好我鎮的河流污染問題。

          我們相信,只要大家以身作則,都來爭做“環保小公民”,就一定能使小河重新找回清澈,找回美麗。

          小學生環保調查報告 11

          一、調查目的

          城市環境是由一個個社區組成的,我們都生活在社區中,社區內居民由于生活所需彼此產生互動,社區居民的衣、食、住、行皆需與他人共同完成。社區的環境對于社區內居民的健康狀況有著很大的.影響,因此我們決定對社區的狀況做一個調查,希望以后能實施一些更好的措施來營造一個更好的環境給我們。

          二、調查方式

          實地調查

          三、調查報告

         。ㄒ唬、社區的環境情況

          1、小區的街道和樓梯都有固定的人來打掃,內設有廢品收集點,有固定垃圾車。

          2、各個下水井蓋完好,有環保人員定期清理下水井。

          3、每棟樓與樓之間都有綠化。

          (二)存在的問題

          1、垃圾箱數量少,每棟樓只有1個,并且不分類,將可回收與不可回收的垃圾堆在一起。有時垃圾過多,還會散到垃圾箱外面,不但污染環境,而且影響美觀。

          2、存在一些衛生死角,那里堆積著許多垃圾,看上去很久沒有清理了。

          3、綠化帶上偶爾還會見到生活垃圾,說明個別居民環保意識薄弱。

          4、許多居民養有貓、狗等小寵物,那些小寵物在小區的綠化帶上隨地拉屎撒尿,玩耍嬉戲,草坪上可以看見它們留下的糞便。

         。ㄈ、我們的建議

          1、物業應該在宣傳欄上面宣傳環保知識,提醒居民們提高生活素質,改掉不文明的行為。

          2、物業規劃一處土地讓寵物們玩耍嬉戲,散步打鬧,拉屎撒尿,物業要派專人負責打掃衛生,最好能教育居民出門時帶上清理寵物糞便的袋子。

          3、物業可以聘請小區居民作為環境監督員,一方面監督小區工作,一方面也增強自己的環保意識。

          (四)收獲體會

          調查小區環境,我們獲益良多。這次活動也培養了我們小隊團結協作的精神。

          小學生環保調查報告 12

          一、調查目的

          1、了解在校同學的衛生環保意識怎樣。

          2、改善教室衛生,活動場所潔凈狀況。

          3、保持校內潔凈干凈。

          4、通過總結與調查結果提高同學們的環保意識。

          二、時間與地點:

          1、時間:20xx年05月22日

          2、地點:xx學校三班級教室

          3、調查人:

          4、調查對象:本班同學

          三、調查經過

          5月22日上午,我來到三班級教室內,預備調查三班級的同學進行調查,我事先預備好的調查問卷發了全班36位同學,采納“問卷調查”順當成章地完成了任務。任務完成得不是很好,但收獲也不少。

          四、調查題目:

          簡答題1:假如你在路上看到有人扔紙屑你該怎么辦?

          簡答題2:看到地上有垃圾你該怎么辦?

          簡答題3:假如你身邊有張紙,四周又沒有垃圾箱你該如何處理?

          簡答題4:在沒人觀察的狀況下你會亂扔垃圾嗎?

          五、調查結果:

          1、通過被調查人在不憐憫況下做出反應,來調查他們的應變力量與意識。

          2、通過被調查人對事物的熟悉與作出的推斷,來推斷他們的衛生環保意識。

          結果:經過我一節課的努力了解到20位同學衛生環保意識一般,14名有較強的衛生環保意識,還有2名同學的衛生環保意識非常差。

          六、調查分析:

          這個出人意料的結果令我觸目驚心,在這36位同學中,只有少部分的同學在心中能夠樹立起肯定的`衛生環保意識,而多半完全不留意自己的衛生環保,通過調查得知,在我們在校同學中有一半缺乏衛生環保意識。

          七、結論:

          1、我校同學的衛生環保意識比較差,遇事所作出的推斷非常草率、馬虎。

          2、我校同學對自我環保毫無熟悉,一旦遇到該自己解決的細節問題都非常不留意。

          3、我校同學缺少應對衛生環保的措施,比如亂扔垃圾等,竟還有同學會把垃圾扔到綠化帶上。

          八、建議:

