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匆匆讀后感(范例15篇)
看完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編收集整理的匆匆讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
匆匆讀后感1
1 《背影》、《荷塘月色》、《槳聲燈影下的秦淮河》,這些膾炙人口、耳熟能詳?shù)纳⑽,出自中?guó)現(xiàn)代散文家朱自清筆下。他的散文,文質(zhì)兼美、內(nèi)容流暢,被喻為“美文的典范”。今天,我有幸在網(wǎng)上拜讀了其中一篇《匆匆》。
這篇課文講了朱自清對(duì)逃去如飛的時(shí)間的感嘆與惋惜。正如課文所說的,“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。萬物可以重新復(fù)蘇,煥發(fā)出勃勃生機(jī),但時(shí)間卻一去不復(fù)返了!笨梢娮髡邔(duì)時(shí)間惜如真金,不想虛度年華。但時(shí)間不等人,“于是——洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。”是吖,面對(duì)稍縱即逝的時(shí)間,我們無法留信,只能一如既往地珍惜時(shí)間。
我們也是一樣的,上天給每人惟一平等的就是一天24個(gè)小時(shí)。正如笑星小沈陽說的“眼睛一閉再一睜,一天過去了,眼睛一閉不睜一輩子過去了”。表面看是滑稽,感覺幽默,但是細(xì)細(xì)想起來人生確實(shí)如此。生活中,每當(dāng)看見街上的行人匆匆地插肩而過的`時(shí)候,不禁思考:人們都在忙碌著什么?要么都是腳步匆匆的,要么站在人生的十字路口徘徊……“在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭吖?你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”
對(duì)于我來說,過去的匆匆和徘徊,留下些什么?只有渺茫的希望與無盡的匆匆嗎!不,只要是以微笑面對(duì)生活,面對(duì)困難,我想人生中很多困難都會(huì)迎刃而解的,不是嗎?
匆匆讀后感2
時(shí)光匆匆,燕子能去而復(fù)返,柳樹枯后又青,桃花凋后又開,只有時(shí)光一去不復(fù)返。
這時(shí)間看不見摸不著,卻在不停流逝,古今往來,人們都在感嘆著,時(shí)光流逝太快,未能有一番好成績(jī)。有孔子的“逝者如斯夫,不舍晝夜!庇绣X鶴灘的“我生待明日,萬事成蹉跎。”面對(duì)流逝的時(shí)間,朱自清也發(fā)出了疑問,時(shí)間都去哪兒啦?
面對(duì)時(shí)間的流逝,我們無力改變什么,但是我們可以在匆匆的時(shí)光做些什么,即使只有一點(diǎn),也要充實(shí)我們的生活,任他時(shí)光流去,我們只要在拼搏在努力就夠了,哪怕只有一分鐘,我們也要抓緊它,利用好它。人生不過百年,甚至更短,而在這些年里,又有多少個(gè)一分鐘呢?所以有人就發(fā)出倡議,要珍惜每一分每一秒,更是有雷鋒的“釘子”精神,善于鉆和善于擠,這里的“擠”講的就是要充分利用時(shí)間。
反觀新時(shí)代的我們,有些人整日懶洋洋的,無所事事,絲毫不把時(shí)間的流逝當(dāng)做一回事,這是在浪費(fèi)生命。有的人一生為國(guó)為民創(chuàng)造了巨大的.財(cái)富,促進(jìn)了人類的進(jìn)步,而有的人卻在消耗著前人和別人創(chuàng)造的財(cái)富。這是多么令人痛心的事。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!惫怅幦绱苏滟F,自古以來從不否認(rèn);叵脒^去,不知多少平白無故的時(shí)間生生地從我的手上溜走,縱然追悔莫及,也無可挽回。只能在以后的人生中,好好珍惜時(shí)間,只有加倍努力才能減少時(shí)間的損失,讓空虛的雙手變的充實(shí)起來。
日子已悄然離去,只剩下孤單的我們還在這千門萬戶的世界里徘……
與時(shí)間賽跑,追逐的又是什么?而留下的又是什么?也許就是“匆匆”吧!在匆匆中生活,不只是時(shí)間,連其他的與時(shí)間一起在不經(jīng)意中,與我們擦肩而過,那也許是大人們所說的逝去的青春吧。
“少壯不努力,老大徒傷悲”。日夜交替,四季輪回,一切似乎都在從頭再來,而時(shí)間卻頭也不回地溜走了。
匆匆讀后感3
何遜曾經(jīng)說過一句話:“少壯輕年月,遲暮惜光陰。”意思是說“小的時(shí)候不把時(shí)間放在眼里,年老了,后悔少年時(shí)不珍惜時(shí)間!
