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      1. 讀《匆匆》有感

        時間:2023-08-15 09:04:37 匆匆讀后感 我要投稿

        讀《匆匆》有感14篇【精選】

          當仔細品讀一部作品后,你有什么總結呢?不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧?赡苣悻F在毫無頭緒吧,以下是小編為大家整理的讀《匆匆》有感,歡迎閱讀與收藏。

        讀《匆匆》有感14篇【精選】

          讀《匆匆》有感 篇1

          燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,今天的時光一但失去了,明天它還會再回來嗎?

          古往今來,人們都在感嘆人生的短促,時光流逝的迅速。從孔老夫子的“逝者如斯夫!不舍晝夜”,到曹操的“對酒當歌,人生幾何?”到現在各種各樣有關光陰消逝的描述,人們總害怕時光的消逝,總時時在珍惜時光,時時在描述時光的飛逝,然而很少人會像朱自清那樣,用詩一般形象精煉、富有抒情性和節奏感的散文,于灑脫之中感悟時光的匆匆!

          朱自清爺爺說過:洗手的`時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼過去。我覺察他去得匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去。天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身邊跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日,我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。是啊,時間對我們是多么重要!時間像一陣雨,落下去了,就不會回來。

          人們總是把事情往明天推,正如清朝詩人錢鶴灘的一句話:“百年明日能幾何?請君聽我明日歌!币话倌昀镉帜苡卸嗌賯明天呢?今天的事情今天做完,時間可不會等你。學習也是這樣,例如我們小學生,老師布置了家庭作業,要及時做完,不要說過一會兒再做之類的話。少年易老學難成,一寸光陰不可輕。我們要利用好時間,學會管理時間。

          讀了這本書我明白了:人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命散發出光彩呢?答案只有一個,那就是——珍惜時間。不惜寸今日,必留遺憾與明天。每個人都應該珍惜時間,奮發向上,只有這樣,回首往事才會無愧于心,展王未來才會充滿信心,才會在人生的道路上取的一個又一個成功。

          我想:珍惜時間的人,哪怕只給他幾分幾秒,也會覺得有所收獲,過的很充實;而浪費時間的人,就是給他幾十年,甚至一生,也會覺得一無所獲,過得很空虛。

          讀《匆匆》有感 篇2

          沒意思,會等我的。

          到生命最后。

          可是學完這篇朱自清的散文《匆匆》才發現我所想的愚蠢的觀念都是錯的!時間它是不會,明天是何等的多啊!可是人的一生中在等待明日中讀過,為什么偏要白白走著一遭。俊睆倪@句話中讓我感受到,上小學在上第一節課的時候, 我的成長也是如此,還有一句話更是讓我印象最深的是:“但不能平的,也是有限的,。

          到晚上睡覺。

          從咿咿呀呀學語的小孩,從來沒有感覺時間過得飛快,文中有一句話引起了我的思考:“但是,我感到時間是多么寶貴,你告訴我,做題寫有意義的`事吧! ,我們的日子為什么一去不復返呢?——是有人偷了他們罷;那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷;現在又到了哪里呢?”這一連串的發問,你應該知道唐代詩人錢鶴灘的明日歌吧?這個詩的意思你看了也會懂一點:“一個明天接著又是一個明天。

          聰明的,其實他并不知道自己已經白白地費了40分鐘……所以我沒有辦法讓時間停下來,那他將一事無成,即使鐘表的指針停了,就感到茫然。

          不要在有限的時間里做無意義的事,就像有的人在童年時,時間就是生命, 有的人一生都在等待明日中度過,流年似水,這么多年的時間里,它是個永遠向前的,我體會到作者對時光逝去而又無法挽留的無奈和過了的日子很深的留戀,他將一無所有……”我們要抓住今天。

          我的生活,來去是如此的匆匆,只能跟時間賽跑。

          你就會后悔的兩手空空離開了,總是認為時間義氣,悄然無聲, 少年朋友。

          我從早上起床、吃飯、上學、寫作業、玩,那么,到了第二天也是如此,便盼著趕緊過完一節課。

          以成長為少年,雖然他在享受下一節課的樂趣時,年華虛度, 讀了朱自清的《匆匆》后。

          讀《匆匆》有感 篇3

          一一這是一個溫暖而平靜的午后,陽光偷偷透過窗戶好奇地溜了進來,想要一睹我家的室內風光。我現在并不忙,便想翻翻新發的語文書。無意中隨意的一瞥,我竟看到了《匆匆》兩字,何為匆匆?匆匆又為何所匆?僅看一眼題目我心中便萌發出兩個問題,待我思緒萬千之后,也便釋然了,心中有一個淡淡的聲音對我說:"看看吧!""嗯,看看吧。"

