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      1. 《海底兩萬里》讀后感

        時間:2021-01-13 20:34:40 海底兩萬里讀后感 我要投稿

        《海底兩萬里》讀后感(精選13篇)

          當看完一本著作后,大家一定都收獲不少,現在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編為大家收集的《海底兩萬里》讀后感,希望對大家有所幫助。

        《海底兩萬里》讀后感(精選13篇)

        《海底兩萬里》讀后感1

          你見過一望無際的碧藍海洋嗎?你渴望去探索那充滿未知的海底世界嗎?就讓我們跟隨凡爾納的腳步,一起暢游在《海底兩萬里》里吧。

          主人公阿龍納斯教授跟隨林肯號奉命抓捕一只“龐然大物”,卻沒想到這是一艘先進的潛水艇,之后水手尼德。蘭、康塞爾和主人公成為了諾第留斯號“自由”的俘虜。他們跟隨著船長摩爾,欣賞珊瑚島奇景、海底狩獵,在珠場與鯊魚搏斗、“進軍”南極、肉搏章魚……但他們并沒有因此放棄逃跑,自由與故鄉是他們最大的渴望,在一次北冰洋風暴中他們順利逃出,而諾第留斯號也不知去向了。最讓我印象深刻的,是那許多個夜晚里,當船的電光映照著波光粼粼的水,想象著會有成百上千的魚群在你面前若無其事的游過,偶爾還會有一條令人驚悚的鯊魚出現,周圍的海藻在推動器的動力下搖曳著,貝殼類靜靜地躺著,那深邃的小洞里說不定還有某這奇怪的生物……我也真想去那個奇妙的海底世界遨游!

          令人感到奇怪的不僅僅是故事情節中脾氣古怪、有時善良有時殘暴的船長摩爾,他痛恨人類社會卻時常像人們伸出援手。還有令我們更為驚嘆的是,作者凡爾納的小說幻想不僅僅是憑自己豐富的想象力,還隱隱透出一些科學的依據,例如強大的電的力量和潛水艇已經成為了現實,并且登上南極已經不是不可能實現的事情了。這是多么神奇的“預想”!

          在《海底兩萬里》的游歷里,我們不僅領略了別具一格的海底美景,各種奇異的生物,更能體會的,還有他們值得學習的探索精神和堅定不移的決心。

        《海底兩萬里》讀后感2

          你可曾讀過《海底兩萬里》?當我讀完這部作品時,我的感觸頗深。這本科幻小說講述的故事真可謂大膽至極。凡爾納以第一人稱寫了法國生物學家阿龍納斯和仆人康塞爾以及加拿大人尼德?誤進“諾第留斯”號后的種種經歷。盡管凡爾納沒有下過海,但在他的文章里絲毫看不見虛偽的痕跡,反而真實而驚險的冒險會讓人喘不過氣來。

          凡爾納是一個極其聰明的人,他巧妙地將科學與幻想結合起來,將水下的生物描繪得淋漓盡致。潛艇在大海中任意穿梭,海底時而險象叢生,千鈞一發,時而景色優美,令人陶醉。美妙壯觀的海底世界沖滿了異國情調和濃厚的浪漫主義色彩。我贊嘆不已!

          撇開別的不談,就來說說內容情節吧!開頭小說就讓我走進了它所描述的世界,什么飛走的巨礁啊,巨大的怪物啊,讓我看了感到刺激不已,法國人阿龍納斯、康塞爾以及捕鯨手尼德?蘭進入神秘的“諾第留斯”號之后和尼摩船長一起在海底作類似的環球旅行,海底的世界非常巧妙。我記得“海底森林”那一章,雖然沒有真正的樹林,但是海里柔軟的珊瑚礁讓我極為享受,閉上眼睛似乎也能看見,那飄動的海底生物。

