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      1. 海底兩萬里讀書心得

        時(shí)間:2023-08-07 09:09:43 海底兩萬里讀后感 我要投稿

        (精華)海底兩萬里讀書心得15篇

          當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí),可以記錄在心得體會(huì)中,這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會(huì)呢?以下是小編幫大家整理的海底兩萬里讀書心得,希望能夠幫助到大家。

        (精華)海底兩萬里讀書心得15篇

        海底兩萬里讀書心得1

          風(fēng)吹過一棵美麗艷麗的梧桐樹,樹葉像一群死蝴蝶,在積蓄力量,在天空中飛翔。一個(gè)問題在我心里蔓延。為什么這片葉子不舒服地在樹上度過余生?畢竟在梧桐樹的保護(hù)下,可以少破壞幾年。抬頭看著樹,一,二.飛機(jī)的葉子從樹上掙脫出來,飛向天空,孤獨(dú)而執(zhí)著地飛翔。我嘆了口氣,拿起手邊的書。

          翻開書名,我已經(jīng)站在了浩瀚太平洋的邊緣?粗煌麩o際的海洋,人們?cè)谡務(wù)摵9。我坐了林肯,和阿龍納斯教授一起觀看了太平洋的美麗風(fēng)景。然后他掉進(jìn)海里,隨著波浪的起伏爬上鸚鵡螺號(hào),遇到了尼摩船長(zhǎng),從而開始了一次海底2萬英里的環(huán)球旅行。從很多困難中理解和收獲,最后回到大陸。

          從野性的渴望自由的尼德蘭,到冷靜嚴(yán)肅善于分類的康塞爾,再到見多識(shí)廣的阿龍納斯教授,凡爾納在《海底兩萬里》中塑造了許多生動(dòng)典型的人物形象,把人性的美丑呈現(xiàn)給讀者。而我認(rèn)為,性格最鮮明的是尼摩船長(zhǎng)——,驕傲、直率、剛毅的達(dá)卡王子。

          尼莫船長(zhǎng)的心是由勇氣組成的。在大西洋,鸚鵡螺號(hào)潛入16000米深的海底。這時(shí)候潛艇的鋼板和厚玻璃都被壓力壓彎了,但他堅(jiān)毅不屈;在墨西哥灣流,尼摩船長(zhǎng)無視風(fēng)暴,毫不畏懼地驕傲地站在船頭;在北大西洋,鸚鵡螺號(hào)被章魚纏住,尼摩船長(zhǎng)率先拿起斧頭與之搏斗……在海底2萬英里的冒險(xiǎn)中,這樣的案例數(shù)不勝數(shù)。

          縱觀尼莫船長(zhǎng)傳奇的一生,我們可以發(fā)現(xiàn)他的勇氣推動(dòng)了歷史的車輪前進(jìn)。為了在海底收集金銀,支持反對(duì)殖民統(tǒng)治的斗爭(zhēng),他花了200萬法郎建造了鸚鵡螺號(hào),這是只有勇氣才能做出的決定。他是在反對(duì)殖民主義的斗爭(zhēng)中誕生的民主戰(zhàn)士。他渴望的不是金錢和財(cái)富,而是自由和幸福。正是因?yàn)樗挠職猓祟愄剿髁水?dāng)時(shí)更深的海洋世界,改寫了海洋歷史。正是因?yàn)樗挠職,他改寫了民族的命運(yùn),祖國的歷史?梢哉f他用勇氣決定了歷史。

          當(dāng)我抬起頭時(shí),它似乎變出了從梧桐樹上飛走的葉兒。他們留在天空的顏色和他們清晰的經(jīng)脈成了我揮之不去的擔(dān)憂。突然明白了,梧桐葉的離去,是為了給人留下迷人的美麗。他們必須鼓起勇氣,掙脫溫柔的束縛,在平淡的生活中決定色彩的消亡。誰說你不知道?他們也有權(quán)利決定春夏秋冬和多彩的歷史,因?yàn)樗麄冇杏職庠诤渲酗w翔。

