讀《城南舊事》有感15篇
當仔細品讀一部作品后，相信大家都增長了不少見聞，何不靜下心來寫寫讀后感呢？到底應如何寫讀后感呢？以下是小編幫大家整理的讀《城南舊事》有感，希望對大家有所幫助。
讀《城南舊事》有感1
《城南舊事》讀后感這本神奇的書，像一位繪畫大師，締造出了真實的人性世界，善惡、冷暖為我呈現了一出精彩絕倫的演出。合上此書的最后一頁，房間里飄著一股淡淡的幽香，久久無法散去……
我一向對名著不太感興趣，往往是看了半截便將其打入“冷宮”�！冻悄吓f事》不同，淡淡的文字，悠悠的敘述將我領進二十世紀二十年代的老北京，在娓娓動人的真摯敘述中抒發了對童年的緬懷和對人間溫暖的呼喚，不但寫得親切動人，而且每個故事都能令我思緒起伏，多種交集的感覺同時在心頭涌現。
《城南舊事》中滿含著懷舊的基調，將其自身包含的多層次的情緒色彩，以一種自然的、不著痕跡的手段精細地表現出來。書中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結合，恰似一首淡雅而含蓄的詩。
主人公英子的世界是單純的，充滿疑問的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進進出出。所以她和被人們認為是瘋子的秀貞結下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下承諾，甚而認真地聽著“小偷”的故事;她愛著自己的奶媽，望著她離去，英子傷心難過。透過英子童稚的雙眼，我看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世復雜的情感。
“惠安館”、“駱駝隊”、“蘭姨娘”、“驢打滾”、“爸爸的花”，每一章節都飽含著樸素的氣息，感人肺腑。但似乎這些故事的主角最終都離開了英子，他們的離去，讓英子堅強了、也長大了。
這本神奇的書，像一位繪畫大師，締造出了真實的人性世界，善惡、冷暖為我呈現了一出精彩絕倫的演出。合上此書的最后一頁，房間里飄著一股淡淡的幽香，久久無法散去……
讀《城南舊事》有感2
《城南舊事》是我讀過的一本最讓人難忘的好書。它就像一支路標，開啟了我心靈的道路。它就像太陽的光輝，讓我迷茫的心找到了方向。一個“舊”字，就讓我感受到它深刻的含義：老屋的瓦片;大河邊垂首的楊柳;樹下的枯葉;店門上的老門牌;圍墻邊擺放的破酒壇……
童年，是記憶的開始，也是一個夢的符號�；貞浲�，有許多夢一樣的故事。讀著《城南舊事》，仿佛身臨其境：東陽下的駱駝隊，惠安館的瘋女人秀貞，蹲在草叢里的厚嘴唇小偷，漂亮愛笑的蘭姨娘，井邊的小伙伴妞兒，爸爸的好友德先叔，和英子朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的父親。不管人、物，他們都和英子建立下了深厚的感情，成為英子記憶里深刻的人物。但是這些人都在童年匆匆的腳步聲中離去了，消失了。童年的故事，就此破碎，所以，童年的每時每刻都是重要的，快樂的，美好的。
相比之下，雖然我的童年過得無憂無慮，但英子的童年卻十分精彩、戲劇化。她童年遇到的每一件趣事都深深印在我的心上。她的童年故事真實、純樸，那樣的純凈淡泊，彌舊溫馨。
書中，英子遇到了很多的人，其中我印象極深的是惠安館的瘋女人秀貞。剛開始，我還為英子捏了一把汗;真擔心英子會不會被秀貞傷害;后來我知道妞兒就是小桂子時，不禁淚如雨下——母女倆終于重逢了!秀貞準備帶著妞兒去找思康叔，英子就把鉆石表盒金手鐲送給秀貞……讀到這里，我大為感動：小小年紀的英子就懂得關愛、友誼。怪不得英子的童年是精彩的，原來是英子有一顆純潔的心靈，所以她的童年才幸福。那才是無憂無慮的快樂。
當我合上書的最后一頁，房間里飄著一股淡淡的幽香，久久無法散去。讀完此書，我深深體會到了英子童年的喜、怒、哀、樂;酸、甜、苦、辣，每一種感覺我都不會忘記�，F在，我已經六年級了，即將告別我快樂無憂的童年�！冻悄吓f事》就如苦澀中的一絲香甜，把我們拉回了過去，回憶童年�；▋褐x了會再開，一曲終了還可以再從頭，但是童年一去再也回不來了。
