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      1. 小學(xué)生讀后感《城南舊事》

        時(shí)間:2021-01-14 15:26:07 城南舊事讀后感 我要投稿

        小學(xué)生讀后感《城南舊事》

          當(dāng)賞讀完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,以下是小編為大家收集的小學(xué)生讀后感《城南舊事》,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        小學(xué)生讀后感《城南舊事》

        小學(xué)生讀后感《城南舊事》1

          不久前,我剛剛看了《城南舊事》這本自傳體小說(shuō)的第一章——《惠安館》。

          在我的腦海中永遠(yuǎn)揮霍不掉片段就是秀貞和小桂子重逢的那一片段,她們表現(xiàn)的是多么幸福,但爸爸不在身邊,在幸福的幸福也不會(huì)很幸福。

          在我的大腦上,貼了幾頁(yè)紙,那上面的內(nèi)容就是秀貞與小桂子母女倆慘死在火車(chē)輪底下的樣子,是多么血腥,多么可憐。為了找失散多年的女兒和丈夫,她為了尋找他們,付出了多大的代價(jià),讓大家對(duì)這個(gè)“瘋子”都產(chǎn)生了憐憫之心。

          在我的故事書(shū)里,有一個(gè)故事的題目是——不公平!隘傋印本褪俏覄偛耪f(shuō)的秀貞。她,只不過(guò)是對(duì)失散多年大的小桂子太過(guò)思念了,但她沒(méi)有瘋。瘋子都會(huì)像野生動(dòng)物一樣在地上撿東西吃,亂打人、抓人,可這些,你們?cè)谛阖懮砩峡吹竭^(guò)嗎?就算她真的是瘋子,那也是被別人逼瘋的。

          在我的心里,同情心是不能少的,更不能少的就是公平,法律都是公平的,大家還有什么說(shuō)的呢?所以公平——就是力量!

        小學(xué)生讀后感《城南舊事》2

          今天,我讀了《城南舊事》一書(shū),其中《爸爸的花兒落了,我已不再是小孩》這篇文章讓我感受很深。

          這篇文章主要講了小英子代表全班同學(xué)領(lǐng)畢業(yè)證書(shū)并致謝詞,她邀請(qǐng)父親一起參加,可父親病重去不了。她參加完畢業(yè)典禮時(shí),得知父親去世了。她的心情十分沉重,仿佛一下子成了大人,要和母親一起承擔(dān)起家的責(zé)任。英子回想了父親的過(guò)去:在讀一年級(jí)時(shí),英子有一個(gè)早晨賴(lài)床的壞習(xí)慣。有一天下著大雨,她低聲向媽媽哀求今天晚了不去上學(xué)了。爸爸氣急了,把她從床上拖起來(lái),抄起雞毛撣子,狠狠地打了她一頓。從此,六年來(lái),無(wú)論是寒冷的冬天,還是炎熱的夏天,她都是等待校工開(kāi)門(mén)的學(xué)生之一。

          我呢,也有早晨愛(ài)賴(lài)床的壞習(xí)慣,特別是冬天,早晨,父母叫我起床,我鉆在暖烘烘的被窩里,就是不起來(lái)。五年了,這個(gè)壞習(xí)慣一直存在。和英子比,我感到十分慚愧,我要向英子學(xué)習(xí),要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力,下狠心改掉這個(gè)壞習(xí)慣。常言道,一日之計(jì)在于晨,我要用實(shí)際行動(dòng),抓緊早上寶貴的時(shí)間學(xué)習(xí)。

          英子十二歲就那么出色,那么優(yōu)秀,我已經(jīng)十一歲了,我也應(yīng)該懂事明理了。我的任務(wù)是學(xué)習(xí),我要下苦功夫,努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),做一個(gè)像英子一樣優(yōu)秀的學(xué)生。

        小學(xué)生讀后感《城南舊事》3

          《城南舊事》是一部自傳體小說(shuō),它以樸實(shí)、純真的筆調(diào),描繪了二十世紀(jì)二十年代,主人公小英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事,向我們展示了一個(gè)孩子眼中的老北京。