          在人生的道路上,總會有遇到困難的時候,使人“跌到”,可是,困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。面對困難,我們就要像阿龍納斯一樣,決不唉聲嘆氣、怨天尤人,也不自暴自棄、一蹶不振。而是要千方百計去克服困難。還要做到在哪里跌到就在哪里站起來,堅持到底,那么就是成功的開始。

          《海底兩萬里》這部小說為我們營造了一個極其驚險的氛圍,給我們以視覺上的享受。這真的是一部值得我們閱讀的作品,有興趣的人可以讀讀。

        《海底兩萬里》讀后感3

          有這樣一個人,他接到任務要去澳大利亞海岸探清海怪的真相,卻意外地被“海怪”所救,并且和“海怪”一起經歷了一件又一件有趣的事情……

          在一艘客船行駛時,遇見了一座暗礁,本想繞過去,可是暗礁卻向他們駛來,并把船給撞沉了。于是本書的主人公阿龍納斯就奉命和助手卻探究情況,沒想到一場暴風雨將他們直接送進了“海怪”的肚子里。原來,這根本不是暗礁,也不是海怪,而是一艘形狀十分獨特、行蹤十分詭異的潛水艇,船長尼摩是個怪異的人。他身材高大、前額寬闊、鼻梁筆直、嘴唇平正、牙齒齊整、眼睛漆黑、兩手細長。他對大海十分喜愛,因為他覺得大海給了他一切的一切:他穿的衣服是由一種貝殼類的足絲織成的,衣服上的顏色是從海帶中提煉出來的紫色,香料是從海產植物中提煉出來的,睡的床是由大葉海藻制成的,寫字用的筆其實是鯨的胡須,墨水是墨魚或烏賊分泌出來的汁……一句話,大海就是他的全部。

          有趣的不僅僅是這些。就在阿龍納斯被尼摩救了三個月的時候,尼摩還邀請他們去海底打獵。他們穿著肥大而十分靈活的防水服,拿著威力強大無比的電磁炮,浩浩蕩蕩地向海底進軍。在海底,他們用智慧打下了一只又一只色彩斑斕的帶魚。沒想到,他們在回船的途中遇到了一只大鯊魚在追一個采珍珠的人。尼摩船長立刻奮不顧身地上前施救,并毫不猶豫地把當天所有的收獲都送給了他。

          從尼摩船長和阿龍納斯的對話中,我得到了許多人生的啟示,明白了許多為人處世的道理。

        《海底兩萬里》讀后感4

          就這樣,我懷著一種崇敬的心情,開始和書中的主人翁探險者博物學家阿龍納斯,乘坐鸚鵡螺號潛水艇,開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。鸚鵡螺號的主人尼摩船長是個性格陰郁,知識淵博的人,他們乘坐的鸚鵡螺號以平均每小時十二公里的航速,緩緩行駛,從日本海出發,進入太平洋、大洋洲,然后到達印度洋,經過紅海和阿拉伯隧道,來到地中海。潛艇經過直布羅陀海峽,沿著非洲海岸,徑直奔向南極地區。然后又沿拉美海岸北上,又跟隨暖流來到北海,最后消失在挪威西海岸的大旋渦中。在途中遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯這個擁有與希臘相當的歷史文化的文明古國。

          我覺得我自己也隨著尼摩船長和他的“客人們”飽覽了海底變幻無窮的奇景異觀。整個航程高潮迭起:海底狩獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財寶,目睹珊瑚王國的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚、章魚、博斗,反擊土著人的圍攻等等。書中都包容了大量的科學,文化和地理,地質學。阿龍納斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學識的欽佩。但在引人入勝的故事中,還同時告誡人們在看到科學技術造福人類的同時,重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行為;提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環保話題,早已在兩百年前就有先知者呼吁,可見留下有關人類正義更深層次的思考,才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險和涉取傳神知識后,啟發我們以心靈更大的收獲。??

