海底兩萬里讀后感15篇（薦）
讀完某一作品后，大家心中一定有很多感想，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的海底兩萬里讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
海底兩萬里讀后感1
《海底兩萬里》是法國著名作家凡爾納的作品，也是他的“海洋三部曲”之一。這本書主要講述的是博物學家阿羅納克斯、他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭一起隨鸚鵡螺號潛艇的艇長尼摩船長周游海底的故事。
讀這本書的時候，我仿佛和主人公一起暢游了海底世界。海底有奇形怪狀的巖石，五彩斑斕的珊瑚礁，冒煙的火山口和古老的海底遺跡。這里的生物更為海洋添上了一抹色彩，各色的魚蝦蟹貝，各色的章魚和烏賊，都使海底變得生動起來。在這里有海底的采珠場，有海底的森林，有海底的珊瑚墓地，有海底的亞特蘭蒂斯。這些都令人感覺到海底也可以成為一個人的家，海底的美麗或許要比陸地的美麗更勝一籌。我們能看到海底如此美麗的景色，這都歸功于尼摩船長憑借他的聰明才智建造的'鸚鵡螺號潛艇。書里描繪的場景也多，也很豐富。穿過奇異的阿拉伯海底隧道，奇妙的海底打獵，不顧一切地救助采珠黑人，在南極驚心動魄的逃脫，與大章魚的搏斗等等都為我們展示了一個美麗，神秘而又略顯可怕的海底世界。
讀完這本書讓我進一步了解了海洋，告誡人們科學造福了人類，但我們去探索的同時還要保護生態環境，保護海洋里的生物，珍惜海洋資源，使海洋的顏色更加絢麗。
海底兩萬里讀后感2
讀了海底兩萬里這本書，不僅讓我學到了許多優美的詞語和新奇的句子，還學到了很深刻的道理和助人為樂的精神。我真想多讀幾遍!海底兩萬里是儒勒·凡爾納海洋三部曲的第二部，其他兩局部別為格蘭特船長的兒女和神秘島。我認為，在這三部小說中，最好看的要數海底兩萬里。其原因有三：
首先因為作者帶著讀者進行了一次動人心魂的海底遠游。在鸚鵡螺號的陪伴下，尼摩船長和他的“客人們〞讓我們看到了一個不一樣的大海——一個美麗的大海，一個奇特的大海，一個浩瀚的大�！蠛碛兄懙厣蠜]有的景觀和生物，從最遠的極地到最深的海溝，再到從紅海到地中海的神秘隧道——阿拉伯隧道。讓人目不暇接的同時還耳目一新。
其次這是一部科幻小說。我喜歡讀這類小說，海底兩萬里是這類小說中的名篇佳作。如果不從第一頁開始閱讀，而是從中間開始讀的話，會發現不知道前面發生了什么事，無法讀懂，因此，靜下心來，仔細地品讀，你會發現字里行間透著一種神秘的氣息，懸念迭出，環環相扣，扣人心弦。
第三點也是最重要的一點，對于我這樣一個住在海邊的'女孩來說，每天都能見到大海，因此大海對我沒有什么吸引力，可是讀了這本書，大海繁多的功能令我吃驚：大�？梢蕴峁┮磺形覀兯枰臇|西。只要在船尾拖張漁網，就可以捕捉到各種美味魚類;我們可以去海底森林捕獵野味，牛羊家畜在無邊無際的海底草原上吃草;我們可以吃到鮮美的鯨奶和從大海藻中提取的甜糖;貝類的足絲可以制成衣料、香水也可用某種海草蒸餾而成、睡的床是由最柔軟的甘藻做的;我們可以用鯨魚骨頭做的筆寫字，用烏賊魚的汁制成墨水;從海里提取氯化鈉，用作產生電的根本材料，又可為船提供光和熱，成為船航行的動力源……總之，我們可以從大海獲取一切。
海底兩萬里讀后感3
