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      1. 《城南舊事》讀后感

        時(shí)間:2023-09-02 11:51:49 城南舊事讀后感 我要投稿

        《城南舊事》讀后感

          看完一本名著后,你有什么體會(huì)呢?為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編為大家整理的《城南舊事》讀后感,歡迎大家分享。

        《城南舊事》讀后感

        《城南舊事》讀后感1

          我獨(dú)自坐在秋千上,手捧著《城南舊事》翻開一頁(yè)頁(yè),尋找已經(jīng)逝去的童年……

          當(dāng)我在書柜面前,踮起腳尖,穿過(guò)一個(gè)個(gè)人,尋找書時(shí),《城南舊事》印入眼簾,總覺得它飄散著一股談?wù)劦膽n傷,于是我買下了它。這本書講的是小英子用自己稚嫩的眼光來(lái)講述童年在北平是事,觀看別人的喜怒哀樂、悲歡離合。看完之后,有一股復(fù)雜的心情涌上心頭

          小英子渴望看見大海,常常朗誦著《我們看海去》這首詩(shī),可天真的她并不知道蹲在草叢中的叔叔是個(gè)賊,不知道叔叔是否真的會(huì)帶她去。不過(guò)她還是日思夜想,念念不忘。小英子還非常喜愛駱駝,情不自禁學(xué)他們咀嚼的樣子。冬天過(guò)去了,期待下一個(gè)冬天,期待駱駝隊(duì)的再一次到來(lái)。可依然冬日升起,駝鈴清脆,童年卻再也不會(huì)停留在那個(gè)時(shí)光了。隨著成長(zhǎng),漸漸成熟,昔日傻事已經(jīng)成為過(guò)去的幼稚不成熟了。在小英子小學(xué)畢業(yè)典禮上,她唱著:“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”唱著唱著,她流下了眼淚,從現(xiàn)在開始童年將離她遠(yuǎn)去,她不能肆無(wú)忌憚的笑了,她不能再那么幼稚不懂事了,她不能享受童年的歡樂了。“從現(xiàn)在起,你就不是一個(gè)小孩子了,你是個(gè)大人了!彼趯(duì)自己說(shuō),也像在對(duì)我們說(shuō)。

          不知從何時(shí)起,肥大的腳褲變成了緊身褲;昔日無(wú)話不談的朋友變得沉默寡言;從牙牙學(xué)語(yǔ)到滔滔不絕的話語(yǔ);總時(shí)不時(shí)的照鏡子……哦,原來(lái)是長(zhǎng)大了,童年時(shí)光流逝了。成長(zhǎng)道路上,童年最為“通暢“,沒有什么需要分辨,沒有什么需要停留,沒有什么需要躲避,不用經(jīng)歷一道又一道的坎。然而童年時(shí)光短暫,只能輕輕嘆息,那是對(duì)時(shí)光流逝,物是人非的感嘆。童年的作者和我們的金色時(shí)代,《城南舊事》也是寄托了作者對(duì)童年的美好回憶。那回憶就像一首歌,開始吸引著我們,中間又十分生動(dòng),結(jié)尾卻悲哀謝幕。希望能讓正在童年時(shí)光的人好好珍惜,讓已經(jīng)逝去童年時(shí)光的`人好好回味。

          暑去寒來(lái),駱駝隊(duì)來(lái)了又走了,走了又來(lái)了,童年也在這歲月的流逝中遠(yuǎn)去了。童年的幼稚不在,童年的故事不在。有時(shí)童年的小物品就能鉤出一大串一大串的回憶。這童年時(shí)光早已是小英子生命中的一部分了吧。

          午后,我合上了《城南舊事》,離開了秋千。蒲公英在風(fēng)的搖擺下飄蕩,我的發(fā)絲也被吹亂了。我越走越遠(yuǎn),那座童年時(shí)光里的秋千在我的視眼里漸漸模糊起來(lái)。

        《城南舊事》讀后感2

          在這個(gè)美麗的春天,我認(rèn)識(shí)了林海音寫得《城南舊事》中的駱駝隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)、惠安館的瘋子秀貞、英子、英子的父母、宋媽,及好朋友妞兒、藏在草堆里的小偷、不理孩子的德先叔、斜著嘴笑的蘭姨娘······

          這些人都與英子建立了良好的友誼。故事發(fā)生在1923年,是由英子從七歲的長(zhǎng)到十三歲之間的故事。全文隨著英子的觀點(diǎn)轉(zhuǎn)變,書中也只展示了偌大的北京城城南的一角。作者將英子眼中的城南風(fēng)光均勻地穿插在敘述之間,給全書一種詩(shī)意。英子與我們童年不同,她的童年精彩、充實(shí),雖然我們的童年過(guò)的很悠閑,但相比之下,還是有很大的區(qū)別的。

          全書共六章,《冬天·童年·駱駝隊(duì)》《惠安館》《我們看海去》《蘭姨娘》《驢打滾兒》《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》。在書中,我知道英子是個(gè)很懂大人的事,會(huì)聆聽大人的話,有自己的'思考能力,從《蘭姨娘》這章可以看出。英子也是一個(gè)富有愛心、勇敢、正義的孩子,成功的幫助朋友妞兒解圍,又幫秀貞找到孩子,與不喜歡做小偷的小偷成為朋友,并相約一起與看海。

          整本書中我影響最深,最感人的是《惠安館》。當(dāng)英子與秀貞剛剛相處時(shí),我不禁為英子捏了一把汗,害怕秀貞會(huì)傷害英子。不過(guò)再后來(lái)知道,秀貞原來(lái)是個(gè)不是瘋子的瘋子。在后面我知道了秀貞苦苦尋找的孩子小桂子就是妞兒時(shí),暗暗為她們母女倆重逢而高興。當(dāng)看到英子瞞著母親送秀貞母女金鐲子做盤纏由去找思康叔時(shí)用,我大為感動(dòng)。英子小小年紀(jì)就懂得關(guān)愛,怪不得英子的童年那么精彩,原來(lái)是因?yàn)樗幸活w純潔的心靈,她也用這樣的心靈去體會(huì)自己童年的故事,因此她的童年留下了美好的回憶。只是我知道秀貞母女在走的時(shí)候發(fā)生了車禍,一同死去。我想如果當(dāng)時(shí)秀貞的父母沒有反對(duì)她與思康叔在一起,這一切就不會(huì)發(fā)生了。唉!當(dāng)時(shí)的死板、封建的思想,不知拆散了多少這樣的苦命鴛鴦。

          在最后一章,英子從原來(lái)是個(gè)懵懵好奇的旁觀者,觀看者成人世界的悲歡離合,但她的童年也隨著父親的并孤兒隨著結(jié)束。人生的段落切割得如此倉(cāng)促,更襯托出無(wú)憂無(wú)慮的童年歡樂的短暫可貴,所以讓我們珍惜這有限的童年吧!

