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      1. 海底兩萬里讀書心得

        時間:2023-08-02 15:13:06 海底兩萬里讀后感 我要投稿

        海底兩萬里讀書心得[共13篇]

          在平日里,心中難免會有一些新的想法,馬上將其記錄下來,這樣能夠給人努力向前的動力。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編精心整理的海底兩萬里讀書心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        海底兩萬里讀書心得[共13篇]

          海底兩萬里讀書心得 篇1

          當我讀完《海底兩萬里》這部作品時,我的感觸頗深。這本科幻小說講述的故事真可謂大膽至極。凡爾納以第一人稱寫了法國生物學家阿龍納斯和仆人康塞爾以及加拿大人尼德誤進“鸚鵡螺”號后的種。種經歷。盡管凡爾納沒有下過海,但在他的文章里絲毫看不見虛偽的痕跡,反而真實而驚險的冒險會讓人喘不過氣來。

          凡爾納是一個極其聰明的人,他巧妙地將科學與幻想結合起來,將水下的生物描繪得淋漓盡致。潛艇在大海中任意穿梭,海底時而險象叢生,千鈞一發,時而景色優美,令人陶醉。美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調和濃厚的浪漫主義色彩。我贊嘆不已!

          撇開別的不談,就來說說內容情節吧!剛一開頭,小說就讓我走進了它所描述的世界,什么飛走的巨礁啊,巨大的怪物啊,讓我看了感到刺激不已,法國人阿龍納斯、康塞爾以及捕鯨手尼德進入神秘的“鸚鵡螺”號之后和尼摩船長一起在海底作類似的.環球旅行,海底的世界非常巧妙。我記得“海底森林”那一章,雖然沒有真正的樹林,但是海里柔軟的珊瑚礁讓我極為享受,閉上眼睛似乎也能看見,那飄動的海底生物。

          在人生的道路上,總會有遇到困難的時候。困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。面對困難,我們就要像阿龍納斯一樣,決不唉聲嘆氣、怨天尤人,也不自暴自棄、一蹶不振。而是要千方百計去克服困難。還要做到在哪里跌到就在哪里站起來,堅持到底,就是成功的開始。

          《海底兩萬里》這部小說為我們營造了一個極其驚險的氛圍,給我們以視覺上的享受。這真的是一部值得我們閱讀的作品。

          海底兩萬里讀書心得 篇2

          你見過一望無際的碧藍海洋嗎?你渴望去探索那充滿未知的海底世界嗎?那就讓我們跟隨凡爾納的腳步,一起暢游在《海底兩萬里》吧!

          主人公阿羅納克斯教授與仆人康賽爾、捕鯨手尼德·蘭奉命跟隨林肯號抓捕一只“龐然大物”,卻沒想到這只駭人聽聞的“龐然大物”是一艘先進的潛水艇——鸚鵡螺號。之后,教授,康賽爾與尼德·蘭成為了鸚鵡螺號上“自由的俘虜”。鸚鵡螺號的主人尼摩艇長,有著哲人般的沉靜,富有神秘色彩,知識淵博。他運用自己所學的知識精心研究,設計建造了鸚鵡螺號。他們跟隨著尼摩艇長,參觀鸚鵡螺號、遨游海底森林、珊瑚王國安葬船員、采珠場與鯊魚搏斗、沖破冰原、肉搏章魚……這一幕幕驚心動魄,扣人心弦的事件,無不讓我回味無窮。

          在一次次的歷險中,我欣賞尼摩艇長的英勇頑強,不畏艱險,鎮定沉著;欣賞為了進行科學研究寧愿犧牲自由留在鸚鵡螺號,具有為科學獻身精神的阿羅納克斯教授;欣賞在尼摩艇長受到鯊魚攻擊時主動上前營救尼摩艇長,斗志昂揚,品性善良的尼德·蘭;欣賞在鸚鵡螺號缺氧時把最后的氧氣留給主人,對主人一片忠誠的康賽爾。

          自由與故鄉是教授、康賽爾與尼德·蘭他們最大的渴望。他們三人利用附在鸚鵡螺號上的小艇逃跑,可剛好鸚鵡螺號被卷入大漩流中,他們的小艇也難逃厄運。最后,他們被羅佛丹群島的.漁民救起。尼摩艇長與鸚鵡螺號都下落不明。

