讀《城南舊事》有感[精選]
當看完一本著作后，相信大家都有很多值得分享的東西，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。可是讀后感怎么寫才合適呢？以下是小編精心整理的讀《城南舊事》有感，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀《城南舊事》有感1
讀完《城南舊事》后，我的心中多出了許多的感想，心中有一種說不出的滋味，既有甜味，也有酸酸的感覺。
這本書主要講述了英子在小時候遇到了哪些人，發生了哪些事。她先在惠安館遇見了被別人稱為“瘋子”的秀貞，后來在草地上碰到了一個善良的小偷，然后，又遇見了三姨娘。但最后她卻失去了曾經擁有的一切：秀貞和妞兒走了，宋媽走了，就連她的父親也走了。原本擁有許多朋友，可現在只剩下自己了。她的童年既悲傷又美好。
剛開始我覺得她特別幸福，她擁有一個幸福的家庭，有許多朋友和家人陪伴著她，雖算不上十全十美，但也十分美滿與快樂。可越往后面看，我越覺得她可憐，她的童年有秀貞和妞兒陪著，可只剩下那些美好的回憶；宋媽陪著她長大，可剩下的只有她離開的背影；她有一個愛她的父親，可剩下的只有父親躺在病床上對她說的那幾句話。她擁有一個美好而快樂的'童年，可后來她卻又變得一無所有，剩下的只有那些回憶。
她有許多美好的品質。比如友好。當別人都叫秀貞“瘋子”時，她并沒有嫌棄秀貞，也沒有戴有色眼鏡看她，而是把她當成一個普通女孩，把她當成自己的朋友，和她聊天，還幫她一起找她口中的小桂子，友好地對待她。
再比如堅強。當她的父親去世后，她并沒有退縮和放棄，而是堅強地站起來，沒有被生活打敗，而是想撐起這個已經不完整的家，與生活斗爭。疫情期間，我們應該像英子一樣堅強與勇敢。一線的醫護人員遇到困難時并沒有退縮和放棄，而是勇敢地站了出來，與疫情作斗爭，勇敢地沖在最前面，只想打敗病毒，她們勇敢和堅強的品質不正是和英子一樣嗎？
讀完這本書，我的心中有一種復雜的感受，我很喜歡英子這個友好而又堅強的女孩。仔細想想，又有多少人遇到困難時能夠堅強和勇敢地面對呢？我們遇到困難應該勇敢面對，而不是逃避，你說對吧。
讀《城南舊事》有感2
《城南舊事》是著名作家林海音的自傳體小影，它是林海音童年時代的生活寫照，讀著《城同舊事》，里面的人物：德先叔，瘋女人秀貞，宋媽這些人物他們都和英子建立了深厚的感情，成為英子記憶里深刻的人物。但是，隨著童年的流逝，這些人物匆匆離去，在長大后，成為了英子最好的回憶。
書中的一切都是那么令人回味，小英子是一個有正義感，一個童真，善良，單純。向世人展示了大人世界的悲歡離合，人世間復雜的情感糾紛。
童年，是人生中最美好的時刻，是人生的第一次�！段覀兛春Ｈァ肥俏易钕矚g的`章節，一位朋友對英子很好，他讓英子自己辯認好人與壞人，看完這本書，我更多的是想，不是回味。
時光流逝，一切總會過去，唯一不變的只有回憶，我們要珍惜眼前，珍惜自己擁有的美麗時光。
讀《城南舊事》有感3
我到此刻還記得暑假讀完《城南舊事》這本書時的情形，我合上書后摸著書面沉思了好一會兒，就像要從書中的場景---20世紀二十年代老北京的某條老胡同里走出來一樣，帶著不舍和傷感。
這本書是臺灣作家林海音的一部自傳體小說集。正是由于作者要使“心靈的童年永存下來”，才讓幸運的我們感受到了不同的童年時光和時代畫卷，使人仿佛置身其中，也寧愿沉浸其中。姑且不談文中許多非常棒的人物描寫、心理描寫，場景刻畫等等，但就“情懷”這個主題就讓我感觸很深。
