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《海底兩萬里》讀書心得匯編15篇
在平日里，心中難免會有一些新的想法，好好地寫一份心得體會，這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。應(yīng)該怎么寫才合適呢？下面是小編收集整理的《海底兩萬里》讀書心得，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《海底兩萬里》讀書心得1
《海底兩萬里》描繪的是人們在大海里的種種驚險奇遇。美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩，體現(xiàn)了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢想，體現(xiàn)了他們具有社會正義感和崇高的人道主義精神。
文中彼埃爾·阿龍納斯是個生物學(xué)家，博古通今，乘潛艇在水下航行，讓他飽覽了海洋里的各種動植物，他還把在海洋中見到的種種奇觀，娓娓道來，令讀者大開眼界。
康塞爾是阿龍納斯教授的仆人，他從不大驚小怪�？偸悄敲礊槿穗S和。遇到什么事總是認(rèn)認(rèn)真真，一本正經(jīng)地將它們分類。
尼德·蘭是個比較原始的人，他的脾氣暴躁，總是計劃逃脫，文章最后講：如果沒有他，他們最后不可能回到陸地上!
而主人公尼莫船長是一個帶有浪漫、神秘色彩的人物。他雖如大海一般熱情、冷酷、和善、溫和、暴躁，但他卻能根據(jù)自己的設(shè)計建造了潛水艇。他躲避開他的敵人和迫害者，在海底探尋自由，又對自己孤獨的生活深深感到悲痛。
在這海底兩萬里的探險中，不是順風(fēng)順?biāo)�，但是他們的不畏艱險，不怕任何困難的精神，我們值得學(xué)習(xí)!同時我也相信，對待自己的理想，只要堅持不懈就一定會成功!
《海底兩萬里》讀書心得2
我很早以前就對一本書感興趣了，這本書叫《海底兩萬里》，今天我終于拿到了它，花了20多天的時間我終于看完了它�！逗５變扇f里》講述的是一個冒險故事。
沒有讀它前，我一直以為兩萬里是海底的深度，讀了后才知道不是。在這本書中我認(rèn)識了虛心博學(xué)的教授阿納克斯，大智大勇的船長尼摩，最忠實的仆人龔賽伊，火爆勇猛的水手尼德蘭，一艘所向披靡的戰(zhàn)艦鸚鵡螺號。
據(jù)看過這本書的大人們說，這本書是一本極為出色的懸念小說，小說從海面上“怪獸”頻繁出沒，屢屢襲擊各個國家的海船，攪得人心惶惶開始，一直講到鸚鵡螺號被大西洋漩渦吞噬為止，整部小說懸念迭出，環(huán)環(huán)相扣，同時小說描述了迷人的海底風(fēng)光。
隨著閱讀的深入，尼摩船長到底是個什么樣的人?這位天才工程師，知識淵博的學(xué)者為什么要仇視人類社會?他遨游海底的目的是什么，何時是旅途的終點，這次海底兩萬里旅途該如何收場?我一直被這些疑問帶領(lǐng)著繼續(xù)閱讀。
書中往往一波未平一波又起，我的心情也是忽高忽低，伴隨著書中情節(jié)的發(fā)展忽喜忽悲，我是深深地被這本書吸引了，書中最令人緊張的時刻是描述林肯號和怪獸 “鸚鵡螺號”搏斗的情景，隨著林肯號五十門大炮齊射，劇烈的爆炸后，鸚鵡螺號安然無恙，反而用它的獨角頂壞了林肯號的螺旋漿，迫使它落荒而逃，這一段描寫的實在是太精彩了。
看完這本書，我感受到這些冒險家的勇氣，毅力，不畏艱險，直面困難，攜手合作，互幫互助，用大無畏的精神戰(zhàn)勝了大自然無窮無盡的艱險，值得我好好的學(xué)習(xí)。
《海底兩萬里》讀書心得3
當(dāng)你和蛟龍?zhí)柼幱谕簧疃葧r，你的腳背所承受的垂力相當(dāng)于1500個人站在上面！在人類文明的進程中，無盡的太空、深邃的大海，遙遠的行星一直是人們探索的目標(biāo)。但在深海，龐大的水壓一直讓人無法探測。然而，這本書的主人公卻帶我們深入無盡的大海，去探索這地球上最為神秘的地方。主人公的腳步與冒險旅程，是從一種恐怖的大魚開始的.....
