學年自我鑒定【熱門】
一般來說，自我鑒定即是自我總結，寫自我鑒定有利于我們工作能力的提高，不如我們來制定一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編幫大家整理的學年自我鑒定，希望能夠幫助到大家。
學年自我鑒定 篇1
進入初二學年，我經歷了一個充實而富有挑戰性的學習階段。在這一年里，我不僅在學業上取得了進步，還在個人成長和綜合素質上有所提升。
在學業上，我始終保持對知識的渴望和好奇心。我深知學習的重要性，因此，我認真對待每一門課程，努力掌握基礎知識，并嘗試將所學知識應用到實際問題中。通過不斷的努力，我在各科成績上都有了明顯的提升，特別是在數學和英語方面，我更加注重對知識點的深入理解和靈活運用。
在個人成長方面，我更加注重培養自己的獨立思考能力和解決問題的能力。我積極參加各種課外活動和社團活動，如科技制作、文學社等，這不僅豐富了我的.課余生活，還鍛煉了我的團隊合作和領導能力。同時，我也注重培養自己的興趣愛好，如閱讀、繪畫等，這些愛好讓我在緊張的學習之余得到了放松和愉悅。
在品德修養方面，我始終堅持誠實守信、尊師重道、團結友愛的原則。我尊重師長，與同學和睦相處，樂于助人，積極參與學校和班級的各項活動。我深知，一個人的品德修養對于其未來的成長和發展至關重要，因此，我始終注重在日常生活中培養良好的道德品質。
回顧初二這一年，我深刻認識到自己的優點和不足。我善于思考、勤奮努力，但有時候也會過于追求完美，導致效率不高。在未來的學習生活中，我將繼續努力，發揮自己的優勢，改進自己的不足，爭取取得更好的成績和更大的進步。
學年自我鑒定 篇2
回顧我的大一學年，我深感這是一段充實且充滿挑戰的時光。
在學習上，我始終保持高度的自律和熱情。面對全新的學科和知識體系，我積極適應，不斷調整學習方法。通過不斷的努力，我不僅在專業課程上取得了不錯的成績，還拓寬了自己的知識面，培養了獨立思考和解決問題的能力。
在課外活動方面，我積極參與各類社團和志愿者活動。這些經歷不僅豐富了我的.大學生活，也鍛煉了我的團隊協作和溝通能力。我曾在XX社團擔任XX職務，負責組織并參與了多場活動，這些經歷讓我更加明白團隊合作的重要性，并學會了如何在團隊中發揮自己的作用。
在人際交往上，我注重與他人的溝通和交流。我始終認為，良好的人際關系是學習和生活的重要支撐。因此，我積極與同學、老師交流，分享彼此的學習和生活經驗，建立了深厚的友誼。
在思想上，我始終保持積極向上的態度。我認識到大學是一個充滿機遇和挑戰的地方，只有不斷學習和進步，才能適應這個快速發展的時代。因此，我始終保持著對新知識的渴望和追求，努力成為一個全面發展的人。
大一學年是我人生中一段寶貴的經歷。我學會了如何面對挑戰和困難，也收獲了知識和成長。在未來的日子里，我將繼續努力，不斷追求進步和成長。
學年自我鑒定 篇3
初二這一年，對我來說，是成長與挑戰交織的一年。在學習上，我始終保持積極的心態，努力克服各種困難。課堂上，我認真聽講，積極回答老師的問題，與同學們共同探討學習中的難題。課后，我也能夠自覺完成老師布置的作業，并且會主動尋找額外的.習題進行練習，以提高自己的解題能力。
在學科方面，我始終保持著對各個學科的熱愛和興趣。數學，是我一直以來的強項，我通過不斷練習，讓自己的思維更加敏捷；語文，我注重積累，通過閱讀書籍和寫作練習，提高自己的表達能力；英語，我堅持每天朗讀和聽力訓練，力求在口語和聽力上有所突破。此外，我也十分注重科學和歷史等學科的學習，希望能夠全面發展。
在團隊合作方面，我積極參與班級和學校的各項活動。作為班級的一員，我深知自己的責任和義務，經常幫助同學解決問題，與大家共同進步。在團隊項目中，我能夠充分發揮自己的優勢，與團隊成員共同協作，完成任務。
在興趣愛好方面，我熱愛音樂和運動。我參加了學校的合唱團，通過音樂來表達自己的情感；我也經常參加籃球比賽和跑步活動，鍛煉身體，保持健康的生活方式。
回顧初二這一年，我深感自己在學習和生活中都有了很大的進步。我學會了如何更好地管理時間，如何更加專注地投入學習，如何在困難面前保持堅韌不拔的精神。我也明白，學習是一個永無止境的過程，只有不斷努力，才能取得更好的成績。