          1、學校應多開展一些提高同學衛生環保意識的活動,讓同學們多參加實習體會。

          2、家長也應當多培育訓練孩子們這方面的學問力量。

          3、給同學們開展一次綠化環保宣揚訓練。

          4、每班配備一只環保箱,要求同學投稿記錄環保衛生狀況報告。

          小學生環保調查報告 13

          一、問題的提出

          如今人們的生活水平日益改善了,可人們的環保意識越來越差了。不知現在有多少人知道垃圾分類這件事呢?我和幾個同學做了一個關于垃圾分類調查報告!

          二、調查方法

          1.上網查資料,了解垃圾分類的好處。

          2.哪些城市垃圾分類做得好。

          3.問十個人知不知道垃圾分類是件什么樣的事?

          4.問清潔工人有沒有把垃圾按可回收或不可回收來分?

          三、調查情況和資料整理

          不清楚 :知道但沒有進行垃圾分類 :有進行垃圾分類 :沒有進行垃圾分類

          四、結論

          1.據了解,生活垃圾進行分類處理后,30%-40%是可以利用的資源,具有很好的.經濟價值,每回收 1 噸廢紙可造紙 0.85 噸,節省木材 300 公斤,比等量生產減少污染 74%;每回收 1 噸廢鋼鐵可煉好鋼 0.9 噸,比利用礦石冶煉節約成本 47%,減少污染 75%,減少水污染和固體廢物 97%;回收食品廢物等有機垃圾 1 噸,可生產 0.6 噸有機肥,也可生產垃圾燃料,作為發電、供熱燃料。

          2.日本有家用分類垃圾箱,人們在家就可以輕易地給垃圾分類。同時,扔垃圾時還要分日子——每戶都有統一發的表格,寫著可燃垃圾、不可燃垃圾、玻璃、罐頭、電池等共十

          報告文檔·借鑒學習 word 可編輯·實用文檔 余種。英國每家都有三個垃圾箱:一個黑色,裝普通生活垃圾;一個綠色,裝花園及廚房垃圾;一個黑色小箱子,裝玻璃瓶、易拉罐等可回收物,區政府會安排三輛不同的垃圾車每周一次將其運走。澳大利亞人家的院子里,都會有三個深綠色大塑料垃圾桶,蓋子的顏色分別為紅、黃、綠。

          3.只要我們每個人把垃圾送對家,就為環保出一份力!

          小學生環保調查報告 14

          一、調查主題:

          低碳環保

          二、調查緣由:

          近幾年,關于全球氣候特別的報道比比皆是:冰山融解導致海平面上升,威尼斯成為真正的水中城市,大量建筑物浸泡在海水中;美國歷年來最嚴峻的冰雪災難導致城市癱瘓,居民寸步難行,城市供電暫停;中國南方消失罕見的雨雪天氣導致部分交通樞紐中斷,數千萬農夫工受困在火車站等待救援;全球氣候變暖,酸雨頻繁,赤潮常現,嚴峻影響生態,使農夫、果農、漁民等深受損失;城市里空氣里大量揮散不去的粉塵嚴峻威逼著人類的健康。而我們生活中,冬至原來應當是全年最冷的一天,可我們剛剛度過一個高達27度的冬至。

          畢竟是什么緣由造成地球現在這么多特別呢?通過網絡調查和專家詢問,我了解到其中一個重要的緣由就是地球上二氧化碳的排放量過多。而在二氧化碳的排放中,除了工業排放外,家庭碳排放量過多也占重要的因素,尤其是發達城市里的家庭。

          三、調查過程

          為此,我對城市的家庭碳排放量做了一番調查。

          資料顯示了參加活動的中學校生家庭年碳排放量,并分析了不同碳排放量水平下家庭能源使用分布狀況,結果表明:有46%家庭年碳排放量超標見,而超出碳排放正常范圍的家庭,地面交通碳排放量占的比重最大,其次是家用能源,最終是資源鋪張。

          通過查找,我找到一個計算家庭碳排放量的計算公式,根據公式我把我們家的相關費用歸納在以下幾個項目中,粗略算出我們家的二氧化碳排放總量。

          家庭二氧化碳排放量計算公式:單位×排放量計算系數=二氧化碳月排放量

          二氧化碳月排放量(公斤)

