(推薦)老年大學學習心得體會7篇
當我們對人生或者事物有了新的思考時，就很有必要寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。那么問題來了，應該如何寫心得體會呢？以下是小編為大家收集的老年大學學習心得體會，僅供參考，大家一起來看看吧。
老年大學學習心得體會 篇1
我是一名老年大學的學員，今天我想和大家分享一下我這一學期的學習感受和心得體會。
首先，我想對所有在我身邊鼓勵我、幫助我、指導我，為我們的課程注入豐富內容的老師表示深深的感謝。感謝您們毫無保留地將您們的知識、經驗、才華展示出來，將知識和人生哲理傾注于筆尖墨水里。此外，感謝一直支持鼓勵我們的學校管理者，讓我們能安心的在課堂上汲取新知識。有了你們的存在和引導，我才得以如此快樂、安心地在老年大學中學習。
學習使我認識了很多朋友，彼此的差異和學習體驗給我們帶來了歡笑與互助，雖然課后已覺得體力和精力不足，但仍熱愛那種專注于學習的氛圍。我感到老年大學的學習方式非常適合我們這些老年人，它不僅提供了豐富的知識，還讓我們在學習的過程中保持了活力。
這一學期的學習中，我最大的收獲是學會了健身球的各種套路，帶來了身心健康。以前，我只是健身打球，跳舞，對音樂不注重，但在老年大學一起學習的日子里，我對音樂的理解提高了一個層面，邊健身邊聽音樂，通過音樂表達情感，如何通過音樂理解人生。這讓我更加熱愛生活，更加珍惜身邊的.每一個瞬間。此外，我還學會了如何更好地運用文字來表達自己的思想，這對我日常的交流和寫作都起到了很大的幫助。
同時，我也意識到自己還有很多不足之處需要改進和提高。例如，在記憶力和理解力方面，我需要更多的努力去克服老年帶來的衰退。但我相信，只要我們不斷學習、不斷努力，就一定能夠克服這些困難。
參加老年大學不僅讓我獲得了知識和技能，更讓我結識了很多志同道合的朋友。我們一起學習、一起進步、一起分享生活中的點點滴滴。我想，這就是老年大學的魅力所在吧。
老年大學學習心得體會 篇2
今年春季開學，我報名參加了xx學院開辦的老年大學聲樂班學習。教室設在xx學院教學樓一樓，教我們的是學院的音樂教師田文泉。第一天去上課前，老伴對我開玩笑說；“從來沒聽你唱過一支完整的歌，問問老師你五音全嗎？”其實我自己心里也沒底，可以說是音樂盲，退休了，卻硬要去敲這扇門�？赡苁敲總�人在心底都有一個音樂夢吧。走進職業學院，校園里綠樹蔥蔥，鮮花盛開，走在去教室的走廊里，看到學生們在上課，仿佛回到了學生時代。來到教室看到陸續進來的學員，大家年齡參差不齊，基本是退休人員。田文泉是個中年男教師，說話聲音宏亮，態度和藹可親。下課后我與另一學員王彥找到老師，咨詢下我們是否能學好聲樂，王彥講話聲音清脆，特別好聽，她和我一樣對自己心里沒底。老師詳細詢問了我倆的情況，并讓我們視唱幾句，然后對我們說：“你倆只要認真學，勤練習，可以唱好的�！甭犃怂脑�，我們有信心了。
我們的學習從這里開始了。田老師結合書中的縱切面圖片從胸腔、喉腔、口腔、咽腔、鼻腔、頭腔依次講解了它們具體的位置、結構及作用，講解了呼吸器官及胸腹式聯合吸氣法，講解了發生器官及聲帶在發底音時從頭臉，人體的鼻，口，咽喉縱切面圖講起，講解了它們的具體位置結構及作用；講了呼吸器官及胸腹式聯合吸氣法講解了發聲器官及聲帶在發低音時的狀態、在發高音時的`狀態，從人體結構講解了聲音的發聲過程。對于我們這些學員來說，關健是練習發聲，有的學員有些基礎，唱起來較準確，而我感覺有難度。我們從哼鳴開始，老師示范，然后我們開始發聲，當老師聽到有學員聲音不對時，就讓我們二個人一組發聲，他聽完之后再具體指導。我們每周四上午、周一下午兩次課，每次一個半小時。每次上課老師連講帶示范，很少休息。特別是學唱歌曲時，他都要先唱一遍，再講解這首歌的特點。課堂上我們了解了中國民歌的種類、唱腔特點，每一類他都唱一首代表歌曲，一節課下來老師是很辛苦的。這個班女學員較多，男學員少，田老師下課后，把幾名男學員留下單獨輔導。剛開始學時，我們不敢發聲，害怕在老師和學員面前展示，他讓我們每人準備一首歌，在班上唱，克服膽怯心理。他經常征求學員的意見，共同探討我們學習的方法。
