【熱門】《海底兩萬里》讀后感
當閱讀完一本名著后,大家心中一定有很多感想,這時候,最關鍵的讀后感怎么能落下!你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編整理的《海底兩萬里》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《海底兩萬里》讀后感1
皮埃爾·阿龍納斯被美國海軍部部長邀請去尋找令人們不得安寧的"獨角鯨',在船上認識了尼德·蘭,并成了好朋友。在一次次地追逐"獨角鯨'以后,在一次偶然的撞擊后落人了海里。阿龍納斯的仆人也跟著一起下來了。就在絕望的時候,倆人一起不知不覺地被誤落在"獨角鯨'身上的尼德·蘭救了。謎底終于揭開,原來這大得比所有鯨魚還大的家伙竟然是一艘潛水艇。不久,這家伙開始潛到水的深處去,尼德·蘭在潛艇上亂踢,好象里面的人發現了什么,總之不再下潛。后來,艇上的人發現了他們,把他們帶入了潛艇里,他們的奇幻旅行就這樣開始了。
因為阿龍納斯教授其中兩本著作也在其中,所以他們受到了款待。他們在這次旅行中走遍了各個海域,經歷了各種各樣的事情。后來船長告訴教授,他的潛艇的動力是xx于電,海洋中的電,這一切多么不簡單。他們第一次旅行是林中打獵,船員利用電流在海中打獵,在獵物過程中,看到了許多美麗的生物,加上陽光的折射,色彩繽紛。他們獵到了在捕魚的海鵝,后來又遇見了鯊魚,真是刺激好玩又危險。跟著,在通過托雷斯海峽時,船被擱淺了,教授與他的仆人,還有尼德·蘭一起在陸地上度過了幾天。他們找了些水果、蔬菜以及獵物。后來遇上了土人,他們把嵌板打開,把鐵梯通電,土人們被電流壓回去了,2:40,船長的預言實現了,潛艇離開的.托雷斯海峽。他們來到了珊瑚王國,觀賞著美麗的珊瑚,同時又含著悲痛埋藏了昨日因病逝世的同伴。他們漫無目的地在印度洋漫游著,后來船長主張去采珠場了解采珠人的生活,一個可憐的采珠人碰到了鯊魚,船長英勇的救護使采珠人脫險,又參觀了一顆正在成熟的珠貝,它大得驚人,足足有七尺。之后船長告訴他們,有一條隧道可以快捷的從紅海通往地中海,他們經過一晚,就順利地到達了地中海,真是奇跡。船長從地中海行駛到維哥灣,他們進行了一次夜間海底旅行,看到一座沉沒的城市,教授很疑惑,后來才知道這是大西洋洲。
終于,他們三人要逃走了,遇到了挪威大旋渦,在小艇上失去知覺,第二天,安然無恙的在一艘小漁船上,最后作者記錄了這么一本書。 如果我是啊龍納斯教授,當我與一個仆人在茫茫的海洋中游水前進,叫天天不應,叫地地不靈的時候,我會像他那樣不自暴自棄嗎?不,當我這個負擔被仆人獨自承受著,我是不可能象他那樣因其順變積極自救;當我在那沒有自由的潛艇上,我會象他那么樂觀向上嗎?不,雖然可以進行一些獨特的"旅游',但失去自由我會瘋的,一個人家財百萬,但失去自由,那又有什么用呢?如果我是啊龍納斯的仆人,當啊龍納斯落水后,我會象他那樣落水救人嗎?不,在啊龍納斯掉進水里的那刻,我定然會全然不顧的離去,把自己的主人拋諸一切;當啊龍納斯全身僵硬,不能動彈的那刻,我會不自私自利,丟下他自己逃生嗎?