          1)我家里的二氧化碳排放量從多到少的挨次是:用電——煤氣——公共交通——汽油——搭乘的士——用水——直飲水。

          2)家里冰箱一臺、空調四臺、風扇三臺、電視兩臺、電腦兩臺、光管幾十根、電飯煲、電磁爐、電熱壺各一個,這些電器消耗了我們家最多的能源,所以也占二氧化碳最多排放量。

          3)每天煮三餐飯,還有兩部熱水器,老人家怕冷,一年四季要沖熱水澡,每天要喝熱熱的湯,所以煤氣消耗量占第二位。

          4)早上要搭乘不同的交通工具上學和上班,有地鐵、有公車、有私家車,所以交通消耗能源占很大的比例。

          5)家庭還有許多家居用品的二氧化碳排放量也很大,比如一次性用品、家庭洗滌用品、清潔用品、服裝等等。這些都很難用公式計算出來,但是二氧化碳的排放量肯定不低,也要算為家庭的第八消耗。

          6)據調查,中國一般城市家庭的碳排放量平均為2.7噸/月,從計算中(3.3噸)看出我們家7)要削減二氧化碳排放量,就要節省能源;要節省能源,就要從生活的小事做起;要從生活的.小事做起,就要養成良好的生活習慣。只有有了良好的生活習慣,盡量在生活小節上削減能源的消耗,才能做到節能減排。

          全球變暖、氣候特別給我們敲響了警鐘。地球,正面臨巨大的挑戰,F在我們的環境越來越糟糕了,大家不要再隨便破壞環境。節能減排關系到大家,關系到每一個家庭。大家必需從身邊做起,從小事做起,參加到節能減排的行動中來。

          所以我們要做到以下幾點:

          1) 留意順手關燈,節能燈最好不要短時間內開關,有資料說節能燈其實在開關時是最耗電的。

          白天可以干完的事不留著晚上做,洗衣服、寫作業在天黑之前做完。早睡早起有利于身體健康,又環保節能。

          2)留意節省用水洗臉.洗菜.淘米的水可以沖衛生間.澆花。

          3)留意節約健身能源,盡量不要用跑步機.可以到戶外跑步。

          小學生環保調查報告 15

          調查目的:

          視察xx生態現狀,了解人們對生態環境的認知,并提倡人們要愛護環境。

          調查方式:

          1、上網查找相關資料;

          2、實地視察,親自深入;

          3、進行采訪。

          國慶節當天,我們小組成員騎著自行車來到了石窟河畔。在路邊,我們發現有許多堆“垃圾小山”,引來許多影響人們身體健康的蚊蟲和蒼蠅在上面轉悠。在石窟河河面上,我們還看見許多漂浮在水面上的生活垃圾:有塑料袋、礦泉水瓶、飯盒等等,并時而散發出一陣陣腐臭味,真讓人惡心。此后,我們先后采訪了三位路人,以下為采訪過程:

          a:伯伯,請問您對蕉嶺的生態有什么看法?

          答:蕉嶺的環境總的來說還算可以,到處都綠草紅花,綠樹成蔭,環境好哇!但是比較不滿意的是到處還看見很多垃圾,水面上布滿了廢棄物,而且很臭。就這些。

          a:多謝伯伯,感謝您對蕉嶺生態的關心。

          這們伯伯所說的情況跟我們親眼看見的一樣,這個問題是不容許人們忽視的。整理采訪內容后,我們又進行了一次實地觀察。

          調查結果:

          蕉嶺以保護和改善生態環境為重點,經過這幾年的努力,已經建立了較為完善的林業生態體系,全民義務植樹盡責率達100%,森林覆蓋率達77.9%,全縣綠色公路、水路通道共272公里。近日,我縣被全國綠化委員會授予“全國綠化模范縣”的稱號。我省僅有兩個縣在次評比中獲此殊榮。并且在廣東省人民政府批準首批5個林業生態縣中,蕉嶺達到林業生態縣創建標準,被授予“廣東省林業生態縣”稱號。蕉嶺在林業生態方面表現得淋漓盡致,完美而突出。