一是悲憫的情懷。書中英子雖然是一位孩童，但從她的心理活動、對人的判斷，甚至是使的小伎倆（書中《蘭姨娘》篇）等等，我認為她其實就是一位成年人。作者利用英子孩子的身份，利用她的眼，表面上是表明英子眼中沒有成人世界的標簽，如“瘋子”“賊”等，在她眼中，瘋子和張家、李家的大姑娘沒什么兩樣。實際上，我的體會是，作者要表明的就是不要有標簽，才是這個世界本來就應該有的樣子，有了悲憫的情懷，這個社會才會溫暖。誰敢說擁有悲憫的情懷還分小孩和成人嗎？
二是成長與離別的情懷，或許這不能稱情懷。離別總是讓人傷感，但是成長總伴隨著離別，這是人一生中永恒的“主題”，誰也不能改變它，就像書中每個篇章的主人公到最后都會離英子而去一樣。而英子也正是通過對“離別”的.感悟成長了，就像文中所寫的“我從來沒有過這樣的鎮定，這樣的安靜”。是的，每個人都會經歷這樣的成長。
我想，讀書正是有這樣的意義，通過對他人的經歷的了解，有自己的感悟，讓心靈開花、讓自己成長。這是我讀《城南舊事》最深的兩個感悟：要有悲憫情懷；成長有時會伴隨著離別，要去珍惜和努力！
讀《城南舊事》有感4
這一個寒假中，我讀了一本有知識性、有意義的好書——《城南舊事》。
《城南舊事》這本書的內容主要是：故事的主人公是一個小姑娘，她叫林英子，住在北京城南的一條小胡同里。這條胡同里有一個經常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人叫秀貞，是英子的一個朋友。秀貞曾與一個大學生思康暗中相愛，后來思康回了老家，再也沒回來。秀貞生下的女兒小桂子又被家人送到城墻根腳下，不知去向。英子對她非常同情，于是答應幫秀貞找小桂子。英子在不經意間發現妞兒的身世與小桂子極其相似，又發現她脖頸后的青記，急忙帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認后，立刻帶妞兒去找尋爸爸。后來英子一家遷居新簾子胡同，英子又在附近的荒園中認識了一個厚嘴唇的年輕人，他為了供給弟弟上學，不得不去偷東西，英子覺得他很善良，但又分不清他是好人還是壞人，不久，英子在荒草地上撿到一個小銅佛，被便衣警察發現，帶巡警來抓走了這個年輕人，這件事使英子非常難過，因為失去了一個朋友。后來，蘭姨娘來到英子家，英子發現爸爸對蘭姨娘的態度不對，英子想了一個辦法，把蘭姨娘介紹給德先叔，后來他們倆相愛，最后他們一起乘馬車走了。英子九歲那年，她的奶媽宋媽的丈夫來到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前被淹死，女兒也被丈夫送給了一對沒有兒女的騎三輪的夫婦，心里十分傷心，不明白宋媽為什么撇下自己的.孩子不管，來伺候別人。后來，宋媽也被她丈夫用小毛驢接走了。最后，英子的爸爸也因肺病去世。英子因為爸爸的離開，體會到了自己的責任，覺得自己長大了。
這本書所講的故事確實非常令我感動，在我們身邊，也會有類似的事情發生。
因為我有一只眼睛受了傷，睜不開來，所以，有一些人給我起了一個“獨眼龍”的稱號。但是，我的鄰居對我非常友好，他經常和我一起玩游戲，一起下棋。爸爸媽媽爺爺奶奶也都對我很好，我也非常非常地高興。雖然，鄰居搬家了，我以為新來的鄰居會對我不好，可是，他們對我也很好。我非常開心，我漸漸覺得他們都對我很友好，不會因為我的外表的缺陷。還有我們家八十五歲已年過花甲的老太太生病了，我經常幫助家人照顧她，在對老人的照顧中，我也感到自己慢慢地成長起來了。