所以請大家好好珍惜屬于我們的童年。
讀《城南舊事》有感3
城南舊事這部書給我留下了深深的痕跡，里面有人也有物。比方小英子，她把一個大學生又名“四眼狗”和美麗的蘭姨娘拉成一對兒， 她幫不幸的妞兒找到了媽，她媽就是秀貞，別人都叫她瘋子，因為她整天“小桂子” “小桂子”的，但是小英子不這么以為，她幫助了很多的人，真是一個很仁慈的人。
這本書不光人物十分好，故事情節也十分精彩，十分誘人。而最感人的片段是最終面的一章《爸爸的花落了，我再也不是小孩了》。林海英代表整體畢業生拿回了畢業證書，她爸爸就脫離人世了，真是不巧，我也為她感到傷心。她也只不過我們這么大年歲的小孩;但是《驢打滾兒》的那章仍是很搞笑的，雖然把爸爸的花折爛了，仍是很搞笑，東一下西一下的，驢走后，滿地都是驢拉的屎尿，宋媽還要清掃它的戰場。
當讀完最終一面合上書今后，我深吸了一口氣，似乎也感觸到了當時林海英幼年的喜怒哀樂，想想自己的幼年是多么的美好，能夠踢足球、打籃球、溜冰、玩電腦……可英子的幼年就很單調，只能玩過家家等。
人生就像打碎了的五味瓶，包含著酸甜苦辣咸，缺少一樣，人生就不是完美的。
《城南舊事》這本書真美觀，故事情節也十分精彩，大家有時間也能夠去新華書店購買閱覽，值得我們學習。
讀《城南舊事》有感4
《城南舊事》的作者是近代女作家林海音，她于1976年編寫這部短篇小說集《城南舊事》
這本書以生動幽默而又讓人感動的筆觸為我們描寫了她的回憶。
林海音小時候小名叫“英子”，她那時住在北京城南的一條巷子里，就是那里才讓她有無限地戀童年的情懷。那時的她天真無邪，也鬧出了不少笑話。比如有一次，英子和妹妹在天橋閑逛，突然，姐夫倆看到一個大漢在賣布匹，他又是賣弄又是減價的，終于把她倆人說動心了，掏錢高高興興地買回家去了。
回到家把布匹給媽媽看過后，媽媽驚叫：“看你們買回來了什么東西!”英子和妹妹不解說：”一匹12尺的布啊!”媽媽哭笑不得說：“我一看就知道只有8尺!”可是倔強的小英子仍說：“絕對是12尺!”沒辦法媽媽只好拿來量尺，一量，果真只有8尺!媽媽又端詳了一下布料，搖搖頭：“單面的花布，十尺才賣七八毛，你們花幾塊錢買的?”英子一聽吃了一驚，繼而羞紅了臉：“8塊6.”媽媽笑道：“你們上當咯!”
兒時的她多么有趣，從兒時的瑣事中，我看到了她的認真，看到了她的執著，“英子”的形象是所有人心中兒時的記憶。
書中的情節仍讓我記憶猶新，那個搗蛋、倔強、頑皮的“英子”總在我腦海里浮現。雖然無圖，但卻能給人無限的遐想。
林海音編寫的《城南舊事》也讓我感慨萬分，有些大人們兒時的文化現在早已流失在歷史的長河中了，我們要保護好非物質文化遺產。
讀《城南舊事》有感5
假期里，我讀了林海音寫的《城南舊事》一書，這本書以20世紀20年代的北京城南為背景，由五個短篇組成。透過小主人公英子童稚的眼睛，看成人世界的悲歡離合，溫馨動人，啟發人性。
文中，我最喜歡的是小主人公林英子，她是個善良、天真，富有同情心的孩子。英子是善良的，富有同情心的。她并沒有因為秀貞的“瘋”而害怕她，反而和她成為了好朋友，并用她的方式讓秀貞和妞兒相認，還偷了媽媽的金鐲子給她做盤纏。體現了她善良、富有同情心的本質。英子是天真的。她和小偷坦誠交往，聽他講自己的故事，與他一起讀《我們去看�！贰�
我最喜歡的一個短篇是《爸爸的花兒落了》。面對病逝的爸爸，作為自己，你會有何感想?書中雖然沒有明寫失去爸爸的痛苦，但卻讓我的心揪得緊緊的。
花兒謝了還會開，太陽明天還會爬上來，但我的童年會一去無蹤影，我青春的小鳥將一去不回來�？墒�，《城南舊事》將會永遠留在我的心中。它就像夏夜里的一縷清風，讓我知道不能錯過美好純真的童年。
讀《城南舊事》有感6
登長城有感
踏上險關望遠山 ，當年慘烈浮眼前。
民夫如蟻撼山岳 ，嬴政暴君揮霸鞭。
尸骨奠基化泥土 ，孟姜涕淚感蒼天。
千秋功過云過眼 ，唯有長城留世間。
回味童年——讀《城南舊事》有感
童年是美好的，如同一朵美麗芬芳的花朵。我們增長一歲，花斑就掉落一瓣�；ò曷渫炅�，我們的童年也就結束了。到那時，我們就會懷念那美好的童年，細細回味著那時的酸、甜、苦、辣。