不,我會丟下他自己逃生,任由他被海水吞沒。如果我是那艘“鸚鵡螺”號的尼摩船長,發現他們后,我會象他那么仁慈,留下他們嗎?不,我會立刻潛到最深的海下,任由他們淹死;當船員被巨型章魚卷走的時候,我會不顧個人安危去救他嗎?不,根本沒可能,我會逃走回船上,另圖計謀。在這么多個如果中,我非常佩服他們的是他們都不自私自利,我佩服啊龍納斯教授的樂觀向上精神;佩服教授的仆人康塞爾對主子的忠心耿耿與無私精神;佩服尼摩船長的勇氣,和他那見到朋友有危險的時候就會奮不顧身的去營救的精神,值得我們學習。
《海底兩萬里》讀后感2
《海底2萬里》深受大家喜愛。上周日,我也去書店買了一本,津津有味地看著。果然,我一看到它就放不下。
《海底2萬里》是法國科幻小說家儒勒·凡爾納的代表作之一是一部優秀的懸念小說。小說從海上的“怪物”出現,頻繁襲擊各國的海輪,讓市民感到恐慌。直到鸚鵡螺號被大西洋漩渦吞沒,整部小說都充滿了懸念和聯系。
凡爾納在這本書中包含了大量其他真實的科學知識,詳細描述了海洋生物和植物,準確地介紹了海底地理和地質知識,內容非常豐富。這本書還建議人們在看到科學技術造福人類的同時,注意防止壞人使用和傷害人類自身的行為,并提出照顧海豹、鯨魚等海洋生物。
讀完這本書后,我感受到了凡爾納的偉大。當時,人類還沒有發明潛艇可以在水下游泳,甚至電燈也沒有出現。凡爾納在他的海洋世界里幻想了潛艇,這是多么令人難以置信。
我們很高興,有這么多現成的`科學發明可以隨意使用。那么,我們學會了在生活中使用現有的科學知識嗎?
有一次,姐姐來我家玩。她帶了兩對發夾,一對是她的,一對給了我。玩了一會兒,頭發亂了,我拿起妹妹送給我的發夾,往頭上一夾,頭發不亂了。這時,姐姐也想把頭發夾住,但是發夾不見了。我們四處尋找,卻一無所獲。突然,我發現了一塊磁鐵,我靈機一動,拿著磁鐵走來走去,只聽到“沙”的聲音,磁鐵吸了一張紙。原來發夾在紙下面!
我很高興,因為我用科學知識幫助別人!今后,我不僅要學會運用科學,還要在生活中發現科學,創造科學!
《海底兩萬里》讀后感3
翻開了海底兩萬里這本書我非常興奮,里面會寫一些什么故事呢我很好奇。
翻開了書,我發現了很多有意思的人,它們分別是船長巴克、尼德蘭、阿龍納斯先生、法拉古艦長……海底兩萬里寫的是他們在海底的探險故事。這本書一共有312頁,寫了38個故事,這每個故事都非常有探險精神,里面的人也是非常勇敢的,里面的潛水交通工具也是非常的方便,他們開始了一次充滿傳奇色彩的'海底之旅。他們一起周游了太平洋瓦尼科羅群島,印度洋,紅海,希臘群島,維哥灣,亞馬孫河海,南極點……,遇到了許多的海底植物,他們的探險故事非常地精彩!非常地有趣!他們非常勇敢,不怕艱難地去探險,去看遍每個海洋。
讀了這本海底兩萬里,我很感動。尼摩船長在南極缺氧的時候,他沒有去呼吸最后的一絲空氣來維持自己的生命,而是把生還的時機留給了別人,尼摩船長關心別人的精神震撼了我,我要像尼摩船長一樣有一顆關心別人的心,也要這樣去關心需要幫助的人。這本書讓我感受到了遇到問題要保持冷靜,要認真思考,考慮周全,也要注意大家的平安。我還學到了做事要有勇氣,不要害怕自己做錯了,如果不嘗試就不知道自己到底是對還是錯,只有勇于嘗試,不管對錯自己去做了,去認真地做了,就算做錯了也沒關系,主要是你很認真地去做了。作者儒勒凡爾納告訴我們:沒有做不到的,只有想不到的事情。
這本書中的每個故事講得都有一定的道理,這種道理是讓你自己去觀察去研究的。這本書還告訴我們:朋友之間要互相幫助,互相理解。這本書的作者是法國的儒勒凡爾納,他在寫作的時候描寫得非常詳細:比方描寫人的表情,周圍的環境,他們在干什么,都寫得很好,還用了好多精彩詞語和新奇的句子。
《海底兩萬里》讀后感4
打開《海底兩萬里》這部科幻小說,我便和主人公——法國著名生物學家阿龍納斯一起乘坐“鸚鵡螺”號開始了奇妙的海底之旅。
隨著“鸚鵡螺”號,我們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,看到了許多罕見的海洋生物,其中最讓我印象深刻的是鸚鵡螺號上船員穿的衣服材料,他們是用貝類的足絲編織而成的,里面還加入了從海兔身上提取出來的紫紅色,摸起來柔軟順滑,非常舒適,還有一點讓我驚奇的'是尼莫船長的生活用品,他們全部來自于海洋!比如說吧,船上寫字的筆是用鯨須做成的,床是用巨大柔軟的海澡做成的。神奇吧!但是你知道嗎?尼莫船長不知道發生了什么事,他總是很憂傷,痛恨人類,所以他離開了人類社會,從此周游海洋,發誓永遠也不回到陸地上了。
雖然海底之旅很奇妙,但也同時充滿了危險,如擱淺托列斯海峽,遭遇土著人圍攻、冰山封路、同鯊魚搏斗等。
下面我們再來細說一說主要人物:尼摩船長。他是帶有浪漫,神秘色彩,非常吸引人的人物。他設計了舉世無雙,威力無比的“鸚鵡螺”號,探索海底世界的奧秘,他將一次次災難化險為夷,讓人崇敬。
我們以后也要做一個有智慧的人,去探索自然界的奧秘,只有想不到的,沒有做不到的!