幾艘在蒼茫大洋上航行的船遭遇了海難，兇手好像是一種能潛伏在水中的龐然大物，在主人公無數(shù)次對其探究之后，似乎真的揭開了它的面紗。這是一個奇異的海底故事，由一艘"鸚鵡螺號"拉開序幕，探索萬丈深海的奧秘，嘗試千萬種海制品。穿著海藻制成的衣服，在海底叢林中狩獵，似乎天馬行空的幻想，又讓人對其不得不向往。
"鸚鵡螺號"這樣一艘神奇的潛艇，沖破幻想的大門，帶領(lǐng)人們登臨奇異的海洋世界，一個天馬行空的幻想樂園，徐徐地在世人面前拉開帷幕，一次次奇異旅程呈現(xiàn)在我們眼前。我們可能會感慨于作者想像力的豐富，但又不得不對其抱有崇拜。因為想像的巔峰并不是虛幻，而是真實。讓你的想像貼近于真實，卻又不可能真實。這似乎很矛盾的理論，卻被凡爾證實了。他的想像力離我們很近，只是平凡的一次深海潛水，卻是當(dāng)今世界是最難攻克的科學(xué)難題。
這種想像力將理想與現(xiàn)實完美的拉近了，締造了想像界無與倫比的傳說。把想像與思維真正拉在一起，讓幻想貼近了現(xiàn)實，讓想像與思維擦出火花，讓人在一瞬間被美妙而夢幻的世界所包圍，卻不知夢里，依舊如癡如醉無法自拔。讓幻想成為真實的巔峰，在文學(xué)界豎起屬于他的一面旗幟。
《海底兩萬里》讀書心得4
風(fēng)吹過一棵美麗艷麗的梧桐樹，樹葉像一群死蝴蝶，在積蓄力量，在天空中飛翔。一個問題在我心里蔓延。為什么這片葉子不舒服地在樹上度過余生？畢竟在梧桐樹的保護下，可以少破壞幾年。抬頭看著樹，一，二.飛機的葉子從樹上掙脫出來，飛向天空，孤獨而執(zhí)著地飛翔。我嘆了口氣，拿起手邊的書。
翻開書名，我已經(jīng)站在了浩瀚太平洋的邊緣�？粗煌麩o際的海洋，人們在談?wù)摵９�。我坐了林肯，和阿龍納斯教授一起觀看了太平洋的美麗風(fēng)景。然后他掉進海里，隨著波浪的起伏爬上鸚鵡螺號，遇到了尼摩船長，從而開始了一次海底2萬英里的環(huán)球旅行。從很多困難中理解和收獲，最后回到大陸。
從野性的渴望自由的尼德蘭，到冷靜嚴(yán)肅善于分類的康塞爾，再到見多識廣的阿龍納斯教授，凡爾納在《海底兩萬里》中塑造了許多生動典型的人物形象，把人性的美丑呈現(xiàn)給讀者。而我認(rèn)為，性格最鮮明的是尼摩船長——，驕傲、直率、剛毅的達卡王子。
尼莫船長的心是由勇氣組成的。在大西洋，鸚鵡螺號潛入16000米深的海底。這時候潛艇的鋼板和厚玻璃都被壓力壓彎了，但他堅毅不屈；在墨西哥灣流，尼摩船長無視風(fēng)暴，毫不畏懼地驕傲地站在船頭；在北大西洋，鸚鵡螺號被章魚纏住，尼摩船長率先拿起斧頭與之搏斗……在海底2萬英里的冒險中，這樣的案例數(shù)不勝數(shù)。
縱觀尼莫船長傳奇的一生，我們可以發(fā)現(xiàn)他的勇氣推動了歷史的車輪前進。為了在海底收集金銀，支持反對殖民統(tǒng)治的斗爭，他花了200萬法郎建造了鸚鵡螺號，這是只有勇氣才能做出的決定。他是在反對殖民主義的斗爭中誕生的民主戰(zhàn)士。他渴望的不是金錢和財富，而是自由和幸福。正是因為他的勇氣，人類探索了當(dāng)時更深的海洋世界，改寫了海洋歷史。正是因為他的勇氣，他改寫了民族的命運，祖國的歷史�？梢哉f他用勇氣決定了歷史。
當(dāng)我抬起頭時，它似乎變出了從梧桐樹上飛走的葉兒。他們留在天空的顏色和他們清晰的經(jīng)脈成了我揮之不去的擔(dān)憂。突然明白了，梧桐葉的離去，是為了給人留下迷人的美麗。他們必須鼓起勇氣，掙脫溫柔的束縛，在平淡的生活中決定色彩的消亡。誰說你不知道？他們也有權(quán)利決定春夏秋冬和多彩的歷史，因為他們有勇氣在寒冷中飛翔。
