【薦】讀《城南舊事》有感
當品味完一本著作后，你心中有什么感想呢？需要寫一篇讀后感好好地作記錄了�？赡苣悻F在毫無頭緒吧，以下是小編整理的讀《城南舊事》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《城南舊事》有感1
《城南舊事》是林海音的作品，他描寫了林海音童年時的事跡，那淡淡的儒雅文字，使我第一次看就入了迷。
城南舊事分為6個故事，1、東陽.童年.駱駝隊2、惠安館3、我們看海去4、蘭姨娘5、驢打滾兒6、爸爸的花落了，我也不再是小孩子。這六個故事中，流露著林海音童年的真情。
讀著讀著，我心里也出現了一個天真活潑的小英子：一個小女孩和自己的爸媽從日本來到中國�；莅拆^里的瘋子秀珍和經常被打罵的好伙伴妞兒。躲在草叢里的小偷，放棄就生活敢于追求新生活的蘭姨娘，放棄孩子來照顧自己的宋媽。
這本平凡、樸實的書告訴我們為他人奉獻，敢于追求的樸實精神……
這本書為我締造了一個美好的時代，為我呈現一幅美好的畫卷，在這幅畫卷里，平凡、樸實、美好、純真、一切都那么真實。
讀《城南舊事》有感2
童年的記憶如大海里航行的船兒，揚著帆，劃著漿，在似水的流金歲月里流淌；童年的記憶像鈴蘭花枝頭婉約的夜曲，悠悠的，慢慢的，在你午夜夢回時輕輕奏響……——題記
入夜，小雨淅瀝，掃去了白天的燥熱；蟋蟀啁啾，劃破了夏夜的沉寂。我，獨倚窗前，手捧《城南舊事》一書，聽著雨聲、伴著蛙鳴，思緒再也無法平靜，童年的那些事、那些人、那些回憶就這樣在這個寧靜的雨夜被悄然掀起……
在北京城南的那條小胡同里，有誰在小英子的童年生活里留下了串串五彩斑斕的腳��？是會館門前的女瘋子還是井邊的小伙伴妞兒？是藏在草地里的那個小偷兒還是斜著嘴笑的小姨娘？不管是誰，這些人都在英子的生命里匆匆而來，匆匆而去，雖曇花一現，卻成了她生命里無法抹去的記憶，也見證了她的單純、天真和善良：《惠安館》中，英子想盡辦法促使秀貞和妞兒母女幸福相認，甚至為了送妞兒去秀貞那兒發燒昏迷了一個禮拜；《我們看海去》中，英子認識了蹲在草叢中的新朋友，他們約定下次一起看海去，可這個新朋友卻因為自己被便衣警察抓走了，曾經的約定再也無法實現，英子懊悔不已；《驢打滾兒》中，當宋媽被丈夫用小毛驢接走時，英子依依不舍地哭著追出小毛驢老遠老遠……
伴著書中的故事一路走來，小英子童年的點點滴滴歷歷在目�；莅拆^、胡同的井、草垛子、鬧市僻巷、駱駝隊，如此鮮活地記錄著小英子童年的夢。她的童年在悠悠的駝鈴聲中開啟，也在悠悠的駝鈴聲中漸行漸遠，最后在爸爸的花兒落下時謝幕，留下一地的回憶……我默默地想，靜靜地讀，恍惚中看見冬陽下一隊駱駝緩緩走來，聽見一串悅耳的駝鈴緩緩傳來，英子多彩的童年又再一次重臨心頭。
童年是什么?童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活，每一個故事都是這幅畫中最獨一無二的繽紛色彩！
寫到這，思潮此起彼伏，童年的風鈴輕輕敲打著我的記憶。窗口的微風徐徐吹過，凌亂了我的長發，輕理發梢，我跟著記憶夢回童年：小小的我很野。屁顛屁顛地跟在一群大孩子**后面去田里抓泥鰍，泥鰍沒抓到，自己卻成了一個只能看見兩只眼睛烏溜烏溜轉的小泥人，我因此成了媽媽嘴里的“泥猴子”。小小的我很瘋。吃完飯，筷子一扔約上三五好友結伴去瘋，被煙熏得像包公似的我們吃著燒的黑乎乎的烤番薯，你看著我笑得彎了腰，我看著你笑得噴出了飯，笑聲飄蕩在原野的上空。當然，天不擦黑，家里肯定見不到我的影子。小小的我很傻。麥子和韭菜我永遠分不清，吃葡萄不會吐葡萄皮兒，每次吃雞爪總會傻傻地問媽媽為什么小雞不剪指甲。“小傻瓜”是家人對我的愛稱。小小的我很甜。不論看見誰，我都會甜甜地叫一聲。奶奶累了，我會拿起我的小拳頭給她捶捶背，怪不得奶奶常說我是她的“小棉襖”……回憶中，一抹微笑悄然爬上了我的嘴角。
童年是什么?童年是一首歌，歌里有我們無憂無慮的笑聲，那些難忘的趣事就是這首歌中最美妙動聽的小音符！
此時，耳邊忽然響起書中的一句話：“夏天過去了，秋天過去了，冬天過去了，駱駝隊又來了，但是童年一去不還了。”一種感傷從心底涌起。是啊，時光流逝，英子的童年伴隨著漸行漸遠的駝鈴聲悄悄逝去，只能把那些淡淡的哀愁、濃濃的追思留在這本書里。我的童年呢？是否還在？驀然回首，發現我的童年也和英子的童年一樣早已悄悄溜走，只留下那些溫暖的刻在心底的回憶。
