【優秀】讀《匆匆》有感
細細品味一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編幫大家整理的讀《匆匆》有感,歡迎閱讀與收藏。
讀《匆匆》有感1
我們今天讀了朱自清寫的《匆匆》,我的感悟很深。
這篇課文緊扣“匆匆”二字,細膩的刻畫了時間的.流逝,表達了作者對時光流逝的無奈和惋惜,揭示作者對時光流逝匆匆的無奈和惋惜的主題思想。
在書中,作者把時間的流逝比作浩瀚的大海,把時間比作極小極小的針尖上的水滴日子在時間的海洋里是那樣渺小,消逝得那么快。
時間毫不停留,他無時無刻不再流逝,攔擋不住,挽留不住,我們要力求上進,不要虛度光陰,要知道日子是在生活的不經意中去匆匆的,時間看不見,摸不著,我們想,珍惜時間的時候,時間早就溜走了。
時間如流水,一去不復返,這句話說得多好!時間消逝得是那樣快,我的生長歷程也是如此,幾度春秋,幾度風雨,我從一個牙牙學語的小毛孩兒成長成了一個愛時尚,懂事,即將步入中學的少女,六年時光,轉眼即逝,無聲無息,無影無蹤。
讀《匆匆》有感2
最近幾天,我們學習了朱自清爺爺寫的一篇文章——《匆匆》。學完這篇文章,我感觸極深,對“時間”二字又有了新的定義。
《匆匆》是現代杰出的散文家朱自清寫的一篇膾炙人口的'散文,文章緊扣“匆匆”二字,細膩的刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對時光流逝的無奈和惋惜之情,揭示了“既然來到這個世界就不能白走一遭”的主題思想。
“我們的日子為什么一去不復返呢?”這是文章中的一句話。是啊!我們的日子為什么一去不復返呢?時間都去哪兒了呢?原來“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去!币惶斓臅r間只有二十四個小時,除去這些大小瑣事,我們又還剩多少時間呢?有的人會充分利用這些時間,把當天的任務完成后又去繼續學習,不浪費一分一秒;而有的人卻只想著玩,今天的事拖明天,再拖到后天,等他們再想起來這些時,事情已經堆成山了,當他們再想努力學習,就比別人落后一大截了。
我曾經看過這樣一段話:“當你是打游戲時,別人在加班熬夜趕項目;當你在晚上睡大覺時,別人在廢寢忘食地工作;所以在你睡懶覺睡到十一點時,別人早就起來工作、鍛煉幾個小時了。這,就是區別!”是啊,這就是人與人之間的區別!不管是工作、鍛煉還是學習,都是這樣。時間是一點一點擠出來的,在我們說時間不夠用的時候,想想之前浪費的時間,是不是覺得十分的惋惜?
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。正如《明日歌》中所說“明日復明日,明日何其多!蓖瑢W們,從現在開始,我們要學會珍惜時間,時間如此匆匆,我們更應該充分利用好每一分每一秒,不讓時間白白流失!
讀《匆匆》有感3
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候,而我們的時間為什么一去不復返呢”。讀了朱自清寫的《匆匆》,讓我受益匪淺。
吃飯時,時間從飯碗里流逝;洗手時,時間從洗手池中流逝,睡覺時,時間從睡夢中流逝。而我,卻毫無察覺,我常常想:為什么時間就像一條奔流的`大海,去了,就沒有復返了呢?而我們的時間像針尖上的一滴水滴在大海里,無影無蹤,卻再也不會復返了。
說起珍惜時間,我感到很慚愧。記得放暑假時,我已經計劃好了每天早晨六點起來,每天半小時的晨跑,可我卻只堅持了5、6天,就把跑步的時間拿來看電視,玩手機,玩電腦。收假前我去做檢查時,才知道自己的身體不健康,那一刻,我多么希望時間老人再給我一次機會,我一定會按時起床,按時跑步,鍛煉身體,增強體質。可是,后悔有什么用呢。自己當初為什么不珍惜時間,而要消磨時間,讓時間白白流走呢?
