環保的調查報告(15篇)
在學習、工作生活中,報告的使用成為日常生活的常態,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。那么一般報告是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的環保的調查報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
環保的調查報告1
小學生環保調查報告1星期天,姑姑帶我和弟弟一起到江邊調查環保衛生 。我們來到長江邊時看見地上好多垃圾呀!有廢衛生紙、廢報紙、廢煙盒等……
我們又繼續沿著長江走,看見江面上漂浮著許多白色的垃圾呀!有人們吃了不要的一次性筷子和吃了羊肉串不要的竹簽等……,如果人們都像這樣,長江被污染了,那我們喝什么呀?
于是我決定找尋那些亂扔垃圾的人,用照相機把他們亂扔垃圾的場面照下來 。我四處找呀找,終于看到一個人正在扔吃了的香蕉皮,我趕緊用照相機把他照了下來,并走上前去對他說:“叔叔,請不要亂扔垃圾,保護好環境是我們每個人應盡的職責” 。
我們又沿著南濱路向前繼續找尋那些損壞環境亂扔垃圾的人,沒走多久,我們就看見在煙雨公園門前,有一家人在那聚會,他們圍著一個圈,中間擺放著各式各樣的水果、糖、礦泉水等,為了保護環境,防止環境被污染,我和弟弟趕緊走上前去向他們提了個醒:請把垃圾扔在果皮屑里,不要亂扔在地上 。
看著被一些人污染、破壞的環境,我好想對他們說:“請盡我們每人一份力,保護好我們賴以生存的環境” 。
小學生環保小調查報告四
昨天,沈老師和我們做了個小調查,是調查校園破壞和環境保護 。
我們對面的鵝卵石小路,被小草繡上了美麗的花邊,但是它已被破壞了,有幾顆鵝卵石被人挖走了,鵝卵石也裂了,有些鵝卵石也一搖一晃的 。同學們為什么要這樣?再走過去,我發現了幾朵難看的“怪花”,這些花有紅、白、黃顏色的,它們在草地上綻開了丑陋的臉蛋,似乎在微風中說:“你們看我美不美?”原本,樹木、小草與周圍的環境那么和諧,那么快樂,可是,只要來了它們這些“怪花”,小草受不了,大樹再也看不下去了,但這些“怪花”還是笑得合不攏嘴 。
“哎呦呦,哎呦呦,好痛呀!”咦,這是誰的聲音?一步一步走過去,原來,是一塊有大傷疤的草地 。因為連續下了好幾天的大雨,所以那塊光禿禿的草地上面,變成了“小水池”,所有的草地都那么平坦,但在那里,有了一個小坑,這會是誰干的呢?或許是一二年級的小弟弟和小妹妹挖的吧.
我真想對同學們說:“讓我們大家保護我們的校園吧!”
小學生環保調查報告2一、調查人員:
二、調查的時間和對象
20_年8月11日上午,陽光明媚,天氣不錯 。我對小區旁的草坪、垃圾箱實地調查 。在調查的過程中,我增長了不少見識,同時也發現了一些急需解決的問題 。
三.調查的發現:
在調查的過程中,我收獲了許多,同時也發現了一些存在的問題:
。ㄒ唬⒉萜荷系睦絹碓蕉,影響小草的生長,原本生氣勃勃的小草變得奄奄一息 。同時,垃圾散發的難聞氣味把我們那平靜的生活被攪得不得安寧,人們不再在它周圍乘涼,而是避而遠之;蜻蜓、蝴蝶很難再看到它們的影子了 。這嚴重破壞了小區的生態環境 。更糟糕的是,在小區范圍內,這樣的現象越來越嚴重,我們少先隊員怎能眼睜睜地看著草坪逐漸被垃圾吞噬?我們是不是該拿出實際學行習動網呢?
(二)、由于人們環保意識薄弱,經常是垃圾到處亂扔 。所以草坪上垃圾箱周圍各種生活垃圾隨處可見 。在草坪上,你可以看見被丟棄的快餐盒、塑料袋、酒瓶、泡沫……甚至是一些家禽家畜的尸體也能看見,原先美麗整潔的草坪變得慘不忍睹,垃圾的臭味越來越大 。人們在清潔了自身的同時,卻把所有的污垢留給了草坪,這是多么不道德!我們仿佛聽見了它在悲哀地哭泣 。
四、調查后的建議:
通過調查,我發現了許多的問題,我想提出以下的幾個建議:
有關部門可以通過分發傳單到各戶、墻報宣傳、環保知識講座等方法來增強大家的環保意識,教育大家不要再往草坪中亂扔垃圾,傾倒廢水、廢渣等,垃圾一定要扔在指定地點,盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染 。并自覺維護小區的衛生 。多學習和宣傳有關環保的法律,積極向環保部門舉報破壞環境的行為 。只有這樣,我們才能重新回到原來的美麗 。我們真的希望能在再次看見清潔的草坪,看見蝴蝶、蜻蜓在飛舞,看見我們的笑臉 。
相信通過我們大家的共同努力,我們的家園會變得越來越美好 。讓我們以_市爭創國家環保模范城市這一活動為新的起點,為保護環境、保護地球家園而行動起來吧!
通過這次自我組織活動,我深入了解了環保知識,增長了社會見識,鍛煉了社會實踐的能力 。
我相信,只要大家以身作則,都來爭做環保小公民,就一定能使我們小區草坪重新找回清潔,找回美麗 。
小學生環保調查報告3調查時間:
20_年4月26日下午
調查地點:
奇臺縣古城商業街
調查對象:
商業界內的街道、酒店、餐廳
調查方法:
觀察記錄,抽樣調查
調查人員:
六年級一班環保小分隊成員
調查分工:
董亞楠(記錄)謝瑾(觀察)環境污染是指人類直接或間接地向環境排放超過其自凈能力的物質或能量,從而使環境的質量降低,對人類的生存與發展、生態系統和財產造成不利影響的現象 。具體包括:水污染、大氣污染、噪聲污染、放射性污染等 。
隨著科學技術水平的發展和人民生活水平的提高,環境污染也在增加,特別是在發展中國家 。環境污染問題越來越成為世界各個國家的共同課題之一 。
針對這個問題,我們對酒店、餐廳里使用的一次性用品和商業界內的環境,進行了一系列的調查 。
調查的發現:
(1)街道上包裝紙、塑料袋隨處可見;
(2)房屋的墻壁上被亂涂亂畫,影響市容;
(3)隨著社會的進步交通也發展起來,與此同時,汽車也排放出大量的二氧化碳,制造出很大分貝的噪音,嚴重影響了人們的生活 。
(4)許多家餐廳里仍在使用一次性餐具,這樣雖然方便,但卻消耗了大量的木材;
(5)幾乎所有的酒店都提供一次性生活用品,這對自然資源是一種浪費的現象 。
問題的原因
(1)人們的環保意識不強,只知發展不知環保,提倡先污染后治理的方針 。
(2)環保部門的工作沒有做完善 。
(3)司機沒有意識到和尾氣噪音污染的危害性 。
(4)一次性用品價格低廉,使用方便快捷,但人們沒有意識到,它對環境有著很大的危害 。
記得每年的4月22日是“世界地球日”,這雖然是1970年由美國民眾發起的一次大規模社會活動,但它的意義已經在全世界深入人心 。地球是我們共有的家園,她孕育了生命,也孕育了人類 ,F在每年“地球日”的活動影響遍及世界各地,并且督促聯合國到各國政府對環境保護的重視,使全球的環保工作全面啟動 。只要地球的沉疴仍然存在,“地球日”就不會壽終,我們每個“覺悟人”就有著責無旁貸的責任 。
小學生環保調查報告4摘要:20_年末,哥本哈根氣候變化大會的旋風讓“低碳”一詞席卷全國 。一時間,低碳經濟、低碳生活、 低碳住宅等名詞不絕于耳,低碳成為時尚生活方式的新標簽 。低碳生活 (low carbon living)」,正是指生活 作息時所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放 。小學生是國家的未來,他們的環保意識 怎樣?學校和家庭又是如何對他們進行環保教育的呢?對此,我們對昌樂小學等廣州市十幾所小學的學生 及他們的家長以及昌樂小學的老師們進行了此次調研 。
關鍵詞:環保意識 環保家庭教育 環保學校教育1 調研基本情況
1.1 調查對象:昌樂小學等廣州市十幾所小學的學生及其家長,昌樂小學老師 。
1.2 調查方式:對學生及家長采取發放問卷的方式,對老師進行訪談 。
1.3 調查問卷派發及回收情況 。派發問卷 回收問卷 有效問卷 回收率 有效率 學生 100 94 81 94% 86% 家長 100 91 85 91% 93%
2 調研結果統計分析
2.1學生們具備一定的環保知識,但仍需加強 。
據統計,100%的學生認為當前的環境問題一非常嚴峻,到了迫在眉睫的地步 。但是,學生們對環保知識的了解卻出乎我們的預料之外 。在被調查的學生當中僅有約一半的人能確切地知道世界環境日是哪一天,這說明小學生們對當今的環境問題關注不夠 。在對可回收物品與不可回收物品的分類問題上,超過80%的學生能正確區分,但仍有部分同學對此并不十分了解,甚至有同學把香蕉皮歸到了可回收物品中去 。大氣中溫室氣體的增加所導致的“溫室效應”是當今困擾世人的重大環境問題之一 。對于溫室氣體增加帶來的危害,有約84%的同學選擇了正確答案——全球氣候變暖,只有少數的同學選擇海平面下降,植物生長緩慢,無線電通訊中斷 。由此可見同學們對“溫室效應”了解比較充分 。圖一 但對于工業“三廢”具體指哪三廢這個問題,同學們的回答就不那么盡如人意了,除了有約67%的同學選擇了正確答案“廢水,廢氣,廢渣”之外,其余的則選擇了廢銅,廢鐵,廢鋼,甚至是廢電池,廢家電,廢家具 。我們還發現部分同學并不是很了解環保的具體做法 。例如多選題第六題,下面那些做法可以減少污染,節約能源?雖然有約80%的人選擇了“盡量使用公共交通工具、自行車或步行”與“少使用一次性紙杯,木筷”,但這個比例遠低于我們的預期,因為這些做法是我們一直在倡導的,理應已經深入民心,但卻還有約20%的學生不了解,甚至有3位同學選擇了多使用空調,讓人大跌眼鏡 。了解相關的環保知識,既是我們作為每一個公民義不容辭的責任,也是我們能夠真正地把環境保護訴諸行動的重要保證,因為如果學生們連怎么做能減少污染,節約能源都不知道的話,又怎么能在生活中充當環保小衛士呢?那么,學生們有時怎么樣將環保只是應用到生活當中的呢?
2.2大多數學生在生活中注重環保 。
眾所周知,廢舊電池含有重金屬,如果隨便扔回污染土壤,水源,最終危害人體健康,因此需要回收起來特殊處理 。在接受調查的學生當中,有92%的學生會把廢舊電池放進專門回收箱,但也有7%的同學會把電池扔到垃圾桶,這些同學的行為令人堪憂 。一次性飯盒,一次性筷子因為方便而被廣泛應用與快餐店中,但他們卻因為難以降解或者需要消耗大量木材而成為一大環保難題 。據調查,有78%的同學只是偶爾使用這些一次性物品,更有20%的學生表示從未用過 。
塑料袋曾經因為其輕便,耐用的特點而大受歡迎,但其也因為難以降解且大量使用造成嚴重的環境問題,成為20世紀最糟糕的發明,這正是08年限塑令頒布的背景 。調查發現僅有8%的學生經常使用塑料袋,其他的同學只是偶爾用或者很少用 。
除此之外,大部分的學生能對水、紙張等進行循環利用,在校做到人走關燈,吃完口香糖后會先吐到紙上包好,再扔進垃圾桶里,避免污染環境 ?傮w上,學生們在生活中做到了環保 。
小學生是國家的未來,小學生環保意識的高低直接關系到未來國家環保的實施 。因此,對小學生進行適當的環保教育就顯得尤其重要與迫切 。家庭和學校作為學生日常生活的主要組成部分,理應承擔主要的教育任務 。為了了解環保教育在家庭和學校中的開展狀況,我們針對家長設計了一份調查問卷,同時對昌樂小學的幾位老師隨機進行了訪談 。以下是數據統計分析 。
2.3環保中的家庭教育
我們共調查了85位學生家長,其中男性19人,女性66人 。這些人當中有34%的'人接受過高中以下的教育,36%的人接受過大專教育,20%的人擁有本科學歷,還有10%的人擁有本科以上學歷 。
家長作為孩子的第一人教師,其對孩子的影響是不言而喻的 。有71%的家長認為自身的環保行為會對孩子造成影響,有4%的家長認為不會造成影響,也有25%的家長認為雖有影響但影響不大 。
調查發現大部分家長掌握了一定的關于環保的知識,并且具有較強的環保意識 。在選擇那些選項有利于保護環境時,有78%的家長選擇了使用無磷洗衣粉,88%的價值選擇了少開空調,但也有9%的家長選擇了使用含鉛汽油,8%的家長選擇使用高檔紅木家具 。在節約水電方面,有54的家長有注意節約水電,但不嚴格,46%的家長平時嚴格節約水電,令人欣慰的是沒有家長會隨意地使用水電 。出行的時候,有17%的家長選擇開私家車或打的,71%的家長選擇乘坐工共汽車,另外12%的家長則選擇步行或自行車 。在商場購物時,有35%的家長只會在東西多是才使用塑料袋,64%的家長會自己隨身攜帶購物袋 。
接受調查的家長都認為培養孩子的環保意識至關重要,很重視對孩子的環保教育 。如果孩子亂丟垃圾,浪費水電,92%的家長會對其進行有關環保方面的教育,其余的家長則會嚴厲批評,懲罰孩子 。在生活中,家長們也會給孩子們灌輸環保知識 。教育可以是多方面的,教育方式也可以不拘一格,有88%的家長會采取自己注重環保行為,成為孩子的榜樣這樣的方式進行環保教育,40%的家長會在生活中對孩子嚴格要求,54%的家長會借助電視,書刊等媒體,另外有44%的家長會帶孩子走出家門親自了解環境現狀,以激發他們的環保意識 。
總的來說,家長們很重視對孩子的環保教育,并且能在生活中通過多種途徑,借助多種媒體以培養孩子的環保意識 。
小學生環保調查報告5一調查目的:
20_,20_年世界環境日的主題分別是:你的地球需要你、多樣的物種?唯一的星球?共同的未來 。我們中國的主題分別是:減少污染行動起來、低碳減排?綠色生活 。在倡導環境友好型,資源節約型的今天,我們想了解一下同學們知不知道什么是環保,平時有沒有做到環保,如何才能做到環保 。于是,我們少年科學院的學員在全校開展了一次同學們環保意識的調查活動 。
二、調查內容:
1、關于環境保護方面的常識性問題 。
2、日常生活中對環境問題的看法和做法 。
3、同學們的環保習慣 。
三、調查對象:在洪藍中心小學三六隨機抽取106名學生
四、調查方法:問卷式
我們設計了一張問卷調查表,從環境保護的知識性問題、日常生活中對環境問題的看法和做法、同學們的環保習慣等方面來設計 。如下:
調查小問卷
你環保了嗎?
