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      1. 匆匆讀后感

        時間:2022-09-26 19:39:47 匆匆讀后感 我要投稿

        匆匆讀后感精選13篇

          讀完一本經典名著后,相信大家的收獲肯定不少,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編精心整理的匆匆讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        匆匆讀后感精選13篇

          匆匆讀后感 篇1

          時間飛逝

          文學界的泰山北斗朱自清在這篇散文中融入了這樣一個思想—什么事物去了都能再回來,唯獨時間不行。他告誡人們要珍惜時間。

          再次看見燕子歸來,我才回過神來,彈指一揮間,我已經在世界上過了四千多日,可我做了些什么呢?除了讀過幾年小學外,再沒別的了。

          為什么時間總是走得無聲無息呢?當我們嘆息昨天的過錯時,這一天的時間又過去了。

          同時間競賽

          歲月匆匆人易老,少時不學老大悲。天若有情天亦老,月若無心月常圓。

          歲月并非人們想象中那樣無情,它總是隱隱約約給人們一些提示?吹接鹈S滿的小鳥,就應該知道它正在提醒你,要總結今天學的內容;看到漸漸蒼老的父母,就應該反省自己有沒有辜負他們。

          在這十一年中,我真正抓住時間的時刻又有多少呢?因此,我不能讓剩下的時間就這樣流過去了。我要從生活的各個角落尋找歲月留下的提示,與時間賽跑,就能使生活更絢麗多彩。

          也許是我錯過的時間太多,心里總有一種空虛感,但事實告訴我不能懺悔昨天的`過錯,因為在懺悔之時,只會讓時間無意義地流逝,到頭來,還是一場空。

          回憶現實

          在我們的生活中,己有無數時間被浪費,可人們還是沒有絲毫悔改之意。玩電腦時,開心的面龐邊,時間正偷偷溜走;野外旅游時,泥土上正留著時間微小的腳印;觀景時,你的時間早己駕著筋斗云飛出十萬八千里……在生活中,會安排時間的人就會安排自己的生命。

          呼吁篇

          同學們,六年小學的終點即將來臨,我們面對的將是新的起點,時間還留下了1700多個小時讓我們選擇新的起跑線,只有會安排時間的人才能笑到最后。

          同學們,時間可以讓一個差生成為優等生。相信在剩下的日子里,你們也能倍加珍惜時間。因為,彩虹總是在雨后出現,為了讓明日的彩虹更鮮艷奪目,所以—讓暴風雨來得更猛烈些吧!

          匆匆讀后感 篇2

          今天我讀了朱自清先生的散文《匆匆》,讀完之后,我的內心受到了強烈的震撼。時間是多么的寶貴,可我到現在才知道,真是慚愧無比!

          《匆匆》這篇散文主要講述了時間的匆匆流逝,像流水一般一去不復返。作者因無力挽留時間,而引發了對人生的.感嘆,嘆息自己浪費了無數的時光,所以他不禁頭涔涔而淚潸潸了。

          民族英雄岳飛在《滿江紅》中也說過:“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”時光是匆匆的,而我們卻一直在這個世界上徘徊,流逝了一天又一天,無所作為,終將帶著遺憾“赤裸裸地回去”。時間是不會等待我們的,我們應該要在有限的時間內做一些有意義的事情。

          時光荏苒,歲月如梭,時間匆匆流逝,而我做過什么真正有意義有價值的事?我已經浪費了20xx多的日子了,我什么也沒有做,但是,我們只能在這世界上白白的甘心走這一遭嗎?

          在匆匆如飛的時間里,我們應該認準一個目標,踏實進取,去實現自己的人生價值,將來為國家為社會做一些貢獻。

          從古至今,多少人為時間流逝匆匆而嘆息?多少人感嘆生命的短暫?多少人猛地發覺了時間的一去而不復返?

          而以前的我卻并沒有意識到時間的匆匆流逝,只知道每天早上起床,晚上入睡,一日三餐,又做了哪些有意義的事呢?到頭來還不是荒廢了整整一天?只能無奈的任由時間與我擦肩而過!