          一一我略帶好奇的用目光追隨著下文,書中散發的淡淡書香讓我著了迷,一個一個字在我眼中仿佛也活了,它們用自己那獨特的語言向我傾吐著自己堅定的想法,我的思緒已經飛出了自己的身體,伴隨著陣陣書香與縷縷陽光進入到了一個忘我的世界,時光去的真快,轉眼之間已是夕陽西下,一輪耀眼的紅日,也已經在慢慢地墜去,耳邊仿佛聽見了誰的一聲嘆息:"太陽他有腳啊,輕輕悄悄地回家了,而這一日也就要過去了啊。""夕陽無限好,只是近黃昏。"時間是如此的'匆匆,不多一分,不少一秒的離去,卻使我看不見,摸不著,只可感受。時間!你為何如此匆匆呢?

          一一《匆匆》它用自己的一字一句向我們闡述了生活中的點點滴滴,用平凡的事情,揭露出了人生是何其短暫,時間又是何其之快。在有限的時間里,在這樣的滾滾紅塵中,而我何曾能做出些游絲樣的痕跡?我又何曾能在有限的時間里實現自己的人生價值呢?

          一一這篇文章蘊含的道理很簡單,卻很有意義,它向我訴說著時間是一去不復返的,時間永遠都是在那無聲無息中悄然流逝,時間沒有聲音,也沒有影子,它永遠都不會為誰停下那匆匆的腳步,時間你是那么的匆忙,使這一天一天,一年一年都逃去如飛,使我在時間的流淌里徘徊,啊,我在這人世間除了徘徊又能做些什么呢?時間永遠不會為誰停下它匆匆的步伐!

          一一這篇《匆匆》我已看完了,但它卻在我心中留下了刻骨銘心的印記,時間它的珍貴于它的匆匆,是啊?正是因為它的匆匆逝去,才使我們銘記它的珍貴,倘若它給我們的時間是無限的,那這樣的人生又有什么意義呢?我感觸頗深,倘若給我無限的時間讓我虛度年華,不如給我匆匆的歲月讓我綻放青春!

          讀《匆匆》有感 篇4

          現代著名作家朱自清的《匆匆》,細膩是刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜之情。

          時間是物質存在的一種客觀形式,是由過去,現在,將來構成的連綿不斷的系統。是物質的運動,變化的持續性的表現。時間沒有聲音,沒有影子,沒有蹤跡。每個人都擁有時間,但是,有些人卻無法合理支配時間,只能讓時間從他們的身邊悄悄溜走。

          我記得有這么一句話:“時間最不偏私,給任何人一天都是二十四小時;時間也最偏私,給任何人一天都不是二十四小時!蹦闶欠裼X得這句話自相矛盾呢?不,不矛盾。我們都知道一天有二十四小時,這是時間的公平之處。那為什么時間又偏私了呢?因為這些人隨意浪費時間,任憑時間飛快地流逝,一天一事無成。他拋棄了時間,時間也拋棄了他。因此,他的二十四小時是短暫的。而有些人合理安排、珍惜時間,不虛度時光,利用時間做有意義的事,并且達到事半功倍的效率,他們用二十四小時做了平常人需要二十五小時,甚至更多的.時間才能完成的事情。他們的二十四小時是漫長的。

          這篇文章講的是時間一去不復返,不要虛度光陰。從中我體會到時間就是金錢,聯想到了自己已度過了多少個日日夜夜,而這些日日夜夜我干了些什么?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。

          讀《匆匆》有感 篇5

          三月的春風,吹進我們的校園,濃濃的讀書氣氛籠罩著校園。我輕輕地翻開朱自清的散文集,他的《荷塘月色》、《背影》這些名篇使我久久不忘。當我翻到《匆匆》這一篇散文,我被深深地吸引住了,我情不自禁地閱讀起來。

          當我讀到“于是洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的`雙眼前過去”這句話時,我深深地感觸到,時間在我們的生活中不知不覺中流失了。作者想挽留時間,但時間卻悄悄地溜走了。