《海底兩萬里》讀后感5
海,是深不可測的。海底,很少有人去過。有人說,海底有兩萬里。為什么呢因為,曾經有一個神秘的人探索過海底的每一個地方。他觸摸過海底堅硬的巖石,研究過海底的每一種魚類。他也曾經漫步過海底平原,在海底森林中打過獵,在海底珊瑚王國中散步。他就是鸚鵡螺號的艦長內莫。
他是一個偉大設計師,曾在荒島上設計建造潛水艇,這種性能優異,空間容量大的潛水艇,可以使用風暴預測機預測風暴,可以隨時探測艦艇所屬的深度,還可以測定不同水層的溫度,可以開采海底的金礦、鋅礦、銀礦和煤礦,可以自主發電,就算是現代人也很難做到。
內莫艦長和他的朋友們駕著這艘神奇的艦艇行駛十一萬公里。他們在印度洋和鯊魚展開過驚心動魄的搏斗。他們在紅海里追捕過一條瀕臨絕種的儒艮。在大西洋里和章魚進行過血戰。
他們遇見鯊魚時,我為他們的處境擔心。他們逃離險境時,我為他們欣喜。想象中,我和他們一起漫游海底,在珊瑚叢中享受海底美妙的景色。當我讀完這本書時,感覺到自己好像也剛剛在海底探險了兩萬里。
我深深佩服作者儒勒凡爾納驚人的想象力和豐富的知識。這本書中所寫的故事,在我們現在的時代也許已是不足為奇,但在凡爾納那個時代里,還沒有潛水艇呢! 作海底旅行。他們看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象,又經歷了許多險情。最后,當潛水船到達挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別。曲折緊張、撲朔迷離的故事情節,瞬息萬變的人物命運,豐富詳盡的科學知識和細節逼真的美妙幻想融于一爐。作者獨具匠心,巧妙布局,在漫長的旅行中,時而將讀者推入險象環生的.險惡環境,時而又帶進充滿詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細致入微的細節刻畫交替出現。讀來引人入勝,欲罷不能。
就這樣,我懷著一種崇敬的心情,開始和書中的主人翁探險者博物學家阿尤那斯,乘坐鸚鵡螺號潛水艇,開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。阿尤那斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學識的欽佩。但在引人入勝的故事中,還提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念。
小說從海面上怪獸出沒,頻頻襲去各國海輪,攪得人心惶惶開始,到鸚鵡螺號被大西洋旋渦吞噬為止,整部小說懸念迭出,環環相扣。這本書把我深深地吸引住了。在旅行過程中我和尼摩船長以及游客們都可以說是隨著事情發展,而有所變化,有時惶恐不安,有時輕松愉快。
《海底兩萬里》讀后感6
你知道嗎?世界里不僅有:天上,地下這兩種人類居住的地方。而且,最奇妙的一個世界是:海洋!另外一個生命之源的母親!
有的同學就要問:“海洋怎么能住人呢?那還不淹死?”其實一開始,我也有這個問題。自從我讀了《海底兩萬里》這本書之后,一切問題便就迎刃而解了。這本書給我的`感覺是:“奇”那我就帶大家走進這奇妙的海底世界吧!