我學(xué)習(xí)了《匆匆》一課,它是大作家朱自清寫的散文。這篇課文用了比喻、擬人、排比的修辭手法,這樣突出了時(shí)間的重要性,而典雅、樸實(shí)。本文講了作者圍繞“匆匆”兩字,細(xì)膩的刻寫了時(shí)間流逝的'蹤跡。揭示了舊時(shí)代的年輕人已有所覺察,但有為前途不明而感到彷徨的復(fù)雜心情,也表達(dá)了作者對(duì)虛度時(shí)光感到的無奈和惋惜。有人問:“為什么作者感到無奈和惋惜呢?”是因?yàn)樽髡哂X得日子如飛,日子就像一滴水滴在大海里,那能有聲音、影子嗎?日子是用金錢換不來的,即使你有幾百萬、幾億元,可你一分鐘也買不來。我以后一定要珍惜時(shí)間。時(shí)間有可能從你打電腦時(shí),從鼠標(biāo)鉆過去;跳皮筋時(shí)日子從皮筋下溜過去;寫作業(yè)時(shí)從你筆下跨過去……當(dāng)你覺察它去的匆匆了,日子便從我們的嘆息聲中輕輕的飄過了。
讀了《匆匆》一課我知道了,我們要珍惜時(shí)間。俗話說的好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!闭f到這,我像起了我以前浪費(fèi)時(shí)間的壞習(xí)慣:有一次老師讓我們做兩頁練習(xí)題,本來在下課就能寫完,可我在做題過程中東張西望,還在紙上畫畫,下了課我才寫了一面!這讓老師氣不打一處來,很很的批評(píng)了我,說:“周子揚(yáng),你這是浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命,時(shí)間說過去就過去,可買不會(huì)來。”我當(dāng)時(shí)沉思片刻,對(duì)自己自言自語的說:“真實(shí)煩人,怎么能浪費(fèi)時(shí)間呢?”我通過這件事,我知道時(shí)間的重要性了,時(shí)間比我們生命還重要,不管丟了什么東西也不能丟時(shí)間。
同學(xué)們,過去如果由于某種原因浪費(fèi)了不少時(shí)間,那么就從現(xiàn)在開始抓緊每一天吧,因?yàn)橹挥凶プ×私裉,你才能贏得明天!
匆匆讀后感4
如果你要問,這個(gè)世界上什么東西最寶貴?我要告訴你,不是豪華的別墅,也不是鉆石瑪瑙,而是時(shí)間。
今天過去了,還會(huì)有明天,明天過去了,還會(huì)有后天。于是,你也許會(huì)說時(shí)間雖然寶貴,但是也不見得稱得上世界上最寶貴的吧。君不見,“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候”,而我們的時(shí)間過去了,就再也不會(huì)回來了。你看,有的同學(xué)下了課首先想到的是去玩耍,總覺得作業(yè)還會(huì)有時(shí)間去做的,于是,一下了課,教室里就再也找不到他的身影了。待到放學(xué)時(shí),老師來催他的作業(yè),別的同學(xué)都可以高高興興地背著書包回家去了。而他,只能夠乖乖地留在教室里,直到把作業(yè)做完了再回去。這時(shí)候,他也許會(huì)想起課間被他浪費(fèi)了的時(shí)間,如果那時(shí)能夠珍惜時(shí)間,也就不用留下來做“留學(xué)生”了。
同學(xué)們,你是否也有過和我一樣的感受?星期休息在家,多么自由輕松,因?yàn)闆]有了老師在耳邊不停地叮嚀,沒有了令人緊張的上課鈴聲時(shí)不時(shí)地催促你匆匆的腳步。因此,你首先想到的不是完成作業(yè),而是自己有一個(gè)星期沒有盡情地看會(huì)兒電視了,有好多天沒有與小伙伴一起玩耍嬉戲了,作業(yè)總會(huì)有時(shí)間去做的,于是不知不覺中,天色已經(jīng)暗下來,而你的作業(yè)還紋絲沒動(dòng)。
時(shí)間匆匆,就像我們身邊的`一陣風(fēng)。在你與人閑談時(shí),在你考慮今天穿什么樣的衣服時(shí),在你賭氣不肯吃飯時(shí),它就已悄悄地從你身邊溜走。
讀了《匆匆》,我才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)過了多少寶貴的時(shí)間,我為假期的一去不復(fù)返而哭泣,我也將為未來的日子而珍惜。
匆匆讀后感5
《匆匆》使我真正明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理。
“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。”的確是的,露珠兒干了,有再晶瑩奪目的時(shí)候;太陽落山了,有再從東方深起的時(shí)候;天空被烏云遮蔽,有重現(xiàn)光明的時(shí)候……可我們手中的日子呢,卻如河入海且一去不復(fù)返!
