海底兩萬里優秀讀書心得范文
當我們有一些感想時,馬上將其記錄下來,這樣能夠給人努力向前的動力。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?下面是小編為大家整理的海底兩萬里優秀讀書心得范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
海底兩萬里優秀讀書心得范文 篇1
《海底兩萬里》的作者儒勒.凡爾納是法國十九世紀一個想象力驚人的科幻作家,他的驚人之處是他在書中所寫的故事,盡管在二十一世紀的今天已不足為奇,但是在凡爾納的時代,人們還沒有發明可以在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒有出現,在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬里》中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇,并在小說發表25年后,人們制造出的真實的潛水艇,與小說描寫的大同小異,這是怎樣的預見力,怎樣豐富的知識底蘊!
就這樣,我懷著一種崇敬的心情,開始和書中的主人翁探險者博物學家阿尤那斯,乘坐鸚鵡螺號潛水艇,開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。鸚鵡螺號的主人尼摩船長是個性格陰郁,知識淵博的人,他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括的沉沒城市亞特蘭蒂斯,這個擁有與希臘相當的歷史文化的文明古國。書中都包容了大量的科學,文化和地理,地質學。阿尤那斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的'才華與學識的欽佩。但在引人入勝的故事中,還同時告誡人們在看到科學技術造福人類的同時,重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行為;提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環保話題,早已在兩百年前就有先知者呼吁,可見留下有關人類正義更深層次的思考,才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險和涉取傳神知識后,啟發我們以心靈更大的收獲。
這本書的精妙之處還在于完全自然的知識啟迪,雖然書中講述了不少有關海洋的知識,例如紅海一名是源于海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅。但是沒有任何一個在讀者接受起來十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見所聞罷了,這使人們對因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。
并不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里》一樣富有強烈的可讀性,它作為一本不是憑空捏造而是遠見加博學累積成的小說,不但為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。
海底兩萬里優秀讀書心得范文 篇2
今年暑假,爸爸給我買了本《海底兩萬里》,告訴我說它是一本科幻小說,讓我好好的讀完它。
《海底兩萬里》這本書故事情節曲折緊張,撲朔迷離,當我津津有味地讀完了這本書之后,發現了海底竟然隱藏著這么多的奧秘,主人公尼摩船長和阿龍納斯上演了一幕雙一幕的.驚險故事,讓我看了以后回味無窮。
這本書講的是,1866年,海上突然出現了一個巨大無比的“海怪”,它經常撞毀海上的船只。政府為了消滅“海怪”,組建了一個追捕隊,還特別邀請了法國博物學家阿龍納斯教授。但他和他的仆人和一名捕鯨手在追捕“海怪”時反倒成了“海怪”的俘虜!所以,他們不得不跟隨“海怪”周游世界。在這期間,他們看到了許多奇怪的海生動植物和海底的奇異景象,也經歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險情……
讀了這本書讓我最大的感受是主人公不怕死大膽冒險的精神,讀這本書不僅能獲得極大的精神享受,更能獲得廣博的地理知識。希望大家也來讀一下這本書,一定會讓你愛不釋手。
海底兩萬里優秀讀書心得范文 篇3
五彩斑瀾的珊瑚叢,目不暇接的海底生物,奇形怪狀的貝殼……這就是海,這就是一個嶄新的天地。
這本書講述了科學家阿龍納斯與同伴尼摩船長的帶領下在海底暢游的故事,在經歷無數次的困難之后,阿龍納斯終于結束了旅游。
窗外,滿目青翠,再次打開了書的扉頁,禁不住感嘆船員們的`持之以恒,堅持不懈。或許,失敗與挫折會讓他們疲憊,但他們有不屈的信念產;或許,生死與離別會讓他們悲痛,但他們有前進的信心;蛟S,世界的殘酷會讓他們憤憤不平,但他們有頑強的意志。
如今,生活在“蜜罐溫床”里我們“衣來伸手,飯來張口”,甚至有些人連什么是吃苦都不知道。然而這些人步入社會卻不堪一擊,經不起生活的考驗。
這讓我想起了“澳大利亞人一直實施的‘再富也要窮孩子’計劃。澳大利亞算得上是發達國家,而他們卻刻意讓孩子從小摔摔打打,以便成為社會上的強者!
《海底兩萬里》中,船員們永不放棄,英勇頑強的精神,使他們一次次在困境中脫險而出,而我們,在挫折面前也應堅持努力,總會嘗到勝利的滋味!