我有幸進入老年大學搭建的這個平臺學習，給我們安排專業教師授課，這是多么高的起點。我雖然過了最佳學習年齡段，但學無止境。學習聲樂給我帶來了快樂，陶冶了情操。我唱歌我快樂，我學習我愉悅。讓我們在這里放飛心靈，乘著歌聲的翅膀去圓我兒時的歌唱夢。
老年大學學習心得體會 篇3
學校組織我們去青島老年大學、黃島老年大學及城陽老年大學進行了參觀學習，聽取了有關領導關于老年大學發展情況的介紹，并參觀了教學設施和成果展覽，深受啟發和教育。作為學員服務管理部重點要學習一下兩個方面：
第一：健全制度，管理有序。他們在人員少的情況下對各方面的工作進行了合理有序的管理，取得了很大的成績�；貋砗笞约哼M行了認真的思考，除了校舍不如他們外其余都很優越，我們為什么就做不好工作呢？我現在清楚的認識到隨著學校形式的不斷發展，學員隊伍的不斷壯大加強學員管理已經是勢在必行，必須積極探索，對學員管理還要科學管理，要制度創新。
在管理中不能走兩個極端，一個極端是過于嚴格，像對待小學生一樣去對待老年學員，上了他們的自尊，毀了他們的'面子，引起學員們的反感。另一個極端是管理過于松散，一些學員身上帶有一些不良風氣，雖然不是在老年大學產生的，但學校不能成為不良之風的“放大器“，也能給改成為不良之風的”凈化器”，使學習達到也能夠有的效果。想要搞好學員管理首先管理者的親和力是實施有效管理的基礎，在管理過程中態度要和藹，語言要得體，不能自視清高，擺出一副管理人的架勢，更不能出語傷人，傷害學員的自尊心。其次，對學員宜關心忌冷漠，老年人更需要別人的關心體貼幫助，所以我們要把服務及時管理的理念貫穿到學習、生活的每一個細節，通過對學員的熱情服務達到管理的目地。通過服務管理時時處處體現學校的熱情，關懷和家一樣的感覺。對學團的困難一定不能漠然視之，應和學員成為朋友，增進相互了解，在學習上、生活上貼近教學，貼近實際與他們交流，積極溝通消除誤會，另外學員管理盡可能依靠班干部、黨組長來實現自來實現自我管理、民主管理和科學管理，調動班長、黨組長的積極性努力在各班形成學習勤奮、思想活躍、團結友愛、生活有序的良好氣氛。
第二：抓好第二、第三課堂的活動，加大走出去的力度。根據這次我們學習的經驗績效領導多次指示精神，是我認識到如何開辦好第二、第三課堂的活動也是搞好學員管理的一個重要手段，通過各種豐富多彩的課外活動進一步加強了和學員之間的溝通，能和更多的學員成為朋友，既豐富了他們的業余生活火藥了校園氣氛，又能發揮他們的余熱服務于社會，同時也宣傳了老年大學，所以今年我們一定要多組織學員走向社會深入到基層、社區、部隊、企業、學校等進行工藝性宣傳活動，為了更好的盡快的落實這一工作，我們將盡快的組建起“山東老年大學師生藝術社“，多聯系演出，豐富老年人的業余生活，滿足老年人的表演欲望，提高老年的生活質量和幸福感。
老年大學學習心得體會 篇4
在好朋友的熱心引薦下，我榮幸的成為七臺河市老年開放大學書法班的一名學員，并有幸師從德藝雙馨的李老師，學習一月有余，受益匪淺，收獲頗豐。下面和大家分享一下我此次參加書法班學習的心得體會：