        《海底兩萬里》讀后感5

          其中有幾處是我覺得比較引人入勝:上部第二十章托里斯海峽:鸚鵡螺號第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被迫停下來。然而這對阿龍納斯,他的仆人康塞爾和魚叉手尼德·蘭卻是一件好事。因為他們能在旁邊的小島上逗留了兩天,這對一個原來生活在陸地上卻因為某種原因而留在海上3個月的人來說是上天何等的優厚待遇啊!然而,在他剛想享受戰利品時卻遇到了土人圍攻。最終以尼摩船長沉著冷靜去對付土人圍攻,以及在珊瑚墓地的故事而告一段落。

          從一個方面講,就是經歷了一場壯美、勇敢的旅行。從自己陌生的地方——海洋,開始的一段充滿想象的旅行。如今自己已經擺脫了過往的稚氣,但是偶有時間,還是會回味一下這本充滿奇幻的小說。在回味的同時,依舊能感受到那種奇幻的美麗。

          《海底兩萬里》第二部分的前半部分寫了阿龍納斯教授和仆人康塞爾以及捕鯨手尼德·蘭在“鸚鵡螺號”上的另一部分經歷。這一部分主要寫了他們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學文化和地理地質知識,尤其是光的折射、海洋生物的分類、采集、潛水艇的構造……這些東西如今都已變成了現實,作者儒勒·凡爾納的想象力,能在還未發明電燈的社會中預料到未來世界,把科學與故事結合,創造出一個神奇的海底世界。

          雖然書中講述了不少有關海洋的知識,例如紅海一名是源于海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅。但是沒有任何一個在讀者接受起來十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見所聞罷了,這使人們對因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。

        《海底兩萬里》讀后感6

          海底兩萬里》是今年寒假老師推薦的一本科普童話讀物。那時時間倉促,本想隨便讀讀就交差,但我只讀了一個開頭,就被故事情節吸引住了,整個寒假,我迷上了這本書。

          《海底兩萬里》主要說的是阿尤納斯教授和其它教授到澳大利亞海域尋找傳言中“海怪”的故事。當他們見到“海怪”時,“海怪”向他們攻擊,船沉沒了。除了阿尤納斯和尼德外,其他人都死了,而他們兩個也被捉去。那時,他們才知道原來傳言中的“海怪”就是“鸚鵡螺”號潛水艇。

          他們在尼摩艦長的帶領下,游遍了世界上的海洋。最后,在“鸚鵡螺”號的一次報復行動中,他們回到了陸地,但尼摩艦長和“鸚鵡螺”號其它人員都死了。

          《海底兩萬里》是一部科幻小說,作者儒勒·凡爾納在寫這部小說的時候,電燈還沒有發明出來,他卻能寫出海底探險的故事,而且描繪得栩栩如生,無論誰讀了它,都會愛不釋手。

          作者是怎樣使這本書“活”起來了呢?

          幻想。能在電燈都沒有的年代“變”出一架先進的潛水艇,創造出海底環游的故事,這需要多少幻想和創造力啊!在那個時候,我相信誰也沒到過海底的深處,不知道海底究竟有什么奇特的生物。作者就像一個能預測未來的“先知”,提早描述了對海底的幻想。

          知識。要利用語言創造一艘潛水艇,需要十分全面的科學知識。書中描寫潛水艇是列舉了許多關于潛水艇的數據,表現了作者淵博的科學知識,也使這原本虛幻的潛艇變得3維了許多。

          幻想與知識,通過巧妙、精美的結合,成就了這本出色的科幻小說:《海底兩萬里》,它也是我最喜歡的一本書之一。

        《海底兩萬里》讀后感7

          大自然神奇迷幻,色彩斑斕,我們看見的只是它的冰山一角,它是一座無窮無盡的寶藏,等待我們去發掘、探索。就讓我們隨尼摩船長的腳步一起走進大海的深處,探索未知的神秘吧!