殊不知,有淤青,才讓生命更嘹亮……——后記
海底兩萬里優秀讀書心得范文 篇4
你想了解神秘莫測的海底世界擁有哪些令人驚嘆的奇觀嗎?你想知到海洋深處生活著哪些奇妙的魚類嗎?你想看看美麗的珊瑚王國嗎?那那么就打開《海底兩萬里》這本書吧,打開了它,你便打開了可以探知海底世界的大門!它將帶你走進神秘莫測的海底世界,你想知道的一切,在這里都可以找到答案。
這本書的主人公尼摩船長是一個迷一樣的人物,他性格陰郁,但知識淵博。他可以為法國償還幾百億的國債;他是個看到朋友死去會無聲地落淚;不僅這樣,他還會把上百萬黃金送給窮苦的人。
他是一個心中充滿無盡痛苦的人,卻也是一個善良的人:在南極缺氧的時候,只有服上的儲蓄罐里還有一絲空氣,他們幾乎虛脫。這時的尼摩船長并沒有去吸最后一絲空氣來維持生命,而是把生的機會留給了教授。面對這樣的描寫,讓我不禁大口大口地呼吸著空氣,也讓我由衷感嘆:“人能活著真好!”他為了別人的`生命而不惜犧牲自己的生命,這種行為感動了無數讀者,更更感動了我。
尼摩船長能這樣做,我們能嗎?有些人連生病大正吃藥都說疼、都說苦,可別說為別人付出點什么了,連自己去面對的勇氣都沒有。就是因為這樣,才促使了更多的人去讀這本書,去學習尼摩船長那種舍己為人、堅持不懈的精神,去感受那心靈的感觸。雖然我們只是一個小學生,可也應該像尼摩船長那樣,為實現自己的理想而奮斗,這樣你才能擁有燦爛輝煌的明天!
在閱讀這么多引人入勝的古時候你,讓我不由得陷入了沉思:這本書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神的知識嗎?不!它是在啟發我們,讓我們對自然有更多的發現和了解。同學們,讀讀這本書吧,他一定會讓你受益匪淺的!
海底兩萬里優秀讀書心得范文 篇5
讀了《海底兩萬里》后,我覺得是幾個勇敢的人為了追捕一只“海怪”而經歷了種種驚險,讓我深深感到了他們的勇氣和智慧。
這本書以追捕海怪為主線,敘述了大海里有什么事發生,我感到最驚險的是在水底下,他們被水墻給完全封住,而且他們已經在水下呆了三十六個小時,只有兩天時間把冰墻打開,不然就會因為缺氧而死亡,這是我最不想發生的事情。但大家團結一致,堅持不懈,在最后關頭敲碎了冰墻而逃生。
這本書還講述了許多種魚的相關資料,比如各種鯨魚、小角魚、海龍、月亮魚和其他各種各樣的好看、好玩的魚,讓我了解了很多關于它們的知識。也讓我領略了美麗的海底世界。
這本書是以科學幻想為構架而編寫成的一個歷險故事,最后,我們終于知道原來海怪是一只超大的.巨型章魚。
看了這本書讓我知道了大海是多么的神奇和美麗,還有很多未知的世界等我們去研究和發現。同時也讓我感受到人類的勇敢和智慧!