          《城南舊事》這本書就如苦澀中的一絲香甜,把我們拉回過(guò)去,回憶童年。悟出:花兒謝了會(huì)再開,一曲終了可以再?gòu)念^,但童年一去就再也回不來(lái)了。

        《城南舊事》讀后感3

          我一向?qū)γ惶信d趣,往往是看了半截便將其冷落在旁!冻悄吓f事》不同,淡淡的文字,悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的老北京,在娓娓動(dòng)人的真摯敘述中抒發(fā)了對(duì)童年的緬懷和對(duì)人間溫暖的呼喚,不但寫得親切動(dòng)人,而且每個(gè)故事都能令我思緒起伏,多種交集的感覺同時(shí)在心頭涌現(xiàn)。 日記

          《城南舊事》中滿含著懷舊的基調(diào),將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種自然的、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來(lái)。書中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合,恰似一首淡雅而含蓄的`詩(shī)。

          這部作品由五個(gè)篇章組成:惠安館,我們看海去,蘭姨娘,驢打滾兒及爸爸的花兒落了,全文由一個(gè)人引起—英子,以她孩子般純潔的眼睛來(lái)看在北平生活的點(diǎn)滴,記載著英子七歲到十三歲的成長(zhǎng)經(jīng)歷,旁觀著成人世界的悲歡離合,憑著她微妙的記憶,將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來(lái)。

          英子的世界是單純的,充滿疑問的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下承諾,甚而認(rèn)真地聽著“小偷”的故事;她愛著自己的奶媽,望著她離去,英子傷心難過(guò)。透過(guò)英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。

          這本書的每一篇到結(jié)尾,主角似乎總是離開英子,像惠安館的瘋子秀貞,我們看海去那個(gè)小偷,奶媽,最后連她的爸爸也離她而去了,當(dāng)時(shí)她才小學(xué)畢業(yè)呢!看著無(wú)人修剪的花任意雕落,也為本書畫上句點(diǎn)。

          雖然《城南舊事》看后叫人心酸落淚,可是它的每一個(gè)感人肺腑的故事,都洋溢著溫馨的親情和友愛。雖然每個(gè)故事的結(jié)尾,里面的主角都是離作者而去,可是作者透過(guò)正面的描寫和反面的烘托,把每個(gè)人物的樣子寫得淋漓盡致,性格表露無(wú)遺,即使閉上眼睛,他們的影子還盈盈浮現(xiàn)眼前:井邊的小伙伴,椿樹胡同的瘋女人,藏在草堆里的偷兒,斜著嘴笑的蘭姨娘,不理小孩子的德先叔,騎著小驢回老家的宋媽,加上聰明伶俐的英子,組成了作者的寫作世界,在這世界里,帶著人間溫暖的風(fēng)吹遍了每個(gè)角落,吹醒了讀者和平的心靈,這是一本散發(fā)著芬芳的書,更是一本開卷有益的書,它能使人從中領(lǐng)略到很多人生道理。

          看《城南舊事》,心頭漾起一絲絲的溫暖,因?yàn)橐呀?jīng)很少看見這樣精致的東西,因?yàn)樗豢桃獗磉_(dá)什幺,只一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京,就像生活在介紹它自己。那樣的不緊不慢,溫厚淳和,那樣的安靜祥和,彌久恒馨,那樣的滿是人間煙火味,卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利之心。

        《城南舊事》讀后感4

          “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”看完林海音的《城南舊事》后,我便癡迷在這部小說(shuō)里。

          里面的人物在林海音的筆下都栩栩如生,活靈活現(xiàn),里面的小英子,勇敢的宋媽,“瘋女人”秀貞都給我留下了深刻的印象。但最令我難忘的是小英子自打上一年級(jí)以來(lái)就有早晨賴在床上不起來(lái)的毛病。有一次外面下著大雨,小英子怎么也不起來(lái),她的爸爸就打了小英子一頓,最后小英子還是冒著大雨去上學(xué)。讀到這里,我只覺得小英子的爸爸太不近人情了,那么嚴(yán)厲?傻接⒆釉谠缱x的時(shí)候,爸爸給她送來(lái)花夾襖,看著小英子穿上,又給了小英子幾個(gè)銅子兒。!小英子的父親雖然早上還氣沖沖地打了小英子一頓,但這么做是為了小英子好呀!是在對(duì)小英子負(fù)責(zé)呀!這就是父愛!這種愛雖然不善言辭,但卻愛得深沉,父愛如山,爸爸的嚴(yán)厲,爸爸對(duì)小英子嚴(yán)格的愛讓小英子從天天遲到的學(xué)生成為每天早上等校工拉開鐵柵欄的學(xué)生之一,使小英子更加努力,更加認(rèn)真。

          看完這個(gè)故事,我的眼睛濕潤(rùn)了,我也擁有如大海那般深的愛——父愛。我從小學(xué)一年級(jí)開始就學(xué)習(xí)舞蹈,但是由于我的起步晚,在基本功課上總是比別人多喊一聲“疼”,多流一份淚。我對(duì)舞蹈開始抗拒,有些時(shí)候裝病不去上課。爸爸不論我說(shuō)我有多難受,只要我能堅(jiān)持,就一定要讓我去上課,就算不跳也要在旁邊看著,也要堅(jiān)持。我熬了一節(jié)又一節(jié)課,當(dāng)我所有痛苦即將噴涌而出的.時(shí)候,爸爸對(duì)我說(shuō):“知道‘笨鳥先飛’嗎?你雖然比別人晚學(xué)舞蹈,但你可以用你的努力去拉近你和其他小朋友的差距。在家天天練習(xí),每天積累一點(diǎn)點(diǎn),每天縮小差距一點(diǎn)點(diǎn),日子久了,你日積月累下來(lái)的努力會(huì)讓你變得更好,‘不積跬步無(wú)以至千里;不積小流無(wú)以成江河!氤晒Γ鸵獜默F(xiàn)在開始努力,開始奮斗!”

