(精品)讀《匆匆》有感15篇
認真讀完一本著作后,相信大家的收獲肯定不少,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編為大家整理的讀《匆匆》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀《匆匆》有感1
廣東省深圳市龍崗區(qū)坪地第一小學五(2)班黃婷君《匆匆》是朱自清寫的一篇抒情散文,講的是時間流逝之快與它的一去不復返,我讀過之后,深有感觸。
提到“匆匆”,能引起許許多多的聯(lián)想,學習的匆匆,工作的匆匆,馬路上行人的'匆匆……可歸根結底,這世上的匆匆根源在于時光的匆匆!
講到時光的匆匆就不能不說珍惜時間,要說珍惜時間就不能不提那句可謂婦孺皆知皆知的古訓:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。雖說它世人皆知,可真正做到珍惜光陰又有幾人呢?
那些沒有按時完成任務的人的總是借口說自己很忙。但他們可曾想過,這樣“朝看水東,暮看西日墜!钡鹊剿麄兝蠎B(tài)龍鐘時,等待著他們的只有無盡的憂傷與后悔了。這是多么可悲的事!
《匆匆》一文中有一句話講得真好,“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再綠的時候;桃花謝了,有再開的時候;但是……我們的日子為什么一去不復返呢?”
是啊,時間就是這么特別,隨時隨地從你身旁溜走,卻再也不會回來。星移斗轉、日月如梭,時間就這么不辭而別,飛奔而去。
時間老人是最公平的,分給每個人相同的時間。我們只有抓住這每一分每一妙的時間,努力學習,努力工作,才能到達理想的彼岸。
若問日月如梭,人生幾何?只有看自己是把握命運,還是要命運左右你了。
讀《匆匆》有感2
燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候,但是聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?
是!為什么,為什么,我們的日子會一去不復返呢?這是一個無法解答的問題!
聊天時,日子會從我們的嘴邊過去,看電視時,日子會從屏幕上溜去;散步時,日子從雙腳下過去。!日子!。r間,你為什么不在走慢些!
要是日子都走慢些,或雖去但可以復返的話,那是多么美好!可是日子一天就是一天,一秒就是一秒,從不退縮,一直勇往直前不回頭。
時間是公平的.,但更要追求做事效率,在同樣的時間里誰做的事情多,誰的成就多,誰就抓住了時間,他不僅沒有虛度光陰,虛度年華,而且成了時間的主人。
時間是效率,更是生命,當傷者,當病人,需要救治,醫(yī)生必須抓緊時間,爭分奪秒,病人的生命掌握在醫(yī)生的手中。
歲月如梭,每個人都應當珍惜時間,好好學習,好好工作,每天都應當問一問自己今天做了什么?
作為學生,作為祖國未來的創(chuàng)建者,我們更應珍惜光陰,學習更多的科技知識,才能把祖國建設的興旺發(fā)達。
時間處處都在,時間處處都有,但每一天都要問問自己,我做了什么,我學了什么,我留下了什么?
讀《匆匆》有感3
每當我打開一本新書閱讀一篇好文章時,就好象眼前展開了一個新的世界。朱自清的《匆匆》就是這樣,它給我啟迪,給我力量,催我奮發(fā)上進。
“燕子去了有再來的時候;楊柳枯了有再春的時候;桃花謝了有再開的時候!笔前。髡呖吹降囊磺卸际怯惺加薪K的',有去有回的,可他卻感謝慨道:“但是,聰明的告訴我,我們的日子為什么一去不復返?”它深深地吸引了我仔細看下去,作者原來不是為了描寫明媚的春光,而是用去而復返的燕子、枯而復青的楊柳、謝而復開的桃花來反襯時光老人“一去不復返”,要告訴我們珍惜時間,要奮發(fā)向上,有所作為。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。古往今來,人人都知道時間是寶貴的,時間老人給予了我們時間,我們應可以學習和工作、可以增長知識,創(chuàng)造財富,有所成就。工人叔叔造機器需要時間,農民伯伯種糧食需要時間,科學家創(chuàng)造發(fā)明需要時間,社會的進步、祖國的富強都需要時間,時間就是財富,時間就是成就。
光陰似箭,日月如梭。寶貴的時光是容易流逝的,就像文章里所描述的那樣,稍不留神,時光從水盆里、從飯碗里、從凝視的雙眼前過去了,從身上跨過、從腳邊飛去了,像輕煙、像薄霧那樣飄走了,留下的只有嘆息與徘徊。只有爭朝夕、爭分奪秒的人才能有所作為,不枉此生。
我剛過完11周歲的生日,屈指一算,有4000多個日日夜夜從我身邊擦肩而過,還有10天就要小學畢業(yè)了,再有將近4000多個晝夜將大學畢業(yè)跨入社會,用自己所學的知識為建設祖國貢獻力量。怎樣才能做一名合格的小學畢業(yè)生呢?將來怎樣才能成為一名合格的建設者呢?什么都需要時間。有時候我十分急,恨不得一把拖住時間,讓它慢些跑。爸爸說:時間是拖不住的;媽媽說,要珍惜時間就要會利用時間。我體會著爸爸媽媽的話,反省自己,不再讓自己上課聽講走神,不再放學貪玩,不再讓時光悄悄地從我身邊溜走了。
時間對每個人都是公平的,想有所作為的就要像老師說的那樣抓緊眼前的分分秒秒去學習、去努力、去奮發(fā)向上!