親愛的同學們,在日常生活中,你注意環保了嗎?環保應是人人皆知、人人必做的事,如果你愿意做環保小衛士,為環保出一份力,那么你就抽出幾分鐘來做這張調查小問卷吧 。不過不要為了自己的虛榮心而編出了善意的謊言,一定要真實真實再真實 。
1、你會主動將垃圾扔進垃圾箱嗎?( )
A、會B、不會 C、有時會有時不會D、其他
2、你如果看到一些人在亂扔垃圾,你會( )
A、勸他不要這樣做B、主動把垃圾撿起來扔進垃圾箱C、無動于衷
3、你經常使用一些難以分解的用品嗎?(如塑料袋、電池等)( )
A、是 B、不是 C、偶爾
4、你平常用塑料袋,還是竹籃去購物?( )
A、塑料袋 B、竹籃 C、布袋 D、其他
5、你經常隨地吐痰嗎?( )
A、是 B、不是 C、偶爾
6、世界環境日在幾月份?( )
A、四月B、五月C、六月
7、你經常閱讀和傳閱環保書籍、報刊嗎? ( )
A、是 B、不是 C、偶爾 D、從來不讀
8、當地球變暖時,你會想到什么?( )
A、環境污染非常嚴重,需要保護環境B、與我無關C、其他
9、你知道溫室效應是怎么回事嗎?( )
A、知道 B、不知道
10、你知道一些環保的小知識嗎?( )
A、知道B、不知道C、知道一些
11、當爸爸媽媽浪費水資源時,你會怎么做?( )
A、上前阻止他們,告訴他們需要節約用水B、隨他們去C、學他們的樣
12、你是否有隨手關閉水龍頭的習慣?( )
A、是B、不是C、其他
13、你會使用一次性筷子嗎?( )
A、會B、不會 C、有時會
14、你踩踏草坪嗎?( )
A、從來沒有B、經常有C、很少有
15、晚上你睡覺經常忘記關燈嗎? ( )
A、從來沒有B、經常有C、很少有
16、你是不是經常吃口香糖? ( )
A、從來不吃 B、經常吃 C、很少吃
五、調查情況統計:
我們發放了106張調查表,回收106張 。也對調查表進行了統計,情況如下:
1、你會主動將垃圾扔進垃圾箱嗎?( )
選項 投票數 百分率
A、會 43 40.6%
B、不會 6 5.6%
C、有時會有時不會 53 50%
D、其他 4 3.8%
2、你如果看到一些人在亂扔垃圾,你會( )
選項 投票數 百分率
A、勸他不要這樣做 32 30.2%
B、主動把垃圾撿起來扔進垃圾箱 61 57.5%
C、無動于衷 13 12.3%
3、你經常使用一些難以分解的用品嗎如塑料袋、電池?( )
選項 投票數 百分率
A、是 29 27.4%
B、不是 20 18.9%
C、偶爾 57 53.8%
4、你平常用塑料袋,還是竹籃去購物?( )
選項 投票數 百分率
A、塑料袋 36 34%
B、竹籃 25 23.6%
C、布袋 39 36.8%
D、其他 6 5.7%
5、你經常隨地吐痰嗎?( )
選項 投票數 百分率
A、是 6 5.7%
B、不是 65 61.3%
C、偶爾 35 33%
6、世界環境日在幾月份?(
選項 投票數 百分率
A、四月 19 17.9%
B、五月 54 50.9%
C、六月 33 31.1%
7、你經常閱讀和傳閱環保書籍、報刊嗎? ( )
選項 投票數 百分率
A、是 26 24.5%
B、不是 14 13.2%
C、偶爾 59 55.7%
D、從來不讀 7 6.6%
8、當地球變暖時,你會想到什么?( )
選項 投票數 百分率
A、環境污染非常嚴重,需要保護環境 82 77.4%
B、與我無關 21 19.8%
C、其他 3 2.8%
9、你知道溫室效應是怎么回事嗎?( )
選項 投票數 百分率
A、知道 33 31.1%
B、不知道 73 68.9%
10、你知道一些環保的小知識嗎?( )
選項 投票數 百分率
A、知道 28 26.4%
B、不知道 15 14.2%
C、知道一些 63 59.4%
11、當爸爸媽媽浪費水資源時,你會怎么做?( )
選項 投票數 百分率
A、上前阻止他們,告訴他們需要節約用水 87 82.1%
B、隨他們去 17 16%
C、學他們的樣 2 1.9%
12、你是否有隨手關閉水龍頭的習慣?( )
選項 投票數 百分率
A、是 83 78.3%
B、不是 17 16%
C、其他 6 5.7%
13、你會使用一次性筷子嗎?( )
環保的調查報告2
今天我走出家門,在大街上看到了一些與我們城市極其不相稱的現象,大街上衛生狀況相當差,還有許多人隨地吐痰,亂扔果皮紙屑,針對這種情況我做了一個小小的調查。我發覺現在的長沙城其實很美麗,干凈整齊的五一綠化廣場,雄壯挺拔的長沙城標電視塔,聞名全國的岳麓公園和烈士公園。有這么美麗的長沙人們都引以自豪,在火車站我隨意的問了一些過往行人,問他們對隨地吐痰這種行為的看法,大伙都覺得是不文明行為,可有些人卻就是不能自覺遵守社會公德,愛護我們生存的環境,
在五一綠化廣場,我又看到有許多小朋友認真的將廣場上的果皮紙屑撿起來扔到果皮箱里。我不由得想:為什么小朋友都知道要講衛生,要保護我們生存的環境,而那些已經長大的叔叔阿姨們卻不懂得這一基本的文明公德呢?
據了解,年輕一代比年長的一代要重視環境保護,特別是小學生,在老師的.教導下都認識到了環境對人類的重要。我相信有了小朋友的環保意識,地球的未來大有希望!
環保的調查報告3
1、提出問題
該怎樣保護環境?
2、調查方法
查閱有關于該怎樣保護環境的書籍、閱讀報紙、上網瀏覽,來了解。
3、調查情況和資料整理
結果分析
大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經導致了大自然無情的報復:颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到2025年達到1億人。
慘痛的生態教訓,已經引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團視察申奧城市,就把生態環境改善列為其中重要的內容。我國高度重視環保工作臺,先后出臺了許多保護環境的政
策和法規,開展了許多保護環境的工作和活動。
我國同時也非常重視保護環境的教育,“綠色學校創建活動”就是其中重要的內容之一,我校的環境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。
我們經常看到許多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是,我們仍然存在著一些不足:仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中,不時發現有深深的`腳印、有的地方甚至走成了小道。
4、結論
保護方案
同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。保護地球母親,凈化綠色校園。 讓我們的校園更加美麗吧!
環保的調查報告4
內容摘要:早在電影《20xx》上映時,環境問題就引起了軒然大波,盡管瑪雅人的預測是不準確的,電影中的情節看起來有些夸張,但是這些無不說明著我們生活的地球正面臨著怎樣的摧殘,而這摧殘的罪魁禍首是誰呢?我想生活在地球上的每一個人心里都十分清楚。
環境問題的造成是我們每一個人都有份的,那么,面對如此殘酷的現象,我們每一個人也都有份貢獻自己的力量,來解決這個問題。作為當代大學生,我們對自己、對家庭、對社會都有著義不容辭的責任。為了使更多的人對當下面臨的各種環境問題有所了解、為了使更多的大學生積極主動的參與到環境保護的活動中來,傳播環境保護知識,增強大學生環境保護意識,從而發起了這次社會問卷調查,深入了解當代大學生的環境保護意識。
關鍵詞:大學生 環境問題 環境保護意識
一、 調查主要內容
調查時間:20xx年8月20日至20xx年9月31日
調查地點:天津科技大學、天津師范大學
調查對象:天津科技大學和天津師范大學的在校大學生
調查方法:簡單隨機抽樣、問卷法、觀察法、文獻法、訪談法
調查人員:藍云萍
調查時間分配:20xx年8月2日確定主題
20xx年8月20日設計調查問卷
20xx年8月20日至23日發放調查問卷
20xx年8月24日至25日回收問卷并進行數據統計
20xx年8月26日至31日進行調查總結并撰寫調查報告
二、調查階段
簡單隨機調查:對天津科技大學和天津師范大學兩所大學的假期在校學生進行了隨機問卷調查,共100人。
問卷調查:對隨機抽取的在校大學生進行了問卷調查。
訪談法:對兩位同學進行了訪談,了解了他們對于環境問題的看法,并且交流了他們對于環境保護的想法。
觀察法:在本次調查持續期間,不斷地注意著周圍來往的同學的行為觀察他們是否有破壞環境或者保護環境的行為。
文獻法:在調查初期對環境問題進行了大量的資料搜集,制作出了問卷;在調查過程中,也是不斷地搜集資料,對調查過程中遇到的問題尋找合適的文字資料。
三、分析階段
對于本次調查,我從調查方案的設計到進行發放問卷,回收問卷,統計數據,分析結果,小組討論再到撰寫調查報告一共歷時11天;調查問卷一共發放了100份,回收了100份,回收率為100%。
1. 環境保護的關注度和相關認知
問卷中的第2題至第5題是關于調查者對于環境問題的看法與認知程度的。在“您認為當前國內的環境破壞程度如何?”的問題中,有83%的同學認為我國國內的環境破壞非常嚴重,僅僅有17%的`同學認為我國的環境破壞程度較輕。在“您是否意識到環境問題的嚴重性和環保工作的迫切性?”的問題中,有78%的同學對環境問題的嚴重性和環保工作的迫切性感覺極為強烈,21%的同學對此感覺一般,僅有1%的同學對此沒什么感覺。在“您認為我國現在的環保工作做得怎么樣?”的問題中,有70%的同學認為我國環保工作做的很不好,29%的同學認為我國環保工作做的差不多,僅有1%的同學認為我國的環保工作做的很好。并且在參與調查的100名同學中有90%認為環保意識是個人素質的一方面。由此可見,大部分大學生對環境問題有比較理性的認識,并且有意識要保護環境、有意識對環境進行改善。
2. 生活中環保意識強弱程度
在問卷中,第6題至第11題是關于被調查者在生活中面對一些具體的環境污染或者可以盡可能避免環境污染等情況時的做法的問題。
在“您認為“限塑令”的實行增強了您的環保意識嗎?”這一問題中有63%的大學生會因為限塑令在日常生活中會更多的考慮到環保方面的問題,有33%的大學生認為限塑令對自己沒什么影響,也僅僅有4%的大學生對限塑令有些反感,這其實是一個好的現象,表明大家愿意為環保做出努力與改變。
但是在“您外出時會不會隨身帶環保袋?”這個問題上出現了與上一問題相反的結果,雖然有15%的大學生是毫不猶豫的選擇自帶環保袋,但是更大一部分的大學生是偶爾會帶,這部分大學生群占比例為62%,剩下的23%則是從未帶過環保袋出門,其實從這點上表現出來的則是大家對于環保還僅僅停留在意識上,沒有落實到實處上,沒有形成環保的行為習慣。
在后面的問題中,有73%的人會經;蚺紶栆驗橐粫r方便而踐踏草坪,而不論什么樣的原因都不會踐踏草坪的同學僅占27%。有73%的大學生會對生活垃圾經;蚺紶栕龀龇诸愄幚,剩下的27%的大學生則從不會進行垃圾分類。有76%的大學生會在家人或朋友亂扔垃圾時選擇勸阻這種行為,但仍然有3%的同學會選擇與家人朋友一起扔。有91%的大學生會在離開房間時自動熄燈。從上述這些問題的答案來看,大學生對于環保有的是美好的愿望,但真正做到實處的并不多。
3. 對正在倡導的環保行為的看法
對于一水多用,60%的大學生贊同這種做法,并且在生活中就是這樣實踐的;剩下的40%其實也是贊同,但實際行為上做不到一水多用。
對于一次性飯盒的使用,75%的大學生選擇盡可能的不用,16%的大學生是經常使用的,而從來不買一次性飯盒的大學生占9%。
對于是否參加環;顒舆@一問題,有時候會參加和沒有參加的過大學生比例基本持平,前者占40%,后者占34%。
4. 對于大學生在參與環保問題上的需要努力之處
對此覺得沒有問題的大學生僅占7%,其中選擇問題在于乏足夠的環保知識,對環保認識不足的有68%,選擇“搭便車”心理,希望別人多出力的有59%,選擇當環保可能影響自己的切身利益時,會猶豫有60%,選擇生活方式已經西化,習慣了大量消耗資源所帶來的便捷有44%,選擇認為環保是政府和企業的事情,與自己無關的有36%。這說明關于環保,政府社會等各方面都要做出更多的努力,讓環保意識更加深入人心,成為人們生活的習慣。
四、結論和建議
1.政府要加強對環境工作的宣傳
在環保問題上,政府扮演著管理者的角色,更扮演著服務者的角色,要使大學生深刻地感受到政府的有力行動,感受到政府對于環境的重視程度,使大學生能夠受到政府環保工作的鼓舞并且會在鼓舞下有所行動,就需要政府加強對環境工作的保護和宣傳力度。
2.學校要加強對環境工作的宣傳力度
大學生對保護環境有很高的認知程度,但是在這方面的行動能力卻很低下,這有很大一部分原因來源于自身周圍環境的限制。大學生生活的環境幾乎很少有機會能參與到環境保護或者類似的公益活動當中去,導致對環境的敏感度不高,因此,學校應該多多組織這方面的環;顒樱箤W生通過環保實踐活動提高對環境的使命感和主動性。
3.宣傳要注重內容的豐富性、層次性
大部分大學生能夠做到對環境的關注,但是卻沒有把行動付諸實踐。除了學校沒有機會的原因外,還有另外一個原因是大學生不知道從何下手,造成“環保離我很遠”的錯覺。因此,在宣傳工作中,不僅要大方面宣傳環境現狀的嚴峻性,還要從小方面宣傳生活細節中如何環保生活。
4注重環保網站的建立和維護建設
在大學生接觸的媒體當中,網絡這一新興的媒介,當屬第一位。并且隨著網絡技術的日趨發達和成熟,網絡的發揮的作用會越來越大。應當高度注重網絡工程的建設,建立和完善環保網站,憑借網絡高速傳達信息的優勢,達到不一樣的宣傳效果。
四、 結語
通過此次的調查與統計,對于大學生環保意識有了一個深刻的認識,但由于是采取的是抽樣調查的方式,沒有完全覆蓋多方面的大學生,雖然樣本數量少,不能完全總體反映客觀情況,但是也可以對大學生的環保意識得知一二。 通過這次的調查發現,大學生目前的環保意識的狀態如下:
1.能夠接受宣傳的環保行為,對環境的嚴峻性和緊迫性有深刻認識和感受,能夠形成統一的認知,但缺乏主動性和參與性,特別缺乏使命感。
2.關注和保護環境的出發點是為了人類生存和發展出發,不能從整個生態環境保護,與其他物種平等觀點的角度上看待和處理。
3.大部分的大學生能夠在生活細節注意公共場所和家居的節水,節電,但是在城市清潔和保潔方面卻缺乏共同承擔責任的意識。
4.仍有小部分大學生環境保護意識薄弱,對環境保護保持事不關己,高高掛起的態度,不管是在行動方面,還是意識方面,都體現冷漠和淡漠的態度。 綜上各項,我呼吁社會各界能夠為增強大學生的環保意識提供各種氛圍和機會,也希望全人類能夠熱切關注關乎每個人自身的生存的環境狀況。這不僅是大學生應該肩負起來的責任,也是全球各個國家面臨關乎生存發展,噩待解決的問題。
【內容導航】第1頁:大學生環保意識調查報告第2頁:大學生環保意識調查問卷
大學生環保意識調查問卷
面對日益嚴重的環境問題,我們人人都有責任保護環境。而大學生是社會成員中重要的組成部分;诖宋覀兿肓私庖幌庐敶髮W生對環境問題的看法,以及大學生環境保護意識的現狀。此問卷共有20道問題,請您耐心作答,謝謝配合。
1、 您的性別()
A.男B.女
2、您認為當前國內的環境破壞程度如何?