李老師在教學層面上理論聯系實際，講解了許多書法的專業知識和書寫技巧。老師從書法的起源講起，甲骨文、金文、小篆、隸書、行草書及楷書的演變歷程，以及近當代書法名家都耐心細致的講解給我們。李老師是一位在書法方面頗有建樹的書法大家，但是這一點他自己卻從不承認，他總是說自己只是一位喜歡書法、熱愛書法的書法教師！他的字體灑脫、飄逸，遒勁有力、風格獨特，學員們都敬佩不已。李老師曾在課堂上說:“書法，我們寫一次就擁有一次，寫一次就享受一次”，足見其對書法的熱愛，他的這種肺腑之言使本就喜歡書法的我深受感染，更加激發了其他學員的學習熱情。李老師講課的風格不但生動有趣，而且還與同學們充分互動，通過體驗式教學讓學員沉浸于書法之美好的意境之中，極大地調動起了同學們學習書法的積極性。每當我們遇到難題，李老師都會及時指導和解決。給我印象最深的還有李老師特別善于贊美學員，對我們學員的每一個小小的進步都及時給予鼓勵，有幾位學員因年齡及初學不得要領等原因，學習信心不足，但在李老師的`啟發、引導、鼓勵下都重塑信心、堅持學習并取得明顯進步�，F在我們班形成了全體學員積極主動學習、積極探尋、刻苦練習的良好氛圍。
在學習書法的同時，李老師表示書法的學習離不開文化的滋養，字外功尤為重要。李老師要求我讀《莊子》這本書，并把學習收獲在線上分享，李老師用心良苦從多角度調動同學們一起學習、共同進步！
李老師要求同學們每周都要按時完成家庭作業，并發到開放大學書法群，由于我書寫水平有限，不好意思發進群，李老師發現后就安慰我說道：不要不好意思發，不要怕字丑丟人，要丟掉的是虛榮心，只有把真實的書寫水平展現出來，才能得到老師及時的幫助，只有這樣自己才能進步的更快。
通過一個多月的學習，李老師夸我的書法有進步了，并鼓勵我繼續努力。我心里美滋滋的，感覺很有成就感，但是我明白被老師夸獎可以開心但不能驕傲，在學習的道路上，我會跟住李老師的腳步，繼續努力學習，全面提升自身的書寫水平和文化素養，將來也做一個和李老師一樣優秀的書法老師！在這里我也祝所有的書法同學都能通過與李老師的學習，享受書法藝術的美妙，讓博大精深的中國文字書寫魅力得以不斷傳承。
老年大學學習心得體會 篇5
5月29日，我所組織全體干部職工去哈密周邊的幾所老年大學參觀學習，一天的走馬觀花，讓我眼界大開感觸良多！雖然我們單位也有老年大學分校，但看過之后發現完全不是那么回事，這次參觀學習不僅拓寬了思路、振奮了精神，更重要的是對未來的生活更加充滿了信心，最最深刻的感觸是對“退休才是生活的開始！”這句話有了全新的理解。
以前對老年大學的認識就是：這些老年人也真是的，不在家里好好的看孫子、孫女，跑來這里學習？能學些什么�。〔痪褪蔷鄣揭黄鹜媛�，還不是聚在一起聊聊天，啦啦家常嘛�？墒窃趨⒂^學習完之后，我知道，我錯了！原來在老年大學學習的東西，原比我想象的要豐富、充實。每到一處，所在老年大學的領導都熱情的接待了我們，還把該老年大學的歷史講給我們聽，大家都聽的很入神！入神之時，不由的產生了敬仰。這幾所老年大學現在的人數。規模，都讓我們望塵莫及！但這不是最主要的。最主要的是，他們的成果和熱情。
真的讓人不敢相信�？纯此麄儷@得的各種獎項，真是一些了不起的老年人。老年人經歷的很多，感受的也分外多，對生活的體會和熱愛都是由衷的，在做事的時候，就總能把積累的一些東西用上。這也許就是我們平常說的閱歷�？粗诟鞣N興趣班快樂學習的他們，看著那些金燦燦的獎杯和獎牌，我想到了很多，對于退休以后的生活，我的觀點真的要變換一下了。怎樣更好地做好干休所離退休老干部的文化養老，確實引發了我們深刻的.思考。