讀《匆匆》有感4
時間在我們的生活中未免過得太快了,有時做一個動作、說一句話,時間就從中溜走了,時間從來都不會停留,它只會慢慢的溜走。這些道理,是我在朱自清寫的《匆匆》這篇文章懂得的。
《匆匆》這篇文章是一篇優(yōu)美的散文,文章講述了作者對時間流逝的無奈和惋惜,同時,也表達了作者對時間的留戀之情。
讀完這篇文章后,我受益匪淺,同時也贊嘆作者對時間的無限珍惜與留戀。再聯(lián)想到了自己,我不禁慚愧不已。在生活中,我總是把時間放在了玩的上面。每天放學后,我總是潦草的完成作業(yè),然后馬上就去外面玩耍了。我從來沒有認認真真的完成過作業(yè),每天就只顧著玩——哎,不知道我之前浪費了多少時間!從此以后,我一定要好好的學習,好好的'珍惜時間,我一定不能在虛度年華了。
同學們,時間是珍貴的,我們要學會珍惜它,好好的利用它,不要讓自己的一生都被浪費掉。來吧,讓我們從現(xiàn)在開始珍惜時間吧,珍惜每一分每一秒,不浪費每一分每一秒。讓我們攜起手來,爭做時間的小主人吧!
讀《匆匆》有感5
我學了匆匆這課,課文講了作者感到時間過得太快,日子溜得太快的悲哀。
我同樣也感受到了時間的一去不復返。
但時間,對我來說還是一個麻煩的概念,我想到時間到底是什么呢?很多人都在時間里思考著時間,我想起時間總感到一總莫名的奇怪與惋惜。我盡管每天都思考著時間,但始終弄不懂它,依然對它的概念迷迷糊糊。我不禁感慨到“不識廬山真面目,只原身在此山中”!
時間就像宇宙中一個沒有盡頭而又復雜的'軌道,人就像一列火車在時間中穿梭。路邊有許許多多美麗的風景,但每到一站都要下一批人與上一批人,這也意味著個幾個人的生命將走到盡頭、幾個新生命的開始,就這樣周而復始地循環(huán)著。每個人都將度過一生,這當中要在短暫而美好的時間里做些有意義的事情,最后不要一無所有地淹沒在時間的汪洋里。
我上學時、放假時盡管我總覺得時間很漫長,但似乎漫長的一天過去又是一天。不知不覺,4千多個日子也在眨眼間從我身邊溜過了。
過去的時間都保存在記憶里,感到很近,但無論是1秒前還是1個小時前無論怎么樣都永遠回不到過去的時間了。
所以要珍惜生命的每一秒,珍惜短暫而脆弱的生命。
讀《匆匆》有感6
同學們,你們有沒有虛度光陰的時候?有沒有浪費時間的時候?有沒有想過時間過的那么快,它們都到了哪里?有沒有想過時間為什么一去不復返呢?
這么多的問題,都是讀《匆匆》有感而發(fā)的。確實,我們有沒有想過這些問題呢?作者把時間不等人寫的琳琳盡至,浪費時光的人是多么麻木啊1那我們同學們的日子又是怎樣的匆匆呢?有句名言這么說:最忙的人,他的時間最多。那你呢?