展望未來，我將繼續保持積極的心態和努力的姿態，不斷追求更高的目標。我相信，在老師和同學們的幫助下，我一定能夠取得更加優異的成績。
學年自我鑒定 篇4
時光荏苒，大三生活即將結束，馬上進入大四的學習�；仡欉@一年的學習、生活和工作，有成功的汗水，也有失敗的辛酸;有收獲的喜悅，也有失去的惆悵�，F將自我鑒定如下：
在思想品德上
我一直在加強自己的道德道德修養，并有堅定的政治方向及崇高的`信仰。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法、愛護公共財產、團結同學、樂于助人，并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在學習上
我嚴格要求自己，刻苦鉆研、勤奮好學、態度端正、目標明確，同時，向老師和同學學習到一些有用的學習方法，不斷改進，提高自己的學習效率。這一年來，除了專業知識的學習外，通過對在圖書館借的課外書的閱讀，擴展了自己專業以外的知識。只有一年就要畢業了，我也和大多數同學一樣迷茫過：是就業好呢?還是繼續深造?通過這大三一年的深思熟慮，我準備好好把大學最后一年充分把握，充實自己，畢業以后先就業在深造。
在生活上
我崇尚質樸的.生活，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有著嚴謹的生活習慣和生活作風，樂于助人，誠實守信，與老師、同學相處得十分融洽。
當然，我也有自己的不足之處，那就是做事有時候會優柔寡斷，不能果斷、大膽的放開手去做事。在今后的日子里，我會從自身找原因，改進缺點不足，繼續努力，不斷進取，以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程，迎接和珍惜我大四的生活。
學年自我鑒定 篇5
轉眼間，大一的學習生活在忙碌中將要結束，回想這個學年的生活我還是收獲不少。為總結好此學年的工作，為之后的工作打下更好的基礎，以下是我的大一學年自我鑒定。
本人自入學以為，一向遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質，各方面表現優秀。有強烈的群眾榮譽感和工作職責心，堅持實事求事的原則。
本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養，養成良好的生活作風，樂于助人，關心國家大事。
在校一年期間，本人一向勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。雖然學習成績不是十分理想，但我卻在學習的'過程中收獲了很多：由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學潛力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。
在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發揚了艱苦奮斗的精神，鍛煉出我堅毅的性格。
我相信"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生。
學年自我鑒定 篇6
經過一年在大學的學習與生活，我真正的體會到了什么才是大學生活，現將自我鑒定：
學習上：我覺得最為重要的就是學會了自學，與以前上初中、高中的時候的填鴨式的教育不同，大學不再是老師再在耳邊嘮叨，取而代之的是自己找時間、找教室，合理分配時間，無論是預習還是復習，都會安靜的獨立進行。
交友上：大學提供給我們一個很大的平臺，大一時，借助種種的社團活動，以及各種競賽的組織、展開的活動，我認識了很多高年級的同學，他們給了我這個新生很多的寶貴建議，對我的交流能力也有了一定的提高。在同齡人身上也可以學到自己所欠缺的一些能力、態度等。住宿舍也對我有了很大的影響，我經過一年的宿舍生活，學會了集體生活，關心他人，照顧他人，學會了如何的和睦相處，結識了一幫能陪我患難與共的人，人脈得到了一定的積累。
