（優選）讀匆匆有感15篇
讀完某一作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。可是讀后感怎么寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的讀匆匆有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀匆匆有感1
今天，我偶然翻開了五年級的課本，看到了《匆匆》這篇文章。又認認真真的，品讀了一番。讀完后，我深深地陷入了深思。
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候�！币慌纱阂獍蝗坏木跋�，可再往下看——我們的日子為什么一去不復返呢？讀到這里，我陷入了沉思：是啊！楊柳，桃花，以及燕子都是可以重現的，但是，我們呢？我們的時間是一去不復返的呀！我們過了這一秒，過了這一分鐘，又過了一個個小時，這種零碎的時間是一去不復返的呀！當我們過了這一天，又要去迎接明天，這日子不是眨眼間就一下子過去了嗎？想到這里，我沉默了。
是啊，每個人都有自己有限的時間，在這一生大約三萬多天的日子里：有的人可能浪費一點；有的人可能浪費很多；可能甚至有的人可以浪費掉更多！浪費時間非常容易，只要偷偷玩兒上一會兒，翻一下手機，看一會兒閑書等等�？墒牵褧r間掙回來呢？不可能！你盡可能把你浪費的這段時間里干的事情補回來，但是，你卻無法把丟失的.時間補回來。古人說過：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！边@句話說的確實沒有錯。是啊，時間可以賺來錢，而錢卻買不來光陰。而現在的很多人，卻拿時間去浪費，想要浪費一會兒的時間很簡單，可。它會讓你后悔一輩子的！
李大釗說過：“誰對時間越吝嗇，時間對誰就越慷慨。”是啊，你把時間看得越緊，掌握的越好，那么總是有回報的。
讀匆匆有感2
光陰似箭，日月如梭，不知為何，年少時的光陰，總是如風一般，轉瞬即逝。
春去秋來，四季輪回，這，是萬年不變的規律。但是，此時，我才悄然發現，十三年的光陰已經離我而去，兒時的我竟是那么得不懂得珍惜時間。
朱自清先生曾說過：“你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”是啊，有時候我也想，像朱自清先生那樣仰天長嘆，感受時間的飛逝，生命的短暫�？墒�，那又有什么用呢？
時常，我會一個人靜靜地坐在窗前，幻想著：倘若時光能停止，那該有多好？不過，那都是不可能的。當我回到現實中，看著夕陽漸漸遠去，看著太陽將最后一抹余輝灑向大地，我的幻想便會如泡沫般破碎，隨著夕陽，消失在遠方的天際。
今天，我又走在秋天的小路上，呆呆地看著樹上的.落葉掛在枝頭，任憑風吹，搖搖欲墜。終于，它被一陣風刮落，在空中隨風飄舞，最后，落在了泥土上。
突然，我的腦海中浮現出了一句詩：“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。我恍然大悟，原來，盡管時間轉瞬即逝，盡管生命如此短暫，但是，只要你活得有意義，活得有價值，哪怕你離開了這個世界，但你，仍會永存在人們的心中。就像這片落葉，它用它最后的生命，跳了一支震撼人心的死亡之舞，結束了它的生命。最后化作泥土，滋養著這片生它養它的土地。它已經深深地刻在了我的腦海中，永不磨滅。
我帶著激動的心情，一路狂奔，回到家中。我東翻西找，總算找出了那本小時候的相冊。我慢慢地，慢慢地，將相冊打開，一張童真的笑臉映入了我的眼簾，我的心結終于被解開了。其實，這些照片都是時間飛逝的證明�。∫郧暗臅r光并未離去，它其實一直隱藏在我腦海的深處，只是我沒發現而已。
我明白了，不必再感嘆時間流逝得多么快，不必再留戀昨天離去得多么可惜，我們只要把握好每一個明天，把握好每一個現在，那么，即使光陰流逝，它也沒有虛度，它也會永存在你自己的心中。
讀匆匆有感3
小草枯了，有再青的時候;失敗了，有重新開始的時候;青蛙冬眠了，有再醒的時候。但是聰明伶俐的你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢?是有人趕走了它們罷，那是誰?又藏在何處呢?是它們在和我在捉迷藏罷了，現在又藏在了哪里呢?
