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      1. 海底兩萬里讀書心得

        時間:2024-05-26 07:07:38 海底兩萬里讀后感 我要投稿

        海底兩萬里讀書心得(通用)

          有了一些收獲以后,往往會寫一篇心得體會,這么做能夠提升我們的書面表達能力。怎樣寫好心得體會呢?以下是小編精心整理的海底兩萬里讀書心得,希望能夠幫助到大家。

        海底兩萬里讀書心得(通用)

        海底兩萬里讀書心得1

          在暑假期間,我讀了一本好書《海底兩萬里》,書中故事曲折離奇,驚險萬分。有海底森林,珊瑚王國,去南極點,殺章魚群……

          故事的起因是人們認為世界各地的海洋中出現了一個怪物,這是一個龐然大物,甚至比鯨魚還要大,一些人認為它是一個“獨角鯨”。于是,美國的“林肯號”逐洋艦特地去追捕這個“獨角鯨”。并邀請海洋學界知名人士阿龍納斯先生一起參加。同行的還有他的仆人康納爾和加拿大人尼德蘭。

          在追捕過程中,他們不幸落水,被“獨角鯨”救起,這時他們才發現,原來海洋中的怪物是一艘構造精細的潛水艇。潛水艇的船長尼摩熱情招待他們。并經過了一次海底旅行。他們堅強地戰勝了困難。但是,最后還是落入漩渦里。而阿龍納斯,康納爾,尼德蘭乘坐準備逃走的`小艇而沒有落難。

          我讀完了這本書,對里面的故事情節,人物及海底世界,都有了一定的了解,我很敬仰尼摩船長善于創造,勇于探險的精神,有時間請大家讀讀這本書。

          《海底兩萬里》的成功離不開最引人注目的特點——描寫。 在與大章魚博斗的章節中,將章魚形容得栩栩如生,使讀者更加容易地在腦海中出現大章魚的形象。又將與大章魚博斗的過程用詞描述得十分恰當、得體。

          凡爾納時而借助教授、尼摩艇長、特別是龔賽伊口述;時而透過舷窗向外張望,或者走出潛艇實地觀察,將事物描繪。比方在教授、尼德蘭、龔寒伊的對話中大致知道大章魚的特征,又透過龔賽伊的發現出現了大章魚,又在與大章魚的博斗中我們知道了大章魚的兇猛,使得一名船員慘死。

          整本書帶著著我們做了一次動人心魄的海底遠游,整個航程高潮迭起,給人耳目一新的感覺。

          鸚鵡螺號載著一代又一代的讀者,潛入“大海的深入”領略自然的微妙、感悟人生的哲理。

        海底兩萬里讀書心得2

          在遙遠的海洋深處,有一艘神秘的船被稱為“鸚鵡螺”號,船上的人們與大陸失去了聯系,卻也因此,開啟了一場神奇的旅行……

          阿羅納克斯、孔塞伊、內德·蘭德、尼莫船長分別是這本書的主人公,其中,我最佩服的就是尼莫船長。他是一個勇于探索的冒險家,也是一個不幸的流浪者,我從他那里收獲了許多東西。

          他的智慧不容忽視。在最開始,美國、英國派船去攻擊“鸚鵡螺”號,但是結果差強人意。這個大怪物幾乎刀槍不入,并且不知疲倦。后來,阿羅納克斯登上了船,聽了尼莫船長的介紹,才大體了解了這艘船的基本構造。它精致,性能強,工具多,光源足,空間大,近乎完美。它,正是尼莫船長所創建。豐富的食材,精美的藝術品,也都是尼莫船長從海洋里提煉出來的。這一切都充分說明了尼莫船長有非凡的智慧。

          他的`善良難能可貴。一次,尼莫船長帶其他三人去參觀采珠場。一個可憐的采珠人被鯊魚的尾巴狠狠拍了一下,是尼莫船長上前勇敢地與鯊魚搏斗,他與內德·蘭德合力刺殺了它。在殺死可惡的鯊魚后,尼莫船長顧不上自己的傷,馬上去救采珠人,當采珠人醒來后,尼莫船長又送給他一袋價值不菲的珍珠囊,希望他能好好活下去。樂于助人,舍己為人是尼莫船長品質的集中體現,它們詮釋了他的善良。