理財上：大學里面沒有了父母在身邊進行督促，錢財什么的`也全部都是要靠自己，我從一開始的大手大腳的花錢到現在的“開源節流”，我在這個過程中極力的'克制自己購買的欲望，也算是一種進步吧。
個人能力的提高上：大一的時候，我加入了新聞部與生活部兩個部，但是最終選擇了我所喜歡的新聞部，我學會了拍照、寫稿、采訪等新聞工作，在學院的各個晚會、運動會、競賽中都有參加，并堅持一年在大二當上了部長，現在正在學習帶領新同學，將我的經驗傳授給她們。
最后，我想說的是：這一年以來，我真的有在不斷在努力的提高自身、綜合素質，人也比大一時更加的沉穩了，我希望在接下來的大二生活中，能夠繼續保持大一的激情與勤勉態度，讓大學生活更加有意義！
學年自我鑒定 篇7
在步入大學的這一年里，我深感自己有了諸多成長與變化。這不僅僅體現在學術知識的積累上，更在于個人素質的提升和心態的成熟。
回顧這一學年，我對于學術的追求始終保持著高度的熱情。課堂上，我認真聽講，積極參與討論，努力將老師傳授的知識內化于心。課后，我也投入了大量的時間進行自主學習，通過查閱資料、閱讀相關書籍等方式，不斷深化對專業的理解。這種對知識的渴望和追求，讓我在學術上取得了一定的成績。
除了學術方面，我也注重個人素質的培養。我參加了學校的各種社團和志愿者活動，通過這些活動，我鍛煉了自己的組織能力和團隊協作能力，也學會了如何更好地與他人溝通交流。同時，這些活動也讓我更加深入地了解了社會，增強了我的社會責任感和使命感。
在心態方面，我也有了明顯的'進步。剛進入大學時，我面對陌生的環境和挑戰，曾感到迷茫和不安。但隨著時間的推移，我逐漸適應了大學的生活節奏，也學會了如何調整自己的心態。我變得更加自信、樂觀和堅韌，能夠積極面對生活中的各種困難和挑戰。
回顧這一學年的點點滴滴，我深感自己有了長足的進步。但我也清楚地認識到，自己還有許多不足之處需要改進。例如，在學術上，我需要更加注重細節，提高自己的研究能力；在個人素質方面，我需要更加注重培養自己的領導能力和創新能力；在心態上，我需要更加成熟穩重，以更好地應對未來的挑戰。
展望未來，我將繼續努力，不斷追求卓越。我相信，在未來的日子里，我會更加成熟、自信、有擔當，為實現自己的人生目標而努力奮斗。
學年自我鑒定 篇8
隨著初一學年的結束，我回首這一年的學習和生活，深感自己在許多方面都取得了進步。
在學習方面，我始終保持對知識的渴望和熱愛。課堂上，我認真聽講，積極參與討論，努力理解和掌握每一個知識點。課后，我會及時復習，通過做題和閱讀來鞏固所學內容。這一年來，我不僅在學科知識上有了顯著的進步，還學會了如何更有效地學習和記憶。
在課外活動方面，我積極參與學校的各類活動，如運動會、文藝比賽等。這些活動不僅豐富了我的課余生活，還鍛煉了我的團隊協作能力和領導能力。在參與過程中，我不斷挑戰自己，突破自己的極限，收獲了寶貴的經驗和成長。
在人際關系方面，我注重與同學之間的`友好相處和互幫互助。我深知一個和諧融洽的班級環境對于學習和成長的重要性。因此，我盡力去理解和尊重每一位同學，與他們建立良好的關系。同時，我也樂于幫助他人，盡自己所能去解決同學們在學習和生活中遇到的問題。
在自我提升方面，我不斷反思自己的行為和態度，努力改正自己的不足。我認識到自己在學習和生活中還有許多需要改進的地方，如時間管理、情緒控制等。因此，我制定了相應的計劃和措施，努力提高自己的綜合素質和能力。
初一學年是我成長和進步的一年。我不僅在學習上取得了顯著的進步，還在課外活動、人際關系和自我提升等方面有了很大的收獲。我相信在未來的日子里，我會繼續努力，不斷追求更高的目標，實現自己的夢想。
學年自我鑒定 篇9
大二的時光匆匆中已經快要結束了。驀然回首，在過去的一年里，我的收獲還是很大的。通過大二這一學年的學習，在各個方面都有所提高。下面就是我的學年自我鑒定。
在工作方面，該學年我擔任了物流協會學習部的部長，陽光互助會心理輔導團隊的隊長，以及編輯部部長，在班上我擔任文娛委員職位以及市場營銷小組的負責人，負責班上文娛活動籌備工作，為學校食堂進行過市場營銷的策劃，負責過報紙和雜志的出刊工作，不過因為缺乏經驗，所以覺得自己有些方面做得不夠好，需要進一步提高。
