讀《匆匆》有感15篇[精選]
讀完一本經典名著后,相信大家一定領會了不少東西,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。到底應如何寫讀后感呢?以下是小編幫大家整理的讀《匆匆》有感,希望對大家有所幫助。
讀《匆匆》有感1
光陰似箭,日月歲月如流,不知道為什么,青春年少的光陰,一直似風一般,稍縱即逝。
寒來暑往,四季輪回,這,是萬年不會改變的規律性?墒牵@時,。我悄悄地發覺,十三年的光陰早已離我而去,童年的我居然是那麼得不懂得珍惜時間。
朱自清老先生曾說過:“你聰慧的,跟我說,大家的日子為何一去不復返呢?”對啊,有時我也想,像朱自清老先生那般仰天長嘆,體會時間的轉眼即逝,生命的短暫性。但是,那又有什么作用呢?
常常,我能一個人靜靜的坐著窗邊,想象著:假若歲月能終止,那該有多么好?但是,那全是不太可能的。當我們返回實際中,看著落日逐漸漸行漸遠,看著太陽光將最終一抹余暉撒向地面,我的幻想便會如泡沫塑料般粉碎,伴隨著落日,消退在遠處的長空。
今日,我又走在秋季的小路上,怔怔看著樹枝的枯葉掛在樹梢,任由風輕輕吹,岌岌可危?偹悖灰魂囷L刮落,半空中隨風飄揚舞,最終,落在了土壤上。
忽然,我的腦海中閃過出了一句詩:“落紅不是絕情物,化作春泥更護美”。我如夢初醒,原先,雖然時間稍縱即逝,雖然生命這般短暫性,可是,如果你活得更有意義,過得有使用價值,就算你離開這世界,但你,仍會長存在大家的心里。如同這片枯葉,它用它最終的`生命,跳了一支熱血沸騰的死亡之舞,告一段落它的生命。最終化為土壤,滋潤著這片生它養它的土地資源。它早已深深刻在了我的腦海中,不可磨滅。
我帶上興奮的情緒,一路狂奔,返回家里。我東翻西找,終于找到了那本兒時的相冊圖片。我慢慢地,慢慢地,將相冊圖片開啟,一張童確實笑容進入了我的眼前,我的芥蒂總算被解除了。實際上,這種相片全是時光飛逝的證實啊!之前的歲月仍未離開,它實際上一直掩藏在我腦海中的最深處,僅僅我沒發覺罷了。
我懂得了,無須再感慨時光流逝得多么的快,無須再戀戀不舍昨日離開得多么的遺憾,大家只需掌握好每一個明天,掌握好每一個如今,那麼,即便光陰消逝,它都沒有荒度,它也會長存在你自己的心里。
讀《匆匆》有感2
讀過<<匆匆>>的人都知道,就是要告訴我們努力學習,不要浪費光陰,可是我覺得卻不是這種感想。
朋友們,我問你們個問題,你們真的覺得現在努力學習以后就會快樂嗎?如果給你選擇快樂的'過十天和辛苦傷心1年,你會怎么選?
如果是我,我就會選第一個。
<<匆匆>>里說的沒錯:我赤裸裸來到這世界,轉眼間也將赤裸裸的回去罷了。這句話的確是正確的,可是上面一句作者就理解錯了:過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾流著像游絲樣的痕跡呢?
也許作者是在局內,還沒想清楚,可我畢竟在局外,其實作者錯了,為什么要留下這些痕跡呢?如果每人都像作者這樣想,這些痕跡又該誰來發現,就算有,等有一天人類滅絕了,地球沒了,又有誰來發現,頂多也只是看得到一片廢墟罷了。就算你努力學習,以后有錢了,等你逝世以后,還不是空虛一場,你還以為把財富留給你的兒女就能安心了嗎?
