《匆匆》讀后感
當細細品完一本名著后,大家心中一定有很多感想,為此需要認真地寫一寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編幫大家整理的《匆匆》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
《匆匆》讀后感1
我輕輕地打開書本,低聲誦起了朱自清的《匆匆》“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”我感覺到時間正從我身邊飛逝。
時間在默默地,沒有聲響的從我們身邊溜走了,我們到底又干了些什么呢?又有什么收獲呢?當我們回首這一切時,也不免感概萬分。我是一個不珍惜時間的孩子,但直從我讀了朱自清的'《匆匆》中我體會到只有珍惜分分秒秒的時間,才能成為時間的主人,而不做時間的奴隸。我想,上課時認真聽講,這樣我就充分利用了每節40分鐘的時間;放學后,我認真完成作業,再把動作加快!我就成了時間的主人。所以從現在開始我要珍惜時間,做時間的主人!
歲月是不饒人的,再有本事的人也無法把時間留住,所以,要想使自己的人生變得更精彩,那我們只能從現在起抓住分分秒秒,努力學習,不要做時間的奴隸!當我們老了的時候,才不會后悔自己是在這世上白白走了一遭。
《匆匆》讀后感2
燕子去了,有在來的時候;楊柳枯了,有在青的時候;桃花謝了,有在開的時候。大自然的枯榮就是時間飛逝的痕跡,那些逝去的時光讓我們感到深深的留戀,但是,時間一去不復返哪!時光流逝,我們卻只能坐以待斃,無可奈何。這么多日子和時光從我們的手中溜去,就像針尖上的一滴水,沒有聲音,也沒有影子。一個一個日子流逝,沒有留下一點兒聲音和痕跡。但我們卻不能因此而虛度光陰。
踢球的時候,日子從腳下過去;寫字的時候,日子從筆尖上過去;嬉戲的時候,便從歡聲笑語中過去。時間不知不覺從我們身邊悄然流逝,無聲無息。正所謂古人云:“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲!蔽覀儜撜湎r間,好好讀書,才會學有所成。我對時間的'來去匆匆感到惋惜。時間如此寶貴,我們要珍惜時間,有所作為,切莫蹉跎了光陰。
時間是什么?農民說時間就是糧食,醫生說時間就是生命,商人說時間就是金錢——時間流逝之快,在不知不覺中就過去了,所以我們要抓緊它的每時每刻,不要去浪費它。正如魯迅所說的:“浪費時間就是無異于謀財害命的。”所以我們要珍惜時間,給自己留下輝煌的成就!
《匆匆》讀后感3
今天,我看了一篇文章,是著名作者朱自清寫的《匆匆》,這篇文章讓我悟出啟示。這篇課文的每一個字,每一個詞都深深的刻畫在我心中。
文章講述了作者后悔自己不好好珍惜時間,也表現了作者對時間的留念。時間一轉眼就消失了,一晃就過去了。
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,今天的時光一但失去了,明天它還會回來嗎?古往今來,人們都在感嘆時間的短促,時間流逝得迅速。讀這篇文章,總會讓我想起這些珍惜時間的警句:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰;”還有孔子先生的:“逝者如斯夫,不舍晝夜;”還有岳飛先生的:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!钡浆F在,各種各樣有關光陰消逝的名言,然而卻很少人會像朱自清這樣,感悟時間的匆匆!
天黑了,有在亮的`時候,可不再是那天的光亮了。春天過了,四季還會輪回,可再也沒有那年的春天了。所以,我下定決心:抓緊時間學習,建設祖國,造福人民,有所剩的時間全心全意為人民服務,在接下來的明天,開始好好珍惜時間。
《匆匆》讀后感4
讀了《匆匆》這篇文章, 我知道了,時間非常寶貴,他會在我們不知道的時候悄悄溜走。
《匆匆》這篇文章寫出了時間一點一滴悄無聲息的消失在時間的流里,一去不復返。讓我們知道要珍惜時間,不要浪費時間。
以前的我在周末早上睡醒的.時候,就已經快要吃午飯啦!時間從鐘表上劃去,在周末正在寫作業的,我不是沒這個,就是玩玩那個,時間從我手中溜走,在周末我寫完了作業就去看電視啦!時間在電視里閃過,F在想起來可真后悔,我也會改掉這些壞毛病。
時間是最公平,用金錢也同樣是買不到的,權利也得不到。每個人所獲得的時間也是一樣。
有的人因為有永遠做不完的事,希望時間再多一點,而有些人是因為虛度了許多時間,等到老的時候后悔小時候沒有認真學習。但是時間對每一個人都是公平的,關鍵在應該怎樣把握,不浪費一分一秒。
《匆匆》一文讓我受益終身,知道了應該怎樣利用時間。合理安排自己的時間,讓我們珍惜時間,它是生命中最可貴的東西!
