【合集】《城南舊事》讀書心得
當我們心中積累了不少感想和見解時，可以將其記錄在心得體會中，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。那么你知道心得體會如何寫嗎？下面是小編為大家整理的《城南舊事》讀書心得，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《城南舊事》讀書心得1
淡淡的文字，悠悠的介紹了一個小女孩從七歲至十三歲的故事。有悲傷，有歡笑。也形影敘述了20世紀的老北京。
駱駝隊、惠安館、鬧市、新簾子胡同……這一幕幕宛如流水一般，在腦海中輕輕的流淌，靜靜的回味。讓我仿佛身臨其境。
“爸爸的花兒落了，我再也不是小孩子了”英子在心中默念著。在他的童年里無憂無慮，可父親的突然離開，讓英子明白，她告別了父親，同時也要告別童年。年僅十三歲的她必須承受一個孩子無法承受的責任！這是英子成長的轉折點，她在也不是小孩子了！這是城南舊事的最后一章，這章給與我的印象也最為深刻。
童年美好、天真。但是他也有保質期，一旦童年過期了，我們必須和他說拜拜，因為往后再也不能相見——不能與父母撒嬌；不能看的喜歡的東西就纏著他們買；不能再依賴他們；不能輕易放棄……童年與成長的過程可能只在那一剎那。
整本書每一章都感人肺腑，但似乎每一篇的.主人公都會離作者而去——井邊的的妞兒、惠安館的瘋女人、草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理孩子的德先叔、朝夕相伴的宋媽，最后，連親愛的爸爸也走了。
他們不經意體現出林海音童年里離別的悲痛，也為此故事畫上了一個美麗而又憂傷的句號。
《城南舊事》讀書心得2
非常感謝您劉老師。我小的時候家里很窮，沒機會看書，今天才有機會在您的推薦下，把城南舊事看完，內心的觸動很深，是心靈的震撼。以前對劉澤琪好多的行為不理解，還打過她。
我們平時工作忙，很少管她的生活和學習。以前為了工作讓她住過學校。通過英子，才知道以前澤琪的行為是正常的，是可以理解的。
發自內心的感謝您，是您慢慢把我帶進孩子的內心真誠的感謝您。
城南舊事一個扎著麻花辮的女子在給一個小女孩講故事，那種癡癡的表情和有點神經質的話語，還有昏暗的背景，那種含著深深追憶和嘆息的.基調一下子就打動了我。
拿到書一口氣就看完了。放下書一陣悵惘和傷感，被書中那種哀傷婉曲的情景所感染，跟著主人公英子的經歷，透過不甚明白模糊的兒童視角看到光怪陸離的大人世界，所有事情都仿佛隔了一層薄紗，即使很丑惡的事也覺得可以饒恕。里面也有種掌握不了的無可奈何和失落。真的很喜歡，因為它讓我好想去北京城南，追尋書中描寫的小巷，或許他們早已不存在。
這是一本小書，一本散出特有香味的小書，書中的人和事因為記憶而顯出片段性，字里行間彌漫著難以忘卻的整個童年情感卻深入內心。
文是兒童視角的寫作，但抹卻不了追憶之思�；莅拆^的瘋子，妞，宋媽，蘭姨娘，小偷我童年里的這些人們在童年的生命里經過，消失，留下回味的影，苦澀的味道。
人生的悲歡也在我小小的視野里一幕幕呈現，最后化成一縷薄煙，長久地籠在心頭，這才有了林海音的這一小本裝滿想念的書。這是一本好書，感情細膩真摯。
從這本書里慢慢悟到孩子內心的成長，是我們最關心和關注的。
孩子品格的培養和修煉是最重要的！
最遙遠的距離不是空間的距離，而是心靈的距離，關注孩子內心的成長
對孩子的信任在內心深處