不僅僅是這片梧桐樹葉子有勇氣做夢，不僅僅是尼莫船長。建安五年，曹操在與袁紹官渡之戰(zhàn)中寫下了歷史上最豐富多彩的故事。當(dāng)時袁紹開始討伐，精兵十萬，糧草豐足，國力雄厚。曹操實力不足。他到底是怎么打贏與弱者的戰(zhàn)斗的？有人說是他的智慧和策略。但我覺得他不顧一切的勇氣和膽量才是關(guān)鍵因素。曹操率領(lǐng)精銳之兵，突襲袁俊糧倉，盡最大努力摧毀敵人的糧草，動搖了敵人的士氣，進而擊敗了袁俊的主力，贏得了官渡之戰(zhàn)，為他統(tǒng)一北方奠定了基礎(chǔ)。正是因為曹操比袁紹更有勇氣，才決定做歷史賦予的霸主。
歲月流逝，152年后，凡爾納書中的真理依然未變。他說：“我認(rèn)不出海里有什么高手。在這里，我自由了。對我來說，土地已經(jīng)死亡。地球需要的不是新世界，而是新人！”是的，這個世界需要充滿斗志和勇氣的新人。
也許，決定一個國家、一個民族和人類歷史的人需要機遇，也需要非凡的勇氣。但作為和平年代的普通人，我們依然可以用勇氣書寫自己的人生，決定自己的歷史。
人生就像跨欄賽跑，充滿了障礙。而打開這些障礙，就是讓你有勇氣為生活而奮斗
活中最棒的自己。勇氣，讓你的生活不再恍惚;勇氣，把你的挫折化為經(jīng)驗;勇氣，為你的前行增添動力;勇氣，使你的人生充滿希望……
窗外，梧桐搖曳，一樹繽紛。一片梧桐葉飄然而下，輕輕地落在窗臺上，仿佛在描繪著斑斕的夢想。突然之間，我發(fā)現(xiàn)橫在自己面前所有的困難都變得無比渺小。是的，唯有勇氣，決定歷史。
你知道嗎?
每個人心中都有一部《海底兩萬里》
你一定會銘記它
勇敢前行……
《海底兩萬里》讀書心得5
當(dāng)我一看到海底兩萬里這本書的時候，就立馬翻開來看。我?guī)滋炀涂赐炅�。這本書是法國探險小說家儒勒·凡爾納的著作。寫了1866年海上發(fā)生了一件怪事，鬧得滿城風(fēng)雨。當(dāng)時不少船只只在海上發(fā)現(xiàn)了一頭被斷定為獨角鯨的大怪物，并有航船遭到這頭怪物的襲擊。出于行船安全的考慮，由美國派出一艘戰(zhàn)艦對怪物進行追逐。法國生物學(xué)家阿羅納克斯教授接受邀請參加了這次追逐行動。結(jié)果，追逐怪物的戰(zhàn)艦反倒被怪物追逐，并遭受怪物的兇猛襲擊。阿羅納克斯教授和他忠實的仆人孔塞伊還有捕鯨大王內(nèi)德·蘭德落水。被怪物所救，以后就跟著怪物周有四海，探盡海底秘密，歷盡艱辛和風(fēng)險。最后，他們因不堪海底世界過于沉悶的生活，又設(shè)法逃走，重回陸地。其實所謂的怪物就是一艘潛水艇。
我在喜歡的段落是《缺氧》因為冰山翻到把“鸚鵡螺號”困在水下不內(nèi)浮出水面換氧氣。艇上的人穿上潛水服，輪流挖冰。但是艇上的空氣堅持不住那么久。尼摩艦長想出用沸騰的熱水。挖的只剩四米了，“鸚鵡螺號”撞破冰墻，浮出水面。阿羅納克斯教授，暈倒了，他的仆人憋住氣，把他抬到了平臺上。
這本長篇小說告訴了我很多海洋的秘密，也知道要想著別人�；突ブ�。讓我體會到了那時候人的智慧。
《海底兩萬里》讀書心得6
這是一次神奇的海洋旅行，他去過最可怕的海底深淵，經(jīng)歷過北冰洋大風(fēng)暴的可怕漩渦，他在海底旅行了兩萬里�！}記
書中一開始就說海上出現(xiàn)了“怪物”——“一個很長的物體，形狀很像紡錘，有時會發(fā)出磷光”——這就是那怪物的基本模樣。
后來的幾年中，因為人們對那“怪物”的害怕，再加上它也確實搞過幾次災(zāi)難，人們便將所有海難事故的責(zé)任都追加到了它的身上。
看到這兒時，我開始為那“怪物”感到憤憤不平：只是因為它是未知生物嗎?還是因為它偶爾造成的事故?為什么所有的罪責(zé)都需要它來“背黑鍋”?甚至還要“不惜任何代價清除它”!這真是不分青紅皂白!
