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      1. 海底兩萬里讀后感

        時間:2023-09-18 08:21:32 海底兩萬里讀后感 我要投稿

        [薦]海底兩萬里讀后感11篇

          當閱讀了一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的海底兩萬里讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        [薦]海底兩萬里讀后感11篇

        海底兩萬里讀后感1

          五顏六色的珊瑚,令人眼花繚亂的海洋生物,奇怪形狀的貝殼。 這是大海,這是一個新世界。

          這本書講述了科學家的故事,還有他的同伴,尼莫船長,當他在海底游泳的時候。經歷了許多困難之后,阿羅諾斯終于結束了他的旅程。

          窗外,滿目青翠,再次打開了書的扉頁,禁不住發出感嘆中國船員們的持之以恒,堅持自己不懈;蛟S,失敗與挫折會讓他們學習疲憊,但他們有不屈的信念產;或許,生死與離別會讓他們沒有悲痛,但他們有前進的信心。或許,世界的`殘酷會讓他們感到憤憤不平,但他們有頑強的意志。

          如今,生活在“我們的”服裝文章蜜罐溫床來伸手,飯來張口“,甚至有些人甚至不知道吃苦是什么。然而,這些人進入社會是脆弱的,經不起生活的考驗。

          這讓我想起了“澳大利亞人一直沒有實施的‘再富也要不能窮孩子’計劃。澳大利亞算得上是發達地區國家,而他們卻刻意讓孩子自己從小摔摔打打,以便學生成為一個社會上的強者!

          在“海底兩萬里”中,船員們永不放棄,勇敢頑強的精神,使他們在困難的情況下一次又一次地逃離危險,而我們,在挫折面前也應該堅持努力,永遠品嘗勝利的滋味!

          我不知道,有淤青,只是為了讓生活更美好。

          ——后記

        海底兩萬里讀后感2

          在最近,我讀了一本經典,名字叫做《海底兩萬里》。

          這本書中的每個小故事都不長,但有很多小故事,故事和故事以緊密的情節連接在一起,寫出了一篇真實而又虛假的科幻小說。

          這本書主要寫的是1866年,海上出現了一只怪物。法國生物學家阿龍納斯教授親自參與了海上追捕行動,卻不幸落水,被“海怪”所救,從此他和他的伙伴便隨著“尼摩船長”開始了一段奇妙的深海旅行。這是一次驚心動魄的深海旅行,這是一場離奇曲折的四海環游,這是一段與世隔絕的探索歷程。

          本書中令我記憶最深刻的“大浮冰群”,他們被冰重重包圍著的時候,他們還可以鎮定自若冷靜思考,想辦法逃出浮冰的包圍。

          本書的'作者是發過十九世紀的一個想象力驚人的科幻作家,儒勒凡爾納。他的文學創作事業取得了巨大的成功,他被稱為“科幻小說之父”,代表作品有《海底兩萬里》、《八十天環游地球》、《地底旅行》、《氣球上的五星期》等!逗5變扇f里》是他的幻想小說三部曲之一,也是他的名篇佳作之首。

        海底兩萬里讀后感3

          1866年,出了一樁引全世界恐慌的怪事——海里出現了“海獸”。

          聽說,“海獸”巨鯨還大得多,根據見過他的'人估計,它有100米長,簡直令人難以相信,它不時發出很強的磷光,游動起來非?欤腥瞬豢伤甲h,的說:“難道他會在水下飛?”這到底是什么東西?人們都認為是海獸,可它們萬萬沒有想到,其實它是一輛潛艇,當船翻了以后有三個人落在那輛潛艇上,慢悠悠地醒來,發現這個“海獸”,其實是一個潛艇,馬上去告訴當地人,然后,電視臺人員,立即播放消息,現在,人們都知道。原來以為是“海獸”的什么東西,只不過,是一個潛艇罷了。

          看完這個故事,我捂出了一個道理,不能只去想一個事物,必須從觀察和實驗得來真正的結果。

        海底兩萬里讀后感4

          讀完了法國作家凡爾納所著的科幻小說《海底兩萬里》,那些驚險的場面依然浮現在腦海里。

          文中阿龍納斯先生、康塞爾及尼德。蘭在一場意外中被諾第留斯號的尼摩船長收留。他們在諾第留斯號上度過了十個月。

          這十個月里碰到的事兒里面有快樂也有痛苦,更多的是許多意外事件:海底打獵、碰到巴布亞島的土人、潛艇與遇礁擱淺、發現阿拉伯海底隧道、找到亞特蘭蒂斯、到達南極、被冰層所困、血戰章魚、撞沉戰艦等令人驚心動魄的場面。

          給我印象比較深的是珊瑚墓地。英勇地為諾第留斯號所犧牲的船員都可以在珊瑚墓地安靜地長眠。他們被埋在海底,沒有任何東西會來打擾他們。

          小說結尾并沒有揭開尼摩船長的.身份,只知道他是一個與人類隔絕的人,其原因也沒有交代。

          文中說到“水底是寂靜和平的,沒有剛才的親眼所見和親身體會,誰敢說此時的海面是狂風暴雨的世界?”