          建議與措施:

          我們大家應踴躍參與各項綠化蕉嶺、保護環境的.活動,多參加植樹、清理街道等公益活動。不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰,看見地上有垃圾應主動撿起來,丟進垃圾桶。遇到他人有以上不良習慣,應及時制止,并向其說明保護環境的重要。對以上不良行為,希望有關部門也給予一些適當的處分與教育。如果有可能,希望電臺、電視臺能多作環保、衛生方面的宣傳廣告。

          小學生環保調查報告 16

          一、調查方法:

          觀察記錄,抽樣調查。

          二、調查對象:

          生活的周邊環境。

          三、存在的環境問題:

          (1)家在農村,在這里,人們都為了省錢,燒飯用草和麥秸桿,燒這些時,向天空望去,全是黑煙,灰蒙蒙的,有時,燒的塑料還有很強的刺激性氣味。

          (2)有的人上街買菜,不帶籃子或包,用完的塑料袋亂丟亂扔,堆的向山一樣。

          (3)周邊的小河原本十分干凈的,但由于工業的發展許多工廠建在這里。它們這有害氣體和污水亂放亂排入河中,使水體嚴重污染。河中的魚蝦也全部死掉,使周邊居民生活環境受到了嚴重阻礙,周邊的莊稼也病秧秧的,一點也不旺盛。

          (4)社會的進步工業的發展這很好,使交通也發展起來,同時,那些汽車排放大量二氧化碳,制造出很大分貝的噪音,嚴重影響了人們的生活。

          (5)有些人還很不聞名在墻上亂涂亂畫,影響我市市容。

          四、問題的'原因

          (1)人們的環保意識不強,只知發展不知環保,提倡先污染后治理的方針。

          (2)環保部門的工作沒有做完善。

          (3)司機沒有認識到噪音污染的污害性。

          五、建立

          (1)宣傳環保的重要性,加強公民意識,素質,堅持預防為主,防治結合方針。

          (2)向工廠的有關人員反映將污水先凈化再排放或凈化再循環利用。

          (3)向環保部門反映對車輛的喇叭的分貝進行限制規定,制定有關法律。

          六、反思,結論

          只有先保持環境,才可能走可持續發展道路,目前我國環境污染嚴重,形勢相當嚴峻,我們必須認識到保護好環境是發展工業的前提,保護好環境也就是保護好我們賴以生存的地球,所以環保要從我做起,從小事做起。

          囫圇吞棗又怎能真正讀懂作者想要表達的東西。

          被文字的美麗折服了。

          我們現在的生活環境已經開始慢慢變美了,但是還是有很多不愛護環境的人和事,所以學校就讓我們六連級的同學到學校外去進行環境保護調查活動,于是我就約上李天任,章宇琦,還有王航一起到校外去調查。

          我們在約定的時間里來到了學校,王航同學卻因有事來不了,于是我們三人只好上路了。我們沿著人民路一路走來,發現了很多我們平時也許沒有注意但對環境保護卻很不利的事。當我們走到燕良大酒店的時候,只見那里的煙囪里直冒出廢氣,很污染環境,里面的人卻沒知覺。還有我們來到百二河邊的時候,只見河里都是垃圾,把河水都污染了。河邊的地面也臟亂不堪,用于保護行人的護攔也不知被誰給偷走了,讓行人走過時都非常小心,很怕一個不小心就會掉進河里去。

          我們一路走著,還看到有的人明明站在垃圾筒旁,卻不把垃圾丟到垃圾筒里,而是隨手丟在地上,有一位好心的爺爺上前阻止他,還被他罵了個狗血淋頭。還有一個人彎著腰在垃圾筒里找著什么,把周圍的地上丟的滿是垃圾,又臟又亂,很不美觀。我們沿河走下去,來到一片美麗的草坪外,只見幾個小姑娘在草地上奔跑打鬧,一只小狗也跟著她們在跑,不遠處有一對青年男女坐在草地上談情說愛,全然不顧護攔旁立著的“請愛護草坪;的牌子。還有人在路邊的電線竿上貼小廣告,在雕刻上寫辦證、刻章等一些內容,也不管破不破壞市容,只為自己的那一點利益著想。