童年是什么?童年只是一段流金歲月，歲月里有喜有憂有笑有淚，那些最終沉淀下來的就是我們最抹不去的記憶。
聽，靜謐的夜晚，只聽見蛙聲陣陣，卻再也聽不到駝鈴聲聲�？磥�，童年再也回不去了，回不去那采花的小坡，那清涼的溪水，那幼稚的想法!再見了，我的童年！我將把你用記憶的畫冊裝裱好，讓心靈的童年永存！
讀《城南舊事》有感3
林海音筆下的《城南舊事》是令人回味無窮的。這本書語言純樸，字里行間透露出一個孩童眼中上個世紀的北京。
《城南舊事》中每個篇章的文字都是溫暖的，令人回味無窮。這本書主要講了英子小時候在北京城南居住時發生的一系列故事：《惠安館》中，小英子結識了“瘋子”秀貞，并與她成了好朋友，一位“好小偷”在《我們看海去》中不幸被抓......作者用娓娓動人的話語連綴起平常幸福而又令人悲傷的日子，這種寫作手法在本書中一一顯現。
大家都在本書中看到了屬于英子自己的繽紛世界，而我看到了時間的流逝與世界的悲歡離合。的確，歲月消逝的太快了，以至于我們感到時間會一分一秒流走。對啊，即然這樣，那我們怎么不能抓住時間呢？同學們，行動起來吧！讓每一秒都不帶走遺憾，我們每一天都要過得充實！
我與大家說說自己對世上悲歡離合的見解吧！“輩”、“歡”、“離”、“合”從來就不應該是兩組反義詞，它們應該是兩對好鄰居。有輩才有歡，有離才有合。在歡樂的時候，我們感受不到悲的痛苦；在團圓的時間里，我們不知道離別的滋味。人生只有悲歡離合，才算是完整的；世界只有存在悲歡離合，才能是美麗的。所以，大家千萬別再痛恨悲傷，厭惡分別了，讓我們好好生活吧！
最后，我把本書推薦給大家！
讀《城南舊事》有感4
初讀題目，不難品讀這本書的韻味。城南舊事。默讀這幾個字，我總會情不自禁的想起城南一角，小販吆喝，百姓講價，馬車嘚嘚嘚嘚地從一個梳著黃辮子的小女孩面前駛過的景象。這像一部老舊的留聲機，有一個大大的喇叭，吹出來的聲音卻慢慢悠悠，咿咿呀呀，雖然不再流行，可這老舊里，卻藏匿著數不盡意不明的時光剪影。
一條烏黑長辮子，尖尖的下巴，兩片薄嘴唇，眼鏡透亮，一笑便有兩個小淚坑，十分好看。這邊是秀貞的模樣。我很喜愛想象她笑，和英子一樣，我也喜歡她兩個小小的淚坑一個盛的是她朝思暮想的戀人，還有一個盛的是她牽腸掛肚的女兒。從癡心相愛，再到癡癡等待，最后因癡情死于火車之下，成了眾人口中所皆知的瘋子，秀貞的一生，是如此的落魄。她思，她念，她等，那個去了外地的書生會遵守諾言回來娶她。她摸摸自己漸漸膨脹的肚子，含淚笑著待在這惠安館里；她幻想，她隱瞞，她滿眼癡柔，隨后聞著醉人的桂花香，生下小桂子，但她留給他的唯一珍貴，最后還是被埋沒在齊化門下；她瘋，她癡，她傻，她是成了街坊鄰里眼中的瘋子，卻終歸忘不了她所癡。于是總是在那惠安館前望啊望，望了六年。望什么？望她總是為此而笑的臉龐，望那桂花香里響亮的啼哭，更想望到她曾經渴望的一切，直到對上一雙童稚的大眼。那雙眼里含著天真、善良，滿目柔情，悲悲喜喜，沉溺在等待之中，又值得人喜愛的她。
那雙眼發現了小桂子。她欣喜，她激動，她笑得燦爛，卻哭得那樣凄慘，而與她相像的小桂子英子的小伴侶妞兒，這個同樣不幸的女孩，牽著她的手，在雨肆意的喧囂中，在火車刺耳的鳴笛下，在英子細小的叫喊聲里，隨她不顧一切地向前奔去，但還是逃不過現實的火車被雙雙碾壓。
也許，隨著那幻想的小船行駛在天空之中，是秀貞與妞兒最好的結局。這是一個凄美卻又心酸的故事。
于是，英子便搬家了。
諾·我們看海去
我們看海去。這是一個約定。從英子進草叢里，這個約定就悄無聲息地開始形成了。可真是奇怪，為什么會有人藏東西在草坪里呢？英子和我想的一樣。這個答案在結尾便已經揭曉了這個人是賊。你可以想象一下，一個穿著白背心，腰挺得直直的，有一對厚嘴唇的敦厚男人這樣的老實人，會是賊嗎？賊在我們的心目中都是兇神惡煞，身著黑衣的。而眼前這個老實人，從他的言語之中都能感受他的善良。他有一個優秀的弟弟，自己卻十分頹廢，來不及自怨自艾了，先供弟弟念書才是最主要的，他這么想著，卻一小心走錯了路。他打心底里信任英子這個聰明伶俐的女孩，于是將心事都予之相告。他明白，卻不肯承認自己明白。他也在迷惑，當他問英子自己到底是好人還是壞人，英子搖了搖頭，表示不知道時，看到英子搖搖頭時，他笑了。還是有希望的。他一定這么想。將來，等我那兄弟要坐大輪船去外國念書的時候，咱們給他送行去，就可以去看見大海了，看它跟天有什么不一樣。當他滿懷希望地說出這句話時，他忘了，天和大海的區別在于天是遙不可及的，沒能和英子去看海，應該是他最后悔的遺憾吧！