不,不是這樣,等到子孫都逝世,全都死了,他們會怎么安排,難道給國家嗎?你的后代一定世世代代都不會跨?恐怕一下就被花天酒地花完了吧。如果你要捐給希望工程,有了榮譽,你都死了,什么都不知道了,你要這些干什么。時間的確過得很快,但是要看你怎么用這些時間,不要因為別人認為有意義就覺得有意義,其實每個人都是自私的,你要按照自己的意思去做,就算做錯了也不要后悔,人活著圖啥,不就圖一個快樂嗎,有必要那么復雜嗎?所謂說空即是色,色即是空,到頭來還是一場空。就算死,也要死個開心,死得爽快!
人生短短幾十年,好好領悟其中的意義吧!
讀《匆匆》有感3
今天我讀了《匆匆》這篇文章,《匆匆》出自于現代作家朱自清。它體現了作者對時間一去不復返的無奈和時光欲追不及的惋惜心情。
“年復一年,日復一日!12年從我身邊飛去。的確,日子是無限的,過完今天,還有明天,明天后還有后天;可日子又是有限的,今天不好好珍惜,明天浪費時間,那么就只有“少壯不努力,老大徒傷悲”了。
作者在文中曾兩次問道:“我們的日子為什么一去不復返?”這個問題誰能解答?誰又不想知道答案呢?即使日歷一頁一頁地撕掉,鐘表的`指針走走停停,可時間何曾等過我們?就因如此,所以時間在世界上是最寶貴的,無論多少錢也買不回,真是“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰”!
時間就如同大海漸漸流逝,它從沒停息過。我也為時間的匆匆而嘆息,因為它從不為誰而回頭,它只是不停的做它的工作。
讀《匆匆》有感4
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有在青的時候;桃花謝了,有再開的時候!
這是《匆匆》這篇文章的開頭。這篇課文是散文家朱自清寫的,文章主要寫了時間來也匆匆,去也匆匆,一去不復返,告訴我們要珍惜時間。
以前,我總覺得時間很多,總是浪費時間,今天可以做的事情,總是拖到明天才做,F在我改變了這種看法。俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!蔽覀儜撟プ∶恳环置恳幻,好好利用它。
當我讀到:過去的日子如輕煙被微風吹散了;如薄霧被初陽蒸融了。我想到過去的時間再也不可能回來了,我真是后悔自己為什么要浪費時間。
現在,很多人他們一生都沒有價值,虛度光陰,一生沒有留下一點痕跡,沒有貢獻,任由時間白白浪費,我們不能像他們一樣,一生碌碌無為。要讓自己的生命有一些價值,有些意義。
英國的.莎士比亞曾經說過:時間會劃破青春的華麗精致,會把平行線,刻上人的額角,會吃掉稀世之珍,天生麗質,什么都逃不過它的鐮刀。
昨天喚不回來,明天還不確實,你能卻又把握的就是今天。
朋友,請珍惜時間吧!
讀《匆匆》有感5
在我的書房里掛著一幅“時間一去不復返”的行書作品。這句話一直鞭策著我,也成了我的座右銘。
作者朱自清以抒情的方式寫了一篇散文《匆匆》,我們的日子為什么一去不返呢?作者在文中多次表達了他對時光流逝感到無奈和惋惜,并用巧妙的手法告訴我們要珍惜時間。
喝水時,時間從水中流過;發呆時,時間從眼睛旁溜過;睡覺時,時間又從被子中流走,怎么蓋也蓋不住……“太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪動了,我也茫茫然跟著旋轉……”“太陽有腳”“挪動”,作者以擬人的.手法,寫出了時間在不經意間悄悄溜走。朱自清先生用自責的口吻說自己沒有用好時間,讓時間白白地溜走。這讓我想起了高爾基的名言:時間是最公平合理的,它從不多給誰一分,勤勞者能叫時間留下串串果實,懶惰者只能讓時間留給他們一頭白發,兩手空空。想起了這句話,又不自覺地想到自己,時間在發呆中走了,在磨蹭中走了,在睡覺中也溜了……真是不應該!
