讀《海底兩萬里》有感(優選13篇)
認真品味一部名著后，你有什么總結呢？是時候抽出時間寫寫讀后感了�？赡苣悻F在毫無頭緒吧，下面是小編幫大家整理的讀《海底兩萬里》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀《海底兩萬里》有感 篇1
你向往多姿多彩的大海嗎？你想去那神秘的海洋探險嗎？讓我們跟著凡爾納的腳步一起進入《海底兩萬里》吧！
《海底兩萬里》中的故事是這樣的：在澳大利亞海岸東邊有一只船被襲擊了，人們認為那是怪物干的。那個怪物像閃電般發光，行動起來像一陣風似的。三天之后西印度太平洋汽船公司的“克利斯托巴爾哥朗”號，在700里以外的太平洋也看到了它。由此可知這個類似魚類的怪物速度多么的快！
為了抓住這只怪物，巴黎自然科學博物館的副教授和仆人康塞爾還有魚叉王尼德·蘭到了林肯號戰艦上，可是他們后來卻被尼摩船長俘虜。
他們跟著尼摩船長去了克利斯波島的森林﹑萬尼科羅的珊瑚長城﹑巴布亞島﹑美麗的馬爾納灣﹑地中海﹑紅海以及南極等地方。我放佛置身其中，和他們一起探索歷險。作者為我們描繪出一幅幅美麗的海底畫頁，畫中豐富多彩的內容真是讓我大開眼界。
從這本書中我還看到尼摩船長堅強勇敢的一面。有一次，他遇到了幾只兇猛的.章魚，他勇敢的與它們周旋并成功的戰勝了那些章魚。我覺得尼摩船長的這種不畏艱險勇于探索的精神非常值得我們學習。不論在以后的生活中遇到什么樣的困難，我都要像尼摩船長一樣勇于面對。
《海底兩萬里》這本書寫得非常精彩，故事情節引人入勝。同學們千萬不要錯過哦！
讀《海底兩萬里》有感 篇2
在哥哥書桌上的數十本世界名著中，我無意間翻到一本《海底兩萬里》，看著封面上的奇妙圖畫，就迫不及待地閱讀起來。
這本書是法國19世紀的著名小說家儒勒·凡爾納寫的，是他的代表作“科幻三部曲”的第二部。主要講阿龍納斯教授和他的助手康賽爾以及一位水手尼德·蘭意外流落到尼摩船長的'“鸚鵡螺號”潛艇上，在海底展開了一場環游世界的奇妙旅行，后來因為各種令人悲痛的遭遇以及對自由的渴望，教授與他的伙伴搭乘小艇，逃到某個村莊的故事。
小說故事情節驚險刺激，扣人心弦。和大章魚殊死搏斗，在鯊口中救下可憐的采珠人，在大西洋底“打獵”，于南極冰殼中逃生……每一個事件都是那么真實而富有想象力。
“現代科技是將凡爾納的預言付諸實踐的過程�！边@是法蘭西學院院士利奧泰對凡爾納作品的評價。這本書處處充滿了神奇，特別是鸚鵡螺號的內部構造和設備，在我腦海里留下了深刻印象：能夠測出水溫、水壓、方位的儀器；用海中的鈉與汞混合制成的更高效的電池，為整艘潛水艇提供光、熱和動力；可以將空氣壓縮起來存儲的強大氣泵……哪怕是在今天，這些充滿科技感的設備也相當吸引人。
在諸多角色中，我最喜歡水手尼德·蘭。雖然在旅途中遇到了那么多的困難，幾度險些置于死地，但尼德·蘭機智沉著，計劃著如何逃脫，最終帶領伙伴逃離了這個“是非之地”，表現出了作為一位老水手的膽量和魄力。他的勇氣和果斷，值得我們學習。
凡爾納更多的奇思妙想，以及更多的精彩故事，都在這本《海底兩萬里》中，等著你去發現。
讀《海底兩萬里》有感 篇3
打開《海底兩萬里》，我懷著好奇心，和書中的主人翁探險者博物學家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見海底動植物，還有海底洞穴、暗道等等。
鸚鵡螺號的尼摩船長是個謎一樣的人物，他性格陰郁，卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債；看到朋友死去會無聲地落淚；會把上百萬黃金送給窮苦的人；會收容所有厭惡陸地的人；會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人；會逃避人類，施行可怕的報復……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感，他的'心中充滿無盡的痛苦，卻也是一個善良的人。在南極缺氧的時候，當時只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣，那時由于缺乏空氣，他們幾乎虛脫。這時，尼摩船長沒有去吸最后一絲空氣來維持生命，而是把生還的機會留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命。
儒勒·凡爾納是在告訴我們：沒有做不到的，只有想不到的。
讀《海底兩萬里》有感 篇4
在阿羅娜·考克斯的眼里，鸚鵡螺仍然像往常一樣安靜而神秘.