《城南舊事》讀書心得3
隨著“長亭外，古道邊，芳草碧連天�！瓎柧巳讜r來，回首莫徘徊!天之涯，地之角，知角半零落，人生難得是歡聚，唯有離別多”這首歌的結束，我的《城南舊事》閱讀也落下了帷幕。
作者林海音，從寶島臺灣搬遷到首都北京，在她的筆下：天真活潑的自己，善良可愛的妞，和藹可親的秀珍，美麗大方的韓老師……這些人物都給我留下了鮮活的印象。我好想走近他們的生活，感受他們的喜怒哀樂，體會他們在小胡同里跑來跑去，結交更多朋友的樂趣。
英子在北京生活了六年，這六年里，英子生活的很自由，她很享受。其中，我最喜歡的篇目是《爸爸的花落了》主要寫：英子要畢業了，要代表同學領畢業證書，這正是爸爸的心愿，可是爸爸卻病了這讓我想到了我和爸爸媽媽親子共讀的那段：英子的爸爸鼓勵英子，在六年級畢業時代表同學們領畢業證書，結果她真的做到了!爸爸一點很高興。英子的'爸爸雖然平時對英子很嚴厲，但也是為了成就一個更好的英子，她的爸爸是很愛她的。
讀完書后媽媽曾問過我：“如果你是英子，別人都是秀珍是瘋子，你敢和她說話嗎?”我正在思考，媽媽說：“我不敢，怕她打我!”媽媽開玩笑地說。我想：我敢，別人說她是瘋子，她就一定是瘋子嗎?‘耳聽為虛，眼見為實’。了解一個人要走進她的內心，秀珍有一顆美好的心，我們不要輕易傷害別人，要學會理解!
《城南舊事》讀書心得4
讀過《城南舊事》，其中描寫駱駝的一小段話把駱駝咀嚼草料的神情與動作描寫得非常具體、細致。我好像真的看到了一只駱駝弓著身子，吃著草，牙齒磨來磨去，發出“嗞嗞”的聲音。磨著磨著，一些白泡泡就出來了，掛在駱駝的嘴上，別有一番樂趣。
我從“我看得呆了，自己的牙齒也動起來”體會到，林海音對駱駝十分感興趣，并且非常之喜愛，深深地被駱駝吸引住了；也讓我看到了梳著兩個麻花辮的小林海音看著駱駝，眼睛直直的.，牙齒有節奏地磨著。
再來看看“大鼻孔里冒著熱氣”這半句，也充分說明了作者對駱駝的喜愛，如果她不喜歡駱駝，她會觀察那么仔細嗎？這就是林海音高明之處——一整段沒用一個“愛”，卻通過自己的動作和駱駝的動作表現出自己的喜愛之情。
《城南舊事》讀書心得5
城南舊事里的故事讓我感動，最讓我感動的是《惠安館傳奇》。
里面說了秀貞她的媽媽把她的孩子給送別人了，而秀貞卻因為孩子沒了而瘋了，說他瘋了的原因，一是秀貞實是太想自己的`孩子了，結果老是把別人家孩子當成了自己的孩子了，二是她的臉總是很蒼白的，沒有一絲紅潤，除了她的嘴唇以為，她也不和別人說話，所以讓人一見了，就立刻會讓看到秀貞的人打一個冷戰，身體會有一些發抖的，因為秀貞瘋了凡是看到她的人，就會立刻就給它的孩子說：“以后要少來這里，因為這里有瘋子�！辈簧偃硕歼@樣對自己的孩子說，可是秀貞這種對孩子的愛是偉大的，
秀貞這樣的愛是最偉大的，我的媽媽也是這樣，我和弟弟在夏天的時候，經常去水上樂園，可是媽媽一直的跟著我們，因為他怕我們去超過80米的游泳，因為我們有可能在他們里面，被擋住了，然后摔倒了，就會有人來到我在的地方，我就會被掩著，還有可能我會身高不夠就會被淹著。
秀貞的這種愛孩子讓我感動。
《城南舊事》讀書心得6
一個烈日炎炎的夏天，我在家里百般無聊的看著電視，突然想起找本書看看。
