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      1. 學生調查報告

        時間:2023-07-07 12:04:34 調查報告 我要投稿

        學生調查報告(推薦)

          隨著社會不斷地進步,越來越多人會去使用報告,報告根據用途的不同也有著不同的類型。寫起報告來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的學生調查報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        學生調查報告(推薦)

        學生調查報告1

          星期天的上午,陽光明媚,天氣不錯。我對小區旁的草坪、垃圾箱進行了實地調查。在調查的過程中,我發現了一些急需解決的問題。

          (一)、草坪上的垃圾越來越多,影響小草的生長,原本生機勃勃的小草變得奄奄一息。這嚴重破壞了小區的生態環境。更糟糕的是,

          在小區范圍內,這樣的現象越來越嚴重。

          (二)、由于人們環保意識薄弱,經常是到處亂扔垃圾。所以垃圾箱周圍各種生活垃圾隨處可見。在垃圾箱旁邊,你可以看見被丟棄的塑料袋、糖紙、泡沫、果皮,原先美麗整潔的小路變得慘不忍睹,人們在清潔了自身的同時,卻把所有的污垢留給了小路。我想提出以下的幾個建議:有關部門可以

          通過分發傳單到各戶、墻報宣傳、環保知識講座等方法來增強大家的環保意識,教育大家不要再往草坪中亂扔垃圾,傾倒廢水、廢渣等,垃圾一定要扔在指定地點,盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染。并自覺維護小區的衛生。多學習和宣傳有關環保的法律,積極向環保部門舉報破壞環境的行為。只有這樣,我們才

          能重新回到原來的美麗。我們真的希望能在再次看見清潔的草坪,看見蝴蝶、蜻蜓在飛舞.

          通過這次自我組織活動,我深入了解了環保知識,增長了社會見識,鍛煉了社會實踐的能力。我相信,只要大家以身作則,都來爭做環保小公民,就一定能使我們小區草坪重新找回清潔,找回美麗。保護環境調查報告

          星期天的上午,陽光明媚,天氣不錯。我對小區旁的草坪、垃圾箱進行了實地調查。在調查的過程中,我發現了一些急需解決的問題。

          (一)、草坪上的垃圾越來越多,影響小草的生長,原本生機勃勃的小草變得奄奄一息。這嚴重破壞了小區的生態環境。更糟糕的是,

          在小區范圍內,這樣的現象越來越嚴重。

          (二)、由于人們環保意識薄弱,經常是到處亂扔垃圾。所以垃圾箱周圍各種生活垃圾隨處可見。在垃圾箱旁邊,你可以看見被丟棄的塑料袋、糖紙、泡沫、果皮,原先美麗整潔的小路變得慘不忍睹,人們在清潔了自身的`同時,卻把所有的污垢留給了小路。我想提出以下的幾個建議:有關部門可以

          通過分發傳單到各戶、墻報宣傳、環保知識講座等方法來增強大家的環保意識,教育大家不要再往草坪中亂扔垃圾,傾倒廢水、廢渣等,垃圾一定要扔在指定地點,盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染。并自覺維護小區的衛生。多學習和宣傳有關環保的法律,積極向環保部門舉報破壞環境的行為。只有這樣,我們才

          能重新回到原來的美麗。我們真的希望能在再次看見清潔的草坪,看見蝴蝶、蜻蜓在飛舞.

          通過這次自我組織活動,我深入了解了環保知識,增長了社會見識,鍛煉了社會實踐的能力。我相信,只要大家以身作則,都來爭做環保小公民,就一定能使我們小區草坪重新找回清潔,找回美麗。

        學生調查報告2

          俗話說,“郎怕入錯行”,選專業如同入行,有可能決定一個人一生的職業發展方向。然而,在熱門專業報考率逐年升溫的大背景下,有調查顯示,20xx屆本科畢業生專業對口率僅為67%大學生的專業對口率卻在不斷下降 對于本科生來說,寒窗苦讀四年,能夠“學以致用”,甚至能夠在本專業內“有所建樹”是大家夢寐以求的事。但近些年來,不少大學生在畢業求職之際卻不得不選擇“轉行”,使自己又完全投身于一個全新的領域,據麥可思調查公司20xx年度頒布的本科專業對口率的調查結果顯示,20xx屆本科畢業生專業對口的比例為67%,較20xx年下降了四個百分點,也就是說有近三成大學生畢業后的工作與本科專業毫無關系。對口率最低的專業為哲學,僅為41%,而法律、教育學、農學專業對口率在20xx年到20xx年變化無幾。據中國教育在線總編輯陳志文預測,未來這種不對口率的現象總體上還將持。對此相關專家表示,未來大學生的專業對口率仍將持續下降。那么造成各高校普遍存在的學非所用現象的原因究竟何在?就此,我們寢室的六位同學對我校大學生進行了所學專業是否喜歡進入了一次深入的調查,具體情況如下:

          一、調查目的

          掌握的在校同學對自己所學專業的滿意情況,并統計在將來他們是否可以選擇與自己所學專業對口的工作單位的可能性。

          二、調查對象及其一般情況

          調查對象:在校大學生(主要包括大二,大三已學過自己的專業課程的同學以及大四即將畢業就業的同學)。

          一般情況:這部分同學大多數已經學習了或正在學習自己的專業課程,并已經對自己的專業有了一定了解,且對自己將來就業方向有了一定打算。

          三、調查方式

          本次調查采取的是隨機問卷調查。發放問卷是在校園內當場發卷填寫,并當場收回的形式。主要在同學密集且可以包含各個專業的學生的場所,如圖書館,餐廳,主教學樓等,全校各調查點共發出調查問卷50份,收回43份,回收率達87%。

          四、調查時間

          20xx年5月24日――――20xx年5月28日

          五、調查內容

          主要調查了同學們所學專業,為什么選擇該專業,以及對目前所學專業課的滿意程度,以及今后的就業打算等。問卷共向投資者提出了11個問題。(見附一)

          六、調查結果分析

          我寢室六人就問卷調查結果統計如下: 就在校同學們的調查問卷來看,對于大多數同學來說,選擇本專業是應為家人建議,但根據所在專業的不同,也有明顯差別,例如對于一些就業前景好的熱門專業來說,那大部分同學是應為就業前景好,而對于一些專業,卻有一些是被調劑的,而對于所選專業僅有32%的同學喜歡自己的專業,并想在今后從事自己本專業的工作,其中不包括要考研的同學,也在要考研的同學中,就有76%的同學想考本專業的研究生,最后面臨嚴峻的就業形勢,有6%的大學生想創業在調查中, 我校大學生在畢業后的方向選擇上,優先考慮的前三項是“直接就業”、“考研或考公務員”、“自主創業”,比重分別為59.67%、17.17%、6.17%。不少大學生認為,眼下大多數企事業單位都要求畢業生有兩年的工作經驗,不如盡早就業,工作穩定后再選擇是否繼續考研深造。

          而就業職位是否和專業對口,大多數畢業生不以為意,54.86%的受訪者表示,只要有機會找到工作,即使專業不對口也會接受,關鍵在于積累工作經驗。在參加調查的43位大學生中,高達79%的大學生選擇“不知道/沒想過”,有16%的大學生表示“有一些想法,但不清晰”,僅有9%的大學生明確表示“自己清楚地知道畢業后要干什么”。

          而絕大部分同學處于盲目狀態,并且對自己將來沒有明確的目標和規劃,而正是這種情況,導致在大四畢業時出中現了各種情況。

          我認為:由于職業規劃在高中階段的缺乏,很多大學生在高考填報專業時,就已上演了“上錯花轎嫁錯郎”的鬧劇。由于各種各樣的原因,喜歡的專業沒考上,考上的專業不喜歡的事情在國內大學生中十分普遍。因此,他們中相當數量的人在畢業時不知道自己要干什么工作,只有一點是明確的,那就是“與自己所學的專業一刀兩斷!”