在學習方面，平時經常出入于圖書館，吸取精神營養，為以后工作做好準備，在這一學年里頭，堅持平均每一周至少看三本的`書的速度，在學習上，感覺收獲還是可以的，不過還得繼續努力。
在生活方面，能夠處理好與同學之間的關系，而且盡力幫助他人，只要自己能做到的，我都會盡力而為。因為家庭比較貧困，生活上我非常節儉，從不亂花一分錢，利用假期的時間進行工作，不但不影響學習，還可以鍛煉自己，也為父母分擔辛苦。
大二的學習生活，讓我成長了許多，收獲了許多，前進了許多。雖然稱不上碩果累累，卻也可以說是有所成績。以后的路更長，這點小小的進步是微不足道的，只有不斷地學習，不斷地進步，才能使自己的人生更有價值，更有意義，在今后的日子里，我要更加努力，爭做一個優秀的人才。因為沒有最好，只有更好！
學年自我鑒定 篇10
在初一這一學年的學習生活中，我深感時光飛逝，收獲頗豐。這一年中，我不僅在知識上有了顯著的提升，還在人際交往、自我管理等方面有了明顯的進步。
學習上，我始終保持著對知識的渴求和熱情。課堂上，我認真聽講，積極與老師互動，努力理解并掌握新知識。課后，我及時復習，鞏固所學，遇到不懂的問題會主動請教老師或同學。通過這種學習方式，我的學習成績穩步上升，對各科知識有了更深入的理解和掌握。
在人際交往方面，我積極參與班級的各項活動，與同學們建立了深厚的友誼。我尊重每一位同學，樂于助人，當同學遇到困難時，我總是盡我所能去幫助他們。同時，我也學會了如何與他人合作，共同完成任務。這些經歷讓我更加明白，一個人的力量是有限的，但團隊的力量是無窮的。
在自我管理方面，我逐漸形成了良好的學習和生活習慣。我能夠合理安排時間，保證每天都有足夠的.學習時間，同時也不忘鍛煉身體和放松心情。我深知身體是革命的本錢，只有擁有健康的身體，才能更好地學習和生活。
回顧這一學年的學習生活，我深感自己在不斷進步。我為自己的成長感到自豪，也對自己的未來充滿了信心。我相信，只要我繼續努力，堅持不懈，我一定能夠在未來的學習生活中取得更大的成就。
學年自我鑒定 篇11
在大二來臨之際覺得理應有個總結來回顧一下自己上一年的得失，爭取在新的一年里，揚長避短，走好接下來的路�，F將自我鑒定如下：
在思想品德上，由于加入思想道德修養與法律基礎和形式與政策等課程，使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過一年的學習，我認識到了國家嚴峻的安全形勢以及個人前途與民族命運的密切聯系，使我深化、升華自己對于祖國和學習的'認識，堅定了我對黨和人民的信心。使我更加勤儉自強、愛國守法、明禮誠信，積極熱心幫助同學，團結友善、禮貌待人。
在學習上，我端正了學習態度，在大學寬松的環境里，認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。而且，對人生和職業生涯有了初步思考。作為一個學生，學習仍然是我主要的任務，在各個老師和同學的幫助下，經過一年的努力，我的學習成績有了進步。
在工作上，我積極認真、細心負責，作為學院的一名學生助理，我努力地讓自己成為老師左右手。無論是打掃衛生，還是整理檔案，我都會一絲不茍地做好。
另外，我積極參加體育活動，無論風催雨打，我都會準時地到達體育場地進行體育訓練。我還參加了院運會，雖然沒有得到名次，但我已經努力過，付出過，這，就值了�？偟膩碚f，對于這一年，我還是比較滿意的，唯一遺憾的是，我的人際交往能力較差。但不管怎么說，一切都已經過去�，F在，我應該用更好的心態和精神狀態迎接下一年。
學年自我鑒定 篇12
時間如白駒過隙，不知不覺中大學時光已經過了四分之一了。一晃，一年過去了，我們已不是剛剛進入大學懵懵懂懂的大一新生了�；仡欉@一年的大學生活，我們開心過也郁悶過，總之感慨萬千。現將自我鑒定如下：
在學習方面，我深知學習就是學生的基本任務，一個合格的大學生必須具備扎實的知識文化功底。這一年里，我逐漸適應了大學的學習氛圍，在第一學年里取得的成績，雖然不拔尖但也沒有落后。大學的學習比起中學更需要自覺性，畢竟大學生可以相對自由地分配時間去做自己感興趣的事情，什么時間學什么，怎么學，這些全靠自己掌握�；仡欉@一年的學習時間分配，還不是很合理，略顯散漫。在大二，我一定要更加合理的分配自己的時間，并提前對學習生活做好計劃，爭取在大二讓自己的學習更進一步。
