讀《城南舊事》有感【薦】
讀《城南舊事》有感1
在半個世紀的別離中，城南的落花依舊，我拾起地上飄零的片段，恍然間仿佛穿梭到了二十年代末的老北京，那個活潑可愛的小女孩穿著厚重的棉襖倚在院門口，背著手高聲誦讀著：“我們看海去！”
我最喜歡的就是《城南舊事》里的“我們看海去”。年幼的小英子總是用童真的眼光看世界，她分不清哪個是瘋子，哪個是傻子，哪個是騙子，哪個是賊子，純粹得沒有一絲雜質(zhì)。她在一次偶然中與一個奇怪的大人相識，那個大人會與他在草叢里念詩，那個大人會與她約定“我們看海去”，那個大人會和她講許多別人不知道的事，那個大人會送她佛珠，那個大人會用平等的眼光看她……她對這個大人的身份有頗多猜疑，卻獨獨沒有想過他是個“壞人”。
還記得他問小英子：“小英子，你說我是好人？壞人？嗯？”在小英子的世界里沒有好人和壞人的概念，于是她便茫然地搖頭，當他認為小英子否定了他是壞人的時候，“他笑了，眼淚從眼屎后面流出來�！币粋�成年男人竟會因一個否定而落淚，這是我沒有想到的，也是讓我為之動容的。我想，世上本沒有好壞之分，一個“好人”是兩個眼睛一個鼻子，一個“壞人”也是兩個眼睛一個鼻子，“好人”并不是做的所有事都是好事，“壞人”也并不是做的所有事都是壞事。童年時，分不清好壞，而當媽媽告訴小英子這個人是個小偷，是個壞人時，小英子依在媽媽身邊，無比悲傷。她不愿接受大人的那一套，不愿長大。
翻看了多遍“我們看海去”，書中的一切是那么有條不紊，像溪流緩緩，像在讀一首淡雅而含蓄的詩，像老式黑白電影放映，有著那個年代的寧靜。它讓我想起了我的童年，那同樣純粹且沒有一絲雜質(zhì)的大院，似乎大院中的每個人都是好人，每個人都是純粹的。我淡淡地笑，似乎也約定過“我們看海去”那般約定。長大后，忘了到底是什么約定，也不會再說“我們看海去！”
《城南舊事》是一個孩子對這個世界的理解，又一次輕啟，隔絕現(xiàn)世喧囂，躍入眼中的又是那篇“我們看海去！”
讀《城南舊事》有感2
寒假中，我在家里看了一本書——名叫《城南舊事》，里面講了作者林海英年幼時自己經(jīng)歷的一門門趣事和家里的一些生活故事。
這本書里的眾多故事都十分精彩、生動，我最喜歡的故事就是第一篇——惠安館。在那里生活了一個女人，她很不幸，失去了女兒和丈夫，一整條小巷里居住的人們都無情地叫她瘋子，嫌棄、厭惡著她，根本就沒有人去喜歡她，就連她的父母都不太喜歡她了，對她也十分失望。她叫秀貞。
英子的爸爸媽媽都告誡她不要靠近惠安館，可后來，英子還是忍不住靠近了惠安館，她常常與秀貞玩耍，而秀貞請求英子幫她找到她的女兒小桂子，并告訴她小桂子的脖子有一塊胎記，英子毫不猶豫地答應了。
英子在小巷里有一個好朋友，她叫妞兒，她們經(jīng)常在一起玩，很開心。妞兒的父親讓妞兒唱戲、賣藝，戲唱不好就要打妞兒，妞兒的身體上總是青一塊紫一塊的。
一天，英子發(fā)燒了，可她卻約了妞兒，她不能毀約，她來到了她們約好的地方。忽然間，英子看到妞兒的脖子后面有一塊胎記，于是，英子立刻帶著妞兒來到了惠安館，讓秀貞瞧瞧，妞兒是不是她的女兒小桂子。
秀貞與小桂子母女相認，她們立刻收拾好衣物，坐上車，趕往車站，只留下英子在原地傻傻地發(fā)呆。
英子十分善良，她對被人們叫做瘋子的秀貞一點兒也不嫌棄，這使我十分開心。
讀《城南舊事》有感3
這本神奇的書，像一位繪畫大師，締造出真實的人性世界，善惡、冷暖為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的精彩。合上此書的最后一頁，房間里飄著一股淡淡的清香，久久無法散去......