          以下是專家給出的建議,希望能幫助同學們定位今后的工作。

          一、準確定位——認知自己

          定位是成功求職的基礎。要想轉行,首先要先弄清自己的優勢與特長,劣勢及不足,知道自己最適合做什么,從而取得競爭優勢。只有準確的評估自己掌握的專業知識和技能,了解自己的個性特征,才能夠更好的實現個性與職業之間的匹配。具體參考因素包括:職業取向、商業價值以及職業機會三個系統。

          二、提升能力——我要就業

          根據向陽生涯管理研究中心的數據顯示,有36%的應屆畢業生因為缺少實際工作經驗而難以得到工作,所以大學生求職更應充分挖掘以往實踐經驗中的含金點,在校期間應盡可能多的參加與自己職業方向相關的社會實踐,通過實習、見習機會積累工作經驗。很多大學生缺乏基本的就職能力、職業素養,招一個大學生得花上半年甚至更長的時間讓其完成從學生到職場人的角色轉變,對于企業而言時間成本太高。

          三、熟練技巧——求職必備

          求職需要掌握一定的求職技巧,做到有的放矢。首先應選擇適合自己的應聘通道,不能盲投、海投。比如,招聘單位明明寫了要有不低于3年工作經驗人,應屆大學生即使投遞,也會因條件不符而過濾掉。另外需根據個人的.專業、特長有目標地求職,切不可同時投遞一家企業數個職位。另外在簡歷制作時,要懂得凸顯優勢,突出專業特長、關注在校實踐活動經歷以及展示特殊經歷。 總之,讀了四年的專業沒有用武之地,的確有些可惜。但如果確定對本專業的對口職業缺乏興趣,畢業時馬上轉行不失為明智之舉。目前來看,大學畢業后就業與專業不對口的現象已經十分普遍,關鍵是看個人如何準確定位、分析自身優勢劣勢、提煉核心競爭力,找到合適的切入點,在新行業找到一席之地。

          七、人員工作分配

          題材選擇,及出題人:

          發放問卷:

          數據統計:

          報告撰寫:

          大學生調查報告

          調查內容:大學生專業是否對口

          調查 日 期:20xx,5,24~20xx,5,28

          班級:

          調查人員:

          指導教師:

          另附:活動調查問卷

          大學生所選專業是否對口調查問卷

          親愛的同學們:

          你們好!本調查的目的是為了了解目前在校大學生對自己所在專業的滿意程度的調查。為此我們設計此次調查文卷,請在你自己認為的選項上打“√”或()上寫上相應的答案。

          1.您的性別:()A:男B:女

          2.您在讀年級:()A:大一B:大二C:大三D:大四

          3.您所在院系()所學專業()

          4.您為何選擇這專業()

          A:自己喜歡B:就業前景好C:家人建議 D:被學校調劑E 其他

          5.你認為你對自己專業了解嗎?()

         。粒.很了解B:.一般了解C:不太了解D:根本不了解

          6.你喜歡目前的專業嗎?()

          A:很喜歡B:還好C:一般,不太喜歡D:很討厭

          7.如果您大四畢業,且不考研,你會選擇從事與本專業相關的職業嗎?

          A:一定會B:不一定,看情況C:不想,想干別的D:沒想好

          8.你打算考研嗎?如果考,會考本專業的嗎? ()(注:只要是和本專業相關的就算本專業,不考慮具體方向問題 )

          A:打算,考本專業B:打算,但跨專業C:不打算考D:沒想好

          9.你對未來有具體的規劃嗎?()

          A:有B:有,但很模糊C:目前沒有D:沒有,不想規劃

          10.你對目前大學生就業專業不對口怎么看?()

          A:很可惜,自己四年所學的專業知識沒用上。

          B:雖然不對口,但只要自己還滿意就好。

          C:沒關系,大學里也學不到什么,關鍵在工作在磨練。 D:和我沒太大關系,無所謂。

          11.你想過要創業嗎?()

          A:想B:不想C:不一定,看情況

          謝謝您的合作!

        學生調查報告3

          一,提出問題:

          隨著人們生活水平的提高,人們日益重視食品的衛生和安全。油炸食品作為中國傳統的特色食品一直得到廣大人們的青睞,我們學校的許多小胖子多是油炸食品的愛好者。油炸食品是屬于健康食品嗎?為什么那么多的小胖子表面上看起來很壯,身體卻是虛弱致極,稍微運動兩圈就喘不過氣來呢?

          二,分析問題:

          油炸食品是一種傳統的方便食品,利用油脂作為熱交換介質,使被炸食品中的淀粉糊化,蛋白質變性,水分以蒸汽形式逸出,使食品具有酥脆的特殊的口感。采用油炸的烹調方法,可以殺滅食品中的細菌、延長食品的保存期、改善食品的風味、增強食品營養成分的消化性,因此油炸食品在國內外都倍受人們的喜愛。但是近年來的研究表明,油炸食品安全性存在很大的問題。高溫加工的淀粉類食品中丙烯酰胺含量較高,丙烯酰胺是已知的人類可能致癌物,其對人體健康存在著潛在危害。

          三,科學依據:

          油在高溫烹調時某些分解和聚合的產物對人體是有毒的。在煎炸食品過程中,當溫度達到250~300℃時,同一分子甘油脂的脂肪酸之間或不同分子甘油酯的.脂肪酸之間會發生聚合,使油脂粘稠度增大均可生成如環狀單聚體、二聚體、三聚體和多聚體等。由于環狀單聚體能被人體吸收,故毒性較強,把屬于環狀單聚體的已二烯環狀化合物分離出來,按20%比例摻入基礎飼料喂大鼠,3~4d就死亡;以5%~10%比例摻入測大鼠,出現脂肪肝及肝腫大。二聚體可使動物生長緩慢、肝腫大、生育功能出現障礙。三聚體以上因分子太大,不易被人體吸收,故無毒。此外,油煎腌制的魚、肉類可形成致癌物亞硝基吡咯烷,長期食用會影響人體健康。

          四,研究結果:

          油炸食品熱量高,含有較高的油脂和氧化物質,經常進食易導致肥胖,是導致高脂血癥和冠心病的危險食品,且不論油脂中的維生素a、e等營養在高溫下受到破壞,大大降低了油脂的營養價值,單在油炸過程中,就產生大量的致癌物質。已經有研究表明,常吃油炸食物的人,其部分癌癥的發病率遠遠高于不吃或極少進食油炸食物的人群。

          五,我的建議:

          同學們正是長身體的時候,如果你想健康成長的話,我建議大家多吃新鮮的蔬菜、水果、肉、蛋以及米和面,因為這些食物中含有我們生長必須的營養,是健康的食物。

          上海兒童零食消費習慣調查報告

          上海兒童零食消費習慣如何?兒童攝入各類零食的比重多少?經過3個月的調研,昨天市消保委聯合上海社科院青少年研究所聯合發布的《上海兒童零食(休閑食品和飲料)消費習慣調查報告》顯示,兒童已成為零食的主要消費群體,但大部分零食并不適宜兒童整包食用。市消保委呼吁,上海應該推出有針對性的兒童食品標準。