我不知道它們給了我多少時日，但媽媽臉上的皺紋確實是多了，我也漸漸地長大了，在暗暗里思慮著，四千多個日子已經從我手中溜去，像一粒沙子撒在沙漠里，我的日子流入光陰的小溪里，沒有形狀，也沒有蹤跡，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
去的盡管去了，來的盡管來著;去來的其中又是怎樣的匆匆呢?晚上，我睡覺的時候小屋里吹進兩三股愜意的微風，風兒它有手啊，輕輕地撫摸著我，我也迷迷茫茫地跟著旋轉。于是，寫作業的時候，日子從筆尖上過去;喝水的時候，日子從水杯里過去;睡覺時，便從一片鼾聲中過去。我覺察它去的匆匆了。伸出手捕捉時，它又從捕捉的指縫間溜去了。晚上我躺在床上，它便敏捷地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開雙眼和太陽再見時，這算又溜走了一日。我垂著頭懊悔著，但是新來的日子的腳步又開始在懊悔中閃過了。
在逝去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?只有不甘罷了，只有懊悔罷了，在四千多日的'懊悔里，除不甘外，又剩些什么呢?過去的日子如水滴，被大海吞噬了;如浮萍，被流水沖走了，我留著些什么呢?是小時候的玩具，還是小時候的照片?我一無所有的來到這世界，頃刻間也將一無所有的回去罷?但不能平的，為什么偏要白白虛度一生啊!
黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。請同學們珍惜時間，好好學習，天天向上!
讀匆匆有感4
荏苒時光，匆匆；紛紛落葉，染褪；依稀人影，回望；嘻聲童年，封存。
——題記
當風卷起了灑落一地的落葉，讓它們化作一只只蝴蝶在空中飛舞。而葉終究還是經不起風的誘惑，片刻之后絕望地墜。淡歲月冷了萬物，冷不了人情。那幾張熟悉的面孔不停地在我眼前浮現，四種不同的聲音不斷地在我耳邊回蕩。畢竟，我同她們一起走過。
雨，漸漸大了。我們穿梭在灰暗的走廊里，打鬧的嘻哈聲飄蕩在空氣里……不知不覺來到四樓的樓梯口，細心的“蛋殼妹”發現了一處玻璃有破損，便喚我們去瞧瞧，那破碎處有著一簇漂亮的碎痕，十分養眼。她試圖用手碰了碰那已經破裂的玻璃，“別碰！”另一個女孩害怕得喊了出來，時間仿佛靜止了那么幾秒。呼——所有人到倒吸一口氣，原來只是虛驚一場，玻璃仍頑強的支撐著。不管外面風大雨大，它們還是挺立著。
但哪知好奇心強勢的呆毛小妹在不經意之間也悄悄地伸出一只小手去觸碰，那玻璃承受不住第二次“調戲”，砰地一聲塌了，那碎片猶如從太空而來的隕石直往下掉，好在下面沒人。我們驚呆了，立馬不約而同地提起書包往樓下跑，玻璃破洞處，雨水瞬間打了進來，發出“咯咯”的聲音，仿佛是對我們無情地嘲笑。彎曲的樓道在那一瞬間就有如百米沖刺的賽道，時而傳來幾聲書包碰撞發出的沉悶聲。雨還在下，而我們的故事還在繼續……
在六年里，不知與她們經歷了多少歲月，從當初牙牙學語的小孩兒共同成長為了一個個能自理的大姐姐。或許，朋友就是這樣，他們可能只是人生路上的一個匆匆過客，雖然給不了什么，卻是最懂你的人。需要陪伴，他們給；需要安慰，他們給；需要鼓勵，他們同樣也給……只為一起走下去……
匆匆的六年，匆匆的過去，流年似水，花開花落，但是聰明的你告訴我，我們何時才能再抓住它們呢？
朱自清一生作出的偉大成績，卻說自己什么都沒留下，而我們呢？又做了什么？