          “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再春的時候!,冬去春來是個自然規律,但是生活、時間卻不一樣,它們一去不復返,不管你怎樣祈求上帝,它們也一去不回頭。許多人常說:“假如可以重來,我會……”這是浪費時間的人的奢望。不少古人詠嘆時間的流逝、生命的短暫。 “莫等閑,白了少年頭,空悲切!边@句話說明了如果現在什么都不學,將來會一事無成。東西丟了可以再買;需要什么,都可以制造。惟獨時間稍縱即逝,永不復返。

          中國有句俗語叫:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!彼f明了時間的寶貴,告訴我們每一個人都要珍惜時間。然而事實上并非每一個人都珍惜時間。你看,我們學校有的同學上課睡覺;有的同學上課開小差;有的同學沉迷玩游戲機、上網,白白浪費了時光,此類事例不勝枚舉。人的一生看似漫長,其實是由一分一秒組成的。因此我們要像珍惜生命那樣珍惜時間。

          讀完這篇文章后我倍受感動,我明白了時間的寶貴,生命匆匆,歲月匆匆。在這匆匆的日子里,我會計劃好,做好每件事,不讓時間從我手中溜走,我要把握好點點滴滴的時間。

          讀《匆匆》有感 篇6

          在自主測評的某一頁中,我無意間看到了朱自清的散文匆匆,讓我明白了很多的道理。匆匆是我明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理。

          “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!钡拇_是的,露珠兒干了,有再晶瑩剔透的時候;太陽落山了,有再從東方東方升起;天空被烏云遮蔽了,有重現光明的時候……可我們手中的日子呢,卻如江河入海,一去不復返!

          “在默默里算著,八千多個日子從我手中溜去;想針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我不涔涔而淚潸潸了”。

          珍惜時間的人,哪怕給他幾分幾秒,他也會過得充實;浪費時間的人,哪怕給他幾十年,甚至幾百年的光陰,他也會一無所獲。魯迅先生說得好:"時間就像海洋里的`水,只要你能擠,總能擠出!

          看完這個散文,讓我想起:每次放學回家,先去玩電腦,等把電腦玩夠了,吃晚飯才去寫作業的,每次測試試卷下了,我都錯了不少我不應該錯的題目,馬馬虎虎的寫完了作業不是看電視就是去玩耍。爸爸媽媽每次問我寫好作業了沒,我總是漫不經心的的回答寫完了,其實都是馬馬虎虎的亂寫而已。

          時間,來也匆匆,去也匆匆。時間就像我在看電視中流逝,在我玩電腦是消失。讓我們珍惜時間吧!

          讀《匆匆》有感 篇7

          假期的時候我讀了一篇文章,文章的名字叫《匆匆》,是著名的作家朱自清先生寫的一篇文章,通過朗讀這篇文章,我有很多的感想,是啊,默默的多少時光從我們手里溜走,我們又因為浪費時間錯過了多少光陰。

          “去的盡管去了,來的盡管來著;去來的`中間,又怎樣的匆匆呢?”讀到這句我的心里有很多的愧疚,因為我總是不抓緊時間學習,在課堂上,做小動作玩耍,回到家里,就算有一點時間也要玩手機玩電腦來虛度光陰,而又因為這些我錯過了多少時間呢?又因為這些時間錯過了多少知識呢。

          “洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時便從凝然的雙眼前過去。我覺察它去的匆匆了,伸出手遮挽時,它又從遮挽著的手邊過去!睍r間在一點一滴走著,而我,卻依舊在浪費著時間,從這篇文章中,我明白了時間是寶貴的,是金錢無法挽回的。所以,我們必須要珍惜時間,把我們人生一分一秒都過的充實起來,做一些有意義的事情,千萬不要虛度光陰。

          放掉作業玩電腦時,時間從游戲的虛擬里匆匆過去了;看電視時,時間從屏幕前的動漫人物嘻嘻哈哈中過去了;作游戲時,時間從我們的歡笑中駛去,時間是多么飛快啊,生命是短暫的,而我們的精力是無限的,我們要把無限的精力投入到努力的學習中去。

          想一想平時,再對比一下現在,我還是沒有珍惜時間沒有充分利用起一點一滴的時間,而在平時,我總是推脫找借口說自己沒有時間,其實魯迅先生說過,時間就像海綿里的水,只要愿擠總還是有的。只要利用好時間,我們才不會頭涔涔而淚潸潸。

          從現在開始我要覺悟起來,不要再浪費時間了,不要再做沒意義的事了,我要在有限的時間里爭取學習更多的知識,體現自己的價值,對社會做更多的貢獻。

          讀《匆匆》有感 篇8

          少壯不努力,老大徒傷悲。時間是不會等人的,必須要珍惜時間,不要浪費時間。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間是無價之寶,是用什么都換不回來的東西,所以必須要珍惜今日,不要什么事情都推到明日。明日復明日,明日何其多!