“在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了!被叵胍幌,我又何曾不是這樣每天都快速的把作業(yè)在學(xué)校寫好,放學(xué)把書包一扔,不是看電視,就是玩耍。父母看見了多次批評(píng),可我卻說寫好了,書上的內(nèi)容也記的.。可當(dāng)試卷發(fā)下來,卻是處處掛“紅燈”。我也就像朱自清先生寫的那樣頭涔涔而淚潸潸了。
珍惜時(shí)間的人,哪怕給他幾分幾秒,他也會(huì)過的充實(shí);浪費(fèi)時(shí)間的人,哪怕給他幾十年,甚至幾百年的光陰,他也會(huì)一無所獲過的空虛。上小學(xué)對(duì)任何人都是公平的,給每個(gè)人都是一天24個(gè)小時(shí),主要看你怎樣掌握,怎樣分配。魯迅先生說的好:“時(shí)間就像海綿里的水,只要你能擠,總能擠出!
我也是―個(gè)不會(huì)珍惜時(shí)間的人,每當(dāng)我做完了老師布置的作業(yè),仿佛就完成了―天的學(xué)業(yè)似的,把剩下的時(shí)間全部用來看電視,很少想如何有效的做有意義的事,或是讀―讀名著,練―練書法,查―查資料等對(duì)學(xué)業(yè)有幫助的事。
讀了《匆匆》,我要珍惜時(shí)間,學(xué)會(huì)好好的利用時(shí)間,不能讓時(shí)間白白地流走,時(shí)間是一去不復(fù)返的。
匆匆讀后感6
珍惜,是什么?珍惜,是當(dāng)你擁有美好事物時(shí),牢牢地抓住它;珍惜,是當(dāng)你身處在美景之中時(shí),好好地享受這美景;珍惜,是當(dāng)你遇到挫折時(shí),也能很好地面對(duì)。趁現(xiàn)在我們還年少,我們應(yīng)該好好珍惜時(shí)間,珍惜身邊的一切。
在此之前,我從來沒有真正的理解過‘珍惜’的含義。直到讀了朱自清的《匆匆》后,我才慢慢開始領(lǐng)悟。《匆匆》這篇文章,主要寫了朱自清為時(shí)間飛逝,一去不復(fù)返,稍縱既事而感到后悔,無奈,惋惜。時(shí)間流逝,他想挽留卻留不住,他覺得在活著的時(shí)候,應(yīng)該多做一些有意義的'事。
是啊,“桃花謝了,有再開的時(shí)候;楊柳枯了,有再的時(shí)候;燕子去了,有再來的時(shí)候!钡牵瑫r(shí)間是無法倒流的,它就像一張光盤,永遠(yuǎn)記錄著你的過去。時(shí)間也是無法挽留的,我們只能隨著它一天天過去,但是,只要我們珍惜身邊的一切,生活就會(huì)多一些美好的時(shí)光,這樣生命就會(huì)變得有意義了。
時(shí)間是我們最好的老師,它讓我們珍惜著寶貴的經(jīng)歷,讓那些不愉快隨風(fēng)遠(yuǎn)去。生活,就是一本書,“珍惜”兩個(gè)字,隨便翻一頁,都可以看到。在電視新聞中,我看到了這樣一則新聞;一個(gè)女明星,她患了癌癥,但即使是在生命的最后階段時(shí),她仍出來工作。她說,她不想呆在病房里度過最后一段時(shí)光,她想要珍惜眼前,不想再浪費(fèi)時(shí)間了。直到她在工作現(xiàn)場(chǎng)大口大口地吐著鮮血時(shí),直到她停止呼吸的那一刻,她才停止工作。除此之外,我國(guó)的大文豪魯迅先生不也是如此嗎?當(dāng)他身患重病時(shí),他仍珍惜著時(shí)間,熬夜地工作著,夜里一直在咳嗽,但他從未停止過。正如魯迅所說“時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的!睙o論是新聞中的女明星,還是大文豪魯迅先生,他們都有著珍惜時(shí)間的精神。