夕陽的余暉把西天染成了一片燦爛的紅色。將落葉襯得更加昏黃。一群帶著哨音的鴿子翱翔在天空，仿佛美妙的'音樂響徹云霄。泰戈爾說，“天空不曾留下翅膀的痕跡，但我已經飛過”。歲月是無痕的流水，卻留下那么多值得我們珍藏一生的感人細節。而當我回頭的時候，是否還能看見他們呢？也許，多年以后我發現了這些人再也不會與自己相見了，我仍會悲傷、難過，但是，至少不會遺憾，不是么？
當微風托起一絲花香的時候，當太陽的光輝悄然的披在一棵棵大樹上的時候，當美麗的花瓣在空中打了幾個卷兒，再輕輕落下的時候，我是否已經釋然？
從念想中回神時，已至故事的結局，走在熟悉的校園，就如同幾年前離開這里，心中不免一絲彷徨，再一想，似乎沒什么可戀的，畢竟，我們一起走過！
讀匆匆有感5
今天，我們剛學完課文《匆匆》�！洞掖摇肥侵熳郧逑壬鷮懙闹囊黄⑽�。表達了他對時間流逝飛快的無奈和惋惜。讀了這篇文章，我非常感同身受、受益匪淺。
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。”這是文章的第一自然段里的第一句話。我們的時間是一去不復返的。時間是個公正的“判官”’，他不會多給誰一分一秒，也不會奪走誰一分一秒。他不會為了孩子們甜美的微笑停留一秒；不會為了上進青年的朝氣蓬勃逗留一秒；也不會為了老人孤獨而心酸的背影感慨一秒。
我們都想：“人生還長，時間也多，今天懶散點兒又能怎樣呢？”可就在我們貪玩貪睡的時候，時間早就飛速的從我們身邊悄無聲息的溜去。
一分鐘有六十秒，一小時有三千六百秒。一天有八萬六千四百秒。仔細數數，時間不多，我們要把握好每一分一秒，不能虛擲光陰，趁大好年華，用這些時間勤奮學習。
只要我們稍不留神，時間就從水盆里、飯碗里、凝然的雙眼前過去了；從我們的身上跨過，從腳邊飛去了；詳情眼、像薄霧那樣散去了。剩下的只有徘徊和嘆息。只有只爭朝夕、爭分奪秒的`人，才能有所作為，不枉此生。
如果可以，我真想讓時間停下他匆匆忙忙的腳步，再多給我們一些時間，我一定會好好珍惜他，把它牢牢抓住，勤奮讀書，好好學習。
當老師叫我朗讀一遍第三自然段時，我不禁想到那些已經被我浪費了的時間，心里有點內疚，又很無奈，也很惋惜。我帶著這種復雜的情感讀，每一個字都告誡我以后要珍惜時間。
朱自清先生的這一篇《匆匆》真是膾炙人口！一定引起了無數人的共鳴。讓我們一起珍惜時間！牢記時間乃性命之可貴！
讀匆匆有感6
讀了朱自清的散文《匆匆》，讓我深受感觸，思緒萬千，心中如同大海一樣，久久不能平靜�！洞掖摇肥俏艺嬲靼琢恕耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰”的道理。
“燕子去了，有再來的時候楊；柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候�！钡拇_，露珠干了，有再晶瑩的時候；太陽下山了，有再升的時候；天空被烏云遮住了，有重見光明的時候……可我們手中的日子呢，卻如江河入海，一去不復返！
“在默默里算著，八千多日子已經從我手中溜去；像針尖上的'一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。我不盡頭涔涔而淚潸潸了�！被叵胍幌�，我又何曾不是這樣，每天都快速的把作業在學校寫好，放學把書包一扔，也不復習。不是看電視，就是玩電腦。父母見了多次批評，但我卻說寫好了，書上內容也記得。可一測驗就不進“頭涔涔而淚潸潸了”。
珍惜時間的人，哪怕給他幾秒，他也會過的充實；浪費時間的人，哪怕給他幾十年，甚至是幾百年的光陰，也一無所獲，過得空虛。上天對任何人都是公平的，給每個人都是一天24小時，主要看你怎樣掌握，怎樣分配。魯迅先生說得好：“時間像海綿里的水，只要你能擠，總能擠出�！�
讀匆匆有感7
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候�！边@是朱自清的`《匆匆》。在讀這句話時，我深深的感受到了時間的匆匆。
“洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去�！笔茄剑@些都是我們生活中平淡無奇的小事，可時間，就是從這些零碎小事間悄悄地流過。當讀到這句話時，我陷入了深思：轉眼，我已經度過了三千多個日子，時間過得是多么的快，它沒有聲音，也沒有影子，更沒有提示，就在我們玩耍、娛樂時，它就悄無聲息地溜走了。時間，就像青春，它不會為某一件事，某一個人而停留。
說到磨蹭，其實我也是其中一個。每天早上起床，我總是要看時間，心想：6點30分，還早。于是穿衣服時磨磨蹭蹭，等穿好衣服后，6點40分，當我看完時間，完了完了，要遲到了。盡管每天晚上都在想：明天一定早起來，可每次都敗在了穿衣服上，時間就這樣在我的磨蹭中流逝。
有一句話說得好：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。對呀，時間就像財富一樣珍貴。時間，看起來很平凡，可是只有真正的度過之后，才會真正意識到時間的珍貴。即使你有再多的財富，也買不到一分鐘。所以，時間是一去不復返的，我們一定要珍惜時間。正所謂“放棄時間的人，時間也會放棄你�！比绻苏鞜o所事事，東游西逛，那么時間也會從你身邊流過，絲毫不給你喘氣的機會。
“聰明的你，告訴我，時間為什么一去不復返呢�！笔茄�，時間是珍貴的，時間像流水般逝去，一切都不再重來。因此，一定有要珍惜時間。
讀匆匆有感8
讀了朱自清先生的散文，倉促讓我理解了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理。
燕子去了，有再來的時分，柳樹枯了有再青的時分。桃花謝了有再開的時分，沒錯，但人生昏暗的時分，有重見光明的時分。當人病了又在健康的一天，而咱們手中的日子呢，卻在慢慢消失，一去不復返。
是的，時刻如流水一去不復返，從前的'我不懂得愛惜時刻。一邊寫作業一邊看書，做事也拖拖拉拉，上課時，在那短暫的是四十分鐘內說話，時刻從我的嘴皮上溜走，上課發楞時，時刻從我的眼前溜走。當我捧著手機玩游戲不寫作業時，時刻從我的手中溜走�，F在的我要懂得愛惜時刻，合理的安排時刻，一定不要做，“少壯不努力，老大徒傷悲。”
時刻來也倉促，去也倉促，在往后的日子里，我會更加愛惜時刻，掌握時刻，做一個充分利用時刻的人。
讀匆匆有感9
讀了朱自清的散文《匆匆》，讓我深收感動，思緒萬千�！洞掖摇纷屛艺嬲靼琢�"一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰"的道理。
"燕子去了，有再來的時候；揚柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。"的確是這樣的，露珠兒干了。有再晶瑩的時候。太陽落山了，有再升起的時候。天空被烏云遮蔽，有再重現的時候……可我們手中的日子呢？卻如江河湖海一去不復反，默默的算著，八千多個日子已經從我手中溜去，像針尖上一滴水滴在大海里，我的'日子在時間里，沒有聲音。有沒有影子。我不禁頭而淚了�；叵胍幌挛矣趾卧皇沁@樣每天都快速的把作業在學校寫完后，放學把書包一扔，不是看電視就是玩耍。父母見了也批評多次�？晌覅s說寫好了，書上的內容也記了。可當試卷發下來，卻是處處掛"紅燈".我也就像朱自清先生寫的那樣"頭而淚了！"