          不僅僅是這片梧桐樹葉子有勇氣做夢(mèng),不僅僅是尼莫船長(zhǎng)。建安五年,曹操在與袁紹官渡之戰(zhàn)中寫下了歷史上最豐富多彩的故事。當(dāng)時(shí)袁紹開始討伐,精兵十萬,糧草豐足,國力雄厚。曹操實(shí)力不足。他到底是怎么打贏與弱者的戰(zhàn)斗的?有人說是他的智慧和策略。但我覺得他不顧一切的勇氣和膽量才是關(guān)鍵因素。曹操率領(lǐng)精銳之兵,突襲袁俊糧倉,盡最大努力摧毀敵人的'糧草,動(dòng)搖了敵人的士氣,進(jìn)而擊敗了袁俊的主力,贏得了官渡之戰(zhàn),為他統(tǒng)一北方奠定了基礎(chǔ)。正是因?yàn)椴懿俦仍B更有勇氣,才決定做歷史賦予的霸主。

          歲月流逝,152年后,凡爾納書中的真理依然未變。他說:“我認(rèn)不出海里有什么高手。在這里,我自由了。對(duì)我來說,土地已經(jīng)死亡。地球需要的不是新世界,而是新人!”是的,這個(gè)世界需要充滿斗志和勇氣的新人。

          也許,決定一個(gè)國家、一個(gè)民族和人類歷史的人需要機(jī)遇,也需要非凡的勇氣。但作為和平年代的普通人,我們依然可以用勇氣書寫自己的人生,決定自己的歷史。

          人生就像跨欄賽跑,充滿了障礙。而打開這些障礙,就是讓你有勇氣為生活而奮斗

          活中最棒的自己。勇氣,讓你的生活不再恍惚;勇氣,把你的挫折化為經(jīng)驗(yàn);勇氣,為你的前行增添動(dòng)力;勇氣,使你的人生充滿希望……

          窗外,梧桐搖曳,一樹繽紛。一片梧桐葉飄然而下,輕輕地落在窗臺(tái)上,仿佛在描繪著斑斕的夢(mèng)想。突然之間,我發(fā)現(xiàn)橫在自己面前所有的困難都變得無比渺小。是的,唯有勇氣,決定歷史。

          你知道嗎?

          每個(gè)人心中都有一部《海底兩萬里》

          你一定會(huì)銘記它

          勇敢前行……

        海底兩萬里讀書心得2

          尼摩船長(zhǎng)是個(gè)怎樣的人?

          在《海底兩萬里》這本書中,除了我和老實(shí)的加拿大人及我忠實(shí)的仆從之外,還有一個(gè)非常重要的人物。他就是尼摩船長(zhǎng)。

          在書中尼摩船長(zhǎng)是個(gè)謎,沒有人知道他過去發(fā)生了什么,是哪一國人,他的家人去哪里了,他是如何建造鸚鵡螺號(hào)這樣龐大而非常精密的潛艇的……許多讀者渴望通過讀書來了解尼摩船長(zhǎng)這個(gè)人物。但是越往下面讀,尼摩船長(zhǎng)這個(gè)人物就越來越撲朔迷離。

          尼摩船長(zhǎng)非常討厭陸地生活,他認(rèn)為海底才是人類真正的家園。當(dāng)我和尼德·蘭向船長(zhǎng)提出要返回陸地上時(shí),船長(zhǎng)的情緒是十分激動(dòng)的。并且從書中只言片語中,我們可以得到一個(gè)非常明確的信息——尼摩船長(zhǎng)很討厭,乃是厭惡陸地?赡芩鞍l(fā)生過什么非常非常不愉快的事情在陸地上。這一點(diǎn)我們也無從得知。

          尼摩船長(zhǎng)更是一個(gè)亦正亦邪的人。他曾經(jīng)駕駛鸚鵡螺號(hào)使許多艘船沉沒。但是在看到一個(gè)采珠人即將被鯊魚所吞吃入腹的時(shí)候,他又挺身而出救了他,并且還給了他一包珍珠。又在南極冰層下,使勁渾身解數(shù)使船上的人們都逃離了窒息而亡的'下場(chǎng)。

          其實(shí)讀完整本書后發(fā)現(xiàn)尼摩船長(zhǎng)真的是一個(gè)非常非常了不起的人物。他打造了一個(gè)完全領(lǐng)先于那個(gè)時(shí)代科技的鸚鵡螺號(hào)。又有一群愿意忠實(shí)追隨他的船員,并且還可以做到真正的在海下生存,不回陸地。倘若是你,你可以像他這般嗎?