          在1866年,許多船只在海上發現了海怪,法國生物學家阿羅納克斯教授受邀追逐海怪。然而,他們一行人發現這個寵然大物并不是什么海怪,而是一艘構造奇特的潛水船。這艘潛水艇船身堅固,利用海洋來發電。船長邀請阿羅納克斯以及他的朋友們進行海底旅行,開啟了充滿傳奇色彩的旅行。

          在這本書里,我格外的喜歡尼摩船長。他的神秘為這本書增添了不少色彩,他可以為法國償還幾百億的國債,看到朋友死去會無聲的落淚,會把上百萬黃金送給窮苦的人,會收容所有厭惡陸地的人,會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人……這個棄絕人世的天才,究竟經歷了什么?才會如此的痛苦?但我始終相信他一定是個善良的人。

          我認為《海底兩萬里》并不是一本憑空捏造的小說,整篇小說動用大量的筆墨介紹魚類、貝類、海底植物、海流等科學知識,也可見作者的學識淵博和遠見,這是一本名副其實的科學啟蒙小說。在哪個連電燈都沒有的時代,作者卻能寫出這樣一艘先進的潛水艇,這樣在一個海底環游的故事,這需要多么豐富的想象力!

          讀完這本書,我感觸頗深,三言兩語難以言表我心中的感觸。海,是神秘的,在哪美麗的深藍色下究竟有多少未知等待著人類去探索?這神秘的面紗終有一天我們會親手揭開它。

        《海底兩萬里》讀后感8

          今天讀了凡爾賽的小說《海底兩萬里》,我發現他的作品文筆和之前有所不相同,而且里面有時會放進一些科學道理來說明,常常遇到列數字的說明方法。

          全書講述了潛艇鸚鵡螺號在海中發生的一系列故事,尼摩船長是一個反抗壓迫的英雄,這和凡爾賽筆下的許多人物一樣,品質高尚、獻身科學、英勇頑強、不畏艱險。這些品質我們應該學習。

          故事中阿龍納斯博士使我認識了許多海洋生物;阿龍納斯還把在海洋中見到的種種奇觀,娓娓道來,令我大開眼界?等麪柺前埣{斯教授的仆人,生性沉穩,是個不易大驚小怪的人,同時作為一個分類狂也為故事增添了不少色彩。尼德·蘭是個捕鯨手。對他來說重要的是牛排,小酒館里的酒,在陸地上自由地行走。他性情火暴,總是計劃逃脫監禁,如果沒有他,教授和康塞爾最后不可能回到陸地。在每一本書中的人物都是個性迥異,作家也要刻畫得十分辛苦。

          故事中還有一些感人的場景。譬如,尼摩船長帶著送葬隊伍,把死者鄭重地埋在海底珊瑚森林。在水中永遠地和美麗的彩光睡在一起,這或許最好的歸宿了。

          如果有機會的話,真希望到尼摩船長的鸚鵡螺號潛艇上一探究竟,可惜沒有阿龍納斯博士那樣的好運氣,想必那一定是全世界最為奇妙的一次旅行了。

        《海底兩萬里》讀后感9

          書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍,就像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。這是來自莎士比亞的名言。

          我讀了法國作家儒勒·凡爾納寫的《海底兩萬里》之后,我深深地被生物學家阿龍納斯教授和他忠實的伙伴康塞爾,還有尼摩船長探險精神吸引住了!逗5變扇f里》主要講述了,法國生物學家阿龍納斯教授與他的兩個忠實的伙伴遭遇“海怪”——諾第留斯號,在海底旅行的故事。

          看了這本書整個航程高潮迭:海底守獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財寶,目睹珊瑚王國的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚、章魚搏斗,反擊土著人圍攻等等。書中還包容大量的科學,文化和地理,地質學?赐赀@本書,讓我了解到了更多海底世界的神奇和美麗,還知道了許多關于海洋生物、氣象、地理等方面的知識。讓我更想去探求海洋的秘密,了解大洋深處撲朔迷離的海底世界。這個故事同時在告訴人們在看到科學技術造福人類的同時,要保護好我們的海洋和地球,保護好我們的海洋生物,切勿濫殺濫捕的觀念。才是此書讓我們感受豐富多采歷險和知識,啟發我們心靈更大的收獲。

          書是人類進步的階梯,精神的食糧,終生的伴侶,最真摯的朋友。從現在開始就讓我們來讀書好,讀好書,好讀書吧!讓我們在書的海洋里遨游,獲得更多更多的知識吧!

