《老師也偷偷看的科學書》的讀后感1000字
懷著獵奇的心態去網上訂購了一套《科學博物館系列叢書》。也許是因為它的書名吸引人－－－－－《老師也偷偷看的科學書》，也許是因為自小訂閱《我們愛科學》的那一份科學情愫。亦或許是因為我是那蒼茫宇宙中渺小而微弱的一員，懷著對未知的渴求，而希望一探究竟。
在寧靜的夏日傍晚斜躺在沙發上讀書。抬頭，窗外天幕沉沉，遠處高樓燈火迷蒙。光線閃爍，我們的世界是如此朦朧，令人迷失。低頭，第一章：迷失太空。書中以對話的形式講述著神奇的，無邊無際的宇宙。稀奇古怪的問題，簡明幽默的回答。
我很喜歡“迷失”二字，宇宙有多大？如果我們坐上以光速行駛的`太空汽車，至少花300億年才能穿越我們已知的宇宙，宇宙的本身卻只有140億年。宇宙仍在不斷膨脹，彎曲。它是一個迷人的迷。也是一個圓滿的圓。你或在圓中奔走，你或在圓中歡笑，你或在圓中眉頭緊鎖，望一窺邊角；你或在圓中手舞足蹈，為一次星光邂逅而激動不已。它仍靜默著，一點一點的轉動自己。
哥白尼曾說：青春應該是，一頭理智的獅，一團智慧的火！理智的獅，為理性的美而吼；智慧的火，為理想的美而燃。轉身去看書櫥里蒙上一層細塵的科普雜志，不僅愧然。我們正值青春年華，蝸居在渺小無力的夢想之下，卻未抬頭挺胸理智熱烈得嘶吼，燃燒。那便注定我們的夢想只是夢想了。
你哀嘆過周圍的人，他們捧著教輔教參，視若珍寶。即使里面將本應簡單的科學原理愣是解釋的讓你二丈摸不著頭腦，不禁讓你不止一次的懷疑自己的智商幾何。你羨慕過其他人的生活，可以在周末逛博物館，美術館，旅行冒險好一派青春作為，自己卻只能緊抓作業本，指節泛白。你可曾審視過自己？在今天和明天之間，有一段很長的時間；趁你還有精神的時候，學習迅速辦事。——歌德。宇宙雖大，人類渺小，一生短暫。但在今天與明天之間，還有很長的一段時間！在你的一聲嘆息中，在你的一瞬胡思亂想下，時間流逝。一切美好似乎總是會在猶豫不決與準備不足中流失。
科學總是與人文相結合。因為每一個真理的背后都凝聚了每一分為之努力的汗水。我們站在藍天之下，立于高山之巔，感嘆世界奇妙，驚訝世界美好。它激勵著我們奮進，向前。無論是為真理，抑或人生價值的體現。卻都是恣意揮灑過，談笑過的青春。
一位科學家說，好奇心，想象力，辯證性思維，是在學術領域取得進展的關鍵。好奇心排在第一位！鄧布利多說：我們害怕的是未知。卻也正因未知，我們謹慎而堅定的向前。
有多少人害怕未知而選擇瑟縮不前，有多少人因為害怕未知而沉迷過往。同時又有多少人為未知而廢寢忘食，為未知而肝腦涂地？
為什么害怕？為什么不前？正因不確定的未來，宇宙才難以捉摸，世界才豐富多彩。
我們選擇面對現實，我們選擇奮進高歌，我們選擇燃燒，感受青春的脈搏。我們選擇化害怕為動力，消化下手中的一張張紙。那是通往未知的鋪路石。更是火炬上燃燃自著的燃料。
手中的只是一本書，窗外，卻已星光燦爛。
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