暑假的時候，我看了《海底兩萬里》。這本書講述了一個故事：人們過去常常在海上發現一個“怪物”，于是阿羅納教授、孔蒂、奈德蘭德等人登上一艘船驅逐這個“怪物”。但是他們卻被“怪物”抓住了。原來“怪獸”是潛艇。潛艇里的尼摩船長為了保密，不讓他們離開潛艇。所以他們和潛艇一起游遍了所有的海洋。后來，他們終于逃脫，公開了海底的'秘密。
海底兩萬里讀后感4
曾經有人斷言：“20世紀的一切努力都不過是把他的預言變為現實的過程而已。”他，就是“現代科學幻想小說之父”——儒勒·凡爾納�！逗５變扇f里》就是他的代表作“海洋三部曲”之一。
故事發生在1866年，法國生物學家阿羅納克斯應邀赴美參加科考活動。返回法國時，他登上了驅逐艦，想要與同伴一起消除海洋中的怪物。經過千辛萬苦，怪物不僅沒有抓到，他與尼德·蘭和仆人卻成了怪物的俘虜。我不禁為他們擔憂：他們該不會被怪物吃掉吧！
看到后面，我心上懸著的一塊石頭終于著了地——原來怪物是一艘尚不為世人所知的潛水艇“鸚鵡螺”號��！
潛艇的主人尼摩艇長對他們倒也優待，只是，為了保守自己的秘密，尼摩艇長永遠不許他們離開。跟著尼摩艇長，他們拜訪了奇異的海底世界，進行了漫長的海底旅行。他們去了珊瑚王國，在印度洋看了珍珠，經過地中海和維哥灣，發現了沉淪的陸地，也目睹了殘忍的海上屠殺。
我邊看，邊想象著奇幻美妙的海底世界，也被尼摩艇長非凡的勇氣所折服。
“鸚鵡螺”號在南極與海水搏斗，船員們經歷了生與死的考驗之后，一群章魚卻又和潛艇上的人們展開了殊死搏斗。
我緊張的大氣也不敢出，仿佛身臨其境，這些景象就在我眼前一般。
接下來的日子，“我們”準備逃跑，沒想到竟然成功了！我在為他們歡呼的`同時，又擔心知道消息的人們會去捕捉“鸚鵡螺”號。畢竟，尼摩艇長是我深深佩服的人，他不僅是獻身科學的探索者，更是英勇頑強、反對一切壓迫和殖民主義的戰士！
在引人入勝的故事中，作者還同時告誡人們：在看到科學技術造福人類的同時，也要重視被利用、危害人類的行為。對于我們的夢想和理想，我們更應該努力行動，堅持不懈！
海底兩萬里讀后感5
最近看了凡爾納的巔峰作——《海底兩萬里》，感受很深……
如果我是啊龍納斯教授，當我與一個仆人在茫茫的海洋中游水前進，叫天天不應，叫地地不靈的時候，我會像他那樣不自暴自棄嗎?不，當我這個負擔被仆人獨自承受著，我是不可能象他那樣因其順變積極自救;當我在那沒有自由的潛艇上，我會象他那么樂觀向上嗎?不，雖然可以進行一些獨特的”旅游’，但失去自由我會瘋的'，一個人家財百萬，但失去自由，那又有什么用呢?如果我是啊龍納斯的仆人，當啊龍納斯落水后，我會象他那樣落水救人嗎?不，在啊龍納斯掉進水里的那刻，我定然會全然不顧的離去，把自己的主人拋諸一切;當啊龍納斯全身僵硬，不能動彈的那刻，我會不自私自利，丟下他自己逃生嗎?不，我會丟下他自己逃生，任由他被海水吞沒。如果我是那艘“鸚鵡螺”號的尼摩船長，發現他們后，我會象他那么仁慈，留下他們嗎?不，我會立刻潛到最深的海下，任由他們淹死;當船員被巨型章魚卷走的時候，我會不顧個人安危去救他嗎?不，根本沒可能，我會逃走回船上，另謀計策。在這么多個如果中，我非常佩服的是他們都不自私自利，我佩服啊龍納斯教授的樂觀向上精神;佩服教授的仆人康塞爾對主子的忠心耿耿與無私精神;佩服尼摩船長的勇氣，和他那見到朋友有危險的時候就會奮不顧身的去營救的精神，值得我們學習。
這真是一部非常好的作品，推薦大家都看讀一讀!