然而，當一名嚴重受傷的船員垂著眼睛看著他時，阿羅娜·考克斯明白了昨天一定發生了一件重要的事情。在他自己的腦海里，他仍然隱約聽到鸚鵡螺號又回到了平靜的水層和那輕微的擺動.是夢嗎？但是為什么尼摩船長如此緊張呢？“沒希望了。我最多只能再活兩個小時�！边@時，阿羅娜·考克斯第一次看到了船長的眼淚。
在每個人的心中，尼摩船長是一個來歷不明的人。沒有人知道他來自哪里或者他經歷了什么�，F在他正悄悄地躲在海洋深處，并且已經“禁止”了這艘潛艇。他在躲避人類，但他不知道為什么。他也和陸地上的人有著模糊的聯系。
但是他們沒想到尼摩船長是一個有血有肉的人！當船員的生命在他手中一點一點地消逝，當他的'大眼睛沉默時，他的手顫抖著，幾滴眼淚從他的眼中滑落.
雖然他的外表冷漠而陰郁，但他非常重視愛和正義，有著極其豐富的內心感受。第二天，當尼摩船長含著眼淚把船員的尸體和鸚鵡螺號的船員一起埋在珊瑚森林里時，他說:"被所有人遺忘了，除了我們!"我們已經挖了墳墓，珊瑚會盡職盡責地把我們的死者永遠封在里面！”這句話，也許他想了一夜，只是想安慰自己！
在《海底兩萬里》中，凡爾納不僅描述了一個冷酷無情的尼摩船長，還描述了一種沉重的感情，沉重的正義，平靜和沉著。也許，有些人可能會誤解他，但他仍然是他。他的一些不友善的行為不更像是為了保護他們嗎？只是從他自己的角度來看，他做了一些別人不理解的好事，但也增加了他的神秘感。
一波又一波，鸚鵡螺號載著一代又一代的讀者深入海底，去了解大自然的奧秘和生命哲學。
讀《海底兩萬里》有感 篇5
終于把《海底兩萬里》讀完了，終于知道在海底的不是怪物，而是一艘潛水艇——鸚鵡螺號。
我花了差不多半個月的時間，和作者一起在“海底”探險“,”走“了整整兩萬里。從海怪到瓦尼科羅群島，從深海到采珠人，從地中海到南極……，讓我目不暇接，有時候都覺得自己真的走進了海底。當然我還知道了許多知識，比如說可怕的章魚、兇猛的鯊魚，沉船的`知識寶藏，甚至還有海底火山。
合上書本，我覺得這本書給以我豐富的海洋知識，還讓我陶醉在有趣的故事和感情的世界里。
讀《海底兩萬里》有感 篇6
去年暑假，我閱讀了《海底兩萬里》。自從翻開這本書，它仿佛便引領著我盡情的暢游在那蔚藍的大海中，那種身臨其境的感覺妙不可言，讓我徜徉在書海中流連忘返。主人公阿龍納特博土等人乘坐的鸚鵡螺號，在海上探險乘風破浪。歷盡了千難萬險，可到最后，困難都被他們一一給擊破了。海底森林狩獵、勇救采珠人、意外觸礁、大戰鯊魚、捕捉儒良、被困大冰原、血戰大章魚……令人回味無窮。
這本書雖然是在講述著一個在海底探險的故事，可在與此同時，還讓我懂得了許多海上航行的知識。并且還告訴了我許許多多做人的道理，令我受益匪淺呢!讓我印象最深刻的、最驚險刺激的是鸚鵡螺號被圍困在大冰原的那一段故事。
他們從南極——自由之海返航歸來了，一天，潛艇竟被困在了一個大冰原里，形成了一個巨大的`、密不透風的大冰牢。面對這樣的困難，尼摩艇長帶領著他們尋找著新的出路，雖然幾經失敗，但是他們絲毫沒有一丁點兒緊張的情緒，反而沉著冷靜地面對著困難，團結在一起，仍然堅持著，與死神抗爭。
最終靠他們聰明的智慧和堅持不懈、團結一致的精神，終于戰勝了困難沖破了大冰牢。這種不怕困難，勇往直前的精神不正是我們在學習和生活中要擁有和不可缺少的精神嗎?