          對(duì)呀!每天我比別人多練幾分鐘,我的努力會(huì)讓我每天都進(jìn)步,我相信,每天都會(huì)練習(xí)的那一個(gè),總有一天會(huì)成為最好的那一個(gè)。“世上無(wú)難事,只怕有心人”,沒有什么是克服不了的。于是,我每天做完作業(yè)就拿出練功毯,劈腿、下腰、倒立……一樣一樣練,在我的努力下,每次演出我都是排在最中間的那一個(gè)。這一切的一切,都是爸爸帶給我鼓勵(lì),帶給我相信。

          爸爸對(duì)我嚴(yán)格,是在對(duì)我負(fù)責(zé),雖然沒有說(shuō)過(guò)那三個(gè)字,但我比誰(shuí)都清楚,我的爸爸是最愛我的。父母無(wú)時(shí)無(wú)刻都在想著我,而不是我無(wú)時(shí)無(wú)刻在想著他們。

          從現(xiàn)在的每一分每一秒開始,我要珍惜現(xiàn)在圍繞在我身邊的愛,不讓他們被我不懂事的話語(yǔ)刺傷,愛爸媽,尊重爸媽,讓他們笑口常開!

        《城南舊事》讀后感5

          我以為五六歲的小姑娘都是無(wú)憂無(wú)慮的,知道我在課本上讀到了《爸爸的花兒落了》這篇文章,“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了!蔽耶(dāng)時(shí)就在想,孩童天真的話原來(lái)從不是那么美好,這句話里的悲傷從每個(gè)字里透出來(lái),看得人心里難受,我不明白花兒落了,我就不是小孩子了,于是我慕名找來(lái)了這本書。

          這本書很短,也很長(zhǎng),短到幾個(gè)故事概括了英子的童年,或許不只是英子,還有我們的童年,越讀下去,你就知道《城南舊事》里藏著我們每個(gè)人的童年。這本書也很長(zhǎng),長(zhǎng)到它就是英子的成長(zhǎng)歷程,長(zhǎng)到英子瞬間長(zhǎng)大,長(zhǎng)到英子不再是小孩子了。

          《惠安館》里秀貞和她的女兒小桂子是第一個(gè)悲劇,我記得當(dāng)時(shí)看到秀貞和女兒相認(rèn)一起去找思康,結(jié)果她們被火車撞到身亡,她們只是為了一個(gè)念想,就喪了命,英子大病一場(chǎng),只是病好只好再記不清她們母女倆,秀貞和小桂子從此湮滅在英子的世界里。

          《我們看海去》標(biāo)題就像海子的'詩(shī)“面朝大海,春暖花開”一樣,看似美好,實(shí)則殘忍。厚嘴唇的年輕人為了供弟弟上學(xué)做了小偷,我當(dāng)時(shí)覺得他是壞人,做壞事,可是后來(lái)他說(shuō)要看海去,這是他的愿望,忽然就覺得他不是壞人了,生活的重?fù)?dān)壓得他氣喘吁吁,以至于誤入歧途,沒有人幫助他和理解他,英子是他的小朋友,他也只有英子這一個(gè)朋友,后來(lái)事發(fā),年輕人被抓,英子來(lái)不及和他說(shuō)上一句話,也不知道他有沒有看到海,只是知道又一個(gè)朋友離英子而去。

          英子的童年好像一直在失去,朋友、家人、天真,印證了那句話“回不來(lái)的永遠(yuǎn)回不來(lái)”。《驢打滾兒》里宋媽一直是個(gè)慈祥的保姆,對(duì)英子而言宋媽不是傭人是親人,并且永遠(yuǎn)不會(huì)離開自己,但她想錯(cuò)了,隨著孩子們逐漸長(zhǎng)大,英子家里有敗落的跡象,宋媽的男人送走了宋媽的孩子,一系列作用下,宋媽最終被她的男人用驢牽了回鄉(xiāng)下,英子那時(shí)候還以為宋媽總會(huì)回來(lái),她舍不下一手帶大的英子和英子弟弟,可她不知道,宋媽和秀貞、小桂子、年輕人、蘭姨娘一樣,永遠(yuǎn)也不會(huì)回來(lái)了!栋职值幕▋郝淞,我也不再是小孩子了》,聯(lián)系全書來(lái)看,既是尾聲,是英子小孩子的尾聲,又是開始,是英子長(zhǎng)大的開始,爸爸得病去世,爸爸的花兒也落了,英子意識(shí)到了自己的責(zé)任,爸爸不在的悲傷,家庭的責(zé)任就這樣壓在英子身上,我們無(wú)從得知英子失去爸爸后的生活,從只言片語(yǔ)流露的悲傷恍惚間讓我想到蕭紅的《呼蘭河傳》,同樣是心思細(xì)膩的女作家,流露的情感卻讓人產(chǎn)生了共鳴。

        《城南舊事》讀后感6

          初看書名——《城南舊事》,讓人有種年代感,但翻看每一個(gè)章節(jié),卻讓我“找到”了不一樣的童年。與這本書結(jié)緣并非偶然,這源自語(yǔ)文課本里的一篇文章——《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)》,因?yàn)橄矏蹣O了文中的故事,才刻意找來(lái)作者的這本書去讀。

          《城南舊事》是著名女作家林海音寫的一本關(guān)于自己童年生活的回憶性作品。書中共寫了六個(gè)小故事,英子是貫穿全書的關(guān)鍵人物,書中描寫了小女孩英子從七歲到十三歲的成長(zhǎng)經(jīng)歷。每一個(gè)故事都感動(dòng)著我,感動(dòng)背后是深深的同情與莫名的心酸。

          故事中的英子經(jīng)歷了許多成長(zhǎng)的變故,也正因?yàn)檫@樣,一個(gè)個(gè)人物開始走進(jìn)故事里,同時(shí)也走透英子的生活里:惠安館內(nèi)被稱做瘋子的秀貞、為供弟弟上學(xué)而無(wú)奈做小偷的厚嘴唇年輕人、常住在英子家躲風(fēng)聲的德先叔、被施家趕出來(lái)留宿英子家的蘭姨娘、莫子家的.仆人宋媽……他們都是英子成長(zhǎng)中的重要人物,通過(guò)生活中喜怒哀樂、悲歡離合,讓英子明白了許多道理。

          給我印象最深的還是《惠安館》,這篇故事的主人公秀貞是一個(gè)二十多歲被人視為瘋子的女人,故事講訴了她和借宿惠安館的北大學(xué)生思康相愛、分別,生下小桂子,又被母親丟在了齊化門城根下,最后導(dǎo)致秀貞因思念而發(fā)瘋,最后在英子的幫助下,秀貞找到了女兒,母女團(tuán)聚,但是最終秀貞母女卻因遭遇車禍而死去。