八千多日子是什么概念?時間什么概念?飛逝又是什么概念……作者朱自清把自我的日子比作針尖上的一滴水滴在大海里……在眾多人的時間里,這些時間不算什么,可是如果你都不珍惜你自我的時間,那誰還會替你珍惜呢?沒人。對,沒人,自我的時間自我掌握,浪費和珍惜或是虛度,這你總會獨占一項……相同的'時間里,不一樣的人,他們做的事也不一樣,把有限的生命、時間好好利用起來,那你就對得起你自我了……
“過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了,我留著些什么痕跡呢?”作者的自問,那換作我們來問你自我又該怎樣回答呢?……
同學們,如果你靜下來,好好想想會更好!
讀《匆匆》有感7
匆匆這篇優(yōu)美的散文出自于文學大家朱自清之手。那流動傳神的文字讓我感觸極深,思緒萬千。
六年的小學生活轉瞬即逝,可是我到底做了些什么,學了些什么呢?六年的光陰,一閃即過,毫不留情。展望未來,我還有那么多事情要做,還有那么多知識要學。此時,我才真真切切地體會到了時間的寶貴,也不禁與作者一樣頭涔涔而淚潸潸了。我也好像突然喘不過氣來,仿佛有一座大山壓住了我,胸口悶得慌:六年級,畢業(yè)班,要考到前四十名。全級二百多名學生,全縣又有多少名優(yōu)秀學生,而我的學習現(xiàn)狀又可以擠到第幾名?天。r間太寶貴了,我現(xiàn)在不抓緊時間學習,更待何時?
時間哪里理會這些呀,仍舊不緊不慢地滑過。它就像一條河,把我們的時間聚積起來,向遠處流去,沒有聲音,也沒有影子,一去不復返,不給我們絲毫挽留的'機會和余地。
魯迅先生曾說過這樣一句話:“浪費別人的時間就等于是謀財害命!笔茄!生命是由組成的時間,時間又是由小時、分鐘、一秒又一秒組成的。所以,我不能再浪費一分一秒,更不能浪費生命。
上課我專心聽講,回家了我加快速度寫作業(yè),用剩余的時間復習、預習……
生命只有一次,我們能夠來到這個世界上是幸運的。我們不能虛度時光,白白走一遭,要與時間賽跑,讓生命之花綻放的更加絢爛多彩,更加華麗!
讀《匆匆》有感8
荏苒時光,匆匆;紛紛落葉,染褪;依稀人影,回望;嘻聲童年,封存。
——題記
當風卷起了灑落一地的落葉,讓它們化作一只只蝴蝶在空中飛舞。而葉終究還是經(jīng)不起風的誘惑,片刻之后絕望地墜。淡歲月冷了萬物,冷不了人情。那幾張熟悉的面孔不停地在我眼前浮現(xiàn),四種不同的聲音不斷地在我耳邊回蕩。畢竟,我同她們一起走過。
雨,漸漸大了。我們穿梭在灰暗的走廊里,打鬧的嘻哈聲飄蕩在空氣里……不知不覺來到四樓的樓梯口,細心的“蛋殼妹”發(fā)現(xiàn)了一處玻璃有破損,便喚我們去瞧瞧,那破碎處有著一簇漂亮的碎痕,十分養(yǎng)眼。她試圖用手碰了碰那已經(jīng)破裂的玻璃,“別碰!”另一個女孩害怕得喊了出來,時間仿佛靜止了那么幾秒。呼——所有人到倒吸一口氣,原來只是虛驚一場,玻璃仍頑強的支撐著。不管外面風大雨大,它們還是挺立著。
但哪知好奇心強勢的呆毛小妹在不經(jīng)意之間也悄悄地伸出一只小手去觸碰,那玻璃承受不住第二次“調戲”,砰地一聲塌了,那碎片猶如從太空而來的隕石直往下掉,好在下面沒人。我們驚呆了,立馬不約而同地提起書包往樓下跑,玻璃破洞處,雨水瞬間打了進來,發(fā)出“咯咯”的聲音,仿佛是對我們無情地嘲笑。彎曲的樓道在那一瞬間就有如百米沖刺的.賽道,時而傳來幾聲書包碰撞發(fā)出的沉悶聲。雨還在下,而我們的故事還在繼續(xù)……
在六年里,不知與她們經(jīng)歷了多少歲月,從當初牙牙學語的小孩兒共同成長為了一個個能自理的大姐姐;蛟S,朋友就是這樣,他們可能只是人生路上的一個匆匆過客,雖然給不了什么,卻是最懂你的人。需要陪伴,他們給;需要安慰,他們給;需要鼓勵,他們同樣也給……只為一起走下去……
匆匆的六年,匆匆的過去,流年似水,花開花落,但是聰明的你告訴我,我們何時才能再抓住它們呢?