《城南舊事》是林海音的一部“懷鄉”作品，書中的一個個故事都表現了作者懷念童年、思念家鄉的思想感情。在這部作品中，作者成功的運用了兒童的視角進行故事敘述——借主人公英子的眼睛，描繪了一幅北京的風景人情畫卷。同時，也表達出作者本人對人生和生命體驗的多重感受。故事里，作者將英子眼中北京南城的風光融入到字里行間，在展現真實熱鬧的.市民生活之余，架設了一個明晰的時空背景，呈現著成人世界的悲歡離合、喜怒哀樂，道盡了人世間復雜的情感和真實的人性。
書中的一個個故事，一句句言語都深深感染著我：《惠安館》中，小英子并沒有因為秀貞的“瘋”而感到畏懼，并和秀貞成為了朋友，還想盡辦法，讓好朋友妞兒和秀貞母女相認。她的善良、淳樸，富有同情心的本質，都已在我心中生根發芽；《我們看海去》中，小英子蹲在草叢中與小偷的約定，又展現了英子的質樸、年幼時分不清好與壞的童真；《蘭姨娘》中，聰明機智的英子做了一回月下老人，為蘭姨娘和德先叔牽線搭橋，給她們帶來許多快樂；《驢打滾兒》中，宋媽失去孩子但頑強不屈的精神，也給我留下了深刻的印象；《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》中，英子的爸爸因得了重病去世了，小英子也就從此告別了童年，走向社會，走向生活。
童年如一條溪流，川流不息，一去不復返，思緒卻如潮水般涌出。英子的童年是美好的、愉快的，所以她才對童年生活如此留戀，回味無窮。成長的過程中，每個人都有屬于自己的《城南舊事》，屬于自己的快樂時光。
讀《城南舊事》有感7
每個人都有一個童年，每個人都會從童年中慢慢長大，林海音筆下的《城南舊事》，就是用筆記錄了童年的美好生活。
英子要小學畢業了，可爸爸卻因病重不能參加英子的畢業典禮。英子在衣服上別上了一朵粉紅色的夾竹桃，那是爸爸種的花兒。英子回憶起許多關于爸爸的事，因賴床受到爸爸的懲罰、爸爸特別愛花以及爸爸讓她去闖蕩的情形。畢業典禮回來后，英子看著滿院子零落的花兒，清楚地意識到，爸爸的花落了，而自己已經長大了。
人總有一天要獨立，當你能夠獨自擔當時，就意味著長大了。
假期里的一個下午，家里的大人都有事出門了，媽媽在電話里告訴我她半小時后到家。弟弟在睡覺，我在一旁寫作業。忽然，哭聲傳到我的耳邊，我回頭一看，兩歲的弟弟醒了，我一時手足無措，隨著哭聲越來越大，我差點都要急哭了。但哭也不是辦法，大腦告訴我要理智，我迅速拿來奶粉放在奶瓶里沖好，哄著弟弟坐起來喝上，然后給弟弟調出了他最愛的動畫片——《小豬佩奇》，弟弟漸漸不哭了，我終于安下心來。媽媽回到家后看到了這一情形，直夸我長大了。
一本好書，會給人一個好的啟示，《城南舊事》讓明白：對于成長，年齡不是記號，責任才是標志，長大是一種勇氣與擔當。成長是責任的延續。
讀《城南舊事》有感8
最近重讀了《城南舊事》這本書，小時候也看過，只記得里面的故事，其中的道理不明白，這次重讀有了不一樣的理解�！冻悄吓f事》是作者林海音對童年往事的回憶用英子童稚的雙眼，觀看大人的世界，講述了送別秀貞和妞兒，送別那個為了供弟弟讀書當了小偷的人，送別蘭姨娘，送別宋媽，送別爸爸，送別自己的童年，然后小女孩長大了。
印象最深的是《我們看海去》里面的一段對話，小偷問英子：“你說我是好人？還是壞人？”英子說；“我不懂什么是好人，什么是壞人，人太多了，很難分，你分得清海與天嗎？我分不出海與天�！毙r候看見這段話時覺得你都是小偷了，為什么還要問英子自己是好人還是壞人，很不明白。英子說：“分不清天和�！碧旌秃Ｔ趺纯赡芊植磺澹炷敲锤�，海在地上，相隔那么遠，好人和壞人，自小父母和老師就告訴我們有好人和壞人，又怎能分不清。
長大了在看這段話，你會明白這是一段長大的人與兒童的對話，長大的人他對生活充滿悔恨和無奈，他在偷盜的同時承受著巨大精神折磨，所以他才問單純善良的英子我是好人還是壞人，英子給不了他想要的答案，但英子在與他幾次接觸后，直覺告訴英子，他可能不是一個壞人，天真的英子還和他成了好朋友，約定一起去看海。