          他的堅韌令人驚嘆。在冰山翻倒,將“鸚鵡螺”號封鎖的危急情況下,他能夠冷靜沉著地帶領船上全體人員,有條不紊地開展自救工作。因為缺氧,所以船上所儲存的氧氣格外珍貴,尼莫船長很公平地將氣箱里的氣分配給每個人。他率先做出榜樣,時間到了,他就迅速把氣箱給下一個人,回到船上默默吸取有害的氣體。他總是那么鎮靜,毫不示弱,沒有半句怨言。從尼莫船長面對困境的行動中,我看到了他堅韌的一面。

          尼莫的智慧,善良,堅韌無時無刻感動著我,也影響著我。這些偉大的品質造就了獨一無二的他,他是一位真正偉大的船長!

        海底兩萬里讀書心得3

          這次春假期間,我看了許多書,其中我最愛看的一本書的書名是《海底兩萬里》,這本書非常有意思,我兩天就把這本書看完了,這本書講的是:阿尤納斯教授和助手康塞爾,魚槍手尼德為了抓海怪竟被潛艇鸚鵡號的艦長尼摩軟禁,并開始驚險的海底之旅……

          本書作者--儒勒.凡爾納是一位杰出的科幻小說家,本書也是他的代表作之一。寫書時,人類不但還沒有發明潛艇,甚至連電燈都還沒有問市,可他在小說中,卻活生生的創造了一艘潛艇--鸚鵡螺號,讓書中人物搭上了一艘想像中的鸚鵡螺號,在短短的不到十個月的時間內航行了太平洋、大西洋、紅海、地中海、北極海等,航程共行了六千萬海里。目睹了無數的海底奇觀,并發現了海底煤礦和沉船的寶藏。憑著堅忍的意志力與過人的智慧,終于克服了所有的困難。經歷了難已想象的海底冒險。

          同學們!我們一起來搭上這艘奇妙的潛艇,去看看海底森林、珊瑚王國、神秘的寶藏是他們靜謐的墓地。那位死去的'船員,將被眾人遺忘,但他們卻不會忘記他,珊瑚蟲會盡職盡責地把死去的人永遠封閉起來!尼摩船長神情嚴肅地說:“他將永不會受到鯊魚以及人的侵擾!”

          尼摩船長到底是個怎么樣的人呢?他到底有著怎樣的過去?回味,不禁思索起。這句話到底有何含意,尼摩船長的過去……定是很悲慘罷?人類與他,到底是有著怎樣深仇大恨?

          在靜謐的大海深處,有艘小艇,藏著秘密,在那海面浮浮沉沉,沉沉浮浮。

        海底兩萬里讀書心得4

          在剛看到書名《海底兩萬里》的時候,我和所有人一樣,認為這就只是一本如書名一般介紹了海底美妙景色的小說,可當我讀完它的時候,卻被它的情節震撼了,被其中的人物吸引了。

          人們口中的事實,不過就是愿意相信的可能,并為這個可能付出一切能讓自己心安的行動。人們對于好奇心和恐懼,往往會有著激動的情緒。就像書的一開始,所有人都認為發生的一切是“獨角鯨”所為,并為之實施了一系列的計劃,派出了追捕的驅逐艦“林肯”號。直到“林肯”號出事,才讓阿羅納克斯和康賽爾一行人,遇上了人們想象中的“怪物”,也從此和駕駛著“鸚鵡螺”號潛水艇的尼摩船長有了交集。

          “鸚鵡螺”號的航行線路是從太平洋到印度洋到紅海到地中海到大西洋,接著從大西洋到南極海域回到大西洋最后到達北冰洋。阿羅納克斯乘潛艇使他飽覽了海洋里的各種動植物和奇異景象。