          那時(shí)的英子,還是一個(gè)孩子,一個(gè)這么弱小的孩子竟懂得什么是愛,她用純真和愛心善待著“瘋子”,用她微薄的力量幫助著這個(gè)苦命的人。故事最后雖然以悲劇收?qǐng),但悲劇的背后是默默的愛與濃濃的暖。但讓我想起了一句話“贈(zèng)人玫瑰,手有余香。生容易,活容易,生活不容易,好好地活著更不容易。活著,得愛著,就算這愛小的僅如一根稻草,無(wú)關(guān)飽暖,也不能救人于水火,但是,握在手中,終歸是個(gè)念想。

          《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》,故事講述了主人公小學(xué)畢業(yè)了,可爸爸卻病倒了,最后離世的過(guò)程。故事用“爸爸的花兒落了”象征爸爸的去世,寄托了對(duì)爸爸深深的思念之情。讓人欣慰的是故事中的“我”真的長(zhǎng)大了。故事結(jié)局雖傷感,但讓我們明白生活中會(huì)遇到很多挫折與不幸,我們要勇敢接受事實(shí)和面對(duì)今后的生活。人生不如意十之八九,或長(zhǎng)或短的人生旅程,誰(shuí)都有可能遇到困難和逆境,都有可能情緒低落,但是,再悲觀失望,我們也不要放棄希望。

          合上書,我的心久久不能平靜,堅(jiān)強(qiáng)的英子,富有同情心的英子,做事有耐心的英子,教會(huì)了我許多許多,去勇敢面對(duì)挫折,去愛,去微笑面對(duì)生活,去相信明天會(huì)更好。

          作者的童年一去不復(fù)返,我的童年正在進(jìn)行,我會(huì)珍惜相遇的所有,身邊的人,經(jīng)歷的事,都將留存心底,想著某年某月的一天,我也會(huì)拿起筆,記錄下一段段珍珠般的往事。

        《城南舊事》讀后感7

          中三的中國(guó)語(yǔ)文課有一篇文章叫〈爸爸的花兒落了〉故事主人翁英子是一位十三歲的小學(xué)六年級(jí)生她非常希望她尊敬的爸爸能參加她的畢業(yè)典禮分享她為畢業(yè)生致謝辭的榮譽(yù)可惜患了重病的爸爸卻臥病在床到畢業(yè)典禮完結(jié)時(shí)爸爸亦與世長(zhǎng)辭了。 這個(gè)故事是出自英子亦即是作者林海音的一本作品─《城南舊事》。 《城南舊事》更曾經(jīng)被拍成電影得到國(guó)際間的認(rèn)同。

          這部作品由五個(gè)篇章組成: 惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒及爸爸的花兒落了主要是藉由一個(gè)小朋友——英子以她孩子般純潔的眼睛來(lái)看在北平生活的點(diǎn)滴記載著英子七歲到十三歲的成長(zhǎng)經(jīng)歷旁觀著成人世界的'悲歡離合憑著她微妙的記憶將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來(lái)。

          年幼的英子眼中有不少富有個(gè)性的角色例如在「惠安館」中導(dǎo)致秀貞發(fā)瘋的真正原因是她父母將她初生兒丟在城門底下英子聽了便忍不住回家確認(rèn)自己的身分。別人討厭秀貞但英子卻非常喜歡聆聽秀貞的羅曼史亦十分同情她失去女兒的痛苦; 又例如在「我們看海去」中英子搬家之后遇到因?yàn)榧邑毝蹈`的小偷對(duì)英子而言那個(gè)人并不是壞人只是因?yàn)榧依锃h(huán)境不好才出此下策他們約好一起去看海最后也是沒下文了。 英子以孩童用純真的心去看待周遭的每一件事也許不見得完全正確但是有時(shí)卻可看出大人的盲點(diǎn)。 另一篇的「驢打滾兒」講述的是英子最疼愛的奶媽她的丈夫每次來(lái)總牽著驢子英子覺得驢子和奶媽的丈夫很像。 可惜奶媽后來(lái)發(fā)現(xiàn)自己的兒女一死一失散于是和丈夫回去了可見當(dāng)時(shí)傳統(tǒng)貧窮的人家會(huì)到富人家里幫傭但是自己的小孩就照顧不到了雖然努力賺錢但是孩子卻得不到妥善的照顧的可悲。

          本書的每一篇到結(jié)尾主角似乎總是離開英子像惠安館的瘋子秀貞、我們看海去那個(gè)小偷、奶媽最后連她的爸爸也離她而去了當(dāng)時(shí)她才小學(xué)畢業(yè)呢!看著無(wú)人修剪的花任意凋落也為本書畫上句點(diǎn)。

          雖然故事的格調(diào)似乎都有些滄桑但是透過(guò)英子孩童的眼光去記述則卻滲透著一些趣味記得「驢打滾兒」里面有一首很有趣的詩(shī)叫做〈下雪〉里面的詞是這樣的:「一片一片又一片兩片三片四五片六片七片八九片飛入蘆花都不見。」讀起來(lái)充滿童真。 這本書中的每一篇故事都不一樣有些有趣有些感傷、難過(guò)是一部不可多得的佳作大家不妨到學(xué)校圖書館借閱一起追溯英子的童年世界!

        《城南舊事》讀后感8

          很久以前,外公曾經(jīng)送我一本書《城南舊事》,看著那黑乎乎的封面,泛黃的紙張,絲毫沒有引起我的興趣,一直被我束之高閣,一次偶然的機(jī)會(huì),我翻開了這本書,卻很快被它深深地吸引了,沉醉其中,不能自拔。

          《城南舊事》是文壇名家林海音的一部經(jīng)典作品,作者通過(guò)主人公英子童稚的雙眼,觀看大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合,以一種天真爛漫的口吻敘述了各種復(fù)雜的情感。小說(shuō)主要講述了英子童年時(shí)代所發(fā)生的一件件難忘的人和事,緩緩而過(guò)的駱駝隊(duì)象征著緩緩而逝的童年時(shí)光,一去不復(fù)返;惠安館里可憐的秀貞的遭遇激發(fā)了英子無(wú)限的同情心;“我們看海去”中,對(duì)因生活所迫而偷竊的青年的判別,看出了英子對(duì)“好人”“壞人”迷茫的'認(rèn)知;一塊塊驢打滾兒飽含了英子對(duì)勤勞質(zhì)樸的宋媽無(wú)比深厚的愛;慈祥的父親因肺病去世使英子提前告別了無(wú)憂無(wú)慮的童年,走向成熟……