我一向?qū)γ惶信d趣，往往是看到半截便將其冷落在旁�！冻悄吓f事》不同，淡淡的文字，悠悠的敘述將我領(lǐng)進20世紀20年代的老北京，在娓娓動聽的真摯敘述中抒發(fā)了對童年的緬懷和人間溫暖的呼喚，不但寫得親切動人，而且每個故事都能令我思緒起伏，多種交集的感覺同時在心頭涌現(xiàn)。
《城南舊事》中滿含著懷舊的基調(diào)，將其包含的多層次的情緒色彩，以一種自然的、不著痕跡的手段精細的表現(xiàn)出來。書中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月......景、物、人、事、情完美結(jié)合，恰似一首淡雅而含蓄的詩。
這部作品由五個篇章組成：惠安館，我們看海去，蘭姨娘，驢打滾兒及爸爸的花落了，全文由一個人引起——英子，以她孩子般純潔的眼睛來看在北平生活的點滴，記載著英子七歲到十三歲的成長經(jīng)歷，旁觀看成人世界的悲歡離合，憑著她微妙的記憶，將年幼時圍觀她發(fā)生的生活的事記錄下來。
英子的世界是單純的、充滿疑問的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任人自由進出，所以她和被人們以為成是瘋子的秀珍結(jié)下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆，他和在“小偷”寫下承諾，甚而認真地聽著“小偷”的故事，她愛著自己的媽媽，望著她離去，英子傷心難過。透過英子童稚的雙眼，我們看到了成人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世復雜的情感。
本書的第一篇到結(jié)局，主角似乎總是離開英子，想惠安館的瘋子秀貞，我們?nèi)タ春５哪莻�小偷，媽媽，最后，連她的爸爸也離她而去了，當時他才小學畢業(yè)呢！看著無人修剪的花任意掉落，也為本文畫上句號。
雖然《城南舊事》看后叫人心酸落淚，可是他的每一個感人肺腑的故事，都洋溢著溫馨的親情和有愛。雖然每個故事的結(jié)尾，里面的主角都離作者而去，可是作者透過正面的描寫和側(cè)面的烘托，把每個人物的樣子寫得淋漓極致，性格表露無遺，即使閉上眼睛，他們的影子還盈盈浮現(xiàn)眼前：井邊的小伙伴，椿樹胡同的瘋女人，藏在草堆里的小偷，斜著嘴笑的蘭姨娘，不理小孩子的德先叔，騎著小驢回家的宋媽，加上聰明伶俐的小英子，組成了作者的寫作世界，在這世界里，帶著人間溫暖的風吹遍了每個角落，吹醒了讀者和平的心靈，更是一本開卷有益的書，它能使人從中領(lǐng)悟到很多人生道理。
看《城南舊事》心頭漾起一絲絲溫暖，因為已經(jīng)很少看到這樣精致的東西，因為她不刻意表達什么，只一幅場景的從容描繪一個孩子眼中的老北京，就像生活在介紹自己，那樣的不緊不慢，溫厚醇和，那樣的安靜祥和，彌久溫馨，那樣滿是人間煙火味，卻無半點追名逐利之心。
讀《城南舊事》有感4
讀《城南舊事》有感孝陵衛(wèi)中心小學 六（4）班 劉湘娜孩子的眼睛是純潔的，是不被污染的；心靈是無瑕的，是不被污穢的，讀《城南舊事》有感作文。——題記
讀完了《城南舊事》，我合上書，默默地把書中所講的內(nèi)容重新在腦海里過一遍。一個七歲名叫英子的女孩，從與瘋子秀貞和唱戲的妞兒結(jié)識，到因為秀貞認了妞兒這個女兒并帶她找她的爸爸而與他們分別。再從搬到新家認識了一個經(jīng)常蹲在草叢里的人，再到那人因犯了法而送去槍斃。又從蘭姨娘住在她家而與她的爸爸發(fā)生了私情，到她把德先叔和蘭姨娘牽到一塊讓爸爸死心。最后到爸爸死去和與宋媽分離。她經(jīng)歷了許許多多的生離死別，但，這讓她幼小的心靈早早的接觸了它們，以至于下一次又遇見它們時，不會摔倒的那樣慘。
我們的眼睛還是剛剛珊珊學步是那樣的純潔嗎？我們的心靈還是牙牙學語時那樣的無暇嗎？不，我們接觸的事情越多，就越堅強，小學六年級作文《讀《城南舊事》有感作文》。如果我們現(xiàn)在還是像小時候那樣，那我們將永遠長不大，即使我們擁有一個大人的軀殼。人是要學會堅強的，越退縮，就越害怕，說不定那時已經(jīng)沒有了退路，往后一步都是懸崖�？墒怯幸稽c，那就是盡量用一個孩子的眼睛看這個世界，用大人的思維感受這個世界，理解這個世界。那樣，才能達到人生的高等境界。
就像秀貞一樣，別人都將她當瘋子，可她自己呢，卻不當她自己是瘋子。因為她只不過是老提起小桂子（妞兒）的事情和講這些事的時間不對罷了。所以說，別人的話語改變不了你自己。要做就做真正的自己，何必用一副偽裝的嘴臉給人家看呢?