          我們無法改變時間,也無法用自己的雙手去挽留時間,但是我們不應該徘徊,更不應該再次虛度,我們要對得起自己,要抓住當下,腳踏實地地去做一些有意義的事情,讓自己沒有到這世界白白走一遭。

          匆匆讀后感 篇3

          時間走得飛快,做人要珍惜時間,努力向上學習。有些人先天智商高,但因為不珍惜時間而碌碌無為!洞掖摇方o了我啟示:每個人都要珍惜時間,不能虛度光陰,正所謂少年易老學難成,一寸光陰不可輕。朱自清在感嘆時光的匆匆,對自己虛度光陰、碌碌無為無盡懊悔和無奈,于是寫道:燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候;楊柳枯了,有再青的時候。既然大自然能反復輪回,但是聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?文中兩次寫道這句話,突出告誡時光匆匆,無法挽回!洞掖摇愤@篇文章正好印證了一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

          誰不珍惜時間,誰只能少壯不努力、老大徒傷悲了,即使天才,不珍惜時間也會成為庸才,岳飛由衷感慨:莫等閑,白了少年頭,空悲切。因為,時間就是生命,時間就是知識,時間就是勝利,時間就是財富。珍惜時間,相當于延長生命。

          誰珍惜了時間,誰就擁有收獲。我們班的俞柯怡就是這樣,我們下課就去玩,而她坐在自己的位子上,靜靜地復習著上節課老師教的內容,預習下節課要學的',成績名列前茅,不是99就是100。而有些人不珍惜時間,比如我姐,別人在學習,她卻在玩手機游戲,有時坐著發呆,什么都要推到翌日做,可明日復明日,明日何其多,結果數學只考了47分,多得不償失啊。

          古人也是這樣,方仲永小時候就是神童,5歲能指物作詩,可因為不珍惜時間,長大后默默無聞,庸人一個。

          不管是數學家,還是化學家,不管是文學家,還是音樂家,不管是工作,還是生活,無論是誰,只要珍惜時間都能取得巨大的成就。華羅庚小時候數學很差,到初一也是如此,可他努力學習,爭分奪秒,成為了著名的數學家。愛因斯坦小時候也不聰明,做個小板凳還是三只腳,但他廢寢忘食努力著,成為科學巨人。

          請堅信:只要珍惜時間,就一定會取得巨大的成就。莫等閑,行動起來!

          匆匆讀后感 篇4

          時間是什么?時間像落下的楓葉,腐爛成泥,讓人再也看不到痕跡;時間又像凋零的鮮花,不復有昨日的絢爛;時間就像一棵棵枯黃的小草,新芽又生……

          前幾天我們學了朱自清先生寫的《匆匆》這一課,使我感觸頗深。

          “光陰似箭,日月如梭!薄耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰。”“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲!薄覀儗W了那么多關于珍惜時間的`句子,但直到我們學了這篇課文,我才明白了這些珍惜時間的句子含義的真諦。

          我站在教室窗邊,環視一周我們的校園,又回想起了我們剛升入一年級的情景,那時候的我們有著一張張稚氣未脫的臉龐,聲音也是奶聲奶氣的,天真無邪……

          轉眼間,我們已經長大了,馬上就要離開學校了,時光匆匆,我們能做的只有珍惜時間罷了;可是時間匆匆地來,又匆匆地去,能讓我們珍惜的時間又有多少呢?

          時光荏苒,兩千多日子已經過去,從一年級入學到六年級臨近畢業,我們不知浪費了多少時間,要知道,“明日復明日,明日何其多”!

          我想要伸手抓住時間,但張開手看看,手中有的只是空氣罷了。我們多少次伸手,就有多少次失望;我們一直想要伸手抓住時間,但卻只是一場空罷了。我們雖然抓不住時間,但是我們可以勝過時間,和時間賽跑,做到不浪費分分秒秒,珍惜時間、珍惜生命。

          時間就是生命,我們一定不能隨意地浪費時間,不然留給我們的就只剩徘徊與匆匆了。

          時間看似無影無蹤,但只要我們肯珍惜時間,匆匆的時間就一定會被我們抓住……

          匆匆讀后感 篇5

          “燕子去了,又在來的時候;楊柳枯了,再青的時候;桃花謝了,又在開的時候!笔前!自然界中的食物時時刻刻都在周而復始,唯一一樣東西一去不復返,那就是時間,自從學了《匆匆》這篇文章,使我更加深刻的認識到了時間的珍貴。

          “昨日之日不可留。”是啊!當你昨日取得優異的成績時,就會沉浸在高興之中,日子便從高興的眉梢溜過;當你做了錯事時,便會埋在悲傷和憂郁之中,日子便從憂郁中逝去。時間他不等人啊!