珍惜時間的人，哪怕給他幾分幾秒，他也會過的很充實。浪費時間的人，哪怕給他幾十年，甚至幾百年的光陰，他因為會一無所獲。上天對任何人都的公平的，給每個人都的一天24小時，主要看你怎樣掌握，怎樣分配。魯迅先生說過；"時間就像海綿里的水，只要愿擠總是有的。"
時間，來也匆匆，去也匆匆，玩耍的人們啊，快睜開你的雙眼，不然時間將在你的身邊消逝！
讀匆匆有感10
我一向認為時間是多么不起眼的兩個字，反正過了今日還會由明天嘛！可是，自從上個星期，我們學了《匆匆》這篇課文后，我才明白原先我錯了，徹底的錯了。這篇文章的作者是現代著名作家——朱自清。課文記述了作者從八千多日日夜夜中產生的感受：時間是怎樣流逝的。
從文中我感悟到了時間的`珍貴：雖然今日的太陽下山了，還會有明天的太陽，但永遠不會有昨日的太陽了。如同我，童年的日子是多么無憂無慮，充滿了歡聲笑語，童年過去了，留下了什么呢？僅有回憶罷了，而再也不會有第二個童年了。唉！花有重開日，人無再少年��！
在短暫的人生道路上，怎樣的所作所為才不算是虛度時間呢難道是玩嗎？如果說不是的�？沙送嫖覀冞�能做些什么呢？就如作者所說的：洗手時、吃飯時、默默時、遮挽時、睡覺時、嘆息時，時間總會溜走。想一想，我們的時間是誰給的呢？是父母。他們用了所有的青春來養大我們，然而對我們的期望卻僅有一個：就是做祖國的棟梁。所以，我們還能夠好好學習報孝父母，為父母分擔家務。這樣也不枉虛度一生了。
讀匆匆有感11
“楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候；燕子去了，有再來的時候�！弊匀唤绲氖挛锞褪沁@樣循環反復，周而開始，而有一件東西是一去不復返的，那就是時間。讀了《匆匆》這篇文章，我更加認識到珍惜時間，珍惜“今日”的重要性。
“昨日之日不可留。”是�。∪绻谧蛉�，你取得成績，便沉浸在幸福的回憶中；或是昨日辦了件錯事，便陷于憂郁沉悶中，也許所以你心中增添了一絲安慰或懺悔，但你可知就在這幸福的回憶和憂郁的沉悶中，今日——這最值得珍惜得時間卻悄悄地流失了呢？時間不等人啊
我們有夢想，又抱負，但不能坐享其成。有一些人靠幻想來度日，想象著明天自我怎樣出成績，怎樣為國家做貢獻，甚至有的去算命看看自我是否有幸當個科學家，就在這幻想明天之中令今日的'寶貴時間白白流失了；還有的人事事都要等到明天去做，要明白“明日復明日，明日何其多！我生待明日，萬事成蹉跎”��！
我們不該在昨日中尋覓什么，也不該向明天祈求什么。最重要的是怎樣對待今日，在這有限的時間里努力工作，勤奮學習，用來彌補昨日，準備明天。時間的河流流速之快令人難以估測。人的生命是有限的，怎樣在這有生之年為社會做出不朽的貢獻呢？這就需要我們珍惜今日的每一分每一秒的時間去努力地工作，勤奮的學習，明天的成績取得在于今日的努力。
我們僅有珍惜每一個今日，在這有限的時間里為社會做出貢獻，回首昨日才是問心無愧的，展望明天才是充滿信心的；僅有珍惜今日才能不愧于古人，后不愧于來者；僅有珍惜今日，我們的夢想才能早日實現。
讀匆匆有感12
“在默默里算著，八千多日子已經從我手中溜去;象針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了�！边@便是朱自清先生的《匆匆》了。
是啊，正如作者所說，時間過得匆匆，沒有聲音，也沒有影子。
時間，匆匆，一下子就把我帶進了少年的時代。