          這本書(shū)的作者是林海音,原名林含英,名小英子。1918年3月,出生在日本的大阪,不久之后回國(guó),在北京度過(guò)了十分難忘、有趣的童年。二十世紀(jì)八十年代,巜城南舊事》被拍成了一部電影,深受觀眾的熱愛(ài)。巜城南舊事》共分為六章,分別是惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾、爸爸的花兒落了和冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì);莅拆^講作者于惠安館的“瘋子”——秀貞玩耍;我們看海去講作者在校園里度過(guò)了快樂(lè)的生活;蘭姨娘講作者遇到了蘭姨娘;驢打滾寫(xiě)作者看到宋媽哭了,還吃了好吃的“驢打滾”;爸爸的花兒落了寫(xiě)作者將要告別童年成長(zhǎng);冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)寫(xiě)作者冬天遇到駱駝隊(duì),一年一年過(guò)去了,作者很快告別了童年。

          童年對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)十分重要,一定要好好保存。

        小學(xué)生讀后感《城南舊事》4

          寒假里,老師讓讀一本書(shū)——《城南舊事》。我買(mǎi)來(lái)看了以后,感觸很深。

          《城南舊事》這本書(shū)是著名作家林海音的代表作之一,這本書(shū)用主角英子童稚的雙眼觀看大人世界的喜怒哀樂(lè)和酸甜苦辣,一種說(shuō)不出的童氣融入字里行間,除了展現(xiàn)真實(shí)熱鬧的生活之余,全書(shū)在淡淡的憂(yōu)傷中彌漫著一股濃濃的詩(shī)意,讓人禁不住再三尋思個(gè)中深意。

          讀過(guò)《城南舊事》之后,我合上書(shū),閉上眼睛,腦海中出現(xiàn)了這樣一幅畫(huà)面:英子拉著弟弟妹妹的手站在爸爸的花面前,凝視著這些花。《城南舊事》不僅記述了英子的童年,還讓我回想起了自己很小很小的時(shí)候做過(guò)的傻事。想著想著,我笑出了聲。童年是多么美好,童年的我們也是那么天真無(wú)邪!

          《城南舊事》是故事,是夢(mèng)幻,讀時(shí)仿若音樂(lè),輕輕扣動(dòng)人心,字里行間所隱含的深意,更令人感動(dòng),久久不能自己。

        小學(xué)生讀后感《城南舊事》5

          躺在那草坪上,想著那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的感受,小英子……

          《城南舊事》這本書(shū)講述了一位小學(xué)一年級(jí)的孩子,她叫小英子,熱心幫助別人,還幫別人找到了他的生母……

          書(shū)中有一件事讓我難忘。小英子一次在家,看到好朋友們?cè)诰G油油的草坪上,踢著球,“呀!進(jìn)了!”“呀!防住了!”許多歡聲笑語(yǔ)彌漫在遼闊的草地上。小英子她媽不讓她出去踢球,說(shuō)怕到時(shí)候出什么事,但小英子非常反對(duì),就跟媽媽說(shuō)出去跟同學(xué)做作業(yè)。于是,她剛出去,長(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)細(xì)的辮子扎到了門(mén)旁的掛鉤,她用力一扯……出來(lái)了。她一看球剛好落在她腳邊,猛一踢,踢出了十萬(wàn)八千里。但是,球被踢飛了,小英子非常自責(zé),答應(yīng)上學(xué)時(shí)一定把球還給他們。果真,星期一上學(xué)時(shí),她真把球還給了他們。

          當(dāng)然,在生活中,我們這種事情也不少見(jiàn)。比如說(shuō),一天,烈日當(dāng)空,我早早地來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)一位五年級(jí)的同學(xué)不小心把我送給班級(jí)的一盆花打碎了。我當(dāng)時(shí)惱羞成怒,但他卻很傷心地對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起!對(duì)不起!我五天之內(nèi)一定還你一盆一模一樣的花盆!甭(tīng)了他這番話(huà),我的怒氣立馬飄到了九霄云外。四天之后,一盆嶄新的花又站立在那不起眼的書(shū)柜上。

          這本書(shū)給我們暗示的道理也極為深刻,告訴了我們:自己說(shuō)過(guò)的話(huà)要言而有信。我可以用論語(yǔ)中的一句名言來(lái)形容:與朋友交,言而有信。

        小學(xué)生讀后感《城南舊事》6

          冬日的陽(yáng)光在冷風(fēng)中模棱著泛白,輕輕合上手中的書(shū),卻似有一只大手驀地擢住了我的心。盡管歡喜透過(guò)悲傷向我聚攏,可一種久違的陌生慢慢在心底蔓延。