今天我們觀摩了老年大學的舞蹈課和合唱課。他們跳的那么投入，唱的那么激情洋溢，那么盡興，那么快樂。每個人的臉上都掛滿了幸福的笑容，是他們的熱愛和燦爛感染了我，這才是老年人所需要的晚年生活，這才是所謂的“老有所學，老有所為，老有所樂”呀！
對我啟發最大的是石油基地老年大學的精神文明展板，這些展板展示的是老年人的風采，承載的是老干部工作者的的熱心，正所謂“人人都有夕陽紅，代代相承敬老情”！
這次參觀學習我們不僅僅感受到了這三所老年大學一流的教學設施、教學環境，同時也領略了他們先進的教學管理經驗。他們的教學管理突出了自己的特色，加深了學校的文化底蘊，創造出了在嚴謹中不乏溫情，在細致中不乏人性的和諧校園氛圍。老年學員如沐春風，在老年大學里，不僅僅學習了知識，同樣也感受到了黨和政府對老年事業的良苦用心、學校領導對老年學員的一片愛心。
老年大學學習心得體會 篇6
隨著年歲的增長，我逐漸發現知識的重要性不僅僅局限于年輕時期。因此，我選擇加入老年大學，希望在這個特殊的階段，能夠繼續豐富自己的精神世界，尋找生活的樂趣和動力。
進入老年大學，我首先感受到的是這里濃厚的.學習氛圍。盡管我們的年齡較大，但每個人對于知識的渴望和追求都是相同的。在這里，我遇到了許多志同道合的朋友，我們一起探討問題，分享經驗，相互鼓勵，共同進步。
在學習的過程中，我深刻體會到了學習的樂趣和價值。無論是文學、歷史、科學還是藝術，每一門課程都讓我感受到了知識的魅力和力量。我特別喜歡聽老師講解那些經典的文學作品和歷史事件，它們讓我仿佛穿越到了過去，親身感受到了那個時代的氛圍和人們的生活。同時，我也學習了一些實用的知識和技能，如健康養生、家庭護理等，這些對于我的生活都有很大的幫助。
在老年大學學習的過程中，我也遇到了一些挑戰和困難。由于年齡的原因，我的記憶力和反應能力都有所下降，這給我的學習帶來了一定的困難。但是，我始終相信“勤能補拙”的道理，我堅持每天復習、做筆記，努力克服自己的不足。同時，我也學會了向老師和同學請教，他們的幫助和指點讓我受益匪淺。
通過這段時間的學習，我收獲了很多。我不僅學到了知識，還結交了許多新朋友，提高了自己的社交能力。同時，我也更加深刻地認識到了學習的重要性。在老年大學學習的這段經歷，讓我感受到了知識的力量和生命的價值，讓我更加珍惜現在的生活，更加積極地面對未來。
老年大學學習心得體會 篇7
歲月匆匆，轉眼間，我已經度過了半個多世紀的風雨滄桑。在這個黃昏階段，我有幸成為了一名寧波市鎮海區老年大學隸書班新生，在這里，我感受到了老有所依的歸屬感，在老年大學，我深刻體會到了老有所依的意義。在這里，我不再是社會的邊緣人，而是擁著自己的獨特價值。
老年大學學書法，是我退休后最有意義的選擇之一，學習隸書對我來說既是一次挑戰，也是一種樂趣。剛開始學習時，我對于使用毛筆和掌握筆畫的技巧感到非常陌生和困惑。然而，老師一直給與我鼓勵和幫助，讓我感受到了學習書法的興趣。逐漸地，我慢慢掌握了一些基本的書法技巧，每天堅持練習寫字可以讓我集中注意力，忘卻一切煩惱，沉浸在自己的世界里，享受書法的藝術魅力。
參加老年大學書法課程對我來說是生活中的'一次寶貴經歷。通過學習書法，探索藝術的美學價值，讓我重新找到了學習的樂趣，使我更加堅定地走上“老有所學、老有所樂”的道路。我明白了老有所依不僅僅是物質上的保障，更是精神上的寄托。我將繼續堅持，將書法這門古老的藝術學習下去，為自己的余生增添更多的快樂。感謝老年大學，讓我們這些夕陽紅們找到了新的舞臺，煥發出勃勃生機，書寫晚年生活的精彩篇章。
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