時間最不偏私,給任何人都是24小時;時間也最偏私的,給任何人都不是24小時。我們以后要充分用好時間的每一分每一秒。
讀《匆匆》有感6
最近我讀了近代著名作家朱自清先生的《匆匆》一文深有感觸。
讀了這篇課文我覺得“過去的日子如輕煙,被微風吹散,如薄霧,被初陽蒸融了。”這一句話生動地寫出了朱自清先生將自己的過去的日子比作輕煙、薄霧被吹散了,蒸融了,體現出“時間一去不復返”這一道理。讓我明白了:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
你如果珍惜時間,你就會有所收獲,你如果不珍惜它浪費它,到頭來只會一無所獲。
我曾經就白白的把它浪費了,上周天的早上,媽媽有事出去了,說很晚才能回家,我心里想:耶,老媽走了,終于可以玩一會兒手機了。但是我還有補習班作業沒完成,管不了那么多了,于是我就躡手躡腳地拿出藏在沙發下面的手機玩起了游戲,心想只玩一盤就去寫作業,但是一盤結束后心有不甘,又一盤接一盤的.玩得起勁。猛地,我發現自己已經玩了足足兩個多小時,這是我心里忐忑不安地想:完了完了,這下等媽媽回家發現我作業還沒做好是因為玩了游戲,非把我大卸八塊不可,怎么辦?于是我趕緊丟下手機,寫作業去。經過這件事我明白了,做什么事都要合理安排時間,等錯過了時間就會后悔莫及。
我們應該牢牢抓住時間,像魯迅先生說的一樣:“時間就像海綿里的水,只要你能擠,總能擠出來!闭湎r間,好好利用,珍惜時間你就會有所收獲。
讀《匆匆》有感7
我讀過許多篇朱自清寫的文章,有《匆匆》、有《荷塘月色》、有《背影》,還有《你我》但是在眾多的文章當中,令我印象最深刻的還是《匆匆》了。
朱自清原名自華,號秋實,后改名為自清,字佩弦。朱自清是揚州人,他自幼秉承父親的家學淵源,受到士大夫家庭的影響,逐漸養成了整飭而溫和,莊重而矜持的文學氣質。朱自清一生清廉,他在晚年時,身患重病,簽名于《抗議美國扶日政策并拒絕領取美國面粉宣言》,并囑告家人不買配售面粉,始終保持著一個正直的愛國知識分子的氣節和情操。
《匆匆》這一篇散文,告訴我要珍惜時間,這樣才活得有價值!洞掖摇返牡谝欢问褂昧朔磫柕氖址,表現了時間是一去不復返的',我們一定要抓緊時間。這篇散文還使用了許多比喻的修辭手法,把時間比作針尖上的一滴水,形象地寫出了時間流逝得非常之快,時間是不等人的。
記得一次,我因為不抓緊時間,臨到老師要交作業了,才開始急忙補作業。事后,媽媽給我看了朱自清的《匆匆》,我感到很慚愧,羞紅了臉。
讀了《匆匆》后,我知道了時間的寶貴,我學會了珍惜時間。
讀《匆匆》有感8
人們常說,世界上最公平的是時間。時間對任何人都一視同仁,它既不慷慨的多施舍給哪一個人一秒,也不吝嗇地少給予哪一個人一分。每人每天擁有的都是86400秒。然而在同樣的時間里,有的人能學到豐富的知識,有所收獲;有的人學到的東西缺少的`可憐,甚至到老仍一事無成。這其中的重要原因就是人們對時間的態度不同,有的珍惜,有的浪費。
這學期,我學了《匆匆》這篇文章.文章表達了作者對時間的無奈和惋惜。這篇文章時常浮現在我的腦海里,它像一個警鐘,提醒我要抓緊每一天、每一分、每一秒。
古往今來,一切有所作為的人都很珍惜時間。宋代詩人陸游能做到“待飯未來還讀書!彪m然“待飯未來”的時間是很短暫的,但是只要積少成多,就能讀不少書。陸游就是憑著這種不浪費一分一秒的精神,一生就能讀不少書,寫下了近萬首詩.魯迅先生也是把別人喝咖啡的時間用在了學習,工作上。革命導師列寧、毛澤東、周恩來等領袖都是珍惜時間的楷模.