于是，英子看著他被逮捕了。
忍·奶娘·驢打滾兒
你們可以想象嗎？女兒是有多么柔情，又是多么堅強，你看她一笑也品得出歲月的磨礪，與自身的忍讓。她，蘭姨娘，忍住了三歲時被母親拋棄的恨；她，宋媽，忍住了對兒女的牽掛，用心哺育著英子家的弟弟妹妹。蘭姨娘，纖手握拳，忍過了四年煙花巷的生活；宋媽，辛勤勞動，忍過深夜落淚，和切不斷的鄉愁。蘭姨娘，去做姨太太，受到了欺凌與侮辱，最終颯爽拋開一切，能屈能伸，留下一抹嫵媚的苦笑；宋媽，去做了奶娘，努力賺錢，維持家里生計，可兒子早已去世，女兒也被丈夫送走，滴過幾滴淚，又紅著眼眶繼續工作，如驢打滾兒，柔軟的表面下，有一個堅硬的內核。她們歷經心酸痛苦，表態卻淡然平常，她們是有著一些小小的丑惡，但她們的隱忍促使她們擁有了新的希望！
于是，英子與他們送別了。
成長·爸爸的花兒謝了·駱駝隊
英子快畢業了。我十分欣慰。但令人悲痛的是，她的爸爸死了。
爸爸最愛的夾竹桃落了，英子，就這樣立著，曾經那么小的人兒，現在也成了巨人，承擔起家庭的重負。她不禁想到以前在冬陽下的駱駝隊，想起了自己以前學駱駝咀嚼的傻樣，終于意識到，童年已經離自己遠去了。秀貞、妞兒、宋媽、蘭姨娘，她都曾用她童稚的`雙眼送他們離去，但她在這期間，卻什么也不知道。她像爬臺階，一步、兩步、三步等回過神來，向后望去，自己已經站得很高了，而以前的人，也都沒了影。城南一角，如今顯得空空落落，如同丟走的童年，只剩蠟黃；如同老舊的留聲機，突然停止轉動，貯存了道不盡的舊事。
我們都該成長，或早，或晚，也許像英子一樣，在平凡又奇妙的生活里一步一步走，無論有多么不舍，都得將童年放進回憶的匣子里，開啟新的旅程。
爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了。
于是，英子就長大了，驚人地成長了。
是什么驅使著這些發生呢？在這和平的城南之中，能有多大玄機呢？每個人都在努力，有些迎來好，有些迎來壞。就像現在的我沒發現洋洋灑灑幾千字，只是空抹一場淚，現實是要靠去奮斗，回憶也只能用來懷念，城南一角，不可能永遠是如現在這般的。對，很殘酷，但，卻很公平。有些人覺得這世間并不公平，是因為他們沒有去爭取奮斗。就如蘭姨娘，正因為她能忍，她會忍，她才能迎來自己的愛情。如此這般，英子的成長必然是理所當然。每個人，都要面臨成長，長大以后，便和英子一樣，去關上那城南舊事，去尋新了。
城南關上了大門，再沒駱駝與鈴聲了。
讀《城南舊事》有感5
最近我讀了一本書，那本書就是《城南舊事》，我得這本書挺有趣的，里面有各種不一樣的故事，有里面的惠安館，蘭姨娘，我們去看海吧等等等等……另外也不多說了，我就隨便給你們來講里面的惠安館吧。
這個故事是講胡同的惠安館里面有一個“瘋子”，那個瘋子的名子叫“秀貞”，有一次英子的媽媽帶著小英子到胡同的惠安館去逛街，小英子一直看著“瘋子”秀貞，小英子的媽媽還以為小英子被嚇著了，趕快帶小英子走，秀貞有個女兒，她的名字叫小桂子，她們母兩在很早的時候就分開了，秀貞請求影子幫他找到小桂子，英子就滿口答應了，英子有一個朋友，她的名字叫妞兒，她們兩一起捉迷藏，跳房子，養小雞……有一次，英子看見妞兒的脖子上有一個胎記，原來妞兒就是小桂子，于是，她們母子倆團聚了。
我覺得英子很善良，秀貞沒有讓被別人叫瘋子而悲痛，星情低落沮喪，我們要像她們一樣，要樂觀面對生活。
讀《城南舊事》有感6
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”收音機里傳來這熟悉的歌聲，我也忍不住跟著哼唱起來，腦海里不由自主出現了這樣一幅畫面……
“在冬陽下，駱駝隊緩緩地走來，那悅耳的駝鈴聲在干冷的空氣中回蕩�！�
這畫面似曾相識可一下子又記不太清楚在哪兒見過，忽的我猛的一驚，這不就是《城南舊事》中的畫面嗎？
《城南舊事》這本書放在我的床邊已經很久了，今天再一次拾起，沒想到它竟深深地吸引了我，我一口氣把它讀完了。這本書是作家林海音中年時候寫的一部自傳體小說。書中記述了自己七至十三歲的童年生活。字里行間讓我感受到林海音對童年不舍與珍重。
放下書的那一刻，小英子在惠安館里的樹上捉吊死鬼；看見駱駝大塊大塊的從身上掉毛，天真地想拿起剪刀為它修剪；出門的那一刻，竟發現頭發被門鉤住了，痛得哇哇直叫……這些畫面一直在我的腦海里浮現。
小英子的童年生活可謂是豐富多彩，我的童年生活也絲毫不遜色。那些有趣的事兒可多了，不信，我說一件讓你聽聽。依稀記得那年我8歲，爸爸從超市買回一個熊貓鬧鐘，說是送給我的生日禮物，我十分開心。當時爸爸還說了些祝福我的話，記得有一句是時間就是金錢，就是財富。小小的我把這句話牢牢地記住了，什么，時間就是金錢，鬧鐘里金錢在哪兒呢？于是到處找工具，能找的都找到了，可還沒見螺絲刀的身影，只好問爸爸。爸爸問我拿螺絲刀做什么，我還故作神秘，這邊一拿到螺絲刀便開始了我的“尋寶之旅”，可是拆了半天也沒看見錢的蹤影，我忍不住了，便去問爸爸：“爸爸，你說時間是金錢，為什么我把鬧鐘拆了也沒見一分錢？”爸爸忽然哈哈大笑起來，弄得我丈二和尚摸不到頭腦，當時的我哪知道爸爸說這句話是告訴我時間的重要性，直到現在，大人們還常常拿這件事來笑話我。
夏天過去，秋天過去，冬天又來了，童年不知不覺將進入尾聲，希望這美好的童年永遠停留在我的心頭！
讀《城南舊事》有感7
從翻開《城南舊事》的第一頁，到合上《城南舊事》的最后一頁，這本書的故事一直縈繞在我的心頭。
恍恍忽忽，她那簡潔又流露出童真童趣的文字總是浮現我的腦海里，她以自己的童年為背景，用幽默風趣的語言講述了主人公英子從幼年變成少年的一段不平凡的心路歷程。
讓我感觸最深的是《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》。這篇文章主要講了作者想要爸爸去參加她的小學畢業典禮，可是爸爸重病卻起不來，無法參加她的畢業典禮。以前她平時總是晚起、遲到，還因此挨了打，可是這一次她起得很早，克服了自己的小毛病，成功得到了畢業證書。她知道小學畢業后，自己已經不再是小孩子了，因此，自己事要自己去完成。
“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子”----結尾這句話多么簡而不凡，也使人意猶未盡。作者通過小女孩英子童稚的雙眼對自己的童年往事進行了回憶，從六歲到三十歲，從幼年到少年，從小孩子變成了自認為心理上成人......
童年是多姿多彩，有快樂、有悲傷、有興奮也有失落。童年是最天真的時候，也是人這一生中最美好的階段，我現在正享受著......雖然現在的學習環境給我們一定的壓力，但相比二十年代末，我們現在的生活條件、家庭環境真得不知好了多少倍。我們現在真的是衣食無憂，不但未經歷至親的離去還經�？梢栽诟改赣H的懷抱里撒嬌。有時我總是會討厭媽媽對我的“過分照顧”和“關注”,也討厭她對我“喋喋不休”，可是看完《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》，我突然發現媽媽的嘮叨也是對我深深的愛。
把握好我們的童年時光，讓生活的每一天都色彩斑斕，也讓她成為明天最美好最難忘的記憶吧！
讀《城南舊事》有感8
近期，我閱讀了《城南舊事》。這本書從一個童稚的小女孩——林英子單純的視角來寫，帶我體會了舊社會女性的不幸。
在當時的舊社會，既有社會底層的勞動婦女，又有一般的知識階層的女性，還有姨太太等社會上層的女性。但是不管她們擁有什么樣的社會地位，都同樣遭受了被壓抑的凄慘命運。
英子家的奶媽宋媽，由于家境貧窮，又得養活自己和兩個兒女，只好狠下心來，離開孩子們外出工作。她省吃儉用，一年到了，便把攢下來的幾個血汗錢交給丈夫。但她嗜酒成性的丈夫卻賣掉了小女兒，后來大兒子也溺水身亡。
