[精華]《海底兩萬里》讀書心得
當品讀完一部作品后,想必你有不少可以分享的東西,需要寫一篇讀書心得好好地作記錄了。你想知道讀書心得怎么寫嗎?以下是小編收集整理的《海底兩萬里》讀書心得,僅供參考,大家一起來看看吧。
《海底兩萬里》讀書心得1
讀過幾本書,其中《海底兩萬里》是我最喜歡的。這本書十分有意思。它講述了阿隆納科斯教授為剿滅海洋怪物而不幸落水,卻被“鸚鵡螺”號潛艇所救。從此,他開始了驚險、神奇的海底旅行,并親眼目睹了海底火山噴發的壯觀景象,登上南極,領略了美麗而危險的海底世界。
《海底兩萬里》資料豐富,描述了許多海洋生物和海洋現象,使我了解了很多關于海洋的知識,故事情節讓人驚心動魄又讓人身臨其境的感覺。
其中,“鸚鵡螺”號被困冰山群,我的感觸很深。寒冷的天氣里,“鸚鵡螺”號撞到了冰山上,五個小時的時間,它的所有出口全被冰墻堵住了。在這個時候,主人公及船上的.所有人用他們的頑強,在船長的冷靜、果斷與堅韌的指揮下,最后讓“鸚鵡螺”號躍出了破碎的冰面。
這個過程,讓我明白一個道理:在困難面前,必須要有勇氣去應對它,毫不畏懼,把我們所有人的智慧和力量集合起來,就必須能夠戰勝它。
《海底兩萬里》讀書心得2
“在海中我不承認有什么主子。在海中我是自由的。”——題記
“陽光以相當傾斜的角度照射在波濤起伏的洋面上,像是通過三棱鏡被分解折射了似的。水中的花朵、礁石、胚芽、介殼、珊瑚等在陽光的折射下,它們的邊緣呈現出陽光的七彩。令人賞心悅目。各種顏色交錯組合,構成了一個名副其實的五彩繽紛的萬花筒,總而言之,宛如一位善用色彩的狂熱畫家的調色板!”
漫游在艷麗奇觀的海底,無論是誰都將在這片神奇的領先領域被折服。
隨著神秘的海底面紗的逐漸揭露,“鸚鵡螺號”上的乘員也將自己的人性披露于眾。
自由。一個在這趟無與倫比的旅途中一次次被提起的話題。
“這個印度人是被壓迫國家的一個居民。我不但現在要站在這個國家的一邊,而且只要我一息尚存,我就永遠站在被壓迫國家人民一邊!
這樣一句激昂而又堅定的一句宣言,正是尼摩船長所告出的。他是一位具有正義感的,反抗壓迫的戰士。他仇視壓迫,他泯滅人性,為了復仇,他不惜一切代價消滅人類。面對手無縛雞之力的人類戰船,他狠心開炮殺害他們。
“水漫上來了,戰艦上不幸的人們有的正在往桅索上爬。有的正順著槍桿向上攀,有的則在水中絕望地掙扎。這些受海水入侵驚嚇的人簡直就像熱鍋上的.螞蟻!”
就算是目睹如此恐怖畫面的尼摩船長,這個可怕的伸張正義者,名副其實的復仇天使,依舊在張望,沒有任何憐勉之情。
是什么令他變得如此沒有人性?
尼摩也曾經是一個受害者,原是一位同樣正常的人類。當地受到危脅,受到迫害,甚至連自己的妻兒都保護不好,受人殺害。他失控了,變異了。潛逃到海里躲避人類。同感,他對那些也同樣受到無情壓迫的人有著無限的悲勉之心。
在他對一個落難者,這個與他有著相似之處的印度人,他伸出了援助的雙手,表現了只對被壓迫人民的無私奉獻精神。
也許,他在選擇沉入未知海底的背后,隱藏了對自由的渴望。他迫切地需要自由,所以要在海洋中實現自己的愿望。在海里,沒有人再來帶給他壓迫、傷害,他才能夠真正地能為自己的主人!
尼德·蘭,另一個同樣渴望自由,向往陸地的人。在“鸚鵡螺”號上的第一分每一秒從未停止過對自由的懇求。
“在我看來,哪里有拘束,哪里就不會有快樂!