海底兩萬里讀后感6
這一周，我讀了一本名叫《海底兩萬里》的書。
講了一個法國生物學家阿龍納斯和仆人康賽爾、魚叉手尼德·蘭無意間落入一艘名叫“鸚鵡螺號”的潛水艇，跟隨一位叫“尼莫船長”的神秘人物在海洋深處旅行，穿越了珊瑚海、紅海、地中海、印度洋、南極等地的故事。
有一章節寫的是“鸚鵡螺號”潛水艇穿越海底隧道，從紅海到達地中海。書中說：這是一條天然的`通道，名為阿拉伯隧道。鸚鵡螺號順流而下，像箭一樣穿行，20分鐘就抵達地中海，太奇妙了！
我在地圖上找到了紅海和地中海，看到連接它們的只有蘇伊士運河，沒有阿拉伯這條隧道。媽媽告訴我這條隧道可能并不存在，是小說虛構的，或者存在但沒被人發現。
如果真的有這條隧道該多好啊！
我真想有一艘船去航海，探索海洋的奧秘，看看到底有沒有這條隧道！
海底兩萬里讀后感7
我現在還清晰的記得，暑假時，我第一次拿起《海底兩萬里》這本書是所發出的感嘆：我的天啊，這么厚的一本書!要讀到什么時候啊!就這樣懷著一種無奈，而又期待的心情，我開始了自己的“海底兩萬里”的旅程了。
起初的幾章，讓我對這本書有了些認識了。隨著時間的推移，我讀的頁數越來越多了，我才發現這本書是那么的有意思，那么的吸引人。像是看電視劇一樣，一天至少要看“一集”。
我非常感興趣的是，阿龍納斯等人初到“鸚鵡螺"號時的情景，凡爾納的豐富想象力簡直發揮到了極致。如第十三章一些數字
尼莫船長對阿龍納斯說“拿上面寬長兩個數量計算一下，就可以得到”鸚鵡螺”號的面積和體積。面積共為一千零十一平方米四十五厘米，體積共為一千五百點二立方米——就是說，船完全沉入水中時，它的徘水量或體重為一千五百立方米或一千五百噸。
“當我繪制這只在水底航行用的船的圖樣時，我要求它的吃水部分占十分之九，浮出部分只占十分之一，這樣它就可以在水中保持平衡。因此，在這些條件下，它的排水量只能為它體積的十分之九，即一千三百五十六立方米四十八厘米，也就是說，船的體重等于這個數目的噸數。所以我制造這船要根據上面的積量，船的全體重量不能超過這個數目�！蔽易x到這時，不得不佩服作者的想象力。我甚至曾懷疑他是否是位工程師。不知他用的是什么公式，但可以肯定的是，凡爾納真是位知識淵博的大作家。怪不得在他逝世時，人們對他作了恰如其分的評價：“他既是科學家中的文學家，又是文學家中的科學家。”凡爾納，正是把科學與文學巧妙地結合起來的大師。
這本書里，還將那些海洋生物向我們做了詳實的介紹，界、門、綱、目、科、屬、種，說得井井有條，真是使我長了見識。使我認識了許多海洋生物。還把在海洋中的'種種奇觀，一一娓娓道來，令我大開眼界。
凡爾納寫海底兩萬里并不是完全的憑空想象。1865年，他特地買了一艘8至10噸的捕魚船，實地考察了布列塔尼和諾曼底海岸線的情況。1868年，他將這艘漁船裝修一新，取名“圣邁克爾”號，再次進行海上考察。凡爾納的妻子說：“要是儒勒不去了解，怎能寫出這么多海上奇跡?”可見，天才出于勤奮，想象出于現實。
由此我想說：不去觀察生活、體驗生活，怎么寫的出真生活?大作家凡爾納能把假的寫成真的，那我們為什么平時寫的真事，有時讀起來還像假的呢?關鍵的在于“感情”。要融情于景，融情于書中，融情于寫作中。
《海底兩萬里》之我見，《海底兩萬里》之我感。
海底兩萬里讀后感8
我最近讀了一本名叫《海底兩萬里》的書，這是法國作家儒勒·凡爾納的一部科幻小說。這本書講述了主人公尼摩船長駕駛著他的潛艇“鸚鵡螺號”在海洋中探險的故事。
讀完這本書后，我被深深地吸引了。我被作者生動的描繪和豐富的想象力所折服。他用細膩的文字將海洋的神秘和美麗展現得淋漓盡致，讓我仿佛置身于那個深邃而神秘的世界。我特別喜歡尼摩船長這個角色，他勇敢、聰明、堅韌不拔，是我在成長過程中需要學習的榜樣。
同時，這本書也讓我對科學產生了濃厚的興趣。書中充滿了各種科學知識，如海洋生物、地質構造、氣象變化等，使我了解到科學的魅力和力量。我明白了只有通過不斷的學習和探索，我們才能更好地理解和掌握這個世界。