          結局給我帶來了許多疑問:接下來會發生什么?尼摩艇長將會怎樣?鸚鵡螺號又將會怎樣?這也許是這本書的精彩之處,但也許是這本書的遺憾之處。海洋十分的神秘,深不可測,誰想停止對它的探索呢?如果凡爾納繼續寫下去,海底將不止兩萬里,這也將是一本讀不完的書。

          海底兩萬里讀書心得 篇3

          海底,一個美麗的地方,在凡爾納的筆下,更是一個神秘的地方,《海底兩萬里》這本書引領著我,進行了一次神秘的海底奇遇。

          1866年,海里出現了一個巨大的怪物,許多人都認為是獨角鯨。于是,美國的'“林肯”號逐洋艦去追捕這個害人不淺的獨角鯨,并邀請了著名的教授阿羅納克斯先生和捕捕鯨手——內德·蘭德,同行的還有仆人孔塞伊。

          在一次攻擊中,三人不幸掉入水中,卻被“獨角鯨”所救這才發現那個怪物原來是一艘潛水艇——“鸚鵡螺”號,他們認識了尼摩艇長,并參觀了這個儀器精密、空間寬敞的潛水艇,同時了解了尼摩艇長對陸地的厭惡,漸漸適應了艇上的生活。

          后來,他們跟隨尼摩艇長開始了海底兩萬里的旅行,其中有許多危險坎坷,但經過團結拼搏,堅持奮斗,獲得了一份幸福美滿。

          最后,在逃跑時遇到了“邁爾大旋流”,三人被一戶漁民所救,“鸚鵡螺”號卻不知所蹤,他們也將這個秘密公示與眾。

          阿羅納克斯教授,仆人孔塞伊和捕鯨手內德·蘭德是一個偶然的機會,進行了一次海底旅行,過程中,雖然內德·蘭德總想著逃跑并且對尼摩艇長很厭惡,但在關鍵時刻還是團結,還在一次搏斗中救了尼摩艇長,尼摩艇長雖然看上去冷冰冰的,但骨子里還是有愛,他很討厭陸地,也很憎恨人類,他到底是哪國人,為什么會這樣討厭,這些也都是個迷。作者發揮了想象,把不真實的東西描繪的這么真切,并讓我們跟隨尼摩艇長遨游海底,共賞美景。

          海,一望無際,碧藍的海水與碧藍的天融為一體,一陣風吹過,泛起圈圈漣漪;海底,魚兒成群,神秘的海底,上演著一個又一個的奇遇。

          海底兩萬里讀書心得 篇4

          寒假里,我被一本叫《海底兩萬里》的書深深地吸引了。這本書是法國著名小說家、預言家——凡爾納的豪情杰作。凡爾納1828年出生于法國南特,被稱為“科幻小說之父”,代表作品有《海底兩萬里》、《八十天環游地球》、《地底旅行》等。

          這是一本神奇的科幻小說:接二連三的海難事件震驚了全世界,阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚叉王尼德·蘭參加了追捕“海怪”的行動,結果意外地爬到了“海怪”的身上,發現所謂的“海怪”其實是潛水艇。他們別無選擇,只好跟著“鸚鵡螺”號潛艇的'船長尼摩一起周游各大洋,開始了一段段驚心動魄的海底之旅:遇上土著人、南極冒險、血戰章魚、海底復仇……

          看完這本書后,我的心久久不能平靜。阿龍納斯,一位熱愛海洋、知識淵博的教授,到“鸚鵡螺”號上后,他把那些奇特又罕見的動物、植物全部記錄到筆記本中,回到陸地上后公諸于世,真令人敬佩。】蒂悹,教授身邊忠誠的仆人,他們共同經歷了幾十萬公里的海底航行,飽覽了很多壯麗的景觀,他們共患難,同艱辛,成了真正的朋友。

          “魚叉王”尼德·蘭是一名勇敢、優秀的叉鯨手,百發百中,在危機時刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長是一位海洋的“隱者”,勇敢而智慧,帶領水手們成功從南極脫險,勇斗鯊魚,血戰章魚,無人能敵,但一直隱居大海,很少露面。

          《海底兩萬里》不僅讓我認識了這些勇敢、執著、真誠、陰郁的人,也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋,欣賞到奇幻美妙的海底世界!逗5變扇f里》富含地理、生物等知識,既是一本引人入勝的科幻小說,又是一本富含海洋知識的百科全書。同學們,開來看吧!

