弟子規讀后感(精品15篇)
品味完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了?赡苣悻F在毫無頭緒吧,以下是小編精心整理的弟子規讀后感,希望能夠幫助到大家。
弟子規讀后感1
讀了《弟子規》之后,我才發現,以前自己習以為;蜃约赫J為對的言行,原來都這樣或那樣地存在著不足。
在古代《弟子規》是做人的準則,在當代仍然影響著更多的人,教育我們如何做人。人生中重要的不是生命的表象,而是生命的本質。人生百態,最重要的就是品行,欲做事,先做人。
文明健康的品行和高尚的道德情操才是真正的.自我歸宿,是照耀心靈永恒的陽光!我在細細品讀《弟子規》的同時,也帶走了我心靈上的塵埃。
弟子規讀后感2
《弟子規》的作者是清朝康熙年間的秀才李毓秀,屬于傳統蒙學讀物中面世較晚,流傳廣泛,影響深遠的一種讀物,這本書分“入則孝”,“出則 弟”,“謹”,“信”,“泛愛眾”,“親仁”等幾個部分,特別講家庭教育和生活教育。
學了《弟子規》,我學到了先做到孝敬父母,與兄弟姐妹互敬互愛,日常語言行為要小心謹慎,對人要有誠信。我也要好好學習,聽父母的話,尊敬父母,要有禮貌,多和品行好的`人在一起。要養成好的習慣,改掉自己的不良生活習慣和學習習慣,不在背后議論別人,談論別人的缺點。
《弟子規》這本書讓我知道了很多道理和待人的禮節,我很喜歡。
弟子規讀后感3
在寒假里,老師讓我們通讀《弟子規》,開始我覺得沒什么意思也看不懂,之后,媽媽讓我上網看了《弟子規》電腦版說明,讓我讀一句看一句注解,慢慢得我最后明白了。這本書是我國古代兒童的啟蒙讀物,是約束兒童的行為,明確道理的規范讀本。這本書無論是在孝悌,行善,日常行為等方面都給予了正確的解說。主要是讓我們從思想上樹立正確的是非觀念,讓我們養成良好的`習慣,做好事,摒棄不良行為。
這本書產生的時代畢竟是封建社會。有它的歷史局限性,我們要站在現今時代的高度評判學習這本書。有繼承,有摒棄,傳承健康的歷史文化精髓,維護民族文化遺產,使中華民族的精神永遠流傳下去。
弟子規讀后感4
我學《弟子規》《弟子規》中有兩句話:“父母呼,應勿緩”。意思是,爸爸媽媽叫喚我們的時候應該及時回答。可是,每當爸爸媽媽回到家叫我“優優,優優”時,我往往只顧自己做作業、玩玩具,并沒有立即回答。爸爸媽媽說,他們很無奈。
學了《弟子規》后,我努力做到及時回答。有時,還幫他們拿拖鞋呢!有一次媽媽喊我,我還沖上去擁抱、親吻了媽媽呢。ㄟ有一點小小的原因,媽媽手里還拿著我最愛吃的'草莓。)
現在,爸爸媽媽漸漸忘記了“無奈”是什么感覺了。
這都是《弟子規》的功勞!
弟子規讀后感5
今天,我讀了弟子規中的一個典型守則是:事雖小,勿擅為;物雖小,勿私藏。‘這句話的意思是:事情雖小,但也不能善意妄為;物品雖小,但也不能私拿私藏。
這句話讓我聯想到另一句話——莫以善小而不為,莫以惡小而為之。這兩句話都告訴我一個同樣的道理:千萬不能以為事情很小,而可以隨意妄為,積少成多,事情越做越大,終有一天,會變成無惡不作的'壞人。
弟子規讀后感6
這幾天,老師和我們一起品讀了《弟子規》的第二章,我深有體會。
《弟子規》原名《訓蒙文》,它是學童們生活的規范。它的內容很多,很容易懂。我感覺背起來瑯瑯上口,更重要的是,它讓我懂得了很多道理。
“兄道友,弟道恭”讓我明白了兄弟姐妹要互相尊敬,“尊長前,聲要低”讓我懂得了在尊長面前說話的時候要輕聲!柏斘镙p,怨何生”讓我知道了別太看重財物才不會產生怨恨。
通過學習《弟子規》,我看到了自己身上的'不足。比如,做家務還太少,沒有替爺爺奶奶爸爸媽媽分擔家務。以后我要改正這些不足的地方,成為一個勤勞有禮的孩子。
弟子規讀后感7
我讀了《弟子規》明白了很多道理,比如,我們要孝順父母、懂禮儀、珍惜時間、學會說話,這些能使我們改變壞習慣,做有好習慣的好孩子。
我就改變了幾點,如做到了生活上不賴床、按時吃飯、不亂丟東西、給父母倒茶等一些日常習慣;學習上不拖拖拉拉、不亂丟文具、不亂涂亂畫……
《弟子規》還告訴我們做人不要自私,要懂得與朋友分享,要努力學習,做一個孝順、懂禮貌、聰明有才的乖孩子。
弟子規讀后感8
我在老師的帶領下讀了,〈弟子規〉這本經典之作,它讓我明白了許多道理。其中給我留下印象最深的兩句話是;朝起早,夜眠遲;老易至,惜此時。對飲食,勿揀擇;食識可,無過則。它告訴我——人生的`歲月有限,少年人一轉眼就成老年人了,所以我們要珍惜現在的寶貴時間好好學習。對飲食不要挑剔,要學習生活簡樸的堯。這兩句話時刻提醒、激勵著我。有一次,放學回家,我就打開電腦玩起了游戲,媽媽見了就給我拿來弟子規我感到特慚愧,連忙關掉電腦,寫起了作業!兜茏右帯窌r時督促著我。張少博
弟子規讀后感9
今天學弟子規的兩句是:“朝起早,夜眠遲;老易至,惜此時!