        海底兩萬里讀書心得3

          這本書的作者是法國人,“儒勒。凡鈉爾”

          書中講述了一個(gè)教授的海洋之旅。一次,他們所坐的船被一個(gè)“海怪”撞沉了。魚叉王“尼德。蘭”,助手“康瑟爾”和“阿尤斯”教授被抓捕到一艘潛水艇里,得知潛水艇就是海怪。他們不僅成為了船長(zhǎng)的朋友和“囚犯”,還開始了一段驚奇的.歷險(xiǎn)。

          時(shí)間久了,阿尤斯教授和船長(zhǎng)熟了。船長(zhǎng)經(jīng)常帶教授到海底散步,捕獵……

          船長(zhǎng)將海底當(dāng)成生命中的財(cái)富。他帶領(lǐng)船員從南極冒險(xiǎn),勇敢地對(duì)抗鯊魚、章魚。隱居在大海之中。

          我感到:阿尤斯教授和船長(zhǎng)都很熱愛海洋。

          他們的旅行使我了解萬尼科羅群島,托里斯海峽,紅海,印度洋,大西洋,地中海,薩爾加斯海,冰山,亞馬孫河……

          這些奇遇十分有意思!

          盡管這樣,尼德。蘭還是想逃離這個(gè)地方。當(dāng)這一切結(jié)束后,阿尤斯教授逃了出來。

          他知道再也沒有旅行了,因?yàn)榇缓ё吡。教授腦袋里到處是回憶。

          這本書寫得真好,讓我意猶未盡。

        海底兩萬里讀書心得4

          書海中的書千千萬萬,而我最愛不釋手的卻是《海底兩萬里》這本書。

          《海底兩萬里》是法國幻想大師儒勒?凡爾納的經(jīng)典之作。這本書講述了法國博物學(xué)家—阿龍納斯教授深海旅行的故事。作者以“海上怪物”作為引子,為讀者編下了一個(gè)個(gè)精彩的故事,展現(xiàn)出一幅幅生動(dòng)的畫面:神秘的海怪、美麗的海底世界、莊嚴(yán)的葬禮、豐富的海底寶藏、驚險(xiǎn)的.南極之旅……故事引人入勝我常常陶醉在這曲折離奇的故事里。

          雖然此刻的生活十分完美,但我還是對(duì)海底生活十分向往。海底雖然充滿著危險(xiǎn),但是每一天都能看到美麗的海底景色,那是多么愜意的事啊!真期望這個(gè)夢(mèng)想能早日實(shí)現(xiàn),此刻科技已經(jīng)那么發(fā)達(dá)了,今后我還要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了做一名科學(xué)家,為祖國、為社會(huì)做出貢獻(xiàn)!

          《海底兩萬里》這本書我百讀不厭,每次它都會(huì)帶給我不同的感受。這本書讓我受益匪淺!

        海底兩萬里讀書心得5

          這個(gè)暑假,我讀了《海底兩萬里》這本書。

          《海底兩萬里》的作者儒勒·凡爾納是法國十九世紀(jì)一個(gè)想象力驚人的科幻作家,他的驚人之處不但他所寫的內(nèi)容很夸張,動(dòng)人又富有科學(xué)意義的小說,更驚奇的是,這本書中所寫的故事,在我們現(xiàn)在的時(shí)代已是不足為奇,但在他那個(gè)時(shí)代里,還沒有潛水艇呢!但凡爾納以他驚人的想象力與豐富的知識(shí)底蘊(yùn)在《海底兩萬里》這本書中成功地塑造了“鸚鵡螺號(hào)”潛水艇,還有蘭可夫探照燈。作品中所描繪的科學(xué)幻想在今天都得以實(shí)現(xiàn)。更重要的是,在他的作品中,情節(jié)驚險(xiǎn)曲折,人物描繪得栩栩如生,結(jié)局出人意料,使他的作品閃現(xiàn)著永恒的魅力。所以凡爾納被譽(yù)為“科幻小說之父”是當(dāng)之無愧的。

          書中的主人公探險(xiǎn)者、教授阿龍納斯先生和他的兩個(gè)同伴康塞爾與尼德·蘭,一起乘坐“鸚鵡螺號(hào)”開始了海底之旅。鸚鵡螺號(hào)的主人是尼摩船長(zhǎng),他是個(gè)性格古怪,性情憂郁,知識(shí)淵博的人,船上的人都以一種阿龍納斯先生和他的兩個(gè)同伴聽不懂的語言交流,阿龍納斯先生感到十分奇怪,為什么只有尼摩船長(zhǎng)聽得懂三個(gè)人的語言。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋及南極與北極。遇見了許多見也沒見過的海底動(dòng)植物、海底洞穴、暗道與人們至今沒發(fā)現(xiàn)的遺址。