《匆匆》讀后感5
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”對呀,時間不等人,但真正做到不讓時間”等”的.,又有多少?
可能有同學問:“我們為什么要珍惜時間?”因為時間是無情的,他不會因為任何人,任何事而停下他匆匆的腳步。他不會因為嬰兒的誕生而駐足祝賀;他不會因為美麗的姑娘而駐足癡望;他不會因為精彩的馬戲而駐足觀賞;他不會因為……
時間非常容易流逝。在我們談笑中流逝;在我們學習中流逝;在我們發呆中流逝;在我們玩耍中流逝;在我們睡覺中流逝;在我們……同學們,同樣是流逝,我們為何不把在發呆中流逝的時間增加到學習上來呢?
“寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!薄懊魅諒兔魅,明日何其多。”“少壯不努力,老大徒傷悲!蓖瑢W們,這些道理我們都懂,但要真正做好,可不容易。所以,為了我們更好的明天而努力吧!
《匆匆》讀后感6
這幾天,我們學了匆匆一課。
這篇散文詩朱自清寫的,寫的真實而又耐人尋味。是啊,“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!钡┆殨r間卻一去不復返。
作者覺得時間過得飛快,不僅“頭涔涔而淚潸潸了”。但攔不住時間不僅掩面嘆息。
我只是一名小學生,覺得自己時間很多,用也用不完,總是浪費時間。當別人說自己時,自己又說:“沒事,浪費一點兒沒關系!”可是當我學完這篇課文時,我沉默了,我覺得自己當初是多么的傻!作者的話深深的`打動了我,一天,可能很長,也可能很短,這完全要看你怎么用它了。而且,這一天過去,永遠也不會回來了,不論怎么樣它也不會回來了!
所以,我們要珍惜時間,不浪費每一分每一秒,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”!
大家一起行動起來,做一個時間的小主人吧!使我們的時間一點兒也不浪費,把省下的時間看一會兒書,或者寫一會兒題,多轉一下大腦,是我們的成績一高再高,大家何樂而不為呢?
最后,讓我們記住兩個公式“慢性自殺=浪費時間”“增加壽命=珍惜時間”!
《匆匆》讀后感7
這星期,我讀了一篇朱自清的散文《匆匆》,深有感觸。
學習了《匆匆》這篇優美的散文,我發現,雖然文中沒有一處“珍惜時間”的字眼,但每一句、每一行都在描述時間的珍貴,讓我不得不去珍惜。
我們有理想又有抱負,但不能坐享其成。有一些人靠幻想來度日。想象著自己的明天怎樣出成績,怎樣為國家做貢獻,甚至有的時候還在幻想去買一張彩票,也能中1000萬,就在幻想明天中,今天的.寶貴時間就白白流失了;還有人,事事都要等到明天做,要知道,“明日復明日,明日何其多,事事待明日,萬事成蹉跎”。
大家都知道時間匆匆流逝,一去不復返,要珍惜時間。但大多數人卻常常只將這話掛在嘴邊,沒有付出實際行動。就拿我來說吧,每天放學匆匆寫完作業,就拿起遙控器坐在電視機前看。時間就一分一秒地逝去了,而如果我利用這些時間看看書,還能增長知識……
學過《匆匆》這篇課文,作為學生的我懂得了,一定要珍惜時間,不要把剩余時間留給看電腦,更不要留下“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”的遺憾。
《匆匆》讀后感8
時間是什么?時間就是生命。魯迅曾說過“浪費時間等于是慢性自殺!
朱自清先生的《匆匆》就講述了他對時間的流逝感到不滿,因為八千八多日子已經從他手中溜去。
在讀了《匆匆》一文后,我感受到了作者對時間的感慨,對時間流逝之快感到悲傷,作者覺得自己赤裸裸來到這個世界,不能也赤裸裸地回去。
時間流逝的速度是你我不可想像的,在寫作業時,時間從筆尖溜去;在看電話視時,時間從遙控器跨過……
通過這篇文章,我明白了一個道理:我們不能虛度光陰,趁現在好好努力。在生活中,有些人總是虛度光陰。到了后來才知道努力,可已經晚了。
在這假期中,因病情原因只能在家里,我有時也會浪費時間,但是我決定在這之后要把浪費的.時間補回來。
有一次,我在寫作業這個時候窗外傳來了一陣陣笑聲,我了忍住了一會兒,可這嘻鬧聲越來越大,我忍不住看了一下。沒想是我的同學,我們一起玩了很久,回到家后才發現我的作業沒寫完。
“花有重開日,人無再少年!背矛F在好好努力吧!
