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      1. 匆匆讀后感

        時間:2022-08-12 08:55:07 匆匆讀后感 我要投稿

        匆匆讀后感(通用15篇)

          認真讀完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,何不靜下心來寫寫讀后感呢?那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編精心整理的匆匆讀后感,歡迎大家分享。

        匆匆讀后感(通用15篇)

        匆匆讀后感1

          這一篇散文都圍繞著匆匆這兩個字來寫,時光飛速流動,表達了作者對時間的無奈和惋惜。時間是一去不復返的,人的一生時間本來就很少,而我們費浪分了很多時間,剩下的時間就很少了。時間是留不住的,魯迅曾告訴過我們時間,天天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勉的人帶來聰明和氣力,給懶 散的人只留下一片悔恨。

          等到我們知道的時候通常已經晚了,我學會去追趕時間,去合理運用時間。曾總有一些計劃在我腦海里浮現。但是要想做到很難。我有一些珍惜時間的方法:你可以把的計劃列張清單強迫自己去做,可以把關于珍惜時間的`名言警句寫到小紙條上然后貼在墻上,勉勵自己珍惜時間。時間管理的關鍵就是每天至少要有半小時到1小時的不被干擾時間;假如你能有一個小時完全不受任何人干擾,把自己關在自己的房間里面,思考一些事情,或是做一些你認為最重要的事情。這一個小時可以抵過你一天的學習效率,甚至有時候這一小時比你三天學習的效率還要好。莎士比亞曾說過拋棄時間的人,時間也拋棄他。這就是我的方法。還有,把活著的每一天看作生命的最后一天。

          《匆匆》這一篇散文就是讓我們懂得去珍惜時間的。記住,利用時間是一個極其高級的規律。

        匆匆讀后感2

          今天,我們學習了《匆匆》這一課,讀了這篇課文,我受益匪淺……

          《匆匆》這篇課文是著名作家朱自清寫的。這篇課文細膩的刻畫了時間的飛快,還把自己過去的八千多日子比喻為針尖上的一滴水,把時間比作大河。作者還把時間這個無形的東西擬為一個人。作者在文章里也幾次挽留時間,卻怎么也挽留不住······

          讀了這篇文章,我才明白了要珍惜時間,仔細一算,我已度過了將近四千多日子了。然而悶心自問,自己在每天都浪費了一些時間,如果這些時間自己好好利用了,那么我就多出了一二百天來做事的時間。但是時間是不能倒流的,比如我現在在寫作文,時間就從我的稿紙前過去,就算你再三挽留,那也沒有用。當你挽留時,時間卻逃的`無影無蹤了。同樣是一段時間,時間不管你在好好利用時間或是在浪費時間,它都會溜走,與其在相同的時間內浪費時間,還不如好好的把這段時間利用起來,這樣才能對得起這段時間呀!大文豪魯迅先生說過:“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總是會有的”這句話告訴了我們時間是靠擠出來的。

          所以,利用起身邊零星的時間吧!它也會對你有所幫助的!

          讓我們從現在做起,利用起身邊零星的時間吧!

        匆匆讀后感3

          “百年明日能幾何?請君聽我明日歌!币话倌昀锬苡袔讉明天呢?

          《匆匆》給我的印象是清秀雋永:“過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了。”給我的印象是純樸簡練:“洗手的時候,日子從水盆里過去。吃飯的時候,日子從飯碗里過去……”他給予我的聯想是溜走的日子和昔日的'童年。

          “太陽他有腳啊……”確實,時光不是你想留就能留住的!或許你現在后悔莫及,或許嘆息,或許遺憾,或許惋惜,但我想時光老人不會因為你的后悔而倒帶!

          太陽落了,有再升的時候;燈光滅了,有再亮的時候;云朵散了,有再聚的時候。如果不把明天當做一個新的爆發點,就算給你無數個明天也無濟于事了!

          我想作者嘆息的不僅僅是時間的流逝,也是往日的青春。

          每天早上我都不愿意起床,像強力膠黏住了身子,可我在床上的一分一秒都是在與時光老人周旋!

          “愿時光匆匆流去我只在乎你”,但愿吧,時間能讓每個人都在乎!