時間老人是公平、公正的,不會給任何一個人多一分,也不會給任何一個人少一秒,時間安排給我們的終究會出現,時間注定要帶走的,也終究不會多留一天。勤勞的人,懂得珍惜自己的時間,在有限的時間里做著有意義的事。俗話說得好:“拋棄時間的人,時間也會拋棄你!比绻悴蝗ズ煤谜湎r間,那么時間,同樣也會放棄你,所以,時間老人是公平的、公正的,卻也是最無情的,如果你不相信努力和時光,時光就會第一個辜負你,因為那些走得遠的,都懂得珍惜時間。
一輛車子,壞了,還可以維修;一條小溪,一去便不能復返了,時間亦是如此,我們一定要好好珍惜時間。
讀《匆匆》有感4
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!笔茄,這些都是循環不斷的,但我們的時間卻是一去不復返的。
“洗手的`時候,日子從水盆中過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去!睍r間匆匆的過去,不給我們一點反應的時間。我們要想抓住它,要學會珍惜時間。懂得珍惜時間的人,等待他的是一條勝利的大道,而只會浪費時間的人,虛度光陰的人,等待他的則是一個個失敗的泥潭。
我也有過不珍惜時間的時候,記得有一次,我做作業時做了一點。便拿起手機看了看時間,才七點十五,今天的作業這么少,我看了十五分鐘手機肯定沒事,結果,我看到了七點三十四,又想:哎呀,不到整數做作業,我就不舒服,湊個整再看六分鐘吧,結果用腳趾頭都想得出來,我一直湊整湊到了八點半,媽媽回來了,趕忙驚慌的放下手機做起作業,就這樣我白白浪費了一個半小時。我們平時也許會覺得玩一下沒事,但無數個玩一下,沒事,就匯成了巨大的時間,我們能用這時間來干許多事,這真是一件可恥的事。
“在默默里盤算著,八千多個日子已經從我手中溜去,像針尖上一滴水滴進大海里!睍r間多么渺小,所以從現在開始,我們一定要珍惜時間。
讀《匆匆》有感5
俗話說,時間就是生命,來的匆匆,去的匆匆。在朱自清的筆下,我感受到了時間的寶貴。
“在默默里算著,八千多日子已從我手中溜去,像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的'流里,沒有聲音也沒有影子!惫怅幩萍,日月如梭。時間沒有倒流的時候,也沒有停止的時候。朱自清用比喻的手法,勾勒出時間的匆匆。在朱自清認為,他的時間在嘆息中閃過,因為,他視時間如生命,才感到時間無情得流逝,才感覺自我沒把時間填滿,我們也應當學習他。
談談我自我,無論在那個假期,我都是一如既往的先把作業草草了事,然后就是吃過了玩,玩過了睡,悠閑自得,與朱自清比,那是一個天上,一個地下。看到書本,就隨意一扔,根本不想看。而朱自清,他充分利用時間,不然時間白白流失。無時無刻,他都不放下筆,與筆度過了漫長的人生。
讀完這篇文章,我體會到朱自清對自我已消失的時間的惋惜,但他很謙虛,將自我的一生投入寫作中,他并沒有浪費時間,反而我們應當珍惜時間,畢竟一寸光陰一寸金哪!
讀《匆匆》有感6
古人曾說過“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰”,長歌行一詩中也提到“少壯不努力,老大徒傷悲”。每當我聽到這珍惜時間的句子時,我就想起了朱自清的散文匆匆。
這篇文章講的是時間一去不復返,不要虛度光陰。從中我體會到時間就是金錢,作者聯想到了自己已度過了四千六百多個日日夜夜,而這四千六百多個日日夜夜我卻干了些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。在四千多日的.匆匆里,除徘徊外又剩些什么呢?我曾聽說過這樣一個笑話:一個公司人員向老板請假,公司老板對他說,一年365天,52個雙休日,減去這104天,還剩261天,你每天還有16個小時不在工作崗位上,減去這170天,還剩91天,你每天用30分鐘喝咖啡,用掉23天,還剩68天,你每天吃飯用1小時,用去46天,還剩22天,你通常每年向公司請2天病假,只剩20天,每年有5個節假日,公司不上班,減去這5天,還剩下15天,公司每年慷慨地向你放14天假,這樣算下來,你工作時間只剩1天,而你還要請這1天假。
讀完這則笑話,我不僅哈哈大笑起來,笑完又有一絲寒意,雖然這位老板計算時間的辦法不一定準確,但是這足以告訴我們要珍惜時間。朋友,每當你打電腦的時候,日子從鍵盤上過去,看電視的時候,日子從屏幕里閃去。朋友,人生雖短暫,但細細地算一算,一生中我們有多少時間是用在工作、學習上呢?記得陳忠實曾經說過:無論往后生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈,不要動搖,不必辯解,走你自己的路吧!因為任何搖包括辯解,都會耗費心力,耗費時間,耗費生命,不要耽擱自己的行程。
“燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候,而我們的日子一去不復返!蔽也唤肫鹆艘痪湓挕袄速M別人的時間等于謀財害命,浪費自己的時間等于慢性自殺呀!蓖瑢W們,珍惜時間吧!時間就是金錢!就是生命!