A.非常嚴重 B.一般 C.較輕
3、您是否意識到環境問題的嚴重性和環保工作的迫切性?
A.是,感覺極強烈 B.感覺一般 C.沒有什么感覺
4、你認為環抱意識是個人素質的一方面嗎?
A.是 B.不知道 C.不是
5、你認為我國現在的環保工作做得怎么樣?
A.很好 B.差不多 C.很不好
6、你認為“限塑令”的實行增強了您的環保意識嗎?
A.沒什么影響 B.在日常生活中會更多的考慮到環保方面的問題 C.因為給生活帶來的不便反而反感這類東西
7、您外出時會不會隨身帶環保袋?
A.會 B.不會 C.偶爾會
8、您會因為一時方便而踐踏路邊的草坪嗎
A.會 B.不會 C.偶爾會
9、你會將生活垃圾進行分類處理嗎
A.會 B. 偶爾C. 從不
10、朋友或家人隨地扔垃圾你會怎么辦
A.勸阻這種行為 B.跟著一起扔 C.無所謂
11、你的房間沒有人在時是否會熄燈
A.會B.不會C.經常忘記
12、對于一水多用,你怎樣看待
A.贊同,并且自己就是這樣做的 B.雖然贊同,但很少這樣做 C.不贊同,沒必要
13、您使用一次性飯盒的頻率如何?
A.經常用 B.盡可能不用 C. 從來不買
14、你參加過環保實踐活動嗎?(例如,拒絕使用白色垃圾;參加環保宣傳活動等環保實踐活動)
A.有 B.有時候 C.沒有
15、您認為,我們大學生在參與環保上存在的主要問題是什么(多選)?
A.缺乏足夠的環保知識,對環保認識不足
B.有“搭便車”心理,希望別人多出力
C.當環?赡苡绊懽约旱那猩砝鏁r,會猶豫
D.生活方式已經西化,習慣了大量消耗資源所帶來的便捷
E.認為環保是政府和企業的事情,與自己無關
F.覺得沒有問題
與自己無關 □覺得沒有問題
環保的調查報告5
20xx年3月28日18時08分左右,xx公司耒陽環境分公司在清理#6灰庫時,發生一起坍塌事故,造成1人死亡,事故直接經濟損失120萬元。
根據《生產安全事故報告和調查處理條例》(國務院令第493號)和耒陽市人民政府辦公室《關于生產安全事故調查處理有關問題的通知》(耒政辦通字[20xx]22號)規定,由耒陽市安全生產監督管理局牽頭組建了xx公司耒陽環境分公司“3·28”坍塌事故聯合調查組,調查組由市安全生產監督管理局、監察局、公安局、總工會組成。邀請了市人民檢察院派人參加。
聯合調查組通過調查,查明了事故發生的原因和經過,認定了事故性質和責任,提出了事故防范措施,對事故責任者提出了處理建議,F將有關情況報告如下:
一、事故概述
。ㄒ唬┦鹿拾l生時間:20xx年3月28日18時08分。
。ǘ┦鹿拾l生單位:耒陽市宏峰土方工程有限公司。
。ㄈ┦鹿拾l生地點:耒陽市水東江街道辦事處電廠居委會振興路185號(xx公司耒陽環境分公司#6灰庫)。
。ㄋ模┦鹿暑悇e:坍塌事故。
。ㄎ澹﹤鋈藬担核劳1人。
。┲苯咏洕鷵p失:120萬元。
二、基本情況
。ㄒ唬┦鹿氏嚓P單位基本情況
1、xx公司耒陽環境分公司,為有限責任公司分公司,營業場所:耒陽市水東江街道辦事處電廠居委會振興路185號。負責人:侯昊。公司成立于20xx年1月17日,營業期限:長期。企業營業執照注冊號:430481000003175,經營范圍:環保及節能新技術、新產品和新能源的研究、開發及應用推廣服務;粉煤灰產品、脫硫副產品的研究、開發、銷售和相關的技術服務;發電設備的安裝、檢修及技術咨詢和其他勞動服務,蒸壓加氣混凝土砌塊的生產與銷售。公司組織機構代碼:67076466—7,機構類型:企業非法人,有效期:自20xx年4月14日至20xx年4月13日,由湖南省耒陽市質量技術監督局頒發。公司共有員工15人,下設辦公室、計劃部、市場部、加砌塊磚廠、粉煤灰生產部,主要業務:固體廢棄物(灰、渣、脫硫石膏)的綜合利用,蒸壓加氣混凝土砌塊的生產與銷售,20xx年公司完成粉煤灰銷量296943。9噸,石膏銷量4。51萬噸,完成爐渣銷售收入1xx。64萬元,加氣砌塊磚年生產10。3萬立方,銷售10。23萬立方,庫存20xx立方,全年實現銷售收入xx79。65萬元。
2、耒陽市宏峰土方工程有限公司,為有限責任公司,注冊號:430481000010750,公司住所:耒陽市水東江街道辦事處橋頭居委會8組。法定代表人:伍永匡,注冊資本:人民幣伍拾萬元整,公司成立于20xx年11月29日,營業期限:自20xx年11月29日至20xx年11月28日,經營范圍:土方工程施工、裝卸搬運、溝道清挖、房屋修繕、保溫維修、衛生清掃服務,建材銷售。公司組織機構代碼:78285758—5,有效期:自20xx年5月15日至20xx年5月14日,由湖南省耒陽市質量技術監督局頒發。
。ǘ┦鹿驶規烨闆r及工作流程。#6號灰庫為細灰/二級粉煤灰庫,于20xx年11月建成投產,鋼筋混凝土結構,總高25米,存灰庫底距一樓地面高10米,直徑12米,壁厚40厘米,灰庫可容灰1469立方米。燃煤發電粉煤灰產生的流程:市場采購的原煤通過皮帶輸送至電廠鍋爐的制粉系統,將原煤制成煤粉,再送電廠鍋爐爐膛內燃燒,煤粉燃燒盡之后,大部分粗渣通過爐膛底部灰渣系統輸送至渣場或綜合利用;另一部分細灰隨煙道排至除塵器進行煙氣分離,分離出的氣體經過脫硫和脫硝后排入大氣。而從除塵器分離出粉煤灰經過分選裝置,分選為一級灰和二級灰,一級灰輸送至#5灰庫,二級灰送入#6灰庫,再由灰庫底部輸灰管輸入灰罐車進入市場。
。ㄈ┏邪l包情況。20xx年3月21日,xx公司耒陽環境分公司與耒陽市宏峰土方工程有限公司簽訂#6灰庫清庫工程合同,合同編號:LN—BJ—YTHB—20xxGC—0007,采取包工包料、總價包干方式承包#6灰庫清庫工程,簽訂了安全協議,約定工程地點:xx公司生產區域;開工日期:20xx年3月24日;竣工日期:20xx年4月31日;合同價款:肆萬伍仟玖佰柒拾玖元整。工程內容:人工在灰庫底開放灰孔,庫內灰自然放出用汽車接裝,不能自然放出的灰,人工進入庫內輔助清理,包括用人工撬松結塊灰、鑿除粘結底壁的灰,使灰庫內壁、底面無粘附灰,顯出本面,工程預計清灰600噸,用汽車運到指定地點。
三、事故發生經過
20xx年3月28日14時30分左右,耒陽市宏峰土方工程有限公司負責人伍永匡帶領伍永軍、陸運生、伍建國、梁先慶來到xx公司耒陽環境分公司#6灰庫施工現場,伍永匡先上到#6灰庫庫頂,打開進出人孔和通氣孔,用繩子吊一只公雞放進灰庫,半小時后,把公雞拉上來,發現公雞沒有什么異常反應。伍永匡認為可以開始作業了,就讓人先把清灰工具吊下去,打開風機,然后派伍永軍首先下去清灰。伍永軍頭戴礦燈礦帽,嘴上戴防塵口罩,身穿工作服,手戴帆布手套,身上套好安全繩沿庫內壁鋼梯爬下去,到#6灰庫里面清灰作業。按照清灰作業時間每次不超過15分鐘的.規定,伍永軍、陸運生、伍建國依次輪流進入#6灰庫進行清灰作業。一輪過后,因伍永軍有清灰工作經驗,而陸運生、伍建國兩人對清灰工作不是很熟練,所以,接下來一直是伍永軍一個人下去清灰,只是每次清15分鐘后,上來休息一會再下去。伍永匡和梁先慶在上面進行現場監護并拉好安全繩。17時50分,伍建國提出自己再下去清一次,伍永匡同意讓他下去了,18時05分,伍永匡叫他出來,伍建國應了一聲,2—3分鐘后,伍永匡見人還沒出來,就又在上面喊他出來,這時沒聽到伍建國應答,庫內無燈,拉安全繩又拉不動,伍永匡就派伍永軍下去看一下情況。伍永軍下去后發現安全繩卡鉤已解掉,掛在鋼梯上,沒看見伍建國的人,只看到一截保險繩露在外面,伍永軍趕緊把保險繩和卡鉤套在一起,然后叫上面的人拉,他在里面扒灰,想把伍建國弄出來,扒開灰后,看到伍建國手里拿著扒子,頭朝灰庫壁,腳朝漏斗,俯臥在灰里。但因周邊的灰總在垮,上面拉繩的人也拉不動,所以一直沒能把伍建國弄出來。伍永匡馬上撥打了120急救電話,并電話報告了曹建慧(甲方安全員)。后來,現場救援人員把灰庫底漏斗強行拆掉,18時50分左右,伍建國順著漏孔滑了出來,現場人員立刻把伍建國抬到120急救車上,送往耒陽市人民醫院搶救,20時00分左右,伍建國經耒陽市人民醫院搶救無效死亡 。
四、事故原因及性質
(一)事故的直接原因
1、死者伍建國為清灰方便,違反操作規程,擅自解掉身上的安全繩,在灰庫里進行清灰作業,把自己置于無安全防護狀態。
2、作業場所為密閉有限空間,塵霧彌漫,人在里面作業視線受到很大影響,對作業周邊情況看不太清楚。
3、作業場所內地面到處都是粉煤灰,粉煤灰為細小顆粒狀物體,松散分布地面,人在這樣的斜坡地面行走,容易滑倒。
4、作業場所內粉煤灰大量堆積,有的表層還形成了板結層,但很不穩固,在受到外力作用下,容易引起坍塌。
由于以上原因,伍建國作業15分鐘后返回時,在斜面上突然滑倒,滑進下方松散粉煤灰中,周邊堆積的粉煤灰不斷坍塌,把伍建國掩埋,導致其窒息身亡。
。ǘ┦鹿实拈g接原因
1、安全教育不到位。耒陽市宏峰土方工程有限公司負責人伍永匡本人文化程度有限(小學文化),沒有組織制定并實施本單位安全生產教育和培訓計劃,對公司員工的安全教育培訓都是以口頭形式進行的,致使員工安全生產意識不強,對違規作業認識不夠,對違規作業可能帶來的嚴重后果預想不足。
2、安全制度不到位。耒陽市宏峰土方工程有限公司負責人伍永匡沒有學習《安全生產法》等法律法規,沒有組織制訂本單位安全生產規章制度和操作規程,公司無安全管理制度,安全管理混亂無序。
3、安全監護不到位。作業場所內沒裝防爆燈,現場監護人員沒帶照明燈具,無法觀察作業人員是否正確系好安全繩,現場監護不力。
4、安全措施不落實。耒陽市宏峰土方工程有限公司制訂了#6灰庫清庫安全措施,其中要求清灰作業人員必須身體健康,無高血壓、心臟病等病癥,年齡不得超過45歲。但實際卻沒有按要求落實,這次事故中死者伍建國已58歲。由于年齡過大,經過15分鐘重體力勞動后全身乏力,滑倒后無力掙扎出粉煤灰堆,導致事故的發生。
(三)事故性質
經調查認定,xx公司耒陽環境分公司“3·28”坍塌事故是一起責任事故。
五、事故責任劃分及處理意見
。ㄒ唬┙ㄗh免予追究責任的個人
伍建國,安全意識淡薄,違反操作規程作業,在灰庫清灰作業時擅自違規解掉身上的安全繩,滑倒在粉煤灰中,被灰掩埋,造成窒息身亡,對事故的發生負有直接責任。鑒于其已在事故中死亡,建議免于追究責任。
。ǘ┙ㄗh給予行政處罰的單位
耒陽市宏峰土方工程有限公司。安全教育管理不到位,員工安全生產意識淡薄,對違規作業思想認識上不夠重視;施工現場安全管理不嚴格,未及時發現違規作業行為并予以制止和糾正,對事故的發生負有責任。依據《安全生產法》第一百零九條第(一)項的規定,建議由耒陽市安全生產監督管理局依法對其作出行政處罰。
。ㄈ┙ㄗh給予行政處罰的人員
伍永匡。男,45歲,耒陽市宏峰土方工程有限公司法定代表人。未依法履行安全生產管理職責,公司安全生產責任機制不健全,未組織制定本單位安全生產規章制度和操作規程,未組織制定并實施本單位安全生產教育和培訓計劃,導致發生“3。28”窒息事故。依據《安全生產法》第九十二條第(一)項的規定,建議由耒陽市安全生產監督管理局依法對其作出行政處罰。
六、防范措施和建議
。ㄒ唬珀柺泻攴逋练焦こ逃邢薰疽⒓撮_展安全隱患排查整治活動,全面排查安全隱患,堅決做到不留余地、不留后患、不留死角,對發現的事故隱患,要采取堅決有力措施整改到位。建立健全各項安全管理制度和操作規程,并教育和督促員工認真落實,對違規作業行為,一定要嚴格禁止,凡涉及高處作業、特種作業等作業,現場一定要有專人監護,認真履行高危作業管理制度并嚴格執行到位,杜絕一切“三違”行為,防止類似事故的發生。
。ǘ珀柺泻攴逋练焦こ逃邢薰疽訌姲踩a管理,認真按照相關法律、法規及行業規定要求,落實安全生產制度。公司相關負責人要認真反思這次事故的慘痛教訓,切實轉變工作作風,增強全體員工安全生產意識,增強安全生產責任心,深入作業現場,全面排查事故隱患。增強安全生產事故應急演練,并按照《安全生產事故隱患排查治理暫行規定》(國家安全生產監督管理總局令第xx號)的要求,建立健全安全生產事故隱患排查治理等各項制度,采取有效措施,狠抓落實。