確實，《城南舊事》是一本很有意義的書，它告訴我：每個人只有用一顆善良的心去看待世上的一切事和人，自己才會變得善良而真誠。
讀《城南舊事》有感5
從翻開《城南舊事》的第一頁，到合上《城南舊事》的最后一頁，這本書的故事一直縈繞在我的心頭。
恍恍忽忽，她那簡潔又流露出童真童趣的文字總是浮現我的腦海里，她以自己的童年為背景，用幽默風趣的語言講述了主人公英子從幼年變成少年的一段不平凡的心路歷程。
讓我感觸最深的是《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》。這篇文章主要講了作者想要爸爸去參加她的`小學畢業典禮，可是爸爸重病卻起不來，無法參加她的畢業典禮。以前她平時總是晚起、遲到，還因此挨了打，可是這一次她起得很早，克服了自己的小毛病，成功得到了畢業證書。她知道小學畢業后，自己已經不再是小孩子了，因此，自己事要自己去完成。
“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子”----結尾這句話多么簡而不凡，也使人意猶未盡。作者通過小女孩英子童稚的雙眼對自己的童年往事進行了回憶，從六歲到三十歲，從幼年到少年，從小孩子變成了自認為心理上成人......
童年是多姿多彩，有快樂、有悲傷、有興奮也有失落。童年是最天真的時候，也是人這一生中最美好的階段，我現在正享受著......雖然現在的學習環境給我們一定的壓力，但相比二十年代末，我們現在的生活條件、家庭環境真得不知好了多少倍。我們現在真的是衣食無憂，不但未經歷至親的離去還經�？梢栽诟改赣H的懷抱里撒嬌。有時我總是會討厭媽媽對我的“過分照顧”和“關注”,也討厭她對我“喋喋不休”，可是看完《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》，我突然發現媽媽的嘮叨也是對我深深的愛。
把握好我們的童年時光，讓生活的每一天都色彩斑斕，也讓她成為明天最美好最難忘的記憶吧！
讀《城南舊事》有感6
寒假里我讀了林海音寫的《城南舊事》一書，這本書以二十世紀二十年代的北京城南為背景，由五個短篇組成。
《城南舊事》中我最喜歡的是主人公林英子，她是個善良、天真的小女孩。也許我們該學學那些小孩子，用童眼去看世界，因為這也是有很多好處的，就像英子那樣，如果她當時和其他人一樣認為秀貞是瘋子，也不會擁有這段珍貴的情誼；如果她當時遇見小偷時就慌忙逃跑，說不定就沒有下面的.故事了。一件事不要把它看得那么復雜，先用簡單的眼光看它，再一一解開它的秘密，這樣會輕松許多。
來吧！讓我們以后用童眼先看這個世界！看出這個世界的美好，看出這個世界的善良！不管怎樣我們都要用童眼去看這個世界，讓世界變得善良，變得美好。讓世界上的每一個人都用童眼去看這個善解人意的世界！
《城南舊事》這本書講了英子善良動人的一面，同時也講了我們現在應該用童眼去看這個世界。
讀《城南舊事》有感7
雖然，這些人都隨著我的長大沒有了影子。是跟著我失去的童年一起失去的嗎？我們是多么喜歡長高了變成大人，我們又是多么怕呢！
——題記
成長，是所有文學作品中經久不變的話題，他是一種心靈從幼稚轉向成熟的過程，成長始于哪里呢，于英子而言是離別，于我也是。