          我們繼續走著,只見路邊的書店里有人在抽煙,煙灰被營業員阿姨倒在了外面的馬路上,風一吹,路過的人都被嗆的直咳,有害人的身體健康。還有的人把垃圾從樓上往下亂丟,砸到了行人也不道歉,還躲起來偷偷的笑,一點公共道德都不講。還有的人隨地吐痰、甚至隨地大小便,這些帶著細菌和病毒的臟東西就留在了大街上,到處散播。街邊的小飯館邊堆滿了白色垃圾,穿著臟兮兮衣服的服務員用油膩膩的手給前來吃飯的人們端來一碗碗飯菜,不知到隨著那些飯菜由又吃進去了多少細菌。

          我們一路走著看著,雖然感到很累,但是很有收獲的,通過這次活動我懂得了保護我們的環境是多么重要的事情,它與我們息息相關。想起以前看過一部叫《后天》的電影,因為那時的人們不懂得保護環境,導致酸雨淹沒大地,人類都只能往太空尋找新的家園。從現在開始,我一定要保護好自己周圍的環境,從小事做起,哪怕只是彎下腰撿起一片紙的工作我都愿意做。我相信只要我們所有的人團結一致、眾志成城,重整家園不是不可能的事情。

          讓我們所有生活在這個地球上的人攜起手來,從現在做起,從身邊做起,共同為我們的家園更加美供獻自己的一份力吧。

          小學生環保調查報告 17

          隨著我國經濟技術的不斷發展,隨之而來的環境問題也日益顯露。環保問題成為現代社會關注的重要話題。由于當代人們已經形成了主流意識,我們只有寄希望于下一代----處于新生代的小學生,加強小學生的環保意識刻不容緩。

          一、調查目的

          1、了解小學生在學校的衛生環保意識

          2、了解小學生對社會環境污染問題的認識

          3、通過此次調查提高小學生的環保意識

          二、調查方法及過程

          1、調查對象:此次調查對象是四到六年級小學生

          2、調查方法:問卷調查法,共15道選擇題,包括校園、生活中對垃圾的處理態度以及對環保知識的了解,直接提問法,通過直接對小學生提問問題的方式來了解小學生的環保意識情況。

          3、調查過程:此次調查在小學放學時間隨機發放了共30份調查問卷,為保證回收率和調查的信度,調查問卷采用無記名方式,其中回收有效問卷27份,四年級7份,五年級11份,六年級9份,有效回收率為90%。

          4、直接提問的問題:

          1.看到地上有垃圾你怎么辦?

          2.看到有人隨地扔垃圾怎么辦?

          3.在沒人的情況下你會隨地扔垃圾嗎?

          三、調查結果

          通過直接提問的方法,我了解到大部分小學生的環保意識還是比較強的,他們不會隨地亂扔垃圾,會把自己的垃圾扔到垃圾箱內。但是對于別人隨地扔垃圾的情況,多數學生則表示不知道怎么說,會直接忽視。

          在問卷調查中,大約80%的`學生不知道世界環境保護日,對于社會環境污染問題集來源了解不多,比如說對工業三廢,溫室效應以及水資源缺乏地區的了解不多,但是對于自己的校園生活和平常生活中的環境問題還是比較注意的。對于環保問題的宣傳活動,大約74%的學生選擇會宣傳但是不頻繁。在對一次性物品的使用上,經常使用占了35%的比例,說明小學生并沒有意識到使用一次性塑料袋,一次性餐具對環境的破壞程度。

          四、調查分析

          通過問卷調查和口頭提問的方式,我了解到了現代的小學生的環保意識情況。對于學校環境的保護情況,大多數小學生會做的很好,會注意保護自己周邊的環境,但是對于社會關注的環境問題卻了解不多。原因之一可能是因為小學生現階段的認知水平還不夠,對于社會環保等熱點問題的關注度不夠。原因之二可能是因為學校對于環保這方面的宣傳力度不夠。學校規定小學生每天做值日,不能隨地亂丟垃圾,保證一個干凈優美的校園環境。在一定程度上能增強小學生的環境保護意識。但是仍存在局限性,小學生對于空氣污染,水污染,廢棄物污染等情況不了解。比如生活中對于一次性物品的使用,很多小學生會覺得無所謂。甚至會覺得不可或缺。