孩子分不出天與海，好人和壞人，長大了的人也不一定是能分清哪里是海，哪里是天的，好人與壞人有時候也不一定分得清，在母親和弟弟眼里小偷是好兒子和好哥哥，因為為了能讓母親生活，能讓弟弟上學，生活所迫才當了小偷，在被偷盜的人眼里他是壞人，因為他拿了不屬于自己的東西，給別人造成了損失。對于社會來說小偷是犯了錯誤的人，長大了做錯事就要接受懲罰，不能為你犯下的錯找借口，生活的無奈、壓力、種種的不順每個長大的人都在承受，所以最后小偷被警察帶走，英子很難過。因為這個社會的黑暗還沒在她童稚、純真、善良的心靈上投下影。
長亭外，古道邊，芳草碧連天。問君此去幾時來，來時莫徘徊！天之涯，地之角，知交半零落。人生難得是歡聚，惟有別離多……”這首歌是英子唱了五年的驪歌，但在她畢業典禮上同學們唱給他們的送別，英子哭了，小時候不理解畢業了為什么要哭，小學畢業了應該高興啊，可以去新的學校，見新的老師，認識新的朋友。長大后才明白那時候最想逃離的地方，是現在最想念的地方，可再也回不去了，那一年分別說后說的“再見”到了現在也未曾再見……生了重病的父親讓她去歷練，她害怕，父親變告訴她：“英子，不要怕，無論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了�！弊層⒆右庾R到自己長大了，書的最后一頁，最后一句是爸爸的花落了，我也不再是個小孩子，看到這句話我流淚了，現在多希望我還是不懂這句話，可是經歷過了就會懂，因為你已經長大了。
我們的童年也許不一樣，但要長大一定都要經歷過無奈、送別，愿所有的孩子們都慢一點長大，慢一點懂得長大后連哭都不敢帶聲音，成年人的崩潰，都是悄無聲息的。告別了童年，就長大了。
讀《城南舊事》有感9
一本好書，會讓你感動，會讓你有空靈飄逸感，會讓你百看不厭，會讓你捧腹大笑……
《城南舊事》訴說了天真可愛的小英子那童話般的幼事，讓小英子實際的童年過去，心靈的童年永存下來，讓一朵充滿幼氣的小花永遠在花園里怒放，把小英子在草地上踩得小腳印永遠留住，把小英子在畢業典禮上那幾滴眼淚永存下來，把那一首首歡樂的童謠永遠記在心中。
這本書里有很多故事有《冬日童年駱駝隊》還有《惠安樓》，《我們去看�！罚短m姨娘》，《驢打滾兒》，花兒落了，我已經不是小孩子》，我先從《冬日童年駱駝隊》講起吧，說的是：每年冬天，駱駝隊都會來小英子住的胡同，他是來買炭的，小英子的爸爸在和他講錢，而小英子跑到駱駝身邊學駱駝吃草，因為老師說過要學駱駝這種沉得住氣的動物。
第二篇《惠安樓》是這樣的：小英子認識一個住在惠安樓的女孩，大家叫她瘋子原來這個女孩生過一個孩子，可是那個孩子被瘋子的媽媽送走了。小英子還認識一個女孩叫妞兒，她是一個被別人領養的女孩，有一天，那個叫瘋子的女孩告訴小英子她的孩子叫小桂兒，因為她是在美麗的秋天，生出來的，到處都散發著桂花的味道，所以取名叫小桂兒，她六歲，頭發后面青色的胎記，她拜脫小英子找一找，有一次，妞兒跑來對小英子說要找回自己的母親，這是，小桂兒發現妞兒很像小桂兒，他叫妞兒把脖子伸出來看一看，于是，小英子驚奇的發現就是瘋子所說的的小桂兒，她馬上帶妞兒去找瘋子，于是瘋子和小桂兒走了。
第三個故事是《我們一起去看�！饭适率沁@樣的：(讀后感 )有一天小英子和伙伴們在玩球，突然球飛了，找不到了，伙伴們不把這個當回事，而小英子心想一定要把那個球找到，有一天，小英子出來找球，遇到一個人，他撿到了那個球，，小英子認為他是一個好人，天黑了，他和那個人道別，有一天又遇見他了，，他說他的弟弟學習很好，有一天，老師說六年級的大哥哥大姐姐要畢業了，他們要開畢業典禮了，老師讓小英子表演小麻雀，表演的那天，小英子表演完，就和媽媽坐在一起，小英子突然看見那個幫她拿到球的人，老師發畢業證書了，，有考試第一的人去領，小英子覺得哪個去領畢業證書的人是那個幫他拿到球的人的弟弟，有一天，他在那個幫他撿到球的人的布包里拿了兩個銅佛，小英子送給了一個男人，有一天，有人說抓盜賊了，，小英子一看，一下子驚呆了，原來，那個賊就是那個幫小英子撿到球的人，而那個逮住賊的人正是那個要銅佛人，那男人還說：“是一個小姑娘給他引的路�！�
第四篇文章是《蘭姨娘》，是這樣的：小英子認識一位叔叔，他叫德先叔，爸爸把他帶到家里，讓他住在這里，有一天，小哥來小英子家，說蘭姨娘被施老爺趕出去了，不讓她住小英子家�？墒�，蘭姨娘還是住了進去，有一天，蘭姨娘正在吃飯，突然，德先叔進來了，回到房間里，小英子問蘭姨娘，你覺得德先叔怎么樣，蘭姨娘說他像四眼狗，于是，小英子告訴了德先叔，德先叔沒說什么，小英子回到房間跟蘭姨娘說，德先叔說你長得不錯，蘭姨娘很高興，吃飯時，蘭姨娘和德先叔說了好多話，有一天，燈籠節時，蘭姨娘和德先叔在一起，不久，他們在一起了，坐進馬車，走了。
第五篇是《驢打滾兒》，有一天，宋媽的侄兒來了，說回去看看丫頭兒和小栓子，一天晚上，黃板牙來了，宋媽問：“孩子呢？”黃板牙支支吾吾地說：“上——上他大媽家去了！”小英子出去玩了，又回家了，她發現大家都很傷心，于是，小英子問媽媽這是怎么了，媽媽說：“小栓子死了，丫頭兒被人領養了。”小英子和宋媽去找領養丫頭兒的人的住處，可是就是找不到，小英子的媽媽說讓宋媽回家在生一個，于是，宋媽就回家了。
第六篇是《花兒落了，我也不再是小孩》講的是：小英子上六年級了，小英子的爸爸病倒了，在畢業典禮上，老師讓小英子代表六年級的同學領取畢業證書一年級的小朋友唱起那首小英子曾經唱過的那首歌，那時小英子哭了，所有的畢業生都哭了，小英子回到家中，發現石榴盆底下有幾粒沒長成的小石榴，問：“是誰把石榴摘了！”妹妹說是自己掉的，突然，廚子老高說媽媽來電話了，說爸爸已經——，于是小英子走出院子，看那夾竹桃，小英子默念著：爸爸的花兒落了，我已經不是小孩子了。
小桂兒，‘瘋子’，蘭姨娘德先叔，宋媽，他們告訴我，失去一樣東西非�？上А�
讀《城南舊事》有感10
這個暑假，我遨游書海，品味《城南舊事》，認識了林海音筆下的英子。書中有五個故事，其中《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》令我印象深刻，也最為催人淚下。
故事講述的是英子小學即將畢業，在不久的畢業典禮上，她將代表全體同學領畢業證書，并致謝詞。這一殊榮，是六年前爸爸囑咐英子要努力爭取的。六年后到了，英子真的被選做這件事，而爸爸卻一病不起。當英子懷著忐忑的心情參加完畢業典禮，回到家廚子老高卻告訴她爸爸在醫院病逝的消息。
面對突如其來的苦難，英子沒有嚎啕大哭，反而十分鎮定地面對爸爸的離去。當年英子才十二歲，小小年紀的英子就幫著媽媽分擔起家庭的重擔。英子獨立的性格、能干，跟爸爸從小對她的教育分不開，“不要怕，無論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了�！卑职终f的這句話時時縈繞在英子的耳邊，激勵著英子前行。是啊，人的一生會遇到各種挫折、苦難，生活上的，學習上的或者是工作上的，但無論遇到什么困難，只要迎難而上，堅持不懈，終將會取得勝利。人生沒有過不去的坎。
記得在五年級的時候，老師把少先隊活動課的舞臺留給同學們，我懷著好奇和激動的心情，舉手報了名。然而，后期制作ppt的經歷很悲劇，第一次做課件，毫無頭緒，反反復復修改了好幾遍，質量還是不好。那時，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，幾次想要放棄，媽媽在一旁鼓勵我說：“做什么事都有第一次，敢于嘗試的人，就能夠從不會到會�！庇谑�，我硬著頭皮，在電腦旁一坐就是半天。功夫不負有心人，在我的努力下，第一次自制課件終于成功了，媽媽夸我做得比她好。緊接著，就是準備上課的講稿，我絞盡腦汁將講稿備了一遍又一遍，臨近上課的前三天，我有時對著鏡子試講，有時把爸爸媽媽當作同學模擬上課，可謂是花樣百出。在上課時，我的手心都是汗，說話斷斷續續、哆哆嗦嗦，動作也畏手畏腳的，緊張得不得了，甚至有時腦子忽然一片空白，接下去的內容都忘光了。同學們見我不說話，就開始小聲議論起來。逃離講臺，太尷尬了吧，我深吸一口氣，硬著頭皮繼續把課往下講，同學們的聲音變小了，取而代之的是不住的掌聲。我成功了！我成功了！因為堅持，才有了“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”。
