五年級匆匆讀后感9篇
當看完一本著作后,相信大家的視野一定開拓了不少,為此需要認真地寫一寫讀后感了?墒亲x后感怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的五年級匆匆讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級匆匆讀后感1
假期的時候我讀了一篇文章,文章的名字叫《匆匆》,是著名的作家朱自清先生寫的一篇文章,通過朗讀這篇文章,我有很多的感想,是啊,默默的多少時光從我們手里溜走,我們又因為浪費時間錯過了多少光陰。
“去的盡管去了,來的盡管來著;去來的中間,又怎樣的匆匆呢?”讀到這句我的心里有很多的愧疚,因為我總是不抓緊時間學習,在課堂上,做小動作玩耍,回到家里,就算有一點時間也要玩手機玩電腦來虛度光陰,而又因為這些我錯過了多少時間呢?又因為這些時間錯過了多少知識呢。
“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時便從凝然的雙眼前過去。我覺察它去的匆匆了,伸出手遮挽時,它又從遮挽著的手邊過去。”時間在一點一滴走著,而我,卻依舊在浪費著時間,從這篇文章中,我明白了時間是寶貴的,是金錢無法挽回的。所以,我們必須要珍惜時間,把我們人生一分一秒都過的充實起來,做一些有意義的事情,千萬不要虛度光陰。
放掉作業玩電腦時,時間從游戲的虛擬里匆匆過去了;看電視時,時間從屏幕前的動漫人物嘻嘻哈哈中過去了;作游戲時,時間從我們的歡笑中駛去,時間是多么飛快啊,生命是短暫的,而我們的精力是無限的,我們要把無限的精力投入到努力的學習中去。
想一想平時,再對比一下現在,我還是沒有珍惜時間沒有充分利用起一點一滴的時間,而在平時,我總是推脫找借口說自己沒有時間,其實魯迅先生說過,時間就像海綿里的水,只要愿擠總還是有的。只要利用好時間,我們才不會頭涔涔而淚潸潸。
從現在開始我要覺悟起來,不要再浪費時間了,不要再做沒意義的事了,我要在有限的時間里爭取學習更多的知識,體現自己的價值,對社會做更多的貢獻。
五年級匆匆讀后感2
不見五陵豪杰墓,無花無酒鋤作田。在匆匆的歲月里,我們除了徘徊外,留著些什么痕跡呢?
每天我都在問自己,時間到底是什么,它僅僅是日月的輪回嗎?人生到底是什么,它僅僅是時間的標志嗎?其實,我們真的和《匆匆》中所說的一樣,匆匆地來到這世界,匆匆地徘徊在世間,最后也將匆匆地回去。在這一來一去之間,我們生前的一切,都融化在了廣闊的大地,或給了至愛的親人。
其實,我們能留下的確實太少了,但至少你能將你最寶貴的留下,那就是——精神,只有它才能永遠留藏在人們的心中,也只有這樣,你才不白白活一生。
說到底,人的這一生不就是為了留下些什么嗎?當我們上學時,想在老師同學們的心中留下些什么;當我們長大時,便想在社會上留下些什么;而當我們老了時,又想為家人留下些什么。
當我們徘徊在學校與家之間,我們經常覺得時間好像比較長,而且感覺會有做不完的事,這便也構成了我的現在,匆匆忙忙的現在;而無數現在被下一秒定格,成為回憶,這又便組成了我的過去,匆匆忙忙的過去。每次它在我腦海中跳躍,我都感覺我的過去好短,有時我甚至不敢相信十多年的生活在回憶中卻像做夢一般,閉眼,再睜開。
人生苦短,匆匆如夢。當我們在匆匆中徘徊時,不妨想想,我曾留下些什么?如果沒有,就朝著曙光升起的東方,為生命留下不朽的光輝吧!
五年級匆匆讀后感3
朱自清的《匆匆》緊緊圍繞“匆匆”這兩個觸目驚心的字眼,表達了作者對時間流逝的無奈和惋惜。
高爾基曾說過“世界上最快又最慢,最長又最短、最平凡又最珍貴、最易被忽視又最令人后悔的就是時間。”
我從一個牙牙學語的小孩子,現已即將成為一名中學生。十幾年光陰,轉瞬而逝,就這樣了無痕跡的從我身邊溜走,仿佛剛上學的那一幕幕就在昨天!跋词值臅r候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從碗里過去;默默的時候,便從凝然著的雙眼前過去!笔前,時間就這么無聲無息,來去匆匆的。
我們總是說“時間多著呢,怕什么!”但是,當我們老去時,一定會后悔自己年輕時,沒有好好珍惜時間,沒有好好利用時間。就像外婆眼角的皺紋,還有頭上那一根根的白頭。時間如一把鋒利的刀,在外婆的臉上刻上一道又一道歲月的痕跡。白發是多么突兀,皺紋是多么猙獰。時間還在忙碌前行,而人卻顯得有點力不從心了。
古人云“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。時間是寶貴的,時間是無價的。晚上,坐在窗前,看暗夜漸漸織上天空,天空中的最后一絲亮光也悄悄的隱退了,這時,我們又能干些什么呢?時間就像流水一樣,匆匆向東流;時間就像大雁一樣,匆匆向南歸去;時間就像日暮一樣,匆匆向西沉去。現在的時間,馬上就流逝而去,而未來的日子,卻也馬不停蹄地在下一秒趕來。因此,我們要珍惜時間,讓以后的每一天都過得更有意義。
莫等閑,白了少年頭,空悲切!