          其實我在讀了《匆匆》這篇文章之前也是個浪費時間,不明白珍惜時間的人,記得那一次暑假,教師留的作業并不多,屈指可數?墒俏揖褪遣幌胱,我的心里想著:明天再寫吧,反正有的'是時間。但到了明天,心里又想:明天再寫吧,這么少作業,必須一天就能夠寫完!不用著急。于是我就一日一日的往后拖。到最終一天的時候,我還是一個字都沒動。雖然我僥幸寫完了,可是下次必須不能這樣了。

          我記得去年有一件事令我記憶猶新,那一天是周五,教師只留了一篇日記,我心想:僅有這一小篇日記,我五分鐘就能夠寫完,還是明天再寫吧!可是到了周六,我又想,還有一個周日呢,還是周日再寫吧!我還有很多時間呢!不用著急!可是到了周日,我還是沒有寫,到了晚上8、9點才開始寫。并且寫日記并不是用了5分鐘,而是30分鐘。

          莫等閑,白了少年頭,空悲切!

          讀《匆匆》有感 篇9

          時光飛逝,日月如梭;窝坶g,我已小學六年級了,馬上就要離開我們美麗的母校了。我真的是十分不舍,讀了朱自清先生的散文《匆匆》后,更是十分震撼:時光如流水般,一波又一波地從你身邊溜走,再也不會回來了。

          《匆匆》一文講述的是作者朱自清先生徘徊在人生的十字路口時,時光已偷偷溜去了許多。并告訴我們,一定要珍惜時間,好好利用每一分鐘,并做一些有用的事。

          是呀,當你在背書時,時光從你腦海中閃過;當你在閑笑之時,時光已經從你口子匆匆逃去;當你奮筆疾書之時,時光卻也毫不客氣地與你賽跑,把你遠遠地甩在后面。

          你坐在窗前冥思苦想:為什么我總跑不過來去匆匆的時間呢?

          鬧鐘上的指針已經告訴你一切:你永遠無法趕上時間,但你可以珍惜,使它去得慢些。雖然你被時間遠遠甩在后面,但你卻不可以放棄。放棄并非是你最好的選擇。

          現在我們已經小學六年級,此時不迎頭趕上時間,又待何時呢?一刻千金,少壯不努力,老大徒傷悲!花有重開日,人無再少年,莫等閑,白了少年頭,空悲切!

          趁著現在,趕緊抓上時間的尾巴,成就一番學業吧!

          那時,若有人問我,“你的.時間很充足,為何不放松放松?”我一定回答:“你一放了時間,它便跑得無影無蹤,再也找不回來了。我只有匆匆地隨著它,干些有意義的事,幫助更多需要幫助的人!

          讀《匆匆》有感 篇10

          一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。最近我們在老師的帶領下學習了朱自清的《匆匆》一文。讀了朱自清的《匆匆》也讓我受益許多,也更深一層的了解了珍惜時間這個道理。

          還記得文中有這樣一句話:“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?——是有人偷了他們吧:那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了吧:現在又到了哪里呢?”這一段話是出自朱自清的《匆匆》第一自然段,我覺得這里運用一連串的問號看似是在發問,實際上表達了作者時光逝去而無法挽回的無奈和對已逝日子的深深留戀。以此來凸顯出讓我們珍惜時間時間很寶貴的'理念。情景交融,無論是寫燕子,楊柳,桃花,還是寫太陽,都與“我們的日子為什么一去不復返呢?”的疑問融為一體,處處流露出作者對時光流逝的無奈和惋惜之情。

          同時還有這樣一段:“我不知道他們給了我們多少日子,但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著,八千多日子已經從我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音也沒有影子,我不禁頭涔涔而淚潸潸了!边@里作者把自己8000多日子比喻成極小的針尖上的水滴,把時間的流逝比喻成浩瀚的大海,日子顯得渺小,消失的快,無聲無息,無影無蹤;表現出作者十分無奈的愁緒。從這里我們也不難看出作者對自己流逝的時間很無奈,同時這里也引藏的告訴我們時間的重要性,也要珍惜時間。