          我們青年人有理想,有抱負,但不能坐享其成。有些青年靠幻想來度日;想象著明天自己怎樣做出成績,怎樣為國家做貢獻,甚至有的相信天上會掉下餡餅來。就在幻想之際讓美好的時光白白流失了。還有的人,總想把萬事推到明天,有知道“明日復明日,明日何其多,我生代明日,完事成躊躇啊!

          古往今來,多少古人嘆息時間之快,光陰似箭,日月如梭。確實,時間的流讓人估摸難測。人的生命是有限的,怎樣在有生之年為社會做出不朽的的貢獻呢?這就需要我們珍惜現在的寶貴時間,勤奮工作,努力學習。,未來的成績在于今天的努力,美好的.理想是今天堅持不懈的努力和艱苦奮戰換來的,而不是“守株待兔”。

          在日常生活中,也有不少分秒必爭的人,他們要做“時間的主人”。可是,我卻愛理不理,每到冬天的早上,我總躲在被窩里不愿出來,鬧鐘響了一遍又一遍,我仍紋絲不動,直到媽媽叫我才懶洋洋地起床。起床后,一看表,15分鐘過去了,沒辦法只好望“表”興嘆!快快洗臉上學。

          我們每個人都應該珍惜時間,把握時間,要知道,擁有了時間就等于擁有了一切;厥淄虏女斝臒o愧,展望未來才會充滿信心;只有珍惜現在,前不愧于古人,后不愧與來者;只有珍惜現在,未來的成功才會向你招手。

          請記住珍惜時間!

          匆匆讀后感 篇6

          古往今來人們都在感嘆人生的短促時光流逝的迅速。從孔老夫子的“逝者如斯夫!不舍晝夜”到曹操的“對酒當歌人生幾何?”到現在各種各樣有關光陰消逝的描述人們總害怕時光的消逝總時時在珍惜時光時時在描述時光的飛逝然而很少人會像朱自清這樣用詩一般形象精煉、富有抒情性和節奏感的散文于灑脫之中感悟時光的匆匆!

          作為一個真誠對待人生熱烈追求光明的知識分子的內心自由《匆匆》鮮明地表現了對未來的追求、探索以及在現實中無所適從的空虛與悵惘。但《匆匆》沒有采用直抒胸臆的寫法而是把重心放在了對匆匆流逝的時光的描寫上面作者內心的波瀾幾乎完全是通過對時光流逝的形象作描繪表現出來的。

          在描寫流逝的時光時作者運用了化無形為有形以及擬人的寫法!跋襻樇馍系囊坏嗡卧诖蠛@。”準確地表現出時光是在無聲無息、不為人察中消逝了;作者又把過去的日子比做輕煙“被微風吹散了如薄霧被太陽蒸融了!弊掷镄虚g融進了作者這一代人對時光流逝無限悵惘的情緒。“我察覺他走的匆匆了伸出手去遮挽時他又從遮挽的手邊過去。天黑時我躺在床上他便伶伶俐俐地從我身上跨過從我腳邊飛過去了!弊髡咴谶@里又利用了擬人的`手法把時光完全人格化了一方面表現出時光一往無前、轉瞬即逝的態勢一方面則極其傳神地表現出作者面對匆匆流逝的時光欲留不能、欲速不及的惋惜、悵然的心理。

          朱自清這樣帶著一種悵然卻并不消極的心態去感悟時光的匆匆以一種詩意昂然的散文來對時光匆匆流逝的抒懷讓你全身心沉浸其中徒然生發一種強烈的傷感并從中領悟到一種理趣!