每個人都在這片自我中體現出了對自由的渴望。
正如塞萬提斯所說:自由是上帝賜給人類最大的幸福之一。
《海底兩萬里》讀書心得3
世界上有無數的名著在閃閃發光。這些名著都是偉大作家們畢生的知識與智慧的結晶,他們用自身的一種不衰的魅力,感動了一代又一代的人們。法國科幻大師儒勒·凡爾納的《海底兩萬里》就是其中之一。
《海底兩萬里》講述了法國博物學家阿龍納教授,探海旅行的故事,作者以追捕海怪為引,用生花的妙筆,為讀者們展現了一幅幅壯麗畫面,講述了一個個精彩的故事:神秘的海怪、美麗的海底世界、莊嚴的海底葬禮、豐富的海底寶藏、驚險的南極之旅、“復仇”計劃,故事驚險曲折,引人入勝。人物描述十分細致;畫面多姿多彩,氣象萬千、千變萬化。讀起來令人驚心動魄,全書語言平實,文字淺顯流暢,情節緊湊生動,讀起來有一種不一樣的`舒服。
整書上下都是運用了幻想和事實的方法寫的,故事情節也十分生動,讓讀者也有同樣的感受,大大的滿足了讀者們閱讀需要,讓讀者能夠大飽一次眼福。
此書從頭到尾都在向讀者們講述科學的好處、優點,大大地激發了讀者們熱愛科學、勇于探險、大膽幻想的可貴精神。
《海底兩萬里》讀書心得4
直到今年夏天,我已經把《海底兩萬里》全部看完了。但我總感覺不夠過癮,所以,我準備再讀一遍,因為如果一本好書讀一遍就能把整本書都讀透了,那么,他也不會那么偉大,它也不會成為一部好書了。
看完這一本書,我會想到一個充盈豐富的世界,一片浩瀚無邊的海洋,尼摩船長帶著我們一起探索海底的奇妙。在這本書里,我能感受到平時所感受不到的,能想到我們平時想象不到的。
在這本書里,你可以知道海底森林是可以漫步的,可以知道在海底是如何打獵的,可以知道尼摩船長是怎樣制服鯊魚的,還可以了解到諾第留斯號是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險境,安然無恙地奔馳在危機四伏的海底的,這里能給你全新的.感受,體驗到另類,刺激的人生。
我可以了解到這些,也要感謝作者。是作者寫出了這么好的文章,本文作者是儒勒`凡爾納,他被公證為十九世紀最富有想象力的科幻小說家。他寫的作品都是特別離奇。
我了解了這么多,說到底還是要讀書,如果不讀書,也就不會了解這么多。其實多讀書是有好處的,像我讀《海底兩萬里》這本書,有時可以開發你的智慧,啟迪人們的思維,活潑人們的大腦,讓大家在驚險與刺激中得到藝術的享受。
讓大家多讀書,走進文學的時代吧!走進文學,情感會為之溫潤;走進文學,心靈會為之舞蹈;走進文學,生命會為之永恒,在這個時代里,"課外書"將會讓新世紀少年前行的路上多飄逸幾縷純靜怡人的書香。
這是一本真正的好書 !
《海底兩萬里》讀書心得5
看世界疑難,探海洋奧秘;尋知識真理,覓海洋寶藏。讀完《海底兩萬里》,我最大的感受就是海洋王國的奇妙。神秘的海底世界,究竟有多么神奇?一望無邊的藍色的大海,究意有多少未知的奧秘?