          曾經(jīng)的美好與爸爸去世的悲痛在英子的眼中落幕,這本書(shū)沒(méi)有沉重的語(yǔ)言,沒(méi)有鏗鏘的字句,只是用一個(gè)孩子的比筆觸去描繪一個(gè)早已老去的時(shí)代。與朋友在一起簡(jiǎn)單的快樂(lè),去追尋海與天的區(qū)別,看著自己身邊一個(gè)個(gè)親人的離去,然后發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在成長(zhǎng)了。它縮影了最經(jīng)典也最平凡的屬于這個(gè)人間五味陳雜的千姿百態(tài)。

          真好,我在心里默默地想。曾幾何時(shí),我也會(huì)像書(shū)中的英子一般分不清人的好壞,抱怨一下自己生活的煩惱,以最單純的思考然后得出一個(gè)最簡(jiǎn)單的答案?墒,所有的人在成長(zhǎng),一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間都可以使你的生活壞境翻天覆地。就像文中那個(gè)薄命妞兒,沒(méi)有親爹親媽?zhuān)黄瘸獞蛸u(mài)藝,在找到親媽后卻和親媽一起遇難后,就永遠(yuǎn)消失在英子的生命中。這是一個(gè)悲哀的變數(shù),一個(gè)貧窮的年代。一個(gè)在苦難中成長(zhǎng)的時(shí)代。它不是最好的,它充滿(mǎn)無(wú)奈的離別,因?yàn)樵谀莻(gè)時(shí)代的生活,水深火熱,除了目送一場(chǎng)又一場(chǎng)悲傷卻不得不走的離別,除了看著秀珍在那個(gè)時(shí)代被丑陋世俗逼成人們口中的“瘋子”,看著苦命的妞兒和她一起消逝,別無(wú)選擇。但我們不能怨,不要憎恨你出生的年代,永遠(yuǎn)別忘了讓你保持笑容的堅(jiān)強(qiáng);蛟S生活所迫,或許陽(yáng)光被冷風(fēng)蝕了骨,或許你是被逼著在成長(zhǎng),或許這個(gè)時(shí)代貧窮復(fù)雜沒(méi)有人性,但我們一定要知道,這個(gè)世界雖然沒(méi)有永恒的人,沒(méi)有永恒的事和物,但會(huì)有永恒的純真與陽(yáng)光,它們的.溫度是永恒的;蛟S你還在痛苦與于生命中某個(gè)人的消失,或許你還在痛斥你所處的時(shí)代荒謬,但一個(gè)人的消失只是為了下個(gè)人到來(lái)空出位置,而每一個(gè)人所處的時(shí)代都不可重復(fù),它鑄就你的人生和靈魂。

          可就在如花般的年齡,我們開(kāi)始抱怨了,為小小的糾葛委屈了,因?yàn)橐粋(gè)不順心大發(fā)小脾氣。仇視班級(jí)里老管你的班委,可惡天天嘮叨說(shuō)你的老師,厭煩不放心你事事追究的家長(zhǎng)?捎钟惺裁礄(quán)利這樣?我們很健康這個(gè)世界,公正在,親情在,友愛(ài)在,沒(méi)有偏袒;這個(gè)班級(jí),溫暖在,人心在,單純?cè),沒(méi)有拋棄。那還要怎樣更好的時(shí)代?

          所以別再悲傷于那些隨著長(zhǎng)大而沒(méi)有了影子的人了,也別再迷茫于你丟失的童年了,屬于小英子那個(gè)雜亂貧窮的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去,而屬于我們最好的時(shí)代正在到來(lái),所以我們沒(méi)有理由不努力去創(chuàng)造一個(gè)最好的時(shí)代。

        小學(xué)生讀后感《城南舊事》7

          童年,那里留下了美好的回憶!

          童年,那里的風(fēng)景最美!

          冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì),聽(tīng)見(jiàn)緩緩的駝鈴聲,城南的故事久浮在我心頭。

          ——題記

          聞著墨香,翻開(kāi)《城南舊事》,品味著英豐富多彩的童年。每天英子身邊發(fā)生的事情都不一樣,古老的小巷,咿咿呀呀的唱腔,雖有些平淡,但在英子的筆下一切都顯得那么有趣,那么斑斕多彩!