          匆匆讀后感 篇7

          “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復反呢?”剛開始讀朱自清寫的《匆匆》時,我也在為老天的安排而憤憤不平。我腦海中突然閃到:時間真能用金錢所替代嗎?不,答案是否定的。人世間有許多珍貴的東西是金錢所不可替代的!古詩中,不是也有人說過的“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”嗎!起初我不怎么懂這句詩的'真正含義,看完《匆匆》后,我才恍然大悟。

          朱自清對時間的理解究竟是什么呢?是射進小屋的陽光,是在床上不肯起來的幾分鐘,還是跟伙伴跳牛皮筋的時間……這點點滴滴的時間,是如先人所說的 “來也匆匆,去也匆匆”嗎?時間,這個抽象詞,只是簡簡單單的兩字,代表的意義卻非同小可。它,在鐘上慢慢地流逝,人類寶貴的生命也在慢慢變化。有時可能就是那么一剎那,只要提早,結果也許就截然不同了。

          珍惜時間吧,如同珍惜你的生命一樣!不要忽略它,不要遺忘它!身邊浪費時間的事例有很多很多,每分每秒,都在發生著……

          “電視,我最愛,哦,耶!耶!耶!” “哇!《武林外傳》!真是老天有眼!”你們肯定要說:“誰在那兒大呼小叫的?煩不煩!”還沒過一秒,你們肯定又說:“作業做完了沒?”實話告訴你們吧,碰了一點作業的我,在媽媽離開后,悄悄地從房間走出,輕輕地打開電視。怎么樣?我聰明吧。瞧,太有趣了!《武林外傳》真是好玩。突然,我怔住了。原來電視里“老白”正在說“莎士比亞,聽說沒?她有句經典名言:‘在時間的大鐘上,只有兩字——現在!’怎么樣,我夠知識吧!”在時間的大鐘上,只有兩字——現在。對呀!時間飛速而逝,我要做的事情卻有許許多多。一天一天寶貴的時間,一天一天在浪費,我這不是笨蛋的舉動嗎!珍惜時間,從此對我來說就再也不難了。

          還是那句話“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”時間是你自己的,怎樣控制好它,就看你的了。相信自己,一定行!

          匆匆讀后感 篇8

          “燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候,而我們的日子一去不復返!弊x完朱自清先生的《匆匆》,我思緒萬千。

          “洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。”時間很寶貴,失去的時間便再也回不來了,所以,請您珍惜時間,不要因為你的懶惰和磨蹭而錯失美好的年華。

          你問我是否浪費過時間?當然有,我舉個例子吧:每周三的下午,我都要參加學校的美術特色課。一次,由于王老師拖堂,我匆匆忙忙來到美術教室時,已經上課了。我心想:都已經遲到那么久了,老師講什么我都跟不上了。所以我便磨磨蹭蹭地把材料拿出來,心思也沒有放在課堂上。等我慢悠悠地把材料都拿出來時,老師都已經結束了,同學們都開始畫畫了。那堂課我畫得一塌糊涂。課上完后,我就特別沮喪和后悔,心想:我應該先聽課,聽完課再拿材料,不應該磨磨蹭蹭而把學習的最佳時間浪費了。

          讀完《匆匆》,也讓我明白:浪費時間的人,時間也一定不會善待他。我想起了一個故事:一個年輕人,在一次升學考試中落榜,他很后悔在考試前不珍惜時間復習功課,整天和朋友們一起玩耍。于是,他在家里天天懊悔著說:“上帝呀,能在給我一次學習的機會嗎?如果再給我一次機會,我一定會努力認真地學習,不再浪費時間。”這時,時光老人出現在他的'面前,給了他一次重返時光的機會,并告誡他,一定要珍惜時間。可這個年輕人重返時光后,仍然不努力學習,結果還是落榜了,他又再次哀求,而時光老人再也沒出現。這個故事告訴我們:如果你不珍惜時間,即便再給你重來的機會也改變不了失敗的結果,更何況,人生沒有重來的機會。

          高爾基曾說:“時間是最公平合理的,它從不多給誰一分,勤勞者能留下串串果實,懶惰者只有一頭白發,兩手空空!