          一、上海兒童肥胖率已達17.8%

          根據調查,上海兒童已經成為休閑食品和飲料的重度消費群。在支出上,家長平均每個月為兒童購買休閑食品的金額達到185元,購買瓶裝飲料的金額達到107.9元,相當于每天約有10元錢花在孩子的零食上。調查數據同時顯示,69.8%的家長表示自己的孩子每天或幾乎每天都吃休閑食品,而隨著孩子年齡的增長,對休閑食品的消費頻率也有明顯提升。目前,3至16歲滬籍兒童約為150萬人,上海市學生體質健康中心去年的統計數據顯示,上海兒童的肥胖率已經達到17.8%!闭{查發現,高頻消費休閑食品和飲料的兒童中,超出正常體重的比例較高!鄙虾I缈圃荷鐣{查中心研究員劉波說,數據顯示,在3至7歲高頻消費零食的兒童中,超出正常體重的比例為9.4%;8至12歲階段超出正常體重的比例為14.7%;13至16歲階段,超出正常體重的比例為25.4%。

          二、部分零食對兒童健康構成影響

          據調查,兒童目前消費較多的主要是膨化類和餅干糕點類休閑食品,而消費較多的飲料主要是含乳飲料類、果蔬汁類、茶飲料類和碳酸類。在本次調研的132種零食中,絕大多數零食脂肪提供能量占比以及飽和脂肪酸提供能量占比都大大超過了上述基數。如”張君雅小妹妹”甜甜圈,脂肪提供能量占比達到59%,飽和脂肪提供能量占比達46%;而丹麥藍罐曲奇這兩個指標也分別達到43%和28%。

          復旦大學公共衛生學院營養學教授郭紅衛指出,目前市面上的一些零食存在高能量、高脂、高鈉的問題,它們中的一些成分并不適宜兒童大量食用。比如,人體每天攝入鈉元素不能超過2克(相當于5克食鹽),而在本次調查隨機抽取的132種零食中,鈉含量最高的一款九制陳皮,成年人一天吃兩片就已經超標。郭紅衛進一步認為,根據目前上海的實際零食消費及食用習慣,建議家長將兒童青少年膳食中由零食提供的能量控制在15%以內。

          三、零食還需科學攝入

          不過調查同時顯示出一個尷尬的現狀:49.8%的家長表示看不懂休閑食品和瓶裝飲料上的營養成分表,這個比例在不同學歷家長身上沒有顯著的區別。換句話說,由于缺乏判斷能力,家長很難對兒童進行有效的指導。在聽取專家意見的基礎上,上海市消保委就兒童食用的休閑食品和飲料給出如下建議:

          (1)食物攝入要以正餐為主,零食不可代替正餐。孩子吃零食不要距離正餐太近,中間至少相隔1.5-2小時,睡前不應吃零食,否則不利于消化吸收及睡眠,還增加了患齲齒的機率;考慮到兒童肥胖、高鈉飲食等現狀,并結合目前上海的實際零食消費及食用習慣,建議兒童青少年膳食中由零食提供的能量不超過15%。

          (2)少吃脂肪提供能量占比超過30%、飽和脂肪酸提供能量占比超過10%的食品。

          (3)少食含糖量高的食品和飲料,鈉含量較高的食品也要限量攝入,低齡兒童少食含有咖啡因的食品和飲料。

          (4)少喝碳酸飲料。

          市消保委秘書長陶愛蓮透露,為了讓家長對孩子攝入的零食有更為直觀的印象,市消保委將推出”消保委幫你算”。屆時,家長只需在官網上”兒童營養計算器”中輸入孩子的年齡、性別以及休閑食品的營養成分表(如鈉、脂肪、能量等數值),就可以精確算出該產品孩子一天適合食用的分量。

        學生調查報告4

          調查時間、

          20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

          調查對象、

          家人、飯店顧客.

          調查方法、

          1、走訪附近街道并取景拍照

          2、設計問卷,發放,填寫。

          3、訪問環保局職能部門

          4、分析并結論調查結果

          調查人:

          問題的提出、

          近幾年來,隨著經濟的迅速發展,環境污染的問題也越來越嚴重,防止環境污染,保護環境,維持生態環境,這一項也是被環保局以及社會最重要的舉措,所以我展開了調查,讓同學們對環保重視起來。

          問卷調查及分析、

          經過這次調查,結果有喜有憂,喜的是、、大家已經知道啦環保的重要性,有百分之三十九的人看見垃圾會伸出手,把垃圾撿起來扔進垃圾桶;有百分之十五的人上街買菜時會帶上籃子、、、但也有憂,憂的是、、有接近一半多的人會使用一次性筷子、飯盒、紙杯等等,而且用完就扔,這些物品不僅對生態資源有著很大的'破壞。還有百分之八十五的人上街時不帶籃子,是直接使用塑料袋,白色污染已成為重要的污染源所以要少用塑料袋。

          總結、

          從上面的分析與調查,我得出了結論、大部分的人都是使用一次性的比較多,特別是塑料袋,形成白色污染。

          為此,我提出幾項建議,希望大家做到、、

          1.不亂扔垃圾與廢物,應把垃圾扔入垃圾箱。

          2.不要浪費水源,電,以及一張紙。

          3.盡量不用塑料袋,少量用一次性的物品,減少白色污染。

        學生調查報告5

          一、調查時間:

          20xx年x月。

          二、調查方式

          采訪調查

          三、調查對象:

          90后大學生

          90后大學生擁有駕照的比例相對較高且畢業后短期內購車愿望較強,首選購車目標不再是低端入門級車型,而是10萬至20萬元的中型車。不過,近半數90后認為家庭會為自己購買第一車支付購車款。

          8成被調查者

          未畢業即有駕照

          此次對于90后的調查中,在校期間就擁有駕照的人數達到5x00多人,占八成以上。希望在畢業后的1—x年內購車的總人數占到了總調查樣本的88%。從5年前某媒體一份抽樣調查顯示,當時20歲出頭的年輕人購車意向要比5年后這次調查的結果晚至少兩年,也就是說,5年前對當時剛畢業的學生來說,買車最短時限是x-5年,如今大學生購車意向的時限已經縮短為1-x年。

          購車向家里要錢

          “90后依賴癥”顯現

          對于通過何種途徑購車,有42%的畢業生在考慮購車時會尋求父母支持。這一統計結果,比例遠高于希望通過自力更生購車的群體。從這個角度看,自80后開始舉兩家之力為新生代操辦的“中國式消費”仍在新一代90后的家庭中持續。在“剛畢業,為什么要買車?”的問題上,45%的被調查者選擇了“喜歡駕駛”,而選擇代步的為6%。

          10-20萬元成首選

          本次調查中,結果顯示90后們對于帶“t”的渦輪增壓車明顯“感冒”。此外,45%的被調查90后首選目標是10萬-20萬元車型,這與6年前騰訊網做的類似調查結果大相徑庭。6年前大學畢業生第一輛車的目標價格僅是5萬元檔。這也說明時下的.90后在購買力上比幾年之前已經強了很多。

          值得注意的是,在本次調查問卷反饋中,“品牌、油耗”等關鍵詞成為了眾多大學生人群考慮的重點,90后對于價格并不敏感,只有8%的被調查者選擇了關注“優惠促銷”。在品牌鐘愛度上,德系車在90后人群中的關注程度要遠遠高于日系車和美系車。有趣的是,相當一部分學生在首選車型顏色上為白色。

        學生調查報告6

          一、調查背景

          作為一種便捷的通訊工具,手機的普及率正在日益的提升。同時也刺激了手機話費的消費需求。大學生作為一個特殊的群體,需要樹立正確的消費觀。因此,對大學生手機消費進行調查,分析他們在手機消費方面的現狀,有利于進一步了解現在大學生的消費觀中所存在的積極與消極的一面。