          五、調查建議

          針對小學生的環保意識現狀,我建議從家長,學校,社會三個方面來增加小學生的環保意識。

          家長方面:家長是孩子最好的老師。首先家長要做到以身作則,在孩子面前不亂丟垃圾,看到路上的垃圾能彎腰撿起扔進垃圾桶。其次,向孩子灌輸生活中的環保觀念,比如,去超市自己拿袋子,少買超市的塑料袋;出行盡量坐公交車或騎自行車;少使用一次性物品。最后,在孩子做出環保行為的時候及時進行表揚。

          學校方面:多舉辦宣傳環保教育活動,比如關于環保的演講比賽、話劇表演等等;班主任組織各個班級進行環保意識的主題班會。

          社會方面:利用現代信息媒體的力量,做出關于環保的公益廣告,這樣不僅讓孩子們懂得了環保的重要性,還可以增強全體社會成員的環保意識。

          六、調查結論

          通過此次的調查,可以的得出一個結論,大多數的小學生的環保意識還是比較強的,但是在環保行動上還缺乏一定的自覺性。普及環保知識要從普及小學生的環保意識做起,小學生是祖國的花朵也是祖國的未來。小學生的環保意識影響他們對環保的看法,對科學環保的掌握程度以及采取措施,直接影響到社會未來的發展。良好的習慣是從小養成的,只有對小學生宣傳灌輸環保意識,才能保證他們樹立終身環保的觀念,是祖國未來發展的更好更快!

          關于小學生環境保護意識的調查問卷

          本次調查是為了了解同學們的環保意識,并借機宣傳環保知識,增強同學們的環保意識。本問卷不記名,請同學認真真實地填寫以下各個選項。多謝合作!

          1、你的性別是()A、男B、女

          2、你所在的年級是小學()

          A、一年級B、二年級C、三年級D、四年級E、五年級F、六年級

          3、世界環境日是幾月幾號()

          A 、3月14日B 、6月5日C、 4月12日D、 6月10日

          4、學校、老師是否會進行環境保護等方面的宣傳教育活動()

          A、是的,經常B、是的,但不頻繁

          C、不是很注重這樣的活動D、沒有組織過這樣的活動

          5、你會把廢舊電池放入()

          A 、專門回收箱B、垃圾桶C、隨便扔

          6、假如在某個公共場合,需要將垃圾扔掉,卻一時找不到垃圾箱,你會()

          A、先擱在手里或包里,等找到垃圾箱再扔B、趁著沒人注意的時候再隨手扔掉

          C、隨手扔掉,再若無其事地快步走開,反正又沒人認識我

          7、你知道隨手亂丟垃圾或到處亂涂亂畫影響環境嗎?()

          A 、知道B 、知道一點C、不知道D 、不關我事

          8、你是否知道很多地方淡水資源缺乏?()

          A 、聽說過B、知道C 、不知道D、我家不缺水

          9、你的環保知識主要來源是什么?(可多選)()

          A 、學校課程B 、報刊雜志C、電視廣播D 、其他

          10、你認為溫室氣體增加帶來的主要危害是()

          A、全球氣溫變暖B 、海平面下降C、植物生長緩慢D、無線電通訊中斷

          E、不知道什么溫室氣體

          11、工業三廢具體是指()

          A 、廢水、廢氣、廢渣B 、廢銅、廢鐵、廢鋼

          C、廢電池、廢家電、廢家具D、不知道

          12、你經常使用一次性物品嗎?()

          A、經常使用B、偶爾使用C、從未用過

          13、當你看到校園內有人亂丟果皮紙屑時,你會怎樣想?怎么做?()

          A、因為自己也常這么做,所以覺得很正常B 、只要自己不亂丟就行了

          C、雖然覺得很不好,但也不好意思出來勸阻D、當場站出來勸阻

          14、如果在水龍頭附近張貼節水標志,你是否會因此盡量節約用水?()

          A 、會B 、也許會C、不會

          15、提倡環保意識對人們有好處嗎?()

          A、有B、沒有C、不知道

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