我來到書架前，眼睛被一本書吸引了----那是一本算得上“舊”的書了：我輕輕的翻動著泛黃的書頁，書的邊角都已磨破，那一分為二的破舊封皮上寫著幾個黑色的大字：城南舊事。喲！這不是林海音寫的《城南舊事》嗎，記得在我上二年級時可是最喜歡看這本書的��！《城南舊事》這本書是一部系列小說集，包括了五個短篇小說：《惠安館》，《我們看海去》，《蘭姨娘》，《驢打滾兒》，《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》和后記《冬陽.童年.駱駝隊》。它們分開來是各自獨立的故事，各有自己的主要人物，但既相互獨立又相互聯系。這里面我最喜歡的一篇故事就是《惠安館》�！痘莅拆^》描述了住在北京城南惠安館附近一個胡同的女孩英子童年的'生活和兩個朋友的故事：一個是胡同里惠安會館里的瘋子秀貞，一個是在油鹽店里結識的小朋友妞兒。后來英子發現原來這兩個人是親母女，為了幫助秀貞找到自己的孩子和丈夫，英子不顧父母的反對想盡辦法來幫助她。但最后，母女倆卻在尋找小桂子(妞兒的真名)的生父的時候，雙雙慘死在火車輪下。英子得知消息后大病一場，隱隱的知道自己無憂無慮的幼年隨著她們的消失而消失了。
我喜歡這篇文章有兩個原因。第一個原因是這個故事令我很傷感，特別是瘋子秀貞。第二個原因就是里面描寫景的句子非常生動，并且非常細致。比如這段：雨聲那樣大，噼噼啪啪地打在磚地上，地上的雨水越來越多了，院角雖然有一個溝眼，但是也擠不過那么多的雨水。
院子的水漲高了，漫過了較低的臺階，水濺到屋門來，濺到我們的被角上了，我和妞兒看這洶涌的雨水看呆了。我喜歡這本書，推薦給大家。
《城南舊事》讀書心得7
《城南舊事》這本書是臺灣女作家林海音寫的。
這本書的故事情節生動有趣，主要講了小主人公英子七歲到十三歲時，生活在北京城南看到和聽到的故事。小英子結識了很多人物：有斜著嘴笑的蘭姨娘；騎著小驢回家的宋媽；不理小孩子的德先叔叔；椿樹胡同的瘋女人；井邊的小伴侶；還有藏在草堆里的小偷�？墒亲詈�，這些人物都離小英子而去了。
在最后的《爸爸的`花落了，我也不是小孩子了》這個故事中，爸爸也離小英子而去了。
最令我難以忘掉的，就是《我們看海去》這個故事，它主要寫了小英子搬家后，結識了一個善良、老實的人，他是一個慈愛的哥哥。這個哥哥還和小英子約定以后要一起看海去。但是這個哥哥，為了供弟弟將來出國留學，不得不做了小偷。最后，這個哥哥被警察抓住了。
《城南舊事》讓我想起幼年時的事，我曾經想過，用搟面杖把一張照片搟成一張大海報，還曾看到種子可以種出花和草，就想把壞掉的鉛筆種下，長出一支新鉛筆。其實，也只有什么都不懂，才會做出這樣的蠢事。
每一個孩子的童年都是一個多姿多彩的“城南舊事”，是一本精彩的童年畫卷。
《城南舊事》讀書心得8
英子的世界是單純的，充滿疑問的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進進出出。所以她和被人們認為是瘋子的秀貞結下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆；她和“小偷”寫下承諾，甚而認真地聽著“小偷”的故事；她愛著自己的'奶媽，望著她離去，英子傷心難過。
透過英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合那里有一種不出來的天真，卻道盡人世復雜的情感。
小時侯愛聽故事，愛問“后來呢？”，愛幫助人，動不動就拍拍胸脯，說一句“包在我身上”，不懂大人為什么會互相討厭對方，因為在“我”的眼里，他明明是個好人啊�？床幻靼状笕藗優槭裁慈饲耙惶祝撕笠惶�，“我們”在一起玩時，心里想什么就說什么，即使鬧翻了，哭鼻子了，到第二天還是一樣在一起嘻嘻哈哈。