《城南舊事》是一本京味十足的短篇小說，書中以女主角英子的視角向人們展現了大人世界的悲歡離合。
我并不是第一次讀這本書，但我每讀一次，就會多出一傷無奈。它沒有刻意的表達什么，只是從容不迫的講著一個又一個故事，描繪著一個又一個畫面，更像是在說她自己生活中的喜怒袁愁，然而這樣純凈淡泊的故事中，卻充滿了別離。
在一個下著鵝毛大雪的日子里。宋媽來了，成為弟弟的奶媽。之后的四年里，她成為了家中不可或缺的一部分，但當她得知小栓子和丫頭子都已不在的消息，還是走了。并且囑咐英子已經長大了，要懂事。
蘭姨娘和德先叔走的時候是幸福開心的，似乎媽媽也是，可英子卻“想哭，也想笑，不知什么滋味”……
蹲在草地里的'那個人，那個要等我長大陪我去看海的人，也走了。而英子成了出賣他的人。
后來，爸爸的花落了，英子再也不是小孩子了。
所有的這些離別，讓英子逐漸成長，她品嘗到了人生的苦澀，因而變成了早熟多恩的少年。
成長，本來是接受的過程，接受挫擰，接受分道揚鑣，然后迎接突如其來的無力感，再發自內心的改變，如此過程，循環往復，這其中的過程，就是我們慢長的一生。
對我來說，這樣的成長在9歲那年來得尤其濃墨重彩和突然。
不到六個月的時間，我目睹了我親人生命消逝的過程，原來我們如此之渺小和脆弱，原來不是所有離開的人都會回來……這是外公剛剛去世之后我所想，但后來我發現盡管生命是脆弱是渺小的，但它也是美好的，也正因如此，才要努力活得精彩。
別離雖傷感，但在我們漫長的一生中，又何其重要；成長固然會痛，但在我們精彩的一生中，又是何其美麗。
讀《城南舊事》有感8
今天，我與媽媽同讀一本書——《城南舊事》，并且約定讀完后相互評價，看看誰讀的好。
開始，我與媽媽一塊讀，練練嗓子，讀的時候，我的心一直忐忑不安，讀了一會兒，緊張感消失了。
“咱們開始讀吧，比比誰讀的聲色并茂有感情�！眿寢屨f。
于是，我們就展開了一場激烈的“大戰”
媽媽先讀，她讀的是這一部分：“他把我從床頭打到床腳，從床上打到床下……”媽媽讀的有聲有色，牽動了我的心靈，隨著媽媽的`聲音，我的表情時喜、時歡、時悲的變化著。
媽媽讀完了，我的評價是：“媽媽，您讀的很好，很有感情�！�
該我讀了，我朗聲誦讀：“不回去了，死也不回去了……”并且帶上憤怒的表情，好像在津津有味地品嘗著營養豐富的菜，但是，不知怎么了，這種 品嘗總是有點緊張。終于讀完了，我松了一口氣。
“嗯，讀得不錯，如果再憤怒一些，再加上動作和變化極端的表情就更好。”媽媽說。
看來，我還是讀得不錯嗎，不過還要繼續努力，加油！相信我會讀得更好！
同讀名著的經歷
今天，我和媽媽共同讀了一本書，書名叫做《城南舊事》。我和媽媽一人讀一段，讀完之后讓爸爸點評，看看我和媽媽誰讀的最好。
吃完飯后，我和媽媽開始共同讀一本書了。我心想：哈哈，媽媽的普通話說得不太好，這次肯定是我贏了。
媽媽先讀書。果然不出我所料，媽媽讀錯了幾個字，但是她讀的感情很好，這令我非常佩服。接著輪到我讀了，我專門挑了一個我最熟悉的、最不容易讀錯的一段，讀得非常好。爸爸說媽媽讀得不好，但是感情很好；說我讀得聲音有點小，缺少頓挫抑揚，但是挺順暢的，所以這一局我贏了。我大喜過望，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。媽媽卻很不服氣，說分明我的錯誤比她多，但是我卻贏了，她要再比一次。