當(dāng)然，只要有未知事物的出現(xiàn)，人類就會不停的尋找答案，這可能就是所謂的“打破砂鍋問到底”吧!但也就是因為這種不屈不撓的探索精神，阿龍納斯教授與他的仆人康塞爾乘船去探查，卻不料被拋下船，站到了“巨鯨”上，同被拋下來的還有魚叉手尼德·蘭。
到那時，教授才知道，“怪物”并不是什么所謂的“巨鯨”，而是一艘巨大的潛水艇!就在他們快要被海水淹沒的時候，尼摩(無名的)船長命人把他們帶到了潛水艇里，并且還在后來的日子里熱情的招待他們——不過他似乎有點固執(zhí)。
在知道尼摩船長向往自由、還用重金打造了這艘可以駛向自由方向的船——諾第留斯號時，我感到驚訝不已——似乎沒有多少人會這樣極端的追求自由——甚至于拋棄了陸地。但越往后讀，我就越驚訝——船長雖遠離陸地，卻出乎意料的很愛學(xué)習(xí)：不僅有工作室，還有圖書室，竟有一萬兩千本書!甚至有一個容納珍寶萬千的私人收藏室!這時，我不得不對尼摩船長敬仰萬分。
后來，教授一行人在尼摩船長的邀請下，去過許多奇異的地方。
去海底森林打獵的時候，他們見到了各種奇奇怪怪的海底植物與動物，但卻也遇上了危險——一對火鮫!還是船長事前反應(yīng)過來，急中生智，迅速把幾個人摁倒在地，這才逃過了一劫。
他們舉行過海底葬禮，將一名船員葬在他們的海底墓地。這時，我不免有些心酸，卻也有些羨慕。心酸，是為了船員的死亡，卻也是知道人總是免不了一死的;羨慕，是因為船長與船員之間的和諧，他們之間不存在爭斗，只存在默契，這種堪比親情的友情，怎么不令人羨慕呢?
教授在海底“旅游探險”之時，見過椰子一般粗大的珍珠，獵殺過鯨魚，尼德·蘭與尼摩船長合力殺死了一條鯊魚，救回了一個印度采珠人的性命，還在南極冰蓋下遇到過窒息的危險。
最后，阿龍納斯教授漸漸的想念起那美麗富饒的陸地，于是，三人計劃逃離潛艇。就在逃離時，他們又遇上了北冰洋大風(fēng)暴，但最終還是安全的逃了出來，回到了讓他們魂牽夢繞的陸地。
對于這個結(jié)尾，我并不是很滿意——我不滿意他們?nèi)说淖龇�。尼摩船長讓他們見到了一些平常不易、甚至不可能見到的東西，還給他們安排了舒適的住處和可口的飯菜，他們卻逃離了他。不過，對自己從小生長的地方日夜思念，并不畏艱難回到那里，這也是人人都能理解、還非常感動的。
《海底兩萬里》讀書心得7
尼摩船長——孤獨、仇恨與善良�！逗５變扇f里》這本書的主人翁尼摩船長是一個充滿魅力的、帶有浪漫主義神秘色彩的人。他熱愛海洋，把大海當(dāng)作自己的家。他擁有非凡的創(chuàng)造力，既是船長，也是“鸚鵡螺號”的設(shè)計師和建造師。他有堅強的毅力，為了到達南極，穿越了冰層，耗盡了空氣；為了保住同伴，勇敢地與章魚搏斗；為了探尋海洋，乘船遨游了全世界。
尼摩船長是孤獨而充滿仇恨的，他的孤獨是復(fù)雜而多面的。其一，他對于“人類世界”的極度失望與不滿，使得他主動選擇與整個人類斷絕了關(guān)系，在海底探尋自由、安寧和平等；其二，我們在書中可以看出，尼摩船長的心依然在為人類的苦難而同情與悲痛，他仍然對那些被殖民壓迫的種族和個人懷著仁慈的愛。他有著故土淪陷的祖國傷懷以及反殖民主義的民族立場，這更加強了尼摩船長精神上的孤獨和對殖民主義的仇恨；其三，船長的孤獨與仇恨并行。他的孤獨是為了復(fù)仇，這種仇恨成為了鸚鵡螺號建成和遠航的動力。而這樣的復(fù)仇也最終使得尼摩船長走向真正意義的孤獨。