          我印象最深的尼摩船長說過的一句話:“在海中我不承認有什么主子!在海中我完全是自由的`!”他視自由高于一切。為了自由可以不靠近土地,除非萬不得已也只會在一個無人的荒島上短暫停留。他可以把自己的一切,包括身體,生命和科研成果一起奉獻給大海。但他同時也是神秘的人,到書的結尾仍然沒交代他是哪國人。一個熱愛大海的人,在最后卻攻擊了其他國家的戰艦,并使其被擊沉在自己熱愛的大海里,難道真正的原因就是他口中所說,只是因為他是一個被壓迫者,而壓迫者在他面前就要復仇嗎?那他最后拿出的黑色旗幟又是為了什么?不得而知。

          書中的尼摩船長是最具象征意義的角色。凡爾納筆下的尼摩船長是一名反抗壓迫的戰士,賦予其強烈的社會責任感和人道主義精神,也體現了凡爾納反對殖民主義、反對奴隸制和壓迫者的進步思想。凡爾納又何嘗不是在借著尼摩船長之口表達自己心中所想呢!

          海面看上去的風平浪靜和波瀾不驚,你又怎會知道它海底兩萬里的壯闊美麗?這其中深意大概就只有身臨其才能體會吧。

        海底兩萬里讀書心得5

          寒假我讀了很多書,其中讓我感觸最深的是學校推薦讀物《海底兩萬里》。

          本書講述了主人公阿隆納斯是一位科學家,有一次他和助手及捕鯨手隨考察團調查神秘的獨角鯨,遭遇到獨角鯨攻擊,這才發現所謂的獨角鯨其實是一艘潛艇,名為“鸚鵡螺”號,它的主人是尼摩船長。此后三人隨“鸚鵡螺”號穿梭在各大洋底,開始了充滿傳奇色彩的海底之旅,發生了很多驚心動魄的故事。

          在書中我隨著“鸚鵡螺”號一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學文化和地理地質知識,如:光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構造……令我大開眼界。

          本書的第十七章《“鸚鵡螺”號遇上麻煩了》最讓我激動。那時他們在南極,寒風刺骨。海面結冰無法通行。他們沉進了冰底,早晨三點“鸚鵡螺”號撞到了冰群,它在翻跟斗,他們必須在48小時內逃出去,不然就會死掉。但尼摩船長異常冷靜,他讓船員去撞開冰屋,但是結冰的速度也很快,船員們都絕望了。這時尼摩船長發現打開龍頭,船開始下沉,于是他果斷地關掉龍頭,船上升了,擊破了冰面,所有的人都得救了。因此我們在平時的生活中遇事也一定要保持冷靜的頭腦,積極勇敢地去面對,才能找到解決問題的方法。

          本書我很欣賞尼摩船長,他是像個謎一樣的`人物,他性格奇怪,但知識豐富。他不信任人類卻也是一個非常善良的人。在南極缺氧的時候,當時只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣,那時由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫。這時,尼摩船長沒有去吸最后一絲空氣來維持生命,而是把生還的機會留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的行為深深感動了我。

          《海底兩萬里》真是一本讓我受益匪淺的好書。

        海底兩萬里讀書心得6

          今天我讀了《海底兩萬里》,深有感觸。

          《海底兩萬里》講述的是法國生物學家阿龍納斯在海洋旅行的所見所聞。故事的起因是1866年所發生的一件怪事。當時很多航行船只在海上發現了一頭大“海怪”,并有船只遭到“海怪”的襲擊。出于對航海安全的考慮,也是在公眾的呼吁下,由美國政府出資派出了一艘戰艦對“海怪”實行追逐。法國生物學家阿龍納斯教授受邀參加了這次追逐。結果,追逐怪物的戰艦反被怪物追逐,并遭到“海怪”的兇猛襲擊。阿龍納斯教授和他的兩位同伴落水,被“海怪”所救,此后便跟隨“海怪”周游四海,探盡海底秘密,歷經千辛萬苦。最后,因不堪海底世界過于沉悶的生活,他們設法逃走,重回陸地,并將“鸚鵡螺”號的秘密公諸于世。