          書中包含了很多科學(xué)知識(shí),地理、文化、地質(zhì)學(xué),這么多的知識(shí),這本書里都有,作者通過阿龍納斯先生的仆人,知識(shí)面很廣的,愛給動(dòng)物分類的康塞爾,告訴我們海洋的知識(shí),與海洋里的奧妙。如紅海一種名叫三棱藻的微小生物,它分泌

          出的黏液是造成紅海的顏色像血一樣的紅的.原因。還有許多許多我們不知道的知識(shí),通過這本書我都知道了。阿龍納斯先生對(duì)尼摩船長(zhǎng)的無可倫比的才華與學(xué)識(shí)產(chǎn)生了欽佩,我也同樣對(duì)尼摩船長(zhǎng)的才華與學(xué)識(shí)產(chǎn)生了敬佩,并且我下定決心多看海洋知識(shí)的書,體會(huì)海洋的奧妙與神奇,探索深海的寶藏與財(cái)富。

          同學(xué)們!我們一起來搭上這艘奇妙的潛艇,去看看海底森林、珊瑚王國、神秘的寶藏和沉船,并且勇敢地和大章魚作戰(zhàn),設(shè)法從南極冰壁間脫險(xiǎn)。還有很多很多新鮮、刺激的遭遇等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略。來吧!我們一起去探索!

        海底兩萬里讀書心得6

          《海底兩萬里》的作者是法國的著名科幻小說家儒勒.凡爾納。

          這個(gè)故事發(fā)生在一八六六年,海上出現(xiàn)了一個(gè)被稱為獨(dú)角鯨的大怪物,引起了人們的恐慌。巴黎自然科學(xué)史博物館教授阿隆納克斯決定接受海軍部長(zhǎng)的邀請(qǐng),參加清除獨(dú)角鯨的遠(yuǎn)征隊(duì)。誰知不幸掉入水中,意外地游到了這只怪物的背上,后來進(jìn)入到怪物體內(nèi)才知道這其實(shí)是一艘構(gòu)造非常奇特的'潛水艇,它是一位叫尼摩的船長(zhǎng)建造的。然后在不到十個(gè)月的時(shí)間里,教授跟隨著尼摩船長(zhǎng)穿過了太平洋,印度洋,紅海,地中海,大西洋,南北兩極海洋,進(jìn)行了一次神奇的海底環(huán)球旅行,也描述了一個(gè)奇特而又美麗的海底世界。而在其間發(fā)生的一個(gè)個(gè)新奇驚險(xiǎn)的故事更是非常的吸引人。

          看這本書的時(shí)候,我最佩服的就是作者這神奇的想象力,他怎么能想出這么好的故事呢?據(jù)說他那個(gè)時(shí)代連電燈都還沒有呢。這真是一本值得多讀幾遍的好書。

        海底兩萬里讀書心得7

          在這個(gè)快樂暑假,我在觀看電視之余,閱讀了一本有趣的科幻小說。它是法國作者凡爾納寫的《海底兩萬里》。讀完這本書,我就象經(jīng)歷了一次奇妙的海底旅行。

          《海底兩萬里》這本書主要講的是海洋世界出現(xiàn)了一種不知名的怪物,阿隆納克斯教授作為一名海洋動(dòng)物專家,隨遠(yuǎn)征隊(duì)去消滅怪物,不料卻掉入海中。結(jié)果被“怪物”所救,原來這不是什么“怪物”,而是一艘名為“鸚鵡螺”號(hào)的潛艇。于是,他和神秘的潛艇船長(zhǎng)“尼摩”一起開始了一段驚險(xiǎn)、神奇的海底旅行。他們登上了從未有人到達(dá)過的南極,目睹了海底火山噴發(fā)的壯觀景象及凄慘的海底沉船,領(lǐng)略了美麗而又充滿危險(xiǎn)的海底世界。

          《海底兩萬里》故事曲折驚險(xiǎn)、引人入勝,使我不知不覺沉浸其中,眼中常常浮現(xiàn)出一幅幅多姿多彩的畫卷和許許多多神秘的東西,如海底森林、一顆顆椰子般的大珍珠、龐大的章魚以及海底墓地等。海底森林中遍地都是高大的草本植物,枝葉像劍一樣的直直向上生長(zhǎng),巨大無比的海蜘蛛在其中游蕩;錫蘭島上名叫硨磲(chēqú)的巨大珠貝雙殼半張著,露出了那椰子般大小的珍珠,呈圓球狀,透明晶瑩,顆顆都是稀世珍寶;布蓋大章魚,肌肉軟綿綿的,體長(zhǎng)有六米,眼睛長(zhǎng)在額頂,嘴同鸚鵡的.嘴相似;還有埋葬船員的神秘的海底墓地。這是多么神奇。∥页;孟笞约壕褪悄恰胞W鵡螺”號(hào)潛艇,徜徉在神奇的海洋世界中,欣賞著美妙的海底風(fēng)光。