海洋里有魚兒,海龜,鯨魚,海豚。等生命生活,現在人類也住進了這美滿的大家庭當中。
記得文章描述的潛艇很大,很豪華,而且有數不盡的珊瑚,貝殼,珍珠做裝飾物,讓房間顯得更加光彩照人!房間里的家具都是海洋里能夠做出來的。別致萬分,顯得很與眾不同,有特點,F在我再來回答你這個問題:“海洋是可以住人的,而且,還不會淹死。因為,海洋里有各種礦物質產品,還有海鮮等等。這些至少可以解決我們的溫飽問題。住在潛艇里就可以不被淹死了。而且,海洋里有珊瑚,貝殼。等物品還可以作為裝飾物!蹦憧春Q蠖嗥婷钛剑
可是,你再看看我們現在真的像她那樣生活嗎?不是的。我們現在甚至有可能毀滅,破壞這么好的生命之源。
所以,我在這里倡議:“拒絕浪費,保護每一份物資,礦產資源!弊屛覀兾磥淼氖澜缱兊妹篮茫
《海底兩萬里》讀后感7
你讀過《海底兩萬里》嗎?這是一本科幻探險小說,是法國作家儒勒·凡爾納創作的。讀后使我懂得了許多道理。
書中講述了一些船員和一只海怪的故事:一條戰艦在海上航行,突然碰到了一處“暗礁”,接著,“暗礁”動了起來,原來這是一只巨型海怪!于是,船員們拿起魚叉,在驚濤駭浪中與怪獸殊死搏斗,他們遇到許多困難,但都頑強克服了。
書中還繪聲繪色地描繪了美麗的海底世界,告訴了我們海下很多秘密。
以前我在學習上遇到了困難,就不想再做下去。讀完<<海底兩萬里>>后,我明白了:做事不能半途而廢,要持之以恒,還要努力,如果失敗了,不要氣餒,不經過風雨,怎能見彩虹? 《海底兩萬里》讀后感
《海底兩萬里》是這個暑假的必讀書目之一,剛看第一頁,我就被書中海面上出現的“海怪”深深的吸引了,直到全部看完了,還想再看一遍。在這本書里,你可以知道海底森林是可以漫步的,可以知道在海底是如何打獵的,可以知道尼摩船長是怎樣制服鯊魚的',還可以了解到諾第留斯號是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險境,安然無恙地奔馳在危機四伏的海底的。
看著書,我想像著一個離奇的世界,一片無邊的海洋,尼摩船長帶著我們一起探索海底的奇妙。在這本書里,我能感受到平時所感受不到的,能想到我們平時想象不到的。我覺得正如尼摩船長想得一樣,海底有許多不可思議的東西等待我們去探究,去發現,我真希望自己多學習知識、快快長大,能親自探索海底奇妙的世界。
《海底兩萬里》讀后感8
本書描述了三個人的奇幻探險,作者凡爾納以自己獨特的寫作方式,向大家介紹了千姿百態、無奇不有的海底,和其妙的海底生物,能讓讀者隱隱約約的感覺到自己仿佛置身于清澈透明的的海底世界之中,觀看著五彩斑斕的魚類。讓我們能夠陶醉其中。
這本書著重描述了一向平靜的大海里突然出現了一些列駭人聽聞的怪事兒——一只巨大的“獨角鯨〞常常出沒其間,興風作浪。
原來,這是一艘巨大的.核潛艇——“鸚鵡螺〞號。船長尼摩為人不讓自己的秘密泄露出去,便把他們軟禁在了核潛艇之中。從這以后,他們便失去了自由,與“鸚鵡螺號一起展開了海底兩萬里的神奇歷險。其間,他們看到到了海底的千變萬化,比方:海中之湖、紅海。
這使他們驚奇不已,嘆為觀止。他們還在小島遭到了土著人惡劣的襲擊,但最終還是虛驚一場,參加海底葬禮也是十分有趣的,海底狩獵,這就更刺激了,隨后,它們又劃破了大西洋的海浪。向渺無人煙、無人能及的南極挺進,最終,他們以非凡的能力戰勝了層層的冰山,成功抵達了南極點成為了第一個登上南極的英雄,榮耀是屬于他們尼摩船長的。最后,他們還大戰了一次章魚,將章魚們打得落花流水,最后,章魚們無奈的倉皇而逃了。他們不僅大開了眼界,飽了飽自己的口福,同時,它們也進行了許多新的探索,有了很多新奇的發現。