為什么我們總是羨慕孩子的無憂無慮，那是因為他們的世界里沒有戒備，沒有心計，只是單純的。
“看見東陽下的駱駝隊走過來，聽見緩慢悅耳的鈴聲，童年重臨于我的心頭。”
《城南舊事》讀書心得9
不知道是不是林海音寫的《城南舊事》太入的我心田，一向陽光爽直的我竟從中學會了憂傷與感慨。也許每個的內心都存在這樣的一個角落—悲憫憐人，即使年少如我也難以幸免。我一遍一遍的用鋼琴彈奏著李叔同《送別》的旋律，一遍一遍感悟著英子純凈淡泊、彌舊溫馨的童年，感悟著老北京斜陽古道、城南落花的韻味。
悠揚的琴聲帶著我走進了英子當時的世界，《城南舊事》描述的種種情景像放電影一樣一幕幕顯現在我腦海里：古城的殘片，大柯的幾根垂落枝條，瓦隆中存留的枯葉，臨街老店被涂蓋的字號，還有屋頂上的花盆以及趴在皇城墻上的冬雪……簡簡單單的意象，一個一個的片段，像是一扇古舊的銅門，輕叩，推開，便走進了歷史，走進了另一種生活；惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子，以及這些地方所浮現的人物：冬陽下的駱駝隊、井邊的小伙伴妞兒、朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的.爸爸，這些人物都在自覺與不自覺中影響著英子的成長，他們又都在歲月的步影中一個一個消失。英子的童年是戲劇化的，但是卻是很真實、純樸。林海音筆下的英子童年之所以如此出色，得益于她有一顆純潔凈化的心靈，使得她擁有無憂無慮、不折不扣的童年快樂。
琴聲終了，我感慨自己正徘徊在童年的十字路口，很快將離別童年，乘著人生的諾亞方舟駛向另一片海灣，我的手指久久不愿離開琴鍵----童年彌足珍貴，我想用的我方式度過無憂無慮的童年。
《城南舊事》讀書心得10
《城南舊事》。這本書的作者就是林海音，它就是以年少的心態來記敘自我在北京城南的幸福童年生活。古城的殘片，臨街老店被涂蓋的字號，然而半扇院門的的插閂，還有屋頂上的花盆以及巴在皇城墻上的冬雪……這一切的一切，慢慢滲入我的腦海：緩緩走過的駱駝隊、惠安館、胡同里的井、鬧市僻巷、草垛子、這些地方所浮現的人物：冬陽下的駱駝隊、井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋女人??秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都與“我”建立下了深厚的感情，都不就是一朝一夕能夠筑成的，但就是他們都就是在歲月的步影中消失了。
這天我為大家分享這本書，我只要你們與我分享一下珍惜童年的.情緒。每當看到小孩子們在操場上追跑打鬧，每當聽到路邊熟悉的兒歌旋律響起，每當聞到久違的糖果香味還就是那么沁人心脾，我總會想起小時候的天真，可愛。
一滴清水，能夠折射太陽的奪目光輝；一本好書，然而能夠凈化一個人的完美心靈。我相信同學們讀了這本書，我們的將來，會更完美。
《城南舊事》讀書心得11
這本書是著名女作家林海音（文中的英子）以其七歲到十三歲的生活為背景的一部自傳體短篇小說，出版1960年。
其中有這么幾個片段：
1、“亂數！”媽媽瞪了我一眼，“聽我我給你算，二俗，二俗錄一，二俗錄二，二俗錄三，二俗錄四，二俗錄五……”在旁邊伺候盛飯的宋媽首先忍不住笑了，跟著我和爸爸都哈哈大笑起來，我趁此放下筷子，說：“媽，你的北京話，我都吃不下飯了，二十，不是二俗；二十一，不是二俗錄一；二十二，不是二俗錄二……”這一片段生動的寫出了媽媽說的北京話不標準語言風趣幽默，也寫出了這一家子的熱鬧。