          另外,《海底兩萬里》這本書蘊(yùn)含了豐富知識(shí),讓我懂得了許多以往不知道的東西,如什么是太平洋黑流?什么是墨西哥暖流?颶風(fēng)是怎樣形成的?珊瑚礁是怎樣形成的?海洋究竟有多深?等等。爸爸還告訴我,《海底兩萬里》的作者凡爾納有很強(qiáng)的科學(xué)預(yù)見能力,他的幻想并不是異想天開,都是以科學(xué)為依據(jù)的,他所預(yù)見到的很多器械,后來都變成了現(xiàn)實(shí)生活中的真實(shí)東西,如“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇,在小說發(fā)表25年后人們制造出的真實(shí)潛水艇,與小說中描寫的大同小異。而且他的許多作品中所描繪的科學(xué)幻想在今天都得到了實(shí)現(xiàn)。

          每一本好的科幻小說,都值得我們細(xì)心閱讀和珍藏,因?yàn)檫@兒有一個(gè)純真的世界,這兒是夢(mèng)想飛起的地方!每一本好書,都能給予我們?cè)S多許多,并能在各個(gè)角落給我們指明方向,它是我們的好朋友,更是我們的好老師!

        海底兩萬里讀書心得8

          《海底兩萬里》是科幻小說之父“儒勒-凡爾納”的一部經(jīng)典名作。這本書講述了一個(gè)名叫“阿龍納斯”的教授,因參加追逐“海怪”的行動(dòng)而落入海中。后來他搭上了“海怪”——一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇,就開始了他的驚心動(dòng)魄的航海生活了。

          讀過幾本關(guān)于航海的書,可是當(dāng)我讀完《海底兩萬里》后,不得不驚嘆海底世界的.奇妙無窮,以至不斷的做著深呼吸。讀到驚險(xiǎn)的階段,我就像是他們中的一員,跟著一起緊張?吹剿麄兠鎸(duì)困難一籌莫展的時(shí)候,我也為他們絞盡腦汁的想著解決的辦法。當(dāng)問題解決后,我也終于松了口氣,跟著一起高興。不過,最終的結(jié)局是很悲慘的,只有三個(gè)人能幸存下來。能如此的吸引讀者,可能這就是“儒勒-凡爾納”能成為科幻小說之父的原因吧。

          在“儒勒-凡爾納”的筆下,大海雖然會(huì)吞噬生命,但是大海的美依然無法掩飾。它是那樣的充盈豐富,那樣的浩瀚無際,并且孕育著無數(shù)迷人的生命和蘊(yùn)藏著無數(shù)稀世珍寶。

          此刻,我特想也去體驗(yàn)一下航海生活。不過得拋開那些颶風(fēng)、巨浪、大漩渦,還有那些張著血盆大口的鯊魚和一些伸著長(zhǎng)有吸盤觸手的八爪魚。哈!這只是一種奢望吧。

        海底兩萬里讀書心得9

          你見過無邊無際的藍(lán)色海洋嗎?你渴望探索充滿未知的水下世界嗎?那我們就跟隨凡爾納的腳步,《海底兩萬里》一起游泳吧!

          主角阿羅納教授、仆人康塞爾和捕鯨船尼德蘭奉命跟隨林肯去抓一個(gè)“怪物”,但他們沒想到這個(gè)駭人聽聞的“怪物”竟是一艘先進(jìn)的.潛水艇——鸚鵡螺3354號(hào)。后來,康塞爾教授和尼德蘭成了鸚鵡螺號(hào)上的“自由囚犯”。諾第留斯號(hào)的主人尼摩船長(zhǎng)像哲學(xué)家一樣安靜,充滿神秘和淵博的知識(shí)。他用自己的知識(shí)仔細(xì)研究,設(shè)計(jì)建造了鸚鵡螺號(hào)。他們跟著尼摩船長(zhǎng),參觀了鸚鵡螺號(hào),漫游了海底森林,把船員埋葬在珊瑚王國,在珍珠地里與鯊魚搏斗,沖破冰原,與手里的章魚搏斗.這些驚心動(dòng)魄的事件,都讓我回味無窮。