          全書情節曲折,懸念迭出,引人入勝。文章想象力豐富,令人嘆為觀止。其中所體現的海底世界的神奇和美麗更是令人趣意盎然,而且還能夠使讀者從中學習到相關海洋生物、氣象、地理等方面的豐富知識。可見作者文筆細膩,構思奇巧,其作品既引人入勝,又很有教育意義,適合各種年齡的讀者。而且,作者的幻想并不是異想天開,都是以科學為根據的。書中很多在當時沒有的器材,都變成了現實生活中實有之物。

          《海底兩萬里》中,一些句子使用的非常好,比如:“最下層的深淵里是怎樣的情形呢?海底二萬二千海里或一萬五千海里的地方有些什么生物和可能有些什么生物呢?這些動物的`身體構造是怎樣的呢?”這三句話使用了排比式連續發問,引起我們的興趣,并跟隨阿龍納斯教授直到揭開怪物的真實面目。還有比如:“尼摩船長的手抖起來,幾滴眼淚從他的眼中流出來了。”這句話對尼莫船長的動作、行為的妙寫即使簡潔,但有力地凸顯了他的內心世界。尼莫船長表面冷漠,但面對離開的同伴時,他再也無法抑制內心的痛苦了。這樣精彩的句子還有很多,我就不一一再說了。

          讀完《海里兩萬里》后,我了解了很多關于海洋里的知識,也知道了隨著科技的持續更新,很多新事物會層出不窮,但也不要異想天開,不要被一些子虛烏有的東西所迷惑,正如尼莫船長的名字一樣,在拉丁文中的意思就是“子虛烏有的”。

        海底兩萬里讀書心得7

          《海底兩萬里》這本書買來已經有很長一段時間了,本想在這個寒假里匆匆了事,可是剛看到第一章,就已經對它愛不釋手了。

          “大海的深處究竟隱藏著什么樣的奧秘呢?”這個問題引發了人們無限的遐想!逗5變扇f里》帶領我們揭開海洋的神秘。該書講述的是主人公阿龍納斯乘著尼摩船長的“鸚鵡螺”號在海洋冒險。他們在將近一年的時間里,縱橫海底兩萬里,其中領略了太平洋、大西洋、印度洋、紅海等的種種奇觀。又遭遇了同鯊魚搏斗、大章魚襲擊、冰山封路等許多險情,最后阿龍納斯死里逃生,把他所知道的隱藏在海底深處的秘密公布于世。

          “鸚鵡螺”號上的尼摩船長充滿了神秘色彩,他知識淵博、性格陰僻、心地善良卻又懷有某種仇恨,他逃避人類、深居海底、為人正義、膽識過人,每次都能帶領“鸚鵡螺”號化險為夷。

          《海底兩萬里》是一部科幻小說。作者不僅學識淵博,還擁有非常豐富的.想象力。它帶給我們的不僅僅是奇妙的海底之旅,更是一次次驚心動魄的科學探險。正是因為擁有無窮無盡的想象,才會創造現實,作者筆下“鸚鵡螺”號,不正是現在的潛水艇嗎?

          看了《海底兩萬里》,使我們對美麗的大海更加充滿憧憬。小說豐富的科學、文化、地理知識更是令我受益匪淺!故事簡單,僅僅有四個主人公,但他們的果敢、堅強與睿智卻令人驚嘆。阿龍納斯,是一位博士先生,他是三人團的領導者,整個故事由他講述。他十分睿智,并憑借這個贏得了其他三人的尊敬;康塞爾,是博士先生的仆人,對他忠心耿耿,甚至在窒息的威脅中把僅剩的氧氣給了阿龍納斯,是個誠實、能干的年輕小伙子。還有捕鯨手尼德蘭,他勇敢、堅強,精通野外生存,也有著暴躁的脾氣。出逃計劃也是他提出的。他,像一只尖利的矛,狠狠地刺向外來的一切威脅。