珍惜,是一件多么美好的事。‰m然時(shí)間不可能永遠(yuǎn)都停在那一刻,但只要我們珍惜了,那便是記憶中最美好的一部分。懂得珍惜吧,別再為時(shí)間一去不復(fù)返而嘆氣了。
匆匆讀后感7
讀了朱自清寫的《匆匆》后,我受益匪淺,它是我知道許許多多的道理,它使我終身受益。從中,我知道了時(shí)間是一去不復(fù)返的,它不會(huì)說為誰而停下前進(jìn)的腳步,也不會(huì)說因一些事而時(shí)光倒流。時(shí)間猶如鐘般發(fā)出一陣陣清脆的聲音,“滴答滴答”聲經(jīng);厥幵谖业亩,我知道,這是時(shí)間正一秒一秒地減少。
然而,我們的'生命的時(shí)間也一秒秒地減少。時(shí)間流逝得飛快,已是二零一一年了,我們還是無所作為,作為十一二歲的我們,有什么作為呢?只有玩罷了,只有浪費(fèi)時(shí)間罷了。我覺得我們應(yīng)該把玩的時(shí)間用來學(xué)習(xí)知識(shí),把喝咖啡的時(shí)間用來看書,這樣豈不更好?曰:“光陰似箭,日月如梭。”對(duì)呀!時(shí)間真的過得很快。左眼一眨,右眼還沒來得急眨,就已過了十幾年了。這十幾年來,我們學(xué)過什么?可能真的不記得了。我們只知道,時(shí)間來的匆匆,去也匆匆。曰:“歲月不待人”。時(shí)間就是趁我們懶惰的時(shí)候,從我們身邊不知不覺地溜走了。它走時(shí),不跟我們打一聲招呼,也不跟我們說個(gè)再見,甚至連頭也不回便匆匆地走了?鬃釉唬骸笆耪呷缢狗颍簧釙円!笔茄剑∫蝗ゲ粡(fù)返的時(shí)光如河水,日夜不停。我想,世界上什么是最寶貴的?金錢嗎?不。時(shí)間是最寶貴的。我們看不到時(shí)間,也摸不著時(shí)間,既然如此,為什么時(shí)間是最寶貴的呢?
富蘭克林曾說:“你熱愛生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生的的材料!闭侨绱,時(shí)間是組成生命的材料,也是世界上獨(dú)一無二的材料。即使你有億萬財(cái)產(chǎn),但到你死的時(shí)候,你除了時(shí)間,什么也帶不走。所以,時(shí)間是最寶貴的。郭茂倩的“少壯不努力,老大徒傷悲。”岳飛的“莫等閑,白了少年頭,空悲切!钡鹊取R幌氲竭@些詩句,我就想到朱自清寫的《匆匆》。
《匆匆》這片文章讓我懂得了要珍惜時(shí)間,要珍惜好每一分每一秒。要在有限的時(shí)間內(nèi)做無限的奉獻(xiàn)。
匆匆讀后感8
燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去了。讀了這句話,不禁讓人感慨萬千:時(shí)光飛逝。⌒W(xué)六年,一眨眼就過去了;厥滓郧澳莻(gè)青澀幼稚的'自己,再看看現(xiàn)在已懂得人情世故的自己,心中不知是喜是悲。
時(shí)光從眼前略過,人們還渾然不覺。不知何時(shí),額頭增添了幾條密密麻麻的皺紋;原本又黑又密的長(zhǎng)發(fā)也摻雜了幾絲“銀絲”。人們赤裸裸的來到人世,還沒享夠人間繁華,卻要被光陰無情的拋棄,回到那陰暗的泥土里;看著這一切,不禁讓人問:為什么?