大概意思是:晚上要遲些睡,早晨要早早起,多空出些時間,多讀書,多做有益的事,人生很短暫,我們要珍惜時間,老了才不會后悔。我以后早晨要早早起,多讀書,不貪玩,好好學習。
弟子規讀后感10
今天,我讀了《弟子規》的入則孝,我很后悔。尤其是有看見后面的父母呼,應勿緩。父母命,行勿懶。意思是說“父母叫我們,應該及時回答,不要慢吞吞的.。父母有事交代,要立刻動身去做,不可拖延或者推辭偷懶。”想想我自己的行為,真不應該.我已經認識到了自己的缺點。我要改正缺點,做一個各方面都優秀的好孩子. 孫宇
弟子規讀后感11
上學期,我們學習了弟子規,這弟子規關于到我們的成長。
比如兄道友,弟道恭這一句,我知道兄弟姐妹要和睦相處,以前我總和妹妹打架,現在學習了弟子規,我和妹妹如果要打架,我總會讓著她。
再比如衣貴潔,不貴華。我知道衣服不再于華麗不華麗,而再于干凈不干凈,我以前老是穿漂亮的衣服,沒過幾天衣服就臟了,現在我穿上干凈整潔的校服,也很漂亮。
弟子規讓我知道了做人的.道理和做事的方法,
弟子規伴我成長。
弟子規讀后感12
我們在學校學習 了弟子規,弟子規原名訓蒙文,后經修訂改名弟子規,弟子規以三字一句,兩句一韻編篡而成的。弟子規教育我們要尊敬父母,尊重老師,要同學們相互尊重、和睦相處。
學習了弟子規后,我知道很多的經典故事,如【孔融讓梨】【黃香溫席】等。讓我明白了以經典為伴,與美德同行的良好習慣。通過弟子規積淀人生厚度,提升道德修養。我要做個身心健康的.人。
弟子規讀后感13
《弟子規》這本書讓我懂得了許多道理。其中,讓我印象最深刻的還是這十二個字:路遇長,疾趨揖,長無言,退恭立這四句,這四句話的.意思是:當你在路上遇到長輩時,要馬上向長輩打招呼、敬禮。當你要向長輩問問題,但長輩正在跟別人講話或思考等時候,我們就要在旁邊等待。這四句話也讓我改變了許多。以前,我要問老師一個問題,當時,老師正在和其他老師講話,我總會叫道:“老師老師!”直到老師聽到為止。但現在我不會這樣了,比如:當我要去找王老師問問題的時候,老師正在和家長講話,我就在旁邊慢慢的等待著老師。
《弟子規》好似是一塊魔鏡,找出了我自生的缺點。
弟子規讀后感14
上學期,我們學習了弟子規,這弟子規關于到我們的成長。
比如兄道友,弟道恭這一句,我知道兄弟姐妹要和睦相處,以前我總和妹妹打架,現在學習了弟子規,我和妹妹如果要打架,我總會讓著她。
再比如衣貴潔,不貴華。我知道衣服不再于華麗不華麗,而再于干凈不干凈,我以前老是穿漂亮的衣服,沒過幾天衣服就臟了,現在我穿上干凈整潔的`校服,也很漂亮。
弟子規讓我知道了做人的道理和做事的方法,弟子規伴我成長。
弟子規讀后感15
《弟子規》這本書教會了我很多道理,其中,給我印象最深的一句話是:“父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶。”這句話的意思是父母叫我們,我們就要立即回答,不能拖拖拉拉的。
原來,媽媽叫我做事情的`時候,我總是拖拖拉拉的,總是要等一會兒再去。我讀了《弟子規》這本書后,才知道這些都是不孝敬父母的壞習慣,原來我身上有這么多缺點啊。我現在改正了這些壞習慣,我媽媽叫我去幫她拖地時,我立刻跑過去幫媽媽拖地,我也知道如何尊敬父母了。
從今以后,我要做一個尊敬父母的好孩子。
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