          還有最神秘的尼摩船長,駕駛著領先當時科技幾十年水平的潛水艇,帶領著一批人,像幽靈一般在各個海洋中穿梭。從這本書上,我看到了尼摩船長的魅力。他富可敵國,卻從不登上陸地;他扶持弱者,卻與世隔絕;他明明不愿泄露自己的秘密,卻沒有殺人滅口,而是殷勤招待;他明明愛好和平,卻把一艘戰艦無情消滅。他是什么身份?為何有那么高端的科技?奇幻,真實,和平,殺戮,在這海底世界中,演繹了多少故事?每一次讀,都能讀到更多信息。這就是世界名著的魅力吧?每一本,都能挖掘出許多精彩。

        海底兩萬里讀書心得8

          讀了這本書,我對“尼摩船長”佩服得五體投地。他讓我學會了要擅長觀看,擅長思考,遇到困難要鎮靜面對。在生活中,假如遇到不懂的題目,不要緊急,要漸漸地去理解題目的意思,假照實在不懂可以去向老師同學請教。在《海底兩萬里》中,有很多故事情節令我感動。從“只見尼摩船長兩腳一躍,在空中一個后空翻,翻到鯊魚的身后,然后快速地把短刀狠狠地插在鯊魚的背部!睆倪@句話中,我看到了“尼摩船長”是一位身手靈敏而又英勇的.人,我們要學習他見義勇為的精神。從“那個儀器是用來測水量的”“嗯!這是一個用電做能源推動的儀器!薄斑@些都是壓力計,它可以測量海水的壓力!边@幾句話說明白“尼摩船長”對這些儀器了如指掌,肯定很好學,我們要學習他去探究大自然的奇特。

          我也格外鄙視凡爾納有那么超凡的想象力,被譽為“現代科幻小說之父”真是當之無愧,他的小說總會把人帶入另一個世界!逗5變扇f里》是凡爾納“科幻小說三部曲”中的其次部,我正急得要去看另外兩部呢。

        海底兩萬里讀書心得9

          一個快樂的暑假悄悄地從我們身邊溜走,我們又迎來了一個新的學期。在這個暑假,我讀了一本書,它講述了一個發生在孤島上的神秘而又刺激的故事,它擁有很多年的歷史。我想你已經猜到是什么了,沒錯,它就是《海底兩萬里》。

          我讀過許多科幻小說,但我發現并不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里》一樣富有強烈的可讀性。《海底兩萬里》整部小說動用大量篇幅,不厭其煩地介紹諸如海流、魚類、

          《海底兩萬里》想必大家都很熟悉。對我來說,這是一部不可多得的名著,也是一次充滿自由與孤獨的深海之旅。

          這部小說寫的是一次偶然的事件使“我”——彼埃爾。阿羅納克斯、“我”的仆人孔塞耶及加拿大籍魚叉手內德。蘭踏上了“鸚鵡螺”號潛水艇,與“鸚鵡螺”號的船長內摩開始了兩萬里的海底之游。船長帶“我們”周游了世界海域——瓦尼科羅島、托雷斯海峽、印度洋、紅海、地中海、維哥灣、馬尾藻海、合恩角、亞馬遜河甚至南極。

          在這次旅行中,“我”發現船長是為了某種復仇才選擇與世隔絕的'海底生活。“我”不斷尋找著答案。但最終,內摩船長對他所要報復國家的船只進行了一場大屠殺!拔覀儭闭覝蕶C會逃出了“鸚鵡螺”號。

          這部“深海之旅”讓我看到了人類的潛水艇無法到達的深海美景。各式各樣的海洋生物,它們各自不同的外形和生活方式深深的吸引了我,讓我學會了各種生物學知識。

          同時,我也非常敬佩內摩船長,為他那過人的膽識和勇氣;為他的果斷和獨當一面;他是為了窮苦人民而努力,渴望解救他們;他的正義感也使我敬佩,他斷然制造“鸚鵡螺”號,向滅國者發出挑戰,用行動告訴他們祖國還有他,祖國雖然已經滅亡,但他的“種子”還在這里,會讓他們付出慘痛的代價!