海底兩萬里優秀讀書心得范文 篇6
這篇讀后感是寫給《海底兩萬里》這本書的!逗5變扇f里》是法國的作家儒勒凡爾納的“凡爾納三部曲”中的第二部作品,也是我曾經最喜歡的書之一,在大二的現在又再次拾起來了,當時第一次看到這本書是在小學班上的讀書角——當然是中譯本,這本書里描繪出來的全新世界讓當時年幼的我著迷不已,多變的人性、絢麗多彩的冒險、變幻莫測的海底以及神秘的鸚鵡螺號都是我喜歡這本書的原因,當然最讓我喜歡的就是那個作者啦,在當時那個科學還沒有如此發達的年代居然能想象出這么多的未曾見過的'場景與事物,這份想象力著實是令人驚嘆不已。
當然作者凡爾納描繪出的角色也是很立體討喜,主人公內莫船長——在第三部里確認是印度的王子,他既是作者反殖民主義的體現,也是作者對英國殖民印度的不滿。當然因為作者是法國人,感覺他對英國的不滿感覺也是可以理解的?這位內莫船長幾乎可是說是全本中最為英雄的一位了,心懷正義與愛,為自己的國家憂愁,為國家的人民百姓擔憂,在凡爾納的塑造下成為了一位偉大的反帝國主義、反殖民主義的英雄。
第二男主角,或者應該稱它為男配角?阿龍納科斯是一名法國的博物學家,在海洋的冒險中他幾乎無所不知,那些其他聞所未聞見所未見的神秘海洋生物在他看來都是已知,這可真是帥氣不過了?墒俏艺J為這或許是作者的自我娛樂以及自我滿足,因為這位男配角可是法國人,而且還能弄懂這些未曾見過的動植物,我覺得這大概就是作者凡爾納本人吧。
如此這般想想,作者和書都還蠻有趣的。
海底兩萬里優秀讀書心得范文 篇7
那是一個夏日的午后,我遇見了你。
剛剛見到你,你那安靜的湛藍色封面吸引了我,我忍不住要去認識你,了解你,感悟你……你的名字也刻在了我的心里——《海底兩萬里》。
一艘英勇的戰艦,一位神秘的船長。帶我們走進那些屬于大海的藍色奧秘。
“鸚鵡螺號”航程約兩萬里,遭遇了潛艇擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等險情。面對這一次次挑戰,尼摩艇長從未想過退縮,他像個偉大的舵手,沉著而勇敢地指揮著自己的船員,走出困境,迎來曙光。
尼摩艇長的高大形象,除了他的博學之外,還與他時時流露出的善良有關。三個俘虜被擒入鸚鵡螺號,并沒有受到嚴厲的處分,反而得到了禮遇和照顧;一起作戰的船員犧牲,尼摩艇長全力以赴的救助,并留下傷心的眼淚;在采珠場發現鯊魚進攻采珠人,尼摩艇長不顧危險與鯊魚進行搏斗,他是我們心中的英雄!
他是一位勇敢,善良,愛國的英雄。尼摩艇長之所以能忍受孤獨,和本國的志士們一起拋卻生死,對抗敵人的艦隊,并支援被壓迫民族的解放戰爭,正是源于內心堅決的愛國心。有了這顆熾熱的愛國心,便有了昂揚的斗志和奮斗的`勇氣。阿。托爾斯泰說:“只有熱愛祖國,痛心祖國所受的嚴重苦難,憎恨敵人,這才能給我們參加斗爭和取得勝利的力量!泵總人都離不開自己的祖國。唇亡齒寒,破巢之下,安有完卵?,祖國遭難,兒女們必定受苦;因此,保家衛國,匹夫有責!
我想,尼摩艇長的精神品質是比海底的金銀珠寶更珍貴的財富。在浩瀚的大海上,任上下經緯,任時間蒼茫,那份情懷是超越兩萬里的永恒……
海底兩萬里優秀讀書心得范文 篇8
最近,我讀了一本由法國的儒勒凡爾納著的《海底兩萬里》一本書。書中寫了:勇敢的尼摩船長:他用自己的智慧建造了被人們稱做“獨角鯨”的“鸚鵡螺”號,也用自己的聰明勇敢戰勝了在海底下的`一切困難。我佩服他的勇敢和聰明。容易發怒的尼德蘭:凡是被他的魚叉刺中的獵物一定會死亡。