讀了這本《城南舊事》，真的給了我太多太多的啟示，在讀這本書時，我哭過，笑過，生氣過，憤怒過······可讀完了呢？心里很平靜，總覺得有一種說不出的情感在心中飄蕩。我建議大家去讀讀這本書哦，說不定會有和我一樣的感覺呢！
讀《城南舊事》有感5
隨著“長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風撫柳笛聲殘，夕陽山外山”的歌聲，我仿佛走進了二十世紀的一位小女孩英子所居住在北京的那條胡同，仿佛又走進了她用心滋潤和孕育著的那段“城南舊事”。
幾十年前，六歲的小女孩英子住在北京城南的一條胡同中，她的世界是單純的，充滿疑問的，她從不在自己心靈的世界中上鎖，總是任由人們進進出出，所以她結(jié)識了第一個朋友：“瘋女人”秀珍，秀珍的女兒小桂子被家人遺棄，生死未卜，在英子的幫助下，認出小伙伴妞兒就是秀珍離散六年的女兒小桂子，但在她們回家途中慘死在火車輪下，母女倆慘痛的經(jīng)歷在后來英子人生中成為了無法忘卻而又時常浮現(xiàn)在腦海中的噩夢。
而后，英子喬遷到新簾子胡同，她認識到了一個以偷盜為工作的年輕人，她為供弟弟上學，不得不去偷竊，英子覺得她很善良，命運本不該如此，動蕩歲月的背景下，這位年輕人在英子充滿童稚的眼中，既偉大，又渺小，而且不知道她是好人還是壞人。不久，她被英子無意揭發(fā)，并因此行竊中被抓，從此，在英子的生活中又失去了一位好友。我看到的是那時的英子眼中閃爍的淚光，看不到的是英子不及后悔的心靈。
還有一位人物不得不提，她就是英子的奶媽——宋媽。英子一直對宋媽丟下自己的家庭，來照顧別人的做法深感不解。世事難料，在英子九歲那年，宋媽得知兒子去世，女兒被丈夫賣掉，父親因肺病去世，悲痛欲絕。然后便隨丈夫回家，留給英子的是長久的孤獨，留給宋媽的是無盡的落寞。曾經(jīng)的依依不舍，曾經(jīng)的朝夕相伴，在離別時都悄然隨風逝去，往日的悲歡離合，往日的陰晴冷暖，在失去時都顯得那么蒼白無力。
不久，英子的慈父也因染病在身而終埋地下。這是她第一次經(jīng)歷生離死別，畢竟骨肉相連，血脈相通。這給小英子留下了沉痛的回憶，父親的音容猶在，暮然回首卻只有忘不掉的背影。一捧黃土，雨淚紛紛；一方石碑，紅葉翩翩。
童年往事在英子心中留下了深深的烙印。無法重來的童年，無法倒流的時光，無法改變的歲月。纏繞往復的悲劇輪回解釋了黑暗的社會與美好祝愿之間的強烈反差。《城南舊事》這本書以小英子的經(jīng)歷為背景，這就給故事蒙上了一層天真童稚的色彩，即使是悲劇，也會使心中漾起一絲溫暖，盡管小英子的童年歷盡艱辛，但“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！庇鍪码y遂人意，人生終難完美。一生中的缺憾會有很多，英子的童年也許有天真，也有疑惑�？蛇@畢竟是她生命中不可取代的一段時光。這本書揭示了英子眼中的世事變遷，也展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合。
看完這本書后掩卷沉思，英子的童年不該如此，她對生活的思索從未停止，也曾經(jīng)不諳事理，對大人世界充滿疑惑。但仔細回想，英子的童年經(jīng)歷卻并不意外，城南舊事只是窮苦人民生活的一個縮影。童年的.沉重經(jīng)歷是她情感深處醞釀過的一壇陳年老酒，往事辛辣而干澀，但仔細回味，就能體會到它的香醇，回味到它其中流露的人間真情。
讀《城南舊事》有感6