          這部小說讓我感受到了深海的魅力,學到了各種關于魚類的知識;我還要向內摩船長學習,學習他那種果斷、勇敢、正義、愛國。但我也看見了仇恨帶來的毀滅性,它告誡我不可以被仇恨蒙蔽,從而做出讓自己后悔的事情。

        海底兩萬里讀書心得10

          《海底兩萬里》是凡爾納的三部曲的第二部,主要講述了諾第留斯號潛艇的故事1866年有人在海上見到了一條獨角鯨,法國生物學家阿龍納斯最后發現是一艘名為諾第留斯號的潛艇,并在里面做了20xx0里的環球探險旅行。

          讀完這本書,我真想隨尼摩船長一齊探索海底的所有秘密,可惜沒有阿龍納斯教授那么的好運。

          在引人入勝的故事中,作者還同時告誡人們:在看到科學技術造福人類的同時,也要重視防止被利用、危害人類自身危機的.行為。儒勒·凡爾納提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念……應對這早在兩百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深層次的思考:此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神知識嗎?不,它是在啟發我們,讓我們的心靈對自然科學有更大的收獲,故事里尼摩船長仍然與陸地持續著聯系,他用海底沉船里的千百萬金銀來支援陸地上人民正義的斗爭,還幫忙采珠人免與死亡還給予他財富,多有愛心!

        海底兩萬里讀書心得11

          《海底兩萬里》是我最喜歡看的一本書,它是法國著名作家儒爾·凡爾納寫的。

          這本書講述了“我”乘著“鸚鵡號”漫游海洋世界的故事。在不到十個月的時間里,他們周游了20000法里的海洋,穿越了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北極海域,飽覽了克雷斯波島、格波羅爾島、亞特蘭蒂斯等地方的美麗奇觀。

          我真羨慕他們可以到人類還沒有探索的神秘大海里去游覽,但是隨著人類文明的發展,我相信我們總有一天可以和他們一樣經歷這些海底冒險的。因此,我們現在的“任務”就是好好學習,天天向上,其他的事情你用不著管?蛇@又“違反”了文天祥說的一名明言:“風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關心!边@句話對是對,可古代人和現代人不一樣,古代人旅游都是步行或者騎馬去的,而且旅游景點也沒有賣吃喝的小商店,只能自己帶干糧。而現代人都有了飛機、火車、小汽車,一來一回只要一兩天,出門只要帶些錢,吃的喝的.路上買一點就可以了。乘坐交通工具,交通工具排出的有毒氣體還會對大自然和人類帶來一些嚴重的傷害。

          我希望大家以后可以保護好地球的環境。

        海底兩萬里讀書心得12

          《海地兩萬里》主要說的就是阿尤納斯教授與其他教授到澳大利亞海洋尋找傳言中的“海怪”。當他們見到“海怪”的時候,“海怪”向他們攻擊,船沉沒了,除了阿尤納斯教授和隨從尼德外,其他的人都淹死了,他們也被“海怪”捉去了。那時,他們才知道傳言中的“海怪”就是“鸚鵡螺”號。他們在尼摩船長的帶領下,游遍了世界上的所有海洋。最后,在“鸚鵡螺”號的一次報復行動中,他們回到了陸地,但尼摩船長和“鸚鵡螺”號的其他人員卻永遠回不來了。在閱讀的`過程中,我有一個小小的問題:“是什么讓這本書栩栩如生?”

          幻想!能在一個沒有電燈的環境中寫出一艘先進的艇,寫出一個在海底探險的故事,這得需要多少幻想。∽髡呔拖褚粋能預測未來的“先知”,提早描述了對海底的幻想。在那個時候,我相信誰也沒到過海的深處,在不知道海底會發生什么的情況下,還能把海底的情景寫的栩栩如生,使讀者完全沉迷于書中的海底世界里,真是了不起,我長大了也想寫科幻小說。

          拿到《海底兩萬里》馬上放下手頭的事,一口氣讀完。很受感動。

          其中,我被《海底兩萬里》中的冰山這一節內容深深打動了。他們在南極地區航行,在回來的路上,不幸被冰山困住,但他們用自己的聰明拯救了自己的生命。多么驚心動魄的一刻!想想他們,在危險的情況下,他們頭腦清醒,用聰明戰勝了困難。

          那我呢?我從小到大都很膽小,而且在困難來臨的時候沒有勇氣去面對、去戰勝它。而《海底兩萬里》給了我一些勇氣,我應該學習他們的那種不畏艱險的精神!

