《海底兩萬里》讀后感(范例15篇)
讀完一本名著以后,相信大家一定領會了不少東西,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的《海底兩萬里》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
《海底兩萬里》讀后感1
當我看到書名,就想志了那海洋中唯美景象,珊瑚礁,海魚群,身臨其境。再回頭,細細品味其深意隱于文中。
這本書講述了主人公皮埃爾·阿羅納克斯和他的跟班孔塞伊坐潛艇周游世界的故事。以及他們在途中觀察到的美景……
他們踏步于海底森林時,他們在海底打獵,林間空地寸草皆無;叢生的灌木枝條,既不趴在地上蔓延,也不彎腰下垂;樹枝沒有一根呈水平狀伸展;所有枝條都一律伸向洋面!
在前方,有猩紅的瓷貝,高達十五米的古銅藻;一米高的大海蜘蛛。這樣的美景令人們目不暇接。
是啊!這樣的美景在我們的現實生活中如何能觀賞。只有當你踏遍天南海北時,才有機會在心中出現那一幅幅精彩的`畫面。燈亮、火燃、月明,只要你心中充滿希望,這些光芒便會向你投放出前進的方向。人的一生,我們無法預測,只要你堅強下次下去,無論風雨、無論雪霜也無法阻止你前進的步伐。俗話說:“讀萬卷書,不如行萬里路”,只有你走遍天涯海角,世界各地,才能在心中燃起那徐徐火苗。
《海底兩萬里》讀后感2
每當看到現代發生的海戰時,便會讓我想起了《海底兩萬里》的情節……
書中主要講的是一個海洋教授和他的仆人——康塞爾還有一個魚叉大王——尼德蘭一同登上了“林肯”遠航探險隊的.船只,后因“海怪”使三人落入水中,又被“海怪”——“鸚鵡螺”號潛水艇囚禁在內,最終因為北冰洋漩渦才逃到了一個交通極其不方便的小島上。
教授啊教授,你與你的同伴在海中度過了許多危險,有章魚怪,冰山危機等.……你其實十分想留在潛艇上,因為那樣你能夠用心去觀察各種海底生物;但你又想逃跑,因為你不想遠離你的家鄉、家人......但最終你選擇了離開,可能你認為幸福比學術更重要。
有著教授這樣處境的人,還真不少。就像我們班上的何文威同學,他的父母要讓他住宿,可他不愿意,因為他想留在父母身邊,可能他覺得與家人在一齊是最大的幸福!
轟!轟!當炮彈在空中炸開時,我仿佛看到了教授三人正在向我招手……
《海底兩萬里》讀后感3
《海底兩萬里》是一本科幻小說。記敘了阿龍納斯一行人遇見神秘船長尼莫后對大海的新的認識。
這本書里的一章《海底葬禮》給我留下了深刻的印象。阿龍納斯發現尼莫船長有些異樣,得知尼摩船長的一個船員因被鸚鵡螺號上的桅桿擊中,身受重傷,生命垂危。尼摩船長想了許多辦法來救治船員的重傷,但都無濟于事。船長十分悲痛,當他得知那船員活不過兩小時時,手顫抖起來,眼淚奪眶而出,可以看出尼摩船長和他的船員們有深厚的感情。
尼摩船長有許多不為人知的.秘密。在凡爾納三部曲之三神秘島中,告訴了工程師史密斯一行人自己的身世。尼摩船長是印度的迪卡王子。因為抗英斗爭,所以英國人殺害了他的全家。尼摩船長對英國人的仇恨無人能及。他曾說過:“無論在哪里,我能盡力做我的好事,同時也干我的‘壞事’。要知道,正義并不等于寬恕!”他想與世隔絕,所以他最后建造了“鸚鵡螺號”,永遠的隱居在海底。
讀了這本書,我不但了解了海的知識,還認識了尼摩船長。我很敬佩他,因為他很善良,有愛心,收集海底寶藏,不是為了滿足自己,而是送給了貧窮的人們。我要像他一樣,做一個有愛心的人,用自己的力量為創造和諧社會而出一份力。
《海底兩萬里》讀后感4
再次讀完這本書,心中還是存在這個愿望,就是希望隨尼摩船長一起探盡海底所有的秘密,可恨沒有阿龍納斯教授的怎么寫范文