這個暑假，我遨游書海，品味《城南舊事》，認識了林海音筆下的英子。書中有五個故事，其中《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》令我印象深刻，也最為催人淚下。
故事講述的是英子小學即將畢業(yè)，在不久的畢業(yè)典禮上，她將代表全體同學領(lǐng)畢業(yè)證書，并致謝詞。這一殊榮，是六年前爸爸囑咐英子要努力爭取的。六年后到了，英子真的被選做這件事，而爸爸卻一病不起。當英子懷著忐忑的心情參加完畢業(yè)典禮，回到家廚子老高卻告訴她爸爸在醫(yī)院病逝的消息。
面對突如其來的苦難，英子沒有嚎啕大哭，反而十分鎮(zhèn)定地面對爸爸的離去。當年英子才十二歲，小小年紀的英子就幫著媽媽分擔起家庭的重擔。英子獨立的性格、能干，跟爸爸從小對她的教育分不開，“不要怕，無論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了�！卑职终f的這句話時時縈繞在英子的耳邊，激勵著英子前行。是啊，人的一生會遇到各種挫折、苦難，生活上的，學習上的或者是工作上的，但無論遇到什么困難，只要迎難而上，堅持不懈，終將會取得勝利。人生沒有過不去的坎。
記得在五年級的時候，老師把少先隊活動課的舞臺留給同學們，我懷著好奇和激動的心情，舉手報了名。然而，后期制作ppt的經(jīng)歷很悲劇，第一次做課件，毫無頭緒，反反復復修改了好幾遍，質(zhì)量還是不好。那時，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)，幾次想要放棄，媽媽在一旁鼓勵我說：“做什么事都有第一次，敢于嘗試的人，就能夠從不會到會�！庇谑牵矣仓^皮，在電腦旁一坐就是半天。功夫不負有心人，在我的努力下，第一次自制課件終于成功了，媽媽夸我做得比她好。緊接著，就是準備上課的講稿，我絞盡腦汁將講稿備了一遍又一遍，臨近上課的前三天，我有時對著鏡子試講，有時把爸爸媽媽當作同學模擬上課，可謂是花樣百出。在上課時，我的手心都是汗，說話斷斷續(xù)續(xù)、哆哆嗦嗦，動作也畏手畏腳的，緊張得不得了，甚至有時腦子忽然一片空白，接下去的內(nèi)容都忘光了。同學們見我不說話，就開始小聲議論起來。逃離講臺，太尷尬了吧，我深吸一口氣，硬著頭皮繼續(xù)把課往下講，同學們的聲音變小了，取而代之的是不住的掌聲。我成功了！我成功了！因為堅持，才有了“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”。
不僅學習中的我能知難而進，生活中的我也不甘示弱。
今年暑假，我們一家三口去衢州的天脊龍門游玩。一路上，我們拾級而上，爬到一半，我就已筋疲力盡，腿腳發(fā)酸，只好坐在亭子里休息。望著山谷里長長的天橋，和山對面險峻的棧道，我真想停下腳步��！可看見一個七八歲的小朋友跟著大人一路爬上來，他總是沖在最前面，到了亭子還不歇息，執(zhí)意要往上爬。我的臉頓時緋紅，只好硬著頭皮往前沖。登上山頂，我眺望著遠處的風景，貪婪地吸著清新的空氣，轉(zhuǎn)念一想，我現(xiàn)在看到的無限風光，不就是用剛才的苦難換來的嗎？
苦難是人生的老師，他指引著我們向著光明前進。英子的敢于面對，鑄就了她堅強的性格，使她成為了生活的強者。其實做任何事，只要有不服輸?shù)母蓜�，沒有不成功的。
讀《城南舊事》有感7
這本書，早在幾年前就看過，現(xiàn)在再看，還是會有不同的感觸。