          在一次又一次的冒險(xiǎn)中,我欣賞尼莫船長(zhǎng)的勇敢、堅(jiān)韌、無畏和冷靜;欣賞阿羅納教授,他寧愿犧牲自己的自由,留在鸚鵡螺號(hào)上進(jìn)行科學(xué)研究;感謝尼德蘭在尼莫船長(zhǎng)被鯊魚襲擊時(shí)主動(dòng)營救他。感激忠實(shí)的康塞爾,當(dāng)諾第留斯缺氧時(shí),他把最后的氧氣留給了他的主人。

          自由和家鄉(xiāng)是教授、康塞爾和尼德蘭最大的愿望。他們?nèi)齻(gè)用諾第留斯號(hào)上的小船逃生,可偏偏諾第留斯號(hào)被卷進(jìn)了巨大的漩渦,他們的小船難逃厄運(yùn)。最后,他們被洛佛丹群島的漁民救了出來。尼莫船長(zhǎng)和鸚鵡螺號(hào)失蹤了。

          結(jié)局帶給我很多疑問:接下來會(huì)發(fā)生什么?尼莫船長(zhǎng)會(huì)怎么樣?鸚鵡螺號(hào)會(huì)怎么樣?這可能是這本書的妙處,但也可能是這本書的遺憾。海洋非常神秘,深不可測(cè)。誰想停止探索它?如果凡爾納繼續(xù)寫下去,海底將有兩萬多英里,這將是一本永無止境的書。

        海底兩萬里讀書心得10

          今天我自己在家里看書,我自己選了一本《海底兩萬里》,我就看了起來。我先被書中的插圖迷住了,看完插圖,我就入神地看了起來。故事簡(jiǎn)直太迷人了。

          《海底兩萬里》是法國作家凡爾納寫的,媽媽告訴我他還有兩部作品也很好看,一部是《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、另一部是《神秘島》。這兩部我還沒有看過。

          《海底兩萬里》講的是自然科學(xué)史教授皮埃爾。阿龍納科斯乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇去海底探險(xiǎn)的故事。他們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多奇形怪狀的海底動(dòng)植物,讓我知道了許多的科學(xué)知識(shí)。

          我印象最深的是遭遇大章魚,開始他們遇見了許多大章魚,他們就浮出了水面,一大群人拿著鋤頭朝大章魚的腳和手砍去,最后大章魚把潛水艇上面的.一位水手給扔進(jìn)了大海。船長(zhǎng)正要向它砍去,大章魚突然噴出了一團(tuán)黑乎乎的墨,船長(zhǎng)幾乎什么都看不見。船長(zhǎng)又回到了駕駛艙,把船傾斜了許多,把那些大章魚跌到了海里。

          看完這本書,我覺得作者凡爾納的想象力太豐富了,他講的故事太神奇了。它讓我想到一句話:只有想不到的,沒有做不到的。他們的精神值得我學(xué)習(xí)。

        海底兩萬里讀書心得11

          我不會(huì)厭倦看書。這是一本經(jīng)典的書,是《海底兩萬里》。這本書寫于1870年,講述了結(jié)構(gòu)奇特的潛艇鸚鵡螺號(hào)船長(zhǎng)尼莫邀請(qǐng)生物學(xué)家阿羅納考克斯(Arona Cox)在海底旅行的故事。

          這本書講的是鸚鵡螺號(hào)的主人尼摩船長(zhǎng),他是一個(gè)陰郁而博學(xué)的人。他隨阿羅納游歷了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極和北冰洋,見到了許多珍稀的水下動(dòng)植物,以及水下洞穴、隧道和遺跡,包括著名的沉沒之城亞特蘭蒂斯,一個(gè)歷史文化堪比希臘的古老文明。在近十個(gè)月的水下航行中,鸚鵡螺號(hào)以平均每小時(shí)12公里的速度緩慢航行。這讓我覺得我和尼摩船長(zhǎng)以及他的“客人”們一起領(lǐng)略了海底千變?nèi)f化的奇觀,整個(gè)航行達(dá)到了一個(gè)又一個(gè)高潮。此外,這次旅行不僅讓我學(xué)到了很多真正的科學(xué)知識(shí),也促使我對(duì)人類的正義進(jìn)行了深刻的.思考。