《惠安館》里的秀貞與青年學生思康相愛，她在戀人被迫出走，并且音訊全無，剛生下來的女兒又被父母扔到城外的雙重打擊下而發瘋。在一個漆黑的夜晚，她帶著剛剛相認的妞兒，也就是自己的親生女兒小桂子去尋找愛人，結果母女倆都慘死在了火車的車輪下。
在蘭姨娘三歲的時候，她的母親為了給蘭姨娘的哥哥治病，把她賣了出去。十四歲的時候被賣到北京成了一名青樓女，十六歲時開始接客，蘭姨娘一直過著人前歡笑人后落淚的日子。好不容易被迷戀她的施大爺接回了家，一大家子卻又容不下她，而施大爺實際上也對她很輕視，于是，蘭姨娘被迫選擇了離開。
想做母親卻不能當，追求幸福生活卻無法實現，思想行為不能被父母和社會所理解，不得不遭受不幸與痛苦……這些事情，舊社會的女性經常會碰到。作者林海音通過宋媽、秀貞和蘭姨娘三人，深刻地揭露了封建道德傳統對女性無情的摧殘與扼殺。
沒有自主何來幸福，沒有自立就沒有快樂。而自主自立，首先是要為自己負責。在可以為自己負責，可以為自己爭取的今天，我們該成為怎樣的女生。我不禁陷入深深思考……
讀《城南舊事》有感9
“每個人的童年不都是這樣的愚欸而神圣嗎？”這是林海音的理解，也是她緬懷童年時光的獨特方式。通篇雖未有一些富麗堂皇的語句描繪，但卻有一種樸素平實的美和真實的生活感，簡單親切與平易近人�；蛟S簡約真切的文風才是素淡之美，而這又使這本書的魅力增添了不少。
也許，童年，是記憶的開始，也是一個夢的符號，它代表經歷滄桑后的人對純真年代的懷念，童年啊！是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。因為逝去的東西永遠都不會再有，所以才值得珍惜，值得永遠地紀念，值得在靈魂中留下深深的烙印，留下那恒古不變的回憶……。
—意識深處的那一場童年的戲劇真的謝幕了嗎？不，還沒有。一切都因人而異，心在過往就還在，純真的心才是最真切的感受，既是真實，也是甜蜜，快樂充實的感覺也會重新體驗，不會遜于那時的生活。真正的歡樂在心中，那才是無憂無慮，不折不扣的歡樂，是發自內心源泉的純粹快意。
但是月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，沒有什么會是完美的，快樂的背后必有悲傷，我們的小英子也不例外了�！坝H愛的爸爸也去了，我的童年結束了�！敝劣H之人過早的離去是對一個人非常沉重的打擊，不管怎樣——畢竟那是父親啊！沒有了父親，就少了一份愛，少了一個最愛的人，也將產生無法挽回的悲痛記憶。
而讓我驚異的是，年僅十二歲的小英子居然能扛下來，背負起這個年紀的女孩不該背負的責任，那些不應有的經歷——童年美夢，頓然破碎。這是一份成長的堅強，而她童年的純真也是讓人倍生親切之感，如此之多的人都愿意與她交往，傾訴心里話，并且喜歡這個小女孩，都因為小英子那純真可愛的善良童心呢。
《城南舊事》故事中的主角都與英子建立起一定的感情，但隨著時光的洪流，事物的變遷而最終都離開她，甚至當親愛的父親也“走了”時——童年就此已了然成了定局，驟然失色。
曾說童年就像那彩色的泡泡，有著流光溢彩的表面和不為人知的內心，人心難辯，一縷哀怨淡淡，一抹相思沉沉……
看著這本書，心頭也偶有漾出些許暖意，因為也很少看到這樣純樸而又不失華麗的作品。沒有刻意表達什么，只是用一個孩子最真實的眼光看待事物，描述出一個舊時的北京城。它是那樣不疾不徐，溫厚淳和，那樣地純凈淡泊，彌久恒馨，那樣地滿是人間煙火味，卻無半點追名奪利之心。
這個世界上的事物終究都是生命的過客，因這一切都在時間的變遷中慢慢流走。如果不能永遠留住童年——那就把它深深地珍藏在心底吧，讓實際的童年過去，心靈的童年永存下來，也是對這段回憶最后的紀念了……。
讀《城南舊事》有感10
“欸——賣哎好吃得欸——蘋果青的脆甜瓜咧——”“吃蘿卜就滿地爬咧！喚榧勒子兒��！”
胡同里的叫賣聲打成一片。
唱話匣子的，背負著一個大喇叭來了。換取燈兒的，帶著一個絨布帽子來了。瞧那賣酸梅湯的還像唱梨花鼓似的耍著他的銅碗。
這里是林海音——一個孩子眼中簡樸、親切的老北京。
翻開這本北平的畫卷。英子眼里溫情的事物是孩子眼里單純懵懂的想法。學駱駝嚼，還會把鼻子頂著金魚缸一張一張的學金魚喝水；耐心的聽秀珍的絮叨，為一個不曾見面的小桂子落淚；還會站在午后的假大街上疑惑的她的“秘密朋友”是好人還是壞人？當無意間看見爸爸抓住蘭姨娘的手而轉身跑到廚房去看見正炒菜大肚子的媽媽是不禁傷心的哭起來。返樸歸真的故事中串在一起，在細微處滲出純真。