高爾基曾經說過一句話“書是人類進步的階梯”。書也是打開智慧大門的金鑰匙。我要多讀書、讀好書。駕著智慧的帆船，在書海里暢游，獲得更多的知識和智慧。
初三讀《海底兩萬里》有感5
暑假里，我看了一本《海底兩萬里》感覺這本書非常有意思�！逗５變扇f里》是法國著名科幻小說家儒勒、凡爾納寫的，它的故事曲折離奇，驚險萬分，扣人心弦。
其中我被“冰山”這一節的內容深深打動了。他們在南級地區航行，在回來的路上，不幸被冰山困住，當時情況驚心動魄，但是他們用勇氣，智慧拯救了自己的生命。想想他們，在那么危險的情況下，他們保持頭腦清醒用智慧戰勝困難。那我哪?從小到大都很膽小，而且在困難面前沒有勇氣去面對，去戰勝它，而海底兩萬里給了我勇氣和智慧，我們應該學習他們那種不畏艱難的精神。
《海底兩萬里》不僅讓我認識了這些勇敢，執著，真誠，陰險的人，也讓我游覽了太平洋，印度洋，大西洋等七大洋，欣賞了奇幻美麗的海底世界，遇見了許多罕見的海底動物，植物，還有海底洞穴，暗道，和遺址等等。故事情節驚險刺激，從文章的字里行間中，我們都能真真實實的感受到凡爾納豐富的想象力，竟能在潛水艇未發明之前想象出潛水艇的構造，電燈未問世前預料未來生活，充分把科學和故事情節相結合，創造出一個充滿奧秘的深海世界。
凡爾納在文章中寫到海洋的美麗，就是要喚醒人們保護海洋的意識，不要讓海洋成為幻想。故事中的人物不怕犧牲，堅持不懈的保衛自己的家園——海洋
我讀完這本書之后，對里面的故事情節，人物，和海底世界，都有了一定的了解。我覺的凡爾納的想象力太豐富了。他寫的故事太神奇了，他讓我明白一個道理——只有想不到的，沒有做不到的。他們的精神值得我們學習。
讀《海底兩萬里》有感 篇7
今年寒假，我讀了好幾本書，收獲頗多。有歷史文學，有經典散文，還有一本科幻小說，也就是我要介紹的這本《海底兩萬里》。
這本書主要講的是生物學家阿龍納斯和兩位同伴隨諾第留斯號船長尼摩一起周游海底的故事。他們從太平洋出發，歷時十個月，到達南極。期間他們看到許多罕見的海生動植物和奇異景象，歷經許多險情，像潛艇擱淺，土著人圍攻，與鯊魚搏斗……最后，當潛水艇到達挪威海岸時，阿龍納斯與同伴不辭而別，成功脫逃，把掌握的海底秘密公布于世。
作者凡爾納對諾第留斯號的描寫十分細致。船員們衣服的布料是由貝殼類的足絲織好染成古紅色的；香水是海產植物經過蒸餾萃取而成；床褥是由海洋里最柔軟的大葉藻做成的；筆是用鯨魚的觸須做成的……這些在我們聽來是難以置信的，但這并不是漫無邊際的胡編亂造，而是接近于紀實資料的.，并以科學為依據。我們不難看出，作者是喜歡描述神秘事物和稀奇古怪的科學細節的。書中陳述的大量數據，更是對細節的有力補充。
這本書的景物描寫突出，情節驚險曲折、驚心動魄。例如，捕鯨手尼德·蘭在印度洋的珠場，手刃了一條兇惡的巨鯊，與同伴在大西洋與章魚血戰。還有諾第留斯號在南極被厚厚的冰層所困，嚴重缺氧，里面的人幾乎窒息不能生還。面對種種巨魔，他們憑借對潛艇的深入了解和眾人的智慧，最終化險為夷。
文中尼摩船長是一個帶有神秘浪漫色彩、極具吸引力的人物。他具有豐富的科學知識和駕船經驗，他熱愛大海，設計建造了潛水艇。但這樣一個博學多識智慧之人，卻仇恨人類社會，這也使他成為了一位反對壓迫、反對剝削的英勇斗士。他追求的是人類的自由和幸福，他曾經呼喚過：“在海里邊我不承認什么主子，在海中我完全是自由的。”他認為自由高過一切。他有著傳奇的身世與美好的信仰，讓我們邊讀邊思索并不知不覺走進了追求崇高理想的主人公的內心世界。面對種種困難，他的人性反而更顯得堅韌，表現出他危機中的勇敢，逆境中的崇高，孤獨中的博大，讓這個藝術形象更加耀眼。