第二次比賽開始了，這一次爸爸給我們選讀哪一段。這次還是媽媽先讀。我覺得媽媽這次又贏不了，但是我想錯了，媽媽這次讀得有感情，并且沒有錯字。但是我讀得卻很不好，有許多地方都讀錯了。我想，為什么媽媽和我讀得都是同一段，而我讀得卻不好呢？想來想去，我知道了原來媽媽都改正錯誤了，而我卻很驕傲，所有讀得不好。這一次，媽媽贏了。
通過這次讀書，我知道了做什么事情都不能驕傲，因為虛心萬事能成，自滿十事九空�。�
讀《城南舊事》有感9
童年，每一個人都有，但都在用不同的方式經歷，有悲歡離合，有流連忘返，有酸甜苦辣。林海音的《城南舊事》以自己的童年來寫，在里面有作者獨一無二的'童年，有形形色色的人物：秀貞、妞兒、“賊”、蘭姨娘。他們都無一例外：離開了作者�？梢哉f作者的童年是悲慘的。
令我最難忘的還是《我們看海去》這一章節。一天，她遇上了一個男人，作者便和他做朋友。作者曾告訴他：“我的夢想是去看�！�，那個男人，也就是“賊”說，他只想讓自己的弟弟好好讀書�！百\”為了供弟弟讀書以盜竊為生，因為作者還小也就當他為好朋友�？珊镁安婚L，“賊”被警察抓住了，作者再也沒見過他。我真希望那個“賊”能實現他的夢想，一定會的吧……
《爸爸的花兒落了》，當“我”小學畢業時，“我”愛的父親也離“我”而去。這一章節并不是那么傷感，但也不是不傷感�！拔摇睕Q定扛起家庭的重擔，這多么殘酷。
林海音在一次次分離中成長，在世俗的人情冷暖都能挺過。我相信，你也能對嗎？
讀《城南舊事》有感10
不久前，在丁老師的領讀下，我們班同學一起閱讀了《城南舊事》。這本書是當代女作家林海音寫的著名的成長題材小說�！冻悄吓f事》以女孩英子的口吻講述了自己在北京城南的童年生活，表達了英子對城南的懷念以及對童年的懷念。書中塑造了很多個性迥異又鮮活的人物，有本性善良的“小偷”、思念自己孩子的秀貞、幽默的爸爸、愛護孩子的宋媽……。而我最喜歡的人物不是別人，正是書中的主人公小英子。
英子是個非常純真可愛的小姑娘。我印象最深的`有一個這樣的場景：在“我們看海去”這個章節中寫到，她在高草叢中偶然遇見了小偷，便問小偷是不是來拉屎的，小偷瞪著大眼睛望著英子，感到有些不好意思。當我讀到這一段時，忍不住噗嗤笑出聲來，小英子太搞笑了。雖然在撞見小偷這個事情上小英子反應有點跳戲，但可以感受到她是多么純真無邪，可能是那種心底里有善良的人才會那樣看誰都不是壞人吧。
最難能可貴的是，或許天真可愛是每個小孩都有的特點，但并不是每個人都有勇氣在別人需要的時候挺身而出。
英子有個朋友，叫妞兒。英子與妞兒的相遇很有戲劇性，英子第一次見到妞兒是在油鹽店里。妞兒買了很多東西，手都端滿了，店里伙計非得讓妞兒唱一段才許走。妞兒眼看著就要急哭了。這時英子“一下子躥到妞兒身旁”，質問伙計，幫助妞兒解了圍，后來他們成為了朋友。我對英子很是敬佩，換作是我，我并不確定自己是否能像英子那樣，在別人被欺負時能夠挺身而出。不得不說，英子真是非常勇敢和機敏，于是英子在我心里的形象越發生動立體起來。
作者林海音寫《城南舊事》，通過重點去描寫人物的語言和動作，生動地刻畫出了人物的形象，讓人過目不忘，語言質樸卻能讓讀者產生共鳴。
讀完這本書，我就像體驗了一次英子的童年。隨著在城南生活的日復一日，生活中各種滋味也都隨著時間冒了出來。在英子的生活中并不全是開心，朋友的離開、父親的離去牽引著小英子的情感，讓英子感到悲傷和難過。然而她又在這樣的悲傷與難過中，慢慢體會到成長的真諦，人生的真相。