《海底兩萬里》是一本講述科學家探索海底世界的故事。他們去了廣闊的海底森林、瓦尼科羅群島、美麗的珊瑚王國,又穿越極地冰帶,抵達南極點,最終來到大西洋,經歷了生與死的考驗。這本書是由少年兒童出版社出版的.,是中外兒童的經典讀物。我看后,深深被無邊無際的大海所吸引,感到海底真奇妙,眾多的動物、植物和礦產資源,讓我大開眼界。在航行過程中,他們還發生了一次意外事故:船被冰山撞擊觸礁,在全船人員團結齊心的努力下,終于戰勝了困難,我為他們的勇氣和智慧感到驕傲。從這本書中,我也知道了海底世界還有很多未知的秘密,需要我們去發現和探索。
我想,我現在一定要學好知識,打好基礎,為將來探索海底的奧秘創造條件。
《海底兩萬里》讀后感5
《海底兩萬里》講述的是阿隆納斯教授和仆人康塞爾去參加一個捕殺海怪的行動,最后才發現那只海怪是一只由人工操縱的大潛艇——鸚鵡螺號。接下來就是講兩位主角被鸚鵡螺號中的船員拯救并卷入一系列事件當中。
在讀完整篇小說后,我總覺得這不是真正的結局,它還給讀者留下了一絲懸念:鸚鵡螺號會怎樣?我想象的結局應該是:鸚鵡螺號的秘密被公布于眾,把這項技術交給了人類,人類便發展成我們現在這樣。
對我而言這不是一篇普通的小說,這千萬個字只想告訴我們:其實我們還有許多不知道。就題目而言,我們就無法解釋,人類至今發現最深的'地方也就一萬多米,可寫的卻是兩萬里,這就是人們沒有發現的。不止是這些,也許凡爾納就去過海底兩萬里的地方,但他并沒有告訴人們,他并沒有去享受那種至高無上的地位,而是把一系列的經歷都寫成了這本書,他希望在他死后,會有人通過這本書尋找到海底兩萬里的地方并發現那個深深埋藏在海底的鸚鵡螺號。
《海底兩萬里》讀后感6
星期三,我正在樓上玩。突然,門開了,爸爸走了過來,手里拿著一本書。我拿過來就讀了起來。
這本書叫《海底兩萬里》,作者是法國著名作家凡爾納。這本書寫了法國生物學家阿龍納斯在海上的.事。
事情發生在一八六六年,當時海上發現一只被斷定為獨角鯨的怪物,阿龍納斯去捕它,卻掉入海中,泅在怪物背上,原來這怪物并不是獨角鯨,而是一艘潛水艇。船長邀請他去海底旅行,他經歷了很多事,最后終于平安回家。
這本書寫出了喜、怒、哀、樂,讀起來很引人入勝,每當他們發生危險時,我都會汗毛豎起,每當他們克服危險時,又高興的叫起來。這本書帶我走進了海底世界,讓我學到了很多知識,也認識了很多魚,還知道魚群的分類,受益匪淺。
要是我們也能做出那種船該多好呀!
《海底兩萬里》讀后感7
“書是人類進步的階梯”。讀書是人們不可或缺的重要學習渠道,讀一部好書可以讓人受益終生。在琳瑯滿目的名著中,我最喜歡的還是凡爾納的《海底兩萬里》。
凡爾納被譽為最偉大的科幻作家,他的.作品并不是天馬行空的幻想,而是在科學基礎上再加以推理,所以他的想像大多都在現在變成了現實。《海底兩萬里》是他最著名、影響力最大的一部作品,書中以一位教授的視角闡述了他跟隨尼摩船長周游四海的故事。文中描寫十分生動,刻畫了一個個有血有肉的人物,無形中為文章增色不少。
讀完文章后,我不禁為文章巧妙的構思贊嘆不已。作者用潛水艇這個主線引出了一場場動人心弦的旅行、探索和一次次倫理、親情與求知欲的斗爭。書中最能體現這一點的就是教授先生。他起初對尼摩船長、對“鸚鵡螺”號的囚禁不滿,總想逃跑。但當“鸚鵡螺”號將海的另一面展現在他眼前時,他被大自然的美震撼了,他放棄了回鄉的念頭,一心投入到觀察中,直到他的同伴將他帶出“鸚鵡螺”號。
《海底兩萬里》讀后感8
在不久前的超長寒假里,趙老師向我們推薦了《海底兩萬里》這本有趣的讀物。光看題目就能知道這本書描寫的一定是關于在海下冒險的經歷吧,讀起來可能會感覺十分有趣,那幾天,好奇心一直在驅使著我,終于,我費勁干戈地在書架上找到了這本書,我吹去上面的塵埃,翻開了第一頁,便沉浸在了書的世界里……感覺沒過多長時間呢便讀完了這本書。