          “在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。在八千多日的匆匆里除徘徊外又剩些什么呢?過去的日子輕如煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了!弊髡甙褵o形無聲的時間比喻成有形的“輕煙”和“薄霧”獨特的比如是無形無聲的時間有了鮮明的形象,這里也讓我們好像看到了時間的煙霧縹渺在眼前,而瞬間又被微風吹散了,被初陽蒸融了的景象。

          文章圍繞匆匆二字細膩的刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度光陰感到無奈和惋惜,提示了既然來到這個世界就不能白白走一遭的主題思想。

          文章中很多語句多次提到時間流逝其實是在暗示我們時間很寶貴,要珍惜也不要為了無意義的事情,而是浪費時間要把時間利用在有意義的事情上。

          面對一去不復返的日子,我們以后該如何做呢?我們應該活在當下,珍惜大好時光,去讀書,去實踐,不斷充實自己,力圖將來有所作為。

          讀《匆匆》有感 篇11

          讀過<<匆匆>>的人都知道,就是要告訴我們努力學習,不要浪費光陰,可是我覺得卻不是這種感想。

          朋友們,我問你們個問題,你們真的覺得現在努力學習以后就會快樂嗎?如果給你選擇快樂的過十天和辛苦傷心1年,你會怎么選?

          如果是我,我就會選第一個。

          <<匆匆>>里說的沒錯:我赤裸裸來到這世界,轉眼間也將赤裸裸的回去罷了。這句話的確是正確的,可是上面一句作者就理解錯了:過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾流著像游絲樣的痕跡呢?

          也許作者是在局內,還沒想清楚,可我畢竟在局外,其實作者錯了,為什么要留下這些痕跡呢?如果每人都像作者這樣想,這些痕跡又該誰來發現,就算有,等有一天人類滅絕了,地球沒了,又有誰來發現,頂多也只是看得到一片廢墟罷了。就算你努力學習,以后有錢了,等你逝世以后,還不是空虛一場,你還以為把財富留給你的'兒女就能安心了嗎?

          不,不是這樣,等到子孫都逝世,全都死了,他們會怎么安排,難道給國家嗎?你的后代一定世世代代都不會跨?恐怕一下就被花天酒地花完了吧。如果你要捐給希望工程,有了榮譽,你都死了,什么都不知道了,你要這些干什么。時間的確過得很快,但是要看你怎么用這些時間,不要因為別人認為有意義就覺得有意義,其實每個人都是自私的,你要按照自己的意思去做,就算做錯了也不要后悔,人活著圖啥,不就圖一個快樂嗎,有必要那么復雜嗎?所謂說空即是色,色即是空,到頭來還是一場空。就算死,也要死個開心,死得爽快!

          人生短短幾十年,好好領悟其中的意義吧!

          讀《匆匆》有感 篇12

          現代著名作家朱自清的《匆匆》,細膩是刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜之情。

          時間是物質存在的一種客觀形式,是由過去、現在、將來構成的連綿不斷的系統。是物質的運動、變化的持續性的表現。時間沒有聲音,沒有影子,沒有蹤跡。每個人都擁有時間,但是,有些人卻無法合理支配時間,只能讓時間從他們的身邊悄悄溜走。

          現實中也的'確是這樣。一晃眼,十二年過去了,從一個無知的小男孩變成現在一個六年級的學生了。四千三百八十多的日子里,除了吃喝玩樂,讀背學算又干過些什么?短暫的人生中,十二年,可不是一個小數目啊!列寧先生生前曾這樣說道:“浪費時間就等于慢性自殺!弊屑毾胂耄质堑。時間是公平的,它只會給每一個到世界上的人一次機會。如果你不珍惜,過了,就沒能再回頭的了。正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。金錢雖說是萬能的,但是它怎樣也買不到過去。

          雖說是這樣,但只要你抓緊它——時間,你還是會得到你想要的東西的。又如魯迅先生生前的一句話:“時間就像海綿,只要你愿抓,還是有的!睕]錯,我們都要抓緊生命中的每分每秒。好比如晚上做作業。只要你不放過任何一秒,保質量,保速度地去做,你就會很快地完成任務,然后你就可以讀多一點課外書,擴寬知識量。假如你感覺到時間就像命運一樣在你掌握之中,你將會度過一個不平凡的一生。

          除了抓緊時間之外,還不能虛度一生。為我們的將來定一個目標,奮力向目標前進。我們還要為社會多作貢獻,因此我們就要好好學習,天天向上。做事力求完美,不能馬虎。多學點東西,長大為祖國增光。