讀《匆匆》有感7
今天,懷著難以平靜的心情,我讀完了《匆匆》這篇課文,讀完一瞬,我感覺到時間是多么的容易逝去。
早晨,從床上醒來,刷牙,洗臉,吃早飯。不經意中,有多少時間從手中飛逝去,晚上回家洗澡睡覺,一天就這么過去了。
它是最是珍惜而又最容易破滅的東西。讀書時,它從文字間溜走;談話時,它從言語間離開。時間總是那么匆匆,他從沒有失信過,也從沒有為誰而停過。而如今,我從一個站都站不穩的孩子,到如今變成一位能說會道的學生,想想一年級報名的那一幕,仿佛就在昨天。
時間雖然是有限的,但是我們可以利用這有限的時間創造出無限的.價值。正如雷鋒叔叔所說的:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去”。所以,我們應該好好把握現在的時間,努力學習,為當今的社會創造出價值,不要讓自己成為一名碌碌無為,浪費時間的人。
時間從我身邊溜走,我卻不引以為然,這篇課文讓我認識到了人的一生是多么短暫,多么的容易在不經意之間離去,但是,從現在開始,我會努力學習,讓我有限的生命創造出無限的價值!
讀《匆匆》有感8
小草枯了,有再青的時候;失敗了,有重新開始的時候;青蛙冬眠了,有再醒的時候。但是聰明伶俐的你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?是有人趕走了它們罷,那是誰?又藏在何處呢?是它們在和我在捉迷藏罷了,現在又藏在了哪里呢?
我不知道它們給了我多少時日,但媽媽臉上的皺紋確實是多了,我也漸漸地長大了,在暗暗里思慮著,四千多個日子已經從我手中溜去,像一粒沙子撒在沙漠里,我的日子流入光陰的小溪里,沒有形狀,也沒有蹤跡,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
去的盡管去了,來的盡管來著;去來的其中又是怎樣的.匆匆呢?晚上,我睡覺的時候小屋里吹進兩三股愜意的微風,風兒它有手啊,輕輕地撫摸著我,我也迷迷茫茫地跟著旋轉。于是,寫作業的時候,日子從筆尖上過去;喝水的時候,日子從水杯里過去;睡覺時,便從一片鼾聲中過去。我覺察它去的匆匆了。伸出手捕捉時,它又從捕捉的指縫間溜去了。晚上我躺在床上,它便敏捷地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開雙眼和太陽再見時,這算又溜走了一日。我垂著頭懊悔著,但是新來的日子的腳步又開始在懊悔中閃過了。
在逝去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?只有不甘罷了,只有懊悔罷了,在四千多日的懊悔里,除不甘外,又剩些什么呢?過去的日子如水滴,被大海吞噬了;如浮萍,被流水沖走了,我留著些什么呢?是小時候的玩具,還是小時候的照片?我一無所有的來到這世界,頃刻間也將一無所有的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白虛度一生啊!
黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。請同學們珍惜時間,好好學習,天天向上!