          《海底兩萬里》濃縮了凡爾納科幻小說的所有特征。劇情曲折,懸念迭出,人物命運(yùn)瞬息萬變,想象力豐富。它將充分準(zhǔn)確的科學(xué)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)細(xì)節(jié)和幻想相結(jié)合,布局巧妙巧妙。讓我們嘆息并觀看它。在海底漫長(zhǎng)的旅途中,我們有時(shí)被推入危險(xiǎn)依然存在的惡劣境地,有時(shí)被帶入充滿詩畫的奇妙世界。

          壯麗的場(chǎng)景和細(xì)致的描繪交替出現(xiàn),不僅向我們展示了水下世界的神奇和美麗,也使我們?cè)陂喿x過程中學(xué)習(xí)到了大量豐富的海洋生物、氣象和地理知識(shí),使我們對(duì)海洋有了更深入的了解。在這個(gè)故事里,我最喜歡的角色是尼莫船長(zhǎng),因?yàn)樗幸活w善良善良的心。一個(gè)采珠人死了,他不僅救了他,還送了他一袋珍珠。還有一次,他的船員被章魚抓走了,他流淚了。但他心里也有仇恨,對(duì)人類的仇恨。我希望他能把心中的仇恨放在大海里,他選擇的祖國。

          儒勒凡爾納告訴我們沒有什么是做不到的。只有意料之外的——,才能有來自現(xiàn)實(shí)的或者高于現(xiàn)實(shí)的想象。否則不是科幻而是幻想;而如果沒有想象力,沒有目的,沒有方向,就不可能有科學(xué)進(jìn)步。

        海底兩萬里讀書心得12

          閱讀完海底兩萬里,我非常感嘆作者的想象力,竟能把科學(xué)與故事結(jié)合,創(chuàng)造出一個(gè)神奇的海底世界。

          書中鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長(zhǎng)是個(gè)聰明勇敢、才華卓越的人,他簡(jiǎn)直就是海洋的精靈。尼摩船長(zhǎng)非常具有科學(xué)才華。他運(yùn)用自己所學(xué)過的知識(shí)精心研究、設(shè)計(jì)、建造了舉世無雙的鸚鵡螺號(hào)潛水艇。鸚鵡螺號(hào)的驅(qū)動(dòng)完全靠電力供給,而電力則是由海底煤礦燃燒取得的。食物則全部為魚類、海藻等,所以說能源和船員的生活必需品都來自于大海,它完全不需要陸地的補(bǔ)給,可以無限期的在海上航行。鸚鵡螺號(hào)內(nèi)部有巨大的壓縮空氣儲(chǔ)存柜,因此可以連續(xù)在海底潛行數(shù)月而不需浮上海面。船的內(nèi)部很寬敞舒適,甚至還有博物館和圖書館!

          在航行過程中他用自己的聰明指揮著隊(duì)員和潛水艇一次次化險(xiǎn)為夷,在屢次遇險(xiǎn)時(shí)他的鎮(zhèn)定、樂觀總是像定海神針一樣給人信心和希望,越是在艱難和困苦中他越是顯得平靜自然,這種素質(zhì),只有經(jīng)歷過大風(fēng)大浪的人才能將其展現(xiàn)無疑,由此可見,他是個(gè)航海家,更是個(gè)偉大的科學(xué)家。他為人善良,生活富有情調(diào),他有著多面性格,是一個(gè)具有神秘色彩的`人物。尼莫船長(zhǎng)的善良體現(xiàn)在他對(duì)海洋的熱愛,體現(xiàn)在他對(duì)教授一行人的搭救,體現(xiàn)在他對(duì)船員的愛護(hù),在船員受傷時(shí),沉穩(wěn)的船長(zhǎng)“眼睛發(fā)紅,臉色顯出深深的憂愁,好像一刻都不能安靜下來!彼纳屏俭w現(xiàn)在他對(duì)待俘虜也沒有不分青紅皂白地殺害。

          作者還同時(shí)告誡人們:要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。

        海底兩萬里讀書心得13

          我早就聽媽媽提起過《海底兩萬里》這本書,但是由于平時(shí)學(xué)習(xí)比較忙,沒有時(shí)間看,這次暑假,我終于有時(shí)間了,我迫不及待地翻開了這本書。

          《海底兩萬里》是法國科幻小說家凡爾納寫的一部潛入海底環(huán)游世界的科幻小說。它敘述了尼摩船長(zhǎng)駕駛著鸚鵡螺號(hào)潛水艇環(huán)游世界的經(jīng)歷,還講述了法國生物學(xué)家阿尤納斯在海洋旅行的所見所聞。