          英子的童年是懵懂而又無(wú)憂的,她的世界簡(jiǎn)單而純凈,惠安館里的秀貞在別人的眼里是個(gè)瘋女人,大家都退避三舍,但英子的愛心卻使她們成為了好朋友,并幫她找回了失散多年的女兒。英子這顆與人為善、樂于助人的愛心像金子一樣閃亮耀眼,像水晶一樣純潔無(wú)瑕,我們都應(yīng)該從她的身上學(xué)會(huì)這點(diǎn)。可現(xiàn)實(shí)生活中做到這一點(diǎn)卻不容易,我不由得想到我周圍也有這么個(gè)人,他是老家的一位鄰居,是個(gè)智障患者,名叫“九西”(僅是發(fā)音),據(jù)說(shuō)有三十多歲了,整天臉上掛著呆呆的笑,鄰居們都不愿和他講話,有上前搭話的也是嘲諷和調(diào)侃,每當(dāng)看到他呆呆地沖我笑時(shí),我心里也充滿了厭惡。可有一次,我和鄰居打羽毛球時(shí),球不慎飛到了樹上,一直傻傻觀看的“九西”毫不猶豫地,笨拙地爬上樹幫我們揀下了球,那一刻,我覺得我們這些所謂的“聰明人”在他面前顯得是那么渺小,從那以后,我便和“九西”成了好朋友,看到他臉上的笑容也倍感溫暖。“予人玫瑰,手有余香”,在幫助別人的同時(shí),我們也會(huì)獲得意想不到的喜悅和感動(dòng)。

          童年是美好的,卻又是短暫的,轉(zhuǎn)眼英子小學(xué)畢業(yè)了。畢業(yè)典禮這天,慈祥的爸爸因病去世了,盡管爸爸曾將想逃學(xué)的英子打得像“狼狽的小狗”一樣,但爸爸的離去給英子帶來(lái)了無(wú)盡的悲傷。看到曾經(jīng)天真不識(shí)愁滋味的英子得知爸爸去世的消息后,從容地“從沒有這樣的鎮(zhèn)定,這樣的安靜”嘴里默念著“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子”時(shí),我不禁潸然淚下,英子是堅(jiān)強(qiáng)的,是勇敢的,我們不也一樣嗎?我們不可能一輩子躲藏在父母的羽翼下,遲早要成長(zhǎng)為堅(jiān)毅的雄鷹去搏擊風(fēng)雨,做自己、做生活的主人。

          《城南舊事》這本書,沒有曲折離奇的故事情節(jié),沒有驚天動(dòng)地的動(dòng)人事跡,有的只是一個(gè)小女孩娓娓而談的心靈體會(huì),淡然而平和,卻如一股清泉緩緩地流入我的心田,感動(dòng)著我,感染著我。

        《城南舊事》讀后感9

          我愛書,更愛讀書。書就是我的老師,書就是我的朋友;書啟迪了我,書教我怎樣學(xué)習(xí)、教我怎樣生活。

          曾經(jīng)有這樣一本書,它像一滴清水折射了我心中的太陽(yáng),讓我來(lái)介紹介紹這本書吧:《城南舊事》。這本書的作者是林海音,文章以年少的心態(tài)來(lái)記敘自己在北京城南的幸福童年生活。書中配有照片,圖文并茂,讓人更深切地感受到“舊”這個(gè)字的深刻含義:古城的殘片,大柯的幾根垂落枝條,瓦隆中存留的枯葉,臨街老店被涂蓋的字號(hào),半扇院門的插閂,還有屋頂上的花盆以及皇城墻上的冬雪……

          童年代表經(jīng)歷滄桑后的人對(duì)純真年代的懷念。童年啊!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。讀著《城南舊事》,我漸漸地走進(jìn)了書里,看著英子在城南度過(guò)的.幸福童年,它們就像是一股細(xì)流靜靜地、慢慢地滲入我的腦海中:緩緩的駱駝隊(duì)、惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子,這些地方所浮現(xiàn)的人物:冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)、井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋女人秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋媽,以及最后因肺病去世的爸爸都與“我”建立下了深厚的感情,都不是一朝一夕可以筑成的,但是他們都是在歲月的步影中消失了。童年美夢(mèng),頓然破碎。可以說(shuō),童年時(shí)的每秒每刻都是一個(gè)人的重要段落。英子的童年卻過(guò)得十分精彩,這是我們這些在城市里長(zhǎng)大的孩子所不如的。

          在讀《城南舊事》時(shí),我一次次被書里的人物和情節(jié)打動(dòng)著。當(dāng)讀到英子和惠安館的瘋女人玩時(shí),我真擔(dān)心秀貞會(huì)做出傷害英子的事;當(dāng)看到英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí),英子不僅僅幫助他們母女重縫,還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當(dāng)作盤纏去尋找秀貞的親人。此刻,我不禁為英子感到驕傲,一個(gè)六歲的孩子竟懂得友誼,懂得愛,這大概是一種來(lái)自生活的力量鼓舞著他在成長(zhǎng)吧!讀著讀著,我的心時(shí)而心驚肉跳,時(shí)而輕松自在。我覺得很奇怪:難道英子不害怕秀貞嗎?看到最后,我才明白:她的童年之所以精彩,是因?yàn)樗幸活w純潔凈化的心靈,正是她有了這一顆心,她的童年才幸福。那是真正的、無(wú)憂無(wú)慮的、不折不扣的快樂。而世俗上的快樂,不過(guò)是金錢和名譽(yù)。可以說(shuō),她的思想像金子一樣閃光,像瑪瑙一樣純潔,像水晶一樣透明,像牡丹一樣鮮艷。

          這本書就像夏浪里的一縷清風(fēng),隨著林海音的經(jīng)歷,我的童年開出了不一樣的花。

        《城南舊事》讀后感10

          “從記事開始,童年就成了我的美妙回憶!边@是女作家林海音說(shuō)過(guò)的。城南舊事是她的著作,在這本書中林海音被稱為小英子,她寫了許多童年發(fā)生過(guò)的事,用一個(gè)稚嫩的孩子的思想,為我們講述了一件件有趣又含有深刻哲理的故事。