這本書的驚人之處在于，書中描寫的一切，都是作者依靠科學依據和自己的想象完成。例如，潛水艇、潛水衣當時并不存在，而是在小說發表之后的若干年才被人發明，所以就這一點，說明它具有嚴謹的科學意義。
在追夢的道路上，我們難免遇到困難與挫折，但只要我們不放棄，巧妙運用智慧，加上后天不懈的努力，就能越過困阻，離夢想就會更進一步，正所謂“世上無難事，只要肯登攀”。
讀《海底兩萬里》有感 篇8
我想人人都有自己喜歡的書吧，我最喜歡的一本書就是《海底兩萬里》。
我之所以喜歡這本書，是因為這本書既驚險又刺激。說驚險，如潛水艇在水下被大冰山擋住的.時候，全艇人員在缺少氧氣的情況下，困在水下兩天半，可大家都沒有死，真是九死一生�。≌f刺激，如艇長和教授出艇，在水下森林里打獵的時候碰上一只大白鯊，可是它剛張開血盆大口，就被艇長一槍打死了。
看了這本書，我還有許多問題要問：教授和獵手為什么要逃走？潛艇為什么不怕大炮轟它？等等。我也十分佩服凡爾納，佩服他能寫出那么多，那么好的書。
青少年朋友們，愛好書吧！它是你最真誠的朋友，永遠。
讀《海底兩萬里》有感 篇9
《海底兩萬里》寫于1870年，這本名著是凡爾納敘述法國生物學家阿龍納斯在海洋旅行的所見所聞！這事發生在1866年，當時海上的人們發現了一只所謂獨角鯨的大怪物，阿龍納斯教授接受了邀請并參加捕捉行動，在捕捉過程中卻不幸與其仆人康塞爾掉入水中，卻意外游到了這只怪物的脊背上。才知道，這不是海怪，而是一艘名為諾第留斯號的潛水艇。他們頓頓吃魚，當食物不夠時，他們還進行海底打獵，他們游覽了南極，又游覽到了大西洋，從不到陸地上去。潛水艇里面非常豪華，如果我將來有這樣一艘潛水艇，我也會隨它去環游地球，欣賞各國的風景。
書中人物的'刻畫是成功的。阿龍納斯，是一位對知識勇于探索，永不滿足的人；他把在海底千奇百怪的發現仔細觀察，并做了筆記�？导{爾，一位對主人忠實的小伙子，對動物分類了若之掌。任何動物只要知道名字。就能分出它屬什么類，哪一科……十分詳細。尼德蘭，他是一位脾氣爆躁的人，但他也很善良。他曾救過尼摩船長的命，非常勇敢。尼摩船長，這是一位帶有神秘色彩的人物，他的脾氣反常不定，難以捉摸，時好時壞，不知對陸地有什么仇恨，這完全是個迷。就連他本人也是個迷。
這本書把許多人物刻畫的栩栩如生。
讀《海底兩萬里》有感 篇10
這是一本有趣的書，你可以去看一下，她們在海底下行駛了兩萬里，給人的感覺十分真實，但是總覺得這是幻想出來的。
但這又有什么了，這么引人入勝的故事，管他是真是假的呢？就算不是真的，也能給我們帶來很大的啟發，讓我們有很深的體會，在這個書中，船長是最神秘的，鸚鵡螺號的尼摩船長是個謎一樣的人物，他性格陰郁，卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債；看到朋友死去會無聲地落淚；會把上百萬黃金送給窮苦的人；會收容所有厭惡陸地的人；會把滿口袋的.珍珠送給可憐的采珠人；會逃避人類，施行可怕的報復……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感，他的心中充滿無盡的痛苦，卻也是一個善良的人。
不知道他經歷過什么，但是從他對郵輪的憤怒就，可以感覺到他以前的痛苦。
整本書都是以教授為主進行運轉的，教授是見證人，所以說使故事變得更加真實，更加的引人入勝！