同時，尼摩船長身上人性的善良并未完全泯滅。在南極缺氧的時候，他放棄了最后一絲空氣，把活下來的機會留給了教授。在朋友離去后，他悲痛不已，含淚將朋友埋葬在了珊瑚島。他還搜集海底金銀財寶，支持反壓迫和殖民的斗爭……這些種種都體現(xiàn)了他對身邊人的關(guān)愛和對苦難人民深深的同情。
我想，尼摩船長內(nèi)心的孤獨、仇恨與善良是相輔相成、密切聯(lián)系的。正是因為他對殖民者的仇恨，才使他變得孤獨，才使得他善良的品質(zhì)從內(nèi)心被激發(fā)并體現(xiàn)；也正是因為他與生俱來的善良，才激起了他對人類基因中的自私和占有的仇恨和對處在苦難中的人民無限的愛。這種愛沒有被仇恨掩蓋，反而因為仇恨變得更加深沉而隱晦。 但愿尼摩船長在這屬于他的海底兩萬里能夠熄滅心中的復(fù)仇之火，獲得最終的自由、平靜與安寧。
《海底兩萬里》讀書心得8
儒勒·凡爾納的《海底兩萬里》把我?guī)肓艘粋�新的世界，讓我更好地理解了大海的神奇和神秘。
這本書里有很多精彩的情節(jié)，比如拯救采珠人，對抗土著人，對抗巨鯊，殺死抹香鯨等等。但我印象最深的是打章魚和撞戰(zhàn)艦的故事。在大西洋，他們停下來休息，但當(dāng)他們準(zhǔn)備離開時，他們不能繼續(xù)行走。經(jīng)過尼摩船長的觀察，他們意識到自己被章魚的觸角緊緊地卡住了。阿龍納斯教授想用眩暈槍攻擊那些章魚，但是它們皮膚的粘性可以解決。因此，船員們不得不拿起斧頭，砍掉他們的觸角，但章魚也有自己的觸角來攻擊船員。在激烈的戰(zhàn)斗中，一名船員不幸遇難，尼莫船長似乎瘋了，憤怒地殺死了章魚，章魚憤怒地離開了。然而，尼摩船長失去了一位優(yōu)秀的船員和親密的朋友，他非常難過，留下了眼淚。這是一個善良、勇敢、富有同情心、誠實的船長。當(dāng)戰(zhàn)艦再次被摧毀時，尼摩船長帶著復(fù)仇的火焰，他的眼睛就像在看著他的獵物。在他的指揮下，船員們發(fā)起了一場風(fēng)暴。不久，軍艦沉入海底，船上船員遇難；這是一個冷血無情殘忍的隊長。兩種完全不同的性格在一個人身上。這是什么原因呢？
因為他在戰(zhàn)爭中失去了妻兒，他要報仇！他想殺死那些傷害他妻子和孩子的人；他樂于助人，樂于幫助貧窮國家的人，因為他也是這樣的人。這本書以問題結(jié)尾，給我們留下了無盡的想象。尼莫船長要去哪里？他會繼續(xù)報復(fù)嗎？阿龍納斯教授會告訴我們那些冒險經(jīng)歷嗎？過去發(fā)生了什么？只有凡爾納什么都知道。我認(rèn)為尼莫船長是一個善良、偉大、聰明的人。他就像一個謎。平時憂郁，但學(xué)識淵博。他知道海洋的所有秘密和寶藏。他可以給窮人幾百萬黃金；你可以把珍珠送給可憐的采珠人；然而，他逃離了陸地，對一些船只進行了可怕的報復(fù)，但他的本性是善良的。我從他身上學(xué)到，面對困難要學(xué)會冷靜，沉著。學(xué)習(xí)康塞爾對主人的忠誠；學(xué)習(xí)尼德蘭的自我否定和勇敢。
這部小說告訴我們：“無知者不自由，因為反對他的是一個陌生的世界�！�
《海底兩萬里》讀書心得9