          書里描寫了色彩斑斕的珊瑚、各種各樣的'海洋魚類以及珍珠貝養(yǎng)殖場(chǎng),讓人身臨其境。

          書里還寫到了冰山封路,章魚襲擊等許多險(xiǎn)情,情節(jié)非常緊張,險(xiǎn)象環(huán)生,讓我欲罷不能。其中我印象最深的是尼摩船長(zhǎng)、阿尤納斯和他的仆人康塞爾一起被冰山堵住了去路,困在了冰罩里面。他們同心協(xié)力,經(jīng)過多次努力,終于用鐵鍬砸開了冰罩,又重獲了自由。從中我明白了,兄弟同心,其利斷金這句話的含義。也說明了面對(duì)艱難險(xiǎn)阻,不能輕易放棄,而是要不懈努力,這樣才能克服困難,戰(zhàn)勝一切。

        海底兩萬里讀書心得14

          翻開《海底兩萬里》,我懷著強(qiáng)烈的好奇心,和書中的主人公阿羅納克斯教授一起乘“鸚鵡螺號(hào)”潛水艇開始了神奇的海底之旅。

          這本書以“鸚鵡螺號(hào)”指揮官內(nèi)莫艇長(zhǎng)的神秘莫測(cè),曲折離奇的行為為線索,將一個(gè)個(gè)精彩紛呈、引人入勝的故事串在了一起,并展現(xiàn)出一幅幅壯麗畫面:可怕的海怪、美麗的海底世界、種類繁多的海洋生物、莊嚴(yán)的海底葬禮、豐富的海底寶藏、驚險(xiǎn)的南極浮冰區(qū)、可怕的海灘場(chǎng)面……書中向我們?cè)敿?xì)介紹了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南冰洋、南極、北冰洋等海域的.情況,讓我們知道了太平洋黑流、、墨西哥灣暖流、颶風(fēng)、馬尾藻海的具體情形;同時(shí),在曲折離奇的故事情節(jié)中,又以科學(xué)的方式介紹了無數(shù)的海洋知識(shí),數(shù)據(jù)翔實(shí),內(nèi)容豐富,卻不顯得枯燥,讓人有身臨其境的感覺,仿佛親自進(jìn)行了一次海底考察。書中還詳細(xì)記錄了人類探索海洋的歷史。許許多多的航海家為了弄清海洋的真實(shí)面目,歷經(jīng)千難萬險(xiǎn),甚至犧牲生命,為后人留下了極其珍貴的資料。

          “鸚鵡螺號(hào)”的內(nèi)莫艇長(zhǎng)是個(gè)謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識(shí)淵博。他會(huì)逃避人類,實(shí)行可怕的報(bào)復(fù);看到朋友死去會(huì)無聲地流淚;會(huì)把上百萬黃金送給受壓迫的人;會(huì)收容所有厭惡陸地的人;會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會(huì)為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命……內(nèi)莫艇長(zhǎng)對(duì)人類有根蒂深固的不信任感,他的心中充滿無盡的痛苦,卻又是一個(gè)善良的人。

          這本書中的其他主人公也各有特點(diǎn):阿羅納克斯教授博古通今、喜愛鉆研;孔塞伊忠誠勇敢;內(nèi)德·蘭德膽大心細(xì)。

          儒勒·凡爾納還告訴我們:科學(xué)是沒有止境的,想象力就是創(chuàng)造力的翅膀。只有勤于思考,勇于探索,才能推動(dòng)人類文明的不斷進(jìn)步。作者還同時(shí)告誡人們:合理利用海洋資源,要愛護(hù)鯨魚、海豹等海洋生物,防止為殺戮而殺戮……

        海底兩萬里讀書心得15

          我讀了一本書,名叫《海底兩萬里》。

          其中作者叫凡爾納(法國的),這本書里我最喜歡的是尼摩船長(zhǎng)。因?yàn)?00年前是沒有潛水艇的,尼摩船長(zhǎng)是因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)毀了他的家園,所以制造潛水艇的。這艘潛水艇的能源是電。電是從海里的氯化鈉和汞混合而產(chǎn)生電能。

          他有很高深的.知識(shí),如果沒有豐厚的知識(shí),怎么在100年前造出潛水艇呢?哦,忘記告訴你,這艘潛水艇叫“鸚鵡螺”號(hào)。

          我也想有尼摩船長(zhǎng)一樣的智慧。那么我要從現(xiàn)在開始,多讀書,積累知識(shí)!

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