“莫等閑,白了少年頭”讓我們一起珍惜時間吧!努力,請從今天開始,從現在做起。
讀《匆匆》有感9
我最喜歡的一篇散文是課本里朱自清寫的《匆匆》。
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候”這個排比用了三個事物來寫出大地萬物都是可以源源不斷再生的`,可后來一個轉折,作者卻反問我們日子為什么一去不復返,句子中燕子再來,楊柳再青,桃花再開與“日子一去不復返”相映襯,讓人不由想起時光在流逝。然后作者用擬人化的手法賦予了太陽靈性,讓她在洗手的時候,吃飯的時候,默默的時候,甚至在遮挽著的手邊過去,這些都讓作者茫然和惶恐,這同樣又一次寫出了日子“的匆匆,最后作者還發現自己過去的痕跡是多么不起眼。整篇文章寫出了作者對時光流逝的無奈和惋惜之情,還有作者對自己虛度光陰的深深悔恨。
難道作者真的不知道時間在流逝嗎?不是的,作者其實是在質問自己:為什么要虛度光陰,讓日子一天天離去自己卻碌碌無為?其實這句話也在質問我們:你們是否也在虛度光陰?聽了這句話,我感到非常慚愧,因為在過去的時光里,我甚至不知道自己在干什么,為什么而做,我只知道在學習,到底在學習什么,我也不清楚。那我們到底在過去的日子里留下了什么痕跡呢,是絲是線,還是空白,我想我只有蠶絲罷了,在文中作者自責說他沒有把握好時間,我想我也一樣,我的時間都用在了無聊的地方,比如空想,咬筆桿或者是聽音樂,反正沒有一點意義,同時我對生活也沒有一點要求。感謝《匆匆》感謝朱自清,是他們拯救了我,是朱自清沉重的質問讓我猛然清醒,不再渾渾噩噩,于是,我突然間從一個過一天日子撞一天鐘的小和尚變成了朝氣蓬勃,不停向上奮進的少年。
讀了《匆匆》,我認識到我缺少的是理想,一種激起人奮斗的理想,是啊,我應該有理想,有理想才能讓我激情地奮斗,才能讓我與時間賽跑,才能讓我的每一天生活都過得充實而精彩!
讀《匆匆》有感10
最近,我學了一篇名叫《匆匆》的課本,這篇課文讓我受益匪淺,感受頗深。
這篇課文主要講了“我”“不明白日子為什么一去不復返”。時間總是在我身邊慢悄悄逝去令人感慨,“我”便再次提出問題“日子為什么一去不復返”呢?