“小孩小孩你別饞，過了臘八就是年。”那年，早早喝了臘八粥，年味就隨著臘八粥的香氣越飄越重。沒想到，年沒有盼來，卻先盼來了雪�？罩酗h著的雪花，像輕柔的白羽毛，又像吹落的梨花瓣，零零落落。寒冬的雪意，和著年味，一天天簇密而深濃。在家人忙著去購置新衣、裝點房舍、籌辦年貨的時候，我就悄悄打起了壓歲錢的“小算盤”。吃的、玩的、看的、用的……仿佛都在向我招手，吸引著我，誘惑著我。但更多的時候，我都會趴在鍋臺上，踮起腳尖，眼巴巴地望著鍋里的美味，一根一根的掰著手指，數算著還有多少天就到年了，還有多少天就可以享用他們了。對年的期望就更濃了些。
匆匆的時間在期盼中飛快地流逝。到了年終歲末，人們都在張羅著過年，吃團圓飯，放鞭炮……家家張燈結彩，人人喜笑顏開處處洋溢著年的味道。大年三十晚上，坐在擺滿年夜飯的桌旁，說著吉祥話，每個人臉上掛滿幸福，心中的喜悅似一盞盞紅燈籠，正被逐一點亮。團圓飯后與小伙伴一起去玩耍。身穿嶄新的衣服，頭戴漂亮的發卡，左手煙花，右手糖葫蘆，在大街小巷里穿梭，歡聲笑語不絕于耳。身后朵朵燦爛的煙花在空中綻放，像一簇簇火焰，一粒粒珍珠，一條條絲帶，把原本黑色的`天空襯托的更加絢麗多彩，如詩如畫。
那年，無論是近在咫尺，還是遠在天涯，“過年，回家!”是每個人一致的回答。
匆匆，那年。時代在發展，思想在轉變，人們過年的方式也在悄然發生著變化�，F在多數年輕人不滿足于只“宅”在家里守著那桌團圓飯，而是背起行囊來一場說走就走的旅行，去體驗不一樣的風土人情。故鄉，連同那依稀可聽的鞭炮聲，伴著歲月的風塵，消逝在旅行的路上。
匆匆，那年。“啥是佩奇?”你知道，我知道，但是深山里的李大爺不知道。他滿心歡喜地站在山頂，詢問即將回家過年的孫子想要什么禮物，那邊剛說完“佩奇”手機就沒了信號。為了給孫子一個禮物，老人查字典，逢人便打聽“啥是佩奇?”最后終于在去過北京的老三媳婦那得到線索——一頭長得像鼓風機一樣的小豬�！吧妒桥迤�?”佩奇是父母對兒孫的愛，佩奇是子女對家的遙盼;佩奇是跨越千山萬水也要回到你身邊的執著;佩奇是爸爸的酒，佩奇是媽媽的菜;佩奇是匆匆那年里最美的時光。
匆匆的時間從指尖悄悄滑走，似沙，如水，但年味卻不曾離去。年的味道不是一語道破的，它就像一臺鮮活的戲劇，好似一支譜寫人間悲歡離合的歌曲，要用眼觀察、用耳聆聽、用心感受。
匆匆，那年，如春風吹皺一池春水，幾多感慨，幾多失落，都比作除夕夜的鐘聲，悠遠綿長。
讀匆匆有感13
同學們，你們有沒有虛度光陰的時候？有沒有浪費時間的時候？有沒有想過時間過的那么快，它們都到了哪里？有沒有想過時間為什么一去不復返呢？
這么多的問題，都是讀《匆匆》有感而發的。確實，我們有沒有想過這些問題呢？作者把時間不等人寫的`琳琳盡至，浪費時光的人是多么麻木啊1那我們同學們的日子又是怎樣的匆匆呢？有句名言這么說：最忙的人，他的時間最多。那你呢？
八千多日子是什么概念？時間什么概念？飛逝又是什么概念……作者朱自清把自我的日子比作針尖上的一滴水滴在大海里……在眾多人的時間里，這些時間不算什么，可是如果你都不珍惜你自我的時間，那誰還會替你珍惜呢？沒人。對，沒人，自我的時間自我掌握，浪費和珍惜或是虛度，這你總會獨占一項……相同的時間里，不一樣的人，他們做的事也不一樣，把有限的生命、時間好好利用起來，那你就對得起你自我了……
“過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了，我留著些什么痕跡呢？”作者的自問，那換作我們來問你自我又該怎樣回答呢？……
同學們，如果你靜下來，好好想想會更好！
讀匆匆有感14
看了這么多感覺怎么寫？下面是我們提供給你的參考范式。