童年啊，是多么美好的字眼。在童年中，或歡喜或憂傷，我們都在一步步成長，一步步去變成一個頂天立地的大人的模樣。
就像英子，她的童年在城南，一個盛滿了她許多許多美好記憶的地方。小孩子的世界充滿各種未知和好奇，單純地想把整個世界都染成彩色，然后用最大的善意，去擁抱這個彩色的世界。直到后來“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子”，小小的英子被迫成長，就那么一瞬間，她好像突然長大，小小的大人學著去冷靜地扛起這個家。
當孩子很好，無憂無慮沒煩惱。我總是在抗拒成長，因為我知道，長大了，我就會失去很多。然而有時候，也就只是那么一瞬間，我會感覺自己突然能接受長大。
還依稀記得那是個非常晴朗的天氣，那時的太陽還在山頭徘徊。慢慢的，等到小朋友們被家長一個一個地接走，我在教室里坐立難安，時不時地伸出頭看看窗外。一個小時后，太陽落山了，班里只剩下我一個人，還有在一邊陪著我的老師。我開始大哭，腦子里想的都是：我媽媽是不是不要我了，這么晚了還不來接我。
老師為我擦了擦眼淚，說：“老師先送你回家，好不好？”“不要，我要媽媽，我媽媽一定會來接我的。”我?guī)е耷�，說出來的話連我自己都沒底氣。
又等了很久，我自己擦干眼淚，腦子的想法突然清晰起來，我不是小孩子了，我可以自己走回家的。站起身來與老師告別。
我憑著記憶走那條已經(jīng)走過無數(shù)次的路，現(xiàn)在沒有人再牽我的手，我們總得學著去放開那只手，畢竟以后的路還很長，只能自己慢慢走。或許在這條路的開頭有人和我一起，但是以后的路，孤獨的旅程，總得自己走。還記得那一年，我五歲。
我知道，無論我是否抗拒，人總是要長大的。慢慢的，我會像小英子一樣變成一個大人，學著自己去頂天立地。
讀《城南舊事》有感8
—回憶就像風箏，雖然線的這頭還在手中，但線的那頭卻早已遠去了�？墒�，畢竟牽著，那些曾經(jīng)的回憶又怎能忘卻呢。
英子，《城南舊事》的小主角。序幕拉開，可愛的小英子歪著腦袋，眨著漆黑的大眼睛，學駱駝吃草。我們的孩童時期，也是這樣的呀。小時媽媽帶我去動物園，天真的學著老虎吼叫，學著樹獺慢吞吞地行動，學著羊駝把下牙齜出來，逗得媽媽直笑我“地包天”。那時，我真希望可以把媽媽的笑容留下來，讓時間定格在這一刻，但它也流逝了，隨著時間。多想讓它留下來啊，可時間是抓不著的，這些美好的回憶，最終也只被記在了那些泛黃的紙上。
英子遇見了許多令她無法忘懷的人。站在門口的瘋女人，是這部影片中，第一個令英子難忘的人。這個天天等女兒的人，在別人眼里不過是個瘋子，但英子卻能夠體會她失去孩子的痛苦，以一顆善良誠摯的心去對待一個這樣的人。這也不稀奇，最貼近圣人的，是孩子。因為他們不懂一切手段，擁有的是一顆從未被污染過的心。不知這是命運有意的安排，還是純粹的巧合，第二個令英子無法忘懷的女孩妞兒，正是那個瘋女人的女兒——小桂子。她們在一起的時候是好玩伴。那種與朋友在一起的笑聲，是多么清脆悅耳。英子發(fā)現(xiàn)，原來這個女孩就是瘋女人的孩子，高興地拉著她冒著大雨去認媽媽�？删驮趦扇讼嗾J后，瘋女人卻帶著小桂子永遠的消失在英子的生命中。
英子說，我分不清好人和壞人，就像我分不清海和天一樣。第三個令英子難以忘懷的人，是一位青年。為了弟弟讀書，不惜丟掉自己的尊嚴去偷竊，大家都對這個小偷十分厭惡，英子卻覺得這個人并不壞，可能是因為他有一個很無奈的理由吧�？墒�，這個人被捕了，也離開了英子。一次次的離合，一個個隨成長失去的人。離與和，誰沒有過呢?這些回憶，一定會深深刻在英子的心中。也就是這些離與和，讓我們不斷的成長起來。而成長之中，像存錢般的積攢著回憶。我們手拉著手在時間的路上行走，有的人松開了手先走了，離開了，也有的人走得慢，被落下了。然而這其中，挽著手的那一段路，無疑會是一段最美好的回憶。