而在童年交織著的哀婉的事，又怎能逃得過呢？在細膩的文字間，那為了供弟弟上學的賊，秀貞不幸的遭遇，在異地工作了三四年未回家的宋媽歷經的悲痛。在他稚嫩的童年里相互交織著悲喜，在澄澈內心深處，是對他人著想的一種情思。她內心對每位角色的安慰和真真切切質樸的童心，成人世界里的一切復雜的東西，一切物欲橫流目光。在她敏感、真誠的心中對每位角色的安慰和真真切切質樸的童心。
在他離別童年的鏈口處，當爸爸的花兒落了時，與父親離別的哭號里，透露著他對父親永久的思念。父親永遠離開了13歲的小英子。那美好的童年也結束了。成長伴隨著離別，而離別又何嘗不是另一種出發和長大呢？
每個人的童年都是一本和諧自然的畫冊，是人生中最美好的影像中投射出的光彩。在我的童年，我渴望長大。正在長大以后，我又渴望童年。小時總是覺得長大心那么的自由，可以喜氣洋洋的說：“我是大人了！”而現在又是多么向往童年那無憂無慮。在我逝去童年里，伴隨著我童年的家鄉也即將離我而去。當終日炊煙裊裊，和藹的小村莊被挖掘機踏為平地時。似把我的童年所有的記憶都帶走了。那伴我十二個春秋的小屋，深深葬于地下。在挖掘記憶深處美好的童年時。翻開《城南舊事》那本發黃的紙頁細細品閱其中。林海英對北平的思念一字一句躍然紙上。她心中美好的童心傾訴在紙上。
它告訴我，只要擁有童年里最純真樂觀無憂的心。即使長大了，那埋藏于內心深處的，仍是一顆明凈純潔的童心，它經久不衰，永垂不朽。那永遠存留下來的“童年”，豈不更加美好，更加的令人向往與憧憬呢？
“讓實際的童年過去，讓心靈的童年永存下來�！蹦怯肋h的童心扎根在我內心深處，向著更燦爛的明天奔跑……
讀《城南舊事》有感11
從不會想到，我會為一本書，蘊積下這么多感動；從不會想到，有那樣一段往事，讓已逝的童年又重浮于心頭。
我一直以為，名著都是復雜難懂，語言拗口，讓人難以理解的作品，但林海音讓我記住了一個孩子和一段往事，這個孩子叫英子，這段往事叫“城南舊事”。 全書通過英子的視角向我們講述了老北京大雜院里形形色色的人物以及發生的許許多多的故事。濃濃的詩意和天真中不乏幾絲淡淡的憂傷，卻猶如清新的花香，久久彌漫心頭，散之不去，讓我隨書中的人物同歡樂，共哀傷。
還記得英子在惠安館門房里學金魚吐泡泡時的天真、可愛模樣；記得蹲在草地里的那個人對英子的一份承諾；記得“我們看海去，我們看海去”那童稚的讀書聲；記得黃板兒牙騎來的那頭愛打滾的毛驢，記得驢脖子上清脆的鈴鐺，記得蘭姨娘和四眼狗一起走時，馬車揚起的滾滾灰塵，當然還記得那垂落，散亂的夾竹桃······
于是，經歷了這么多事以后，英子覺得自己長大了，是小小的大人——
蹲在草地里的那個人說，英子等你長大了，有出息了，我們看海去；
蘭姨娘臨走之前說，英子，你長大了，可不能再惹你媽生氣了；
宋媽騎著毛驢和黃板兒牙回鄉下時說，英子，弟弟還小，別老告他的狀。
一句句話語，一幕幕場景都隨著“我”的長大沒了影子，他們是隨著“我”失去的童年一起失去了嗎？答案似乎需要我們自己去尋找，答案又似乎不言而喻。
但是生活的軌跡就是這樣，誰也無能為力，我們不是已經聽到英子那堅定的心語，“爸爸的花兒落了，我已不再是小孩子？”
于是當我們種滿花壇的蒲公英開花時，當那種子隨風飄散結出累累碩果時，我們已長大，安安靜靜的長大，所以雖然我們無法阻止歲月的流逝，時光的變遷以及我們的成長，但童年卻永遠是一段動人的旋律，一個奇幻的魔方，一顆記憶的珍果，被永遠珍藏。無論是英子還是我們，將來還有很長一段路要走。也許在某個寂靜的黃昏，我們會憶起英子的“城南舊事”，當然還有我們的明媚童年。
讀《城南舊事》有感12
每次周末我都會讀林海音的作品《城南舊事》，這本書讓我深受體會，也給了我很多感悟，使我明白人生的意義。
我最喜歡主人公英子，年僅六歲的她竟比大人都富有同情心，樂于助人。她在城南的生活給她帶來了許多的煩惱，但是她還是很樂觀，畢竟是小孩子嘛，難免會淘氣一些。秀貞是一個不受人待見的瘋子，沒人喜歡她，每次有人路過都會躲得遠遠的。這時，秀貞的內心痛痛的，秀珍媽媽很疼她，反而是秀貞的爸爸覺得很丟人。英子每次經過秀貞家門口都相互微笑，但是英子的媽媽總是打破這美好的情景。有一次，英子一人經過時，秀貞努力向她招手，英子發現秀貞很瘦，臉色蒼白，但是臉上永遠留著笑容。就在這一次，英子和秀貞成為了好朋友。