最近我看了一部科幻小說《海底兩萬里》，里面最吸引我的就是《勇斗大章魚》這一章節(jié)了。
故事講到尼摩船長一行人乘坐的“鸚鵡螺”號客輪從南極脫險后，又遇上了一只長達兩米的大章魚。許多人都在與章魚的'搏斗中悲慘的死去了。英勇的尼摩船長沒有被嚇倒，依然舉起大斧頑強地和大章魚搏斗，最終砍死了章魚。
在與章魚搏斗的過程中，尼摩船長又一次失去了同伴。危難時刻，他沒有退縮，表現(xiàn)得那么英勇頑強。他渾身是血，孤獨地站在探照燈旁的身影，將成為一幅永恒的畫面，永遠留在我的腦海中。
在生活中，我們也會遇到一個個像“大章魚”一樣的困難，是繳械投降呢，還是迎難而上？當(dāng)然應(yīng)該像尼摩船長那樣，憑著自己的勇氣與智慧頑強地和困難作斗爭，因為“困難面前不低頭，絕望就會變成希望。”
我也曾遇到過這樣的困難。
那是一次科技課，老師讓我們玩“七巧板”。我和同學(xué)們依照圖紙用“七巧板”拼老鷹，拼顯微鏡……玩得不亦樂乎。下課了，我準(zhǔn)備收起“七巧板”，可是怎么也不能將它們放回原來的正方形盒子里了。我橫拼、豎擺，急得滿頭大汗，試了十幾種辦法，就是放不進去，氣得我七竅生煙，真恨不得將它們?nèi)舆M垃圾桶。上課鈴響了，我只好胡亂地將它們收進書包。
放學(xué)后，我的倔勁上來了，一回家就拿出“七巧板”仔細琢磨。我認(rèn)真地想了一下正方形的特點，又仔細回想了“七巧板”被我取出之前的樣子，邊想邊擺，嘿，還終于被我放進去了！那一刻我別提有多高興了。
所以，就讓我們銘記尼摩船長給予我們的啟示：只要有厄運打不垮的信念和勇于面對生活的不幸和苦難的勇氣，不向困難低頭，就一定能獲得成功。
《海底兩萬里》讀書心得10
《海底兩萬里》這本書講述了在海洋中有一個神秘的海怪，阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾，還有魚叉手尼德·蘭一齊尋找海怪，發(fā)現(xiàn)了他們尋找的海怪其實是一艘潛水艇名叫——“鸚鵡螺”號，并認(rèn)識了“鸚鵡螺”號的船長尼摩。之后，他們看見了美麗的海底世界，經(jīng)歷了托利斯島驚魂，目睹了海底葬禮，還發(fā)現(xiàn)了神秘的潛水者，尋找了海底寶藏，遭遇了冰山撞擊，以及探索神秘的沉船，最終，卻是一個未知的結(jié)局。
《海底兩萬里》的驚險故事像影片一樣在我的腦海里一遍又一遍地重演，其中，最讓我感動的是《意外事件》這一章�！胞W鵡螺”號在南極地區(qū)航行，不幸被冰山所困住。當(dāng)時艙內(nèi)空氣已經(jīng)少的可憐，僅有潛水服里的空氣還算新鮮。在這種情景下，阿龍納斯教授并沒有慌張和埋怨，因為他明白，埋怨又有什么用呢。尼摩船長果斷地決定，讓大家用鐵鍬鑿開冰山。在大家的齊心協(xié)力下，冰山最終被鑿開了，“鸚鵡螺”號最終脫險了。
我想起了中國詩詞大會上的首擂擂主——彭超。他在六歲時不幸失去雙臂，卻依然熱愛古詩詞。他用腳寫字，用腳翻書，在詩詞大會上還用腳來答題，總之，手能干的一切，他都用腳來代替。在失去雙手的時候，他沒有自暴自棄，而是努力地想辦法克服困難。20xx年，他最終站上了詩詞大會的舞臺，成為首擂擂主，雖然他當(dāng)擂主僅有一期，但我依然覺得他是多么了不起。我小時候?qū)W素描，卻因為畫不好而半途而廢，此刻想起來可真是慚愧呀!