        匆匆讀后感4

          “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不返呢?”翻散文書時,看到朱自清寫的這首詩,我不禁讀出聲來。

          這首詩告訴我們時間就像奔騰的水一去不返,告誡我們一定要珍惜這匆匆來的時間,不能白白地浪費。

          這是我不禁想到了身邊的同學。是!在不經意的小事中,竟讓時間鉆了空子,溜走了:放學打掃衛生,別人打掃五分鐘就搞定了,可有的同學,非遲延到十分鐘,甚至晚……

          考試了,有的同學覺得自己什么都會了,一回家就開始玩電腦,結果成績一下來,沒考好,被父母罵了一頓!這不是浪費時間的后果嗎?

          老師經常說:“時間像海綿里的水,擠一擠總會有的.!蔽乙恢辈幻靼姿暮x,今天終于明白了:你只要愿抽出時間,它總有的。時間是固定的,就要看看你怎么把握了。

          不要以各種借口來掩飾自己浪費時間的行為,珍惜時間,就是珍惜生命,讓我們一起來珍惜時間吧!不要讓它偷偷溜走。作一個珍惜時間的人!

        匆匆讀后感5

          讀了朱自清的《匆匆》,讓我思緒萬千!洞掖摇纷屛颐靼琢藭r間有多么珍貴。

          “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有在青的時候;桃花謝了,有在開的時候”。的確是這樣的,太陽落下了,有在升起的時候。而我們手中的時間卻一去不復返。對此,我深有體會。

          有一次,快期末考試了,我的心還一直在玩上,根本沒有好好復習,結果,一到考場上,我的腦袋就一片空白,就想著拼命答題。時間“嗖”的一下過去了,最后我才得了85分。我在心里暗暗自責:誰叫你不珍惜時間好好復習。考砸了吧。我就像朱自清先生說的那樣“頭涔涔而淚潸潸了”。

          珍惜時間的人,哪怕只有幾分鐘,他也會過得充實。而虛度時間的人,就算給他再多的時間,他也會浪費的。

          魯迅曾說過:“時間就像海綿里的水,只要擠,總會有的'。”

          上天是公平的,給每個人同樣的時間,只是每個人用的不一樣。有的人會用時間來學習,有的人會用時間來勞動,而有的人卻虛度年華,讓時間從她的手中白白流失。

          浪費時間的人呀!快快睜開雙眼,要不然,時間將會從你身邊悄悄溜走。

        匆匆讀后感6

          我們今天讀了朱自清寫的《匆匆》,我的感悟很深。

          這篇課文緊扣“匆匆”二字,細膩的刻畫了時間的流逝,表達了作者對時光流逝的無奈和惋惜,揭示作者對時光流逝匆匆的無奈和惋惜的`主題思想。

          在書中,作者把時間的流逝比作浩瀚的大海,把時間比作極小極小的針尖上的水滴日子在時間的海洋里是那樣渺小,消逝得那么快。

          時間毫不停留,他無時無刻不再流逝,攔擋不住,挽留不住,我們要力求上進,不要虛度光陰,要知道日子是在生活的不經意中去匆匆的,時間看不見,摸不著,我們想,珍惜時間的時候,時間早就溜走了。

          時間如流水,一去不復返,這句話說得多好。r間消逝得是那樣快,我的生長歷程也是如此,幾度春秋,幾度風雨,我從一個牙牙學語的小毛孩兒成長成了一個愛時尚,懂事,即將步入中學的少女,六年時光,轉眼即逝,無聲無息,無影無蹤。

        匆匆讀后感7

          翻開《匆匆》這篇極富有哲理的散文,我被深深地吸引住了。朱自清獨到的深刻見解改變了我的思想,使我對生活、成敗、生命有了新的認識與感受。

          《匆匆》一文,讓我知道了時間的珍貴。

          “冼手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去!边@幾句話中蘊藏著多么深刻的道理呀!約翰·m勒斯說得好:“時間只是度過之后才神圣起來!睍r間是最公正的裁判:它獻給勤奮者的,是一條條成功的'大道;獻給懶惰者的,是一個個失敗的泥潭!

          說起時間,我真感到羞恥。放學回家,我東跑跑,西逛逛,東張張,西望望。考試也不理想,做事總是拖拖拉拉的,一點也不在乎時間的流逝。今天的事老是等明天,唉,等到明天……

          沙士比亞說的對:“拋棄時間的人,時間也拋棄他!