不僅學習中的我能知難而進，生活中的我也不甘示弱。
今年暑假，我們一家三口去衢州的天脊龍門游玩。一路上，我們拾級而上，爬到一半，我就已筋疲力盡，腿腳發酸，只好坐在亭子里休息。望著山谷里長長的天橋，和山對面險峻的棧道，我真想停下腳步啊！可看見一個七八歲的小朋友跟著大人一路爬上來，他總是沖在最前面，到了亭子還不歇息，執意要往上爬。我的臉頓時緋紅，只好硬著頭皮往前沖。登上山頂，我眺望著遠處的風景，貪婪地吸著清新的空氣，轉念一想，我現在看到的無限風光，不就是用剛才的苦難換來的嗎？
苦難是人生的老師，他指引著我們向著光明前進。英子的敢于面對，鑄就了她堅強的性格，使她成為了生活的強者。其實做任何事，只要有不服輸的干勁，沒有不成功的。
讀《城南舊事》有感11
淡淡的文字，靜靜地流露，不刻意雕飾，緩緩流淌成一首未寫完的歌。我看到了二十年代的老北京，看到了老北京的那個小胡同，看到了小胡同里那雙童稚的大眼睛，那眼睛足以裝下世間所有的疑問與好奇。
英子的世界一片純真，她從不給自己的心靈上鎖。紛擾困惑的事，就這樣自由穿梭在她的童年里。
椿樹胡同里，英子沒有戴著有色眼鏡看秀貞，她是秀貞第一個朋友，只有她，才能理解秀貞思念小桂子的心。上帝也有憐憫之心。小桂子正是英子的小伙伴妞兒！
然而，一場大雨莫名其妙的把英子沖離了椿樹胡同，英子昏昏迷迷了10天，醒來后卻是另一個地方，新簾子胡同。
英子開始了另一段生活。英子分不清好與壞，是與非。是啊，人太多了，一個七八歲的小孩怎能分清呢？賊是什么樣的？哪里是天，哪里又是海呢？實在太復雜了！過去的事呢？過去都過去了。
生活在繼續，但童年無法繼續。爸爸的夾竹桃落了，英子再也不是小孩了！
曾經的我，也一樣分不清海和天，也滿懷希望，想把海與天，用鉛筆，輕輕緩緩淡淡地分開。
回想過去燦爛的微笑，干凈純樸，像午后恣意的陽光。
如果人生是大大的，有盡頭的圓，我，還能再繞回童年么？
淡淡的文字，淡淡的哀愁，感覺卻不是淡淡的，是種沉沉的相思味，悠悠地泛起在那久遠的年代。
忘不了的憂傷，終將風干成童年的那個結。
讀《城南舊事》有感12
這個寒假，我讀了一本書，書名叫《城南舊事》。
這本書主要講了林海音的童年故事，故事中英子就是林海音，英子是一個活潑、可愛的小女孩，在她身上，發生了許多不同的故事，有快樂、也有悲傷，我仿佛融入了他的故事中。
當我讀到英子是怎么和妞兒成為好朋友的時候，我不禁對英子充滿了敬佩之情，她是多么有正義感��！當我讀到英子為了自己的諾言，她不顧自己已經發高燒，還堅持要去胡同口見妞兒，而且還是下著大雨，我不禁感到英子是一位多么守信用的人��！當我讀到妞兒和自己的媽媽重逢后，不禁替妞兒感到高興，當我讀到英子在知道自己的爸爸去世了后，表現的如此鎮定，我不禁覺得英子是一位多么堅強的人。
英子還在妞兒和自己的媽媽重逢后，竟然把她媽媽的金手鐲送給秀貞當盤纏，還有鉆石手表，英子是多么的珍惜友誼��！所有她的童年才如此精彩，我們應該珍惜這么精彩的童年，不要讓童年白白流過。
讀《城南舊事》有感13
童年，是曾經的天真可愛；童年，是美好記憶的開始；童年，是人生旅程的起點；童年，是一輩子也抹不去的記憶。林海音女士的這本《城南舊事》，是她對童年生活的美好回憶和不舍情懷。
合上這本書，主人公英子的童年生活清晰地浮現在我的眼前。這本書中，主人公英子的世界是單純的，是充滿疑問的。她總會表達出自己內心最真實的想法，喜歡就是喜歡，不喜歡也絕不掩飾。所以，她和惠安館里被人們認為是瘋子的秀貞結下了友情，總是愛往惠安館里鉆；她和“小偷”訂下承諾，而且認真的聽著“小偷”的故事；她愛著自己的奶媽，得知她要走了，英子傷心難過……透過英子稚嫩的雙眼，我們了解了人世間的種種悲歡離合，雖然其中蘊含著復雜的情感，但在英子的眼中卻顯得很天真。這一件件事情，一個個人物都在英子懵懵懂懂中悄然離別，暮然回首時，英子便隨著時光的穿梭長大了。