。ㄈ⿵娀踩逃团嘤,提高員工隊伍整體素質。耒陽市宏峰土方工程有限公司要進一步加強安全培訓教育工作,強化員工的安全教育培訓,開展高危作業人員知識專項培訓教育,加強對違規作業危害的宣傳教育,增強從業人員的自我防護和安全意識,特別要對新上崗的臨時工、合同工等進行強制性安全培訓,做到先培訓、后上崗,保證其具備本崗位安全操作、自救互救以及應急所需的知識和技能后,方能安排上崗作業。
。ㄋ模﹛x公司要加強外包工程監管,指定專人負責,嚴格細致審查承包單位的安全措施,并嚴格督促承包單位認真抓好措施落實;同時,要加強工程現場監督檢查,對所有外包工程的施工現場,做到始終有人在現場監督檢查,及時發現和糾正各種“三違”行為,消除安全隱患,杜絕事故發生。
環保的調查報告6
城市是人類社會政治、經濟、文化、科學教育的中心,經濟活動和人口高度密集,面臨巨大的資源與環境壓力。xxxx年我國共有建制城市xxx個,城市市轄區土地面積僅占全國土地總面積的x%;而人口則占全國總人口的xx.x%。
城市化率從xxxx年的xx%提高到了xxxx年的xx.x%,xx年提高了xx.x個百分點。城市對我國GDP的貢獻為xx.x%。城市化水平不斷提高,進入快速增長期。城市在整個國民經濟中占有十分重要的地位。而并非廣為人知的事實是:世界十大環境污染最嚴重的城市當中有一半已落入了中國的版圖之內,更加觸目驚心的事實是:x/x的中國地區降過酸雨、七大中國河流中有一半污染嚴重、x/x的中國居民沒有清潔的飲水源、x/x的城市人不得不呼吸著污濁的空氣、經過環保處理的城市垃圾只占不到xx%的少數。環境污染也提高了生產成本,造成的經濟損失占到國民生產總值的x%到xx%,而人民的健康代價更是無法估算。單只在北京,xx%至xx%的癌癥病因與環境有關,尤其是肺癌,已經成為居民的第一大死因。城市是人類社會文明發展到一定歷史時期的產物,它的產生和發展決定于經濟的發展,同時也受上層建筑的影響,近幾十年來,城市人口的迅速增長和經濟的高速發展引起了一系列的環境關題:
x.水體污染問題突出
由于城市人口的急劇增長和工業的飛速發展,大量的污水沒有得到妥善的處理而直接排入水體,致使水環境遭到嚴重的破球。我國的水體污染近期呈上升趨勢,全國有監測資料的xxxx多條河流中,xxx多條受到污染,在七大水系中,以遼河、海河、淮河污染嚴重,在統計的xxx年城市河段中,有xxx個河段受到了不同程度的污染。全國范圍內xx%的河段不適宜作飲用水水源,xx%的地下水受到污染,西安、北京等許多城市也出現了供水危機。據估計,我國每年因污染而造成的經濟損失達xxx億元。
x.城市大氣質量嚴重惡化
工業和交通運輸業迅速發展以及化石燃料的.大量使用,將粉塵、硫氧化物、氮氧化物、碳氧化物、臭氧等物質排入大氣層,使大氣質量嚴重惡化。我國大氣污染屬“煤煙型”污染,全國城市空氣中總懸浮微粒濃度普遍超標,平均濃度達xxx微克/立方米;二氧化硫濃度水平較高,部分城市污染相當嚴重,北方城市平均值達到xx微克/立方米。我國的本溪市也曾經因煙霧彌漫而被 稱為“衛星上看不到的城市”;而大氣中硫化物、氮氧化物業重超標導致了全國大部分地區出現酸雨,宜賓、長沙等城市酸雨出現頻率大于xx%,長沙降雨的平均PH值已達到x.xx,酸雨的降落不僅破壞生態環境,而且加劇建筑物,鐵道、橋梁的腐蝕與破損,給工農業帶來巨大的損失。而由大氣污染引起的溫室效應和臭氧層破壞更是直接地威脅到人類的生存。
x.固體廢物泛濫成災、垃圾圍城現象嚴重
人類的生活和生產產生了大量的固體廢物,目前我國每年產生的工業固體廢物為x.x億噸,其中有害廢物為xxxx-xxxx萬噸,累積量超過xx億噸,侵占x億多平方米土地;每年的生活垃圾量為x噸并以每年x-x%的速度增長。由于我國的固體廢物露天堆積,全國有三分之二的城市處于垃圾的包圍之中。固體廢物到處堆放,不僅有礙觀瞻、侵占土地、傳染疾病,而且在自身嚴重污染環境的同時加劇了水體、大氣土壤的污染。
x.噪聲擾民現象普遍存在
目前隨著我國城市工業、交通運輸和文化娛樂事業的快速發展,噪聲擾民的現象愈發突出,據xx個國控網絡城市監測,全國三分之二以上的城市居民生活在噪聲超標的環境中,區域環境噪聲等效聲級分布在xx.x-xx.xd B(A),其中洛陽、大同、開封、?诤吞m州五座城市噪聲平均等效聲級超過xxd B(A);道路交通噪聲等效聲級范圍為xx.x-xx.xd B(A)。
城市環境保護規劃及其主要內容
正是基于上述的環境危機,近幾十年來人們逐漸認識到了城市規劃與城市發展之間的關系并開始運用科學的規劃指導城市建設。按照我國環境保護應“堅持經濟建設、城鄉建設與環境建設同步規劃、同步實施、同步發展,實現經濟效益、社會效益和環境效益協調統一”的總方針和總戰略,城市環境保護規劃應主要進行以下幾個方面的工作:
x.城市環境保護規劃的前期準備
這些準備工作是城市環境保護規劃的基礎,它包括城市的自然環境資料,例如地理位置、生態環境、氣象、水文等;城市的社會與經濟狀況,如人口、國民生產總值等;環境狀況的調查分析,如大氣、水體、噪聲的監測資料、固體廢物的與歷年累計量,對污染的治理狀況等;城市生態環境現狀分析與功能區劃等。
x.大氣污染綜合整治規劃是根據城市大氣質量現狀與發展趨勢進行功能區劃并按擬定的環境目標計算各功能區最大允許排放量和削減量,從而制定污染治理方案。大氣污染的治理應根據城市的能源結構與交通狀況確定首要污染物即濃度高、范圍廣、危害大的污染物,便于治理時有的放矢、對癥下藥。當前我國大部分城市的大氣污染主要是由采用落后燃燒方式燃煤和汽車尾氣引起,由此而來的首要污染物是二氧化硫和總懸浮顆粒,因此規劃的遠景目標應該是改進落后的烯煤方式,提高燃燒效率,盡量使用氣體燃料、型煤、太陽能、地熱等無污染或少污染的能源,實行區域集中供熱、消滅千家萬戶的小煙囪,提高道路硬化率,通過強化污染源治理和提高污染控制技術等手段創建無煙控制區。調整工業布局,根據大氣自凈規律科學便理的利用大氣環境容量;強化污染源的治理,降低污染物的排放量;通過技術和行政的手段減少汽車尾氣的污染;提高城市綠化率、選擇抗污染性好的樹種,大力發展植物凈化。
x.水污染綜合整治規劃
水污染綜合整治規劃是在對水污染現狀調查分析的基礎上,根據受納水體的環境容量計算最大允許排放量并確定最佳治理方案。當前我國七大水系的水質污染程度在加劇,范圍在擴大,長江、黃河、淮河、松花江的污染水xxxx年全國工業廢水排放量為xxx.x億噸,含 化學需氧量xxx萬噸、重金屬xxxx噸,氰化物xxxx噸以及砷、酚類、油類等污染物數萬噸;生活污水約占年排放總量xx%,主要污染物是有機物。根據我國水污染的具體情況,水污染綜合整治規劃應該通過改革落后的生產方式,采用少廢、無廢工藝實現清潔生產,是高污水處理效果和資源化利用率,減少污水排放量,修建有效的污水處理設施,加強工業廢水和生活污水的治理,最終達到有效保護水資源的目的。
x.城市固體廢物綜合整治規劃
固體廢物綜合整 治規劃是根據環境目標落實各類固體廢物的綜合利用率與處理、處置指標體系并制定最終治理對策。目前我國許多城市者處于固體廢物包圍之中,解決固體廢物問題已到了刻不容緩的時刻,固體廢物綜合整 治規劃的目的是依據城市的經濟承受能力和城市固體。
城市是現代文明的標志,集中體現國家的綜合實力、政府的管理能力和市場國際競爭力。中國的城市化不僅對自身的發展意義重大,而且影響到世界城市未來的走向。中國人均資源不多,生態環境先天脆弱,用最少的資源和環境代價,創造最大的經濟和社會效益,在城市的可持續發展中體現“人與自然的和諧、人與人的平等”,是中國城市迫切需要的,也將成為中國城市發展的走向。
環保的調查報告7
按照我局周五調研日工作總體安排及主要課題分解要求,我們采取走下去、請上來等方式,對全市農村環境綜合整治工作進行了專題調研,形成本調研報告。
一、工作進展
大慶市現轄五區四縣、58個鄉鎮、482個行政村。全市人口281萬,其中農村人口138萬人,占全市人口總數的49%。由于縣域經濟條件限制和歷史欠賬,我市農村環境保護基礎較差、環境設施建設相對滯后,為了扭轉這種局面,我市多年來堅持以生態建設示范區創建為載體,大力開展農村環境綜合整治、改善區域生態,見到明顯成效,讓胡路區、杜蒙縣成為省級生態縣(區),49個鄉鎮被命名為省級以上生態鄉鎮,383個鄉鎮村被命名為市級以上生態村。
(一)建立機制,強化基礎。農村環境綜合整治工作重心為縣區,為此,我們重點實行了“四個強化”。一是強化四級管理。在全市58個鄉鎮設置了環保助理,380多個行政村配置了環保監督員,實現了市、縣(區)、鄉鎮和行政村的四級管理機制,把環境監管觸角延伸到每個角落。二是強化能力培訓。專門編制了有關農村環保工作的講義,組織縣區、鄉鎮和行政村環保工作人員業務培訓,增強基層環保隊伍的知識儲備。三是強化載體帶動。通過生態縣區生態鄉鎮和生態村創建的具體實踐,基層環保隊伍的能力水平逐步提高。四是強化目標考核。全面實施生態縣(區)建設目標責任制和農村環境綜合整治定量考核,高標準、嚴要求,農村環境監管有效加強。
(二)統籌規劃,分步實施。為了將農村環境綜合整治工作抓實、抓好、抓出成效,我們重點在規劃設計上狠下功夫。首先,是納入總體規劃。把生態示范創建和農村環境保護納入《大慶市國民經濟和社會發展第十二個五年規劃》,作為生態文明建設的重要內容。在我市的生態文明建設規劃和生態市建設規劃中都明確了農村環境綜合整治的目標任務。第二,是制定實施方案。制定實施《加快生態環境建設三年行動計劃》,《生態市建設實施方案》,以及《農村環境綜合整治聯合行動實施方案》,進一步落實了農村環境綜合整治的責任、年度實施進度和推進措施。第三,是科學謀劃項目。按照全省統一安排,建立我市“十二五”農村環境連片整治項目庫,入庫項目61個,并對入庫項目進行了初步設計。
(三)各負其責,合力推進。農村環境綜合整治是一項系統工程,“十二五”以來,環保、林業、畜牧、水務、建設等行業主管部門多措并舉、合力攻堅,取得較好效果。自然生態有效保護。累計造林48萬畝,森林覆蓋率達到11.5%;禁牧草原1034萬畝,累計治理“三化”草原(場)60萬畝,草原“三化”比率降到29%;大同西大海濕地、林甸東興草甸草原晉升為市級自然保護區,自然保護區總數達到16個。人居環境有效改善。累計完成泥草房(危)房改造5.7萬戶,14萬農村人口受益;綠化村屯746個,村屯綠化達標率76%;實施畜禽三進三退工程,新建、改擴建養殖場(小區)538個,16.2萬畜禽退出散養、退出庭院、退出村屯。面源污染有效治理。大力開展秸稈禁燒環境監管,提倡秸稈綜合利用、變廢為寶;推廣測土配方500萬畝,有效控制了化肥和農藥的施用強度;建設有機、綠色、無公害食品基地600萬畝,獲得“三品”標識490個。功能設施有效增強。我市四個縣在全省率先建設生活污水處理場和生活垃圾處理場,實現了“兩廠(場)市域全覆蓋;強化農村飲用水源保護區環境監管,建設33個鄉鎮集中式飲用水水源保護區;實施農村安全飲水工程407處,22.08萬農民喝上放心水;將醫療廢物無害化處理向農村延伸,實現了統一收集、統一運輸、統一處理。
(四)突出重點,連片治理。改善農村生態環境的關鍵是整治,重點在村屯。一方面,爭取項目推動整治。國家和省從20PC年開始,針對各類突出的環境問題,啟動實施農村環境連片整治。截至目前,我市列入中央和省計劃項目16個,總投資2374.93萬元,其中,中央投入797萬元,地方配套700萬元,村民自籌877.93萬元,整治村莊16個,受益人口5.8653萬人。另一方面,借助減排促進整治。兩年來,全市列入全省污染物總量減排計劃的農村畜禽減排項目共160個,去年完成項目76個,減排化學需氧量4415.62噸、氨氮174.94噸;今年,由于洪水影響,我市計劃項目84個,到年底可完成項目77個,將進一步為全市污染減排工作做出積極貢獻!