朱自清一生作出的偉大成績,卻說自己什么都沒留下,而我們呢?又做了什么?
夕陽的余暉把西天染成了一片燦爛的紅色。將落葉襯得更加昏黃。一群帶著哨音的鴿子翱翔在天空,仿佛美妙的音樂響徹云霄。泰戈爾說,“天空不曾留下翅膀的痕跡,但我已經(jīng)飛過”。歲月是無痕的流水,卻留下那么多值得我們珍藏一生的感人細節(jié)。而當我回頭的時候,是否還能看見他們呢?也許,多年以后我發(fā)現(xiàn)了這些人再也不會與自己相見了,我仍會悲傷、難過,但是,至少不會遺憾,不是么?
當微風托起一絲花香的時候,當太陽的光輝悄然的披在一棵棵大樹上的時候,當美麗的花瓣在空中打了幾個卷兒,再輕輕落下的時候,我是否已經(jīng)釋然?
從念想中回神時,已至故事的結局,走在熟悉的校園,就如同幾年前離開這里,心中不免一絲彷徨,再一想,似乎沒什么可戀的,畢竟,我們一起走過!
讀《匆匆》有感9
讀《匆匆》有感晚上,我坐在床上,閑著沒事,就拿起《課外閱讀》看起來,一篇題目叫《匆匆》的一篇文章吸引了我。
這是一篇描寫時間的文章,形容時間無時無刻從我們身邊走過。不論洗手也好,吃飯也好,還是學習或睡覺,時間都“滴滴嗒嗒”的從我們悄悄溜走。讀了這篇文章后,我進一步認識到時間是公正無私的,他對每一個人都一樣,不會多給這個幾分,也不會少給那個幾秒。誰想讓時間過的快點,誰想讓時間過得慢一點,都是不可能的,問題在于如何做時間的主人。學習中,我體會到只有珍惜分分秒秒的時間,才能成為時間的主人,而不做時間的.奴隸。在學校,我們要上課認真完成作業(yè),然后擠出點時間讀書,參加有益的活動,如:彈琴、剪紙、畫畫……這樣,課外時間,也被我們利用起來,這樣就成了時間的主人。
學習中,我進一步加深了對《匆匆》這篇文章的理解珍惜時間的人,哪怕只給他人幾分幾秒,也會覺得有所收獲,過得很充實;浪費時間的人,就是給他幾十年,也會覺得一無所獲,過得很空虛,這樣就成了時間的奴隸。
讀《匆匆》有感10
“在默默里算著,八千多個日子從我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子”,朱自清的散文《匆匆》里的這一句,寫得那么富有哲理,我頓時思如泉涌。
是啊,時間的長短不會因人而異。世界上的每一個人每天都只有24小時,有些人用勤勞創(chuàng)造出成功與美好,而有些人因懶惰而處于失敗的深淵。
說到珍惜時間,有一件事讓我深感慚愧。記得以前學毛筆字時候,毛筆老師總是語重心長地告訴我們:“同學們,你們必須要專心練基本功,不可以隨便一點事情就請假,寫毛筆字必須要有扎實的基本功……”每次都聽老師這么說,聽得我耳朵都起老繭了,于是開始抱怨:不就是個基本功么,有什么大不了的,那么簡單的事情還一直啰嗦,當我們是三歲孩子嗎?何況還有好久才考試,不要再老和尚念經(jīng)了!終于到等級考試那天,我發(fā)現(xiàn)自己居然連“捺”的筆畫都有點不熟,還好是一級考試。我終于明白了老師的'良苦用心,真后悔自己當時不把時間當回事,沒用心好好練基本功,但是時間如此寶貴,一去不復返,面對流光如水的時間,我只能白白嘆息。
在時間的流里,每個人都是那么渺小,你和時間開玩笑,它卻對你很認真,如果你對時間隨意棄之,時間也會對你視而不見。讓我拉住你的手,牽住時間一起奔跑,讓自己的生命更加精彩,更加光彩有力。
讀《匆匆》有感11
光陰似箭,日月如梭,不知為何,年少時的光陰,總是如風一般,轉瞬即逝。
春去秋來,四季輪回,這,是萬年不變的規(guī)律。但是,此時,我才悄然發(fā)現(xiàn),十三年的光陰已經(jīng)離我而去,兒時的我竟是那么得不懂得珍惜時間。
朱自清先生曾說過:“你聰明的,告訴我,我們的`日子為什么一去不復返呢?”是啊,有時候我也想,像朱自清先生那樣仰天長嘆,感受時間的飛逝,生命的短暫?墒,那又有什么用呢?