《城南舊事》告訴我：童年的時光是珍貴的，無論如何我們都應該珍惜這一去不返的童年。想到這里，我的耳畔響起了那首熟悉的旋律“長亭外，古道邊，芳草碧連天；晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山……”
讀《城南舊事》有感11
今年暑假的時候，我讀了林海音寫的《城南舊事》這本書。這本書的主人公有小英子、妞兒、秀貞、宋媽和小英子的爸爸。書中主要描寫了英子從上學前到小學六年級這段時間發生的很多故事。
宋媽是小英子弟弟的奶媽，她很早就走進了英子一家的生活。每天早上都給英子梳頭發，幫他穿衣服，還經常和英子開玩笑；妞兒每天都在西廂房里給英子講她小時候的故事，跟英子一起蕩秋千、看小油雞；秀貞總在家門口等著小英子，給她講思康三叔的故事。
后來啊，宋媽回到家鄉，妞兒跟著秀貞走了，爸爸也因病去世。
這些人都隨著英子的長大沒了影子，這些別離的事情，對英子幼小的心靈有了很大的傷害，足見，英子是多么在意她的親人和朋友��！
他們的離開也讓我想起了這個暑假的一次小小的別離。我在小區里最好的朋友——晶晶，因為家里原因要去美國學習一年，我們在晶晶走的`前一天，在小廣場里舉辦了一場送別會，小區里每一個她的朋友都為她說了一句祝福的話，我想：再到見面，我和晶晶就要上五年級了，這一年我都見不到她了。想到這里，我心里很不是滋味，很想哭，嗓子里就像壓了一塊大石頭。
我和小英子比起來，我是幸運的，因為一年后我還可以和晶晶相見，而英子卻永遠都見不到妞兒、秀貞和爸爸了。
在我們成長過程中，有一些人可以陪伴我們一生，而有些人可能會離開我們，所以我們要珍惜現在生活中的每一個人。
讀《城南舊事》有感12
暑假里，我讀了一本由著名女作家林海音寫的一部短篇小說集，書名叫作《城南舊事》。
書中講述的是：英了要畢業了，可爸爸卻因病重不能去參加她的畢業典禮。英子在衣服上別了一朵粉紅色夾竹桃，這是爸爸種的花兒。英子回憶起許多關于爸爸的事：因賴床受到爸爸懲罰、爸爸特別愛花以及爸爸讓她去闖練的情形。畢業典禮回來后，英子看著滿院零落的花兒，她清醒地意識到爸爸的花兒落了，而自己已經長大了。
這是一本充滿人性美的書，英子的心是純凈透明的，當大人們看不清美與丑的時候，她卻能看得清。英子善良、仗義、聰明、勇敢，而這些正是我們生活中所要追求的，不管你多大，不管你在什么位置，都不應該丟失童年的那份純真與美好。
這本書是由六個故事組成，它們分別是《冬日童年駱駝隊》、《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》和《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》。從這六個故事中，我也有了許多成長的啟示。比如《惠安館》讓我有了這樣的啟示：英子的世界是單純的，她對小伙伴的愛憐、對秀貞的關心，處處流露著真善美的美好心靈。再比如《蘭姨娘》讓我有了這樣的`啟示：成長中總會有很多無奈，重要的是要學會體諒別人的感受，學會承擔，學會解決問題。還有《驢打滾兒》也讓我有了這樣的啟示：英子雖然是個小孩子，但也知道大人的感情，她盡力去讓宋媽快樂起來，想用自己童趣的話語來安慰宋媽。
這本書里的許多人物：英子、秀貞、宋媽……我都喜歡。其實，好人也好，壞人也罷；善良也好，丑惡也罷，每個人心中都有一架天平——道德的天平。我們應該如天平一樣去衡量、他人的行為。