閱讀朱自清的散文匆匆，讓我深受感悟，思緒萬千。匆匆忙忙讓我真正懂得了“寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理。
"燕子去了，又來了；楊柳枯了，又來了；桃花謝了，又來了。"確實，露珠兒干枯了，有再晶瑩奪目的時候；太陽下山了，有再東升的時候；天空被烏云遮住了，有再亮起的'時候...可我們手中的日子呢，卻如江河入海，一去不回！"默默地想想，八千多天已經從我手中溜走了；就像一滴針尖上的水滴在海中，我的日子滴在時光流中，沒有聲音，也沒有影子。我的頭上忍不住冒出眼淚來�！�
想想自己為什么不能像這樣，每天在學校寫作業，放學后把書包一扔，不看電視，只玩游戲。爸爸媽媽看過很多次批評，可我卻說寫得不錯，書上的內容還記得�？梢援斂季戆l下來的時候，卻到處掛著“紅燈”。就像朱自清先生所寫的那樣，“頭涔涔，淚流滿面”。珍視時間的人，即使給了他幾分幾秒，他也會過得充實；浪費時間的人，即使給了他幾十年，甚至幾百年，他也會一事無成，過得空虛。
上蒼對任何人都是公平的，給予每個人每天24小時，主要取決于你如何掌握，如何分配。魯迅先生說得好：“時間如大海之水，只要你能擠，總是能擠出來的。”時間，來也匆匆，去也匆匆。玩兒的人啊！快點睜開眼睛，否則，時間就會在你身邊逝去。
讀匆匆有感15
光陰似箭，日月如梭。讀完了朱自清先生的《匆匆》一文，我深切感受到時間的寶貴。
文章一開始就利用排比和設問寫出了時間的寶貴和自己對時間飛逝的無奈。接下來，朱自清先生用多種方式詮釋了對時間的理解，“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢??——是有人偷了他們罷：那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷：現在又到了哪里呢?”他告訴我們時間轉瞬即逝，而且只有一次，警示我們要珍惜時間。
朱自清先生說：“自己的時間過得快，像針尖上一滴水滴在大海里，自己的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子”。掩卷深思，我不禁問自己：你的時間是怎樣流逝的`?每天做了些什么?學到了多少知識?做了多少有意義的事情?“洗手的時候，日子從水盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去;默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。”無論何時何地，時間都在一分一秒地流逝，沒有任何力量能夠攔住它。時間從來不等人，只有盡全力和時間賽跑，才能成為時間的主人。魯迅先生說：“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！蔽覀円湎r間，不虛度光陰，充分利用時間做更多的事，讓自己的生命更有意義。
德國劇作家席勒說：“時間的步伐有三種：未來姍姍來遲，現在像箭一樣飛去，過去永遠靜立不動�！蔽磥磉�很遙遠，過去都已成為歷史，我們唯一可以做的，就是抓住現在，珍惜今天，不再因虛度光陰而悔恨。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”，時間是寶貴的，時間轉瞬即逝，我們要利用匆匆而逝的時間，讓自己的生命開出艷麗的花朵!
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