時常,我會一個人靜靜地坐在窗前,幻想著:倘若時光能停止,那該有多好?不過,那都是不可能的。當我回到現(xiàn)實中,看著夕陽漸漸遠去,看著太陽將最后一抹余輝灑向大地,我的幻想便會如泡沫般破碎,隨著夕陽,消失在遠方的天際。
今天,我又走在秋天的小路上,呆呆地看著樹上的落葉掛在枝頭,任憑風吹,搖搖欲墜。終于,它被一陣風刮落,在空中隨風飄舞,最后,落在了泥土上。
突然,我的腦海中浮現(xiàn)出了一句詩:“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。我恍然大悟,原來,盡管時間轉瞬即逝,盡管生命如此短暫,但是,只要你活得有意義,活得有價值,哪怕你離開了這個世界,但你,仍會永存在人們的心中。就像這片落葉,它用它最后的生命,跳了一支震撼人心的死亡之舞,結束了它的生命。最后化作泥土,滋養(yǎng)著這片生它養(yǎng)它的土地。它已經(jīng)深深地刻在了我的腦海中,永不磨滅。
我?guī)е拥男那,一路狂奔,回到家中。我東翻西找,總算找出了那本小時候的相冊。我慢慢地,慢慢地,將相冊打開,一張童真的笑臉映入了我的眼簾,我的心結終于被解開了。其實,這些照片都是時間飛逝的證明!以前的時光并未離去,它其實一直隱藏在我腦海的深處,只是我沒發(fā)現(xiàn)而已。
我明白了,不必再感嘆時間流逝得多么快,不必再留戀昨天離去得多么可惜,我們只要把握好每一個明天,把握好每一個現(xiàn)在,那么,即使光陰流逝,它也沒有虛度,它也會永存在你自己的心中。
讀《匆匆》有感12
讀了朱自清的〈〈匆匆〉〉后,我沉思很久,再回想起文章的一字一句,真是受益匪淺!础创掖摇怠颠@篇文章主要講了作者對時間流逝,不愿虛度年華的感情。
看完這篇文章,我深深地嘆了口氣,也開始察覺時間來去匆匆了。為什么我們就這么容易地讓時間溜走呢?那還不是因為拖!有的人,早上早早地起床了,準備在這充足的時間里,收拾好書包,整理好儀容,高高興興的上學?墒牵詈筮是遲到了。為什呢?就是他認為時間非常多,所以疊被子時,他想:慢點也不遲,時間還多著呢!吃早飯時,他想:過會兒才吃吧,反正多的是時間。這樣東磨西蹭,最后就落了個“起個大早,趕個晚集”的說法。
為什么我們總要拖呢?難道就這樣白白地把時間浪費掉嗎?我們應該像擠海綿里的水一樣把時間騰出來,多點利用這樣的時候,去做一些有意義的事,不讓時間就這樣溜走。因為時不等人,我們更應該改正“拖”的.壞習慣,當我們要“發(fā)病”時,記住,對自己說“馬上行動”,“不許拖”。這樣,我們才能挽留住更多的時間,讓自己的生活變得充實。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,的確,時間是很寶貴的,沒有什么比它更為重要,因為時間是組成生命的材料。既然萬物也不拖,我們又豈能拖呢?聰明的你,不要再讓時間白白地流逝吧。
讀《匆匆》有感13
今天,我們學習了《匆匆》一課。這篇文章的作者是著名散文家朱自清,從這篇文章里面,我受到了很大的啟發(fā),文章里的每一個句子,每一個詞語,都深深地印在我的腦海中。
文章講述了作者描述時光的痕跡,時間無時無刻在我們身邊,但很快就會逝去,抒發(fā)了作者對時光匆匆卻無法挽留的無奈與對過去日子的留戀。
“花有重開日,人無再少年!边@句話說得一點也不假,無論怎么樣,時間都是一去不復返的。一天過去了就不能指望在重復一天,只能坦然接受下一天的到來。
從我們呱呱落地,到現(xiàn)在,已經(jīng)過去了4000多日子,當我們正沉醉在幼兒園的'歡聲笑語時,我們已經(jīng)到了六年級。你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?我們即將到達分別的那一天,多么想讓時間再等等,可是時間會妥協(xié)嗎?當然不會,他還是走得那樣的匆匆。