          我們必須珍惜分分秒秒,我們要做到“珍惜時間的人,時間也珍惜他”。

        匆匆讀后感8

          燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的進候;桃花謝了,有再開的時候。這是我今天學的.朱自清的一篇散文,名字叫作《匆匆》。

          這篇散文講得是關于時間的問題,我們的日子為什么一去不復返呢?洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,從凝然的雙眼前過去。就像針尖上的一滴水,慢慢地滴進了大海里,日子一天天過去,滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。

          學完這篇課文,我不禁想起了在家里的自己。

          每次吃飯,早飯至少吃半小時,午飯吃一個小時,晚飯也吃一個小時,所以每次我都是最后一個吃完的,時間就這樣讓我吃走了;還有做作業時,我總是寫一寫,停一停,想一想,所以,我的作業寫得很慢,完全沒有時間概念。

          我感到了自己的渺小,朱自清這么著名的作家,寫那么多著名的小說,卻覺得自己仍然天天在浪費時間,那我和他比起來,不是更加顯得虛度光陰了嗎?看來我以后要好好改一改了!

          一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間是金錢買不回來的,我以后一定不能浪費時間,要認真做好每一件事。

        匆匆讀后感9

          年前,我們學習了朱自清的富有哲理性的散文《匆匆》。我被這篇散文深深吸引住了。朱自清獨到的深刻見解改變了我的思想,使我對生活、成敗、生命有了新的認識與感受。

          《匆匆》一文,讓我知道了時間的寶貴。

          “洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去!边@句話中蘊藏著多么深刻的'道理呀!時間是最公正的裁判:他獻給勤奮者的,是一條條成功的大道;留給懶惰者的,是一個個失敗的泥潭!

          說起時間,我真感到羞愧。放學回家,我不是玩,就是看電視。別人抓緊時間學習,而我抓緊時間看電視,看動畫片?荚嚦煽儾焕硐,心里不服氣。我要是把看電視的時間用在學習上,肯定也能考好。其實他們比我多的不光是分數,更重要的是他們知道珍惜時間,多了一份刻苦學習呀!拋棄時間的人,時間也會拋棄他。時光老人給每個人的時間都是一樣多的,就看你能不能珍惜它,把握它!

          時間就是生命,珍惜時間就是珍惜生命,把握時間就是把握人生。我們小學生從現在開始抓緊每一天,珍惜每一秒。

        匆匆讀后感10

          最近,我們學了一篇課文,是朱自清先生寫的一篇散文。朱自清是何許人也?我書上有寫,但還是摘錄點說下吧。他生于1898年,在新中國成立一年前去世,江蘇揚州人,原籍浙江紹興?谷諔馉幗Y束后,朱自清積極支持反對民黨反動統治的學生運動,在他生命的最后一年,也就是1948年8月,他拒絕接受美國的`救濟糧,因貧病在北平逝世。

          作者就不用再說了,畢竟都60多年過去了,我們還是講下這篇文章吧。

          《匆匆》這篇散文字數不多,印在教科書上只有兩面,可一篇課文并不是憑字數來判斷它好壞的。這篇課文從頭到尾就圍繞著兩個字:匆匆,就講了一個道理:時間來去匆匆,稍縱即逝,一去不復返。雖然課文就只講了一個道理,可讀起來并不乏味,并不是一直在反復的講某句話,除了結尾和開頭——老師管那叫首尾呼應。

          我讀了這篇課文后,雖然我不只十七八遍的聽過這個道理,可卻還是被這篇文章折服了!斑^去的日子如輕煙,被微風吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了”寫得多好!多有感情啊!讀了這篇課文,我真正的知道了時間的意義,真正的理解了人生的意義!

        匆匆讀后感11

          學完朱自清的《匆匆》后,相信每個人都感悟很深,體會很深,《匆匆》一文講述了作者對時間的感悟、無奈與惋惜和他力求上進,不甘虛度光陰的精神。

          學完這一文后,也敲響了那些虛度光陰的同學的腦袋,人生只有一次,生命只有一次,童年只有一次,此時此刻也只有一次,不會從頭再來,時間是寶貴的,是稍縱即逝的`,誰也抓不住它,掌握不住它,控制不住它,對于每個人它只有一次,它就像海綿,越擠越多,但對于那些虛度光陰的人們,它是會溜走的,生命很可貴,時間很寶貴,光陰似箭,日月如梭,誰都知道,可又有多少人能做到珍惜時間呢?時間,眨眼間就過去了,很快,很快,可如果好好的利用它,它是會放慢腳步的。