          海底兩萬里讀書心得 篇5

          最近我看了一部科幻小說《海底兩萬里》,里面最吸引我的就是《勇斗大章魚》這一章節了。

          故事講到尼摩船長一行人乘坐的“鸚鵡螺”號客輪從南極脫險后,又遇上了一只長達兩米的大章魚。許多人都在與章魚的搏斗中悲慘的死去了。英勇的尼摩船長沒有被嚇倒,依然舉起大斧頑強地和大章魚搏斗,最終砍死了章魚。

          在與章魚搏斗的過程中,尼摩船長又一次失去了同伴。危難時刻,他沒有退縮,表現得那么英勇頑強。他渾身是血,孤獨地站在探照燈旁的身影,將成為一幅永恒的畫面,永遠留在我的腦海中。

          在生活中,我們也會遇到一個個像“大章魚”一樣的困難,是繳械投降呢,還是迎難而上?當然應該像尼摩船長那樣,憑著自己的勇氣與智慧頑強地和困難作斗爭,因為“困難面前不低頭,絕望就會變成希望!

          我也曾遇到過這樣的困難。

          那是一次科技課,老師讓我們玩“七巧板”。我和同學們依照圖紙用“七巧板”拼老鷹,拼顯微鏡……玩得不亦樂乎。下課了,我準備收起“七巧板”,可是怎么也不能將它們放回原來的正方形盒子里了。我橫拼、豎擺,急得滿頭大汗,試了十幾種辦法,就是放不進去,氣得我七竅生煙,真恨不得將它們扔進垃圾桶。上課鈴響了,我只好胡亂地將它們收進書包。

          放學后,我的倔勁上來了,一回家就拿出“七巧板”仔細琢磨。我認真地想了一下正方形的特點,又仔細回想了“七巧板”被我取出之前的`樣子,邊想邊擺,嘿,還終于被我放進去了!那一刻我別提有多高興了。

          所以,就讓我們銘記尼摩船長給予我們的啟示:只要有厄運打不垮的信念和勇于面對生活的不幸和苦難的勇氣,不向困難低頭,就一定能獲得成功。

          海底兩萬里讀書心得 篇6

          尼摩船長是個怎樣的人?

          在《海底兩萬里》這本書中,除了我和老實的加拿大人及我忠實的仆從之外,還有一個非常重要的人物。他就是尼摩船長。

          在書中尼摩船長是個謎,沒有人知道他過去發生了什么,是哪一國人,他的家人去哪里了,他是如何建造鸚鵡螺號這樣龐大而非常精密的潛艇的……許多讀者渴望通過讀書來了解尼摩船長這個人物。但是越往下面讀,尼摩船長這個人物就越來越撲朔迷離。

          尼摩船長非常討厭陸地生活,他認為海底才是人類真正的家園。當我和尼德·蘭向船長提出要返回陸地上時,船長的情緒是十分激動的。并且從書中只言片語中,我們可以得到一個非常明確的信息——尼摩船長很討厭,乃是厭惡陸地。可能他之前發生過什么非常非常不愉快的事情在陸地上。這一點我們也無從得知。

          尼摩船長更是一個亦正亦邪的人。他曾經駕駛鸚鵡螺號使許多艘船沉沒。但是在看到一個采珠人即將被鯊魚所吞吃入腹的時候,他又挺身而出救了他,并且還給了他一包珍珠。又在南極冰層下,使勁渾身解數使船上的人們都逃離了窒息而亡的.下場。

          其實讀完整本書后發現尼摩船長真的是一個非常非常了不起的人物。他打造了一個完全領先于那個時代科技的鸚鵡螺號。又有一群愿意忠實追隨他的船員,并且還可以做到真正的在海下生存,不回陸地。倘若是你,你可以像他這般嗎?

          海底兩萬里讀書心得 篇7

          《海底兩萬里》是一本科幻小說,作者儒勒·凡爾納在寫這本小說的時候,電燈還沒有發明出來,他卻能寫出海底探險的故事,而且寫的栩栩如生,讓讀者沉浸在書中的海洋世界里。我想,就算是現在這個發達的年代,也很少能找出像書中的“鸚鵡螺”號的潛艇來。

          《海地兩萬里》主要說的就是阿尤納斯教授與其他教授到澳大利亞海洋尋找傳言中的“海怪”。當他們見到“海怪”的時候,“海怪”向他們攻擊,船沉沒了,除了阿尤納斯教授和隨從尼德外,其他的人都淹死了,他們也被“海怪”捉去了。那時,他們才知道傳言中的“海怪”就是“鸚鵡螺”號。他們在尼摩船長的帶領下,游遍了世界上的所有海洋。最后,在“鸚鵡螺”號的一次報復行動中,他們回到了陸地,但尼摩船長和“鸚鵡螺”號的其他人員卻永遠回不來了。在閱讀的過程中,我有一個小小的問題:“是什么讓這本書栩栩如生?”