讀《匆匆》有感9
荏苒時光,匆匆;紛紛落葉,染褪;依稀人影,回望;嘻聲童年,封存。
——題記
當風卷起了灑落一地的落葉,讓它們化作一只只蝴蝶在空中飛舞。而葉終究還是經不起風的誘惑,片刻之后絕望地墜。淡歲月冷了萬物,冷不了人情。那幾張熟悉的面孔不停地在我眼前浮現,四種不同的聲音不斷地在我耳邊回蕩。畢竟,我同她們一起走過。
雨,漸漸大了。我們穿梭在灰暗的走廊里,打鬧的嘻哈聲飄蕩在空氣里……不知不覺來到四樓的樓梯口,細心的“蛋殼妹”發現了一處玻璃有破損,便喚我們去瞧瞧,那破碎處有著一簇漂亮的碎痕,十分養眼。她試圖用手碰了碰那已經破裂的玻璃,“別碰!”另一個女孩害怕得喊了出來,時間仿佛靜止了那么幾秒。呼——所有人到倒吸一口氣,原來只是虛驚一場,玻璃仍頑強的支撐著。不管外面風大雨大,它們還是挺立著。
但哪知好奇心強勢的呆毛小妹在不經意之間也悄悄地伸出一只小手去觸碰,那玻璃承受不住第二次“調戲”,砰地一聲塌了,那碎片猶如從太空而來的隕石直往下掉,好在下面沒人。我們驚呆了,立馬不約而同地提起書包往樓下跑,玻璃破洞處,雨水瞬間打了進來,發出“咯咯”的聲音,仿佛是對我們無情地嘲笑。彎曲的樓道在那一瞬間就有如百米沖刺的賽道,時而傳來幾聲書包碰撞發出的沉悶聲。雨還在下,而我們的故事還在繼續……
在六年里,不知與她們經歷了多少歲月,從當初牙牙學語的小孩兒共同成長為了一個個能自理的大姐姐;蛟S,朋友就是這樣,他們可能只是人生路上的一個匆匆過客,雖然給不了什么,卻是最懂你的人。需要陪伴,他們給;需要安慰,他們給;需要鼓勵,他們同樣也給……只為一起走下去……
匆匆的`六年,匆匆的過去,流年似水,花開花落,但是聰明的你告訴我,我們何時才能再抓住它們呢?
朱自清一生作出的偉大成績,卻說自己什么都沒留下,而我們呢?又做了什么?
夕陽的余暉把西天染成了一片燦爛的紅色。將落葉襯得更加昏黃。一群帶著哨音的鴿子翱翔在天空,仿佛美妙的音樂響徹云霄。泰戈爾說,“天空不曾留下翅膀的痕跡,但我已經飛過”。歲月是無痕的流水,卻留下那么多值得我們珍藏一生的感人細節。而當我回頭的時候,是否還能看見他們呢?也許,多年以后我發現了這些人再也不會與自己相見了,我仍會悲傷、難過,但是,至少不會遺憾,不是么?
當微風托起一絲花香的時候,當太陽的光輝悄然的披在一棵棵大樹上的時候,當美麗的花瓣在空中打了幾個卷兒,再輕輕落下的時候,我是否已經釋然?
從念想中回神時,已至故事的結局,走在熟悉的校園,就如同幾年前離開這里,心中不免一絲彷徨,再一想,似乎沒什么可戀的,畢竟,我們一起走過!
讀《匆匆》有感10
今天老師給我們講了著名散文家朱自清寫的一篇散文——《匆匆》,我觸動很大。
“燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候……”是啊,燕子能回來,桃花能再開,日子卻一去不復返,正如陶淵明所說的,“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。”
時間那么得渺小,小到如海邊的細沙,海浪一拍,沙子就消失了,無聲無息、無影無蹤。
平時,我喜歡照鏡子,發覺鏡子里的我一點點長大,再看著身邊的媽媽也在不知不覺中慢慢變老,心中不免一陣酸澀,一陣惶恐。我多么希望時間能夠停止,能夠永遠留住這美好的童年;多么希望媽媽容顏不老,青春永駐?墒菚r間他一點也不在乎我的感受,仍毫不留情地一點一點地往前走。時間在走,我們也在走,我們也許走的'是通向成功輝煌的道路,也許走的是充滿坎坷曲折得道路。自己走的路,只有自己知道罷了。
朱自清在寫這篇散文時,已經是北大畢業的優秀學子了,但他仍覺得自己碌碌無為,到頭來是一事無成。想想我自己,還是一個小學生呢!更是一事無成,在過去的十幾年里,我到底做了些什?時間怎么就流逝得那么快?