是啊,為什么呢?既然讓人來到世間,又為什么還要讓人離開這里呢?沒有人回答我,時(shí)間默默的從我身邊劃過。
有人說,時(shí)光是無情的,因?yàn)樗鼜牟粦z憫一個(gè)人,多給它點(diǎn)時(shí)間;又有人說,時(shí)光是有情的,它對(duì)待每個(gè)人都是平等的?晌艺J(rèn)為,時(shí)光,沒有情。它就像個(gè)機(jī)器一樣,不停的運(yùn)轉(zhuǎn)著,它沒有人擁有的任何感情,所以不能用人的眼光來評(píng)價(jià)它。時(shí)間無處不在,無論你是在人間,還是在黑洞,只要你活著,時(shí)間都是在不停的流逝。那么,為什么有人覺得時(shí)間過得很快,又有人覺得時(shí)間過得很慢呢?那要取決于你的心態(tài)了。
看著作者的疑問——你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?我想說:”我們的日子為什么要復(fù)返呢?每一秒都有一個(gè)孩子呱呱落地,如果人們的日子可以復(fù)返,我想,這世界就該人滿為患了吧。楊柳枯了再青,桃花謝了,再開,這本是生存法則,從它們存在于這個(gè)世上就注定的,同樣,我們?nèi)艘彩沁@樣。
所以啊朋友,不需要感慨時(shí)光飛快,不需要嘆息余日不多,既然我們來到了這個(gè)世界,就必須過好每一天,每一秒,活出屬于自己的價(jià)值!
匆匆讀后感9
前幾天,我們學(xué)了匆匆這篇課文,這是現(xiàn)代著名作家朱自清先生寫的一篇文章。主要寫了作者對(duì)飛逝時(shí)間蹤跡的細(xì)膩描寫和對(duì)虛度時(shí)光的無奈和惋惜之情。
現(xiàn)在的我們,哪個(gè)不是嬌生慣養(yǎng)的獨(dú)生子女,所以,當(dāng)早上太陽公公開始上班的時(shí)候,我們卻賴在床上不肯起來,讓時(shí)間從我們的`枕頭邊溜走了,我們卻毫不在乎,都說一日之計(jì)在于晨,可正是早上讀書的大好時(shí)光的時(shí)候,我們卻在床上睡覺。難道這不叫虛度光陰嗎?
中午吃飯的時(shí)候,我們坐在餐桌前,一手拿著筷子,一手捧著遙控器,嘴里吃著飯,而眼睛卻目不轉(zhuǎn)睛的盯著電視上精彩的節(jié)目,看的入了迷,卻連飯也忘記了吃,當(dāng)媽媽提醒我們的時(shí)候,卻還是不情愿放下手中的遙控器,抓緊吃飯,難道,這不叫虛度光陰嗎?
吃過午飯,已到了下午,我們搬來應(yīng)該專心致志的抓緊時(shí)間寫作業(yè),可這個(gè)時(shí)候,我們卻又被電腦游戲吸引住了,于是,甩開作業(yè)本,又全神貫注的坐在電腦前玩游戲,甚至到了忘我的程度,難道,這不叫虛度光陰嗎?
就這樣,一天又這樣過去了,我們卻什么都沒有干,而且白白浪費(fèi)了一天的光陰,難道,這不叫虛度光陰嗎?哎,多少的大好時(shí)光從我們的手邊溜走?我們卻毫無察覺,就這樣,多少個(gè)日子被我們白白浪費(fèi)掉了,我們卻無法挽回。
學(xué)了朱自清先生的這篇文章后,我才明白,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,不要虛度光陰。
我想:既然我們知道我們是在虛度光陰,白白浪費(fèi)時(shí)間,那為什么當(dāng)時(shí)不抓緊時(shí)間,而過后才知道后悔呢?如果我們當(dāng)時(shí)抓緊時(shí)間,不要貪玩,那么現(xiàn)在也不會(huì)這么后悔和無奈吧,所以,我們一定要珍惜時(shí)間,因?yàn),一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!