有一個女孩兒叫做妞兒。在一個商店里，兩人認識了，還成了知心的朋友。雖然英子很開心，可是英子不久后打聽到了秀貞和妞兒的背景，她們都不能夠和自己的親人相聚。妞兒見不到媽媽，秀珍找不了思康。因此便把自己的生日禮物手表給了妞兒，把媽媽的手鐲送給秀貞，去找思康。這樣的英子你們喜歡嗎？這樣的英子和我們有差距嗎？最后憑借英子自己的努力，讓秀貞、妞兒兩個人實現了愿望。
我也有一個母親，全村人都認為她是個傻子。我的媽媽每天沖著我笑，我也會回頭繼續沖她笑。有一天我的姐姐買回了一個雞爪和一根烤腸，姐姐把肉多的雞爪給了媽媽，給了我一根腸，我很開心。但是很想吃那個雞爪。我把腸吃完后，媽媽還沒有吃，她便把雞爪兒給了我。我說：“媽媽我不要，你吃吧”！可媽媽笑了笑，又將它塞給了我。我邊哭邊吃，也是人生中的第一次心酸的哭，第一次的母愛，也讓人生嘗到新滋味了……
這本書用優美的語言寫了友誼，同時寫了老北京貧苦的景象，寫了人性，一個人也沒有人搭理瘋子，可勇敢的英子卻和秀珍成為了朋友，妞兒有了自己的母親，我也有自己的母親，我們都是家里的寶，母愛是偉大的，即使是一個受人嘲笑的母愛……
讀《城南舊事》有感13
近幾天，我讀了林海音寫的《城南舊事》。這是一部以作者林海音七歲到十三歲生活為背景的長篇小說。小說通過“惠安館”、“我們看海去”“蘭姨娘”、“驢打滾兒”等幾個故事回憶了作者二十世紀二十年代在老北京城的童年。它透過主角英子童稚的雙眼，向世人展現了大人世界的悲歡離合，充滿童真，卻道盡人世復雜的情感。
讀著文中“夏天過去，秋天過去，冬天又來了，駱駝隊又來了，但童年卻一去不復返了。冬陽底下學駱駝咀嚼的傻事，我也不會再做了”及篇尾“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了”，我隱隱感到一些傷感。這幾句話讓我體會到了時間的無情。作者以優美而憂傷的筆調把她想念的童年寫下來，讓實際的童年過去，心靈的童年永存下來。我突然意識到：我的童年呢？它是不是也正在慢慢地離我遠去？我快要五年級了，過了暑假就是“五零四班”了。我感覺我離畢業也不遠了。可是，我小時候童真的一幕幕，怎么還在我眼前飄來蕩去？在胡涂亂畫的筆記本里，藏著我的童年；在小得無論怎么擠也擠不進的衣物里，藏著我的童年；在被我用鉛筆畫得面目全非的橡皮上，也藏著我的童年。這些都是我童年的美好記憶，我要把他們好好地藏在腦海中！
小小的一本書，竟給我如此大的感悟！我下決心，一定要多讀好書，明白更多的道理。
讀《城南舊事》有感14
每一座城內，都生活著一個孩子；每一個孩子，都有著一座城。
我總不理解，為什么童年的記憶是那麼難以忘懷。直至我讀懂了那兩本書，《城南舊事》與《呼蘭河傳》，才搞清楚原先是由于，孩子的內心是最純真的，從不容易染上一絲一毫凡俗的氣場，因此孩子的記憶中，會有喜有悲，但，從不容易有權益與沖動的交纏。在漫長的東北地區，有那麼一個小鎮，喚作呼蘭河。
在北方地區的崇山峻嶺間，經歷那麼一座城市，喚作北平。去呼蘭河，看一下祖父的園子。
一切都是那麼當然�；ǘ浔粻N爛的陽光喚起了，對著大家璀璨地笑。鳥兒一不留神飛上天來到，可也沒忘說一聲，天空的白云又轉變出了哪些花式，東風又在哪兒留了情；小蟲子在竊竊私語呢，忙著討論今春哪朵花開得最艷，哪株農作物綠得像要滴出水量來。墻頭的蜻蜓總也飛很近，孩子的歡笑聲總也停不了。那最漂亮的大紅色蝴蝶啊，立在一株農作物上撲扇著羽翼，倒像蝶夢一般，令人難辨孰真孰假。
天空藍悠悠的，沖大家笑了笑，又在那里高高地呆著。
墻邊的櫻桃樹，可從不結果子；那芬芳能夠傳得好遠好遠的玫瑰花，如今才不久長出了嫩綠的葉片。拿頂草帽遮擋住臉，在這里園子里放肆了睡意，悠悠睡去，為自己一個碧海藍天的夢。
祖父的園子，始終是開心的，隨意的。就算祖母一直罵，祖父也陪著小小蕭紅，在園子里不亦樂乎。祖母過世，蕭紅便跟隨祖父一句一句念詩“人面不知何處去，桃花運依舊笑春風”。因此又想起了那棵櫻桃樹，它20xx年開不盛開？