          二、問卷情況

          調查采樣地點:哈爾濱工程大學21B教學樓 調查時間:20xx年5月6日

          共發放問卷50份,其中有效問卷43份。

          三、數據分析

          1、性別

          2、年級

          3、運營商

          調查顯示有67。4%的學生選擇了中國電信運營商,這大概和每年充話費送手機的活動有關,且電信資費在三大運營商之中較低。同時身邊的同學都在用的話,也間接的影響其他同學的選擇。

          4、手機月租

          5、月租合理度

          這一部分的數據我們從三種不同的評價分類標準來分析,很明顯,很多同學對自己的月租覺得不合理,可以看出,各類運營商應該重視這個問題,改善其中的情況。

          5。1、每月話費

          5。2、話費支出結構

          從上表中我們可以看出:大學生的話費主要消費在打電話上,占到被調查人數的95。3%。其次是用于上網,占到被調查人數的60。5%,而短信所占的比例僅為0。9%。可以看出,由于微信和其他通訊方式的應用,現在使用短信的數量正在下滑,而通過上網交互的方式則得到較大的普及。但打電話仍是最主要聯絡方式。運營商也應該根據這方面的調查,改變自己在校園活動中的套餐內容,以吸引更多的同學使用。

          5。3、話費支出主要對象

          從上圖可以看出,在與家人與戀人的聯系方面的話費消費額占了很大部分,

          同學所占的比例也不少。在校大學生中有相當一部分是非本地學生,與家人不在同一個城市,就需要較貴的長途費用了。而戀人關系中,本地或異地的情況都有,同學則大部分是本地號碼。運營商可以設制相關的業務或優惠,如制定合理的長途或本地分鐘數,促進消費。

          6、話費變化趨勢

          7、話費控制效果

          從上表看出,話費處于基本不變,但在緩慢上升的'狀態。大多數同學在入校選號碼時,運營商都給了一個較為合適的套餐。且在存話費送手機的活動中,大多數同學的套餐已經固定,之后換套餐減少話費的畢竟在少數。由于套餐內容較為充足,多數同學沒有想過控制話費的問題。但對于套餐月租的設計又以不滿意居多。調查中得知是套餐的設計不合理,同學們往往為了合適的通話分鐘數或流量套餐,而被迫去買包含許多不必要的業務內容的套餐,如過多的短信條數。這使他們認為自己多花了許多話費在不必要的內容上。

          三、個人總結

          1、總觀調查,未來大學生話費的結構保持上網,長途,短信的主要結構。隨著科技的發展和手機功能的完善,上網成分逐漸成為樂于接受新鮮事物的大學生中增長速度最快的結構成分,而短信所占的花費比例減少了,經過分析認為市話與長途的各種優惠的增多是大學生更傾向于選擇方便的直接通話包括未來的可視電話也會終進入校園,進一步刺激手機用戶打電話的需求,從而會使大學生的總體消費上升。

          2、大部分學生都認為月租并不合理,針對折衷情況運營商可以月租返還為話費等等優惠,更改套餐內容比例。

          3、隨著短信量的下降,同時又有微信,需要的免費短信就越少了,因此可以將贈免費短信改為贈上網流量,這樣會更符合情況。

          4、在調查者當中,與家人、戀人通電話的比例略高,這很大部分是長途電話,移動商可以在這方面做些業務或優惠,這樣也更促進消費。

          5、從總體的調查來看,大學生對手機話費消費額及控制等方面做得并不理想,所以應該對自己的消費情況有所計劃。

        學生調查報告7

          柳葉湖位于江北城區中心東北部,介于東徑111°40′至111°47′,北緯29°02′至29°08′之間,距常德中心城區3.5公里。范圍包括柳葉湖、沾天湖、太陽山、花山、白鶴山以及毗領的南坪崗鄉、東江鄉、灌溪鄉、太陽山林場、萬金障農場等鄉鎮的部分地域。轄區總面積44.97平方公里,人口約3.8萬左右。柳葉湖、沾天湖湖泊面積21.8平方公里,是度假核心區。

          我有幸住在美麗的柳葉湖畔。這里環境優美,是飯后散步、情侶嬉戲、家庭郊游的好地方。就是因為人多,所以環境破壞也多。被稱為“中國城市第一湖”的柳葉湖,近年來隨著經濟的發展,環境問題日益突出,雖然采取多種措施實施環境保護,取得一定成效,但環境狀況仍然不容樂觀。為有效保護柳葉湖的一湖碧水,市委、市政府決定開展柳葉湖規劃區環境綜合整治行動。這讓我非常高興,柳葉湖的環境終于要得到改善了!

          柳葉湖的環境污染問題主要是水的污染。柳葉湖周邊地貌特征由南至北呈低山、丘陵和濱湖平原三級階梯分布,為古洞庭湖的組成部分,以柳葉湖、沾天湖為中心其北部與東北部為低山丘,有太陽山、花山、羅漢山、白鶴山等,其中太陽山主峰海拔568米,是洞庭湖西岸平地突起的第一高峰,兩湖南面則為沅水沖積平原,地形平坦開闊,大部分地區海拔50米以下,湖、塘、港、汊穿插其間。

          在廢水外排沅江的同時,也有部分城市污水經由柳葉閘向柳葉湖滲透。通過市環境監測站對柳葉湖水質監測表明,柳葉湖水系環境狀況已經發生一些變化,主要表現在以下幾個方面:

         。ㄒ唬┧|富營養化特征明顯。

          按國家地表水環境質量Ⅲ類水質標準評價,化學需氧量和高錳酸鹽指數等主要指標明顯超標,石油類指標僅符合Ⅳ類水質,結合水體感觀觀察結果,說明柳葉湖水質已呈明顯的.富營養化狀態。

         。ǘ┲苓吷鷳B環境不容樂觀。

          主要表現:

          一是花山采礦對柳葉湖環境造成一定影響,據了解,目前花山有煤礦6家,在采礦過程中沒有任何環保設施,其產生的廢水、煤灰等不僅污染當地環境,還對柳葉湖水質帶來危害;

          二是生活垃圾污染對沿湖周邊環境造成破壞,目前周邊有各類餐飲30余家,其產生的“白色垃圾”較為可觀,沿湖游覽的游客亂扔垃圾也較普遍。

         。ㄈ┨覙鋶徖盥駡鰸撛谖廴居绊懖蝗莺鲆。

          垃圾填埋場的滲濾液雖然采取了一定治理措施,但由于管理不善造成二次污染,致使烏龜橋斷面水質監測數據長期超標,另外垃圾轉運過程中,也存在一定的污染隱患。

         。ㄋ模┕I污水直接排放湖中。

          灌溪工業園廢水直接排入沾天、柳葉兩湖,造成嚴重污染隱患。

          (五)是柳葉湖周邊農業面源污染也是造成柳葉湖水質富營養化趨勢的重要原因。

          柳葉湖旅游度假區為我省省級度假區,是全國最大的城市湖泊之一,湖面開闊千姿百態,周邊湖、塘、池、港、汊、灘、蕩等水網密布,在全國同類近城湖泊中獨具特色,并擔負著旅游度假和水上運動雙重重任。無疑水是柳葉湖的核心,也是柳葉湖的生命。為了切實保護好柳葉湖的水質,我建議:

          (一)加強污染源的動態監管:

          一是解決好柳葉閘滲漏污水問題,建議主管部門指定專人負責,未經領導批準,任何人無權提閘引進污水;

          二是堅決取締花山現有的粉煤廠、煤礦;

