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      1. 《綠野仙蹤》四年級讀后感

        時間:2021-10-23 08:25:05 讀后感600字 我要投稿

        《綠野仙蹤》四年級讀后感范文600字(精選5篇)

          當看完一本著作后,你有什么體會呢?不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家整理的《綠野仙蹤》四年級讀后感范文600字(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        《綠野仙蹤》四年級讀后感范文600字(精選5篇)

          《綠野仙蹤》四年級讀后感1

          讀了《綠野仙蹤》這本書后,我被里面的一個個古怪的事情迷住了。講的是從前有一個美麗善良的小姑娘多蘿茜和她的亨利叔叔、艾姆嬸嬸居住在堪薩斯大草原上的故事。一天,一場龍卷風把他刮到了一個陌生而神奇的國度——奧茲國。在那里,她陸續結識了稻草人,鐵樵夫和膽小獅。他們為了實現他們各自的心愿,互相幫助,攜手協作,歷盡艱險,遇到許多稀奇古怪的事情。后來,多蘿茜也為他們高興,最后,多蘿茜在南方魔女和北方魔女的銀靴的幫助下回到了自己的家鄉。

          在《綠野仙蹤》這本書中,我最喜歡多蘿茜小姑娘、南方魔女和北方魔女。

          我喜歡多蘿茜小姑娘,因為她很善良,多蘿茜小姑娘感到對任何一個小動物的傷害都是很殘忍的,因此,他仔細留意腳下,不舍的踏死一只小小的螞蟻。膽小獅銜來一只野兔,膽小獅想把這只野兔早上烤熟了當早點吃,多蘿茜小姑娘就譴責膽小獅,連一只弱小的野兔也要殺死,多蘿茜姑娘決定把野兔放回去,等野兔有了呼吸,睜開眼睛,就把野兔放了。

          我喜歡羅蘭國的北方魔女和卡德琳國的南方魔女。北方魔女統治者北方,南方魔女統治者南方,他們的子民都很喜歡和愛戴她們,她們同樣也喜歡自己的子民,把他們當作自己的朋友,子民們有困難幫助自己的子民,子民們也一直擁戴者她們。不像東方魔女和西方魔女一樣,干盡了壞事。

          如果我變成了北方魔女和南方魔女,在周曲發生特大泥石流前,我會盡我的能力阻止這場災害的發生。如果我真的阻止不了的話,我會在最短的時間內造出一座堅固的大堤,擋住泥石流,保住老百姓的平安。

          《綠野仙蹤》四年級讀后感2

          我讀了一本童話書《綠野仙蹤》,這本書把我帶進了童話王國,使我感受到了純真的夢幻。通過這個故事我明白了,朋友是很珍貴的.,我們要互相幫助,互相學習,無論遇到多大的困難,只要我們團結起來,共同去克服就一定能戰勝它。

          《綠野仙蹤》以虛構的奧茨國為背景,講述了美國堪薩斯州的小姑娘多蘿茜被龍卷風卷到了一個叫曼其金的地方,好心的女巫指點她到翡翠城去找奧茨國大術士幫忙她回家。路上,她先后遇到了稻草人一一他需要一個腦子;鐵皮樵夫一一他需要一顆心;膽小獅子一一他需要膽量。他們結伴而行,互相鼓勵、互相幫助,克服了一個又一個困難,終于來到了翡翠城。由于他們的出色表現,大術士幫助他們實現了各自的愿望,稻草人得到了一個腦子;鐵皮樵夫得到了一顆心:膽小獅子得到了膽量,多蘿茜也如愿,帶著小狗托托回到了家鄉,回到了親人身邊。

          在讀書的過程中,多蘿茜占據了我的思想,多蘿茜似乎就是我好朋友,我的心也隨著多蘿茜的經歷不時地歡喜、緊張、驚異、難過。她那勇敢的表現、善良的心地、堅強的意志,讓我感到自己很渺小,為自己的懦弱而很不好意思。有時我會問自己:“如果我是多蘿茜,我會不會像多蘿茜一樣勇敢地克服重重困難并幫助其他人呢?”看完這部童話后,我決心像多蘿茜一樣鼓足勇氣,克服學習上、生活上的一切困難,勇敢地挑戰自我,我相信我一定能做到!

          我喜歡《綠野仙蹤》,它讓我有了好朋友多蘿茜;我喜歡《綠野仙蹤》,它給我帶來快樂;我喜歡《綠野仙蹤》,它給我帶來勇氣;我喜歡《綠野仙蹤》……

          《綠野仙蹤》四年級讀后感3

          在堪薩斯州大草原上,生活著美麗善良的小姑娘多蘿茜及她的亨利叔叔和艾姆嬸嬸。一次,一陣威力無比的龍卷風,把小姑娘多蘿茜和她的小狗托托吹到了一個神秘的國家——奧芝國。為了回到家鄉,她遇到了種種驚險,也認識了不少好朋友:有一心想得到思索的腦子的稻草人,有想要一顆心的鐵皮伐木工,還有拼命想要獲勇氣的獅子。