2、英子還有很多的秘密，例如：她和厚嘴唇的人的秘密，她和秀貞的秘密，她和小桂子的秘密以及她和蘭姨娘與爸爸的秘密。但使我最感興趣的一段卻是她和秀貞的秘密。英子她和秀貞一直在一起，直到秀貞和她失散多年的女兒小桂子也就是英子的好朋友——妞兒，一起去找秀貞的丈夫，也就是妞兒的爸爸，但不料卻被火車扎死。秀貞蹲下來，看見我身后的影子，她瞪大了眼睛，慢慢地，慢慢地，側著頭向我身后看，我的脖子后面吹過來一口一口的熱氣，是妞兒緊貼在我背后的緣故，她的熱氣一口比一口急終于哇的'一聲哭出來，秀貞這時也啞著嗓子喊叫了一聲：“小桂子！我苦命的小桂子！”
這一片段寫出了母女相認的激動，我從秀貞說的這句話中讀出了她對小桂子的愛是深厚的，但她們卻被火車扎死。英子的童年可以說是悲傷的，因為她所認識的人：宋媽、秀貞、妞兒、蘭姨娘、厚嘴唇的人以及她的爸爸都一個個離她而去。但英子的童年卻多姿多彩，我也希望我的童年能多姿多彩！
《城南舊事》讀書心得12
《城南舊事》是女作家林海音的代表作。該作品通過英子童稚的雙眼，對童年往事的回憶，講述了一段關于英子童年時的故事，反映了作者對在北京城南度過的童年的懷念。
與其說是一種思念，不如說是對當時社會強有力的批判。貫穿全書的中心人物是英子，時間是1923年開始。英子由一個七歲的小女孩長大到13歲。書中故事的發展循著英子的觀點轉變。故事雖是全書骨骼，她的觀察給了全書血肉。英子原是個懵懂好奇的旁觀者，觀看著成人世界的悲歡離合，直到他爸爸病故，她的童年也至此結束，在13歲的年紀開始負起了不是小孩子該負的責任。人生的段落切割得如此倉促，更襯托出無憂無慮的童年歡樂的短暫可貴。但是童年是不易寫的主題，由于兒童對人生認識有限，童年的回憶容易陷入情感豐富而內容貧乏的困境。而林海音卻能寫到如此耐人尋味的文章，可見功底之高。
在林海音的'筆下，這是一個復雜的世界，而英子則是一個簡單的人。三毛說過一句話：“我不求深刻，只求簡單。”童年并不是一個苦惱的時段，而是這一生中對故鄉的思念和“根”的祭奠。心越簡單，人越快樂。這也許是林海音想要表達的主題吧！人們在高節奏的過著復雜的生活時，何不妨拾取一顆簡單的心，用來體驗美好，尋找快樂。其實，每個人心中都有自己的城南舊事。我們也像英子那樣唱著：“長亭外，古道邊，芳草碧連天�！蔽覀円恢倍荚陔x別，和朋友，和家人及舊時光里的自己。
童年其實很短暫，長大后，怎么抓也抓不住。愿你在余生里盡自己最大的努力，一切安好！
《城南舊事》讀書心得13
暑假，我讀了林海音寫的《城南舊事》一書，這本書以20世紀20年代的北京城南為背景，由五個短篇組成。透過小主人公英子童稚的眼睛，看成人世界的悲歡離合，溫馨動人，啟發人性。
文中，我最喜歡的就是小主人公林英子，她就是個善良、天真，富有同情心的孩子。英子就是善良的，富有同情心的。她并沒有因為秀貞的“瘋”而害怕她，反而和她成為了好朋友，并用她的方式讓秀貞和妞兒相認，還偷了媽媽的金鐲子給她做盤纏。體現了她善良、富有同情心的本質。英子就是天真的。她和小偷坦誠交往，聽他講自我的故事，與他一齊讀《我們去看�！�。
我最喜歡的一個短篇就是《爸爸的花兒落了》。應對病逝的爸爸，作為自我，你會有何感想？書中雖然沒有明寫失去爸爸的痛苦，但卻讓我的心揪得緊緊的'。