《海底兩萬里》這本書主要講述了“我”與仆人孔塞伊以及捕鯨手內德.蘭德因為一次偶然機會登上了尼摩庭長的鸚鵡螺號,最后逃脫的故事。尼摩船長是一個逃避人類,富有同情心,性格憂郁,知識淵博,帶有浪漫神秘色彩的人。他利用現有資源造出了領先世界幾個世紀的.鸚鵡螺號,我覺得他這種十分愛鉆研的精神十分值得我們去學習。
我意猶未盡的合上了這本書,心中還在回味著那些發生在海底世界激動人心,驚心動魄的故事。我猜想在祖國強大的科技背景下,一定會造出比鸚鵡螺號還要先進的潛艇。
《海底兩萬里》讀后感9
讀過一本書,書名是《海底兩萬里》。我很喜歡這本書。它講述了阿隆納科斯教授為剿滅海洋怪物而不幸落水,卻被“鸚鵡螺”號潛艇所救。從此,他開始了驚險、神奇的海底旅行,并親眼目睹了海底火山噴發的壯觀景象,登上南極,領略了美麗而危險的海底世界。
《海底兩萬里》內容豐富,描寫了許多海洋生物和海洋現象,使我了解了很多關于海洋的知識,故事情節讓人驚心動魄又讓人身臨其境的感覺。
其中,“鸚鵡螺”號被困冰山群,我的感觸很深。寒冷的天氣里,“鸚鵡螺”號撞到了冰山上,五個小時的.時間,它的所有出口全被冰墻堵住了。在這個時候,主人公及船上的所有人用他們的頑強,在船長的冷靜、果斷與堅韌的指揮下,終于讓“鸚鵡螺”號躍出了破碎的冰面。
這個故事,讓我明白一個道理:在困難面前,一定要有勇氣去面對它,毫不畏懼,把我們所有人的智慧和力量集合起來,就一定能夠戰勝它。
《海底兩萬里》讀后感10
今日,我讀完了法國作家凡爾納的《海底兩萬里》這部科幻小說,我認為這部小說寫得十分精彩。
在讀這部小說以前,我只以為海底是美麗的,可是當我看了《海底兩萬里》以后,我才明白海底也是很危險的。讓我記憶深刻的有兩個情節:
第一個情節是講述阿龍納斯教授和尼摩船長去海底森林打獵,看見了像植物一樣的'動物,它們隱藏在海底的植物中,能夠偽裝得和植物一模一樣,無法辨識。
第二個情節講述了教授、船長和船員們遇到了一個名叫布爾杰得大章魚,教授和船長、船員與這只大章魚展開了生死搏斗。搏斗時還有一名船員犧牲了。這只章魚有八米長,觸手比它的身體還長,眼睛還會發出綠光。
在這些故事情節里,我了解到了許多我以前從未見識過的生物,還有一些比如:豬頭魚、豪豬魚、飛魚等,都讓我覺得新奇趣味。
讀了這部小說,還讓我得到很多啟發,我們此刻生活的城市人多擁擠,我想:如果我們能夠解決水壓和空氣問題的難題,就能夠在海底建造一座海底城市,生活在海底,不但能夠解決土地少、地方小的問題,還能夠感受到一個不一樣的新世界。
《海底兩萬里》讀后感11
暑假我看了一本課外書,它叫《海底兩萬里》。故事發生在1886年,海上發生了一件非常奇怪的事,好幾艘輪船在航行的過程中都遇到了一個巨型海怪。海怪的體積非常大,游動速度也十分快,而且還會發出神秘的光。它神出鬼沒地在各個海域活動,遇到它的船有些被撞壞了,有些干脆就消失了。這時,船長走了出來說:“我叫尼摩,這艘船叫鸚鵡螺號”。
隨著故事情節的發展,我也跟隨阿龍納斯教授、康塞爾、尼德蘭和鸚鵡螺號一起在海底經歷了無數次的風險,去了海底森林打獵、黑潮暖流、太平洋下四千里等……。
《海底兩萬里》這本書中有很多不可思議的.海洋知識,讓我體驗到了尼摩船長的智慧、電的動力、在海下的生活方法。
我不禁想到了在香港海洋公園親手觸摸海星、看到奇異的藍色發光魚、美侖美奐的水母塔。海底世界很美麗,海底世界也很神奇。還有許多未知的海洋生物等待我們去探索和發現,還有許多謎團等待著我們去解開和研究。
《海底兩萬里》讀后感12
今年的生日禮物很特別:姐姐買了兩本書作為生日賀禮送給了我。
其中一本是《海底兩萬里》,那也是我最喜歡的一本書。打開這本書,我懷著好奇之心,就和書中的主人公呢蒙船長,乘坐著羅迪廖瑟號開始了充滿傳奇色彩的海底之旅,去了解海底的動物、植物。