英子善良、細膩，初到北京城時，認識了被人們認為是瘋子的秀貞，卻與她結成了朋友，答應她要幫她找到她的親生女兒——小桂子；還認識了妞兒，為她的家庭感到憐憫，卻得知她的爸爸媽媽不是親的，答應要和妞兒一起去找他們。后來，英子再生病的糊涂下，無意中把妞兒帶到了惠安館，讓秀貞母女相認。但秀貞母女在趕火車的途中，卻葬身在了火車車輪下。母女倆如此悲慘的命運，讓小小年紀的英子初嘗了離別的悲與傷。
英子分不清“海與天”，也分不清“好人與壞人”，她與素不相識的“厚嘴唇男人”立下了約定：長大了，我們一起看海去。英子無法區分他是好人還是壞人，但被他的善良感動了，認真的聽著他的故事，了解了他的無奈。但后來他被抓，英子傷痛欲絕，再一次品嘗到了離別的無奈。
英子深深愛著自己的奶媽——宋媽，經常和弟弟妹妹們圍坐在宋媽身旁聽她講她老家的故事，講她的小栓子和小丫頭片子。宋媽愛著她的小栓子和小丫頭片子，為了家庭，才迫不得已到英子家來做奶媽�？删驮趲滋旌�，宋媽的丈夫來了，宋媽得知她心心念念的小栓子和小丫頭片子都沒了，蒙著臉哭起來，英子也為宋媽感到傷心。英子的爸爸媽媽讓宋媽回去了，三四年的朝夕相處，如今卻要相隔兩地，英子無法想象沒有宋媽的日子會怎么樣。宋媽的離去，讓英子感受到了離別的不舍與惆悵。
童年在一次又一次的離別中慢慢走遠，英子小學畢業了。六年前爸爸希望她能代表同學領畢業證書和致謝詞，英子真的做到了，可爸爸卻病倒了，躺在醫院里的病床上奄奄一息。沒有爸爸的陪伴，英子有些害怕，但仍咬緊牙、鼓足勇氣闖過來了。英子回到家中，卻發現爸爸種的花兒落了——她心愛的爸爸走了，她再也不是小孩子了。英子小小的內心滿是離別的撕心裂肺。
這一個個人，一件件事，都隨著英子的長大沒有了影子，都跟英子失去的童年一起失去了。雖然我的童年生活和英子很不一樣，但是成長的感受卻如此相像——因童年一次次離別而無法挽留的哀愁；因對未來無法把握和預知的無助……因為成長，我們不得不從我們熟悉的父母、親人的庇護下抬起頭來，獨自堅定地往前沖，無論我們的內心多么害怕；因為成長，很多人、很多事、很多感情，都一個個、一樁樁、一點點的離我們遠去了，就像有一首歌唱到的：人生難得是歡聚，唯有離別多。但是回過頭去看看，每一次的離別，每一回的失去，又何嘗不是一次成長、一次華麗的蛻變呢！
讀《城南舊事》有感14
城南舊事讀書心得 一滴清水，可以折射太陽的奪目光輝;一個好故事可以把人們領回童真的地帶;一本好書，可以凈化一個人的心靈。在現實生活中，就有這么一本書像清水般折射我心中的太陽，你想知道它是誰嗎?它就是童年最美好的回憶——《城南舊事》。
《城南舊事》是著名作家林海音留給大家的一部經典之作。林海音原名林含英，小名小英子，也就是《城南舊事》里的主人公。她是臺灣苗栗人，她五歲隨父母從臺灣來到北京城南居住。《城南舊事》一書既是她童年生活的寫照，更是當年北京平民生活的寫真。 《城南舊事》這本書分成：《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾》和〈〈爸爸的花落了，我也不再是小孩子了〉〉五篇。在第一篇《惠安館》里，那個常常站在惠安館門口，梳著大辮子的女子秀貞，是故事里人見人說的“瘋子”。但在英子眼里，秀貞卻是她的朋友，她不僅認識了秀貞，還與一名叫妞兒的女孩成為了好朋友。 第二篇《我們去看�！穼懙氖怯⒆优c一個小偷的約定。但始終沒有實現。英子在他們家附近碰到了一個小偷，英子和他成了道義上的朋友，英子喜歡聽他講故事。英子對他說要分清海和天，所以他們約定要一起去看海。在英子眼里這個小偷性情和善，但最后他還是被抓了。所以沒有實現他們的約定。
《蘭姨娘》講的是蘭姨娘敢于逃出舊家庭，勇于追求愛情。最后與一個革命青年德先叔遠走高飛，開始了新生活。
《驢打滾兒》講的是英子家的保姆宋媽日夜思念她的兒婦，不知道他們過得怎么樣。她把英子當成自己的孩子一樣對待，以寄托自己的思念之情。
最后一篇寫的是小學畢業的英子，告別了童年，開始擔負起生活的責任。這篇文章寫出了英子失去父親的悲傷，以及對人生無常的感慨。
通常一本書可以帶我們感受快樂、悲傷、失敗的痛苦、成功的喜悅。也讓我們學到許多知識。就這本書把我們帶回到了那個時代，讓我們了解了那個時代發生的事，那個時候人們的生活。所以書籍可以帶我們“穿越時空”，讓我們了解以前的世界，外面的世界。開闊我們的視野。