這本書也同時教會了許多人生的道理,它告訴我們,要像仆人康塞爾那樣,別人給你酬謝,那么你同樣也要付出你那一份應有的責任,當他和主人同樣遇到了呼吸困難的問題時,他立即果斷地將最后一絲空氣讓給主人,自己卻在黃泉路上徘徊。也同樣要像尼摩船長學習堅韌不拔、百折不撓的好精神。
《海底兩萬里》讀后感9
這個暑假,我看了一本科普小說《海底兩萬里》,它是由法國的作家凡爾納寫的,凡爾納被稱為“科幻小說之父”。此外,凡爾納還寫出了《氣球上的'五星期》《地心游記》等作品。
《海底兩萬里》敘述了阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚叉手尼德·蘭參預了一次追捕“海怪”的行動,結果意外發覺所謂的“海怪”其實是一艘由尼摩船長負責的核潛艇,名叫“鸚鵡螺”號。于是,他們就跟著尼摩船長一起周游各大海,并綻開一段驚心動魄海底世界之旅……
探險中,他們到克雷斯波島森林去打獵,在離格波羅爾島四周擱淺,在海底掩埋同伴……
他們從大西洋動身,進入太平洋,到達印度洋,穿過紅海,橫跨了四大洋……
讀了這篇文章,我覺得教授和船長的旅程太驚異了,太刺激了,外面的世界很精彩,海底世界更是無窮無盡的。我肯定要好好學習文化學問,以后出去探究未知世界,豐富自己。
《海底兩萬里》讀后感10
我在寒假里讀了《海底兩萬里》這本科普類書籍,這本書是法國著名文學家凡爾納寫的一本小說。
這本書讀起來讓人驚心動魄。書中講述了1866年,海上出現了一個怪物,阿龍納斯教授和他的朋友們以及仆人康塞爾受邀請追捕怪物。之后他們發現怪物并不是生物,而是一艘奇特的潛水艇,名叫“鸚螺”號。“鸚螺”號上的人抓獲阿龍納斯一行人作了俘虜。十個月后,他們逃出來公諸于世,過程極其艱難。曲折的情節,變化的.命運,許多的知識,幻想……編織在一塊構成了一部完美的引人入勝的小說。
這本書描繪得栩栩如生,仿佛自己就在海洋中。我喜歡仆人康寒爾,他總是忠心耿耿地陪著自己的主人,也敬佩尼摩船長機智勇敢,沉著冷靜,在危難面前挺身而出,英勇無畏。我一直在思考:“在那個沒有燈的年代,作者是怎么寫出這樣的書?”書中虛擬的潛水艇,讀完之后就像是真實存在的一樣。
作者像是一個會預言的人,知識淵博,想象力也非常豐富,著實令我敬佩,是我心目中的榜樣。愿有一天我也能像作者一樣,寫出優秀的作品!
《海底兩萬里》讀后感11
我輕輕合上凡爾納的科幻小說《海底兩萬里》,書中精彩的故事情節使我難以忘懷,尼摩船長他那愛國的心更是久久留在我的腦海里,永遠也抹不去。文中寫印度王子——尼摩船長因自己的祖國被殖民奴役,他的.父母妻子犧牲了,他憑著自己的知識設計建造了“鸚鵡螺”號潛水艇,為被壓迫被奴役的人們奉獻著海底采集的財富,并在航海中撞沉了英國戰船,為祖國人民復了仇。
從書中可見,尼摩船長時時懷著一顆愛國的心,他盡自己所能,為祖國復興努力著。作為一個中國人,我們不正需要這種愛國之心嗎?古往今來,網,有多少仁人志士在祖國危急存亡的關頭,拋頭顱,灑熱血,為國捐軀!熬柢|赴國難,視死忽如歸”是曹植的慷慨悲歌;“天下興亡,匹夫有責”是顧炎武的金玉良言;“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”是林則徐的錚錚誓言;“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”是譚嗣同的悲壯抉擇。他們為什么能夠這樣大義凜然,從容面對生死禍福?