          時間猶如河水,只去不回。

          匆匆讀后感 篇9

          我讀《匆匆》疑問的時候,先是感覺不太懂,接著就難以理解了(個人觀點,見諒)。

          我知道朱自清老師是在教育我們要珍惜時間,但是,“我何曾留下過像游絲般的痕跡呢?”這句話我不太認同,難道沒有在世界上留下過痕跡就沒有意義嗎?不是的,即使沒有在世界上留下痕跡至少也會在別人的心里留下痕跡的。我覺得并不需要多大多大的名氣啊,創造過多么多么好的發明啊,這些都不重要,只要曾經為自己的夢想努力過,能夠堅持到底——那樣,就很好了。

          “過去的'日子如輕煙”怎么會呢?我覺得,喻成一支筆更好,在我們人生的書上記錄著過去的日子:有開心的事,也有傷心的事。

          朱自清老師好像不想讓匆匆的時間流逝呢,可是,如果時間停留,我們的筆不再書寫,那我們心中的書會留下多少的空白啊,成長的故事又從何而來呢?正因為時間不是停留的,所以有了一年四季;正因為時間不是停留的,才有了對未來的期待。珍惜時間固然可貴,但是樂觀的去對待時間匆匆不是更好嗎?

          不過,我還是很敬佩朱自清老師的,因為,他用心去感受了生活,感受到了時間匆匆,感受到了自己的日子和時間的海洋比起來很渺小,因為珍惜時間,因為時間來去如飛,不禁“頭涔涔而淚潸潸”,并感到無奈與惋惜。但是,老師,不應該為此感到消沉,對嗎?盡管針尖上的一滴水很小,但是海洋不也是由成千上萬的水滴匯成的么?

          “你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”我并不聰明,但是我可以回答:這是因為要迎接新的日子。

          匆匆讀后感 篇10

          假期的時候我讀了一篇文章,文章的名字叫《匆匆》,是著名的作家朱自清先生寫的一篇文章,通過朗讀這篇文章,我有很多的感想,是啊,默默的多少時光從我們手里溜走,我們又因為浪費時間錯過了多少光陰。

          “去的盡管去了,來的盡管來著;去來的`中間,又怎樣的匆匆呢?”讀到這句我的心里有很多的愧疚,因為我總是不抓緊時間學習,在課堂上,做小動作玩耍,回到家里,就算有一點時間也要玩手機玩電腦來虛度光陰,而又因為這些我錯過了多少時間呢?又因為這些時間錯過了多少知識呢。

          “洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時便從凝然的雙眼前過去。我覺察它去的匆匆了,伸出手遮挽時,它又從遮挽著的手邊過去。”時間在一點一滴走著,而我,卻依舊在浪費著時間,從這篇文章中,我明白了時間是寶貴的,是金錢無法挽回的。所以,我們必須要珍惜時間,把我們人生一分一秒都過的充實起來,做一些有意義的事情,千萬不要虛度光陰。

          放掉作業玩電腦時,時間從游戲的虛擬里匆匆過去了;看電視時,時間從屏幕前的動漫人物嘻嘻哈哈中過去了;作游戲時,時間從我們的歡笑中駛去,時間是多么飛快啊,生命是短暫的,而我們的精力是無限的,我們要把無限的精力投入到努力的學習中去。

          想一想平時,再對比一下現在,我還是沒有珍惜時間沒有充分利用起一點一滴的時間,而在平時,我總是推脫找借口說自己沒有時間,其實魯迅先生說過,時間就像海綿里的水,只要愿擠總還是有的。只要利用好時間,我們才不會頭涔涔而淚潸潸。

          從現在開始我要覺悟起來,不要再浪費時間了,不要再做沒意義的事了,我要在有限的時間里爭取學習更多的知識,體現自己的價值,對社會做更多的貢獻。

          匆匆讀后感 篇11

          世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易忽視而又最令人后悔的就是——時間。今天語文課上我學習了《匆匆》這篇文章,真是讓我受益匪淺!

          《匆匆》這篇文章主要是寫時間悄無聲息的飛速流逝,并告誡我們要做一個珍惜時間的人。朱先生從生活的點滴出發,描繪了時光匆匆流逝的全過程,每一個字都仿佛在敲打著我麻木的心靈。

          文中一個"溜"字生動地寫出了時光匆匆飛逝,而"頭涔涔"和"淚潸潸"讓我體會到了朱自清對時光流逝飛快而手足無措,內心充滿無奈之情。他又將無聲無息過去的日子比作"輕煙"、"微風"、"薄霧",更形象地描繪出光陰給人的那種若隱若現、觸摸不到的感覺。