故事的主人公阿龍納斯教授是法國生物學家,因參加追捕一只被命名為獨角鯨的大怪物而上“林肯”號高速戰艦,久而未能果,直到不慎落水,才發現那怪物并不是什么所謂的獨角鯨,而是一艘名叫“諾第留斯”號的潛水艇,驚奇之余,又充滿了詫異,并跟隨著這艘潛艇的主人尼摩船長進行了長達兩萬里的海底探險,在探險的途中見到了許多奇聞異景,增長了見聞,豐富了經驗。文中栩栩如生,不得不佩服作者的`高超寫作能力,竟能將一度乏味的科幻小說敘述得如此生動,情節驚險刺激,妙趣橫生,讓人欲罷不能。
奇妙的海底世界也充滿了浪漫主義色彩,原本漆黑深不見底的海底世界在作者的筆下變成了一個祥和美好,安靜奇妙的海底樂園。各種動植物相互依存,各色珊瑚、海底植物五彩斑斕,海底動物歡快地生活在一起,古怪而又神奇。向往著那里,卻又可望不可即。
最驚嘆的還是作者的幻想。凡爾納是19世紀時著名的科幻小說家,在他的那個年代,潛水艇這個名詞,可以說還是從未出現,大約小說發表后25年,人類才制造出存在真正意義的潛水艇。記得大科學家愛因斯坦說過,知識源于想象,沒有想象力的人不能獲得真正的知識。
故事情節驚險生動巧妙,描繪了一個人人向往的美麗壯闊的海底世界,作者用驚人的想象、淵博的知識、細致的描寫帶領讀者進入一個驚險刺激的海洋,一個美麗圣潔的境地。
《海底兩萬里》讀書心得6
《海底兩萬里》是法國著名科幻小說作家儒爾凡爾納的一部經典之作,這一本書所講的故事,有的令我開懷大笑,有的令我提心吊膽,還有的令我受益匪淺,但是令我印象最深的一個片段,還是他們初到南極的那一段。
他們,一行人初到南極時,卻因為一場嚴重的事故,差一點點使所有潛水艇上的人丟掉了自己的性命,那一次鸚鵡螺號像往常一樣,在300英尺厚冰原下行駛,可是今天天有不測風云,不幸的事發生了,艇開著開著先是撞上了一塊浮冰,整個沖角卡在了上邊,內莫艇長來到廚房,讓廚師向南極的水中加熱水,就這樣費了九牛二虎之力,終于將沖角拔出了冰山。
接下來發生的事故使我看得驚心動魄,提心吊膽,大氣都不敢喘一下,內莫艇長駕駛著船,正準備往回走,浮上水面給挺換一下氣,結果發現回去的路,因為溫度過低,已經結成了厚厚的冰壁,使眾人被困于海下內幕,艇長就建議讓人們輪流去挖冰,本來情緒異常激動的內德?蘭德,也為了求生平靜了下來,就這樣輪流挖了一天才挖去五分之一,艇內的空氣,也“富含”了二氧化碳,但現在氧氣室里的氧氣只可以讓他們活兩天了,而且還要留一部分給挖冰的人,我估計他們現在最想做的事情就是挖冰,因為那樣才可以有新鮮的空氣,才可以繼續活下去。
在這痛苦的'環境中煎熬了幾個小時,阿羅納克斯躺在床上,快要失去知覺的時候,一股新鮮的空氣流入他的肺中是內莫艇長成功浮出水面了嗎?不,并不是。是他那兩位忠實的朋友,將自己的氧氣瓶里所剩的氧氣給了他,可是時間已經不夠了,那么一點兒氧氣根本不足以它們活下去,這時內莫艇長駕駛著鸚鵡螺號,用那威力巨大的沖角成功沖破冰層,使所有人活了下來,看到這兒,我吊著的心也放下來了。
看完這一本書,我閉上眼,回味著這一本書的內容喜悅之情盈滿心中,我不僅僅收獲了一本好書,還從中得到許多道理:1、遇到對自己不利的事情,要向內莫艇長一樣沉著冷靜;2、我們要向孔塞伊一樣將所知事物的知識分類;3、我們遇到新事物,一定要向阿羅納克斯教授一樣,真實記錄下來;4、我們要向內德蘭德一樣,敢于反抗,敢于質疑,擁有一顆勇敢的心。從這一個事例,我明白了一個更重要的道理,想要與朋友一起從危險的環境中突破出去,就一定要團結配合,且努力才可以成功。
《海底兩萬里》讀書心得7
我初次閱讀這本名著是在小學階段,這本書詳盡的科學技術知識和引人入勝的海底世界風光在我小小的心靈中蕩起了探索世界奧妙的漣漪。這本書告訴我:這個世界很大很奇妙,有許許多多未知的東西需要我們去探索。對比我們目前掌握的科技知識,我們對很多的領域仍然是未知的。我們要對自然,對生命,對科技,對未知要有敬畏之心。
對比起我當時的知識水平,我對相關的科學探索擁有了濃厚的興趣?梢哉f這是我人生第一本開啟了科學大門的書籍,對我之后的現代科技知識學習起到了興趣指導。這本書中嚴謹有據的合理幻想也讓我在平時生活中慢慢養成了嚴謹認真的良好習慣。
書中船員們收集海底沉船千百萬金銀用來支持陸地上人們的正義斗爭和船長智斗鯊魚解救了采珠人等等支線情節讓當時的我初步樹立起正義善良仁愛的.人生觀念。在之后的人生歲月,隨著閱歷的豐富,我對人生觀念又有了許多深刻的認識。但它作為我閱讀的第一部科學幻想小說,我很感謝它為我點亮了探索世界的明燈,在我小小的年紀里給我傳遞了許多有益的人生觀念。讓我在科幻的海洋中一直揚帆遠航!