我佩服他的用魚叉技術精湛,熟練。忠心耿耿的孔塞依和聰明勇敢的阿隆納斯先生。本書中有一件令我印象深刻的事情,請聽我細細道來。這本書里最讓我觸目驚心的文章的名字是冰山。在這篇文章里,尼摩船長的“鸚鵡螺”號被翻倒的冰山堵住了所有的出口。
那時,他們的氧氣只能用兩天,屬于危險狀態。當時,尼摩船長馬上下令把冰挖掉。那些人挖了一些冰,旁邊的冰又在向他們靠攏。尼摩船長把兩個熱水瓶放在旁邊,旁邊的冰就不向他們靠攏了。到最后一天,那冰只有一米厚了。他們就用穿孔器把一米厚的冰鉆遍了。之后,全體船員進船,儲水艙打開閥門進水。一百立方米的水頓時流進去,船一下子增加了一百噸重量。后來,尼摩船長開著“鸚鵡螺”號沖了出去,并下令啟動排水系統。一場危機就這樣結束了。這本書真好看,我一定要多看幾遍!呵呵。
海底兩萬里優秀讀書心得范文 篇9
《海底兩萬里》寫于一八七零年,它是法國的科幻作家凡爾納寫的,這本書寫得每一個小故事都很精彩,驚心動魄。
《海底兩萬里》里有生物學家阿龍納斯,他生性沉穩,知識豐富,熱愛海洋,熱愛科學。他帶著仆人康塞爾到處旅游,生活豐富多彩,跟他在一起的伙伴尼德。蘭雖然性格火爆,但他卻是一位優秀的魚叉手,隨時保護同伴的安全。
這本書講述的是:在平靜的大海上,林肯號正在緩慢地行駛,這時海上有一只巨大的海怪出現了,打破了大海的沉寂。不管人們用什么方法都不能將它降服,于是人們就請來了阿龍納斯教授和仆人康塞爾來打敗海怪。在對抗途中阿龍納斯、尼德。蘭和康塞爾掉進了大海里,但意外地游到了那個海怪的脊背上,這時才明白過來那是一艘潛艇。艇長尼摩是一個各熱愛海洋,熱愛科學的人。他用多年研究的科學成果建造了這個堅硬無比,無人能敵的潛水艇。為了讓他們守住秘密,就把他們留了下來。
一路上,他們許多的美景,見到了許多美麗的珍珠仙貝,也潛到了奇妙的海底世界游覽……一切都非常美好。雖然他們遇到了許多驚險奇遇,但憑著他們的`機智、勇敢的精神,種種危險都被化解。
《海底兩萬里》仿佛把我帶進了浩瀚的海洋,看到了美妙壯觀的海底世界。看過書后,你會對大海充滿憧憬,那可真是一個美麗神奇的地方,正等著人們去探索、去發現……
海底兩萬里優秀讀書心得范文 篇10
一則童話猶如一幅畫卷,讓人賞心悅目;一個猶如一汪清泉,讓人澄澈身心;一本好書猶如一陣清風,讓人放飛思緒。
最近我看了十九世紀法國最科幻作家凡爾納寫的《海底兩萬里》。講述的是法國生物學者阿龍納斯在海底旅行的故事。
1866年前,當人們發現了一只所謂的獨角鯨的怪物,阿龍納斯及他的`仆人康塞爾和魚叉手——尼德?蘭也參與其中。不幸阿龍納斯與他的仆人和魚叉手一起掉入水中,卻沒想到竟到了怪物的背上。原來這只所謂的怪物其實是一艘神秘的潛水艇。這潛水艇是一位尼摩船長在一座荒島上秘密建造的,它利用海洋發電。尼摩船長邀請阿龍納斯先生一起參加海底旅行。他們從太平洋出發,途中經過珊瑚島,印度洋,紅海,地中海,然后進入大西洋。看到過許多罕見的海洋生物。最后,阿龍納斯等人還是從鸚鵡螺號中出來了,而鸚鵡螺號卻神秘失蹤,尼摩船長也神秘消失。
主人公尼摩船長是一個很孤獨的人,可在這孤獨的生涯中,他巧遇了阿龍納斯一干人等,并與他們共同經歷了一幕幕懾人心魄,刺激新奇的故事。
在這本書里,你可以知道海底森林是否能漫游;可以知道在海底是怎么打獵的;還可以知道許許多多新鮮有趣的事情。
這真是一本令人愛不釋手的好書。我似乎跟著尼摩船長到了藍色的大海旅游了一趟;我見識了海上奇妙無比的景象,讓人神清氣爽,讓人心馳神往。我要努力學習,將來有機會到海上探險,挖掘海底豐富的寶藏!