          時間就是一條寬闊無比的長河,有時激流勇進,有時靜得都覺察不到它流動的方向。時間又像是一個頑皮的孩子,總是在我開心的時候飛快地溜過,也經常在我無聊、郁悶時來回踱步。在我聚精會神的做作業時,它總是從我額頭上豆大的汗珠旁流過;在我歡快的玩耍時,它總是從我燦爛的笑容中穿過;在我仰望天空發呆時,它又從我默然的雙眼前掠過;但我低頭系鞋帶時,它又從我彎彎的`背影上滑過……

          很快,就要結束六年的小學生活了,一年級剛入學時的我還是一個天真的小女孩,一無所知。六年的時光轉瞬即逝,慶幸的是我收獲滿滿;ㄓ兄亻_日,人無再少年!所以,我要學會珍惜時光,讓時間流過的速度掌握在自己手中。相信慢慢長大、成熟的我不會再讓時間跑丟啦!

          匆匆讀后感 篇12

          如今的我知道時間如流水,稍縱即逝;一晃而過,要好好珍惜。而過去,盡管在我的房間的書架上擺滿了書,可我卻很少看它們,因為我總找不到時間。一次偶然的機會,我讀了《朱自清散文集》里的《匆匆》才知道自己虛度了多少光陰。

          《匆匆》是朱自清老爺爺的一篇膾炙人口的散文,細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡。表達了作者為虛度時光而感到無奈和惋惜!斑^去的日子如輕煙,被微風吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了,我留著些什么痕跡呢?”當我讀到這里時,思緒萬千,深有感觸,驀然回首,我為自己過去總在浪費時間而懊悔不已。

          上三年級后一放暑假,我就去上軟筆書法的興趣班,開始我還能認真練習,可學到一半就坐不住了。只要一聲鳥叫,我便探出窗外,伸著老長的脖子張望;要是有小朋友們在外面玩耍,我就更加坐立不安,恨不得也出去痛痛快快地玩一場。我時而徘徊在教室里,時而和旁邊的同學說悄悄話,要不就發呆,思想神游到了九霄云外,結果到現在,我的毛筆字沒有絲毫進步,就連以前學的扎實的基本功也忘的一干二凈了。

          “ 燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的'時候,但是聰明的你告訴我,為什么我們的日子一去不復返?”這優美的語句柔中帶剛。猶如當頭棒喝!我醒悟了:昨天過去了有今天,今天過去了有明天,可人生有多少個今天可以浪費,有多少個明天可以重來啊?我下定決心:在接下來的“今天”里,從這一秒起,一定要珍惜時間,以飽滿的熱情去迎接朝陽,不讓今天的快樂變成明天的痛苦與懊悔。

          朋友們,讓我們牢記:時間匆匆,好好珍惜!

          匆匆讀后感 篇13

          “燕子去了,又再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”這是朱自清《匆匆》里的一段話。是啊,燕子去了,會再來,樹木枯了,會再青,花朵謝了,會再開,但是,我們的一人的一生卻永遠也不會再來,不會再有一模一樣的一天,一小時,一分鐘……

          在文中朱自清抒發了自己對過去的時間的留念與無法阻止時間的流逝的悲傷,這兩點都向我們說明:時間一去不復返。在許多文獻影視作品中,都有談到時間的。比如《童年》那首歌里的“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!;還有魯迅先生的的“時間就是性命,無端的空耗別人的時間是無異于謀財害命的。”;還有《功夫熊貓》里面龜大仙說的“Yesterday is history,Tomorrow is a mystery and Today is a gift。(昨天是歷史,明天是一個謎,而今天,是上天給予我們的禮物。)”。這都告訴我們,要牢牢地把握住現在的時間,珍惜現在的時間,雖然我們無法阻止時間的逝去,但是我們可以用有限的時間創造無限的奇跡。

          在現實生活中,我們可以從小事做起,比如上課認真聽講,做什么事都不磨蹭,還可以像劉墉所說的,做一件事的`時候順便把其他可以做的事做了,比如你做手工做累了想去喝水,去之前你好好想想一路上可以做些什么,比如說你去客廳倒水之后可以在回來的路上把你想要的工具之類的拿齊,可以處理好大大小小的事情之類的。這里頭還有一個學問,比如說你如果在去客廳的時候把東西拿著這樣你倒水回來就不方便了,不妨倒完水再拿東西。

          總之,我們要好好把握時間,不要嫌時間不夠,就像魯迅先生說的,“時間就像海綿里的水,只要你去擠,總會有的!

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        《匆匆》讀后感08-19

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