          三是嚴格控制周邊餐飲業環境污染,嚴格禁止餐廳任何廢棄物、殘菜剩飯、白色泡沫、塑料垃圾等倒入湖中,一經發現必須采取停業整頓,直至吊銷經營執照停止經營。

         。ǘC埠抽排水應按水質標準先期控制:

          環湖直接將積水排入兩湖的排水機埠,不論大小、來水性質,一律要求在排水站前設一定面積調蓄水、儲水、化水池,配以一定面積的綠化帶,定期清淤,減少對湖水的污染。

          (三)加強投肥養殖的監管:

          堅決制止投肥養殖,適當控制周邊淡水養殖規模,現有特種養殖項目應逐步外遷。

         。ㄋ模┩晟屏~湖綠化植被建設:

          建立沿湖堤與城區相結合的一定范圍內劃分可永久綠化帶、綠化緩沖帶,F有住宅和單位用房亦應有計劃逐步遷出永久性綠化帶,綠化帶內和湖面不得從事餐飲經營,現有在距主干道100米綠化緩沖帶內的餐飲單位要限期改行或遷出。

         。ㄎ澹┘訌娐糜伍_發與管理:

          應建立嚴格審批制度,防止房產開發、餐飲娛樂、商場旅社、私人別墅涌入開發區及周邊緩沖區內,凡未經環保部門審批的項目將一律不準進入柳葉湖區。

         。﹨f調周邊鄉鎮搞好環境保護與生態建設:

          兩湖周邊山川平源要嚴格控制當地農民和遷入居民任意修建住房,實行封山育林,所有山丘濱湖面一律不得毀林挖坡建房。由管委會相關部門統一收回各鄉村含規劃管委會管理的土地審批權,未經管委會批準,任何單位和個人不得亂搭亂建。

          建議組織有關設計單位分門別類設計多種美觀、實用的高中低檔住房戶型,供建房者選擇。有計劃地逐步將臨湖、臨路有損景觀的住房向規劃居住區遷移。太陽山、白鶴山、花山的度假別墅、賓館及娛樂設施建設,由度假區統一規劃、統一安排,規劃要符合環保要求。

         。ㄆ撸┩咨铺幚硎形鬯幚韽S善后問題:

          市污水處理廠建廠以來,運行不正常、污水處理不達標,當年建廠選址未進行環境影響評價,僅考慮不占良田,處理后達標污水可引入柳葉湖有利養魚,處理工藝改變后,運行一直不正常,排放廢水長期達不到排放標準,直接影響到柳葉湖水水質。因此,建議市環保有關部門加強對處理后水質監管,市規劃部門有計劃的將該廠排水口引向沅江下游。

         。ò耍┣袑嵔鉀Q好灌溪工業園廢水排放問題:

          灌溪工業園廢水由于長期排放不達標,對柳葉湖造成嚴重污染隱患,建議組織相關部門進行調研,徹底解決工業園廢水的流向問題,確保其不對柳葉湖造成污染。

         。ň牛┙鉀Q好農業面源污染問題:

          農業面源污染也是造成柳葉湖水質富營養化的一個重要因素,建議政府拿出專門經費組織專家對這一問題展開專門研究,找出解決辦法,防止太湖污染事件在柳葉湖重演。

          柳葉湖是美的,美得柔軟,美得脆弱。如果我們不愛護她,不保護她,她將失去她的美,人們也將失去一個美麗的“家園”。別讓垃圾沾上了她的容顏,別讓污染損害她的生態系統。

        學生調查報告8

          一、調查目的

          零食可能是每一個孩子的最愛,甚至連大人都對它癡迷?墒谴蠹矣袥]有關注到過這些你們平時食不離手的零食的危害呢?讓我們進一步去了解它,使我們大家不再受到它的危害。

          方法:

          分別采訪大人和孩子們。

          結果:

          從調查的結果可以看出,大人明顯地比孩子知道的多,了解的也多,自我控制欲也比較強。但從訪問的學生中可以看出,明顯的是說一套做一套,道理都懂,但真正做到的'卻寥寥無幾。總是抵不住誘惑。

          結論:應該從小培養我們這些孩子的自我控制欲,盡量少吃零食,做到無憂童年。

          零食的危害:吃零食會影響我們一日三餐的飯量和胃口,亂吃零食會使我們的腸胃“不工作”而導致消化不良,還會增加脂肪和含糖量……

          關鍵詞:零食、健康意識

          校園里,總是三令五申之后還是可以看到很多的同學們拿著一袋袋的零食明目張膽地吃著,隨后的零食塑料袋便漫天飛舞了。雖說是學校中隔三差五教育我們,但有些學生卻無所事事、若無其事地繼續吃著。

          針對以上現狀,我對大人們和孩子們的調查結果分析了。結果如下:

          二、對訪問的分析

          (1)有許多人不喜歡零食,認為它很不健康,帶進校園也很不衛生。很多孩子都會關心食品的衛生狀況。

          (2)也有許多人對零食確實癡迷無比,似乎沒了它就不能生活似的【和我一樣】。

          (3)有將近一半吃零食的學生們因吃了零食而導致身體受到危害。

          (4)許多孩子還認為這些零食、膨脹物品對人體無害。

          三、調查結果分析:

          許多學生還是說是一套可做的又是一套,還是經?刂撇涣俗约旱牧闶秤

          究其原因,有如下幾點:

          1、好奇心的結果

          有些學生看到另外的同學們在津津有味地吃著零食的時候,好奇心使他們也行試試它們的味道,不知不覺中迷上了零食。

          2、嬌生慣養的結果。

          有些家長認為自己小時候很苦,吃不飽,非常艱苦地才走過這段路,于是他們不想讓自己的孩子不受這些委屈,便給他許多錢,要他們自己另外也要溫飽。

          3、撒謊的原因

          有些學生們完全沉迷與零食,無法自拔。便想盡各種辦法拿到錢。便向父母撒謊,說買另外用到的東西,但錢拿到之后卻是拿去買零食了。

          四、友情建議:

          家長們也要做好自己的本職,早餐盡量自己給孩子做,而且要做一些有營養的食物,這樣才能使他們在一天的學習中做到精力充沛、專心致志。

          學校以及周邊的有關部門,也要有所措施,對學校周圍的治安管理要加強,對那些賣零食的小商販們實施治理,讓他們不再賣這些危害人體的食物。學校也要積極配合,多多教育學生們不買零食,更不能吃零食,要說明零食的有害性。

          學生們更要自我控制,為了自己和他人的健康,杜絕零食,為自己和家人撐起一片藍天!