是祖國在他們的心中,他們和祖國在一起,祖國人民永遠記住他們!可是在我們日常生活中,也有許多不愛國的表現。紅領巾是我們少先隊員的象征,可總有人忘記佩戴,難道說是那些人忘記了紅領巾是五星紅旗的一角,是一種榮。
譽、一種象征?更是一顆顆愛國心在燃燒;當國歌響起,有些同學還在東張西望、交頭接耳,要知道升旗敬禮是對祖國的敬意呀!還有少數人“崇洋媚外”,正如《家有兒女》中劉星說的:冰箱里有哈根達斯冰淇淋,還吃什么中國破冰棍!這些現象在我們生活中十分常見。
可見,他們與尼摩船長相比,有多大差別!《海底兩萬里》這本書,讓我懂得了愛國、報效國家,我真希望每一個中國人都能從點點滴滴、一言一行中體現愛國,為國爭輝。
《海底兩萬里》讀后感12
寒假期間,蕭聲有幸得到一本世界名著——《海底兩萬里》。這是一個巨大的快樂!然后一口氣讀完。《海底兩萬里》是科幻作家儒勒·凡爾納的另一部杰作。它描述了鸚鵡螺號潛艇萬英里的水下經歷,展示了神秘的水下世界,并描繪了——鸚鵡螺號的神秘人物尼摩船長。
茫茫大海中,有一艘神秘的潛艇,曾經被陸地上的人們視為怪物。美國人派林肯去殺死這個怪物。生物學家阿龍納斯教授,他的仆人康塞爾和專業的魚叉手內。迪倫都參與了殺戮任務。三個人都不小心掉進了海里。只有在被"怪物"救起后,他們才意識到那不是怪物,而是屬于尼摩船長的潛水艇鸚鵡螺號,于是故事開始了。
“鸚鵡螺號”從太平洋出發,穿過印度洋、紅海,最后進入太平洋,航行了20,000英里。在路上,他們得到了一些在陸地上得不到的東西:他們去海底平原散步。在海底狩獵;他們漫步在奇怪而美麗的海底森林,進入美麗的珊瑚王國。他們看到了無價的珍珠,還參觀了沉入海底的古代大陸。他們看到了許多海洋動物、植物和各種水下奇觀。但同時他們也遇到了各種突發危險:例如,潛艇擱淺;被土著人民圍困;與鯊魚搏斗;被章魚攻擊。其中最危險的是在南極洲,他們被困在冰山里,無法出來。由于缺乏空氣,潛艇嚴重缺氧,他們幾乎崩潰。當時,潛水服上的水箱里只有一絲空氣。當時,尼摩船長沒有吸盡最后一絲空氣來維持生命,而是把生存的機會留給了阿龍納斯教授。尼摩船長為了別人的生命犧牲了自己的生命。他的行為感動了我和無數的讀者。最后,他們終于沖破了堅冰。
整本書里最神秘的人是尼摩船長,他有時看起來完全不友善,有時表現出他的善良。當采珠人被鯊魚襲擊時,他走上前去,給了這個可憐的人一袋珍珠。他們從海底沉船中挖出了數百萬枚黃金。他們沒有留下任何東西,而是把它給了窮人。無論一個朋友死得多么卑微,他都會像雨一樣哭泣。但是他只愛他的祖國,他憎恨這片土地上的所有人,對他們懷有極大的敵意和不信任,因為他眼睜睜地看著他的國家和他的妻子兒女死在所謂的文明的、表面上虛偽的、實際上卑鄙的土地人民手中。他希望把他的“鸚鵡螺號”開到陸地上人們永遠無法到達的地方……“這本書的作者凡爾納先生寫道,尼摩船長乘潛水艇“鸚鵡螺號”探索海洋,揭開了海洋的神秘面紗。這就是探索的魅力。沒有探索,人類文明如何進步?沒有探索,科技如何創新?沒有探索,我們如何才能取得一個又一個舉世矚目的成就?北斗系統是我們在衛星導航和定位方面的探索,這足以讓中國人驕傲。神舟一號成功發射,神舟七號宇航員首次走出太空艙。從那以后,我們在太空中做出了很多貢獻。天宮一號為神舟九號的第一個空間站建造了第一個空間,讓世界見證了我們空間技術的力量。我們在太空留下的一系列腳印中,探索的魅力在哪里?在書中,凡爾納先生成功地創造了潛艇鸚鵡螺號,但當時沒有能在水下游泳的潛艇。直到這部小說出版25年后,人們才創造了一艘真正的潛艇,它與小說中描述的非常相似。這是什么樣的遠見?這種遠見不是探索的先驅嗎?