并不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里》一樣富有強烈的可讀性，它作為一本不是憑空捏造而是遠見加博學累積成的小說，不但為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程，更讓后人看到了古人的智慧與文明。我們需要認真的閱讀這本書，孔子說過溫故而知新，可以為師矣，只要你讀的多了，你就會明白，越來越深奧的道理。
讀《海底兩萬里》有感 篇11
疫情期間不能重返學校，媽媽就讓我把家里的書在讀讀，我又一次閱讀了法國作家儒勒，凡爾納寫的科幻小說---《海底兩萬里》。他的作品還有《格蘭特船長的女兒》《神秘島》《海底兩萬里》被稱為“凡爾納三部曲”但我還是喜歡《海底兩萬里》這本書。今天就讓我來跟大家分享一下吧！
書中敘述了阿龍納斯教授和他的仆人賽康兒以及捕鯨大王尼德蘭一起追捕獨角鯨的過程中，被獨角鯨撞擊，三人落水到了“海怪”身上，發現原來是艘潛水艇“鸚鵡螺”，艇長叫尼摩。日后他們三人跟著尼摩艇長在海洋環游世界，他們在這個過程中游覽了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋級南極和北極，他們不是一帆風順的游覽這這些地方，他們經歷了與鯊魚搏斗經過了冰山封路，被章魚襲擊等等困難。最后因為一個大漩渦回到陸地。
看完整本書后，我最佩服的是尼德蘭，他有一顆向往自由的心，他不會愿意過沒有自由的生活，不管待遇有多好，他說過一句話讓我記憶深刻“我們當然會成功，只要把握好機會”這句話讓我知道，只要能夠把握好機會，做事當然就能夠成功。今天我是真的明白了，為什么在生活中，有很多人是失敗的，就是因為在做事的時候沒有把握好機會，不好好認真的去做，導致失敗結束。
我就親身經歷過，記得那是我上小學三年級的時候，媽媽帶我去南岔的`河邊玩，媽媽說河里有很多的魚，用漁網一兜就可以。我想這很簡單，網那么大的口把網放河里魚游來一提不就可以了，事實我一條魚也沒撈到。我不耐煩的問媽媽，“為什么我看著魚游過來了，提桿子都沒撈到魚呢？”媽媽說:“時機不對，很多時候看似簡單的事情你要是不認真抓住那個時間去做，就錯過了，魚就游走了。要把握好魚要到網口的時間�！甭犃藡寢尩脑�，我就反復的嘗試了幾次，果真成功的撈上來五六條小魚。事實證明我們無論做什么事情不僅僅在于堅持和耐心，更多的是要抓住時機，把我好機會才能成功。
讀《海底兩萬里》有感 篇12
如今的我，完全可以勝任“書癡”這個稱號。凡是可供閱讀的書籍，我都來者不拒，絕不挑三揀四。凡是可以閱讀的時間，我都見縫插針，絕不浪費丁點兒。
記得那是一個秋天的午后，陽光明明地、暖暖地照進教室，這時，班級家長講師團來了，同時來的還有你。我和你就這樣相遇了。你說，你要帶我飽覽海底變幻無窮的奇異景觀和各類生物。你講的故事懸念迭出，一波未平、—波又起，起承轉合間我已被你征服。從此，當小伙伴們三五成群地嬉戲玩耍時，你成了我最親近的玩伴。你時刻陪伴著我，不厭其詳地講解各種珊瑚、貝殼、魚類的分類……又帶我參觀海底森林，探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟……這猶如馬賽克瓷磚，在我眼前拼出了一個迷人的神話世界，也使我小小的心靈第一次接觸并了解了海洋的神秘，縮短了我與大海的距離。