        學生調查報告9

          我國大學擴招后,大學生就業難的問題已經是一個不爭的現象,且有可能越來越難的趨勢。這個方面和國際經濟形式近3年來連遭打擊,一方面和中國經濟結構體制和教育改革落后有關,更和當今大學生的就業觀滯后有關。針對這一社會現象,我們小組做了一次網上問卷調查,共有548位大學生參與了回答。調查文件采用單項選擇、不定項選擇和主觀題三種方式來回答問題。問題涉及大學生就業期望、就業素質的自我評價、高校就業指導工作、擇業與就業的影響因素等方面,旨在對大學生就業期望與實際就業的相關問題進行實證研究,為高校就業指導和人才培養提供資料與對策研究依據。

          調查結果呈現出幾個問題:

          一、多數學生對于“務實”有新的認識,就業期望趨向現實,主要表現在工作單位、工作區域等方面。

          (1)就業方向:先就業后擇業成為第一選擇

          大學生在職業取向方面優先考慮的前三項是“先就業后擇業”、“先擇業后就業”、“繼續深造”,它們分別為41.76%、28.57%、27.84%。調查顯示,在面得就業壓力時,多數學生表現出特有的自信與成熟。

          在此問題的選擇中,特別值得關注的現象是“繼續深造”,這選項占27.84%,有過四分之一學生希望繼續學習,而且此風近年經久不衰,且越演越烈。究其原因:

          一是知識經濟時代的影響和人才素質要求的提高;

          二是就業競爭激烈,優越的職業需要優秀的高層次人才;

          三是心理因素,有的大學生是為了緩解就業壓力,回避即時就業等因素。

          這一現象值得認真分析研究,其利與弊何在?其利在于緩解就業壓力,促進人才素質的提高,改善我國人才結構,增強我國高級人才的科技實力和國際競爭力。憂慮的是它反映出大學生心理素質方面的欠缺,社會壓力的承受力不夠,面對激烈的社會競爭,有相當部分的大學生選擇了回避的方式,職業期望趨于“非風險化”。這種現象還可以從學生對就業前景的評價中看出,22.92%的同學對就業前景持有“不容樂觀”的'評價,這里除了客觀實在的因素影響外,更多的是學生的心理素質因素問題。由此可見,高校加強就業指導和就業心理輔導工作是必要的。

          (2)就業取向:就業地區首選經濟發達地區

          調查結果表明:學生在選擇就業地區時,選擇經濟發達地區占66.54%。這說明兩個問題:

          一是經濟發達地區除了有較可觀的工作待遇外,經濟發達地區與國際接軌更便捷,更能為就業者提供再學習提高的機會,這與學生的“自我發展”、“自我實現”的需要密切相關。

          二是經濟發達地區的就業機會較其他不發達地區的高,且就業崗位多元化,這是吸引學生的一個重要原因。

        學生調查報告10

          眼睛是心靈的窗口,能讓咱們看到國際的彩色和艷麗。但現在許多小學生就早早地戴上了厚厚的眼鏡片。那么是什么原因才讓他們患上了近視?近視又給他們帶來怎樣的煩惱?所以,我和其她兩位同學就我校的近視狀況展開了查詢。

          查詢

          20xx年3月23日,咱們一行三人組成了查詢小組,對我校,三年級、四年級、五年級、六年級的近視狀況進行了一次查詢。咱們運用查詢問卷的辦法,檢查部分學生。首要針對家庭成員中有無近視?每天的看電視及上網時刻?是否準時做眼保健操?是否請醫師進行視力糾正?等問題進行了查詢。用客觀的辦法,搜集到了實在牢靠的原始數據。

          查詢結果與剖析

          查詢學生人數共40人。近視人群有18位。占總比的45%。400度以上的有3人,占7.5%。300度——400度的有2人,占5%。200—300度的為11人,占27.5%。其間,讀寫姿態不正確的為7人?措娨、玩游戲的有3人?凑n外書用眼過度的'為4人。其它狀況的為4人。在近視的這類人群中,也有一些學生的爸爸媽媽都為近視。

          定論

          一、從查詢結果表明,形成學生近視首要原因有:

          1.每天看電視,玩電腦,用眼時刻太長,形成眼部疲憊。

          2.沒有堅持做眼保健操,或許做眼保健操姿態不正確,不仔細。

          3.有些同學遭到爸爸媽媽近視的遺傳,自己又用眼過度,形成近視。

          4.其它原因。(包含睡覺、養分方面等)

          二、患上近視的同學紛紛表示,在日子中有許多不方便之處,總結如下:

          1.上體育課,活動不方便。

          2.在平常的日子中,洗臉、睡覺,常常要把眼鏡摘掉,找眼鏡很費事。

          3.眼睛常常有不舒服的現象,常常要用手去揉眼睛。

          主張

          1.用眼時刻不宜過長,每隔45—60分鐘要歇息10分鐘,歇息時要多看看窗外的綠色植物,使眼球能得到充沛的歇息。

          2.在讀寫時,光線要適中。

          3.靜間隔用眼,要有正確的用眼姿態。離筆尖一寸,眼睛離書本一尺,胸離一拳,不要躺在看書。

          4.看電視,玩電腦時刻不宜太長,眼睛要間隔電視屏幕2米以外。

          5.每天仔細,正確的做好眼保健操。

          6.患上近視后,要當即去醫院就診,挑選適宜的眼鏡或許配合做一些矯正視力的辦法。努力使眼睛恢復健康。

          經過,此次查詢,我知道到了近視的煩惱,為了咱們能有一雙亮堂的眼睛。咱們應該糾正自己不良的用眼習氣。同學們為了咱們心靈的窗戶愈加美麗,就讓咱們一同行動起來吧。

        學生調查報告11

          一、調查目的:

          了解手機在大學生中的狀況

          近年來,隨著手機在校園里的普及,越來越多的手機廠商把目光投向了校園這一潛在的巨大市場。為了了解手機在大學生中的普及情況、使用效果以及消費情況,掌握手機在大學的銷售情況和市場前景,我們決定以我校大學生為調查對象,對校園里的手機市場作一次調研。

          二、調查對象:

          xx學院大學校園學生

          三、調查項目和調查表:

          見附頁問卷

          四、調查時間:

          20xx年5月16日――20xx年5月30日

          五、調查方式:

          書面問卷

          由于客觀環境的局限性,我們還是采用了傳統的書面問卷形式,雖然過程比較繁瑣,但結果還是具有真實可靠性,調查范圍遍及全校,調查對象具有隨機性,能反映普遍大學生的真實心理狀況。

          六、調查方法:

          1、確定調查及問卷內容,以書面文件形式確定,整理成稿并打印出來供調查使用;

          2.隨機抽查在校學生填寫問卷,并收回問卷供數據分析;

          3、調查完成后,對調查統計數據進行整理分析;

          4、撰寫調研報告。

          七、調查數據統計分析:

          本次調查共發放問卷100份,回收100份,有效問卷100%,調查對象來自xx學院各個年級不同專業的在校學生,并且參加調查的學生具有很高的隨機性,保證了本次大學生手機調研具有一定普遍意義。我們主要針對大學生手機擁有和需求狀況、學生手機的使用要求分析、學生手機族的消費喜好分析等方面進行數據統計和分析并最后給出我們的營銷建議。

          1、大學生手機擁有和需求狀況:

          調查數據顯示,在被訪者中有83%的學生擁有手機。同時26%的學生將會在近期更換手機。在沒有手機的學生中,71%學生將會在近期購買手機。從這些數據可看出:隨著人們生活水平的提高,手機在大學里已不再是新鮮事物了,已開始普及化了。大學生已經成為手機市場中一個不容忽視的消費者群。

          2、學生手機的使用要求分析

         、僮钪刭|量選擇手機時,消費者考慮的主要因素依次為:質量21%,外型19%,價格18%,功能18%,品牌11%,售后服務9%,廣告宣傳2%,其它方面也占2%(如圖表1)。其中,消費者對質量的要求最高,手機是日常的.通訊工具,如果質量不好,將會給消費者帶來極大的不便,即使是追求時尚的年輕人,質量也是首選因素。

          另外,部分消費者對外觀款式要求也較高,手機廠商不斷推出新款很大程度上是迎合他們的口味,由于大學生都是年輕人,隨著人們生活水平的提高,以及持手機者年齡的下降,消費者對價格的敏感度會降低,而對外觀款式的要求會更高。