        《海底兩萬里》讀后感10

          書籍是人類不可缺少的精神支柱,因為書籍是沙漠中的一抹濃綠,是山間的一縷清風,是夜空的一輪明月。在上網課期間,我白天認真聽課,做筆記,高效完成各科作業,每天晚上抽出1小時看課外書,近期我看的是《海底兩萬里》。

          《海底兩萬里》主要描寫的是1866年法國教授阿羅納克斯跟隨”“林肯”號追蹤一個海上怪物時,發現了一艘潛艇——“鸚鵡螺”號,他與這艘潛艇的船長尼摩一起在海底漫游十個月,表現了作者對海底世界的暢想。特別是第十一章,《印度洋里的珍珠》,尼摩船長帶我們觀看一顆大如椰子的珍珠,一個采珠人正辛苦地采珠,突然一頭大鯊魚向他發起進攻,船長舍身相救,與巨鯊展開殊死搏斗。正當艇長危在旦夕時,內德蘭德一叉刺中鯊魚要害。尼摩船長把采珠人救到小船上,并贈送一袋小珍珠。

          《海底兩萬里》涉及許多科學知識,比如生物學、氣象學、物理學、化學、地理學等。曲折緊張、撲朔迷離的故事情節,豐富詳盡的科學知識和細節逼真的'美妙幻想,激發起我對未來世界的豐富幻想和勇于探險的熱情!逗5變扇f里》激勵我尊重知識,熱愛科學。同學們,讓我們一起來閱讀《海底兩萬里》,跟隨作者從太平洋到印度洋,從紅海到地中海,進行一次宏大絢麗的航海之旅,欣賞地球上瑰麗多姿的美景。

        《海底兩萬里》讀后感11

          書是人類智慧的結晶,是人類進步的階梯,是人類不可或缺的精神食糧。同樣的一本書,不管你看多少遍,吸收的知識總是不一樣的,吸收的道理也是不同的。遇到不如意時,你會像喝一杯苦澀的咖啡,難以下咽。這時就需要“糖”一樣的書本,“抖”在你腦海里和生活中,讓你甜蜜和快樂起來。

          我喜歡閱讀科幻小說,其中最讓我印象深刻的是《海底兩萬里》。我從書中認識了許多小動物,有機敏的海豚、兇險的鯊魚、美麗的水母小姐……我最喜歡里面的海豚,因為它擁有智慧。當人類捕捉它時,它會敏捷地逃跑。它有時又很調皮,故意招惹人類,你們說海豚是不是很調皮很可愛呢?當海豚寶寶遇到危險時,海豚媽媽會奮不顧身地去保護自己的孩子。它慈愛、勇敢,是因為它有了海豚寶寶;它偉大,因為它是海豚媽媽。一位母親必定就是一位英雄了!

          要說令我印象最深刻的人物,非尼摩船長和阿羅納克斯莫屬了。智慧勇敢的尼摩船長勇斗鯊魚、血戰章魚,帶領水手們成功從南極脫離了危險;相信科學的教授阿羅納克斯,知識淵博,為人正直,他把在海底兩萬里發生的所有事件記錄在他那神奇的小本子上,返回陸地時,公諸于世,讓人們認識了海洋里的各種動植物,可真令人敬佩呀!

          《海底兩萬里》不僅帶我游覽了美麗的海底世界,還給我帶來了知識和樂趣。俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!彼晕覀円米x書,讀好書,讓我們一起遨游在書的海洋里,去收獲知識的寶藏吧!