人生就像一場障礙賽，在賽道上有許許多多的阻礙，僅有無畏的決心，堅定的信念，克服的勇氣，我們才能贏得勝利、贏得成功!正所謂“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出!”
《海底兩萬里》讀書心得11
今天我自己在家里看書，我自己選了一本《海底兩萬里》，我就看了起來。我先被書中的插圖迷住了，看完插圖，我就入神地看了起來。故事簡直太迷人了。
《海底兩萬里》是法國作家凡爾納寫的，媽媽告訴我他還有兩部作品也很好看，一部是《格蘭特船長的兒女》、另一部是《神秘島》。這兩部我還沒有看過。
《海底兩萬里》講的是自然科學(xué)史教授皮埃爾。阿龍納科斯乘坐著鸚鵡螺號潛水艇去海底探險的故事。他們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多奇形怪狀的海底動植物，讓我知道了許多的科學(xué)知識。
我印象最深的是遭遇大章魚，開始他們遇見了許多大章魚，他們就浮出了水面，一大群人拿著鋤頭朝大章魚的腳和手砍去，最后大章魚把潛水艇上面的一位水手給扔進了大海。船長正要向它砍去，大章魚突然噴出了一團黑乎乎的墨，船長幾乎什么都看不見。船長又回到了駕駛艙，把船傾斜了許多，把那些大章魚跌到了海里。
看完這本書，我覺得作者凡爾納的想象力太豐富了，他講的故事太神奇了。它讓我想到一句話：只有想不到的，沒有做不到的。他們的精神值得我學(xué)習(xí)。
《海底兩萬里》讀書心得12
《海底兩萬里》是一部科幻小說，于1870年問世，暨今已逾百年，此書已多種文字的各種版本風(fēng)行世界，廣有讀者，僅此一端，即可見其生命力之強，吸引力之大。 就是這么四個半人，這么一艘潛水艇，在將近一年的時間中，縱橫海底兩萬里，為我們演繹出一個個故事，展現(xiàn)出一幅幅畫面。故事曲折驚險，引人入勝，畫面多姿多彩，氣象萬千。這樣部小說，讀起來既使人賞心悅目，也令人動魄驚心。
故事發(fā)生在1866年，法國人阿羅納克斯，一位生物學(xué)家，應(yīng)邀赴美參加一項科學(xué)考察活動。這時，海上出了個怪物，在全世界鬧得沸沸揚揚。科考活動結(jié)束后，生物學(xué)家正準(zhǔn)備束裝就道，返回法國，卻接到了美國海軍部的邀請，于是改變了主意，登上了一艘驅(qū)逐艦，參與把那個怪物從海洋中清除出去的活動。經(jīng)過千辛萬苦，怪物未被清除，卻發(fā)現(xiàn)了“怪物”是一艘尚不為世人所知的潛水艇名為“鸚鵡螺”號，只是，為了保守自己的秘密，潛艇艇長尼摩永遠不許他們離開，一行人別無選擇，只能跟著潛水艇周游各大洋，十個月之后，三個人終于在極其險惡的情況下逃脫，生物學(xué)家才得以把這個海底秘密公諸于世。 此書的作者也創(chuàng)造出如此眾多的著名科幻作品，他作品中的幻想大膽新奇，并且逼真，生動，美麗如畫，讀起來趣味盎然，他的作品情節(jié)驚險曲折，人物栩栩如生，結(jié)果出人意料，所有這些使他的作品具有永恒的美麗。
《海底兩萬里》的確是一部非常經(jīng)典的名著，來吧，讓我們一起去探索，去發(fā)現(xiàn)，一同走進《海底兩萬里》的世界吧!