總的.來說，《海底兩萬里》是一本非常值得一讀的好書。它不僅給我帶來了閱讀的樂趣，還讓我學到了很多知識，開闊了我的視野。我會把這本書推薦給我的朋友們，希望他們也能從中受益。
海底兩萬里讀后感9
故事發生在1866年，法國人阿羅納克斯，一位博物學家，應邀赴美參加一項科學考察活動。其時，海上出了個怪物，在全世界鬧得沸沸揚揚�？瓶蓟顒咏Y束之后，博物學家正準備束裝就道，返回法國，卻接到美國海軍部的邀請，于是改弦更張，登上了一艘驅逐艦，參與“把那個怪物從海洋中清除出去”的活動。經過千辛萬苦，“怪物”未被清除，驅逐艦反被“怪物”重創，博物學家和他的仆人以及為清除“怪物”被特意請到驅逐艦上來的一名捕鯨手，都成了“怪物”的俘虜！“怪物”非他，原來是一艘尚不為世人所知的潛水艇，名“鸚鵡螺”號。潛艇對俘虜倒也優待；只是，為了保守自己的秘密，潛艇艇長尼摩從此永遠不許他們離開。阿羅納克斯一行別無選擇，只能跟著潛水艇周游各大洋。十個月之后，這三個人終于在極其險惡的情況下逃脫，博物學家才得以把這件海底秘密公諸于世。
海底的.世界是多么地豐富多彩啊，又是多么地富饒呀！但是這需要敏銳的眼睛去挖掘，去探索，去發現，這就是人類的眼睛。生活中有太多的秘密，如果我們不能用科學知識去解它們，那它們就會成為一個個不可知的謎，人類前進的腳步也會停止下來。人活在這個世上說到底就是為前進而生存的，不論是生活中的還是海底下的困難，都將無法阻擋我們前進的腳步。當然，這還需要我們在遇到困難時學會鎮靜，學會拼搏，學會奮進，就像文中的尼摩船長一樣。當他們穿越北冰洋抵達北極時，卻突然間被冰障所困。在幾乎無氧的情況下，尼摩船長舊鎮靜的面對，臉不變色心慌。最后，終于在他的正確指導下，人們勝利突破了圍困。那一刻，是多么地這神圣��！但是這一刻的來臨尼摩船長腦中的知識和冷靜的態度。
人不能就這樣無欲無求地活下去，要有追求，有理想，而這所有的一切都緣于知識，緣于態度。努力吧，沒有人類破不了的困難，奮斗下去就一定會有輝煌的一天！
海底兩萬里讀后感10
科幻小說這一詞，相信每個人都不會陌生，畢竟在現世有多少的科幻小說、科幻電影，根本就查不過來。但在這萬千的科幻作品，法國學家如凡爾納的《海底兩萬里》在科幻作品中一直扮演著鼻祖的身份，將科幻創造并將它發揚光大，接下來就讓我們走入這一奇幻世界。
《海底兩萬里》講述了博學博物學家皮埃爾.阿龍納斯與其仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭在尋找海怪時不慎遭遇襲擊，后遇見了鸚鵡螺號潛艇及其船長尼摩，隨后進行了長達十個月的海底兩萬里之下的'冒險，并在經歷了各種困難后，成功返回了故鄉。其實這整本書看下來，也許很多人并未領悟到其中的科幻高深在哪兒。因為很多書中所講述的機器早已存在于世上了，但神奇其實就神奇在這兒，因為1869年那時根本就不存在潛艇與電力這一說，甚至世上第一個潛艇就被命名為了鸚鵡螺號
《海底兩萬里》就神奇在這里，它用邏輯解釋了虛構，做出了人們從未想過的想象，創作了以現實為地基向上創造虛構的這種寫作方式，而且他的想象也十分有趣，凡爾納創建了一個與世隔離的小世界，鸚鵡螺號的自給自足的生存方式，就如同是在現實這個大的世界觀里又構建了一個小的世界觀。而且這本書中的個性也構造的十分鮮明，痛恨世俗于政治但又內心溫柔的矛盾船長尼摩，忠誠而沉穩的康塞爾，奔放而向往自由的尼德蘭等等。他們每個人鮮活的個性都為這個故事增添了樂趣，鸚鵡螺號以失蹤作為結束，也更加重了這整個故事的神秘色彩，給人們無限的遐想。
也希望你們可以去看這本書，體驗這個在凡爾納筆下誕生的險象環生、多姿多彩的海底世界，領略科幻的美。
海底兩萬里讀后感11