五年級匆匆讀后感4
心愿是,心中擁有的美好愿望,渴望通過努力,在未來的某一天實現。心愿是對未來美好的向往……沒有不羈的年華,不可以稱之為青春;沒有拼搏的機遇,不可以稱之為成年;沒有對往事的懷念,不可以稱之為年邁。
把握自己的時間是一個人因掌握的,不要待年邁時感嘆時光流逝之快。不是為以后才來拼搏,而是為了你我共有的那不羈的年華,以及以后的成年;老去。
不要在每天只在玩等無用之事中過去,朱自清在《匆匆》中曾感慨:去的盡管去了,來的盡管來著;去來的中間,又怎樣地匆匆呢?早上我起來的時候,小屋里射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉。于是——洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去,天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。一代文學巨匠都感嘆時間的'匆匆,而我連一點反思的意思都沒有,整天奔波在宿舍與教室之間,眼見著書桌上的書層層疊疊磊了好多。那不羈的年華在獲得壯大,換來的是老師的不屑和家長的失望。時間不因是這樣度過的嗎?
不,時間絕不是如此放蕩。心中的愿望可曾實現,那愿望是需要努力與付出才能實現。不要讓時間在緩緩溜走,跟緊時間的腳步,抓住心愿的尾巴,插上夢想的翅膀努力向前。
五年級匆匆讀后感5
最近, 我讀了朱自清寫的一篇文章《匆匆》,這是他在“五四”落潮期寫的一篇文章,句句使人體會深刻,句句使人由衷的感嘆!
“但不能平的,為什么偏要白白走這一遭?”這句話使我感受很深,人的一生是非常短暫的,匆匆地來,匆匆地走,就更不應該無所作為,要抓住時間,做一切有用的事情!
在有限的時間做有用的事情,我想我根本沒有做到。周末的早晨總是很晚才起床,大好的時光全都浪費在床上;起來以后,遲遲也不肯寫作業,總是等,但是時間沒有因為我的祈求而為我等候,依然匆匆地消逝,天漸漸黑了……到這個時候我才發現時間它走了,再也不回來了。我不可能挽留它,但我可以抓住它:早晨早早起床,寫完所有的作業,剩下的時間還可以做我喜歡的事情,這樣時間雖然走了,但它走得很有意義,起碼我問起我自己那些時間是怎么過去的,我也問心無愧!要想抓住時間,我就和時間賽跑!讓我過去的每分每秒都充滿著意義,充滿著樂趣。
其實時間并沒有匆匆地離開,而是在自己的手中溜去,我們永遠都跑不過時間,但是,我們能做到的是比原來跑得更快一步,幾步雖然很小,但是用處確實很大的。
當時間過去了,再后悔也沒有用了……那現在該怎么辦,不能再徘徊,不能再猶豫了,過去的日子沒有留下什么痕跡,但現在,就是現在,我們要從現在開始,懂得珍惜時間。我明白了,我終于明白了,時間是會匆匆得走,也會匆匆得來,這是誰也控制不了的,但我們可以控制自己,不要虛度年華!(
五年級匆匆讀后感6
如果你要問,這個世界上什么東西最寶貴?我要告訴你,不就是豪華的別墅,也不就是鉆石瑪瑙,而就是時間。
今天過去了,還會有明天,明天過去了,還會有后天。于就是,你也許會說時間雖然寶貴,但也不見得稱得上世界上最寶貴的吧。君不見,燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候,而我們的時間過去了,就再也不會回來了。你看,有的同學下了課首先想到的就是去玩耍,總覺得作業還會有時間去做的,于就是,一下了課,教室里就再也找不到他的身影了。待到放學時,老師來催他的作業,別的同學都可以高高興興地背著書包回家去了。而他,只能乖乖地留在教室里,直到把作業做完了再回去。這時候,他也許會想起課間被他浪費了的時間,如果那時能珍惜時間,也就不用留下來做留學生了。
同學們,你就是否也有過和我一樣的感受?星期休息在家,多么自由輕松,因為沒有了老師在耳邊不停地叮嚀,沒有了令人緊張的上課鈴聲時不時地催促你匆匆的腳步。因此,你首先想到的不就是完成作業,而就是自己有一個星期沒有盡情地看會兒電視了,有好多天沒有與小伙伴一起玩耍嬉戲了,作業總會有時間去做的,于就是不知不覺中,天色已經暗下來,而你的作業還紋絲沒動。
時間匆匆,就像我們身邊的一陣風。在你與人閑談時,在你考慮今天穿什么樣的衣服時,在你賭氣不肯吃飯時,它就已悄悄地從你身邊溜走。
讀了《匆匆》,我才發現自己錯過了多少寶貴的時間,我為暑假的一去不復返而哭泣,我也將為未來的日子而珍惜。
五年級匆匆讀后感7