          時間對我們來說還有很多,可如果浪費時間的話,很快就過去了,所以,要珍惜現在,珍惜每一天、每一刻。

        匆匆讀后感12

          燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?這是朱自清的匆匆里講到了朱自清非常珍惜時間。比如魯迅把別人喝咖啡的時間自己用來寫作,不浪費時間。諾貝爾他用了一生的精力研究科學,每時每刻都在學習,不停的努力,可是當他快死的時候,還有許多學問沒有學到。這是古時候的人都非常珍惜時間,我們也要珍惜時間,好好學習?鬃舆說過一句話:“逝者如斯夫,不舍晝夜。時間像急流的.水一樣晝夜的在流淌著。

          我記得毛澤東爺爺在世的時候,那年他74歲還學英語,白天在忙國家大事,晚上在大聲地英語,大聲地背著單詞。在火車上他照樣義無返顧的學習英語單詞。

          我們也應該像古人一樣節約時間努力學習。

        匆匆讀后感13

          很多時候不知道自己在做些什么,而時間就從迷茫中逝去。古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”每當讀到這句話,我都不禁會想到朱自清的《匆匆》。

          燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但我們的.日子為什么一去不復返了呢?苦苦思索之后,朱自清先生以他生動、形象的語言為我們刻畫了時間飛逝的蹤跡,讓我們深刻地感受到看不見、摸不著的時間真真切切地從我們身邊匆匆流逝,一去不回。我已經浪費了四千多天的日子,它們還會回來嗎?不會的。日子來去匆匆 ,稍縱即逝,且無法挽回。作者對時光流逝無比無奈與惋惜,而我們呢,對時間只得珍惜。

          正值“五四”低潮期時,作者看到許多青年在日常生活中崇尚著過去,憂慮著未來,將本應現在做的事情都丟到了,徒增煩惱和悔恨,于是有感而發,寫下此文,意在闡明韶華易逝,青春難再,我們必須珍惜光陰,萬勿使其錯過。全文在淡淡的哀愁中流露出作者對時日匆匆的感受。

          那年匆匆,我們得倍加珍惜呀!

        匆匆讀后感14

          “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?再默默里算著,八千多日子已經從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音;也沒有影子!

          是啊!當我們還未意識到“今天”的到來時,他已經“匆匆”地去了。當我們察覺到了他的匆匆時,手里已經失去了許多日子,但回憶起來,又沒有做什么有意義的事,我們不能這么糊涂的'過一生。老師經常告訴我們:時間就是生命。我不希望當時間漸漸消失時,我才知道珍惜。那太遲了,我要從現在開始與時間同行,像珍惜自己的生命一樣珍惜時間。把握自己的每一天,認真學習、努力拼搏、不斷進步,讓自己的足跡留在地球之上,讓我以后的人們記得我。

          《匆匆》讓我明白了生命的短暫,時間的來去如水,我一定要珍惜時間,讓自己的一生充滿意義。

        匆匆讀后感15

          今天,語文課上,我們學習了中國現代著名詩人、散文家朱自清先生寫的一篇關于時間的美文——匆匆。作者引用大量的美句及一系列的修辭手法,細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者的無奈與惋惜之情。

          文章里的這些段落令我印象很深,感觸很深:

          “在默默里算著,八千多日子已經從我手中溜去;像針尖上一滴水在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子!弊髡甙炎约哼^去八千多日子比喻成極小的水滴,把時間的流比喻成浩瀚的大海,生動形象地寫出了日子的渺小,流失的快速,無聲無息,無影無蹤。我從這里感受到了作者十分無奈的`愁緒。

          “我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來到這世界,轉眼間也將赤裸裸地回去罷?但不能平的,為什么偏愛白白走這一遭啊?”這幾句話,作者以設問的形式寫出了時光匆匆而逝,這既是作者對時光飛逝的感嘆,更是作者不甘虛擲光陰和力求上進的內心表白。我再次感受到作者十分無奈的愁緒。

          這篇文章使我懂得了時間的一去不復返,所以我們一定要把握時間,不浪費時間的一分一秒。就像郭沫若所說的一樣:“時間就是生命,時間就是速度,時間就是力量。”

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