《匆匆》讀后感9
窗外已是花紅柳綠的景色,黃鸝在樹上歡叫著,讀者朱自清的《匆匆》,我不禁陷入了沉思......
《匆匆》這篇散文中作者以細膩的文筆描寫出時間的一去不返,表達了作者對虛度時間的惋惜與對時間的留戀。這不是我們每一個人都應該感嘆的嗎?
有這樣的一句話:時間是最不偏私的,每個人的一天都是二十四個小時。時間也是最偏私的,每個人的一天不一定是二十四個小時。其實不矛盾。讀了《匆匆》之后,我才明白,一個人一天有多少時間在于他如何去利用時間。有些人濫用時間,他們一天里真正使用的時間只有七八個小時,甚至更短。有些人則珍惜時間,在有限的時間做好自己該做的事,他們一天真正使用的時間甚至超過了二十四小時。抓緊時間、珍惜時間,這是每一個人都應該做到的。
有些人認為,所謂的珍惜時間就是用各種事情把時間塞得滿滿的,不管這些事有沒有意義。然而他們的想法是錯誤的。這樣不僅僅消耗了他們的體力,還達不到他們預想中的'效果。真正的珍惜時間應該是抓緊自己的時間來做好自己應該做的事。這樣才能真正的達到珍惜時間的目的。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時間去了,就永遠也回不來了。一定要珍惜祝自己現在還有的時間啊。
《匆匆》讀后感10
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?這是朱自清的匆匆里講到了朱自清非常珍惜時間。比如魯迅把別人喝咖啡的時間自己用來寫作,不浪費時間。諾貝爾他用了一生的精力研究科學,每時每刻都在學習,不停的努力,可是當他快死的時候,還有許多學問沒有學到。這是古時候的人都非常珍惜時間,我們也要珍惜時間,好好學習?鬃舆說過一句話:“逝者如斯夫,不舍晝夜。時間像急流的`水一樣晝夜的在流淌著。
我記得毛澤東爺爺在世的時候,那年他74歲還學英語,白天在忙國家大事,晚上在大聲地英語,大聲地背著單詞。在火車上他照樣義無返顧的學習英語單詞。
我們也應該像古人一樣節約時間努力學習。
《匆匆》讀后感11
“我們的日子為什么一去不復返呢?”這句話的余音一遍遍在我心中回蕩。是阿,時間如一條泥鰍,抓到了,可是一眨眼的功夫,便從手掌間蹦出,落入水中,再也找不著了。
時光如梭,已逝的日子好似白駒過隙,往日的流金歲月回首觀望實已千瘡百孔,余息如同隔著霧,讓我們在迷里暈頭轉向。
日子在時間海洋里是那么渺小,消逝得那么快。幾度風雨,幾度春秋,我從一個咿呀學語的孩童,成長為一個即將步入中學的少年。六年時光,轉瞬而逝,無聲無息,無影無蹤。
我們不愿意聽到時光老人殘酷地宣布生命中又有時光在消逝,然而歲月的.腳步總是在不經意間來到你的身后,毫不留情地拉著你向下一刻邁步。
我們埋怨著時光的來去匆匆,而時光就在埋怨聲中漠然離去。日子的來逝總是那么井井有序,規律也不會由于秒針的支離破碎的步聲而發生一絲一毫的變化。就這樣坐在窗前,看暗夜漸漸織上天空,殘霞在吐出最后一束光后隱退了。這算壽命又縮短了一日?余下的日時便在唉聲嘆氣中結算了。
于是這樣,我們便要讓生命抓緊時間,努力學習,要讓剩下的歲月活得有意義。時不待我,往者不可諫,來者猶可追。從現在起開始抓緊每一天吧!只有抓住了今天,才能贏得明天!