在書中，我明白了“舊”的意義，看那古老的服裝，老套的發式，古老的方言，老式的跨院，老舊的門匾書中的主人公就是我們天真活潑的小英子，她的童年雖不像現在擁有如此高科技，但是她的童年充滿了酸甜苦辣、喜怒哀樂，在英子記憶的開始，都有過那么幾個熟悉的面孔，像慘死在火車下的、惠安館的“瘋子”秀貞和她失散多年的女兒小桂子，不，妞兒，不，小桂子;如介于好人與壞人之間的不好不壞的厚唇年輕人;像愛笑漂亮的蘭姨娘和“四眼狗”德先叔;還有愛開玩笑的宋媽和她的“黃板牙兒”丈夫英子之所以能成功地在離別中度過了整個童年和整個小學時代，是因為她不是用眼睛來看這個世界，而是用一顆心來對待世界，一顆天真的清純的童心!英子的心像白雪般純潔，被窩般溫暖。終于，爸爸的花落了，英子也
告別了童年
雖然生活在二十一世紀的我是那樣的無憂無慮，可我是多么的羨慕英子的童年，羨慕她那精彩的日子，羨慕她那快樂的時光。不過，童年總是有始有終的，在英子還沒有做好準備的時候，爸爸和童年就離她越來越遠所以，我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活，我們要抓住童年的尾巴，努力學習，千萬別身在福中不知福。讓我們珍惜現在的每一刻，稍不留神，時間就會離我們遠去，抓住時光，留下我們最美好的印象!
看《城南舊事》，心頭漾起一絲絲的溫暖，因為她不刻意表達什幺，只一幅場景一幅場景地從容描繪一個孩子眼中的老北京，就像生活在介紹它自己。那樣的不緊不慢，溫厚淳和，那樣的安靜祥和，彌久恒馨，那樣的滿是人間煙火味，卻無半點追名逐利之心。
《城南舊事》中滿含著懷舊的基調，將其自身包含的多層次的情緒色彩，以一種自然的、不著痕跡的手段精細地表現出來。書中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月景、物、人、事、情完美結合，恰似一首淡雅而含蓄的詩。
本書的每一篇到結尾，主角似乎總是離開英子，像惠安館的瘋子秀貞，我們看海去那個小偷，奶媽，最后連她的爸爸也離她而去了，當時她才小學畢業呢!看著無人修剪的花任意雕落，也為本書畫上句點。
雖然《城南舊事》看后叫人心酸落淚，可是它的每一個感人肺
腑的故事，都洋溢著溫馨的親情和友愛。雖然每個故事的結尾，里面的主角都是離作者而去，可是作者透過正面的描寫和反面的烘托，把每個人物的樣子寫得淋漓盡致，性格表露無遺，即使閉上眼睛，他們的影子還盈盈浮現眼前：井邊的小伙伴，椿樹胡同的瘋女人，藏在草堆里的偷兒，斜著嘴笑的蘭姨娘，不理小孩子的德先叔，騎著小驢回老家的宋媽，加上聰明伶俐的英子，組成了作者的寫作世界，在這世界里，帶著人間溫暖的風吹遍了每個角落，吹醒了讀者和平的心靈，這是一本散發著芬芳的書，更是一本開卷有益的書，它能使人從中領略到很多人生道理。
其實，在現實生活的實際奮斗中，絕望也不是件容易的事。
讀《城南舊事》有感15
最近，班級發了一本書，名叫《城南舊事》。讀了題目，我立馬對他產生了好感。
《城南舊事》，多么樸實溫馨的名字呀。書中通過英子的雙眼，描述了大人世界的喜怒哀樂和悲歡離合，講述了20世紀20年代的老北京故事。《惠安館》傳奇里講了主人公英子瞞著大人偷偷認識了惠安館里面瘋子秀貞。秀貞告訴她，她的娃兒小桂子不見了。于是英子便幫他尋找著。可找是找著了，是她的小伙伴妞兒，秀珍卻把妞兒無情的帶走了。
我非常喜歡《城南舊事》的作者林海音在書中的一句名言:每一個進步，都靠自己的力量，我以受人憐憫為恥。是啊，每一個進步都要靠自己的力量。我原以為賺錢很容易，以為來料加工做商標很輕松就可以賺錢，我就開始拿好幾把來做。后來我才發現做商標也挺不容易的，坐了三天三夜才賺到十幾塊錢。看來做什么都要有勞苦，才有成果。每一個進步，都靠自己的力量，我以受人憐憫為恥。每次遇上困難，耳邊總會回想起這句話。
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