這篇課文處處體現著時光消逝得多么快與作者對時光流逝的無奈與惋惜。是啊,就如課文中所說時間如針尖上的一滴水滴在大海里多么渺小,時間消逝得多么無影無蹤,時間就在我們不知不覺中流逝,稍縱即逝。作者在最后還在感嘆時光的匆匆,這其實就是作者不甘虛度光陰,力求上進的內心獨自。看了這篇課文,我不禁想到了自己。我的每分每秒的`時間都在好好利用嗎?看電視的時候,時間從屏幕前溜去;玩耍的時候,時間從奔跑的腳步前過去;“神游”的時候,時間又從腦海中飛去。假如,我看電視的時間用來看書,時間會不會流逝得慢點;假如,我用來玩耍的時候間去幫助大人干家務,時間會不會流逝得慢點;假如,我“神游”的時候用來解數學題,時間會不會流逝得慢點。時間的“匆匆”不一定“匆匆”。
讀《匆匆》有感11
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候;但是聰明的你,告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”這段話是朱自清先生《匆匆》一文中寫到。讀了這篇文章,我思緒萬千。
“早上起來,陽光斜斜地射進小屋里;洗手時,日子從水盆里過去;吃飯時,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的'雙眼前過去。”這些都是生活中的小事,卻蘊含著深刻的道理。有句話說得好:時間總是在不經意間溜走,所以時間是珍貴的,我們要珍惜時間。時間老人是一個公平公正的裁判,他給每個人的時間都是一樣的,只要你跟緊時間或掌控時間,那么幸運和成功永遠與你同行。
說起珍惜時間了,我感到非常慚愧。記得上個學期,學校舉行運動會的排練時,劉老師告訴我們:“不要浪費時間,珍惜每一分每一秒好好排練,不要因為一些小事而耽誤了排練,你們能排練的時間不多了,抓緊時間,好好排練!泵看温爠⒗蠋熯@樣說,我就想一節課40分鐘被您說成了幾分鐘。后來表演時,有一些動作我不熟練。還好是合演,不然臉都丟光了。這時我才明白:時間是可貴的,一去不復返,所以面對悄悄溜走的時間,我們只能白白地嘆息,但誰又知道時間也在為我們不珍惜光陰而嘆息呢!
時間就像一只射出的箭,飛快地向前沖了出去,一去不復返,我們要珍惜時間,做時間的主人,加油吧!少年,一起去奮斗吧!
讀《匆匆》有感12
燕子去了,有在來的時候;楊柳枯了,有在青的時候;桃花謝了,有再開的時候。這句話出自朱自清寫的散文《匆匆》。每次我讀完這篇散文,心里總有一些感觸。
這篇散文講的是時間流逝得快和一去不復返。是啊,時間一旦流失,再也找不回來了。時間匆匆,人生匆匆。時間在默默地,沒有聲響的從我們身邊溜走了,我們能做些是么呢?又有什么收獲?在課堂上,當你和同學說悄悄話時,時間從你嘴邊溜去;當你上課走神時,時間從你眼前飄過去;當你津津有味在電腦旁打游戲時,時間便從你那晃動的鼠標中流逝。時間是平凡的,是珍貴的。金錢留不住它,地位留不住它。每個人的生命是有限的,對于珍惜時間的人,哪怕給他幾分幾秒,覺得會有收獲,過得很充實。而對于浪費時間的人,就是個他幾十年,到頭來會一無所獲,過的很空虛。
光陰似箭,日月如梭。時間不會給任何人留情面,不會給任何人停留。何況,金錢是買不到時間的。過去的日子是一去不復返的'。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時光飛逝,時不我待。我們應該珍惜時間發奮學習,將來有所作為,這才是珍惜時間的目的。不要讓時間悄悄溜走,將來一事無成。
花有再開日,人無再少年。時間像流星一樣,一劃而過;像河流一樣,一去不復返。人的生命僅僅是大海中微小的波浪。珍惜時間吧,它是生命中最可貴的東西。
讀《匆匆》有感13
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢……”看著朱自清的《匆匆》,我陷入了深深的.沉思。是啊,時間一去不復返,它堅定地向前走,永不回頭。
上帝給每個人相同份數的時間,可為什么有的人嫌時間長,而有的人嫌時間短呢?那就要看你會不會把握時間,抓住命運。時間一點一點地流逝,如果我們不懂得珍惜,以后只會后悔莫及。
時間是公平的,也是無情的。它踏著悄無聲息的腳步,不會給延誤時間的人多一點時間。時間又是有情的,它會給珍惜時間,把握時間的人更多的財富,幸福,經驗,甚至是更多的時間。
“明日復明日,明日何其多!日日待明日,萬事成蹉跎。世人皆被明日累,明日無窮老將至。晨昏滾滾水東流,今古悠悠日西墜。百年明日能幾何?請君聽我《明日歌》!边@是古時候一個叫文嘉的詩人作的一首詩。是!總是明日又明日,明日是何等的多啊!如果天天等待明天,那么只會空度時光,永遠一事無成。世上的人都受“待明日”的害處,明日是無窮無盡的,但人卻越來越老。從早到晚,一天天就像這滾滾東流水一樣,飛逝而去,從古至今的漫長歲月,就是隨著落日西下,慢慢過去。百年來的明日能有多少呢?