在工作方面，為了鍛煉自己的能力，我在大一擔任了班上的.的.宣傳委員一職，這一年里我認真完成了工作中的各項任務，從最初完全不會畫海報走到現在，無疑這份工作鍛煉并提高了我的工作能力，還通過這份工作認識了很多伙伴。
在生活方面，我們大多數應該都是第一次遠離父母的庇護，開始獨立生活。來到遠離家鄉的大學校園，讓我們感覺既興奮又不安。一年來，我已經融入了這個新環境了，能與舍友、同學保持融洽的關系。在學校，加入了手工藝社和瘋狂英語社，在社團里認識了很多朋友。離開父母，也更好的鍛煉了我的獨立生活能力，為今后進入社會打好了基礎。在大二，我會更注意生活方面的情況，努力交到更多的良師益友和生活得更好。
在思想方面，我熱愛國家熱愛人民，具有良好的道德修養。在馬克思主義基本原理概論課堂上，我接觸了馬克思主義。當代大學生不僅要學好課本上的文化課知識，更要學習“課本外”的知識，不能與社會脫節。在課余時間，我看了些相關書籍，陶冶了情操，并且看新聞，看報紙，積極了解當今時代國際與國內的形勢，跟上時代的思想潮流，爭做一名合格的當代大學生。
學年自我鑒定 篇13
我自上初中一年級以來，在學校領導和老師的諄諄教導下，無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學年我曾被評為“優秀共青團員”和“三好學生”。下面就是我一年來的自我鑒定。
在德育方面。一年來，我嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規章制度，按照《中學生日常行為規范》嚴格要求自己。認真學習《思想政治》課，在學習《思想政治》課中，懂得了真善美，學會了做人的道理：尊敬師長，團結同學，關系集體;堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏，并加入了中國共青團。
在智育方面。明確學習目的、端正學習態度。在學習過程中，勤奮刻苦、自強進取，努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間，有惜時的良好的學習習慣。我全面地學習了本學年各學科的`理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力;積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動。
在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課，積極參加各項體育運動和勞動，不斷地提高自己的`身體健康水平，鍛煉了自己的堅強意志，懂得了勞動能創造一切的道理，進一步培養和提高自己的審美能力。
但我也有好些不足的地方。在一年的學習生活中，同學們有時向我提出一些疑難的問題時，我覺得還不夠耐心地向他們講解，態度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發等。這些都是我在過去的一年里表現不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來，做一名品學兼優的中學生。
學年自我鑒定 篇14
在這一年的大學生涯中，我深刻體會到了大學生活的豐富多彩與充實。我始終保持著對知識的渴望和對未來的憧憬，努力在各個方面提升自己。
在學業上，我始終保持著高度的自律性和專注力。我深知大學是知識的殿堂，是自我提升的'重要階段。因此，我積極投入課堂學習，努力吸收老師傳授的每一分知識。在課外，我也不忘充實自己，經常借閱圖書館的書籍，拓寬自己的知識面。同時，我也積極參與各種學術活動，與同學們交流學術心得，共同提高。
在社交方面，我積極融入集體，與同學們建立了深厚的友誼。我參加了學校的多個社團和組織，不僅豐富了我的課余生活，也讓我結交了許多志同道合的朋友。我們共同策劃活動、討論問題，彼此鼓勵、共同進步。這些經歷讓我更加懂得團隊合作的重要性，也讓我學會了如何與人溝通交流。