        《海底兩萬里》讀后感12

          今天,我把《海底兩萬里》這本書讀完了,這本書的作者是法國儒勒·凡爾納,他被稱為“科幻小說之父”,代表作品有《八十天環游地球》、《地心游記》、《海底兩萬里》等。其中《格蘭特船長的兒女》、《海底兩萬里》、《神秘島》并稱為凡爾納三部曲,也叫“海洋三部曲”。

          《海底兩萬里》是我特別喜歡的一本書,書中前五章講了阿羅納克斯教授和他的仆人孔塞伊以及捕鯨手內德·蘭德參加了捕“海怪”的行動,結果無意中到了“海怪”的身上。一行人這才明白了事情的真相,原來“海怪”是“鸚鵡螺號”潛艇,主人是尼摩船長。尼摩船長給他們介紹了自己的寶貝“鸚鵡螺號”,然后他們就開始了一段驚心動魄的海底之旅。

          書中第六章到第十八章講述他們在海里的冒險以及看到的美景,讓我印象深刻的是第十一章,因為這里有一個采珠人受到了鯊魚的攻擊,眼看這只鯊魚要咬到他了,尼摩船長他們突然沖上去,把鯊魚干掉了,救下了這個采珠人,還給了他一袋珍珠。從這個章節里我可以感受到尼摩船長的勇敢和善良。同時我有個問題:為什么尼摩船長這么討厭陸地,卻又給這位陸地上的人金錢呢?這個問題我一直在思索著。

          書中第十九章到最后講了阿羅納克斯教授他們出逃的過程,整個過程也是相當驚險,看得我無比的緊張,特別是他們差一點點就被人發現了,還好他們最終成功出逃了。

          《海底兩萬里》這本書讓我看到了各大海洋的美景,我仿佛也置身在潛艇里面,跟著尼摩船長他們一起游過這海底兩萬里。這本書還有很多關于地理、生物等方面的知識,它不僅是一本引人入勝的小說,也是一部知識豐富的百科全書。(林鴻燁)

        《海底兩萬里》讀后感13

          前不久,我翻開一本名叫《海底兩萬里》的數,看著看著,我被他那有趣的情節深深的吸引了。這是一本科幻探險小說,是“科學幻想小說之父”儒勒·凡卡納在一艘游艇中創作的。

          書中講述的是一群船員和一只巨型海怪搏斗的事:一條客船在海上航行,突然又撞到的一個無人知曉的“暗礁”被撞的船留下的缺口極其完美,人們猜測是巨型海怪或是潛水艇,它以驚人的速度撞入船后又立即抽身而退。法國生物學家阿龍納斯帶著仆人和捕鯨手和“巨大怪物”的船長尼摩在海里進行了一次兩萬里的旅行。他們遇到了許多難以想象的困難,但他們還是勇往直前,都頑強的克服了。書中還解揭示了深不可奧的海洋的許多奧秘。

          看完這本書,掩卷沉思,我先到了我自己在學習上也遇到了許多困難,特別是數學。有一些題目我一看就覺得很難,就想放棄,不肯動腦想,就想著問媽媽或者問同學。其實,仔細看看,多動動手,勤動動腦就能發現解決問題的突破口。

          記得生活中我也是知難而退。有一次,暑假里我去學游泳,今天老師要考試,25米才算及格?墒,今天頭很痛,更別說沾水了。媽媽說:“一定要勇往直前,什么困難的不要怕!甭犃藡寢尩脑,我點了點頭,下了水?墒俏矣邪胩熘荒苡问畮酌。我頓時想到了《海底兩萬里》故事中那些人投身于海底世界,遇到了一次次困難,我這一點兒頭痛算什么?終于,我不知不覺一口氣游了30多米。

          讀完這本書,我悟出一個道理:不管遇到什么困難都要勇往直前。

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