朱自清的《匆匆》給了我很大的啟示。我們要珍惜每一分,每一秒的時間努力學習,才能到達理想的驛站。
讀《匆匆》有感14
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢……”這是《匆匆》這篇文章中的一句引人深思的'話。
主人公朱自清認為自己已經虛度八千多個日子,并且沒有做有意義的事,沒有為這個世界留下一絲痕跡而且感到無比的愧疚。在文章里,朱自清反復說這樣一句話:“我們的日子為什么一去不復返呢?”
是啊,我們的日子為什么一去不復返呢?這是我們無法得知的結果。既然時間不會倒流,我們為什么不珍惜時間呢?有句話說得好:“時間就是生命”“浪費自己的時間等于慢性自殺!”其實這些話很多人都懂,都知道?墒牵嬲崿F的、去做的,又有幾個呢?
記得幾年前的暑假,已經過了一大半了,可我還還幾篇作文沒寫完。媽媽催促我趕緊完成作業,才能安心玩。我總是把頭一擺,把手一揮,眼睛一閉,滿不在乎地說:“沒關系沒關系,不是還有很多天嗎?”于是,我就過著一天天毫無意義的日子:天天看著電視,日子從閃著光的銀幕前過;和朋友聊天,日子從伶俐的嘴邊溜走;去游樂場,日子便從晃動的人影和歡快的笑聲中流逝……時間一點一滴地走。一天晚上,我翻看日歷,嚇了一大跳:后天就要報告了!我這才開始擔心起來,怎么辦,還有作文沒寫的!我急得像熱鍋上的螞蟻。只有埋頭苦寫了。第二天媽媽看見了,劈頭蓋臉來了一頓的籌碼,而且還熬到晚上快1點才完成。誰叫我不好好珍惜時間呢?
時間像一個淘氣的小孩,他不會考慮你的感受;時間又一個無情的大人,狠狠地奪走你的財富。所以,我們要做時間的主人 ,把一秒當兩秒用,把一分鐘當兩分鐘用。別看它少可你一積累起來就是無窮無盡的財富呀!
讀《匆匆》有感15
鄧老師讓我們背誦朱自清先生的《匆匆》,讓我不禁感慨。
朱自清先生的文章,我十分喜愛,逐字逐句的看,里面的文章十分優美,而又十分有哲理。相對而言,我最喜歡的就是《匆匆》了!
是!來也匆匆,去也匆匆。對于一切,都只是一秒鐘甚至更短。我們的.時間,就像是針尖上的一滴水滴在時間的大海里,沒有聲音,沒有影子?墒牵幸稽c,我不贊成,就是那句:我赤裸裸來到這世界,轉眼間也赤裸裸的回去吧?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?
日子的確是逃去如飛,倉促而又短暫,可是,那并不是沒有意義的。出生在這個世界,就不要輕言的說:“白白走著一遭”因為,人的出生,便是要去奮斗,追尋自己的理想,而并非白白走這一遭!只要愿意追求,人生就是十分有意義的。
【讀《匆匆》有感】相關文章:
《匆匆》有感12-24
讀匆匆有感06-16
讀《匆匆》有感06-12
[精選]讀《匆匆》有感07-13
讀《匆匆》有感【精選】07-13
讀《匆匆》有感09-24
讀匆匆有感06-16
讀《匆匆》有感06-09
《讀匆匆》有感08-24
讀《匆匆》有感 【熱】06-13