探索的道路是無盡的。被譽為“米之父”的袁隆平先生的不斷思考和日常探索,是值得后人學習的典范。他從一名鄉村教師開始,勇敢地成為一名探險家,推翻了世界權威。他的探索不僅使中國人民充滿了肚子,而且幫助世界上大多數人擺脫了饑餓。
這本書不僅讓我們跟隨尼摩船長在美麗的海洋中游泳,也激勵我們不斷探索。只有通過不斷的探索,我們才能揭開我的秘密
海底兩萬里讀后感《海底兩萬里》是著名作家儒勒·凡爾納的著作。他寫這本書的時候是1866年,如果你現在看這本書的話,會感到沒什么大不了的,看過的人都知道不就是一些潛艇與潛水服之類嘛,可是不要忽略一個重點,那是十九世紀哦,這本書完全是靠幻想寫出來的。
讀了《海底兩萬里》這本書,知道了他的驚人之處不但只是他寫的夸張,動人而富有科學意義的小說,更驚人的`是他在書中所寫的故事。儒勒凡爾納生于法國西部海港南特,他在構成市區一部分的勞阿爾河上的菲伊德島生活學習到中學畢業。父親是位頗為成功的律師,一心希望子承父業。但是凡爾納自幼熱愛海洋,向往遠航探險。11歲時,他曾志愿上船當見習生,遠航印度,結果被家人發現接回了家。為此凡爾納挨了一頓狠揍,并躺在床上流著淚保證:“以后保證只躺在床上在幻想中旅行!币苍S正是由于這一童年的經歷,客觀上促使凡爾納一生馳騁于幻想之中,創作出如此眾多的著名科幻作品。
《海底兩萬里》講述了船長尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的“鸚鵡螺號”潛水艇搭載著阿龍納斯等人作海底旅行的故事,他們從太平洋出發,經過珊瑚島、印度洋、紅海、進入地中海、大西洋,看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象,又經歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。最后,當潛水艇到達挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別,回到了他的家鄉。
讀完這本書,我最震撼的是作者高超的想象力和強大的預見力。作者生活的那個年代連電燈都還沒有發明,在這樣的背景下,凡爾納卻在《海底兩萬里》中成功地塑造出鸚鵡螺號潛水艇,并在小說發表25年后,人們制造出了真實的潛水艇,與小說描寫的大同小異,這是怎樣高明的預見力,怎樣豐富的知識底蘊。羞有大量的科學文化和地理地質知識,尤其是光的折射、珍珠的分類、采集……這些東西如今都已變成了現實,讓人驚嘆不已。我感嘆想象力是多么美妙,豐富的想象力可以把科學與故事結合,創造出一個神奇的海底世界。
在生活中,豐富的想象力是我們思想的翅膀,帶我們超越現實,在自己構思的王國里任意翱翔,給我們帶來無窮的快樂!如果能在想象的世界里,創造性地描繪出自己希望去實現的物體,接著繼續不斷地為之努力并最終使那個想像的物體在現實中夢想成真,啊,那將是多么激動人心的時刻,多么神奇的壯舉! 驚險,讓你讀這本書時忐忑不安,剛剛還在與章魚肉搏,現在又要去和鯊魚抗擊,讀這本書,沒有一處是平靜的,處處暗藏玄機。
盡管在二十一世紀的今天已不足為奇,但是在凡爾納的時代,人們還沒有發明可以在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒有出現,在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬里》中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇,生動的描繪了潛艇在大海中任意穿梭海底,時而險象叢生、千鈞一發,時而景色優美、令人陶醉。
美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調和濃厚的浪漫主義色彩,體現了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢想。凡爾納沒有到過海底,卻把海底的景色寫得如此生動,讀來引人入勝,使讀者身臨其境,表明他具有非凡的想象力。在小說發表25年后,人們制造出的真實的潛水艇,與小說描寫的大同小異,這是怎樣的預見力,所以說凡爾納作品中的幻想都以科學為依據的。