你可曾讀過《海底兩萬里》當我讀完這部作品時，我的感受頗深。這本科幻小說敘述的故事真可謂大膽至極。凡爾納以第一人稱寫了法國生物學家阿龍納斯和仆人康塞爾以及加拿大人尼德，誤進"諾第留斯'號后的種種經受。盡管凡爾納沒有下過海，但在他的文章里絲毫看不見虛偽的痕跡，反而真實而驚險的冒險會讓人喘氣。 凡爾納是一個極其聰慧的人，他奇妙地將科學與幻想結合起來，將水下的生物描繪得淋漓盡致。潛艇在大海中任意穿梭，海底時而險象叢生，千鈞一發，時而景色美麗，令人沉醉。奇妙壯麗的海底世界沖滿了異國情調和深厚的浪漫主義顏色。我贊美不已! 撇開別的不談，就來說說資料情節吧!開頭小說就讓我走進了它所描述的世界，什么飛走的巨礁啊，巨大的怪物啊，讓我看了感到刺激不已，法國人阿龍納斯、康塞爾以及捕鯨手尼德蘭進入神奇的"諾第留斯'號之后和尼摩船長一起在海底作類似的環球旅行，海底的世界非常奇妙。我記得"海底森林'那一章，雖然沒有真正的樹林，但是海里松軟的珊瑚礁讓我極為享受，閉上眼睛好像也能觀察，那飄動的海底生物。
在人生的'道路上，總會有遇到困難的時候，使人"跌到'，但是，困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。應對困難，我們就要像阿龍納斯一樣，絕不唉聲嘆氣、怨天尤人，也不自暴自棄、一蹶不振。而是要千方百計去克服困難。還要做到在哪里跌到就在哪里站起來，堅持究竟，那么就是勝利的開頭。
《海底兩萬里》這部小說為我們營造了一個極其驚險的氛圍，給我們以視覺上的享受。這真的是一部值得我們閱讀的作品，有愛好的人能夠讀讀。
海底兩萬里讀后感12
暑假期間，我閱讀了一本充滿激情的書，這本書的名字叫做《海底兩萬里》。
書的作者是法國一名科幻小說家，名叫儒勒.凡爾納。故事的主人公有：尼摩艇長、尼德.蘭、阿龍納斯教授與他的仆人---康賽爾。
這里面主要講述1866年，海洋上發生一件怪事，一個不明生物隨心所欲地在海洋里行駛，有些船都被不明生物給襲擊了。人們都說是“海怪”在鬧事，于是，政府便派出軍船去追擊海怪，結果都是一無所獲。最后，政府叫出阿龍納斯教授與他的搭檔一起去調查這次事件。結果是他們最終發現“海怪”就是“鸚鵡螺”號，為此，他們還認識了尼摩艇長，并在海洋里展開了一次次驚心動魄的大冒險……
我最喜歡第四章第四節，主要講了阿龍納斯教授逃出土著人包圍并打獵的事情：“今天是個不錯的天氣，我與捕鯨手尼.德蘭，還有我忠實的仆人康賽爾來到了一個從未有人來過的小島，我們從“鸚鵡螺”號上取出小船，從“鸚鵡螺”號劃過去，當我們上海岸時，個個都精疲力盡了。突然，尼.德蘭聽到了什么聲音，只見他拿著槍往密林里走去，我和康賽爾便靠在石頭邊等他，不一會兒，我們聽見了兩聲槍響，只見尼.德蘭提著一只肥壯的野雞和野兔回來了，我坐下來烤著美兔肉望著大海，感覺真美好。突然，一群20多個土著人包圍了我們，他們手持弓箭和石塊，準備隨時向我們進攻。我們撒腿就跑，在我們身后，箭和石頭像雨點般射過來。二分鐘后，我們立刻駕起小船向鸚鵡號駛去，但是在我們還沒劃兩米遠的時候，一百多號土著人已經追趕過來，我們只好奮力劃槳......我們終于擺脫了土著人�！�
看完這一章，我不由想起我戰勝生活中的一件事情。
有一天放學，我正走在回家的路上，突然，一條兇狠的.惡狗逃竄到我眼前，只見它用那雙惡狠狠的眼睛瞪著我，嘴里還不時發出“汪汪”的叫聲，我當時嚇到腦子里只有一個字“跑”。于是，我便撒腿開跑起來，誰知惡狗竟然也跟著我屁股后面一路追趕，跑了一段，我的速度便慢慢地降了下來。我感覺自己正和惡狗的距離越來越近，當惡狗要咬到我的書包時，我靈機一動，跑到一棵樹前面，不管三七二十一蹭蹭蹭地就爬到了樹杈上。此刻，惡狗非常識相地駐足停留，吐出舌頭呼吃呼吃地喘著粗氣，看著它傻呆的樣子，想必這就是人們口中常說的“茍延殘喘”吧!我得意地對著惡狗做起了鬼臉，最后它只能無奈地走開了......遨游海底兩萬里，我們的成長之路并不是一帆風順的，當荊棘叢生之時，我們要激勵自己，臨危不懼，勇往直前!