《海底兩萬里》讀書心得13
阿羅納科斯教授、仆人孔塞依、魚叉手內(nèi)德和內(nèi)莫船長這幾個主人公構(gòu)造了這本書：《海底兩萬里》。
在1868年，法國發(fā)現(xiàn)了一種大怪物，撞翻了好幾艘客船，有一艘命名為“林肯”號的船。去追殺這個大怪物，在這船上的三個人：阿羅納科斯教授、仆人孔塞依、魚叉手內(nèi)德掉到了這個大怪物上，才知道這個大怪物是艘潛艇，名為“鸚鵡螺”號。船長名叫內(nèi)莫。于是這三個人跟著內(nèi)莫船長踏上了旅途。要說旅途中最刺激的事就是冰山脫險了。1868年3月23日，“鸚鵡螺”號被困在了四百米的冰山之下，這時，阿羅納科斯教授想出一個主意:看看能不能把周圍的冰墻鑿開，到最后，內(nèi)莫船長決定往下挖，因為下面是十米厚的冰層，它最薄了。因為儲存的空氣實在不夠用了，我們都拼命的挖，挖到第三天，只剩一米厚的冰層了，船長決定要拿高壓水龍沖擊它。就在要沖出水面之前，空氣已經(jīng)不夠了，就在這千鈞一發(fā)之際，我們沖出了水面，真是太驚險了，差點就沒命了。
《海底兩萬里》驚險、刺激，真是太精彩了！
《海底兩萬里》讀書心得14
寒假里，我認(rèn)真地讀了《海底兩萬里》，這是一本充滿神奇色彩的探險小說。讀了這本書就像是跟主人公一起坐上了“鸚鵡螺”號一起遨游了神秘的海底世界，還學(xué)到很多課堂上沒有的知識，可以說是收獲多多啊!
書中令我印象最深刻的一個故事是《被困冰山》。
“鸚鵡螺”號被困在了冰山下面的冰洞里，尼摩船長叫了許多船員下去往下挖，冰把潛艇和下面的海水隔離了十米，也就是說，底下的冰有十米厚，上面又是一座冰山，只要往下挖，就一定能出去�？墒鞘虑椴]有我們想的那么簡單，雖然他們在挖，可是，讓人沒想到的是，冰居然也在結(jié)，而且速度比挖的速度還要快，他們還發(fā)現(xiàn)前后的冰正在漸漸地合攏，更糟糕的是船里的空氣已經(jīng)快用完了，主人公急得像熱鍋上的螞蟻。就在這時，尼摩船長嘴吐出了三個字“用開水“。大家立即開始燒開水。開水燒好后，他們立馬把開水從管子里放出去，氣溫馬上升了上去，到了零下一度，他們開始瘋狂地挖起冰來，因為只剩下二米的冰了。等了會只剩下一米的冰了，全體船員上了船，他們打開閥門儲水倉開始進水，船一下子重了一百噸。
尼摩船長用他的智慧解除了這次危機，令我非常地敬佩。從這個小故事中，使我體會到，自己生活中碰到的一些困難都算不了什么，更不用去退縮或害怕，只要我們善于發(fā)現(xiàn)問題、仔細地分析問題，努力用自己的智慧勇往直前，這才是解決問題的根本。相比之下，我感到很慚愧。在寒假里，我參加了富陽日報組織的冬令營，當(dāng)中有個游戲項目就是攀巖，這是我最害怕的。當(dāng)時，不管老師同學(xué)怎么鼓勵，我都不敢嘗試。我缺少的正是尼摩船長的那份勇敢和自信啊!以后，如果再遇到像攀巖這類的活動，我一定要勇敢地去挑戰(zhàn)，勇于戰(zhàn)勝自己。
《海底兩萬里》讀書心得15
我早就聽說過儒勒·凡爾納寫的《海底兩萬里》，卻一向沒有時間去讀。這個暑假里，我最后閱讀了這本名著，同時也體驗了那動人心魄的海底旅行。
《海底兩萬里》是一部科幻小說，書中出現(xiàn)了許多當(dāng)時并不存在的事物，但是到這天都變成了現(xiàn)實。同時也是一部出色的懸念小說，從海上出現(xiàn)“海怪”，攪得人心惶惶開始到鸚鵡螺號被大西洋的漩渦吞沒為止，懸念迭出、扣人心弦。
《海底兩萬里》這本小說十分精彩。作者領(lǐng)著讀者做了一次海底遠行。鸚鵡螺號以飛快的速度，讓讀者隨著尼摩船長和他的“客人們”飽覽了海底的各種景色和生物：最遠的極地、最深的海溝以及最大的珍珠、龐大的鯊魚、章魚、蜘蛛……這些變換無窮的海底奇異景觀和美麗的海底生物，讓人目不暇接的同時又讓人耳目一新。
文學(xué)是比鳥飛得還遠的夢想，是比花開得還美的情感，是比星閃得還亮的智慧，是我們到一百歲還忘不掉的信念。讓我們一齊透過閱讀世界名著，去開啟文學(xué)的寶藏!
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