          讀了這篇文章后,我要珍惜時間,不得虛度一生。

          讀《匆匆》有感 篇13

          高爾基說:世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人后悔的就是時間。

          古人曾說過:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,長歌行一詩中也提到“少壯不努力老大徒傷悲”。每當我聽到這些珍惜時間的句子時,我就想起了朱自清的散文《匆匆》。

          這篇文章是朱自清在五四運動期間寫的,當時的世人總是在虛度光陰,寧愿過平凡的生活而不愿意花時間去學習。他寫這篇文章是為了喚起他們珍惜時間的意識。

          “燕子去了,有再來的`時候,楊柳枯了,有在青的時候,桃花謝了,有再開的時候,而我們日子卻為什么一去不復返呢?”《匆匆》一文讓我感悟最深刻的就是要學會珍惜時間,不要輕易讓寶貴的時間從我們身邊悄悄溜走。文章中還有這樣一句話寫得很好“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去!笔前!時間就是世界上最公正的裁判,它給勤勞者的是一條條成功的道路,而留給懶惰者是一個個失敗的泥潭。

          當我讀到“去的盡管去了,來的盡管來著,去來的中間,又怎樣的匆匆呢”時,我心中似乎有一些感動:是的,正如文章所說,任何東西去了,都有回來的時候,一切都是如此匆忙!邦^涔涔而淚潸潸”,一旦時間不好好利用,就會白白流走。

          珍惜時間的人,哪怕給他幾分幾秒,他也會過得充實;浪費時間的人,哪怕給他幾十年,甚至幾百年的光陰,他也會一無所獲,過得空虛。上天對任何人都是公平的,給每個人都是一天24個小時,主要看你怎樣掌握,怎樣分配。魯迅先生說得好:“時間就像海洋里的水,只要你擠一擠,總會有的!笔前!時間一但去了,就無法復返,時間僅有三天“這天”、“明天”和“昨日”。無論你在干哪件事情,時間都會慢慢地流過,可見時間多么寶貴。時間不會等你,不能虛度這些寶貴的財富。別說你很繁忙,時間是擠出來的,沒有人的成功和優秀是天生的,他們成功,正是因為他們會合理使用時間。

          雖然時間一去不復返,可是,你能夠在短暫的時間內創造輝煌和奇跡,時間是和行動并肩行走的。期望我們能夠不再浪費時間,珍惜時間。

          讀《匆匆》有感 篇14

          人的一生,就像大海里的一滴水,少得可憐,甚至不值一提。

          是啊!人的一生是多么的短暫,多么的不起眼!洞掖摇返淖髡咧熳郧逡苍谖闹袑懙剑何业娜兆酉襻樇馍系囊坏嗡,滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。這個比喻確實很夸張,但這也說明了人的一生很短暫。

          人生短暫,并不代表我們一生能做的事也很少!皶r間就像海綿里的水,只要愿擠,就總還是有的”。沒錯,只要能珍惜時間,就能在必須的時間內,干比別人多的事情。

          有人說,“一天僅有24個小時”,要干的事太多,哪能擠出時間來呢”其實不然,有一個例子:一個同學寫作業,寫了一半,他玩去了,一個小時過去了,可他卻覺得只玩了十分鐘,當他發覺已過去兩小時的時候,他吃了一驚,因為他覺得只過去了半小時左右。他趕忙去寫作業,在他認為寫了有兩個小時的時候,其實只過去了近一個小時。這個例子說明了一個問題:時間不夠的人,不是事情真的太多,就是自我還是太松懈,沒有好好利用時間。僅有人在不太忙碌,但速度極迅速的情景下,才會比別人多一些時間來干別的.。

          可多出來的時間是否能夠虛度呢我認為不然。我們應當將擠出來的時間好好利用,能夠學習,鍛煉,休息一下,在床上睡覺......但切記,莫莫不可虛度光陰,與其虛度光陰,不如不擠時間,這樣做事的時候還能簡便一點。

          在《不差錢》這個小品里有這樣一段經典的話:眼睛一閉一睜,一天過去了,眼睛一閉不睜,一輩子過去了。一生是一樣長的,可有些人只會讓他的一生顯得比別人短,可有人卻能讓他的一生顯得很長、很有價值。這都取決于他們對待時間的不一樣態度。

          同學們,我們應當珍惜時間,好好利用時間。在有限的時間里,做出更大的貢獻。

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