每個人兒時可能都有過種種幻想,我們崇尚科學,鼓勵想象,只要踏踏實實,仔仔細細地走好追求成功過程中的每一段路,相信成功一定會不遠的。
《海底兩萬里》讀書心得8
暑假,看了一本讓我非常神奇尤其,又有感悟的書,這本書叫做《海底兩萬里》。
《海底兩萬里》講述了阿龍納斯被美國海軍部部長邀請去尋找令人們不得安寧的“獨角鯨”。在船上認識了尼德;蘭,并成了好朋友。他們在一次次地追逐“獨角鯨”,但都沒有成功。在一次捕捉過程中卻不幸與其仆人掉入水中,卻意外游到了這只怪物的脊背上。
后來得知這只驚動一時的獨角鯨原來是一艘構造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長在大洋中的一座荒島上秘密建造的,其船身堅固,利用海洋發電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發,途經珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進入大西洋,看到許多稀罕的'海生動植物和水中奇異景象。最后,當潛水船到達挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別,把他所有知道的海底秘密公之于世。
看完《海底兩萬里》這一本書,我想到了一個充盈豐富的世界,一片浩瀚無邊的海洋,尼摩船長帶著我們一起探索海底的奇妙。在這本書里,我感受到了平時感受不到,想到了我們平時想象不到的東西。
在《海底兩萬里》這本書里,你可以知道海底森林是能漫步的;可以知道在海底是如何打獵的;可以知道尼摩船長是怎樣制服鯊魚的;還可以了解到諾第留斯號是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險境,安然無恙地奔馳在危機四伏的海底的;這里能給你全新的感受,體驗到另類,刺激的人生。
而看完《海底兩萬里》,我覺得,我們的人生,是否也應該像阿龍納斯船長一般,讓人生充滿精彩呢?
《海底兩萬里》讀書心得9
阿羅納科斯教授、仆人孔塞依、魚叉手內德和內莫船長這幾個主人公構造了這本書:《海底兩萬里》。
在1868年,法國發現了一種大怪物,撞翻了好幾艘客船,有一艘命名為“林肯”號的船。去追殺這個大怪物,在這船上的三個人:阿羅納科斯教授、仆人孔塞依、魚叉手內德掉到了這個大怪物上,才知道這個大怪物是艘潛艇,名為“鸚鵡螺”號。船長名叫內莫。于是這三個人跟著內莫船長踏上了旅途。要說旅途中最刺激的`事就是冰山脫險了。1868年3月23日,“鸚鵡螺”號被困在了四百米的冰山之下,這時,阿羅納科斯教授想出一個主意:看看能不能把周圍的冰墻鑿開,到最后,內莫船長決定往下挖,因為下面是十米厚的冰層,它最薄了。因為儲存的空氣實在不夠用了,我們都拼命的挖,挖到第三天,只剩一米厚的冰層了,船長決定要拿高壓水龍沖擊它。就在要沖出水面之前,空氣已經不夠了,就在這千鈞一發之際,我們沖出了水面,真是太驚險了,差點就沒命了。
《海底兩萬里》驚險、刺激,真是太精彩了!