          我想這句話可能暗示了尼摩船長與人類隔絕的原因。

          文章以多個問題結尾,令讀者流連忘返且留給讀者更多的想象空間。

        海底兩萬里讀后感5

          拿到《海底兩萬里》馬上放下手頭的事,一口氣讀完。很受感動,寫下一片海底兩萬里讀后感

          其中,我被《海底兩萬里》中的冰山這一節內容深深打動了。他們在南極地區航行,在回來的路上,不幸被冰山困住,但他們用自己的聰明拯救了自己的生命。多么驚心動魄的一刻啊!想想他們,在危險的`情況下,他們頭腦清醒,用聰明戰勝了困難。

          我呢?我從小到大都很膽小的女孩,而且在困難來臨的時候沒有勇氣去面對、去戰勝它。而《海底兩萬里》給了我一些勇氣,我應該學習他們的那種敢于冒險的精神。

          《海底兩萬里》雖然只是一本小說,但它卻給了我許多的勇氣,它讓我勇敢地去面對現實,不要成為一個膽小怕事的縮頭烏龜!同學們,讓我們一起搭上這艘奇妙的潛艇,去看看海底森林、珊瑚王國、神秘的寶藏和沉船吧!還有許多新鮮刺激的事物等著我們去領略。來吧,讓我們一起去探索,一同走進《海底兩萬里》的世界。我愛讀書,更愛讀《海底兩萬里》這樣的好書。

        海底兩萬里讀后感6

          書籍是一把打開知識大門的金鑰匙。書籍是一片廣闊的海洋,等待著我們去探索、發現。書籍是一瓶神奇的藥水,可以灌溉我們的大腦,使我們的大腦更加充實。

          《海底兩萬里》這本書使我受益良多,這書講述的故事起始于人們在海中發現了一條疑似獨角鯨的`不明物體。這個不明物體在海上造成了多起神秘事故,造成了人們航海時的恐慌。所以政府才派出捕鯨船捉拿這條疑似巨大獨角鯨的不明物體。

          阿羅納斯等人發現這不是一個不明物體,而是一艘巨大的潛水艇。他們上了這艘巨大的潛水艇,就開始了漫長的航海漂流旅途。途中他們遇上了種種困難,最后在內德·蘭德的帶領下,阿羅納斯等人逃離了這條巨大的潛水艇。故事的情節跌宕起伏、引人入勝。

          阿羅納斯與尼摩船長的智慧,內德·蘭德的勇敢,孔塞伊的忠誠,給“鸚鵡螺”號添加了絢麗的光彩,人物的形象惟妙惟肖。我要像他們學習,學習他們的勇敢,學習他們的毅力,學習他們不肯屈服的氣魄!

          書籍對我們來說就是一面鏡子,它反射出我們內心深處人性的光輝,更折射出了我們今后努力的方向。

        海底兩萬里讀后感7

          暑假來臨,又到了小朋友們玩耍的時間,而我呢?坐在書桌前認認真真地看《海底兩萬里》這本書。

          書的內容講了作者凡爾納與朋友們開著“鸚鵡螺”號潛到海底世界,讓他們開始了一次海底之旅。海底,一個神奇的地方,又會有什么樣的發現呢?

          旅途開始了,尼摩船長開著“鸚鵡螺”號帶“我們”下了海。一路上,他們遇到了很多困難。比如:海底的巨大生物、呼吸困難?可是,經過努力和拼搏,“我們”都一一克服與解決了。他們的精神和勇氣讓我非常佩服,我們應該向他們學習。海底有許多魚。比如:動作滑稽可笑的`海蛙魚,也被稱為“丑角魚”、黑色的喋喋魚、滿身紅色花紋的弩箭魚、華麗的金槍魚、橄欖色的八曰鰻……這又讓我們認識了很多很多的魚兒,書上寫道這些稀奇古怪的魚都非常好吃呢!“我們”還跟碩大的章魚爭斗過呢!真是了不起呀!以后我一定也要穿上潛水服,去海底看看。我一定要向尼摩船長。凡爾納尼德。蘭和康塞爾他們學習呀!

          海底的世界五彩繽紛,人們還需繼續努力探索下去!

        海底兩萬里讀后感8

          暑假快到了,孩子們玩的時間到了,我呢? 坐在書桌前,認真讀著<海底兩萬里>這本書。

          書的內容主要講了一些作者凡爾納與朋友們可以開著“鸚鵡螺”號潛到海底作為世界,讓他們已經開始了一次學習海底之旅。海底,一個非常神奇的'地方,又會有什么樣的發現呢?