回憶又像一杯苦澀的茶，嘗嘗，它是苦的。可有時也會有一絲回甘與香醇——在你細細品味的時候。
讀《城南舊事》有感9
淡淡的哀愁，沉沉的相思。
—題記
漫長的駝鈴在童年的僻巷上飄蕩，英子短暫又甜美的童年在回憶中愈發(fā)顯出一種憂傷的幸福。打開《城南舊事》這本書，英子的童年生活就栩栩如生地展開了。
《城南舊事》，以一個孩子的視角來觀察那個如水亂世。英子的童年是精彩的，對她來說，她很自由、很快樂。直到故事的終結(jié)，所有美好的事物都離她而去的同時她長大了。她目睹著人間悲劇，由小到大，到父親去世。她總是以天真澄澈的心靈，努力化解這些悲劇的負面意義�！鞍职值幕▋郝淞�，我已不再是小孩子了。”故事的終結(jié)，所有人都叫她要長大，是的，她長大了。
我沉浸在她的童年里。不得不說，看完英子的童年我感到很悲傷。“悲”來自于經(jīng)歷悲劇時英子茫然無助，“傷”是我為她的經(jīng)歷泣然感傷。人間真情留無計，今宵別夢寒。英子說，“我分不清海和天，我也分不清好人與壞人�！毙⌒∧昙o，卻道盡成人世界的善惡美丑。
《城南舊事》里所有的悲劇，都是那個時代造成的。被封建倫理逼瘋的秀貞、小偷、蘭姨與宋媽也有各自的血淚史。
而讓人不得不嘆服的是英子，她以純真的童心折射出這些不幸的底層人物的人性光輝，在沉重的現(xiàn)實中保留了一片自己快樂的天空。
英子的童年也勾起了我們對于童年的回憶。眼角閃爍的是童年的余夢吧。猶記那大榕樹下，三五成群的人們高談闊論，粗糙的水泥地上，是我們用粉筆畫出的方格子，跳起的馬尾，甩出了快樂的曲線。那些歡笑哭泣的小事，那些明朗的笑容，那段在磕磕絆絆中成長的單純歲月……童年，永遠是我心底最大的溫柔。
《城南舊事》，留給我一份哀懷，一種眷戀。追憶之中，更多的是對社會人生淡淡的哀愁和對故土人情沉沉的相思。也讓我恍然大悟，曾經(jīng)童年的真善美不是丟失了，而是早已沉淀在我靈魂深處，讓我們有悠長悠長的懷想。
我們都不再是小孩子了，只是我們童年的歡笑仍隨風一路飄揚。
讀《城南舊事》有感10
《城南舊事》是著名女作家林海音的代表作。書中描寫了二十世紀二十年代，北京城南的一座四合院里，住著英子溫暖和睦的一家。它透過主人公英子稚氣的雙眼，向人們展現(xiàn)了人世間的悲歡離合。
這本書是我剛上學時，媽媽買給我的。從一開始的睡前聽讀到后來的自主閱讀，這期間不知看了多少遍，書中的人物都限制，有可憐的秀貞母女、苦命的宋媽……但最令我難忘的是那個善良的小偷。他有一個品學兼優(yōu)的弟弟，因為自己沒文化的原故，他很想讓弟弟一直在學堂念書，但家里很窮，常吃了上頓沒下頓的，他又什么能耐也沒有，只好去當小偷，可最終還是被警察給逮住了。假如給我一次穿越的機會，讓我變成英子，我一定不會去撿那個小銅佛，更不會將它交給那位便衣，這樣那個小偷就不會被捕啦，我們就能一起去看海了！
文字是多么的奇妙，它能讓我們穿越時空，去感受那些近百年前的事。從現(xiàn)在開始，我要用自己的雙眼認真地觀察周圍的世界，等我長大以后，我也要把它們寫成故事，留給以后的小朋友閱讀。
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