時間過去了,樹留下了一圈圈年輪;時間過去了,給媽媽的臉上留下一道道皺紋;時間過去了,我又留下些什么呢?我又該如何安排時間呢,如何利用時間呢?讀了《匆匆》,給我留下了一串串疑問。
讀《匆匆》有感11
朱自清的散文《背影》印象最為深刻,可能是因其內容與自己的經歷有關,時常翻開閱讀,以懷念兒時與父親在一起的時光。《春》、《荷塘月色》則是在大學期間進行實習試講才應付完成任務似的草草看過。由于性格急躁、活躍,一直都不是很喜歡散文、詩歌,唯有《匆匆》一文在時間的流里,讓我一次又一次的成長、成熟,思考感悟并踐行著。
首次接觸是在上中學,老師教授《匆匆》一文,我只記得時間很寶貴,至于感受,似乎為零。青少年時期一切都是那么美好,和同學的談天說地、緊張學習生活,讓我們來不及感悟"匆匆"的含義;有限經歷也說不清、無以表達"匆匆";朱自清《匆匆》里的寫作背景和內容都很難理解"匆匆".第一次的匆忙接觸后,只記得哪些"燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?"……"于是——洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。"……名句,這些名句也總是在偶爾寫寫隨筆時才能想起。
再次見面時,我已站在三尺講臺上給學生授課了。孩子們感悟小學時光的飛逝,六年的小學生活即將結束,更多的是懷念美好時光,對自己快要結束的童年的不舍;真是驚訝小小年紀都能暢所欲言,談到自己兒時的夢想,自己如何打算實現夢想,胸有壯志哉!那是我自工作帶的第一的畢業班,感情深厚,那時自己也還沒有孩子,經常把他們當成自己的孩子,很喜歡和他們交流、聊天,和他們在一起我仿佛也回到了美好的童年時光。
又見《匆匆》時,已有了自己的女兒,才懂得"匆匆".的確如朱自清文中所寫:"燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!"什么都能再來,唯獨時間它在往前走,一去不復還。但是也懂得了,抓緊時間、珍惜時間,也要有恰當的.方法,一味圖快,不認真、不仔細思考去做事情,只注重數量,而忽視了質量的重要性也是在浪費時間。帶過這么多學生,時常會不由自主的、很不公平的進行著孩子們之間的比較,讓本就不在一條起跑線上的他們接受審閱,想想真是懊悔,這樣違背成長規律,豈能身心健康?終歸印證了等到量的積累才能達到質的顯現。
學習學習,邊學邊習,邊聽邊理解,早早就知道、別人也都告訴了你,你卻還是要自己感悟才能改變自己的做事方式,也好,這樣才是成長!
讀《匆匆》有感12
我讀了一個很好的文章,這篇文章令人感慨,這就是偉大的作家朱自清的——《匆匆》。
這篇文章寫“燕子去了,又再來的時候;楊柳枯了,又再青的時候;桃花謝了,又有再開的時候。我本以為作者要借這些描寫春天,可是作者是在對為什么日子一去不復返而感嘆,好一個描寫手法!
在文章中,寫了“八個多日子里,除徘徊外又剩下什么?過去的日子如青煙,被微風吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了”?上攵,作者多么想留住時光,又可見時間過得是多么快。
我以前在不知不覺中浪費了時間,我總是認為人生的時間是那么長,浪費一點沒有什么關系嘛!今天太累了,明天再做作業吧!其實根本就是沒有頑強的毅力,就這樣把時間給浪費掉了。
時間的步伐有三種:未來姍姍來遲,現在像箭一樣飛逝,過往永遠靜立不動。時間是無聲的腳步,不會由于我們有很多事情需要處理而稍停片刻。無論古今,無論中外,名人們都在告訴我們要珍惜時間。無論是朱自清還是席勒,也在用至深的哲理告訴我們要珍惜時間。時間就是生命,珍惜時間就是珍惜生命,生命對于每個人都很重要,我們每個人都應好好地珍惜時間,創造自己的生命價值,莎士比亞說過:“拋棄時間的人,時間也會拋棄他”的確,正是這個道理吧。所以我們必須珍惜我們現在的時間,就是在珍惜我們的生命。
朱自清的《匆匆》倒很讓我感慨,他筆尖上的轉動,書寫了人生的真諦,書寫了時間老人的步伐。
珍惜青春,珍惜一切的'美好的事物,生命的步伐在歡快地舞蹈,舞過鮮艷的百花,舞過蕩漾的荷塘,舞過飄落的楓葉,舞過純潔的飛雪,舞向美麗的天堂。
讀《匆匆》有感13
“燕子去了,有再來的時候。楊柳枯了,有再青的時候。桃花謝了,有再開的時候!边@樣的事物好像能耐得住生命的輪回和時光的洗禮經久不衰,而“聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不返呢?”我們生命又極為短暫,我們哪有不珍惜時光的理由呢?