祖父是哪個能夠一直容著蕭紅的人，就算爸爸媽媽也不太喜愛她，還可以將她看作心中至寶；就算她調皮在他遮陽帽上插了一圈的花，還可以和她一起開懷大笑；就算那麼不講理地要淹死鴨子，還可以絕不發火地哄著她，由于他愛哪個孩子，因此他可以用自身的一切去守衛她。去呼蘭河，去逛一逛七月十五的盂蘭會。
在小河邊，等待月亮高高地升起來，看和尚學會放下一盞盞河燈。那燈光效果，一定會把河流點亮吧？僅僅不知道是否會連月亮的光也掩了以往呢？
等燈漸漸地滅了后，那長長一道河流上便只剩余一個玉盤一樣月亮了。去北平，去草甸子里找找。
很高很高的野草叢里，說不定藏了一個人，幫我講下他的故事，送我一把玻璃球；說不定能夠尋找一個人，聽我一句一句的記誦“我們看海去”那篇課文內容，定好一起去看海的承諾；說不定能遇上一個人，親身經歷一段一些荒誕的友情。
我愿堅信草甸里那男生說的話他并不是壞蛋。對啊，一個一心要供侄子念書的人是壞蛋嗎？一個肯和小女孩坦誠相待的人，會是壞蛋嗎？一個和英子一樣期待著海洋的人，會是壞蛋嗎？他僅僅用了不正確的方式 嘗試去存活罷了。英子說，她長大了要做一個寫故事的人，但在她即將寫的小故事里，始終也不會有因偷東西而遭受處罰的可恨竊賊，總是有一個擁有 極厚的嘴巴，用無可奈何語調訴說著生活艱苦的人。英子的全球里，是僅有善的，她對待全球的方法與大人不一樣，由于她是善解人意的，因此她身旁的一切也是善解人意的。去北平市，去惠安館里找找秀珍，去井打窩周邊這種妞兒。
坐著惠安館窗子邊，一邊看見蠶吃桑葉，金魚吐泡泡，一邊聽秀珍講著思康三叔的小故事，讓她用桂花油梳頭發，再緊緊記牢那一句讓小桂子早點回家用餐的囑咐。
去和妞兒一起踢銅錢兒，看她一扭一扭地踢，看她一笑起來臉部那麼了解的2個淚窩，聽她憤憤地說“要找她親媽”去，因此去偷了媽的鐲子來，偷偷帶她去見秀珍。
隨后，不知道怎的，就去醫院醒來時，仿佛一切都沒存有過。迅速搬了新房子，擁有新的生活。母親也認為她把一切都忘記了。那麼確實忘掉了沒有？一些物品，藏在心里，有時候會悄悄地疼。
呼蘭河，是蕭紅的呼蘭河，殊不知陪她長大了的祖父，還是離開了。北平，是英子的北平，殊不知給她較大 危害的父親，還是離開了。
園子里以前住了祖父，如今埋了祖父。巷子里以前歡笑聲縈繞，現如今一片清冷。
時間一直會帶去些哪些的，因此發展，一直都隨著著喪失。從童年的小熊布偶，到相隨很多年的盆友，再到兒時。大家目送著兒時越來越遠，最后只在記憶力的一隅留有一個淡淡的印痕，此后，大家笑得已不童真，哭得也已不完全。
讀《城南舊事》有感15
書，是精神的支柱；書，是白紙上絢爛的一筆；書，更是在平平無奇的生活中的那一縷光。在我讀過的書中.最令我印象深刻的一本書莫過于是《城南舊事》。
“草被風吹得向前倒，打著我的頭，我只看見草上面遠遠的那塊藍色的海，不，藍色的天�！薄冻悄吓f事》這本書抒發了英子對于善惡的認知,經歷了悲歡離合，卻仍然堅強的勇敢地生活。
善良單純的英子并不介意和瘋子，小偷打交道，通過與他們的交往,讀懂了他們內心的痛苦與無奈，并且對他們的遭遇表示十分地同情與憐憫。這便引發了我的深思。因為我認為在生活中我并不是那么地不介意與一些小偷打交道，甚至對他們表示極度的厭惡與憤恨，對他們的所作所為感到恥辱，我從來沒有站在他們的立場去思考問題。我應該在考慮問題時，站在他們的角度去分析問題，而不是一味堅持自己的想法，也許會適得其反。
“走過院子，看到那垂落的夾竹桃，我默念著：爸爸的花兒落了，我再也不是小孩子了�！备赣H臨走前的叮囑，讓我去銀行寄錢，都寫出了童年的漸行漸遠，父親的離去，都表明了“我”已經長大了，是時候該獨當一面了。
我們在生活中應該學會獨立面對一些人，一些事，嘗試著用自己的辦法去解決，完善，而不是一味詢問他人的建議，有些時候，獨立會使人內心更加堅定。
善良，是黑暗世界里的一束光芒，我們無論在什么時候都要熱心幫助他人。因為善良的秘訣是去幫助與熱愛。
書，是人的精神食糧。這部《城南舊事》我已經刻骨銘心，令我記憶猶新。
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