午餐時，大家津津有味地品嘗著盤中的佳肴，你則帶我來到無人島，吃起了烤面包果、野豬排骨等異乎尋常的食物。天氣轉冷，一下課，小伙伴們就會從教室里魚貫而出，尋找有陽光的地方取暖，你則帶我到最遠的極地、最深的海溝，讓我觀賞最大的珍珠……你甚至讓我處在最危險、最絕望的境地，向我展示自然的力量，讓我在強烈刺激，震驚之余感到極大的精神和審美享受。
當然，有一次由于我在課間太投人，以致數學老師布置的作業漏寫了兩面，而且第二天到了學校才發現。此時，離上課只剩下10分鐘了。我一下子蒙了，趕緊拿起筆來寫。因為你曾經講過，當年“林肯號”和潛艇交手時，船上教授等3人被撞人海里。漆黑的海面上沒有一線生機，但是即使是快要淹死了，他們仍相互鼓勵，尋求救援。最后被潛艇救起，保全了性命。這件事激勵著我奮筆疾書，即便是老師的腳步聲在空蕩蕩的走廊上越來越清晰，我仍不放棄。
當老師進教室的前一秒，我終于寫完了最后一個字。這樣做出來的作業，字爛得像貓抓狗刨，而且發下來時，錯了一大片，還挨了一頓臭罵可我還是很慶幸，因為是你激勵著我把作業補完，而不是坐以待斃，甚至是放棄。后來，期末考試時，作文是以“作業”為主題，這件事正好符合這篇作文的要求，我就有感而發，一氣呵成，還得了個滿分。你讓我體會到了絕處逢生的'喜悅，讓我懂得了困境中總是蘊含著希望。這就是所謂“塞翁失馬，焉知非�！�。
緣分，讓你和我于萬千的書海中，在時間的洪荒里邂逅，于是便有了這場美麗的體驗。也許在漫長的人生道路上，我還會遇到很多以不同方式來幫助我、啟迪我的書，我都將感謝你——《海底兩萬里》。因為你給了我知識，給了我安慰，也給了我啟迪；因為你的存在才讓我變得更加熱愛閱讀，熱愛生活。
閱讀，上課的一次經歷，能讓你對閱讀有自己的想法，這是一次成功之旅。作文可以是一次任務，更可以是一次訓練，還可以是一次記錄自我的心靈享受。正如小作者所言，熱愛閱讀就是熱愛生活。
讀《海底兩萬里》有感 篇13
今年假期，我讀了《海底兩萬里》這部科幻巨著，我和阿龍納斯三個人乘坐著“鸚鵡螺”號潛水艇開始了歷時10個月，航程兩萬法里的海底之旅。
我們經過了太平洋，印度洋，紅海，地中海，大西洋，南北極，其中我印象最深的有海底打獵�！胞W鵡螺”號撞暗礁擱淺，阿龍納斯三人在陸地上度過了兩天，海底葬禮、捕海牛、肉搏大鯊魚、冰山封路、肉搏大章魚，擊沉戰艦等。要知道凡爾納時代沒有什么潛水艇，甚至連電燈都沒有，我贊嘆凡爾納的想象力，竟然能想象出未來世界。后來人們受到了凡爾納的啟發，造出了潛水艇，電燈等。
書中“鸚鵡螺”號的`艦長尼摩是個神秘的人物，誰也不知道他是哪個國家的，他到底遭受了人們怎樣的迫害。他性格有許多矛盾，他知識淵博，打造了“鸚鵡螺”號，他沉著冷靜，讓“鸚鵡螺”號一次次脫險，他熱情善良，為了一個素不相識的采珠人的生命安全，冒著生命危險肉搏大鯊魚，把滿滿一袋珍珠送給了采珠人，他勇敢，肉搏大章魚，因為同伴的犧牲而流淚，他冷酷無比，擊沉戰艦，讓艦上所有水手葬生海底。他身上既有優點又有缺點，就象我們一樣，要改正缺點，成為一個品格高尚的人。
同時，凡爾納告誡人們，不要濫殺濫捕，就像文中所說的一樣：“如果人類再毫無節制地野蠻捕殺，總有一天會讓海洋中的最后一頭鯨魚都銷聲匿跡的。”我們要愛護動物，不能再無窮無盡地捕殺了，這樣下去，我們的家園總會被破壞的。
讀完小說，我心里還是有許多疑惑不解的地方：比如阿龍納斯三人到底是怎樣逃出北冰洋大風暴的，“鸚鵡螺”號的命運怎么樣？尼摩艇長還活著嗎等。這些問題小說里都沒有解答，但這看似不完美的結局，卻給了我無窮的遐想，這可比那些直接說答案的小說神秘多了！
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