匆匆讀后感10
我輕輕拿起語文書,低聲誦讀了朱自清爺爺?shù)摹洞掖摇芬晃模骸把嘧尤チ,有再來的時(shí)候;楊柳枯了;有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這一段話如今我已倒背如流了,但使我記憶深刻的確是這傳誦千古的名言警句里蘊(yùn)藏著的深刻含義,這句話使我感悟頗深,這是我第一次感到時(shí)間的緊迫。
時(shí)間不聲不響地從我們身邊溜走了,我不由自主回首往昔,在這已成往事的.四千多日子里,我到底做了些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。但自從我讀了《匆匆》一文后我才體會(huì)到只有珍惜分分秒秒的時(shí)間,才能成為時(shí)間的主人,而不做時(shí)間的奴隸。上課時(shí),我要認(rèn)真聽講,把握住這短暫的40分鐘;放學(xué)后,我要回家認(rèn)真完成作業(yè),預(yù)習(xí)新課,這樣我就成了時(shí)間的主人,!
我記得有這么一句話:“時(shí)間最不偏私,給任何人一天都是二十四小時(shí);時(shí)間也最偏私,給任何人一天都不是二十四小時(shí)!蹦闶欠裼X得這句話自相矛盾呢?其實(shí)這句話并不矛盾,還需要你細(xì)細(xì)品味,大家都知道一天有二十四小時(shí),這是時(shí)間的公平之處,時(shí)間老人是不會(huì)給兩個(gè)人不相同的時(shí)間的,那為什么又說時(shí)間是最偏私的呢?因?yàn)橛行┤瞬恢勒湎r(shí)間,任憑時(shí)間的流逝,所以一事無成,他的一天就小于二十四小時(shí)?捎行┤藚s非常珍惜時(shí)間,一天的收獲比平常人的要多,所以他們的一天就大于二十四小時(shí)。
歲月是不饒人的,再有本事的人也無法將時(shí)間挽留住。所以,從今天起,我要努力學(xué)習(xí),把握住分分秒秒,不做時(shí)間的奴隸,等到我們老了,也不會(huì)后悔自己在這世上白白走了一遭!
匆匆讀后感11
《背影》、《荷塘月色》、《槳聲燈影下的秦淮河》,這些膾炙人口、耳熟能詳?shù)纳⑽,出自中?guó)現(xiàn)代散文家朱自清筆下。他的散文,文質(zhì)兼美、內(nèi)容流暢,被喻為"美文的典范".今天,我有幸在網(wǎng)上拜讀了其中一篇《匆匆》。
這篇課文講了朱自清對(duì)逃去如飛的時(shí)間的感嘆與惋惜。正如課文所說的,"燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。萬物可以重新復(fù)蘇,煥發(fā)出勃勃生機(jī),但時(shí)間卻一去不復(fù)返了。"可見作者對(duì)時(shí)間惜如真金,不想虛度年華。但時(shí)間不等人,"于是--洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。"是啊,面對(duì)稍縱即逝的時(shí)間,我們無法留信,只能一如既往地珍惜時(shí)間。
我們也是一樣的,上天給每人惟一平等的就是一天24個(gè)小時(shí)。正如笑星小沈陽說的"眼睛一閉再一睜,一天過去了,眼睛一閉不睜一輩子過去了".表面看是滑稽,感覺幽默,但是細(xì)細(xì)想起來人生確實(shí)如此。生活中,每當(dāng)看見街上的行人匆匆地插肩而過的時(shí)候,不禁思考:人們都在忙碌著什么?要么都是腳步匆匆的,要么站在人生的十字路口徘徊……"在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的'世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭?你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?"
對(duì)于我來說,過去的匆匆和徘徊,留下些什么?只有渺茫的希望與無盡的匆匆嗎!不,只要是以微笑面對(duì)生活,面對(duì)困難,我想人生中很多困難都會(huì)迎刃而解的,不是嗎?
匆匆讀后感12
朱自清的散文一向是我喜歡的。他的散文不僅優(yōu)美動(dòng)人,更讓我感嘆于他優(yōu)美的語言藝術(shù)。近日,讀了他的散文——《匆匆》,被他的煉句功夫再次折服,更被這篇文章帶來和諧自然的美所傾倒,同時(shí),也感嘆時(shí)間的匆匆流逝。
描寫時(shí)間的文章有非常多,成語詞句亦不少,而朱自清的這篇《匆匆》,讓人更加感受到時(shí)間在無時(shí)不刻的匆匆流走。伴隨著他思緒的發(fā)展,感嘆于時(shí)間的匆匆。是啊,時(shí)間,時(shí)光,總是在不經(jīng)意間匆匆溜走,讓人不由地感嘆時(shí)間過的好快。莊子曾云:“人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已”。是啊,人生苦短,時(shí)間的流逝是不以人的意志為轉(zhuǎn)移,盡管它匆匆的流逝,而對(duì)生命的價(jià)值體現(xiàn)則不能“白白走這一遭啊”!