海底兩萬里優秀讀書心得范文 篇11
《海底二萬里》這本書主要講了主角阿羅克納斯教授參與驅逐海上"怪物",結果發現"性物"是一艘大的潛水艇。艇上的人為了保密,將教授和他的同伴們"軟禁",教授被迫游歷各個海洋。后來,經過艱險磨難,教授和同伴逃脫的故事。
文中阿羅克納斯教授是名生物學家,以第一人稱為角度描述奇幻、美麗的海底世界令我驚嘆。
龔賽伊是阿羅克納斯教授的仆人,從不大驚小怪,做事認真。是一位認真負責,做事從容不迫,有條不紊的人。
尼德.蘭是一名捕鯨手。他脾氣暴躁,卻又起到至關重要的`作用。在團隊中,他是不可或缺的。
而尼摩艇長是位熱情而又冷漠,和善溫和卻又暴躁鎮靜又剛毅的人。毫不夸張的說,他是一位天才,他通過自己的設計建造了鸚鵡螺號---故事的起源。他生活在大海中,大海賜予了一切他所需的東西,在大海底深處追尋自由切斷與陸地的聯系,而事實上他的內心充滿了孤獨。
我欣賞這些人,可我卻最想成為像龔賽伊那樣的人,成為他那樣忠誠,勤勞的人。 他不顧自己的生命安全,毅然決定與主人去參加危險的捕鯨活動。被"抓"上鸚鵡螺號后,處處為主人著想。與主人經歷九死一生、各種磨難,不離不棄。
他勤奮好學,努力學習分類學,而這也幫助了他的主人。他是一名看似普通,實則不凡的仆人。
本書中最令我難忘的是"海底森林"那一章。
森林中充滿奇妙與未知,在教授與同伴的探索中,我看到了一個五彩繽紛,充滿可愛生物,卻又暗藏殺機,異常危險的世界。雖然這個世界中沒有真正的森林,但書中細致的描寫也讓我感受到了這個世界的華麗。
自從讀了這本書,我的心靈世界便充滿了想象。這本書帶給我的體驗固然是美好的,但這本書也讓我明白:海底世界很美妙,卻暗藏殺機。就像在生活中,總會有挫折,困難的存在和意外的發生。在享受"海底世界"為自由時,也要時刻警惕。同樣的就像探索海底世界一樣,美好的東西需要我們發現,美好的世界是需要我們去探索的。
海底兩萬里優秀讀書心得范文 篇12
《海底兩萬里》這本書買來已經有很長一段時間了,本想在這個寒假里匆匆了事,可是剛看到第一章,就已經對它愛不釋手了。
“大海的深處究竟隱藏著什么樣的奧秘呢?”這個問題引發了人們無限的遐想!逗5變扇f里》帶領我們揭開海洋的'神秘。該書講述的是主人公阿龍納斯乘著尼摩船長的“鸚鵡螺”號在海洋冒險。他們在將近一年的時間里,縱橫海底兩萬里,其中領略了太平洋、大西洋、印度洋、紅海等的種種奇觀。又遭遇了同鯊魚搏斗、大章魚襲擊、冰山封路等許多險情,最后阿龍納斯死里逃生,把他所知道的隱藏在海底深處的秘密公布于世。
“鸚鵡螺”號上的尼摩船長充滿了神秘色彩,他知識淵博、性格陰僻、心地善良卻又懷有某種仇恨,他逃避人類、深居海底、為人正義、膽識過人,每次都能帶領“鸚鵡螺”號化險為夷。
《海底兩萬里》是一部科幻小說。作者不僅學識淵博,還擁有非常豐富的想象力。它帶給我們的不僅僅是奇妙的海底之旅,更是一次次驚心動魄的科學探險。正是因為擁有無窮無盡的想象,才會創造現實,作者筆下“鸚鵡螺”號,不正是現在的潛水艇嗎?
看了《海底兩萬里》,使我們對美麗的大海更加充滿憧憬。小說豐富的科學、地理知識更是令我受益匪淺!