輕輕地打開書本,低聲誦起了朱自清的《匆匆》:“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?……”多么優美,多么富于哲理的話語,我一遍又一遍地讀著、讀著……
朱自清真不愧為二十世紀著名的散文家,他寫這篇《匆匆》時,才二十三歲,可他已是清華大學赫赫有名的才子了,正值風華正茂。可是他仍然覺得自己在白白地浪費時間,沒有為國家、為社會作出什么貢獻,深感惋惜。他筆下的《匆匆》就是他心靈的真實流露。
是啊,時間在默默地,沒有聲響的從我們身邊溜走了,我們到底又干了些什么呢?又有什么收獲呢?當我們回首這一切時,也不免感概萬分。與朱自清相比,真是感到慚愧。我們不也是在白白地浪費時間嗎?課堂上,當你與同學講小話時,時間便從你那雙伶俐地小嘴邊溜走;當你上課開小差時,時間便從你發愣的眼前閃過;當你和朋友們瘋狂地踢著球,而忘記做作業的時候,時間便從你奔跑著的腳邊左躲右閃地閃過了;當你坐在電腦旁津津有味地玩著游戲的時候,時間便從你那晃動的鼠標下流逝……
歲月不饒人,再有本事的人也無法把時間留住,所以,要想使自己的人生變得更精彩,那我們只能從現在起抓住分分秒秒,努力學習,撐握過硬的本領,將來為國家,為社會多做一些有意義的事。也許只有這樣,當我們老了的時候,才不會后悔自己是在這世上白白走了一遭。
五年級匆匆讀后感8
在暑假我讀了一篇文章《匆匆》,真就是讓我受益匪淺。
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”可時光去了,卻再也回不來了。時光就是個自私的人。它不會為了嬰兒甜美的微笑而停留一秒,來感受這完美;它也不會為了青年人風發的朝氣而逗留一秒,來享受這活力;它更不會為了老人孤獨的背影而感慨一秒,來安慰這滄桑。
然而時光對于每個人又都就是公平的,它給予每個人同樣的時光——二十四小時。不會因為任何人而多一分一秒。愚蠢懶惰的人,把二十四小時變成了十二小時。反之,聰明勤快的人,往往能夠把二十四小時變成四十八小時。
人們往往喜歡吧什么事都放在明天。明朝的錢鶴灘寫的明日歌中“我生待明日,萬事成蹉跎。”當我想到這事,我的臉霎時光紅透了。我想到了自我。每個周末我總就是等到太陽高高掛起,肚子唱起了“空城計”才慢吞吞的爬起來,吃著早中飯——早飯和午飯混合而成的。此刻回想起來,自我竟浪費了這么多時光。我不禁留下了懊悔的眼淚;ㄓ性匍_的時候,人卻沒有再為少年的時候。我就就是這樣虛度自我的好年華,這樣任由時光從我的手中流逝。
“少壯不努力,老大徒傷悲。”我能在年輕的時候,明白時光的重要,就是一件多么好的事情啊。我應當把握自我的時光,充分利用這些有限的時光,去學習一些無限的知識,來充實自我的大腦。讓自我成為一個有文化的人。在自我平淡的人生中留著像游絲樣的痕跡。我不會讓自我赤裸裸的來到世間,而又赤裸裸的回去,我會帶著星點光芒消失在夜空的一角。
五年級匆匆讀后感9
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?這段話選自朱自清的散文《匆匆》。朱自清是一位著名的散文家、詩人。他不僅寫了《匆匆》,還有許多名著,如《背影》、《荷塘月色》.........
我根據課文的內容,了解了課文中的很多知識,并且總結了中心:本文緊扣“匆匆”二字,刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對時光流逝的無奈和惋惜。教育我們要珍惜時間,并且不能虛度年華。
既然說到了珍惜時間,那我就來說一說,我覺得時間過的飛快,不能浪費時間,我聽過有一句叫珍惜時間的名句:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。應該要準確地利用時間,不能浪費時間。如果浪費了時間,那就浪費了生命。
在文章中,令我感受最深的是:“像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子!边@句話最能說明時間的飛逝。從這句話里我能理解,作者利用新奇的比喻,把自己的日子比喻成針尖上一滴水滴,把時間的流比喻成大海。說明日子顯得多么渺小。
讀完這篇文章后,我深受感動。我第一次感覺日子是多么渺小,時間過得那么快。我要在這個學期要珍惜時間,不能光玩,玩藝也要有一個制度,要是光玩,那就會虛度光陰。
但是,聰明的你告訴我 ,我們的日子為什么一去不復返呢?
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