時(shí)間總是在匆匆,因此,要做一些有意義和有價(jià)值的`事情,進(jìn)而體現(xiàn)生命的價(jià)值。曾幾何時(shí),本應(yīng)今天做完的事情推到明天去做,明日又復(fù)明日……,惰性思維總是戰(zhàn)勝積極進(jìn)取的心態(tài),進(jìn)而卻又追悔莫及!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰”,時(shí)間真的非?少F,卻又何曾想過!
時(shí)間的積累作用又不可小視。就像學(xué)習(xí)考試一樣,臨陣磨槍,終達(dá)不到理想的效果。因?yàn)槔速M(fèi)了以前的光陰,想去彌補(bǔ),總沒有扎實(shí)面對(duì)做的好一些。時(shí)間的積累會(huì)達(dá)到的厚積薄發(fā),就像一種好習(xí)慣的養(yǎng)成,時(shí)間長(zhǎng)了,便也自然了。不由的想到了“郭娜陸地航空班”,她們八年來如一日,不斷創(chuàng)新服務(wù),用心做好文明服務(wù),隨著時(shí)間的積累,將用心服務(wù)社會(huì)成為不斷追求的目標(biāo),在本職工作中,實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值。
盡管時(shí)光匆匆,而在短暫的時(shí)間里,要干的事非常多。人生總不能碌碌無為,虛度年華吧。人生有夢(mèng)想和理想,有目標(biāo)和追求,那么就趁著大好時(shí)間奮發(fā)圖強(qiáng)吧。
匆匆讀后感13
世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易忽視而又最令人后悔的就是——時(shí)間。今天語文課上我學(xué)習(xí)了《匆匆》這篇文章,真是讓我受益匪淺!
《匆匆》這篇文章主要是寫時(shí)間悄無聲息的飛速流逝,并告誡我們要做一個(gè)珍惜時(shí)間的人。朱先生從生活的點(diǎn)滴出發(fā),描繪了時(shí)光匆匆流逝的全過程,每一個(gè)字都仿佛在敲打著我麻木的心靈。
文中一個(gè)"溜"字生動(dòng)地寫出了時(shí)光匆匆飛逝,而"頭涔涔"和"淚潸潸"讓我體會(huì)到了朱自清對(duì)時(shí)光流逝飛快而手足無措,內(nèi)心充滿無奈之情。他又將無聲無息過去的日子比作"輕煙"、"微風(fēng)"、"薄霧",更形象地描繪出光陰給人的那種若隱若現(xiàn)、觸摸不到的感覺。
時(shí)間就是一條寬闊無比的長(zhǎng)河,有時(shí)激流勇進(jìn),有時(shí)靜得都覺察不到它流動(dòng)的方向。時(shí)間又像是一個(gè)頑皮的孩子,總是在我開心的時(shí)候飛快地溜過,也經(jīng)常在我無聊、郁悶時(shí)來回踱步。在我聚精會(huì)神的做作業(yè)時(shí),它總是從我額頭上豆大的.汗珠旁流過;在我歡快的玩耍時(shí),它總是從我燦爛的笑容中穿過;在我仰望天空發(fā)呆時(shí),它又從我默然的雙眼前掠過;但我低頭系鞋帶時(shí),它又從我彎彎的背影上滑過……
很快,就要結(jié)束六年的小學(xué)生活了,一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)的我還是一個(gè)天真的小女孩,一無所知。六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,慶幸的是我收獲滿滿;ㄓ兄亻_日,人無再少年啊!所以,我要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)光,讓時(shí)間流過的速度掌握在自己手中。相信慢慢長(zhǎng)大、成熟的我不會(huì)再讓時(shí)間跑丟啦!