          這部小說將文學性與科學性進行有機融合。這部作品中融入了大量的海洋知識,覆蓋多個領域,仿佛領我們進入一個奇特的科學世界。數學、化學、物理學、地質學都有涉及。尤其是海洋生物學,作者的描述更為詳細,如數家珍,讓我們欣賞到不一樣的海底奇幻世界。如今,我國研制的“蛟龍號”載人潛水器最大深潛度達到7062米,在深海中,與獨特的海底風光奇遇。“蛟龍號”的成功深潛標志著我國科學技術的發展的蓬勃趨勢,它為我國的海洋研究做出巨大貢獻,具有深遠意義。我們要熱愛科學,認識到科學技術是一把雙刃劍,使它得到合理的應用,造福人類。

        海底兩萬里讀書心得13

          海洋約占地球總面積的十分之七,陸地約占地球總面積的十分之三。蔚藍色的海洋,波濤洶涌,無邊無際。自從人類社會誕生以來,人與海洋的關系就非常密切。

          《海底兩萬里》主要講述了生物學家阿羅納克斯和兩位伙伴隨"鸚鵡螺"號潛水艇艇長尼摩一起周游海底的故事。1866年,海上發現了一只被斷定為獨角鯨的大怪物,阿羅納克斯接受邀請參加追捕,在追捕過程中不幸落水,到了潛艇的脊背上,被架進潛水艇。其實這怪物并非什么獨角鯨,而是一艘構造奇特的潛水艇。潛水艇是艇長尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的。尼摩艇長邀請阿羅納克斯和伙伴去海底旅行。他們從太平洋出發,經過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進入大西洋,最后到達南極。其間,他們看到許多罕見的動植物和奇異景象,經歷了潛艇擱淺、土著人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。最后,當潛水艇到達挪威海岸時,阿羅納克斯和同伴不辭而別,成功逃脫,把掌握的海底秘密公之于世。

          在"鸚鵡螺"號內,他們穿的衣服的布料是用貝殼類的足絲做的,染成了古紅色,而且用從地中海海兔毛中提取的紫色點綴;房艙梳妝臺上的`香水,是海產植物經過蒸餾萃取制成的產品;床褥是用海洋里最柔軟的大葉藻做的;筆是用鯨的觸須做的,墨水是用墨魚或烏賊的分泌物;他們吃的奶油是用鯨魚的奶水做的;糖是從海中的墨角藻里提煉出來的。海洋還真是一個聚寶盆!

          千百年來,人們熱愛海洋,又敬畏海洋。海洋給人類提供了航天的便利;它慷慨地給予人類豐富的水產品和每日不可缺少的食鹽。但是,海洋發起脾氣來,也會無情地掀翻船只,沖垮海堤,毀滅沿海的城鎮,給人類帶來可怕的災難。

          海洋蘊藏著極為豐富的石油、天然氣、煤、鐵、銅、錫、錳、硫等,還有許多來自海洋的高蛋白食品。還可以利用海水的運動來發電。

          但是,如果人類要開發和利用海洋,就必須首先保護海洋,珍惜海洋資源。只有這樣,海洋才會樂于作出它的奉獻。

        海底兩萬里讀書心得14

          這是一本神奇的科幻小說:接二連三的海難事件震驚了全世界,阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚叉王尼德·蘭參加了追捕“海怪”的行動,結果意外地爬到了“海怪”的身上,發現所謂的“海怪”其實是艇。他們別無選擇,只好跟著“鸚鵡螺”號潛艇的船長尼摩一起周游各大洋,開始了一段段驚心動魄的海底之旅:遇上土著人、南極冒險、血戰章魚、海底復仇……