明日復明日,明日何其多。大自然的榮枯是歲月的痕跡,時光荏苒,白駒過隙,要珍惜現(xiàn)在的每一天,努力學習。不要黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。
讀《匆匆》有感14
在我的課外書中,有一篇叫《匆匆》的散文,雖然這篇散文很短,但每讀一次都有新的感受,新的啟示。 這是一篇描寫時間的文章。不論我們平時做什么事,時間都會從我們身邊悄悄的走過。讀了這篇文章,我又進一步認識到時間是最公平合理的,它從不多給誰一分一秒,勤勞的人能叫時間留下串串果實,而懶惰的`人只能讓時間留給他們一頭白發(fā),兩手空空。其關鍵之處就在于如何做好時間的主人。
不論是在生活中,還是在在生活中,還是在學習中,只有珍惜每一分每一秒的人,才能做時間真正的主人。就像魯迅爺爺說的那樣:“時間就象海綿里的水一樣,只要你愿擠,總還是有的!笔前,時間每時每刻都在你的身邊,只要你肯利用,就一定會有收獲的。
記得在我小時侯,似乎每時每刻都在玩,根本就不知道什么叫珍惜時間。還說:“時間這么多,玩一會兒有什么關系?”現(xiàn)在,我長大了,逐步認識到了時間的保貴性。我除了學好各門功課以外,還在學習鋼琴、英語、作文……我并沒有讓時間從我的手中溜走,而是把它攥的緊緊的。 我想:珍惜時間的人,哪怕只給他幾分幾秒,也會覺得有所收獲,過的很充實;而浪費時間的人,就是給他幾十年,甚至一生,也會覺得一無所獲,過得很空虛。
讀《匆匆》有感15
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!薄跋词值臅r候,日子從臉盆里過去;吃飯的時候;日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去……”這是著名的散文家朱自清在《匆匆》一文中寫道。他充分告訴我們時間一去不復返,時間飛快消失。讀了《匆匆》讓我感悟到:時間過得非?,一眨眼間,四千多個日子已從我的時間里溜去。讓我感到光陰似箭、日月如梭,剎那間,我已步入了六年級的殿堂。我將從今天起把握時光,珍惜今天的幸福生活,努力學習,爭取攀登學習高峰。
你了解散文家朱自清嗎?散文家朱自清只活了50歲。(1898——1948)朱自清原名自華,子佩弦。中國現(xiàn)代著名詩人、散文家。江蘇揚州人,原籍浙江紹興人。學生時代就創(chuàng)作新詩。1920年畢業(yè)于北京大學哲學系。先后在江蘇、浙江的幾所著名的中學和清華大學、國立西南聯(lián)合大學等校任教?谷諔(zhàn)爭結束后,積極反對國民黨反動統(tǒng)治學生活動。1949年8月,拒絕美國救濟糧、因病逝世。朱自清的散文是中國現(xiàn)代散文的典范!洞掖摇、《背影》、《荷塘月色》等散文名篇。都是他的`代表作。讀《匆匆》一文,讓我感到時間過得非?,讀《匆匆》一文,讓我懂得必須從現(xiàn)在開始珍惜時間,刻苦學習。人生關鍵的只有幾步,如果走錯一步,就會貽誤終生。所以我要好好把握今天,走好每一步。
散文家朱自清還寫出了一篇明日詩,“明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。世人苦被明日累,春去秋來老將至。朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能幾何?請君聽我明日歌!边@首《明日歌》告訴我們要珍惜時間,把握今天,努力要從今天開始,今天的事情就要今天做好,只有把握好今天才會有明天的成功。同學們讓我們攜起手來,珍惜時間,把握今天,努力從今天開始吧。
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