二、主要問題
通過多年的工作實踐,對照先進地區經驗,結合調研情況,我們深深地感到,盡管我市農村環保工作已經有了一個很好的基礎,但對照黨的十八大關于生態文明建設的總體要求,對照國家和省關于農村環境保護工作目標任務,還存在著很大的差距,需要進一步認真加以研究解決。
一是基層環境管理水平低。在農村基層環保隊伍建設上,我國很多地區走在了前面,積累了許多值得借鑒的經驗。山西省陽城縣把環境監管的觸角向農村延伸,全縣18個鄉鎮467個行政村全部配備了持證上崗環保監督員,在山西省率先實現了環境監管縣、鄉、村三級橫向到邊、縱向到底的全覆蓋。在鄉鎮層面,實現了“五有一專一保障一開展”!拔逵小保褪怯袌龅、有牌子、有辦公設施、有制度、有工作職責;“一!,就是鄉鎮配備了1至2名專職環保監督員;“一保障”,就是工作經費和人員待遇得到了保障;“一開展”就是有效開展工作。在行政村層面,實現了“六有一保障一發揮”。“六有”,就是有場地、有牌子、有人員、有辦公設施、有制度、有工作職責;“一保障”,就是工作經費和人員待遇有保障;“一發揮”,就是能夠發揮作用。我市雖然在鄉鎮、行政村環保隊伍的建設和能力提高上,做了大量的工作,短期內也取得了一定效果,但由于沒有工作經費和人員待遇保障,且環保工作人員多為兼職、非專職,素質偏低、流動性大,水平提升難度很大,難以適應日益繁重的工作需要。
二是農村環保激勵機制弱。為了加快生態建設示范區創建,持續改善農村環境,我國一些地區根據國家的有關規定,相繼出臺了“以獎代補”、“以獎促治”政策,激發和調動廣大農村改善環境的積極性。河南省三門峽市農村環境保護生態示范創建以獎代補考核辦法中規定,對于國家級生態縣、區創建,完成規劃編制并通過專家評審的獎勵縣、區政府3萬元,通過環保部驗收命名的獎勵縣市、區政府10萬元;對于生態鄉鎮創建,完成環境規劃編制并通過專家評審的獎勵鄉鎮政府1萬元,獲得省級生態鄉鎮命名的獎勵鄉鎮政府3萬元,獲得國家級生態鄉鎮命名的獎勵鄉鎮政府5萬元;對于生態村創建,獲得省級生態村命名的獎勵行政村1萬元,獲得國家級生態村命名獎勵行政村5萬元。同時,為鼓勵對生態示范創建工作的探索和創新,對生態示范創建中在環境改善、污染治理、生態建設等方面具有推廣、示范、借鑒意義的生態工程予以褒獎,獎勵最高金額為10萬元。由于我市沒有建立農村環境保護“以獎代補”、“以獎促治”政策,鄉鎮和行政村的'創建熱情不高,創建質量得不到到保證,不能充分的調動農民群眾參與環境保護的積極性。
三是治污項目建設推進難。20PC年以來,環境保護部、財政部相繼制定了“以獎促治”加快解決突出的農村環境問題實施方案、農村環境保護專項資金管理暫行辦法及其項目管理暫行辦法,以及加強“十二五”資金管理的指導性意見,對開展農村環境綜合整治的村莊實行“以獎促治”,對達到生態建設示范區標準的實行“以獎代補”。同時,明確要求地方各級人民政府要參照國家政策,安排本級農村環境保護專項補助資金。由于歷史欠賬和縣域經濟緊張,我市雖然在四縣分別建設了污水處理廠和垃圾處理場,但鄉鎮和行政村的生活污染治理還沒有全面展開,生活污水管網尚未鋪設到位、生活垃圾存貯和收運體系尚不健全,規;B殖場糞便污染還沒有得到根本治理,農村飲用水源保護區建設還存在差距。按照省市農村環境綜合整治聯合行動的要求,到20PC年,全市具備條件的小城鎮要完成污水處理及垃圾處置設施建設,60%以上的規;B殖場和養殖小區要配套完善固體廢物和污水貯存處理設施,困難很多,壓力巨大,迫切需要穩定的資金投入,市級農村環保專項資金的建立迫在眉睫。
四是生態示范創建差距大。省政府將我市、杜蒙縣、肇源縣列為全省生態創建試點,對我市生態建設示范區創建工作給予厚望,對照生態市考核標準,特別是國標中規定的“三個80%”,我市達標難度很大,目前我市9個縣區,還沒有一個國家級生態縣區,58個鄉鎮僅有4個獲得國家級生態鄉鎮命名,482個行政村中國家級生態村還是空白,此外,在具體指標上,我市的第三產業占GDP比重、單位GDP能耗、森林覆蓋率等指標還遠遠達不到國標要求,要想在“十三五”期末實現國家級生態市創建目標,尚需加大推進力度,加快創建步伐。
三、對策措施
“十二五”已經走過三分之二時間,即將進入沖刺之年、收關之年,形式嚴峻、任務繁重、責任重大。我們要堅定不移地以科學發展觀和生態文明戰略思想為指導,持續深化農村環境綜合整治,著力解決農村突出的環境問題,為進一步鞏固環保模范城市成果、加快生態市建設進程做出積極貢獻。具體工作上力爭實現四個新突破:
1、超前規劃研究,力爭在頂層設計上實現新突破。在系統總結評估“十二五”農村環保工作的基礎上,做好“十三五”規劃課題研究。一是現實基礎專題研究,系統全面掌握我市農村環;厩闆r;二是制約瓶頸專題研究,調查分析制約我市農村環境污染治理的關鍵影響因子,確定需要整治的重點環節;三是治污技術專題研究,調查論證適合我市農村實際的生活污染、面源污染和生態修復的先進技術;四是引導政策專題研究,探討工業反哺農業、社會資金吸納等有利于加快農村環境綜合整治的制度、政策;五是目標任務專題研究,確定我市“十三五”農村環境綜合整治主要目標和重點任務;六是管理機制專題研究,研究制定強化農村環境保護工作保障措施。
2 、深化監督管理,力爭在項目建設上實現新突破。項目建設是改善農村環境的有效途徑,重點是把握好四個環節。一是做好項目。對于已經入庫并有希望獲得支持的項目,抓緊可研和方案設計,落實項目前期。二是爭好項目。對于沒有入庫,但卻具有典型示范意義的項目,組織縣區積極向上爭取,爭取列入計劃,獲得支持。三是建好項目。對于已經列入計劃獲得支持的項目,加快推進項目建設,保證進度、保證質量、保證達標。四是管好項目。對于建成投產項目,要加強治污設施環境監管,確保穩定運行,達標運行;對于在建項目,按照國家和省有關規定,實施督察督辦,規范建設、規范管理,確保項目建成運行后達到設計目標。
3、搞好協調推進,力爭在綜合治理上實現新突破。主要是協調有關部門,加快推進農村環保聯合行動,確保實現既定目標。努力修復自然生態。通過植樹造林,綜合整治土地沙化、鹽漬化,治理水土流失;通過草原修復,促進草原改良、草原植被恢復;通過保護濕地,保護野生動植物棲息地,維護生物多樣性。全面控制面源污染。推進整治畜禽養殖污染減排項目,科學劃定禁養區、限養區和適養區,強化“三區”管理、推進“三區”治理;大力發展生態農業,推行測土配方,控制農藥和化肥施用。三是改善居住環境。繼續強化農村生活污水和農村垃圾治理,加強農村飲用水水源地保護,推進村屯綠化、道路綠化,深入開展生態鄉鎮、生態村創建。
4、創新管理模式,力爭在隊伍建設上實現新突破。積極探索符合我市實際的農村環境管理機制模式,加快基層環保隊伍建設。一是納入目標管理。將農村基層環保機構建設列入年度生態縣(區)建設和環境保護目標考核,做到有場地、有牌子、有人員、有辦公設施、有制度、有工作職責、有工作經費和人員待遇有保障,在鄉鎮政府設置環保辦公室并配備1至2名環保管理員;在行政村設置一名環保監督員。二是強化素質教育。實行環保管理員和環保監督員持證上崗制度,20PC年上半年完成58個鄉鎮環保管理員的崗位培訓,下半年完成482個行政村環保監督員的崗位培訓,合格的分別核發環保管理員和環保監督員上崗證。三是實施工作考核。環保管理員和環保監督員由縣(區)環保部門和鄉鎮政府雙重管理、雙重考核,由市環保部門制定工作考核辦法,縣(區)環保部門具體實施考核,并將考核結果通報縣區政府和鄉鎮政府。
環保的調查報告8
一、調查背景和目的:
在環境問題日益嚴峻的今天,“環保”已成為一個全球的熱點。為了美好的未來,我們必須選擇可持續發展的道路,建立人與自然和諧相處的“綠色文明”。因此,在學校中開設環境教育和有關環境保護的活動也顯得越來越重要。 當前,新世紀的新技術革命將在更為廣闊的領域內發生日新月異、突飛猛進的變化,大學生是未來社會的主人,是社會行動力的主體,他們對環境的認識將決定未來社會的發展趨向。所以,培養學生正確的環境意識和環境保護行動意識,是環境教育的首要任務。
因而學校的環境教育也應從傳統的環境教育向新時期的環境教育轉變,同時把培養學生的人格、能力、行為提上環境教育的日程,把學生的社會實踐參與作為教育的主要方式。而且越來越多的事實和經驗也證明,光有環境保護的認識是不夠的,怎么樣落實到實處才是最重要的。
二、調查方法:
對首都師范大學良鄉校區的部分學生采取了隨機抽樣調查。
三、調查時間和地點:
首都師范大學良鄉校區綜合樓,20xx年5月22日下午5點到6點。
四、調查基本資料:
1、總共發放調查問卷50份,收回50份,回收率100%。
2、男女比例分別占40%和60%。
3、調查對象主要為首都師范大學良鄉校區在校大學生,全為大一學生。
4、本次調查對象來自不同的院系。
五、調查內容分析及建議:
(一)調查內容分析:
本次針對大學生環保意識的調查問卷,主要從環保行為、環保意識和環境問題對策這三方面進行了調查,就這三個方面進行如下調查結果分析:
1、環保行為方面
問卷的第2題至第6題涉及到被調查者的環保行為:
① 一次性盒飯問題:只有5%的學生會絕對不會在吃放打包帶走時使用學校食堂提供的一次性飯盒,24%的同學是幾乎不會使用一次性飯盒,而40%的同學偶爾會使用學校食堂提供的一次性飯盒把飯打包帶走,16%的同學會習慣性地使
用一次性飯盒。
、 踐踏草坪問題:為了方便或其他原因踐踏草坪的同學中,幾乎每次都會那樣做的占40%,偶爾會做的占40%,經常那樣做的占20%,這表明大部分同學都會為了方便而踐踏草坪。
③ 燈和空調的開關問題:在自習室時,看到人不多的情況下,偶爾會自覺地關掉一些燈或關掉空調的同學占大多數,占56%,幾乎不會那么做的占20%,絕對不會那么做的和習慣性那么做的分別占12%.