          看完這本書后,我的心久久不能平靜。阿龍納斯,一位熱愛海洋、知識淵博的教授,到“鸚鵡螺”號上后,他把那些奇特又罕見的.動物、植物全部記錄到中,回到陸地上后公諸于世,真令人敬佩。】蒂悹,教授身邊忠誠的仆人,他們共同經歷了幾十萬公里的海底航行,飽覽了很多壯麗的景觀,他們共患難,同艱辛,成了真正的朋友!棒~叉王”尼德·蘭是一名勇敢、優秀的叉鯨手,百發百中,在危機時刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長是一位海洋的“隱者”,勇敢而智慧,帶領水手們成功從南極脫險,勇斗鯊魚,血戰章魚,無人能敵,但一直隱居大海,很少露面。

          《海底兩萬里》不僅讓我認識了這些勇敢、執著、真誠、陰郁的人,也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋,欣賞到奇幻美妙的海底世界!逗5變扇f里》富含地理、生物等知識,既是一本引人入勝的科幻小說,又是一本富含海洋知識的全書。同學們,一起來看吧!

        海底兩萬里讀書心得15

          最近,我再次閱讀了《海底兩萬里》這本書,領略到了書中來自大自然的魅力,同時也理解了它為什么是必讀書目。

          《海底兩萬里》是儒勒·凡爾納的巔峰之作。在這部作品中,他將對海洋的幻想發揮到了極致,表現了人類認識和駕馭海洋的信心,展示了人類意志的堅韌和勇敢。在小說里,凡爾納借尼摩船長之口表達了對海洋的贊美和熱愛,它通過描寫各個人物面對災難、強大的惡勢力等情況時團結一致、互相幫助的情誼,告訴人們真正重要的是朋友、親人、愛人等,而不是那看起來吸引人眼球的財富,告誡人們不要被欲望、貪婪蒙蔽了心靈,錯過了生命中真正美好的東西。

          這部作品集中了凡爾納科幻小說的所有特點,曲折緊張、撲朔迷離的故事情節,瞬息萬變的人物命運,豐富詳盡的科學知識和細節逼真的美妙幻想融于一爐。

          在尼摩船長的引領下,進行海底狩獵,參觀克雷斯波島海底森林,采集印度洋的珍珠,探訪海底亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財寶,目睹珊瑚王國的葬禮……這些經歷通過細致入微的描寫,向我們展現出了一個美妙奇幻的海底王國,這也使我真正領略了海洋的魅力,原始生命源于此地,這是我們的故鄉;同時,我也希望海洋是我們的最后的歸宿。

          在波瀾壯闊的海面上,猶如天空一般蔚藍的大海,不知每一卷浪花中藏著多少追夢人的夢想、托起了多少遠航的船兒……

          他們從太平洋出發,首先經過日本海和中國海,在海底森林打獵,游覽了珊瑚王國,見識了印度洋的乳白色海,欣賞了錫蘭海底椰子般大小的珍珠。之后經過紅海,從神奇的“阿拉伯隧道”進入地中海,經直布羅陀海峽進入大西洋,見證了人類史前文明,亞特蘭蒂斯的遺址;接著下潛到一萬六千米的深海,來到自由之海的南極,又沿著南美洲車海岸向北,直到北美洲的紐芬蘭島附近,又穿過大西洋,經過英吉利海峽,最后尼摩艇長和他的“鸚鵡螺”號潛艇神秘地消失在挪威海域的.邁爾大旋流中。

          這本書中,我最喜歡兩個人物—阿龍納克斯教授和尼摩艇長。他們兩人本應成為朋友的,但是面對尼摩艇長的復仇,阿龍納克斯教授是想和平的,所以他們倆最終沒有成為朋友。也讓教授原來沒有打算逃跑變成了計劃逃跑了。尼摩這一詞的另外一種意思就是“神秘”,確實這個詞用在這個人身上再合適不過了,他一直都是那么神秘,讓人猜不透。直到這本書寫完了,我都不知道他的真正的名字和下落,還有他和岸上的人發生了什么。或許尼摩艇長和鸚鵡螺”號一樣,對于生活在陸地上的人來說,是一個永恒的謎題。

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