          惠安館的秀貞、遍體鞭痕的妞兒、朝夕相處的奶媽宋媽。這些出現(xiàn)在小英子童年生活中的人,都給小銀房子帶來(lái)了很多幸福和快樂(lè)!老北京的城南、咿咿呀呀的唱腔、依稀模糊的片段,英子把這些寶貝,都分享給了上千名讀者。樸實(shí)的文筆,伴著老北京的故事,讓我們意猶未盡,體會(huì)到了小英子童年生活的酸甜苦辣、豐富有趣。

          和小英子的童年相比,我的童年也是豐富多彩。有很多愛(ài)好:唱歌、跳舞、彈鋼琴、閱讀。都是我最好的伙伴!還有陪伴,教導(dǎo)我做事的楊老師、我的知己曦姐。都成了我童年生活中不可忘卻的一部分。英子的勇敢、善良,值得我學(xué)習(xí)!英子的寫(xiě)作手法,樸實(shí),卻格外吸引我!真誠(chéng)流露出的感情,才是最打動(dòng)人的吧!

          童年的記憶是美好的,童年是有趣的,童年是一去不復(fù)返。人生中最靚麗的風(fēng)景線(xiàn),就是童年生活!《城南舊事》中英子的童年,夢(mèng)一般的感覺(jué)!

        小學(xué)生讀后感《城南舊事》8

          暑假中,媽媽給我買(mǎi)了《城南舊事》這本書(shū),我很愛(ài)讀這本書(shū)。

          這本書(shū)的第一章是冬陽(yáng) 童年 駱駝隊(duì),這一章寫(xiě)了林海音為什么要想起寫(xiě)《城南舊事》。惠安館寫(xiě)了惠安館的瘋子秀貞,宋媽和林海音的媽媽都不讓林海音看瘋子,但林海音經(jīng)常偷著去找瘋子。后來(lái)林海音才知道,秀貞并不是瘋了,而是因?yàn)檎也坏叫」鹱尤藗儾耪J(rèn)為她瘋了。最后小桂子原來(lái)就是林海音的好朋友妞兒——蘭姨娘一章寫(xiě)了蘭姨娘來(lái)到“我”們家,“爸爸”對(duì)蘭阿姨很好,但“媽媽”很生氣。最后一章是爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子。寫(xiě)了我小學(xué)畢業(yè)了,但是爸爸已奄奄一息,最好也死了。

          我喜歡這本書(shū)。

        小學(xué)生讀后感《城南舊事》9

          城南舊事淡雅的文筆,悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的老北京,在娓娓動(dòng)人的真摯敘述中抒發(fā)了對(duì)童年的緬懷和對(duì)人間溫暖的呼喚,不但寫(xiě)得親切動(dòng)人,而且每個(gè)故事都能令我思緒起伏,多種交集的感覺(jué)同時(shí)在心頭涌現(xiàn)。

          《城南舊事》中滿(mǎn)含著懷舊的基調(diào),將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種自然的、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來(lái)。書(shū)中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合,恰似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。 這部作品由五個(gè)篇章組成:惠安館,我們看海去,蘭姨娘,驢打滾兒及爸爸的花兒落了,全文由一個(gè)人引起—英子,以她孩子般純潔的眼睛來(lái)看在北平生活的點(diǎn)滴,記載著英子七歲到十三歲的成長(zhǎng)經(jīng)歷,旁觀著成人世界的悲歡離合,憑著她微妙的記憶,將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來(lái)。

          英子的世界是單純的,充滿(mǎn)疑問(wèn)的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫(xiě)下承諾,甚而認(rèn)真地聽(tīng)著“小偷”的故事;她愛(ài)著自己的奶媽?zhuān)x去,英子傷心難過(guò)。透過(guò)英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。 本書(shū)的每一篇到結(jié)尾,主角似乎總是離開(kāi)英子,像惠安館的瘋子秀貞,我們看海去那個(gè)小偷,奶媽?zhuān)詈筮B她的爸爸也離她而去了,當(dāng)時(shí)她才小學(xué)畢業(yè)呢!看著無(wú)人修剪的花任意雕落,也為本書(shū)畫(huà)上句點(diǎn)。

        小學(xué)生讀后感《城南舊事》10

          《城南舊事》的作者林海音,這是她的自傳體小說(shuō),記錄了她七歲到十三歲的生活的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)——倪晨。

          書(shū)中一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,把我?guī)У搅肆趾R粜r(shí)候的歲月里:六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞,是英子的第一個(gè)朋友。秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生暗中相愛(ài),后大學(xué)生被警察抓走,秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下,生死不明。英子很同情他。還幫她找到了孩子,秀貞與離散六年的女兒相認(rèn)后,立刻帶妞兒去找尋爸爸,結(jié)果母女倆慘死在火車(chē)輪下。后英子一家搬到新簾子胡同。英子又認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。他為了供給弟弟上學(xué),不得不去偷東西。