          幻想!能在一個沒有電燈的環境中寫出一艘先進的潛水艇,寫出一個在海底探險的故事,這得需要多少幻想!作者就像一個能預測未來的“先知”,提早描述了對海底的.幻想。在那個時候,我相信誰也沒到過海的深處,在不知道海底會發生什么的情況下,還能把海底的情景寫的栩栩如生,使讀者完全沉迷于書中的海底世界里,真是了不起,我長大了也想寫科幻小說。

          拿到《海底兩萬里》馬上放下手頭的事,一口氣讀完。很受感動。

          其中,我被《海底兩萬里》中的冰山這一節內容深深打動了。他們在南極地區航行,在回來的路上,不幸被冰山困住,但他們用自己的聰明拯救了自己的生命。多么驚心動魄的一刻啊!想想他們,在危險的情況下,他們頭腦清醒,用聰明戰勝了困難。

          那我呢?我從小到大都很膽小,而且在困難來臨的時候沒有勇氣去面對、去戰勝它。而《海底兩萬里》給了我一些勇氣,我應該學習他們的那種不畏艱險的精神!

          《海底兩萬里》雖然只是一本冒險小說,但它卻給了我許多的勇氣,它讓我勇敢地去面對現實,不要成為一個膽小怕事的縮頭烏龜!同學們,讓我們一起搭上這艘奇妙的潛艇,去看看海底森林、珊瑚王國、神秘的寶藏和沉船吧!還有許多新鮮刺激的事物等著我們去領略,來吧,讓我們一起去探索,一同走進《海底兩萬里》的世界。我愛讀書,更愛讀《海底兩萬里》這樣的好書。

          海洋的奧秘真的是十分吸引人!

          海底兩萬里讀書心得 篇8

          《海底兩萬里》是法國作家儒勒·加布里埃爾·凡爾納的作品,是“凡爾納三部曲”中的第二部,被譽為“對讀者影響最巨大的世界暢銷的經典名著”。

          這本書主要講述的是博物學家阿羅納克斯、其仆人康塞爾和魚叉手尼德·蘭一起隨隨鸚鵡螺號潛艇的尼摩船長周游海底的故事。

          最令我印象深刻的'是尼摩船長駕駛著鸚鵡螺號過南極時的情節:尼摩船長有個大膽的想法,從冰川底下越過南極,然而卻在行駛途中先撞上了翻轉的冰山,接著又因操作不當又撞上了一次冰山,潛水艇中的空氣越來越渾濁,人們的內心也變得焦慮起來,就連平時總是心如止水的尼摩船長都開始露出些慌亂的神色。不過,這些只是一些小小的意外,真正的難題在——缺氧。

          由于南極浮冰厚度厚,面積廣,導致鸚鵡螺號行駛了一天半都沒有穿過南極,而氧氣儲氣箱只夠潛水艇中所有人呼吸兩天,如果2天出不去,便要葬身海底了。然而命運總拿人們開玩笑,2天過了仍然沒出去,氧氣箱里的氧氣已經所剩無幾。最讓我感動的一刻就在這時——博物學家阿羅納克斯因為氧氣不足即將休克,就在那一剎那,其仆人康塞爾和魚叉手尼德·蘭愿意用他們最后的一點氧氣給阿羅納克斯,在他們的共同努力下,終于越過了南極。

          這段故事告訴我們:只有勇于給自己創造機會,才能鍛煉自我,建立起真正的友誼。

          我們在生活中也是如此:我們為何要刷難的題目而不去刷簡單的,原因很簡單,因為我們想挑戰更高的難度,接受更高的自己,勇于給自己創造機會,才能使自己變得更強。

          是啊,人如果沒有挑戰,沒有目標,沒有向更高點沖擊,只在原地徘徊,止步不前,不給自己創造機會,那么這個人的一生注定不會精彩!