匆匆讀后感14
在新學(xué)期里,我學(xué)習(xí)了一篇朱自清的散文《匆匆》,這篇課文令我受益匪淺。
這篇課文,作者緊扣“匆匆”二字,刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡。先寫日子一去不復(fù)返的特點(diǎn),再寫自己八千多個(gè)日子來去匆匆和稍縱即逝,最后作者發(fā)出內(nèi)心的感嘆,表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的無奈和惋惜,告訴我們時(shí)間一去不復(fù)返,要珍惜時(shí)間的道理。
讀了這篇課文,讓我浮想聯(lián)翩,不禁想起了用生命完成人生最后一本書的偉大作家——路遙。路遙在寫作《平凡的世界》的時(shí)候,為了不受人打擾專心寫作,帶上行李,帶上了兩箱方便面,來到了一個(gè)偏僻的山區(qū)。他一天奮筆疾書的寫作,跟著故事里的'人物哭哭笑笑,大家以為他是個(gè)神經(jīng)病,他不以為然。每天寫作到凌晨?jī)扇c(diǎn)。吃飯的時(shí)候?yàn)榱斯?jié)省時(shí)間,每天從早到晚就煮一包方便面,每天都是如此。
最后在他的努力下,他獲得了茅盾文學(xué)獎(jiǎng),完成了生命中的最后一個(gè)作品。他走了,只給人們留下了一本偉大的作品——《平凡的世界》。路遙的故事讓我想起了魯迅先生的一句話:哪里有天才,我只不過是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了工作上。作者與路遙珍惜時(shí)間的品質(zhì),讓我想到了,我是怎樣的浪費(fèi)時(shí)間的。
寒假中,我每天就是出去玩,心思一點(diǎn)也沒在作業(yè)上,等快開學(xué)了,我才知道作業(yè)還沒寫,才開始寫作業(yè)。想想作者與路遙,我是多么的慚愧不已,每天這樣的浪費(fèi)時(shí)間,我的時(shí)間滴在大海里更是小得不起眼了!
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。課文《匆匆》讓我們學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間,學(xué)會(huì)了充實(shí)自己的生活。
匆匆讀后感15
今天,我讀了著名散文家朱自清的一篇散文——《匆匆》,深有感觸。作者在文中很好地將時(shí)間和日常生活中的一些現(xiàn)象聯(lián)系在了一起,突出了時(shí)間流逝的飛快與無情。由此我懂得了一個(gè)道理:時(shí)間飛逝一去不復(fù)返,所以我們要好好珍惜時(shí)間,多做一些有意義的事情,不要浪費(fèi)時(shí)間而荒廢了自己的一生。
如果你還無所謂,那請(qǐng)你想一想,古今中外大凡有成就的人有哪個(gè)是不珍惜時(shí)間的呢?
“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的!边@是魯迅先生對(duì)時(shí)間勤加利用的感悟。是啊,如果你有心,總是能夠找到一點(diǎn)時(shí)間做自己想做的和該做的事。魯迅先生自己就是這樣擠出每一分每一秒來的,盡管事務(wù)很多,但他每天都會(huì)抽出時(shí)間來寫作。北方的冬天是非常寒冷的,為了讓自己多抓緊一點(diǎn)時(shí)間寫文章,魯迅便想到了一個(gè)好辦法——吃辣椒,以此來驅(qū)趕寒意和困意,這樣他就可以工作到很晚了。正是緣于對(duì)時(shí)間的珍惜,魯迅才寫了很多影響深遠(yuǎn)的著作,最終成為一代文壇巨匠。
愛迪生曾經(jīng)說過:“最大的浪費(fèi),就是浪費(fèi)時(shí)間!彼,我們又怎么能夠浪費(fèi)寶貴的時(shí)間呢?雖然我抵不上魯迅先生的惜時(shí)如金,但是我也是注意珍惜時(shí)間的。平時(shí),我每天六點(diǎn)鐘就起床了,在上學(xué)前練習(xí)朗讀并預(yù)習(xí)功課。放學(xué)之后,除了老師布置的家庭作業(yè),我還會(huì)完成媽媽買給我的'大量課外習(xí)題。每天都要做到十一點(diǎn),正是因?yàn)槲艺湎r(shí)間,刻苦努力地學(xué)習(xí),每次考試我才能取得較好的成績(jī)。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!弊x了《匆匆》這篇文章,我對(duì)時(shí)間有了更新的認(rèn)識(shí):時(shí)間就是一臺(tái)感應(yīng)機(jī),只要你停一下,它就會(huì)悄悄溜走。所以如果你意識(shí)到時(shí)間的寶貴,如果你想做時(shí)間的主人,如果你想讓生命更有價(jià)值,那就趕緊行動(dòng)起來,讓我們和時(shí)間來一場(chǎng)激烈的賽跑吧!
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