在能力方面，我注重培養自己的實踐能力和創新精神。我參加了學校的科研項目和實踐活動，不僅鍛煉了我的實踐能力，也讓我學會了如何將理論知識與實際應用相結合。同時，我也積極關注社會熱點和科技發展動態，努力培養自己的創新思維和解決問題的能力。
在心態上，我始終保持著積極向上的態度。面對困難和挑戰，我從不退縮而是勇敢面對、積極應對。我深知大學生活是一個不斷學習和成長的過程，只有保持積極的心態才能不斷前進。
回顧這一年的大學生活，我深感自己收獲頗豐。我不僅學到了許多知識還結交了許多朋友更重要的是我學會了如何獨立思考、如何與人溝通交流以及如何面對困難和挑戰。這些經歷將成為我人生寶貴的財富，也將激勵我繼續努力、不斷前進。
學年自我鑒定 篇15
初二在不知不覺中逝去，回顧在時間的長河中消縱即逝的初二生活，本人對自己作出以下鑒定：
第一、學習方面：
踏入初二，我又進入了一個新的學習領域，在初二的課本學習中，新增了物理著一科目，同時在初二完成了地理、生物兩門課程的學習，并通過結業考試具體理解到我對這兩門科目的掌握是不錯的。通過平時的刻苦學習，在語文老師的精心輔導下，我的寫作水平有了明顯的提高。數學老師則幫助我找到學習數學的竅門，我因而對數學產生濃烈的興趣。在初二的學習中，我獲得了知識，體會到學習所帶給我的樂趣，讓我在各方面有突飛猛進的進步。
第二、生活方面：
在初二，我不再是在校寄住生，我在家中能為家長分擔家務。在學校與同學相處融洽。余暇時間，豐富多采的活動令我增長了不少見識。積極參加體育活動，打籃球，踢足球，能堅持地鍛煉身體，并在體育方面獲得理想的成績。
第三、德育方面：
在過去的'初二生活中，我在學校、家庭、社會都有不錯的表現。在學校能認真完成學習任務，遵守校紀校規。在家庭中能尊敬長輩，適當地分擔他們的負擔。在社會與人相處中，我能以誠相待，以禮為善，能夠很好地遵守治安制度。做個安分守己的合格公民。
能做到這些，我知道，這不是一朝一夕的事情，需要的，而是更多的持之以恒。我也知道，光靠這些是遠遠不夠的，還是有很大的進步空間。沒有最好，只有更好！我會繼續努力地付出，辛勤地耕耘，收獲一點一滴，做好自己。
學年自我鑒定 篇16
經過大一年的學習與生活，我慢慢適應了大學，這里寬松的環境、自主學習的氛圍、忙碌的社團工作和豐富的課外活動讓我受益良多�，F將自我鑒定如下：
在學習上，學習是學生的主要任務，可上了大學，離開中學老師的'嚴厲教導和日日監督，我就像逃出籠中的小鳥，竭力尋求所謂的“自由”。一開始我還耐得住性子找偏僻的角落看書，后來就越來越不耐煩，靜不下心來，仿佛中學階段磨練出的好習慣通通消逝，直到期末考當頭一棒才讓我徹底清醒。不是沒有監督就放松了學習的標準，而是給了我們一個不限制學習的空間，卻不代表沒有考驗。到了下學期，我便不再如此頹唐，開始向努力學習過渡，從一星期去2天圖書館到一星期6天在圖書館度過，這種充實的感覺讓人心安。
在生活上，我可以說得上是與室友與同學友好相處，自己的事情自己管理，學會獨立和互幫互助。宿舍是一個小群體，我們六個來自不同省份的人，相互磨合、謙讓，盡管有一些小摩擦，但我們依然很愉快并精彩地度過了兩個學期。而在課余生活中，我還參加了社團，認真投入到社團的感覺很充實，有一種被人需要的責任能，正是社團讓我轉移了來自學業上的壓力和宿舍里小摩擦所帶來的不愉快，給我更寬的視野和心境。可以說，雖然到離家很遠來到這里上學，一開始的不適應到了后來都成了小懷念小感慨，長春相比于我的.家鄉不是一個很浮華很繁忙的城市，但這里讓人更懂生活更愿意尋找美。
經歷一年，讓我學會太多。大學是我們踏入社會的第一步，而我在大學的一年是我人生中經歷了高考這個轉折點的第一課，盡管在這一年里我有許多不足，但這將作為我大二的參考，畢竟以“史”為鏡，可明得失。大二這一年我決心提高我的學習效率和加強身體素質，認真對待任何人任何事。人生很長，每一分每一秒都顯得那么微不足道；人生也很短，每一分每一秒都不是上一分上一秒。不要總是等到錯過才明白何為珍惜！
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