          這本書主要寫了《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《爸爸的花兒落了》、《驢打滾》和《冬陽(yáng)、趕集、駱駝隊(duì)》這一系列故事。小英子等一個(gè)個(gè)形象鮮明的人物躍然紙上,讓我記憶猶新。

          小英子樂于助人,讓我十分敬佩。不時(shí),我的腦海里浮現(xiàn)出書中這樣一段場(chǎng)景:我撩開妞兒那狗尾似的辮子,認(rèn)真的盯著那顆黑色的斑點(diǎn),忽然我想到秀珍家弄丟了的小柜子,我?guī)缀跻獣灥埂E喊涯樲D(zhuǎn)過(guò)來(lái),貼緊了我的臉,呀!英子好可憐,你怎么這么熱。我扶著妞兒站起身,鎮(zhèn)定的說(shuō),今晚惠安館門口見,我?guī)阏夷愕挠H媽。這段寫的是英子著涼后發(fā)燒,還要堅(jiān)持帶妞兒尋找親爹親媽,她樂于助人,即使在生病時(shí)也不例外。讀完這段,我感慨萬(wàn)千,英子竟然這么善良,她純潔的心靈感化了我:為了同伴獻(xiàn)身,沒有顧及自己,因?yàn)樾∮⒆拥氖澜缋,所有人都是善良的?/p>

          她用純潔的心靈看待哪怕是竊者。小英子玩球時(shí)無(wú)意發(fā)現(xiàn)了草叢中的那個(gè)人,因此并不認(rèn)為那是一個(gè)壞人,而是為他幫助弟弟的事情而感動(dòng)。后來(lái)當(dāng)他被捕時(shí),因此又困惑了;當(dāng)他終于在畢業(yè)典禮時(shí)看見了小偷的弟弟時(shí),才明白了一切。我閉上眼,仿佛看見了英子那個(gè)純真的心靈,我被她兒童獨(dú)有的純潔打動(dòng)了。她的純潔,像朵花一般傾吐芬芳;她的善良,像燈光一樣溫暖著人們的.心靈;她的童真,像小草一樣生機(jī)盎然。

          時(shí)光很快就過(guò)去了,英子成長(zhǎng)了。就在她快畢業(yè)的時(shí)候,父親病倒了,這對(duì)年紀(jì)尚小的英子來(lái)說(shuō)是晴天霹靂,她過(guò)早的承擔(dān)了一切。在父親去世時(shí)英子沒有哭,她是真的不傷心嗎?不?她是在思考將來(lái)的一切,未來(lái)的她將要承擔(dān)多大的苦難。她在那一瞬間成長(zhǎng)了,她擁有的鎮(zhèn)定和成熟都是我們無(wú)法體會(huì)到的。我合上書細(xì)細(xì)品味了一番,作者以一個(gè)純真孩童的視角看世界,在兒童的眼中沒有貴與賤,任何靈魂都是平等的。

          不知大家有沒有注意到里面的主角都是離英子而去。是啊,成長(zhǎng)永遠(yuǎn)伴隨著離別,而離別,何嘗不是另一種出發(fā)和成長(zhǎng)呢?英子的純真童年是快樂的,是有韻味的,正因?yàn)橛辛送,才多出一份最難忘的年華。

        《城南舊事》讀后感11

          《 城南舊事》這本書,淡淡的文字,悠悠的敘述將我們領(lǐng)進(jìn)20世紀(jì)20年代的老北京。在娓娓動(dòng)人的真情敘述中,抒發(fā)了作者對(duì)童年回憶。

          這本書的作者是林海音,主要內(nèi)容是圍繞著六歲的小姑娘英子和她身邊的一些親人和朋友之間發(fā)生的悲歡離合來(lái)寫的。東陽(yáng)下的駱駝隊(duì),惠安館的瘋女人秀貞,蹲在草叢里的厚嘴唇小偷,漂亮愛笑的蘭姨娘,井邊的小伙伴妞兒,爸爸的好友德賢叔,和英子朝夕相伴的宋媽以及最后因病去世的父親。

          不管人、物,他們都和英子建立下來(lái)深厚的感情,成為英子記憶里深刻的人物。但是這些人都在童年匆匆的腳步聲中離去了,消失了。童年的故事就此破碎,所以童年的每時(shí)每刻都是重要的,快樂的,美好的!

          童年,它就像一支路標(biāo),開啟了我心靈的道路。它就像太陽(yáng)的光輝,讓我迷茫的心找到了一個(gè)方向。黃雅靜

          我讀了《城南舊事》,并深深地喜歡上了這本書。這本書的作者是林海音,書中講了林海音童年時(shí)代的生活。

          故事主要講了,20年代末,六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞,是英子結(jié)交的第一個(gè)朋友。秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生暗中相愛,后大學(xué)生被警察抓走,秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下,生死不明。英子對(duì)她非常同情。英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子,又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記,急忙帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認(rèn)后,立刻帶妞兒去找尋爸爸,結(jié)果母女倆慘死在火車輪下。后英子一家遷居新簾子胡同。英子又在附近的荒園中認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。他為了供給弟弟上學(xué),不得不去偷東西。英子覺得他很善良,但又分不清他是好人還是壞人。不久,英子在荒草地上撿到一個(gè)小銅佛,被警察局暗探發(fā)現(xiàn),帶巡警來(lái)抓走了這個(gè)年輕人,這件事使英子非常難過(guò)。英子九歲那年,她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來(lái)到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前掉進(jìn)河里淹死,女兒也被丈夫賣給別人,心里十分傷心,不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管,來(lái)伺候別人。后來(lái),英子的'爸爸因肺病去世。宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子隨家人乘上遠(yuǎn)行的馬車,帶著種種疑惑告別了童年。

          書中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合,似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。它透過(guò)主角英子童稚的雙眼,向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合,有一種說(shuō)不出來(lái)的天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。

        《城南舊事》讀后感12

          五年級(jí)時(shí),我讀了一本書——《城南舊事》。書中的那一幕幕情景至今仍在我的腦海中勾勒著,讓我久久難以忘懷……這本書,使我真真切切地感受到了快樂、幸福、悲傷、離別、無(wú)助。這本書的作者是林海音,全書透過(guò)小女孩英子稚嫩、弱小的雙眸,講述了大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合。