《海底兩萬里》讀后感13
儒勒是法國科幻作家·凡爾納最著名的科幻小說。這本書講述了法國生物學家阿龍納斯教授海底旅行的故事。
這本書描繪了一個神奇的海底世界,通過追蹤海上怪物。有海底平原、海底森林、海底墓地、海底隧道和沉沒的大西洲和古城堡······
沿途,主人公欣賞了海底變幻莫測的.奇特景觀和奇特的海洋生物,經歷了各種危險。故事有時把讀者推向危險的環境,有時把讀者帶入詩意的美妙境界。
這本書充滿了懸念、高潮和樂趣。在閱讀中,我們不僅可以獲得巨大的精神享受,還可以獲得廣泛的地理知識,感受大自然的魔力和科學的力量。
《海底兩萬里》讀后感14
本書描述了三個人的奇幻探險,作者凡爾納以自己獨特的寫作方式,向大家介紹了千姿百態、無奇不有的海底,和其妙的海底生物,能讓讀者隱隱約約的感覺到自己仿佛置身于清澈透明的的海底世界之中,觀看著五彩斑斕的魚類。讓我們能夠陶醉其中……
這本書著重描述了一向平靜的大海里突然出現了一些列駭人聽聞的怪事兒——一只巨大的“獨角鯨”常常出沒其間,興風作浪。
原先,這是一艘巨大的核潛艇——“鸚鵡螺”號。船長尼摩為人不讓自己的秘密泄露出去,便把他們軟禁在了核潛艇之中。從這以后,他們便失去了自由,與“鸚鵡螺號一起展開了海底兩萬里的神奇歷險。其間,他們看到到了海底的千變萬化,比如:海中之湖、紅海……這使他們驚奇不已,嘆為觀止。他們還在小島遭到了土著人惡劣的襲擊,但最終還是虛驚一場,參加海底葬禮也是十分趣味的',海底狩獵,這就更刺激了,隨后,它們又劃破了大西洋的海浪。向渺無人煙、無人能及的南極挺進,最終,他們以非凡的本事戰勝了層層的冰山,成功抵達了南極點成為了第一個登上南極的英雄,光榮是屬于他們尼摩船長的。最終,他們還大戰了一次章魚,將章魚們打得落花流水,最終,章魚們無奈的倉皇而逃了。他們不僅僅大開了眼界,飽了飽自己的口福,同時,它們也進行了許多新的探索,有了很多新奇的發現。
這本書也同時教會了許多人生的道理,它告訴我們,要像仆人康塞爾那樣,別人給你酬報,那么你同樣也要付出你那一份應有的職責,當他和主人同樣遇到了呼吸困難的問題時,他立即果斷地將最終一絲空氣讓給主人,自己卻在黃泉路上徘徊……也同樣要像尼摩船長學習堅韌不拔、百折不撓的好精神……
《海底兩萬里》讀后感15
讀一本好書就相當于交上一個好朋友,相信讀了海底兩萬里這本書,你一定會交上一個摯友!
我輕輕合上凡爾納的科幻小說海底兩萬里,書中精彩的故事情節使我難以忘懷,尼摩船長他那愛國的心更是久久留在我的腦海里,永遠也抹不去。
文中寫印度王子——尼摩船長因自己的祖國被殖民奴役,他的父母妻子犧牲,他憑著自己的知識設計建造了“鸚鵡螺〞號潛水艇,為被壓迫被奴役的人們奉獻著海底采集的財富,并在航海中撞沉了英國戰船,為祖國人民復了仇。
從書中可見,尼摩船長時時懷著一顆愛國的心,他盡自己所能,為祖國復興努力著。作為一個中國人,我們也要同尼摩船長一樣擁有一顆愛國之心。
愛國精神無所不在,古往今來,不知有多少個愛國志士對國忠誠、為國捐軀,用自己的言行傾訴著對祖國的熱愛,“人生自古誰無死,留取丹心照汗青〞的文天祥,“為中華之崛起而讀書〞的周恩來……,北京奧運會上,乒壇老將王楠歷經傷病的'困擾,用毅力繼續奧運夢,與隊友以其出色的發揮為中國代表團獲得第33金;蔣婷婷和蔣文文為了在奧運會上為國奪冠,每天在訓練中泡上幾個小時;楊威為了五星紅旗在奧運會上高高飄揚,天天冒險練習著體操的各種高難度動作……這不就是愛國嗎?
可是在我們日常生活中,也有許多不愛國的表現。紅領巾是我們少先隊員的象征,可班上總有幾個人忘記佩戴,難道說是那些人忘記了紅領巾是五星紅旗的一角,是一種榮譽、一種象征?更是一顆顆愛國心在燃燒;當國歌響起,有些同學還在東張西望、交頭接耳,要知道升旗敬禮是對祖國的敬意呀!還有少數人“崇洋媚外〞,正如家有兒女中劉星說的:冰箱里有哈根達斯冰淇淋,還吃什么中國破冰棍!這些現象在我們生活中十分常見?梢姡麄兣c尼摩船長、奧運中國健兒相比,有多大差異。
海底兩萬里這本書,讓我懂得了愛國、報效國家,我真希望每一個中國人都能從點點滴滴、一言一行中表達愛國,為國爭輝。
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