花兒謝了還會開，太陽明天還會爬上來，但我的童年會一去無蹤影，我青春的小鳥將一去不回來。但就是，《城南舊事》將會永遠留在我的心中。它就像夏夜里的一縷清風，讓我明白不能錯過完美純真的童年。
《城南舊事》讀書心得14
讀書給人寧靜、祥和、快樂、名望、金錢是無法替代的，書就像人類的精神營養，缺少了它，生活就會有缺陷。讓我們不要留下任何遺憾，把書撿起來！相信你也能從書中領悟人生的真諦！
暑假里，在老師的推薦下，把《城南舊事》看完，我的心被深深地打動了，心靈感到震撼。
《城南舊事》是著名女作家林海音自傳體小說。這是一部以她七歲到十三歲的生活為背景的長篇小說，也可以說是她的代表作。
它描述的.是20世紀20年代，北京城南的一座四合院里，住著英子溫馨幸福的一家。通過主人公英子的眼睛，向世人展示了成人世界的喜怒哀樂。
故事從京城的胡同開始，六歲的林海音的童年在這里展開。
整本書分為“惠安館”，“我們去看�！�、“驢打滾兒”、“爸爸的花兒落下，我也不再是小孩”這五個章節，五個喜怒哀樂的故事，“惠安館””篇幅最重，但也最打動了我。
其中，林英子與“瘋女人”秀貞、活潑可愛的妞兒結下了深厚的友誼。但這段美好的時光并不長，當得知秀貞和妞兒是母女時英子又經歷了一段世事辛酸。最后，這兩個親密的朋友離她遠去。
放下書一陣的失落感和悲傷，被書中那種哀傷婉曲的情景所感染，跟著主人公英子的經歷，通過模糊不清的孩子角度看到復雜的成人世界，一切似乎隔著一層紗，即使是非常丑陋的事情也覺得可以原諒，也有一種控制的無奈和失落。
許多人度過童年時光卻想返回童年，度過了青年的時光又想回到青年時代重頭再來，而度過中年到了老年的人則希望回到中年。
我想對這些人說，你們想從新開始回到過去，為何不當初就珍惜生活呢？要知道“花有重開的日子，人無再少年”同學們讓我們珍惜童年的每一分鐘現在的每一秒！
《城南舊事》讀書心得15
《城南舊事》的第一章寫得是主人公小英子剛到北京發生的故事。
小英子剛到北京對一切都十分感興趣。一次，她背著家人來到大人們口中說的惠安館。她認識了秀貞，聽她講了她的故事。她在雜貨店幫忙了妞兒，與她成為了好朋友。有一天，小英子的爸爸買來新的筆和墨，還有一疊紅描字紙。每一天晚上，小英子都要描一張。早上小英子去惠安館找秀貞，午時妞兒到西廂房來找她，晚上描紅字，日子就這樣過。之后，小英子發現妞兒正是秀貞日思夜想的女兒。于是，這對母女重逢了。
我讀了《城南舊事》的第一章覺得小英子是一個活潑可愛，樂于助人，大膽的小女孩。小英子在雜貨店幫忙了妞兒，讓她不受那些大人欺負。她還幫忙了秀貞找到了她整天掛在嘴邊的女兒。我們在生活中也要經常幫忙別人，也許那個受到你幫忙的'人會和你成為好朋友。在別人需要幫忙時，我們要毫不猶豫地伸出援手。這樣，當你遇到難題時，別人也會幫忙你渡過難關。
小英子還很大膽，這一點是我沒有的，所以我更加要向她學習。小英子不像別的小孩遠遠躲開惠安館，而是大膽地進去探個究竟。我們也一樣，遇到困難，絕不能退縮，而是大膽地前進，克服這個困難。
回憶一下，自我有時不也是像小英子一樣幫忙別人，大膽嗎?在同學遇到不便時，自我伸出援手幫忙了他們;在自我遇到難題時，大膽地向教師，同學或爸爸媽媽請教。
童年，是完美的，歡樂的。讓我們創造一個屬于自我的，完美的，歡樂的童年。
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