《海底兩萬里》讀書心得10
我早就聽媽媽提起過《海底兩萬里》這本書,但是由于平時學習比較忙,沒有時間看,這次暑假,我終于有時間了,我迫不及待地翻開了這本書。
《海底兩萬里》是法國科幻小說家凡爾納寫的一部潛入海底環游世界的科幻小說。它敘述了尼摩船長駕駛著鸚鵡螺號潛水艇環游世界的經歷,還講述了法國生物學家阿尤納斯在海洋旅行的所見所聞。
書里描寫了色彩斑斕的.珊瑚、各種各樣的海洋魚類以及珍珠貝養殖場,讓人身臨其境。
書里還寫到了冰山封路,章魚襲擊等許多險情,情節非常緊張,險象環生,讓我欲罷不能。其中我印象最深的是尼摩船長、阿尤納斯和他的仆人康塞爾一起被冰山堵住了去路,困在了冰罩里面。他們同心協力,經過多次努力,終于用鐵鍬砸開了冰罩,又重獲了自由。從中我明白了,兄弟同心,其利斷金這句話的含義。也說明了面對艱難險阻,不能輕易放棄,而是要不懈努力,這樣才能克服困難,戰勝一切。
《海底兩萬里》讀書心得11
《海底兩萬里》是一部科幻小說,于1870年問世,暨今已逾百年,此書已多種文字的各種版本風行世界,廣有讀者,僅此一端,即可見其生命力之強,吸引力之大。 就是這么四個半人,這么一艘潛水艇,在將近一年的時間中,縱橫海底兩萬里,為我們演繹出一個個故事,展現出一幅幅畫面。故事曲折驚險,引人入勝,畫面多姿多彩,氣象萬千。這樣部小說,讀起來既使人賞心悅目,也令人動魄驚心。
故事發生在1866年,法國人阿羅納克斯,一位生物學家,應邀赴美參加一項科學考察活動。這時,海上出了個怪物,在全世界鬧得沸沸揚揚?瓶蓟顒咏Y束后,生物學家正準備束裝就道,返回法國,卻接到了美國海軍部的邀請,于是改變了主意,登上了一艘驅逐艦,參與把那個怪物從海洋中清除出去的活動。經過千辛萬苦,怪物未被清除,卻發現了“怪物”是一艘尚不為世人所知的潛水艇名為“鸚鵡螺”號,只是,為了保守自己的秘密,潛艇艇長尼摩永遠不許他們離開,一行人別無選擇,只能跟著潛水艇周游各大洋,十個月之后,三個人終于在極其險惡的情況下逃脫,生物學家才得以把這個海底秘密公諸于世。 此書的作者也創造出如此眾多的著名科幻作品,他作品中的幻想大膽新奇,并且逼真,生動,美麗如畫,讀起來趣味盎然,他的作品情節驚險曲折,人物栩栩如生,結果出人意料,所有這些使他的'作品具有永恒的美麗。
《海底兩萬里》的確是一部非常經典的名著,來吧,讓我們一起去探索,去發現,一同走進《海底兩萬里》的世界吧!
《海底兩萬里》讀書心得12
這個暑假我看了一本書,名字叫《海底兩萬里》。
這本書一開始講述的是許多輪船在大海上航行時,總是碰到一個類似鯨的東西。而且還能發出巨大的光芒。讓人睜不開眼睛。這種類似鯨的東西有堅硬的`外殼,足以把一條輪船撞出一個大洞來。
為此,大家更關心起來了這種東西,議論紛紛。經過專家猜測它是一種獨角鯨。于是,大家便開始了捕捉行動,想看一看它到底是一個什么東西。令人出乎意料的是輪船沉了。船上全部的人都掉進了海里。而船上的魚叉手探測員,和一位專家,無意間摸到這種令人驚嘆的“怪物”。就在這時,“怪物”的一個艙門被打開了。原來,大家所說的怪物是一條潛艇。大家便開始了漫長的海底探險。這三個人中途幾次想逃跑,但都沒有成功,但最后他們在海底“行走”了兩萬里后,終于逃出了這條潛艇。
從中我知道了只要有勇氣和堅定的信念,就沒有不成功的事。
《海底兩萬里》讀書心得13
尼摩船長是個怎樣的人?