          英子覺(jué)得他很善良,但又分不清他是好人還是壞人。不久,英子在荒草地上撿到一個(gè)小銅佛,被警察局暗探發(fā)現(xiàn),帶巡警來(lái)抓走了這個(gè)年輕人。這件事使英子非常難過(guò)。英子九歲那年,她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來(lái)到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前掉進(jìn)河里淹死,女兒也被丈夫賣(mài)給別人,心里十分傷心,不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管,來(lái)伺候別人。后來(lái),英子的爸爸因肺病去世,宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子隨家人乘上遠(yuǎn)行的馬車(chē),帶著種種疑惑告別了童年。英子用她童真、善良的雙眼,看大人的世界,這本書(shū)里的很多故事都讓我印象深刻。別人說(shuō)秀貞是瘋子,而英子和她卻是好朋友;他們說(shuō)那個(gè)年輕人是個(gè)小偷,而小英子還是認(rèn)真地聽(tīng)他講故事,把他當(dāng)成好人。

          英子眼里的世界,一切都是美好的,她根本不知道會(huì)有厄運(yùn)降臨在她身上,她和秀貞的故事讓我感動(dòng),英子爸爸去世,我為英子感到難過(guò),她很善良,很天真,可是還是會(huì)有厄運(yùn)降臨在她身上!冻悄吓f事》里英子的故事令我思緒起伏,而且很感動(dòng),作者描寫(xiě)英子眼中的老北京,讓我感受到了英子的天真,和她純真快樂(lè)的童年。

        小學(xué)生讀后感《城南舊事》11

          童年,是一朵五彩繽紛的花,我們每長(zhǎng)一歲,花瓣就凋零一片,等所有的花瓣都凋零了,我們的童年,便一去不復(fù)返了。然而,童年時(shí)孩童的記憶,仍然會(huì)深深地印在我們的腦海中。

          林海音的《城南舊事》,是一部自傳體小說(shuō)。它有著濃濃的老北京風(fēng)味。這本書(shū)主要以作者七歲到十三歲的成長(zhǎng)經(jīng)歷為主要內(nèi)容。在書(shū)中,我仿佛看見(jiàn)了倚在惠安館門(mén)前看著來(lái)來(lái)往往行人的秀貞,總愛(ài)笑的蘭姨娘;蹲在草地里的“小偷”以及帶著小妹妹的宋媽……他們像電影中的鏡頭一樣,一次次地浮現(xiàn)在我的眼前,讓我久久不能忘懷。

          在《城南舊事》中,我最同情的人物就是宋媽了。宋媽為了生計(jì),把自己的兒女交給了自己最信任的人,還將賺來(lái)的錢(qián)交給沒(méi)出息的丈夫,可丈夫只知道在賭場(chǎng)賭博。四年以后,當(dāng)宋媽真的可以回家看望自己的兒女時(shí),卻得知兒子早早夭折了,女兒也被狠心的丈夫賣(mài)了。當(dāng)宋媽知道這個(gè)噩耗時(shí),支撐著她的精神支柱頃刻坍塌了。宋媽只好告別了英子一家回家,她成為了那個(gè)時(shí)代下命運(yùn)的悲劇者。

          宋媽的骨子里有著隱忍和堅(jiān)強(qiáng),在《驢打滾兒》一章中,宋媽明明知道孩子再也找不回來(lái)了,卻仍然帶著一線(xiàn)希望和英子去找,可是當(dāng)她的希望化為泡影時(shí),她并沒(méi)有像常人一樣失去活下去的信心,而是決定回家重新生育自己的孩子?吹竭@里,我不禁潸然淚下。我為宋媽的悲慘命運(yùn)感到同情、對(duì)“黃板牙”(宋媽的丈夫)的行為感到憤憤不平,但我也無(wú)可奈何,在封建的舊社會(huì),像宋媽那樣的底層人民,是多么的困苦!生活中有多少風(fēng)霜、磨難在等著他們啊!宋媽是多么的堅(jiān)強(qiáng)啊!竟然能振作起來(lái)!宋媽骨子里的隱忍和堅(jiān)強(qiáng)令我欽佩,她的悲慘命運(yùn)又令我同情。

          “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái),來(lái)時(shí)莫徘徊……”伴著這淡淡的離別哀愁,我再一次捧起了《城南舊事》。這本書(shū),讓我懂得了童年的記憶是那么美好與純真;同時(shí)也讓我明白了人性中的真善美,無(wú)論好與環(huán),無(wú)論美與丑,每個(gè)人心里都有一架道德的天平。

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