          文章中的主人公英子,聰明善良。她有一個(gè)好朋友,叫秀貞,別人都認(rèn)為秀貞是瘋子,沒人跟她講話,唯獨(dú)英子對(duì)她表示了友善,并和她成了朋友。為了幫助妞兒和秀貞尋找她們的親人,英子偷偷拿出了媽媽的金鐲子幫助秀貞。還有那個(gè)蹲在大槐樹底下的男人,他為了供弟弟完成學(xué)業(yè),供養(yǎng)母親,自己冒著危險(xiǎn)去做賊,在別人眼里他是一個(gè)小偷,但在英子看來(lái),他可不是壞人,反而和他成了朋友。這些在別人眼中的壞人,在英子那里卻成了朋友,這不是她善良本性的使然又是什么呢?英子常說(shuō)自己分不清好人壞人,其實(shí)她是用自己的標(biāo)準(zhǔn)在衡量著世間的人。故事里還有一個(gè)人,就是藍(lán)姨娘,她雖然可愛,還討英子的喜歡,但當(dāng)英子發(fā)現(xiàn)蘭姨娘竟和爸爸手拉手,而挺著大肚子的媽媽正在灶臺(tái)邊炒菜時(shí),她心里難過(guò),為媽媽打抱不平,可又不知如何表達(dá),最終,聰明的英子通過(guò)牽線搭橋,促成了蘭姨娘和德先叔的婚事,這一切爸爸卻被蒙在了鼓里……讀到這里,我不能不佩服英子,小小年紀(jì)居然這么有智慧,真是個(gè)小機(jī)靈鬼呀!此后,我再也忘不了那個(gè)撲閃著大眼睛的小姑娘——英子!

          父親中年早逝后,28歲的母親做了寡婦,英子為母親痛心,愛她的母親沒有回天津,盡自己一切所能不讓孩子們吃苦,英子仿佛在一日之間長(zhǎng)大成人。我不由得想起了媽媽對(duì)我的愛與呵護(hù)。與英子相比,我的童年過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮,她的童年之路卻跌跌撞撞。沉浸著淡淡哀愁的童年,因?yàn)樗牡募冋、無(wú)邪,一切又是那么的真實(shí)、純樸。她會(huì)用善心對(duì)待每一個(gè)人,不管是好人、壞人,在她看來(lái),每個(gè)人都是相同的,這種難得的`想法、美妙的意境使人不忍心打破。

          這本書中的一個(gè)個(gè)人物,形象鮮活、真實(shí),再加上作者那樸實(shí)的、詩(shī)意的語(yǔ)言,使我不自覺地被他們深深吸引,為他們哭,為他們笑。透過(guò)他們,我了解了那個(gè)時(shí)代生活在各個(gè)階層,尤其是社會(huì)底層的貧苦人民的生活狀況。它就像一面小小的鏡子,照出了20世紀(jì)北京城南,乃至整個(gè)中國(guó)的社會(huì)現(xiàn)狀……

          《城南舊事》,一本你不可錯(cuò)過(guò)的書!

        《城南舊事》讀后感13

          第一次讀林海音的《城南舊事》源于兒子暑假的家庭作業(yè),買回來(lái)他卻一直把書撩在一邊,不愿意讀,說(shuō)是看不懂,還讓我先讀一讀。細(xì)細(xì)品讀卻是這是與孩子們一起的寒假共讀。

          第一次花了兩天時(shí)間,一口氣把書讀完了。這次卻用了整整一個(gè)星期,讀得越細(xì),感悟也就越多。

          《城南舊事》是寫的關(guān)于“我”小時(shí)候的幾個(gè)小故事,分別是《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》、《冬陽(yáng)。童年。駱駝隊(duì)》。作者以兒童的視角用一人稱的手法對(duì)故事進(jìn)行了敘述,用兒童的口吻,寫出了一個(gè)兒童在小學(xué)六年間看到的成人世界。每個(gè)故事都有作者童年的歡樂,但卻讓我透過(guò)作者的歡樂感受到一絲莫名的憂傷,也或許因?yàn)槲沂浅赡耆说木壒拾桑?/p>

          在《惠安館》里,失去孩子的`的“秀貞”被人們稱為瘋子,從小遭親生父母丟棄而被繼父母視為搖錢樹的妞兒都成了英子最好的朋友,在《我們看海去》是,英子和一個(gè)為了生活所迫而成為小偷的大個(gè)子叔叔成為了朋友……年幼的她不知道什么是利益,她只是盡自己最大的能力去幫助她的朋友,只想讓自己的朋友快樂,當(dāng)然,她自己也從給朋友們帶來(lái)快樂的事件中感受到了快樂。除了給朋友帶去快樂,她也想自己的親人快樂,在《蘭姨娘》里,看到媽媽因?yàn)榘职钟悬c(diǎn)喜歡蘭姨娘而痛苦,小小的她學(xué)會(huì)了耍點(diǎn)小詭計(jì),最后促使了蘭姨娘和德先叔的美滿愛情,也保全了自己的家庭。可以說(shuō),她的心里裝滿的都是親朋好友,她的心里充滿了對(duì)生活的美好向往,所以,盡管后來(lái)由因家庭變故,她過(guò)早地承擔(dān)了成人的責(zé)任,但是她用她的的堅(jiān)強(qiáng)贏得了成功。她的

          天真無(wú)邪,她的狡黠機(jī)智,她的堅(jiān)韌不拔,讓我感動(dòng)。

          反思現(xiàn)在的我們,很多人可能都有一個(gè)感覺,那就是:隨著我們年齡的增大,擁有的東西似乎越來(lái)越多了,可我們的快樂卻越來(lái)越少了。為什么年齡越大快樂越少呢?難道人的年齡一增長(zhǎng),思想和行動(dòng)的一致性就會(huì)越來(lái)越少了?難道為了生活,人們就必須得戴上一層層“面具”,越活越假?難道……

          讀《城南舊事》,總讓我有一種淡淡的憂傷,但是孩子們讀的時(shí)候恐怕更多的是感受里面的快樂。我想,這或許是因?yàn)槲以谧x書的時(shí)候也無(wú)法做到簡(jiǎn)單,這大概也是成年的悲哀吧!

          珍藏童年的快時(shí)光,珍惜成年快樂吧!