、 垃圾分類問題:偶爾會分類扔垃圾的同學也占大多數,占50%;而絕對不會分類扔垃圾的占24%。
小結:由①②問題可得同學們為了方便,會經常使用一次性盒飯,也幾乎每次都會踐踏草坪,可見當面臨便捷方法與消極的`環境保護行為的選擇時,大家會選擇對環境造成危害或消極影響的行為;而由③④問題可以看出,大部分同學的環保行為還是積極的,他們會主動節約資源,會主動做出有利于解決環境問題的行為。
2、環保意識方面
問卷的第7題至第9題涉及到被調查者的環保意識:
、賯人在環境保護中的角色問題:有40%的同學認為個人在環境保護過程中起到非常大的作用,50%同學認為起到比較大的作用,10%的同學會認為個人在環境保護中不能起到任何作用,沒有人不知道個人環境保護中起到什么作用。
、谟嘘P環境保護的關注問題:在有關平時是否會關注保護環境這方面的新聞的問題上,36%的同學的回答是經常,62%的同學選擇了偶爾,還有2%的同學從不關注保護環境方面的新聞,這表明大家對環境保護方面的消息不是特別關注,這點值得大家注意。
小結:①表明大家對個人在環境保護過程中的作用是肯定的,一個人的力量可以改變環境的,也許改變的不是很大。②中的數據表明,同學們的環保行為過程中大家環保意識不是那么令人欣慰,有一部分同學的環保意識需要加強。
3、環境問題對策方面
問卷的第10題與第11題涉及到被調查者面對環境問題的對策:
發現有污染現象時,只有20%的同學會直接找有關部門反映,而卻有50%的同學會想參與但認為由于身單力薄而放棄 ,有24%的同學會直接撥環境問題免費舉報電話,竟也有6%的同學認為無所謂,事不關己,這可見面對環境問題時,大部分同學會選擇逃避,也許這也是我們應該深思的問題,為什么會出現放棄為環境問題出對策的現象。
(二)有關環境保護意識的建議
就調查結果分析從學生自身、整體文化氛圍、學校管理這三個角度出發給出一些有關環境保護意識的建議:
1、 從學生自身出發
(1).大學生應積極了解與環境問題相關的知識和新聞,提高環保意識 :
在問及大學生環保意識增強的想法時,選擇“學生自身素質高”的大學生是最多的。由此可見多數的大學生認為提高環保意識的根本是從學生自身出發。在問卷中我們可以看到大學生對環;局R的了解較少,對環保知識或者新聞的關注度并不高。對于與自身密切相關并且具重大意義的大會,作為大學生,應該做為常識了解。
(2).大學生應從日常生活中養成良好的生活習慣 :
雖在前面的調查結果中我們介紹到大部分有較好的生活習慣,但在對“白色污染”這一世界性的難題上,我們需要每一個大學生的參與。
(3).以自己的力量感染更多的人參與到環保事業中 :
作為大學生群體中的一員,不僅要從自身出發,做個環境的守護者,也要讓自己的行為感染周圍的人,譬如在面對亂扔垃圾等破壞環境的行為時,我們自己撿起來的同時亦需要勸導他撿起來,重申維護環境是每個人的責任,不必區分是陌生人還是熟悉的人。大學生是應當勇敢地承擔起社會責任,以自己的力量去感染更多的人。
2、從整體文化氛圍出發
“整體文化氛圍好”是大學生認為群體環保意識最強的第二大原因。所以我們建議大學校園中,各類學生組織,如學生會,團委,各類社團都可以通過一些宣傳活動,如舉辦知識大賽,晚會來營造良好的氛圍,促使更多的大學生加入環保事業的大家庭中。在前面的調查結果中,我們看到絕大部分大學生用實際行動響應低碳。我們相信,在他們的影響下,更多的同學也能積極地參與到響應低碳生活的行列中,并為環保發現自己的力量。
3、從學校管理出發
(1)多進行環境保護意識宣傳:
學?梢 開展關于保護環境的班隊會,讓同學們自由發言,想出保護環境的辦法,讓同學們更多的為保護環境、愛護環境做貢獻;多開展一些環保手抄報制作活動,多貼一些環保手抄報和一些關于環保的資料在展示區里,讓同學們多了解環保,知道環保的重要性等等。
(2)對有關部門提出合理化方案:
通過調查可知,有94%的同學希望通過雙面打印,并適當降低打印價格以節約紙張,由此我們認為對復印或打印實行雙面,以在一定程度上可以達到減少紙張被使用的目的。從而我們對學校復印店提出有償使用雙面打印或復印的建議。而同學們為了方便會使用一次性飯盒和踐踏草坪,因此學?梢詫κ程锰岢龊侠砘ㄗh,如改變食堂飯菜分類方式,擴建食堂以至于學生不會因為食堂擁擠而選擇使用一次飯盒把飯帶回宿舍等等。
六、調查結論:
此次環境意識調查活動雖然只在一所大學一個年級進行,但具有以點及面的效果。調查結果也確實反映出學生普遍環境意識水平較高。在學生的環境意識中,環境保護的重要性和迫切性都有很高的認識,但在行動力方面就顯得略有不足,表現出“知”與“行”有些脫節,令人擔憂。希望通過這次調查結果的顯示,讓同學們有所深省。
我們賴以生存的環境,是生存的基礎,保護他就是保護自己。希望學生們通過學校接受系統的環境教育和社會的一些公益活動或著環境保護特別活動,在日常生活中,在各類環境保護活動的宣傳灌輸和成人言傳身教的影響下,可以自覺地將理論和實踐相結合,從意識里樹立起保護環境的思想。
環保的調查報告9
——保護地球,從我做起
古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人?墒,現在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴峻的環境危機!熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顝娏业暮袈。
我為周圍環境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,如果不了解人類環境的構成和環境問題的嚴重性,無視有關環境保護的法律法規,不去增強環境保護意識,自覺履行保護環境的義務的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環境,保護我們這個賴以生存的家園,做一個保護環境的衛士。
據我收集到的一份報告說:“環境問題是由于人類不合理地開發和利用自然源所造成的。觸目驚心的環境問題主要有大氣污染、水質污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發利用自然資源這五大類!币粋個鐵一樣的事實告訴我們,它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態平衡,危害著人體健康,制約著經濟和社會的可持續發展,它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告:“只要我們——人類有時刻不忘保護環境的意識,有依法治理環境的.意識,地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍的,水是清澈的,綠樹成蔭鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
“真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭,而是行動!彪m然我現在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,自然會給人類應有的回報。在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。保護地球,我覺得應該從以下幾點做起:
一、節約用電,刻不容緩
A、電力的選擇。
就目前來講,雖然市電已不再像以前那么昂貴,但對于用電大戶來講,依然是不堪重負。對比各種用電途徑,太陽能發電系統在諸如高校工廠這類用電量龐大的系統中,具有相當的優勢。
拿太陽能燈具來講。首先,太陽能燈具是利用太陽光電轉換提供電能,取之不盡、用之不竭。其次,太陽能是綠色能源,環保無污染,符合我國現階段提倡綠色環保的發展主題。第三,太陽能發出的電是低壓直流電,因此絕對不會發生觸電、火災等安全事故。第四,太陽能安裝方便簡單,不需要另架電線,可就地自發自用,避免了因施工帶來的不安全和不方便的因素。第五,一次投資與交流電長期投資等價,一次投資,長期受用。一般來講,太陽能發電可質保25年,與交流電相比,減少了人工費、維修費及昂貴的電費。
B、光源的選擇。
可將所有的光源改成高效LED綠色光源,可有效大量節約電力資源。LED光源是利用半導體芯片做成的發光器件,具有發光效率高、耗電量小、使用壽命長、工作溫度低、安全可靠性強、反應速度快、綠色環保等顯著優點。經測試同等亮度下,耗電量僅是白熾燈的十分之一,而壽命卻是白熾燈的50倍,熒光燈的20倍。
C、全校師生總動員。
開展全面的節約用電教育,要求每一位學生及教師要從自身做起,從身邊小事做起,節約每一度電:人走燈滅、及時關機和切斷電源。把節約用電溶入學生和教師的綜合素質考評中,從根本上改變學生及教師用電浪費的局面。號召全校師生動員起來,集體為節約用電,建設綠色可持續發展社會貢獻自己的一份力量。
二、節約用水,防止水污染,從一點一滴做起
節約水資源,防止污染,要從生活中的一點一滴做起:
1、 水龍頭隨用隨關,避免長流水
2、 對水龍頭進行及時檢修,避免因設備損壞引起的水源浪費
3、 一水多用,用洗衣服的水沖廁所;用洗臉水澆花等
4、 洗衣服使用無磷洗衣粉,減少污染
5、 將漂洗的水留下來做下一批衣服洗滌水用
6、 慎用清潔劑,盡量用香皂,避免水源污染
7、 據統計,衛生用水約占每個人用水量的70%,學?蓪⑿l生間、開水房等處的用水設備改為節水型
8、 水龍頭由全轉式改為1/4轉式,通過縮短開關水龍頭的時間,達到減少水的流失量
9、 學校的浴室可改用低流量的噴頭或在原噴頭上加緩流水裝置,有效保證用水需求的同時,降低水的流量
三、節約用紙,保護森林資源
據統計,砍伐一棵5年樹齡的白楊樹所能制作的紙張,僅夠3名學生求職用;另外就是現在用紙都只用一面,大量的紙張都因一面寫寫劃劃了一點點就會被扔進廢紙簍;學生的做業和畢業論文等,現在都需要用打印出來的,而且都是單面,一張歪了或是稍有不清楚,便要重新再打印,這樣紙張就被浪費了整整一倍甚至更多。我們可從以下幾個方面來節約用紙:
1、提倡一張多用,可將打印錯誤或寫了一點點內容的單面紙張積累起來,訂成冊子,供做草稿使用;
2、教師在布置作業的時候,如果能用文檔來表示的盡量不要打印的,將電子文檔推向廣泛使用;
3、可將廢紙進行分撿,或用于二次利用,或賣廢品減少浪費;
四、節約每一粒糧食,養成勤儉節約的好習慣
“大學生自查曝光校園驚人浪費 食堂一周倒掉一畝糧”。面對這觸目驚心的數字,每個人都需要捫心自問:“我們憑什么浪費?”因為花了錢就可以為所欲為嗎?錢是你們的,但資源卻是大家的!任何人都沒有權利浪費!在你把飯菜倒進垃圾桶的同時,就構成了對別人勞動的不尊重,更是在揮霍父母的血汗。
僅僅一周的時間就有相當于一畝地產量的飯被倒掉,說明浪費普遍存在。
環保的調查報告10
我針對望城縣所轄區農民對新農村建設的環保意識、法律維權意識進行了一次普查,并為當地居民區開展了一次較為深入的宣傳。通過本次宣傳,在取得一定成效的同時,也發現了幾點值得我們注意的問題。
第一,農民法律意識單薄,對于什么是環境權、我國環境與資源保護的主要內容是什么知之甚少,尤其對于切乎自身利益的環境糾紛解決、訴訟、所應承擔的民事責任更是不了解,對于部分負責人在對環境糾紛的行政處理程序是什么的問題上卻反必要的法律常識。
第二,生活習慣不良。我們針對長沙市環保局制定的《保護環境隨手可做的100件小事》隨機對村民進行調查,結果發現,涉及回收類環保習慣與涉及農村農業生產、家庭生活方面的環保習慣未養成。在這些方面對環境的污染和破壞也較為嚴重。例如,農民未意識到廢電池對于取用水、耕地等的污染,生活垃圾未分類里也會造成資源的浪費。
第三,走訪過程中,發現農民對于環保工作基本基于村規民約,缺少必要的制度建設,缺少一套必要的處理環境污染和危害后果的基本應急制度。同時,對于農民的破壞環境的行為缺少必要的監督和適當的處罰措施。
在調查之前,我組對問卷調查的組織與實施進行了周密的安排,對問卷訪談的組織和實施涉及到對人、財、物以及日程等各個方面做出了周密的安排。經過周密的分析,我們認為,本次問卷調查應該做到數量與質量的保證。經本作討論認為,對于本次調查,個研究人員和調查員隨時保持聯系,調查過程中爭取與被調查者建立信任和理解。
經過分析,本次系調查采取隨機抽樣方法。調查總體為該轄區所有農業戶口人員。樣本由從總體中抽取的部分組成。為了實現隨機抽樣,我們按行政村劃分為若干若個互不重疊部分,確定抽樣單元。以上方法能夠是該調查迅速獲取所需要的信息,科學的選取具有代表性的樣本。
經過詳細的實施和分析此份調查問卷,現將本次調查的數據信息進行展示,我們通過計算均值核對變量的離散程度分析,計算出較為精確的數據。
基本資料:
一、調查抽樣的基本信息
1、性別:男性43%女性57%
2、年齡:18歲以下3%1935歲44%3655歲47%56歲以上6%
3、文化程度:小學47%中學41%大學2%
4、職業:農民72%個體商戶16%學生6%其他6%
二、生活類信息數據
1、對周圍生活滿意度:一般滿意100%