在《海底兩萬里》這本書中,除了我和老實的加拿大人及我忠實的仆從之外,還有一個非常重要的人物。他就是尼摩船長。
在書中尼摩船長是個謎,沒有人知道他過去發生了什么,是哪一國人,他的家人去哪里了,他是如何建造鸚鵡螺號這樣龐大而非常精密的潛艇的……許多讀者渴望通過讀書來了解尼摩船長這個人物。但是越往下面讀,尼摩船長這個人物就越來越撲朔迷離。
尼摩船長非常討厭陸地生活,他認為海底才是人類真正的`家園。當我和尼德·蘭向船長提出要返回陸地上時,船長的情緒是十分激動的。并且從書中只言片語中,我們可以得到一個非常明確的信息——尼摩船長很討厭,乃是厭惡陸地?赡芩鞍l生過什么非常非常不愉快的事情在陸地上。這一點我們也無從得知。
尼摩船長更是一個亦正亦邪的人。他曾經駕駛鸚鵡螺號使許多艘船沉沒。但是在看到一個采珠人即將被鯊魚所吞吃入腹的時候,他又挺身而出救了他,并且還給了他一包珍珠。又在南極冰層下,使勁渾身解數使船上的人們都逃離了窒息而亡的下場。
其實讀完整本書后發現尼摩船長真的是一個非常非常了不起的人物。他打造了一個完全領先于那個時代科技的鸚鵡螺號。又有一群愿意忠實追隨他的船員,并且還可以做到真正的在海下生存,不回陸地。倘若是你,你可以像他這般嗎?
《海底兩萬里》讀書心得14
輕輕拂去紙上的灰塵,翻開名著《海底兩萬里》。帶著好奇和興奮,我和書中主角尼摩船長在鸚鵡螺號上環游了美麗的水下世界。
這本書的作者是如琴。凡爾納是19世紀想象力驚人的法國科幻作家,被譽為現代科幻之父。讓世人驚嘆的不僅僅是他小說的夸張和豐富,優美動人,富有科學價值,還有他在書中寫的東西。雖然在科學發達的21世紀并不奇怪,當時第二次工業革命剛剛開始,但他以驚人的洞察力和豐富的`知識儲備成功預言了鸚鵡螺號潛艇。在經歷了凡爾納的啟蒙之后,很多科學家終于做出了努力。是什么驚人的知識造就了這個“先知”。
但是當我真正打開“海底兩萬里”的時候,我驚呆了。他的魅力不僅僅是“預言”。更引人注目的是,他作品中的幻想大膽而驚奇,生動而優美,畫面感很強,讓人讀起來很有趣,不禁期待下一個故事。然而,這篇文章只是講述了法國自然科學家阿龍納斯在海洋深處與莫船長相遇并同行的故事。他們一起游歷了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極冰川和北冰洋,見到了世界上許多珍稀的水下動植物,以及水下洞穴和隧道。這不僅讓我驚嘆海底的神奇,也讓我學到了很多生物知識和海底地質知識,這讓我感受到了光的折射,潛艇的結構,他的動力系統.我覺得我跟著尼摩船長和他的客人,享受著海底世界的奇觀。整個旅行達到高潮;水下狩獵,水下森林,海底參觀亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船寶藏,親手埋葬同行業船員.
阿龍納斯因尼摩船長在航海方面的杰出才能和知識而受到欽佩。不過,尼莫船長是粉絲。他親自設計了鸚鵡螺號,并在海底進行了大規模的科學研究,但這似乎不是他孤獨旅行的唯一目的。他的生活是個謎。似乎因為祖國的滅亡,這個國家的王子被迫躲避敵人,在海底探索自由,為自己孤獨的一生而悲傷。他是一個矛盾的人,天性冷酷,卻從不放棄善良:他會為朋友的死而流淚,但對在沉船甲板上為生存而哭泣的MoO卻冷酷無情;他會為了一個素未謀面的采珠人勇敢地對抗鯊魚,卻躲避人類,進行可怕的報復。但是,這就是他的魅力,體現了大多數人內心的矛盾。當人們找到共鳴時,就會被他深深吸引和感動。
在跌宕起伏的故事中,作者還告誡人們,雖然科學技術是第一生產力,但它也是一把雙刃劍。事情肯定有兩面性。科學技術可以使社會進步,但也會帶來各種問題,比如用科學技術亂殺人,破壞生態平衡,破壞人們賴以生存的環境。這些困擾現代人類至今的問題,早在200年前就被呼吁,讓人深思。人類社會的根本矛盾——社會進步與自然的矛盾是這部歷史巨作不朽的根本原因!