          他們為了實現自己的愿望互相幫助、團結協作,最后,他們由南方女巫——甘琳達的幫助,稻草人成為了奧芝國的統治者;鐵皮人成為了溫基人的領導者;獅子成為了大腦袋怪人山那邊古老的森林的百獸之王。他們患難與共,悲喜共享,一起經歷了不可思議的奇特旅程,終于實現了各自的心愿,也讓我們感受到了可貴的友誼,以及為了夢想不畏艱辛的那份執著。

          讀了這個故事以后,我的心久久不能平靜,想起他們為了實現各自的心愿,歷盡艱辛,互相幫助,攜手協作,憑著自己的智慧和頑強的毅力,終于如愿以償。我們每個人何嘗沒有自己的愿望,自己的夢想!但要實現自己的夢想,不是一帆風順,都會遇到種種意想不到的困難,諸如我們在學習上遇到困難,考試成績不如意,課文不理解,練習題不會解答等等,這時我們不能氣餒,應該積極請教老師和同學們,大家互相幫助,互相學習,互相鼓勵,肯定會迎刃而解的。

          生活上也是如此。只有不斷地努力,探索,憑著自己的智慧和毅力,才能一步一個腳印地去實現自己的夢想。讓我們向多蘿茜學習,爭取得一個好成績,爭取創造出更美好的生活環境!

          《綠野仙蹤》四年級讀后感4

          最近,我讀了《綠野仙蹤》這本書,它使我受益匪淺,令我像饑餓的孩子如饑似渴的閱讀,這本書帶給我很大啟發。

          這本書講的是一個小女孩和她的小狗“托托”,被一場兇猛而強大的龍卷風卷進了一個神奇的國度——奧茲國。她們在這個國度里迷失了方向,非常想去找他的叔叔和嬸嬸。她們通過善良女巫的指導,去了一個叫翡翠城的地方,去尋找奧茲魔法師幫助她完成心愿。

          在尋找奧茲魔法師的路上,她結識了沒有腦子的稻草人,沒有心臟的鐵皮人和沒有膽量的獅子,她們為了實現各自的愿望,跟著小女孩一起去找奧茲完成愿望。

          在路途中,他們互相幫助,攜手共進,經歷了千辛萬苦,還遇到了許多古怪的事情,最后,他們憑著自己非凡的智慧和頑強的毅力如愿以償的完成了自己的心愿。會算數的稻草人和有了心臟的鐵皮人找回了有膽量的獅子。同時,幫助小女孩回到叔叔嬸嬸的懷抱中。他們為自己的堅持而高興而喝彩。

          故事中的人物性格鮮明,堅強勇敢,這是我所不及的。記得有一次。我發了高燒,燒到了39度,這可急壞了爸媽,趕緊送到醫院。醫生說:“先打一會吊瓶,先把燒退下去。”當我看到護士拿著吊瓶和明亮亮的針管向我走來,本來就不舒服我的立馬嗷嗷大叫,大哭起來。恨不得插上翅膀逃走,離開這恐怖的醫院,F在想想我真羞愧不已,多大點事啊,讓周圍的人都笑話我!

          讀了這本書,我明白其中很多故事是在贊揚善良、勇敢的品質和友愛互助并為了愿望不懈努力、奮斗的精神。我們要從中學習故事中的小女孩遇到各種困難始終不放棄,勇敢的面對自己的人生。要知道,超越自己就是超越奇跡!

          《綠野仙蹤》四年級讀后感5

          讀完了美國萊曼·弗蘭克·鮑姆的,《綠野仙蹤》,我讀它不僅因為它是世界名著,而是因為他驚險的情節和深刻的語言深深地吸引了我。

          他用樸實的語言講述了堪薩斯的小姑年多蘿茜的故事。多蘿茜和小狗托托被龍卷風帶到了奧茨國。為了回家,在北方女巫的指導下,去找奧茨大王尋求幫助。在去的路上,他認識了稻草人、鐵樵夫和膽小獅,他們為了實現愿望,結伴同行。

          多蘿茜從玉米地救出稻草人,在大森林里使鐵樵夫獲得自由,和膽小獅一起同行,這里體現出了多蘿茜的互助友愛之心;怒斥膽小獅;與西方女巫斗爭······這些體現了多蘿茜有著勇敢和不畏艱難的精神。

          稻草人為了有一個聰明的腦袋,和多蘿茜一起去找奧茨大王。可是路上每到緊急關頭的時候,總是稻草人想到辦法。在不知不覺中,稻草人已經有了聰明的腦袋。

          鐵樵夫為了去尋求一顆心也加入了去奧茨國的行列,在在路上經歷的險阻,同伴的互助,早已讓鐵樵夫有了一顆心。

          膽小獅為了尋找膽量,與他們一起去找奧茨大王。在途中,是膽小獅馱大家飛躍絕境,用自己的身體拖船帶大家上岸······膽小獅在與困難斗爭中,已經具備了膽量。

          最后,沒有腦袋的稻草人有了腦袋,沒有心的鐵樵夫有了心,膽小的獅子成了森林之王,而多蘿茜回到了堪薩斯大草原。他們都實現了自己的愿望,這就是他們一路上團結友愛、不畏艱難的結果。

          讀完了這本書,這個圓滿的結局使我深刻地體會到了多蘿茜他們的曲折和艱辛,使我懂得了團結的力量有多大,同時也使我明白了勇敢的重要性。多蘿茜、稻草人······他們每個人都是我們的好榜樣。

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