讀《城南舊事》有感13
書猶如一把鑰匙，能打開知識的大門；書是一口甘泉，在毫無人煙的大漠中，給我們一口清涼的泉水；書猶如一位引領者，把我們引領到浩瀚的宇宙中自由翱翔。著名的文學作家曹文軒曾經說過：“”每一本好書都是在暗夜中一道亮光，這一道道亮光，將聚成孩子們成長路上的引航燈塔。本書中的優秀作家，將是點亮燈塔之人，他們以最優秀的作品滋養了孩子們的童年，陪伴孩子們快樂成長，照耀孩子們未來的路�！�
自從讀了《城南舊事》，這句話便環繞在我的耳邊，雖然這句話不是很出名，但是卻令我想起主人公英子童年的經歷過的一切：惠安館瘋女人的一笑，草垛里蹲著的年輕人，與德先叔離開的蘭姨娘，回到故鄉的宋媽，喜歡花朵的父親，一切都是那么清晰，又是那么的模糊。
最令我難忘的事呢善良的青年，他與英子交談時所流露出的后悔是那么的強烈。但為了供弟弟上學讀書，他不得不去偷東西。小孩總想長大，可大人總想變小。小時候不努力，長大之后有還能怎么樣？英子說：“我分不出美泰跟天，我分不出好人和壞人。”那個便衣偵探，那個一副老實相的年輕人，那些罵小偷的圍觀者，他們是好人還是壞人？便衣偵探利用英子把年輕人抓住年輕人，年輕人是為了供弟弟上學而偷東西，那些圍觀者不明真相，卻仍然以一種高高在上的.情形來辱罵他。善于惡，真與假，究竟該如何區分？我也不知道。
書中的故事看似雜亂，卻又那么有序，他記錄英子生活時遇到的形形色色的人物，每個人物都給我留下了無法磨滅的印象，盡管宋媽媽，蘭姨娘，年輕人，德先舅舅都生活在社會最底層，可他們還是以一種高態度活著。
小孩子的眼睛是透明的，透明得不帶一絲雜質，英子對待惠安館的瘋子秀貞，對待年輕人，對待蘭姨娘，對待宋媽媽都能一種理解的心態去對待他們，體會他們不為人知的苦。如果人們都能像英子那樣真心的對待人，我們的生活一定會少些痛苦吧！
讀《城南舊事》有感14
童年是一條船，滿載五彩斑斕的夢；童年是一條路，一路灑下歡聲笑語，讓人流連；童年是一本書，記載著美好愉快的時光。今天，就讓我們隨著作家林海音的腳步，來到《城南舊事》里尋找童年。
《城南舊事》給我印象最深的便是《惠安館》。“惠安館”里有不時響起小販叫賣聲的胡同、種著夾竹桃的四合院、屋里冒著熱氣的暖爐、厚厚的能直立起來的小棉褲、西廂房的小油雞、佛照樓的八珍梅......而故事中的慧貞是老北京城南一個胡同里有名的“瘋子”。其實，她并不是真瘋，而是因為太過于思念自己的孩子小茬子，而當英子發現自己的好朋友妞妞就是慧貞的孩子小桂子時，不禁大吃一驚。讀到這里，我也是好驚奇，原來英子一直以來的好朋友妞妞就是慧貞的'女兒！同時，我也為他們感到由衷的高興，一家人終于團聚了�？墒沁�意猶未盡，好像繼續看看他們的幸福生活。
在《惠安館》里最好笑的就是英子一家人念“惠安館”了，媽媽念“灰安館”，宋媽念“飛安館”，宋媽念“惠難館”，由于地區不同，她們每個人念出來都不一樣，真的是太有趣了。還有一次，媽媽把“買一斤豬肉不要太肥”，念成了“買一斤租漏，不要太回”。我忍不住哈哈大笑，誰叫英子一家都不是北京人，也說不好北京話呢？
后來過了幾年，爸爸得了重病，他的夾竹桃，石榴的葉子都落了。英子十三歲，不再處于童年階段，她已經長大了。這就是《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》。是啊，童年就好比一朵擁有十三片花瓣的花，每增長一歲，就掉了一片花瓣，掉完了花瓣，童年也就結束了。