        《城南舊事》讀后感14

          城南舊事許多年前聽過(guò)這書的名字,連同所有想象都濃縮在這四個(gè)字上。城南,或許是小鎮(zhèn)的南邊,舊事,所有埋在腦海深處勾人回憶的斑斑駁駁。

          真正讀來(lái),城南,并非小鎮(zhèn)而是帝都,那時(shí)她有個(gè)令人遐想,承接了多少滄桑的名字——xx,而舊事或許并不斑駁,卻可以足夠遙遠(yuǎn),遙遠(yuǎn)得能讓人讀出歷史的氣息。

          每個(gè)人都有念念不忘的童年,或說(shuō)已忘,或說(shuō)不忘,都被歲月一一掩埋,卻從我們的身上,言行舉止,一份眼神,會(huì)悄悄透露,那段無(wú)知純真,如同秋日的桂香久久沒有散去,這時(shí)我們或許會(huì)理解作者的那段話:“讓實(shí)際的童年過(guò)去,心靈的童年永存下來(lái)!笨纯赐,看看幼時(shí)玩耍的胡同,看看昔日玩伴,歲月悄無(wú)聲息默默改變,我們?cè)跁r(shí)間面前永遠(yuǎn)微不足道。

          似乎每個(gè)生命中都要遇到一個(gè)與常人不同的人,有人稱他們?yōu)椤隘傋印,有人稱他們?yōu)椤疤觳拧保珶o(wú)論怎樣稱呼,總之他們與我們不同,城南舊事里的秀貞,或是童年時(shí)小區(qū)里瘋女人,都一樣,別人眼里的荒唐,自己生活中的國(guó)王,而小孩子總是那樣憑著好奇,卻看那個(gè)不同或許還閃著光的世界,但隨著童年時(shí)被好奇主宰時(shí)的逝去,這份想法也被恐懼世俗眼光沖淡,此時(shí)讓我想起xx。

          似乎童年時(shí),我們都以為我們可以拯救每個(gè)生活在水深火熱之中的人,或許那時(shí)世界在眼中很小,于是每個(gè)孩子都幻想成為超級(jí)英雄,打倒怪獸,拯救世界,可是那些比我們成熟,比我們擁有更多的人,連自己都拯救不了,更拯救不了世界,我們又從何出發(fā),去拯救世界?可是那時(shí)的我們,不懂得,也不會(huì)去想,只想去做,于是做了,卻成了大人眼中荒唐的鬧劇,但我想直至今日,那些勇敢去做的日子還躲在記憶里閃閃發(fā)光,那些所有妄圖的拯救,或許最后沒有拯救誰(shuí),卻拯救了我們自己,提醒我們何為人性。

          童年的.意義,不是讓我們感嘆時(shí)光易逝,物是人非,而是讓我們透過(guò)童年純真,反思自己丟了多少純真,反思我們是否被世俗打磨得圓滑,而失去了自己所有的棱角?是否被利益蒙蔽了眼,忘了人性?于是會(huì)發(fā)現(xiàn)此時(shí)此刻的自己,也許還不如幼時(shí)那個(gè)無(wú)知的自己,但逝去的終歸要逝去,我們?nèi)砸靶,而那個(gè)童年會(huì)在我們身后,默默影響我們,讓我們恪守自己的本性,守住自己的本心。

          于是我想請(qǐng)上帝賜予每個(gè)人幸福的童年,世界也會(huì)因此變得平和而純真。

        《城南舊事》讀后感15

          一直覺得林海音的文字帶著陽(yáng)光的色彩與溫度,淡淡地暖入心中,在不經(jīng)意間絢了你的眼。

          《城南舊事》是我最早接觸的她的一部作品。剛見到書名,一種念舊的溫馨感便油然而生。

          想象中的《城南舊事》應(yīng)該是描寫一個(gè)小城鎮(zhèn)中所發(fā)生的故事。

          故事可能發(fā)生在八九十年代,人物有西裝革履的教書先生,穿著旗袍的深巷佳人還有所有城鎮(zhèn)故事中不可少的騎著自行車打著車鈴在巷子間送報(bào)的郵差。

          當(dāng)然這都是想象。

          真正開始讀《城南舊事》時(shí)才發(fā)現(xiàn),書中所寫的與我想象的大相徑庭。

          《城南舊事》是一部自傳體的短篇小說(shuō)集。以老北京城為背景,全書文筆自然樸實(shí),講述了主人公英子的童年生活。

          書中,英子的童年是快樂的同樣是悲傷的。因?yàn)樘煺婵蓯鄣挠⒆右恢痹诿鎸?duì)別離。

          先是總是在胡同口尋找女兒的秀貞和她的伙伴妞兒。很多人都說(shuō)秀貞是瘋子,但英子卻很同情她,也喜歡同她講話。后來(lái),英子幫助秀貞找到了失散多年的.女兒——桂子,也就是英子的伙伴妞兒。母女團(tuán)聚,秀貞立刻帶著妞兒去找她的父親,不料卻被火車壓死。

          秀貞是個(gè)可憐的女人,她的一生沒有什么詞來(lái)形容,唯一的詞只有“愛”。為愛而生且一生追愛。

          然后是附近荒園中的年輕人。也是一個(gè)無(wú)奈的可憐人。為了供弟弟上學(xué),只得偷竊。英子覺得他很善良,但不能分清他到底是好人還是壞人。雖然偷竊很可恥,可為了供弟弟上學(xué)才走上偷竊的路,又很讓人同情。最后,年輕人被抓走了。英子很失落,因?yàn)樗娴糜X得年輕人很好。

          接著是與英子朝夕相處的宋媽。不曉得宋媽在聽見丈夫告訴自己的消息后有沒有傷心,但英子是真真確確為宋媽的子女難過(guò)。兒子掉進(jìn)河里淹死了,女兒被自己的父親賣給了別人,宋媽居然撇下自己的孩子不管來(lái)伺候別人,這令英子不解而且傷心。后來(lái),宋媽被她丈夫接走消失在了英子生活中。

          最后是英子最愛的父親。癌癥離世,突然到讓英子以為是一場(chǎng)夢(mèng)。

          不論是秀貞,妞兒,年輕人,宋媽和父親也好,還是身世凄苦的蘭姨娘和不理孩子的德先生也好。他們都先后離開了英子的世界。

          童年中,周圍人在歲月的步影中一個(gè)個(gè)消失。童年結(jié)束,那被歲月覆蓋的花開也成為空白,只剩下英子孤獨(dú)地走下去。

          《城南舊事》雖寫的是英子的童年生活,可也是當(dāng)時(shí)老北京的縮影。

          老北京的生活多姿多彩,但最后,那些繁華哀傷終成過(guò)往。這時(shí),回首彼岸,才發(fā)現(xiàn)光景綿長(zhǎng),那曇花一般的生活有悲有喜,無(wú)可復(fù)制。

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