海底兩萬里讀后感13
讀了法國著名科幻小說儒勒.凡爾納在1870年寫的這本巨著《海底兩萬里》。作者在這里面寫出了許多夸張、動人的情節。我從這本書中學到了遇到困難不能退縮、要勇敢向前，不能去懼怕這些事情。
書中講述了法國生物學家阿龍納斯教授在1866追蹤海上“怪物”而被一艘名叫“鸚鵡螺號”的潛水船俘獲，然后跟隨尼摩船長進行海底的探險旅行，見識了形形色色的海洋生物，見到了傳說中沉入海底的大西洋洲、神秘的海底隧道和巨大的南極冰山，也經歷了與可怕的`鯊魚和巨型章魚的殊死搏斗的扣人心弦、激動萬分的科幻故事，讓人讀過了以后回味無窮。
有一次，我過生日時爸爸媽媽給我買了一雙溜冰鞋，我高興極了，可是我剛穿上鞋，就感覺鞋底的輪子很滑，只要一動腳，輪子就向前面或后面，腳下面一點也站不穩，我開始是先從高處往下滑，可是地面不光滑，我也不會，還是這么高的滑坡，不會看見障礙也躲不開。正在這時突然有一顆石子擋住了，就聽見“砰”的一聲，我一下滑倒了。然后我就不穿溜冰鞋了。自從我讀了這本書后，我明白了成功不過是在緊要處多一份堅持，失敗往往是在關鍵時刻少了份堅持。于是我鼓起勇氣就。就重新練習穿溜冰鞋：我先慢慢的從一個小緩坡滑下去，然后坡度漸漸升高接著在平地上滑行，熟練了變得越來越快。如果再一次滑倒，心中要想不能放棄，要有堅持滑溜冰鞋的勇氣，最后，我終于成功了。
在生活中勇氣是并不可少的，沒有勇氣去面對困難那就什么也沒了。也有可能只需要一點點勇氣，堅持不懈就會成功。要相信自己，若自己都不相信自己，別人怎么可能相信你呢?
海底兩萬里讀后感14
讀完這本書，我真想隨尼摩船長一起探索海底的所有秘密，可惜沒有阿龍納斯教授那么的好運。 故事起與1866年一件鬧的'滿城風雨的怪事，許多船只在海上發現了海怪，還有很多船因此而沉沒。法國生物學家阿龍納斯教授受邀，上戰船“林肯號”追逐怪。誰知與同伴一起落入海中，尼摩船長告訴我們這是一艘潛水艇叫“鸚鵡螺號”，他的外殼是用鋼鐵做的，它的一切來自電。鸚鵡螺號與外界毫不相干，它里面有許多奇珍異寶。教授阿龍納斯、魚叉手尼蘭德、以及仆人和尼摩船長在海底漂流冒險。他們在海底狩獵過、被冰層蓋住過等許多稀奇的事。
我真佩服作者，而此書的價值遠遠勝過前者,畢竟在1870年能寫出這樣奇幻小說并流傳至今是極為珍貴的。作者的想象力也是非常大的。
海底兩萬里讀后感15
儒勒凡爾納生于法國西部海港南特，他在構成城市地區一部分的勞阿爾河上的菲伊德島糊口進修到中學結業。爸爸是位頗為樂成的狀師，同心用心希望子承父業。但是凡爾納自幼熱烈地愛海洋，神馳遠航探險。11歲時，他曾自愿上船當見習到過珍珠，章魚，和很多的小魚，讓我了解了海洋。以后我要看更多的'書，學習更多的知識。
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