          海底兩萬里讀書心得 篇9

          一片銀亮的海,靜得沒有一絲波紋。偶爾海風拂過,海面泛起層層漣漪,輕輕拍打著礁石,宛如大海正不緊不慢地撫弄著琴弦,演奏著海與月的小夜曲。

          海面上的波濤詭異地起伏著,風把烏云集結了起來,一道道海波不斷涌來,撞擊在巖石上,發出天崩地裂的吼聲,與神秘的黑夜融為一體,像是要吞噬那孤獨的小小的帆。瘋狂的潮汛充滿令人戰栗的恐怖和高深莫測的神秘。

          海洋里,到底有什么?《海底兩萬里》也許可以告訴我答案!胞W鵡螺號”在深海中獨來獨往,人們的衣服是一種貝殼類的足絲織成的,床是海洋里最柔軟的大藻葉做的,墨水是用墨魚和烏賊的分泌物做的,一些身輕似燕,游得像鳥兒飛翔一樣的魚,在珊瑚之間游來游去,越來越密的.珊瑚叢,越來越大的樹枝狀結晶物,真正石化的矮林,千姿百態造型奇特的建筑物……這一切是多么奇幻,多么難以置信!大自然神奇迷幻,色彩斑斕,而我們看到的也只是冰山一角。此時此刻,海里柔軟的珊瑚礁讓我極其享受,閉上眼睛,似乎能看見那漂動的海洋生物。

          大自然,可遠觀而不可觸碰。在大自然面前,人類是多么渺小,多么微不足道。大自然這座寶庫,等待著人類去探索,去欣賞,去感悟。

          生活中還有很多的未知,需要我們永遠保持一種求知與探索的態度。也許有一天,人類真的會乘坐“鸚鵡螺號”遨游大海的最深處。

          讓我們懷著對大自然的敬畏之心,探索真;讓我們懷著一顆仁愛之心,感悟善;讓我們帶著對大自然的崇拜,體驗美。

          海底兩萬里讀書心得 篇10

          打開《海底兩萬里》,我懷著好奇心,和書中的主人翁探險者博物學家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。我感嘆作者儒勒.凡爾納的想象力,竟能在還未發明電燈的社會中預料到未來世界,把科學與故事結合,創造出一個神奇的海底世界。皮埃爾阿龍納斯被美國海軍部部長邀請去尋找令人們不得安寧的“獨角鯨”。在船上認識了尼德蘭,并成了好朋友。他們在一次次地追逐“獨角鯨”,但都沒有成功。在一次捕捉過程中卻不幸與其仆人(康塞爾)掉入水中,卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來得知這只驚動一時的獨角鯨原來是一艘構造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長在大洋中的.一座荒島上秘密建造的,其船身堅固,利用海洋發電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發,途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進入大西洋,看到許多稀罕的海生動植和水中奇異景象。最后,當潛水船到達挪威海岸是,阿龍納斯不辭而別,把他所有知道的海底秘密公之于世。

          在引人入勝的故事中,作者還同時告誡人們:在看到科學技術造福人類的同時,也要重視防止被利用、危害人類自身危機的行為。儒勒.凡爾納提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念……面對這早在兩百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深層次的思考:此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神知識嗎?不,它是在啟發我們,讓我們的心靈對自然科學有更大的收獲。

          儒勒.凡爾納是在告訴我們:沒有做不到的,只有想不到的——只有當時具備一定的科學背景,才可能有來源于現實或高于現實的想象,否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒有,沒有目的、沒有方向,更不可能有科學的進步。

          海底兩萬里讀書心得 篇11

          一本書,我百看不厭,這是一本經典著作,它就是《海底兩萬里》,這本書寫于1870年,描寫了一艘構造奇特的潛水艇鸚鵡螺號的艇長尼摩,邀請生物學家阿羅納克斯進行海底旅行的故事。

          這本書要講的是鸚鵡螺號的主人尼摩艇長是個性格陰郁,知識淵博的人,他與阿羅納克斯一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯,這個擁有與希臘相當的歷史文化的文明古國。在將近十個月的海底旅程中,鸚鵡螺號以平均每小時12公里的航速,緩緩行駛。讓我覺得我自己也隨著尼摩艇長和他的“客人們”飽覽了海底變幻無窮的奇景異觀,整個航程高潮迭起。另外,這次旅行不僅讓我學到大量真實的科學知識,并促使我對有關人類正義進行了深層次的思考。