         、谥械蜋n產品較受歡迎

          在手機價格的調查中,我們發現消費者比較傾向于1000元至1500元的價位,其比例高達44%。另外,有29%的消費者表示會選擇1000元以下的手機。當然,也有部分消費者購買高價位手機,其中,選1500至2000元的消費者占15%,2000元以上的占12%(如圖表

         、菔謾C用途比較統一

          大學生使用手機用途較統一,在已有手機用戶中,大部分用于發短信和打電話,各占67%和20%,其他基本上就是趕潮流,上網,玩游戲等。家長方面認為,手機是用于方便和孩子聯系的,學生手機族的手機58%都是家長掏錢買的。同樣學生也認為有了手機可以方便與親友進行溝通,以維系家人及朋友的感情。

         、奘謾C費用普遍較低

          在學生手機族中,每月手機費用普遍較低。每月消費在50元以下的占40%,在100元以內的占88%。但也存在一些高消費學生,在100D300元內的占12%,其中200-300這一高消費段也占6%。超過300元手機費用的基本沒有,手機費用用于短信服務的占67%(如圖表4)。

          3、學生手機族的消費喜好分析

         、賹W生是一個年輕的消費群體,接觸新興事物的能力較強,追趕潮流的欲望較強烈,因此在調查過程中,67%的學生都喜歡多功能,靚外型的機子,其中翻蓋35%,直板17%,旋轉21%,滑蓋27%(如圖表5)

          ②由于手機功能的多元化,手機屏幕的大小至關重要,因此,崇尚多功能手機的消費者自然不會放過寬屏的手機,窄屏的手機已經漸漸跟不上潮流了,喜歡寬屏的有82%,窄屏僅僅是16%,還有2%認為無所謂,只要能滿足基本的需求即可。

          以上便是這次調查大學生手機消費的具體情況,后附本次調查活動的結果統計表及問卷。

        學生調查報告12

          調查目的:

          學生的成長離不開書,書是人類進步地階梯,讀書也是了解這個多彩世界的途徑之一,一本好書,使人長知識分辨善惡,有益于人們的身心健康。那大家讀喜歡什么書呢?這往往因人而異。有的喜歡《漫畫》,有的喜歡《童話故事》……對于大家的課外閱讀情況,我做了一個詳細的調查。

          調查結果:

          據調查顯示:班上有65%的人喜歡讀《童話故事》,5%的人課外閱讀物是科普書,30%的人喜歡漫畫書,20%的人課外讀物是作文書,10%的人的課外讀物是其他類的書。1%的喜歡閱讀《國學》篇章。15%的人作讀書筆記。

          調查分析:

          有些學生喜歡課外閱讀,認識到課外閱讀對語文學習有一定幫助。大多數學生缺乏良好的閱讀習慣和方法。

          調查建議:

          看課外書可以增長見識,開闊視野。通過課外書,多多地積累運用,這樣對我們寫出優美文章是很有幫助的。希望同學們盡量利用看電視,玩電腦的時間來多看課外書,并能做好筆記。愿同學們更愛看書,而且要看對我們有益的書,“多讀書,讀好書!比ラ_啟那扇未知的大門,走向成功的彼岸。

          隨著人們生活水平的不斷提高,家長對孩子的營養越來越重視的`情況下,我們身邊同學中營養過剩的“小胖墩”和營養不足的“小豆芽”竟還是越來越多。原因就是一些家長認為營養就是給孩子多吃雞鴨魚肉,孩子想吃什么就吃什么,想喝什么就喝什么,另一些家長則相反,認為孩子這也不能吃,那也不能吃,全然不顧孩子的生活特點。小學生時期是人生發育的高峰期,這一時期攝入的營養除了維護機體新陳代謝外,還得適量儲存以保證繼續生長發育的需求。一旦錯過了這一重要時期,將會給身體發育和健康成長造成不可彌補的損失。所以,這個假期,我和爸爸媽媽對小學生不良健康飲食的現象,通過查閱資料、詢問身邊的同學和父母等方法進行了調查。

          我發現現在的小學生偏食、挑食現象嚴重。有資料顯示,80%小學生不喜歡吃蔬菜,50%小學生不喜歡喝牛奶,吃雞蛋,85%小學生不吃一點肥肉,95%小學生喜歡吃肉類、巧克力、膨化食品,90%小學生吃的食品單一,每天10種都不到,在選擇上口味是孩子們的首選,然后是顏色、形狀,最后才是營養,一般是喜歡吃什么就吃什么。人們的飲食習慣不是與身俱來的,主要是由父母自幼培養的,現在小學生流行的偏食與挑食,實際是一種心理障礙,其根源在家庭。一些父母給孩子吃的食物單調,孩子長大后便會對未吃過的或不常吃的食物不喜歡,甚至厭惡。一些家長當著孩子的面說什么東西好吃,什么東西不好吃,這也影響孩子的心理行為,漸漸的孩子不良的飲食習慣就形成了。

          在這里,我給大家提出一些建議:通過多種渠道對孩子進行飲食教育,要改變飲食觀念:改變孩子喜歡吃什么為孩子應該吃什么。作為父母要以身作則,父母是孩子的第一位教師。每天堅持讓孩子吃多種多營養食品,并不斷添進孩子不喜歡吃的新食物讓孩子試吃。做到營養均衡,打破營養不良,偏食的惡性循環。簡單地說就是:一把蔬菜,一把豆,一個雞蛋加點肉,每天一杯奶,雜粗天天有。

        學生調查報告13

          一、調查

          我統計了一下,在校門口吃早點的人比較多,經常在校門口吃早點的幾乎占了百分之六十八,偶爾在校門口的占了百分之二十七,在家里吃的'只占百分之五。

          二、分析

          1.在校門口或垃圾桶邊吃有許多灰塵,還有蒼蠅,吃了不衛生;

          2.有些小學生拿了早點錢就急忙跑到小賣部買零食吃;

          3.有些小學生騙家長要錢,說學校要付書費。

          三、結論

          1.有些小學生不喜歡在家里吃早點,想自己買早點吃;

          2.有些小學生的家長沒有時間煮早點,讓小學生到學校買早點。

          四、建議

          小學生應當少在校門口吃早點。

        學生調查報告14

          一、調查對象及比例

          近三年畢業生:20xx屆%、20xx屆%、20xx屆%。

          二、調查時間

          20xx年10月

          三、調查方式

          1.問卷式:利用畢業生qq群,將畢業生跟蹤調查表發到畢業生的'qq郵箱,畢業生填好打印蓋章后,郵寄回學校。

          2.電話訪談式:通過打電話與畢業生合作填寫跟蹤調查表。

          四、調查結果與分析

         。ㄒ唬┚蜆I單位分析

          (二)月收入調查分析

         。ㄈ┕ぷ髁鲃有苑治

         。ㄋ模⿲I對口情況分析

          五、用人單位對畢業生的評價分析

          六、調查結果的啟示

        學生調查報告15

          在當今社會的消費潮流中,兒童的消費占有相當的比例,是個重要的消費環節,F在的小學生在物質,精神方面的需求以及他們在消費的決策和行為上比起我們來講都有了很大的不同,針對小學生的消費行為,及現在的社會經濟發展水平,我們把小學生的消費行為為此次活動和研究的對象,我們做了一份關于小學生消費行為的調查問卷,對孫莊完小的部分同學進行了一次調查,希望通過這次調查可以了解到現在的小學生在消費決策及行為上的特點

          一、調查過程中的相關事項:

          1、調查對象:孫莊完小四年級部分學生

          2、樣本數量:45人

          3、問卷形式:不定項選擇

          4、調查目的:了解小學生的消費情況

          5、問卷內容:

          小學生消費情況調查表

          1、你希望在過生日或受表揚時得到什么禮物作為獎勵( )