          旅途開始了,尼摩船長開著“鸚鵡螺”號帶“我們”下了海。一路上,他們遇到了很多困難。比如:海底的巨大生物、呼吸困難?可是,經過努力和拼搏,“我們”都一一克服與解決了。他們的精神和勇氣讓我非常佩服,我們應該向他們學習。海底有許多魚。比如:動作滑稽可笑的海蛙魚,也被稱為“丑角魚”、黑色的喋喋魚、滿身紅色花紋的弩箭魚、華麗的金槍魚、橄欖色的八曰鰻……這又讓我們認識了很多很多的魚兒,書上寫道這些稀奇古怪的魚都非常好吃呢!“我們”還跟碩大的章魚爭斗過呢!真是了不起呀!以后我一定也要穿上潛水服,去海底看看。我一定要向尼摩船長。凡爾納尼德。蘭和康塞爾他們學習呀!

          海底的世界五彩繽紛,人們還需我們繼續發展努力學習探索下去!

        海底兩萬里讀后感9

          暑假里,我讀了一本叫《海底兩萬里》的書,作者寫的非常奇妙,描寫了一個神奇的`海洋世界,我讀后有許多感受。

          這本書講了1866年,海中突然出現了一種身體是橢圓形的大海怪,它體積巨大,動作靈活,磷光非常刺眼,頭上長著一個大角。許多船只都遭到了它的襲擊。人們傳的沸沸揚揚。當時作者是個海洋大學者,他推斷海怪是個獨角鯨。美國就在1867年派出“林肯”號戰艦追擊海怪,作者也被邀請上了船。幾個月后,船長發現海怪,與它交戰,才發現這是一個用鋼板做的潛艇。隨后作者被海怪撞入海中,醒來時已經在那個“大海怪”的身子里了。作者與潛艇的船長相處十分友好。作者在潛艇上生活的十分快樂?墒沁^了幾個月作者和他的仆人就想家了,他們決定在晚上逃走。晚上,他們坐著小艇悄悄逃走了。作者在海底整整航行了兩萬里!雖然我不相信這是真的,但是船長助人為樂、嫉惡如仇的性格讓我佩服。最后,文章寫道:誰能探測深淵的深處呢?我相信能回答這個問題的人只有兩個,我和尼莫船長!

          書里給我們留下了許多疑問,為什么船長要生活在海底?那天晚上到底發生了什么?一切問題我們都可以知道,因為船長樂于助人!

        海底兩萬里讀后感10

          暑假里,我讀完了《海底兩萬里》這本書。這是一本富有科學與幻想的書,里面富有驚險的情節和生動的海底景色引人入勝,讓人覺得身臨其境,所以,我非常喜歡看這部書。剛開始看的那幾天我對它愛不釋手老想著一口氣看完。

          我讀過作者凡爾納的好幾部科幻小說,真是精彩極了,讓人百讀不厭。凡爾納具有非凡的想象力,他筆下的人物都是品質高尚﹑獻身科學﹑英勇頑強﹑不畏艱險的人。而且他的小說能啟發人們的思考,據我所知,他的科學與幻想結合的作品中許多都被科學發現所證實。所以凡爾納被公認為“現代科學幻想小說之父”

          凡爾納的三部曲我都讀過,而且我也推薦大家去讀。他們會讓你得到精神上的啟發,讓你崇尚科學;會拓展你的想象力,發現科學的.奧秘,激發我們對學習科學的樂趣。好處多多,大家快來看吧!

          讓我們發揮想象,汲取豐富的科學知識,創造出屬于自己的科學與幻想之旅吧!

        海底兩萬里讀后感11

          這幾天,我讀了儒勒·凡爾納的《海底兩萬里》。

          這本書講的是“我”為捕捉海怪而加入了美國的林肯號遠征隊,結果發現所謂的海怪其實是一艘叫鸚鵡螺號的潛艇。之后,”我”與鸚鵡螺號的主人尼摩船長一起經歷了一系列的海洋歷險:參觀海底森林、尋找海底寶藏、探索海下通道……甚至還去了南極,解開了一些未曾解開的海洋之謎。

          這本書,讓我感受到了海底的美麗、神秘和危險;這本書,也傳遞給我豐富的知識,讓我知道了許多以前不知道的東西,比如紅海名字的由來。還有尼摩船長的勇敢、沉著和冷靜,讓我欽佩不已。無論遇到什么樣的困難,他都不退縮,都能沉著冷靜地去面對。比如,遇到土著人的.襲擊時,尼摩船長沒有慌亂,不動聲色地給鸚鵡螺號布上了電網,機智地阻退了土著人的襲擊。在鸚鵡螺號被困在冰層之中時,尼摩船長想出了用熱水解凍的好辦法。正因為船長的勇敢和冷靜,化解了一次次危機,幫助主人公完成了這次海洋歷險。

          《海底兩萬里》讓我受益無窮!

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