《匆匆》讀后感12
光陰似箭,日月如梭,時光匆匆的離去,我們想要挽留住他,卻毫無辦法。自古以來,有不少文人墨客用一些文章來表達自己對時光飛逝的惋惜,這其中就有朱自清先生的《匆匆》。
《匆匆》一文以自然物的榮枯,四季的變遷來暗示時光流逝的悄然無息。表達了作者對時光飛逝的焦急、無奈與惋惜之情。
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,為什么我們的日子一去不復返呢?”朱自清先生的疑惑,可能也是我們的疑惑,因為我們每個人都會對時間的流逝感到恐懼,而我們能做的,只有且行且珍惜。
回望過去,那時的我無憂無慮,自由快樂,那時的生活如今我還歷歷在目?扇缃裎乙獮榱藢W習而用盡全力,再也不是當初那個什么也不用操心的.小孩子了。
但是我們不能因時光短暫就整日消極、悲嘆,我們要做時間的主人,而不是時間的奴隸。我們要奮發向上,在有限的時間中做有意義的事,把握住時間。
《匆匆》讀后感13
今天我讀了《匆匆》這篇課文,時間是一去不復返的,而我也知道,時間是不會等人的,它不會說為誰而停下前進的腳步,也不會說因一些事而時光倒流。
時間流逝得飛快,已是20xx年了,我們還是無所作為,作為十三歲的我們,有什么作為呢?只有玩罷了,只有浪費時間罷了。我覺得我們應該把玩的'時間用來學習知識,就像魯迅說的那樣:“誰說我學習好,我只是把別人喝咖啡的時間用在工作上了罷!
是。∫俏覀冋湎r間努力去學習的話,那我們又何須被父母叨嘮,何須讓父母擔心我們的學習。
所以,同學們“少壯不努力,老大徒傷悲!薄澳乳e,白了少年頭,空悲切!睍r間,你為什么一去不復返呢?《匆匆》這篇課文,讓我懂得了要珍惜時間,要珍惜好每一分每一秒,要在有限的時間內做無限的貢獻。
《匆匆》讀后感14
時間,如白駒過隙,在不經意間與我們擦肩而過,而我們總是這樣,就算失去了一絲,也不懂得珍惜另一絲,正如朱自清在《匆匆》里寫的那樣:在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日子的匆匆里,除徘徊外;又剩些什么呢?的確,在生活里,光陰帶走的是一絲絲、一縷縷的光陰,留下的卻是匆匆—— 日記
在燈光下,雖然抱著一本書,但思緒早已被遙遠的阿拉斯加山脈、北極圈、金字塔給帶走了,但我所不知道的是:光陰,已經從我的眼前溜走,我卻毫不在意。的確,時間漸漸離我們遠去,得到的只是父母的責罵,我后悔莫及,但那又有什么用呢?時間如冬天的`白雪,純白了那點點記憶。
我經常呆在花園里,抱著香樟幻想,看著點綴在天空的點點純白,聽著鳥語,聞著花香,在夢幻般的世界里虛度光陰。
在一聲聲教誨中,換來的都是“我們要珍惜時間”,但我們哪個人沒有虛度過光陰,因為老師的教導早已被光陰帶去。
“珍惜時間”,多么簡單的四個字!但它貫穿了整個人生。
《匆匆》讀后感15
《匆匆》是我們語文書中的一篇文章,我很喜歡。這里寫了時間過得是那么快。讓我深有體會。
本文作者朱自清是1898—1948年的人,他是中國現代詩人、散文家。學生時代即創作新詩。他的散文是中國現代散文的典范。本文的詞語應用都很恰當,文章也很有深度。文章用排比的句式描寫小燕子還有再來的時候等,在描繪的春景之中,表現大自然榮枯是時間飛逝的痕跡。我想,文中的“我們的日子為什么一去不復返呢?”看似在問,實際上表達了作者對時光逝去而無法挽留的無奈。還把自己過去八千多日子比喻成極小極小的針尖上的水,把時間的流比喻成浩瀚的大海。日子顯得很渺小,表現出了作者十分的無奈。還從洗手、吃飯、靜思,以細膩而獨特的'筆觸展示了日子在生活的不經意中來去匆匆。作者把八千多日子的流逝作了高度的概括,使時間匆匆而去的形象化為“如薄霧”“如輕煙”,日子就是如此的稍縱即逝。作者用全身心去感受時光的流逝。
同學們,往者不可諫,來著猶可追,過去的日子如果由于某種原因浪費了不少,那么就從現在開始抓緊每一天吧,因為只有抓住了今天,你才能得明天!
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