          A文具 B玩具

          C衣服 D書籍

          2、你平時的零用錢主要用于購買什么( )

          A文具 B玩具

          C零食 D自己喜歡的小玩意

          3、平時在放學回家的路上喜歡買什么零食( )

          A糖果類 B膨化食品

          C油炸食品 D燒烤

          E一些瑣碎的小食物 F不買

          4、好朋友過生日時你最想送給他/她什么 ( )

          A自己喜歡的玩具

          B好朋友喜歡的東西

          C高檔文具

          5、周末希望父母帶你去什么地方 ( )

          A公園 B商場

          C郊外 D在家玩游戲或其他

          6、課余時間你最喜歡做什么( )

          A和好朋友一起玩 B到書城或圖書館看書

          C在家看電視 D在家打游戲

          7、假期通常會做什么 ( )

          A和父母去旅游 B補習

          C參加興趣班 D打游戲

          E和鄰居玩

          8、買東西時通常會由誰做主 ( )

          A聽爸爸的 B聽媽媽的

          C自己做主 D父母聽爺爺奶奶的,爺爺奶奶聽我的

          E和家人商量后決定 F不買

          9、平時口渴時最想喝什么( )

          A可樂 B果汁類汽水

          C果汁類飲料 D礦泉水

          E運動類飲料

          10。喜不喜歡麥當勞一類的快餐 ( )

          不喜歡 很喜歡

          11。(根據上題)為什么喜歡( )

          A好吃 B就是喜歡,沒有理由

          C能得到贈送的玩具 D大家都喜歡所以我也喜歡

          E認為有營養

          12。什么時候是你最想買東西的時候( )

          A取得好成績時 B高興的時候

          C逢年過節時 D得到零花錢的時候

          E難過的時候

          13。父母是否買車( )

          A是 B沒有

          14。你最喜歡的動畫、游戲有什么

          動畫:《魔卡少女櫻》 《四驅小子》 《大象鼻子》 《神奇寶貝》

          《哪吒鬧海》 《西游記》 《水晶帽》 《小紅帽恰恰》

          《口袋妖怪》 《龍珠GT》 《藍貓淘氣3000問》 其他

          游戲: Flash小游戲 三國無雙 吞食天地 其他

          二、調查分析:

          通過對接受這次調查的小學生調查結果的分析,我認為現在的小學生在對消費的決策以及行為上都受到了很多方面的影響,有來自家長方面的,有學校和老師方面的,有同學之間的,還有很多社會化的影響。在這一系列的影響因素中,父母和孩子之間的影響占了主要原因。結合理論知識,聯系調查結果,得出了以下分析結果:

         、俑改傅挠绊憽OM者社會化是這樣一個過程,通過它"年輕人獲得與消費活動有關的知識,技能和態度"。孩子主要從父母那里學會了采購和消費。雖然電視可能在孩子們認識品牌和對某些品牌如何反應上有某種勸誘的影響力,但是"家庭是教育年輕人合理消費的主要手段,包括基本的消費需求"。父母在教育子女成為更有效的消費者上所擔當的角色可以從以下的發現中得到說明:

          父母教給孩子性能和價格之間的聯系,包括花錢的`經驗和采購高質產品的方法;

          父母教給孩子如何成為有鑒別力的購物者以及如何購買待購產品;

          無論在傳統家庭還是非傳統家庭,孩子的消費行為通常都會受到其父母的影響,同時,隨著孩子年齡的增長他們可能對全家的消費決策產生影響,換句話來講可以說父母和孩子之間在相互影響。

          消費者社會化的過程是兩代之間的過程,也就是說,影響從上一代向下一代傳遞,而且這種影響是相當明顯的另一方面來說,這種影響并不是單向的,即在某些物品的選購上,孩子對父母的選擇也產生了影響,如食品,飲料,計算機等,這種影響同時也會隨著孩子年齡的增長而更加明顯,因為這時的他們對父母提出的購買請求會更少,同時也能夠做出更多的購買決策。

         、陔娨暫蛯W校環境的影響。孩子從電視廣告和電視節目中學會了聯系同時他們也從媒體中學會了一種文化的規范和價值觀,因此,他們看的電視越多就更有可能接受所看到的形象和聯系。

          學校正成為一個更有爭議的消費者社會化的來源,除了學校本身所具有的文化氛圍,還有老師在傳授書本知識的同時在消費方面對學生的影響外,現在越來越多的贊助公司的進入使學校的商業化也越來越嚴重,也使學生在這些公司所出版的刊物以及宣傳中受到了影響。

          ③同齡人群體的影響。隨著父母因為工作把更多采購和其他家務雜事的責任移交給青少年,青少年的購買影響已經有了提高,這不僅僅是對家庭的決策影響還包括對同齡人的相互影響。青少年的這些影響來自于他們較過去有了更強的獨立性,與此同時,他們在某些物品的選擇上不僅受父母的影響而且受到了朋友的影響,隨著年齡的增長,他們會要求不僅要父母喜歡還要朋友們都喜歡。

          三、結果分析:

          從調查中可以看出小學生的消費情況,他們的時間,零用錢都大部分花在和學習有關的東西上,由此可以看出小學升在文具和書籍上的花費比重較大。為什么會導致這種情況呢 我進行了一下分析:

          1、出于自身喜好。有的小學生對文具的愛好十分強烈,在調查時我們發現,許多小學生有收集各種各樣橡皮的愛好。他們把父母給的零用錢花在了收集橡皮上。在他們固定的零用錢中,這個花費比重的擴大理所應當的減少了他們在其他東西上的花費。

          2、出于攀比心理。在我們調查時,許多小學生告訴我們,他們伙伴有的東西,他們也很想得到,而且一定要比他們伙伴的好。他們的父母親由于不想他們"受委屈",多半會買給他們。例如:自動文具盒。

          3、受老師,學校影響。小學生多半都把自己的老師視為自己的偶像,榜樣。有時老師的消費行為往往會影響學生們,他們會向老師學習。老師說什么好,他們就要求父母給他們買。而且,越是小學高年級學生具有的獨立消費行為越強,自己支配資金的意愿也比較強。這種消費獨立性的形式主要受三個因素的影響:

          1)獨生子女的地位決定其消費愿望能夠得到充分滿足,我們調查的這所學校的學生家庭狀況普遍比較好。父母大多不愿子女受委屈,現代家庭觀念的轉變,家長更尊重子女的意愿,鼓勵子女發展自立能力,但由于小學生花錢的不節制產生了相當大的負作用。

          2)消費決不僅僅意味著兜里的錢怎么花,它和人生觀,世界觀,價值觀有機的結合在一起,潛移默化著他們今后的做人,待事。

          3)我們也要看到積極的一面,他們對書籍的愛好可以促進他們對世界的認知能力的提高,有助于他們功課的學習,相信他們的父母決不會在這方面吝嗇。

          四、調查中出現的問題:

          由于我們是第一次作這樣的調查,所以使得我們在各方面都不成熟。在調查期間我們雖沒遇到什么大的困難,但也有許多地方需要我們改進。

          A、調查范圍太狹窄。

          B、采用多項選擇不太精確。

          C、被調查者中有亂填現象。

          五、小結:

          此次調查前后歷時一個星期,總體來講初步達到了調查目的,獲得了最原始的調查資料,鍛煉了自己的能力。但調查過程中程序上的混亂及原定計劃實施完成不好,個人認為這是本次活動最為遺憾的一點。不過,在這次調查結束后,反思自己,從中也學到了許多的東西,為今后類似的活動積累了經驗,打下了基礎。

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