          《海底兩萬里》集中了凡爾納科幻小說的所有特點。情節曲折,懸念迭出,人物命運瞬息萬變,想像力豐富,將翔實的科學知識和逼真的細節幻想融于一爐,匠心獨運,布局巧妙,讓我們嘆而觀止。在漫長的海底旅行中,我們時而被推入險象還生的惡劣境況,時而被帶進了充滿詩情畫意的.美妙世界。

          波瀾壯闊的場面和細致入微的刻畫交替出現,不但為我們展現了海底世界的神奇和美麗,還使我們在閱讀的過程中學到了很多有關于海洋生物、氣象和地理等方面的豐富知識,使我們對大海有了更深入的了解。在這個故事中,我最喜歡的人物是尼摩艇長,因為他有一顆善良而又仁慈的心,在一個采珠人遇難時,他不但救了他,還給了他一袋珍珠;還有一次,他的艇員被章魚帶走了,他流下了淚。但是他心中也有仇恨,對人類的仇恨,我希望他能在大海這個他選中的祖國中把仇恨從心里消失。

          儒勒·凡爾納是在告訴我們:沒有做不到的,只有想不到的——只有當時具備一定的科學背景,才可能有來源于現實或高于現實的想像,否則不是科幻只是空想;而如果連想像都沒有,沒有目的、沒有方向,更不可能有科學進步。

          海底兩萬里讀書心得 篇12

          打開《海底兩萬里》這部科幻著作,我懷著好奇的心和書中的主人公——————自然科學家阿龍納斯一起乘坐“鸚鵡螺號”潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。

          我們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極和北極,遇見了許多罕見的海底動植物,還有暗道、遺址等等。

          在全書的第一章,大家經歷了艱辛漫長的海上航程,“林肯”號始終沒有發現“海怪”的行蹤,就在全船的人要失去耐心的時候,是法拉古艦長的堅持讓他們終于找到了傳說中的`“海怪”。所以,做任何事情,都要有這么一股堅韌不拔的毅力。只有堅持,戰勝失敗,總能贏得成功!

          當命運拋擲到“鸚鵡螺”號上后,阿龍納斯很快就隨遇而安,適應了艇上的環境,與尼德蘭的被囚心里不同,他認為這是一次奇妙的海底旅行,一次難得的科學考察機會。即使尼德蘭告訴他,逃跑的機會已經到來時,他也要堅持把科學研究做完了再走。而且每一段航程中,他都十分的投入的觀察、分析、思考。阿龍納斯的樂觀、敬業、嚴謹、好學、執著的品質,值得我們好好學習。

          海底兩萬里讀書心得 篇13

          《海底兩萬里》是一部科幻小說,于1870年問世,暨今已逾百年,此書已多種文字的各種版本風行世界,廣有讀者,僅此一端,即可見其生命力之強,吸引力之大。就是這么四個半人,這么一艘潛水艇,在將近一年的時間中,縱橫海底兩萬里,為我們演繹出一個個故事,展現出一幅幅畫面。故事曲折驚險,引人入勝,畫面多姿多彩,氣象萬千。這樣部小說,讀起來既使人賞心悅目,也令人動魄驚心。

          故事發生在1866年,法國人阿羅納克斯,一位生物學家,應邀赴美參加一項科學考察活動。這時,海上出了個怪物,在全世界鬧得沸沸揚揚?瓶蓟顒咏Y束后,生物學家正準備束裝就道,返回法國,卻接到了美國海軍部的邀請,于是改變了主意,登上了一艘驅逐艦,參與把那個怪物從海洋中清除出去的活動。經過千辛萬苦,怪物未被清除,卻發現了“怪物”是一艘尚不為世人所知的潛水艇名為“鸚鵡螺”號,只是,為了保守自己的秘密,潛艇艇長尼摩永遠不許他們離開,一行人別無選擇,只能跟著潛水艇周游各大洋,十個月之后,三個人終于在極其險惡的情況下逃脫,生物學家才得以把這個海底秘密公諸于世。此書的`作者也創造出如此眾多的著名科幻作品,他作品中的幻想大膽新奇,并且逼真,生動,美麗如畫,讀起來趣味盎然,他的作品情節驚險曲折,人物栩栩如生,結果出人意料,所有這些使他的作品具有永恒的美麗。

          《海底兩萬里》的確是一部非常經典的名著,來吧,讓我們一起去探索,去發現,一同走進《海底兩萬里》的世界吧!

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