“在默默里算著,八千多日子已經從我手中溜去。像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里。沒有聲音,也沒有影子。”八千多天的日子,看起來十分漫長,卻又像塵土般轉眼間飄散如煙地過去了。自認為在八千多日的匆匆里,除徘徊外并沒有剩下些什么的作者,本身就很有成就,婦孺皆知,但卻為什么說自己在這樣偉大的一生毫無作為呢?我們在當下,一口一個珍惜時間。朋友們,是時候為自己的豪言壯語付出珍惜時間的行動了。
早晨醒來,我揉了揉睡意正濃的眼睛起了床。打開臥室門,映入眼簾的就是一張白色的大紙:今天媽媽有事,自己在家好好學習。
毫無疑問,這是媽媽的留言。剛看完,各種的娛樂計劃在心中瞬間被羅列出來。今天要趁這個千載難逢的時機好好高興一下。畢竟機不可失,失不再來嘛!不一會兒,我飛奔下樓,轉眼間家中多了許多零食!安诲e,妙極了!”我喃喃地自言自語道。時間一分一秒走過,那本昨天計劃今天要寫很多頁的資料卻一字未動靜靜地躺在那里。上面快要蒙上一層厚厚的塵了。就連往日空氣清新的家,也快要變成被零食包裝袋統治的“垃圾場”了。只要你呼吸,就會發覺空氣中也能不時聞到一股刺激性的氣味。
“砰!砰!”這是專屬于我家的門將要被打開的聲音,也預示著_媽媽正在開門!我手忙腳亂地沖上前去,手顫抖地關了聲音巨大的電視機,又上去收拾滿屋飛的垃圾。通過陽臺,看到了落日。這預示著一天的結束,虛度一天的.結束。那一抹血紅,是絕望,是死寂的顏色。面對媽媽的作業質量的檢查,面對媽媽的皮帶。這一天,我定會為自己的行為付出慘痛的代價。這也許就是浪費時間,虛度光陰之人的結局吧!這是血的教訓。
面對這次皮鞭事件,我哪可能不記憶猶新呢?要讓每一秒都充滿價值,這便是我讀《匆匆》一文后的感悟了。
讀《匆匆》有感14
時間就像一架平臺,對每個人都是平等的,而我們卻利用這些寶貴的時間能做些什么呢?時間,每個人都會有自心中不同的理解,讀了這篇課文,我才知道時間是多么的可貴,時間是過去了,但再也不能回返了。
讀朱自清先生的'散文匆匆,懂得了時間在臉盆,飯碗上悄悄消逝,覺得時間匆匆地來,時間又匆匆地去,它的每一瞬間都存在,每一瞬間又都在消失。
我常常在想,真正的時間是什么?難道我們看到的時間只是白天黑夜,四季分明嗎?星月雨雪嗎?
時間,對每人都很重要,對于人來講,時間就是性命。
時間不等人,讓我們好好的去利用這些寶貴的時間,去創造美好未來!
讀《匆匆》有感15
《匆匆》這篇文章主要講了朱自清二十四歲時,感嘆自己的人生已經過了八千多個日子,但還是兩手空空,一無所獲。作者對過去的時光無比惋惜。文中最能震撼人心的句子要屬這一句:燕子去了,又再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的你告訴我,我們的`日子為什么一去不復返了呢?是啊,燕子可以再來,柳樹可以再青,桃花可以再開,但流逝的日子能再回來嗎?
關于時間,有人發現,時間久像海綿里的水,只要擠總是會有的;有人嘆息,黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲;有人感慨,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰;有人后悔,花有重開日,人無再少年。
古往今來,凡是有所成就的人都是惜時如金的楷模。晉代的司馬光為了寫書,把自己的枕頭做成圓球形狀的,只要睡覺時頭從枕頭上掉下來就會醒,于是他就起來寫書,最后他寫出了傳世巨作《資治通鑒》。法國大作家雨果為了節省時間,把自己的一頭金發全部剃掉變成了光頭。只要有人請他去參加宴會,他就會風趣的摸著自己的光頭說:“我這樣子登不了大雅之堂,還是不去了!焙髞韺懗隽耸澜缑栋屠枋ツ冈骸贰
同樣,浪費時間的人,時間會把他們拋得很遠。在這方面,我自己也有深刻的教訓。幾年前的假期,數學老師布置了“每天做20道奧數題”的作業,寫作業時我就想反正假期還有好多天不著急?墒,等到離開學還有三天的時候,我突然發現奧數作業還差許多,沒有辦法只好每天開夜車狂補。三天下來累得我眼圈都黑了,F在想想,真不應該。
勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。有花堪折直須折,莫待無花空折枝!
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