2、生活周圍環境有哪些污染:生活垃圾27%畜禽養殖糞便污染73%
3、是否有遇到環境污染事件:遇到過100%
4、生活來給處理是否分類:有時會100%
5、平日做飯燃料來源:蜂窩煤90%干柴10%
6、認為企業是否給居民帶來污染:有企業也有污染11%沒有企業89%
7、家中是否有飼養畜禽。糞便的處理方式:有,隨便堆放19%有,直接堆放到田中79%其他2%
三、生活類信息數據
1、是否使用薄膜,是否認為會產生污染:不經常使用,不會造成污染100%
2、經常使用的化肥有哪些:有機肥13%氮氨74%其他16%
3、經常通過什么方式清除農作物病害:噴灑農藥100%
4、用完農藥平處理方式:打碎深埋79%用水洗凈裝其他物14%隨手扔掉7%
5、農作物秸稈處理方式:直接燒掉7%飼養牲畜81%當作有機肥料9%燃料3%
四、法律類信息數據
1、是否了解環境權:了解2%基本了解84%不了解14%
2、是否了解什么是可持續發展:了解37%基本了解61%不了解2%
3、是否知道當地環保局或有關部門的具體位置:知道11%大概61%不知道28%
4、是否參加過環保宣傳:不經常69%沒有31%
5、平時是否會關注環保時間或相關法制建設:經常關注4%偶爾91%不關注5%
6、當你遇到環經污染是會怎樣處理:向環保部門反映情況14%找到生產污染的企業進行協商57%順其自然21%自己處理8%
7、想了解那些環保知識:環境污染案例9%具體的環境法律法規17%生活生產中的環保常識67%其他7%
以上是對該張調查問卷的基本數據分析,通過該張調查問卷。我們深刻的認識到了環境工作在農村建設的艱巨性和重要性。也使我們深深的感到了危機感。
經過我組的分析和討論,對以下幾個重點問題提出意見和建議。
調查分析:
一、農村環境保護的現狀
1、環保意識較差。長期以來,環境保護的重點大都放在了城市、工業集聚地、流域、自然保護區、風景文物保護區等,忽視了農村特別是貧困地區農村的環保問題。農民很難接受到環保知識、政策、法律、法規的學習教育,對環保常識之不多,了解甚少。這方面的意識非常淡薄,自學參與的積極性就更低了。
2、污染問題較多。相當一部分農村,在建房屋、辦企業,開采石揚等過程中,隨人新欲,忽視環保。有的森林植被破壞后,也不及時采取修補救措施,甚到有的亂拆亂建,亂砍亂伐,造成水土流失、生態破壞。在一些貪困地區的農村,不少都存在垃圾遍地、污水橫流、化肥及農藥不合理使用等現象,由此造成了地面水和地下水污染、土壤植物污染、傳染病流行等現象,嚴重影響了當地經濟發展、農民生活、農村環境及人民群眾的`身心健康。
二、農村環境污染的成因
1、社會重視不夠,一是環保遠遠滯后于經濟社會發展。過去,鄉鎮的工作大多用在了“收糧催款”,計劃生育、增加收入上面,幾乎無心思去關注環保問題。環保在領導心月中“排不上隊,掛不上號”,把其放在與經濟社會發展同等重要位置來對待就更不現實了。二是宣傳教育沒有把農村當成重點?h一級的宣傳教育重點放在了縣直部門及企業,對農村的宣傳教育不到位,顯得十分蒼白。
2、投入嚴重不足。近幾年,各級在環保方面雖然加大了投入,但主要用在了城市生活污染及工業污染治理方面,真正用于農村環境污染治理及生態保護的投入是極為有限的、有的地方甚至根本沒有。這就造成了農村環保說起來重要,做起來次要,很多實際問題無法解決的狀況。
3、制度保障不力?h、鄉鎮村環保管理網絡沒有真正形成,鄉鎮環保機構不健全,管理鏈條無法向農村延伸,農村環保管理不少地方處于失控狀態。少數鄉鎮即使有環保機構人員但職責不明確,任務不具體,經費無保障,工作難開展,效果不理想。
三、農村環境保護的對策
1、強化環保體系建設,不斷推進環保法制化。是強化環保知識宣傳。要充分利用縣、鄉鎮黨校、新聞媒體等多種渠道,對分村干部、農民群眾、中小學生進行環保知識宣傳,努力做到家喻戶曉,形成人人關心環保、參與環保的良好氛圍。二是強化環保法制意識。要按照“符合實際、便于操作”的原則,建立健全農村環保體系,切實做到農村環保有章可循、有法可依,對農村新建項目要進行“環境影響評價分析”,依法嚴格審批有關手續,有效控制新污染產生,要運用法律的、行政的、經濟的、技術的手段,綜合治理和解決各種環保問題。三是強化環境污染整治。各級財政要安排專項資金,有計劃有步聚地治理農村突出污染問題;要引導農民通過“改水、改廁、改櫥、改畜禽圈舍、建沼氣池”等措施,有效治理農村面源污染,逐步改善農民居住條件,提高生活質量,保障身體健康;要大力推行和發展循環經濟,注重農村資源能源的節約及合理開發利用,實施好“生態家園富民工程”,走開生態治污之路;要積極探索和研究環境污染治理的新技術、新方法,努力達到投資少、效果佳的目的。
2、加大環保管理力度,不斷推進環保規范化。一是嚴格環保目標考核。要將環保目標細化量化,分解落實到各鄉鎮人民政府,簽訂目標責任書,嚴格考核獎懲,并將考核結果作為干部使用的依據。二是嚴格建設項目審批。農村建設項目的審批,有關部門要嚴格把關,把環保作為“前置”條件,認真履行職責。只要有污染,對生態有破壞,無論什么項目,一律不予審批;對批準建設的項目,也要加強全過程監管,確!叭瑫r”制度的落實。三是嚴格環境違法處罰。對農村環保違法行為,要依法嚴厲打擊,不徇私情?h及鄉鎮人大要加強環保執法的監督和檢查,以促進農村環保工作的有序開展;縣級環保部門要適度授權給鄉鎮環保機構,以加大環保執法力,更好地開展環保執法工作。
3、突出環保治理重點,不斷推進環保實效化。一是突出飲用水源保護。要明確專人定期對水源進行化驗分析,發現問題及時采取對策措施。二是突出生態環境建設。要搞好農村生態環境建設與保護規劃,要強化生態執法,建立生態補償機制,依法保證生態不失衡;要大力實施退耕還林還草工程,增大綠化面積,提高綠化覆蓋率,防治水土流失,要通過征收生態資源稅等辦法,推進生態建設,確保生態安全,三是突出打造環保品牌。要高度重視“環保標志產品和生產,形成獨立的“環保產品品牌。在這方面,既要有品牌意識,又要有環保意識,只有兩種意識有機結合,才能實施好“環保產品戰略”。
4、村民堅持自治,訂立村規民約,建設綠色壁壘:《村規民約》結合本村的實際對防治養殖污染做了許多具體的規定,特別是通過村民自治的形式在全村規劃了禁養區、限養區、宜養區。禁養區內,各類畜禽養殖場要逐開題報告步停、轉、遷;限養區內,原則上不得新建擴建各類畜禽養殖場,原有的要實現生態化改造,特殊情況再建的必須經周圍鄰里簽字同意;宜養區內,各類畜禽養殖場要進行統一規劃,統一布局!洞逡幟窦s》把養殖污染治理的主動權交給了村民,讓村民構建出自己的防治污染“綠色壁壘。
環保的調查報告11
一、調查主題:低碳環保
二、調查原因:
近幾年,關于全球氣候異常的報道比比皆是:冰山融解導致海平面上升,威尼斯成為真正的水中城市,大量建筑物浸泡在海水中;美國歷年來最嚴重的冰雪災害導致城市癱瘓,居民寸步難行,城市供電暫停;中國南方出現罕見的雨雪天氣導致部分交通樞紐中斷,數千萬農民工受困在火車站等待救援;全球氣候變暖,酸雨頻繁,赤潮常現,嚴重影響生態,使農民、果農、漁民等深受損失;城市里空氣里大量揮散不去的粉塵嚴重威脅著人類的健康。而我們生活中,冬至本來應該是全年最冷的一天,可我們剛剛度過一個高達27度的冬至。
究竟是什么原因造成地球現在這么多異常呢?通過網絡調查和專家詢問,我了解到其中一個重要的原因就是地球上二氧化碳的排放量過多。而在二氧化碳的排放中,除了工業排放外,家庭碳排放量過多也占重要的因素,尤其是發達城市里的家庭。
三、調查過程
為此,我對城市的家庭碳排放量做了一番調查。
資料顯示了參與活動的中小學生家庭年碳排放量,并分析了不同碳排放量水平下家庭能源使用分布情況,結果表明:有46%家庭年碳排放量超標見,而超出碳排放正常范圍的家庭,地面交通碳排放量占的比重最大,其次是家用能源,最后是資源浪費。
通過查找,我找到一個計算家庭碳排放量的計算公式,按照公式我把我們家的相關費用歸納在以下幾個項目中,粗略算出我們家的二氧化碳排放總量。
家庭二氧化碳排放量計算公式:單位排放量計算系數=二氧化碳月排放量
二氧化碳月排放量(公斤)
1)我家里的二氧化碳排放量從多到少的順序是:用電煤氣公共交通汽油搭乘的士用水直飲水。
2)家里冰箱一臺、空調四臺、風扇三臺、電視兩臺、電腦兩臺、光管幾十根、電飯煲、電磁爐、電熱壺各一個,這些電器消耗了我們家最多的能源,所以也占二氧化碳最多排放量。
3)每天煮三餐飯,還有兩部熱水器,老人家怕冷,一年四季要沖熱水澡,每天要喝熱熱的湯,所以煤氣消耗量占第二位。
4)早上要搭乘不同的交通工具上學和上班,有地鐵、有公車、有私家車,所以交通消耗能源占很大的比例。
5)家庭還有很多家居用品的二氧化碳排放量也很大,比如一次性用品、家庭洗滌用品、清潔用品、服裝等等。這些都很難用公式計算出來,但是二氧化碳的排放量絕對不低,也要算為家庭的'第八消耗。
6)據調查,中國普通城市家庭的碳排放量平均為2。7噸/月,從計算中(3。3噸)看出我們家7)要減少二氧化碳排放量,就要節約能源;要節約能源,就要從生活的小事做起;要從生活的小事做起,就要養成良好的生活習慣。只有有了良好的生活習慣,盡量在生活小節上減少能源的消耗,才能做到節能減排。
全球變暖、氣候異常給我們敲響了警鐘。地球,正面臨巨大的挑戰,F在我們的環境越來越糟糕了,大家不要再隨意破壞環境。節能減排關系到大家,關系到每一個家庭。大家必須從身邊做起,從小事做起,參與到節能減排的行動中來。
所以我們要做到以下幾點:
1) 注意隨手關燈,節能燈最好不要短時間內開關,有資料說節能燈其實在開關時是最耗電的。
白天可以干完的事不留著晚上做,洗衣服、寫作業在天黑之前做完。早睡早起有利于身體健康,又環保節能。
2)注意節約用水洗臉。洗菜。淘米的水可以沖衛生間。澆花。
3)注意節省健身能源,盡量不要用跑步機。可以到戶外跑步。
環保的調查報告12
我們現在的生活環境已經開始慢慢變美了,但是還是有很多不愛護環境的人和事,所以學校就讓我們六連級的同學到學校外去進行環境保護調查活動,于是我就約上李天任,章宇琦,還有王航一起到校外去調查。
我們在約定的時間里來到了學校,王航同學卻因有事來不了,于是我們三人只好上路了。我們沿著人民路一路走來,發現了很多我們平時也許沒有注意但對環境保護卻很不利的事。當我們走到燕良大酒店的時候,只見那里的煙囪里直冒出廢氣,很污染環境,里面的人卻沒知覺。還有我們來到百二河邊的時候,只見河里都是垃圾,把河水都污染了。河邊的地面也臟亂不堪,用于保護行人的護攔也不知被誰給偷走了,等一些內容,也不管破不破壞市容,只為自己的那一點利益著想。
我們繼續走著,只見路邊的書店里有人在抽煙,煙灰被營業員阿姨倒在了外面的馬路上,風一吹,路過的人都被嗆的直咳,有害人的身體健康。。還有的人把垃圾從樓上往下亂丟,砸到了行人也不道歉,還躲起來偷偷的`笑,一點公共道德都不講。還有的人隨地吐痰、甚至隨地大小便,這些帶著細菌和病毒的臟東西就留在了大街上,到處散播。街邊的小飯館邊堆滿了白色垃圾,穿著臟兮兮衣服的服務員用油膩膩的手給前來吃飯的人們端來一碗碗飯菜,不知到隨著那些飯菜由又吃進去了多少細菌。
我們一路走著看著,雖然感到很累,但是很有收獲的,通過這次活動我懂得了保護我們的環境是多么重要的事情,它與我們息息相關。想起以前看過一部叫后天的電影,因為那時的人們不懂得保護環境,導致酸雨淹沒大地,人類都只能往太空尋找新的家園。從現在開始,我一定要保護好自己周圍的環境,從小事做起,哪怕只是彎下腰撿起一片紙的工作我都愿意做。我相信只要我們所有的人團結一致、眾志成城,重整家園不是不可能的事情。
讓我們所有生活在這個地球上的人攜起手來,從現在做起,從身邊做起,共同為我們的家園更加美供獻自己的一份力吧。
環保的調查報告13
一、調查背景和目的:
在環境問題日益嚴峻的今日,“環保”已成為一個全球的熱點。為了完美的未來,我們必須選擇可持續發展的道路,建立人與自然和諧相處的“綠色禮貌”。所以,在學校中開設環境教育和有關環境保護的活動也顯得越來越重要。當前,新世紀的新技術革命將在更為廣闊的領域內發生日新月異、突飛猛進的變化,大學生是未來社會的主人,是社會行動力的主體,他們對環境的認識將決定未來社會的發展趨向。所以,培養學生正確的環境意識和環境保護行動意識,是環境教育的首要任務。
因而學校的環境教育也應從傳統的環境教育向新時期的環境教育轉變,同時把培養學生的人格、本事、行為提上環境教育的日程,把學生的社會實踐參與作為教育的主要方式。并且越來越多的事實和經驗也證明,光有環境保護的認識是不夠的,怎樣樣落實到實處才是最重要的。
二、調查方法:
對首都師范大學良鄉校區的部分學生采取了隨機抽樣調查。
三、調查時間和地點:
首都師范大學良鄉校區綜合樓,20xx年5月22日午時5點到6點。
四、調查基本資料:
1、總共發放調查問卷50份,收回50份,回收率100%。
2、男女比例分別占40%和60%。
3、調查對象主要為首都師范大學良鄉校區在校大學生,全為大一學生。
4、本次調查對象來自不一樣的院系。
五、調查資料分析及提議:
(一)調查資料分析:
本次針對大學生環保意識的調查問卷,主要從環保行為、環保意識和環境問題對策這三方面進行了調查,就這三個方面進行如下調查結果分析:
1、環保行為方面
問卷的第2題至第6題涉及到被調查者的環保行為:
、僖淮涡院酗垎栴}:僅有5%的學生會絕對不會在吃放打包帶走時使用學校食堂供給的一次性飯盒,24%的同學是幾乎不會使用一次性飯盒,而40%的同學偶爾會使用學校食堂供給的一次性飯盒把飯打包帶走,16%的同學會習慣性地使
用一次性飯盒。
、谯`踏草坪問題:為了方便或其他原因踐踏草坪的同學中,幾乎每次都會那樣做的占40%,偶爾會做的占40%,經常那樣做的占20%,這證明大部分同學都會為了方便而踐踏草坪。
③燈和空調的開關問題:在自習室時,看到人不多的情景下,偶爾會自覺地關掉一些燈或關掉空調的同學占大多數,占56%,幾乎不會那么做的占20%,絕對不會那么做的和習慣性那么做的分別占12%、
④垃圾分類問題:偶爾會分類扔垃圾的同學也占大多數,占50%;而絕對不會分類扔垃圾的占24%。
小結:由①②問題可得同學們為了方便,會經常使用一次性盒飯,也幾乎每次都會踐踏草坪,可見當面臨便捷方法與消極的環境保護行為的選擇時,大家會選擇對環境造成危害或消極影響的行為;而由③④問題能夠看出,大部分同學的環保行為還是進取的,他們會主動節儉資源,會主動做出有利于解決環境問題的行為。
2、環保意識方面
問卷的第7題至第9題涉及到被調查者的環保意識:
、賯人在環境保護中的主角問題:有40%的同學認為個人在環境保護過程中起到十分大的作用,50%同學認為起到比較大的作用,10%的同學會認為個人在環境保護中不能起到任何作用,沒有人不明白個人環境保護中起到什么作用。
、谟嘘P環境保護的關注問題:在有關平時是否會關注保護環境這方面的新聞的問題上,36%的同學的回答是經常,62%的同學選擇了偶爾,還有2%的同學從不關注保護環境方面的新聞,這證明大家對環境保護方面的消息不是異常關注,這點值得大家注意。
小結:
、僮C明大家對個人在環境保護過程中的作用是肯定的,一個人的力量能夠改變環境的,也許改變的不是很大。
、谥械臄祿C明,同學們的環保行為過程中大家環保意識不是那么令人欣慰,有一部分同學的環保意識需要加強。
3、環境問題對策方面
問卷的第10題與第11題涉及到被調查者應對環境問題的對策:
發現有污染現象時,僅有20%的同學會直接找有關部門反映,而卻有50%的同學會想參與但認為由于身單力薄而放棄,有24%的同學會直接撥環境問題免費舉報電話,竟也有6%的同學認為無所謂,事不關己,這可見應對環境問題時,大部分同學會選擇逃避,也許這也是我們應當深思的問題,為什么會出現放棄為環境問題出對策的現象。
(二)有關環境保護意識的提議
就調查結果分析從學生自身、整體文化氛圍、學校管理這三個角度出發給出一些有關環境保護意識的.提議:
1、從學生自身出發
(1)、大學生應進取了解與環境問題相關的知識和新聞,提高環保意識:
在問及大學生環保意識增強的想法時,選擇“學生自身素質高”的大學生是最多的。由此可見多數的大學生認為提高環保意識的根本是從學生自身出發。在問卷中我們能夠看到大學生對環;局R的了解較少,對環保知識或者新聞的關注度并不高。對于與自身密切相關并且具重大意義的大會,作為大學生,應當做為常識了解。
(2)、大學生應從日常生活中養成良好的生活習慣:
雖在前面的調查結果中我們介紹到大部分有較好的生活習慣,但在對“白色污染”這一世界性的難題上,我們需要每一個大學生的參與。
(3)、以自我的力量感染更多的人參與到環保事業中:
作為大學生群體中的一員,不僅僅要從自身出發,做個環境的守護者,也要讓自我的行為感染周圍的人,譬如在應對亂扔垃圾等破壞環境的行為時,我們自我撿起來的同時亦需要勸導他撿起來,重申維護環境是每個人的職責,不必區分是陌生人還是熟悉的人。大學生是應當勇敢地承擔起社會職責,以自我的力量去感染更多的人。
2、從整體文化氛圍出發
“整體文化氛圍好”是大學生認為群體環保意識的第二大原因。所以我們提議大學學校中,各類學生組織,如學生會,團委,各類社團都能夠經過一些宣傳活動,如舉辦知識大賽,晚會來營造良好的氛圍,促使更多的大學生加入環保事業的大家庭中。在前面的調查結果中,我們看到絕大部分大學生用實際行動響應低碳。我們相信,在他們的影響下,更多的同學也能進取地參與到響應低碳生活的行列中,并為環保發現自我的力量。
3、從學校管理出發
(1)多進行環境保護意識宣傳:
學校能夠開展關于保護環境的班隊會,讓同學們自由發言,想出保護環境的辦法,讓同學們更多的為保護環境、愛護環境做貢獻;多開展一些環保手抄報制作活動,多貼一些環保手抄報和一些關于環保的資料在展示區里,讓同學們多了解環保,明白環保的重要性等等。
(2)對有關部門提出合理化方案:
經過調查可知,有94%的同學期望經過雙面打印,并適當降低打印價格以節儉紙張,由此我們認為對復印或打印實行雙面,以在必須程度上能夠到達減少紙張被使用的目的。從而我們對學校復印店提出有償使用雙面打印或復印的提議。而同學們為了方便會使用一次性飯盒和踐踏草坪,所以學校能夠對食堂提出合理化提議,如改變食堂飯菜分類方式,擴建食堂以至于學生不會因為食堂擁擠而選擇使用一次飯盒把飯帶回宿舍等等。
六、調查結論:
此次環境意識調查活動雖然只在一所大學一個年級進行,但具有以點及面的效果。調查結果也確實反映出學生普遍環境意識水平較高。在學生的環境意識中,環境保護的重要性和迫切性都有很高的認識,但在行動力方面就顯得略有不足,表現出“知”與“行”有些脫節,令人擔憂。期望經過這次調查結果的顯示,讓同學們有所深省。
我們賴以生存的環境,是生存的基礎,保護他就是保護自我。期望學生們經過學校理解系統的環境教育和社會的一些公益活動或著環境保護異;顒樱谌粘I钪,在各類環境保護活動的宣傳灌輸和成人言傳身教的影響下,能夠自覺地將理論和實踐相結合,從意識里樹立起保護環境的思想。
環保的調查報告14
前言
隨著經濟的發展,環境問題日趨嚴重,已經從九十年代時城市蔓延到了現時農村,垃圾亂倒,塑料袋滿地飛,曾經的清清小河日趨發黑,可以說現在地球上真正純凈的地方所剩無多,F在的鄉村已經失去了當年的純凈,而被污染取代。就此問題,我對家鄉的環保狀況做了簡單的調查,現對調查結果做以下分析報告。
一,當地居民對環境污染的了解和環保的重視程度
當地大部分人對環境污染是有深入了解的,知道這樣做或那樣做是對環境有害的,我們不應該這樣做,比如說植被問題吧,當地居民知道植被在環境保護中起那么大的作用后,不僅少去砍伐樹木,而且還主動去栽種樹木以保護環境,近年來,在的道路兩旁能夠看到更多的綠色,這得益于當地居民栽種的速豐桉。在日常生活中也是時刻注意對環境的保護,比如說對塑料袋的處理,他們都不會隨地亂扔,而是集中起來,到了一定程度再集中處理。由此可見,當地大部分人還是具有環保意識,熱愛環保,主動去保護環境的。但是,還是有少部分人對環保問題視而不見,不僅不去保護環境,反而去傷害環境,比如說,近年來當地農民引起了養豬熱,這是一個很好的經濟發展機遇,可以帶領農民發家致富,提高農民的生活水平,給國家,給農民帶來更多的財富。但是隨著養豬事業的發展擴大,豬糞卻成了環境的殺手,雖然基本上每個養豬戶都建有沼氣池,可以處理豬糞,但是畢竟空間有限,沼氣池容不下又不能放在豬圈,只能放在外面的空地,如此一來,不僅污染了空氣,引起空氣質量下降,而且下雨的時候豬糞隨雨水流進小河,引起水污染,影響人民的生活。還有沼氣池里面的糞水滿了,有些養豬戶直接排進小溪里,不僅將溪水弄得又臟又丑,而且將無色的水變成了黑色,讓人望而卻步,居民洗衣服洗菜只能在家里用自來水洗了,也造成了資源的浪費。在調查當中我發現,自從在家里洗衣服洗菜以后,家里的一個月的生活用水比以前用多了一倍。還有,死亡的豬仔處理也是個問題所在,特別是在豬仔生病高發期,死亡的豬仔增多,處理起來麻煩,很多養豬戶都是直接把死亡的豬仔扔進小河里,以為它們可以隨溪水流走,不會污染環境,但是他們沒有意識到即使能流走還是會污染環境,況且很多還是不能流走的,堵塞在河道里,腐爛,發臭,進而引起環境污染,這是一個很現實的問題!還有就是對生活垃圾的處理問題,現在村里有了固定的垃圾處理區域,居民都主動把垃圾倒在那里,在這一點做得很好,但是,垃圾是倒在了那里,處理卻沒有及時,風一吹,垃圾到處飛,最后還是相當于亂扔垃圾。
二,部分人對環境保護冷漠的主要原因
記得一句話,世上沒有永遠的朋友,只有永恒的利益,F在可以說是,世上沒有永遠的環保,只有永恒的.利益。我認為出現上述現象的主要原因就是利益的問題,合理處理豬糞要錢,正確處理死豬仔也要錢,在農村,掙那么一點錢已經不容易了,誰還會愿意出錢處理那些東西,還有就是環保意識還不夠深入,環保意識是有了那么一點點,但是只是意識到小區域的環保而忽視了大區域,死豬仔的處理就是一個例子。懶惰思想也是個原因,拿死豬仔處理來說吧,其實可以多花費那么一點點力氣挖個坑將死豬仔埋了,這樣不僅可以給土地增肥,還減少了污染,可是為什么就不舍得出哪一點力氣呢,這就是懶惰,還有垃圾處理也是一樣,倒過去了就順便給處理了不就結了嗎,何必要等。在調查采訪當中,他們表示對于死豬仔和垃圾等的處理我何必多出那么一點力氣去處理呢,我又沒得好處!
三,農村環保問題應該引起更大的重視
在調查中,少量人對環境的破壞與惡化表示義憤填膺,他們認為居住環境很重要,環境的惡化會引起一系列問題,還可能危及生命安全,我們應該從日常生活中做起,主動保護環境,發展是重要的,但是不能以犧牲環境求發展,一切以環境污染為代價的發展都是錯誤的,我們應該在環境保護中求發展,在發展中注意環保。大部分人認為只要自己居住的周圍還是看起來干凈就行了,要求不高。這說明當地居民的環保意識還是不夠的,農民環保意識急需提高。農村環保問題應該引起更大的重視!
四,結論與建議
通過該調查發現,我家鄉的人民對環境保護還是沒有引起足夠多的重視,環保問題突出,這主要是是由于環保意識欠缺和價值觀偏向所導致。我希望當地政府部門能夠以實際行動提高人民的環保意識,同時對存在的污染采取行動進行處理,將原來清水還原回來,給當地人民一個好的生活生產環境。如果情況允許,可以對亂扔禽畜尸體的人進行通報批評甚至處罰。當地村民應當從生活中小事做起,在環境保護的前提下進行生產;不要為己之利益而損害環境,更不要因為懶而損害環境,這些都是不值得的,最終的后果都是自己承擔的,為自己著想,為后代著想,從現在開始,投身環保中去吧!
五,附錄
此次調查因為以口頭采訪為主,沒有足夠多的詳細的數據說明情況,該報告只是反映了調查中出現的顯著問題。
環保的調查報告15
我們現在的生活環境已經開始慢慢變美了,但是還是有很多不愛護環境的人和事,所以黃老師就讓我們三(3)班的同學到學校外去進行環境保護調查活動,我們分成小組(自由組合),本來我是跟余曼盈、廖瑩、楊凡、鄭梓寒一組的,但由于周五公公接我的時候下雨沒讓我去鄭梓寒家,于是周六我就跟父母一起到校外去調查。
于是我們三人出發了。我們沿著濱河路一路走來,發現了很多我們平時也許沒有注意但對環境保護卻很不利的事。我們來到深圳河河邊的時候,只見河里都是垃圾,把河水都污染了。河水黑黑的,發出一陣陣令人作嘔的惡臭,河邊的地面也臟亂不堪,住在附近的居民一定是很大意見,但又無可耐何,用于保護行人的護攔也不知被誰給偷走了,讓行人走過時都非常小心,很怕一個不小心就會掉進河里去。
我們一路走著,還看到有的人明明站在垃圾筒旁,卻不把垃圾丟到垃圾筒里,而是隨手丟在地上,有一位好心的小妹妹上前阻止他,還被他罵了個狗血淋頭。還有一個撿垃圾的人彎著腰在垃圾筒里找著什么,把周圍的.地上丟的滿是垃圾,又臟又亂,很不美觀。我們沿河走下去,來到一片美麗的草坪外,只見幾個小姑娘在草地上奔跑打鬧,一只小狗也跟著她們在跑,不遠處有一對青年男女坐在草地上談情說愛,全然不顧護攔旁立著的“請愛護草坪;的牌子。還有人在路邊的電線竿上貼小廣告,在雕刻上寫辦證、等一些內容,也不管破不破壞市容,只為自己的那一點利益著想。
我們繼續走著,只見路邊的書報亭里有人在抽煙,風一吹,路過的人都被嗆的直咳,有害人的身體健康。還有的人把垃圾從樓上往下亂丟,砸到了行人也不道歉,還躲起來偷偷的笑,一點公共道德都不講。還有的人隨地吐痰、甚至隨地大小便,這些帶著細菌和病毒的臟東西就留在了大街上,到處散播。街邊的小飯館邊堆滿了白色垃圾,穿著臟兮兮衣服的服務員用油膩膩的手給前來吃飯的人們端來一碗碗飯菜,不知到隨著那些飯菜由又吃進去了多少細菌。還有桌面了一筒筒的一次性木筷,不知道要砍伐多少棵樹才能做出這么多木筷。
我們一路走著看著,雖然感到很累,但是很有收獲的,通過這次活動我懂得了保護我們的環境是多么重要的事情,它與我們息息相關。想起我預習的課文《一個小村莊的故事》,因為那時的村們不懂得保護環境,將村莊里面的樹木隨意砍伐,用來建房子、做家具、用柴煮飯,導致村莊被哄水沖走了,村莊的所有人和物都全沒了。從現在開始,我一定要保護好自己周圍的環境,從小事做起,哪怕只是彎下腰撿起一片紙的工作我都愿意做。我相信只要我們所有的人團結一致、眾志成城,美化家園不是不可能的事情。
讓我們所有生活在這個地球上的人攜起手來,從現在做起,從身邊做起,共同為我們的家園更加美貢獻自己的一份力吧。
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