我們觀察到了許多的哺乳類動物,它們是真甲鯨屬,雖然沒有藍鯨大,也算是海中一霸。幾頭海豬是海中特產,圓圓的頭上有一條條閃著光輝的'花紋;還有海豹,黑色的毛皮,白白的肚腹,可愛至極。在這美麗的海底世界中,作者還告誡人們在看到科學技術造福人類的同時,也提醒我們,絕不能有危害海底動物的行為,嚴禁濫殺濫捕的錯誤做法。在兩百年前,先知者就有這樣的呼吁,那我們就應該更深地思考一下,此書只是讓讀者感受豐富多彩的海底世界和傳承知識嗎?不是的,他是在告訴我們:用心去對待海底生物,保護動物,維護生態平衡。
在這部帶有積極探索的神奇小說中,呢蒙船長告訴我們,沒有做不到,只有想不到!遇到任何復雜的問題和危險的情況,只要我們努力思索,積極進取,就有可能推動科學的進步,探索更加奇妙的未知世界。
《海底兩萬里》讀后感13
這幾天我讀了一本名著《海底兩萬里》。書中主要講了在1866年時,人們在海上發現了一頭被認為是獨角鯨的怪物。法國生物學家可龍納斯接受當局的邀請,參加對怪物的追捕。再追捕過程中,他不幸落水,爬到了怪物的身上,才知道它不是什么怪物,而是一艘構造神奇的潛水艇。從此,潛水艇帶他環游海底兩萬里……
但其中最精彩的是作者凡爾納對海底生物的種種描述,給人以身臨其境之感,讓我感慨不已,凡爾納用他那超乎常人的想象,給我們展現出了一個五彩繽紛的海底世界。
我最喜歡其中神秘的尼摩船長,他的聰明才智是常人無法相比的,因為他可以將海底能源充分利用起來,作為潛艇的.動力,這使我更增長了對他的敬佩之意。雖然他沉默少語,都是他對海洋世界的熱愛和不屈不撓的對科學的探索精神值得我學習,我將會把這種精神用在學習上,讓自己能夠取得更加輝煌的成績。
我以后要像尼摩船長一樣,學習他不屈不撓的精神。
《海底兩萬里》讀后感14
《海底兩萬里》是法國著名作家儒勒·凡爾納的代表作之一,是“凡爾納三部曲”的第二部。本書描寫了阿龍納斯在一次意外中遇到了神秘人印度的達卡王子,然后跟著他的游艇經過海底,看到海底里面的各種新奇的事物及美景。同時也遇到海底擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚攻擊等許多險情。
《海底兩萬里》是科幻小說作家儒勒·凡爾納創作的。它帶著我們參觀了海底世界,帶我們體驗了海底遠游。尼摩船長駕駛著鸚鵡螺號,在海底行駛,讓他的客人飽覽了大海無窮的奇異景觀。
讓我印象最深刻的,是海底那迷人的.景物。那里有千姿百態的巖石、植物、白殼和生物,五彩繽紛,好看極了!尼摩船長讓我佩服,他在海里自由自在的生活,海為他提供了一切:捕捉美味的海產品;喝到鮮美的鯨奶;用鯨魚骨頭做筆;用烏賊汁制成墨水……
還有一個更重要的是:海中有十分豐富的資源,人類可以好好的利用它,但是不能過量利用。如果人類任意地去破壞它,它就會給我們帶來災難。
《海底兩萬里》讀后感15
暑假中我看了一本叫《海底兩萬里》的書,這本書是一位叫儒勒?凡爾納的作家寫的,主要寫的是如何潛入海底以及環游海底世界的科幻小說。
這本書中塑造了鸚鵡螺號潛水艇的設計者、制造者、指揮者尼摩船長和乘船探險者博物學家阿尤納斯教授的生動形象,書中描述了他們一起周游太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋的一系列冒險經歷,所有的故事趣味盎然、引人入勝。
令我印象深刻的是尼摩船長和他的'伙伴們穿著超酷的海底打獵裝,氧氣頭盔、鉛底鞋、防水便衣,拿著一擊便能讓很多魚斃命的氣電槍,他們通過輸物間被傳了出來!海中真是一個巨大的“水足館、博物館”,天哪!海底真奇妙!
書中還告誡我們,在看到科學技術造福人類的同時,應該重視防止被人利用危害人類自身;要愛護海豹、鯨等珍貴的海洋生物,保護人類的環境。
大家還不知道吧,這本書的作者在還沒有潛水艇的時候,就通過想像寫出了這本書,好厲害吧!
讀了它之后,我的收獲還真不小呢!
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