海底兩萬里優秀讀書心得范文 篇13
打開《海底兩萬里》這部科幻巨著我懷著好奇心和書中的主人公__自然科學家阿龍納斯一起乘坐著“鸚鵡螺”號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。
“鸚鵡螺”號的艇長是尼摩,尼摩艇長非常具有科學才華,他運用自己所學的知識精心研究,設計,建造了舉世無雙威力無比的“鸚鵡螺”號。
在海底航行的過程中,他用自己的.聰明才智,智慧潛水艇一次次化險為夷。由此可見他是一個了不起的航海家,更是一個偉大的科學家。在南極缺氧的時候,當時只有潛水挺服的上的儲蓄罐里還有一次空氣。那是由于缺乏空氣,它們幾乎虛脫。
這時,尼摩艇長作為艇上的領袖沒有去多吸一一絲絲空氣,而是和艇上的所有人一起勞動,嚴格遵守時間與別人輪流吸會。他這種身為領導以身作則的行為感動的無數讀者。也感動了我。儒勒凡爾納還告訴我們一個道理,沒有做不到的,只有想不到的__只有當時具備一定的科學背景,才可能有來源于現實和高于現實的。否則不是科幻只是空想;如果連想象都沒有,沒有目的,沒有方向,更不可能有科學的進步。
沒有讀過此書的朋友們,你們也讀一下《海底兩萬里》吧。從中不僅可以暢游神奇的海底世界。更能讓你學到豐富的科學知識,讓你的在科學與幻想的世界里自由馳騁。
海底兩萬里優秀讀書心得范文 篇14
在今年的寒假里,我有幸地結交了一位法國的作家朋友——儒勒·凡爾納。他筆下描寫的《海底兩萬里》寫得栩栩如生、呼之欲出。使我讀完后依然沉浸在一波三折的故事情節中。
這部小說的情節環環相扣,扣人心弦。本書主要講述了1866年——茫茫大海中出現了神秘的“海怪”。為了驅趕“海怪”,人們出動了“林肯”號驅逐艦,作為教授的“我”參與了這次行動。在途中,“我們”發現了龐大的“海怪”,于是便想一曲消滅它,可萬萬沒有想到的是,這神秘“海怪”的廬山真面目竟然是一艘不為人知的潛水艇!“我”與助手康塞爾和水手尼德意外地登上了這艘潛水艇——鸚鵡螺號,認識了尼摩船長,并隨著他一起在不可預料的海底世界里自由地遨游,看見了壯觀的海底,見識了許多種海洋生物,同時也經歷了不少磨難……可是到最后,鸚鵡螺號被強烈的大漩渦所吞噬,但“我們”三個人卻由于被人救出而幸運獲救。
讀完這部小說。我真有一種身臨其境的感覺,就好像是我真真切切地跟隨教授他們和尼摩船長一起做了一次驚心動魄的海底旅行。這次旅行既動人心弦,又記憶猶新。本書語言生動,一些人物被凡爾納刻畫得有些有肉,部分情節也做到了畫龍點睛。在一些章節中,凡爾納用巧妙的文字為下文做好了鋪墊,讀起來才會懸念迭出,引人入勝。
這部小說中的人物各有千秋,重要的是讓我學習到了他們身上的優點。書中的“我”——阿尤納斯教授是一位博古通今的人,他能樂觀向上地面對自己的處境;助手康塞爾做事有條有理,并且能忠心耿耿地陪伴自己的先生走過酸甜苦辣的人生;尼德是一位技術高超的捕鯨手,他雖然勇敢機智,不怕困難,但是他卻是個魯莽,沖動的人,很容易發脾氣,不過尼德一心向往無限的自由,一心喜歡美麗的大自然;而鸚鵡螺號的建造者尼摩船長是一個神秘的人物,他能在危險的面前臨危不懼,挺身而出,但又能在潛艇上神不知鬼不覺。他自己是船長,可是他卻平等對待他人。當自己的船員不幸犧牲的時候,他會潸然淚下,把船員靜靜地埋葬于美麗的珊瑚群里,然后依依不舍地跟他告別。
鸚鵡螺號在一望無際的大海中周游,經歷了萬水千山。海底火山、珊瑚礁、孤島野人、海蜘蛛、大章魚……一個個不可預測的災難考驗著鸚鵡螺號。在這極其險峻的情況下,尼摩船長不畏艱險地勇往直前,永遠不向困難屈服。他一直保持著鎮定自若的態度,一直保持著他那不變的心。
同時,這本書還是本很好的百科全書。書中介紹了大量的海洋動植物,對海底的地質狀況也做了敘述。在讀這本書的時候,我還獲得了許多課外的'知識,例如:“再看我們剛才經過的平臺,清楚地顯示出這是一座沉入海底許多年的城市。房屋、廟宇坍塌倒陷,拱門、石柱四處散落;城中的人工水道和一條條街道依稀可辨,再遠處還有碼頭的遺跡。”這就使我知道了亞特蘭蒂斯這座城市沉沒后的真實面目。星羅棋布的島嶼,千奇百怪的魚類,構造復雜的潛艇……一個個生活中不常見的東西讓我大開眼界!
合上《海底兩萬里》,我似乎眼前一亮。這個故事不但讓我們學習到了文中人物的精神品質,而且還告誡了我們一個重要的道理:在科技高度發達的今天,我們人類要重視起地球的環境,不管人類以前做過什么壞事,都要重新樹立保護環境的信念。我們人類要拒絕濫殺海洋生物,因為有一些種類的海豹、海龜以及鱷魚,都快要瀕臨滅絕。只有這些海洋動物的存在,才能給我們人類帶來一片浩瀚、迷人的海洋景色。
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