《海底兩萬里》讀書心得15
送人玫瑰,手有余香;愛心閱讀,從心開始。
——題記
書,一直是人類的朋友,這位朋友與我們每一個人的交情都不大一樣:也許是泛泛之交,或是惺惺相惜的難求知音。人類創造者歷史長河又被其悄然淹沒。文字,這片記載著人類成長歷程的沃土,值得我們駐足;名著,這些參天大樹,更值得我們為之傾倒……
《海底兩萬里》是我最近閱讀的一本外國經典名著。它問世于1870年,已經有一百多年的歷史了,但還是散發著迷人的吸引力。她是凡爾納三部曲中的一部分。故事是由一個“海怪”出現引起的,圍繞著阿龍納斯和他的同伴在這個“海怪”身體內的生活和奇幻的海底之旅的所見所聞展開。1866年,人們在海上發現了一只“海怪”。法國生物學家阿龍納其應邀參加追捕。追捕過程中,阿龍納斯、她的仆人康塞爾和捕鯨叉手尼德·蘭三人,發現這個“海怪”是一艘勾結奇妙的潛艇,叫做“鸚鵡螺號”它的主人叫做尼摩。阿龍納斯及其同伴在尼摩的帶領下,開始了環球海底旅行。在旅行的過程中,他們充分領略了大海的魅力,看到了行行色色的海底生物。最后阿龍納斯知道尼摩船長心中巨大的仇恨和殘忍,離開了“鸚鵡螺號”,結束了他們的海底航行。
尼摩,是一個拉丁文名字,是子虛烏有的意思,但是讀者所看到的,卻是一個有血有肉真實可信的人物。凡爾納的想象并不是憑空遐想,而是凡爾納有根據的假設,所以當我們閱讀這本書時,會有很真實的感觸。不會覺得虛無縹緲。對于青少年更是拓展了我的思維領域,是十分值得一看的佳作。
一本好書受益終生。讀完這本書,你可以知道,海底森林是能漫步的,可以知道,在海底是如何打獵的;可以知道尼摩船長是怎樣制服鯊魚的;用勇敢制成的帆去迎接一切風雨,直到夢想的彼岸。讓我們走進文學的時代,走進文學,情感會為之濕潤;走進文學,心靈會為之舞蹈。
這個暑假,我和媽媽一起讀了一本叫《海底兩萬里》的書。這本書是凡爾納寫的,凡爾納被譽為“科學時代的預言家”。有一位叫利奧爾的法國科學家甚至說:“現代科學只不過是將凡爾納的語言付諸實踐的過程而已!狈矤柤{的科幻小說,有些看似天馬行空,可你仔細品一品,卻又感覺相當的科學。
故事是發生在1866年的.一件怪事。有人說,他們在海上遇見了一只巨大的“海怪”,有的船只甚至被“海怪”所襲擊。美國出于對航海安全的考慮,決定派一艘驅逐艦“林肯號”去驅逐“海怪”,博物學家阿龍納斯和他的仆人孔塞伊參加了活動。結果,驅逐艦被怪物襲擊,阿龍納斯和兩個朋友不幸落水,被“海怪”所救,這才發現“海怪”其實是一艘潛水艇,名為“鸚鵡螺號”,把尼摩艦長和他的秘密公諸于世。
讀完了《海底兩萬里》,我對海中的美景難以忘懷,海底森林,珊瑚墓地,亞特蘭蒂斯,乳白色的海。海底的景色在當時特別美,但現在呢?各種垃圾漂在海面上,很多種類的魚都瀕臨滅絕,這不全是因為我們不愛護海洋,浪費海洋中的各種資源,往海水里亂扔垃圾,過度捕殺各種海洋生物,所造成的不良后果嗎?
文中,尼摩船長因為妻與子的死而厭恨陸地,于是遠離陸地來到海洋生活。他對海洋中的生物極富感情、情有獨鐘,正因為如此,他對大海中的弱小者都十分的憐憫和愛護,對那些無情射殺海洋生物的人或動物絕不留任何情面,只有一個“殺無赦”,這也體現了凡爾納對海洋環境十分看重,他殺無赦的做法雖然不可取,但保護海洋環境的意識值得我們深思。所以,我在此呼吁“保護海洋,人人有責!
【《海底兩萬里》讀書心得】相關文章:
海底兩萬里心得05-04
閱讀海底兩萬里心得11-25
《海底兩萬里》優秀心得05-05
《海底兩萬里》閱讀心得12-01
《海底兩萬里》學生心得03-18
海底兩萬里的讀書筆記06-27
《海底兩萬里》讀書筆記06-13
《海底兩萬里》讀書筆記06-09
海底兩萬里讀書筆記08-16
海底兩萬里的讀書筆記06-17