我讀了《城南舊事》這本書，深深的被老北京城南所發生的事情感動，仿佛我就是英子，我格外珍惜我的童年，除了努力學習之余，童年也正是快樂放肆的玩耍的大好時機，只因為我們都有一顆毫無雜念純真的心。
還有，小英子是善良的。她并沒有因為秀貞的“瘋”，而害怕她，反而和她成為了好朋友。并用她自己的方式讓秀貞和妞相認，還偷了媽媽的金鐲子給她做盤纏，體現了她善良、富有同情心的本質。這些優點我們都要向她學習。
讀完這本書，我們仿佛能聽見林海音輕輕的嘆息，以及對童年的眷戀，對時光流逝，物是人非的感嘆。想要去抓住童年的時光，卻只剩下回憶。那美好的時光悄悄地“溜”走，越走越遠……
讀《城南舊事》有感15
我看完了《城南舊事》這本書，這本書好像讓我回到了老北京，在眼前看到了老北京風格獨特的小吃、看見了在前門邊的大雜耍、看見了用銅鍋熬冰糖的做糖葫蘆的人，看著看著感覺自己站在他們面前和他們一起吃老北京小吃，一起吃晶瑩剔透的糖葫蘆，自己回到了以前的北京，做個無憂無慮的小孩。
《城南舊事》是林海音回憶自己的童年時光寫的自傳體小說，通過寫自己的親身經歷，來表達自己懷念小時候生活在北京城南的人和事�？墒�，過去的事不會再返，她也回不到小時候，無憂無慮的玩耍了。所以，她在這本書的序章《東陽•；童年•；駱駝隊》中的結尾中寫到：“我默默地想，慢慢地寫。看見冬陽下的駱駝隊走過來，聽見緩慢悅耳的鈴聲，童年重臨于我的心頭�！碑斔龑憽冻悄吓f事》的時候好像時光重流，重返童年。她好想抓住過去生活的點點滴滴，但是過去的就不會回來了，她只能通過這本書才能讓自己回到童年。
英子的世界是單純的，她曾為了撿皮球，意外發現了小偷，便和“小偷”互相講著自己的經歷和感受，可卻幫助便衣警察抓獲了小偷，回家天真的問宋媽什么是好人什么是壞人，宋媽回答：“好人臉上沒寫好人兩個字，相反壞人臉上也沒寫壞人兩個字，所以誰也分辨不出來”；和在惠安館被人們認為是瘋子的秀貞結下友情；她愛著關愛自己的宋媽，望著她遠去，英子不由得傷心難過。
宋媽有兩個孩子，一個女孩，一個男孩。男孩叫小栓子，女孩連名字都沒取就被送走了。這種社會反映出“重男輕女”的現象。難到女孩不配讀書？不，是因為那時候的人們太迷信了！我覺得每個孩子都要有一個平平安安、快快樂樂的童年。大人有夢想，小孩子也有夢想，孩子只想快樂地讀書、快樂地度過童年時光、快樂地玩耍，女孩也不例外。為什么女孩沒有留下來呢？缺錢不是最關鍵的'問題，如果缺錢是關鍵問題，當時為什么要送走女孩呢？按照她后來，應該養活兩個孩子是不成問題的，最多生活緊湊點，怎么會來不及取名字就送走了呢？這我也不知道。
最后留給我印象最深的還是最后一篇《爸爸的花落了，我不再是小孩子了》，讓我感觸很深。在病逝的父親面前，如果哪個人是我我又會有什么的態度和表情？按照是我我會痛哭一場，徹底放下自己的底線。爸爸最喜歡的花落下了，她回來時，看到滿地灑落的花，去質問她的弟弟，問他是不是他摘的花，他卻回答他沒有動，這時他們家的廚子告訴了她這個噩耗：“她的爸爸病逝了�！�
看完這本書我不禁落下了滾燙的眼淚，這個故事悲慘的結尾再堅強的人都要放下尊嚴痛痛快快地哭上一場。爸爸的花落了，我也長大了，童年一去不返了。
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