《海底兩萬里》讀后感13篇(必備)
當品讀完一部作品后,大家一定都收獲不少,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編為大家收集的《海底兩萬里》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《海底兩萬里》讀后感 篇1
《海底兩萬里》是法國著名科幻小說家儒勒·凡爾納科幻小說系列中的一本。它的故事曲折驚險,引人入勝,它的畫面多姿多彩,氣象萬千,讀來令人驚心動魄。
《海底兩萬里》講述了法國博物學家阿龍納斯教授探海旅行的故事。作者以追蹤“海水怪物”為引子,襯托出阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾、加拿大人尼德·蘭誤入“鸚鵡螺”號里的一個個精彩、引人入勝的故事,展現出一幅幅壯麗畫面:神秘的海怪、美麗的海底世界、莊嚴的海底葬禮、豐富的海底寶藏、驚險的南極……
讀這本書的.時候,仿佛和主人公一起暢游了海底的世界,紅海、地中海、愛琴海、黑海、大西洋、南極、北極、北冰洋,遇見了許多極為罕見的植物、海產品、海洋動物、世紀戰艦的殘骸等等,許多有趣的事情,使我開拓了視野,豐富了自己的知識,使我感受到海洋世界的神秘莫測。
《海底兩萬里》這部讓人驚心動魄的巨著告訴我們:要學習阿龍納斯教授樂觀向上的精神;
學習仆人康塞爾對主人忠心耿耿與無私的精神,學習尼摩船長的勇氣,和見到朋友有危險的時候奮不顧身去營救的精神。這部小說還告訴我們,人要有勇于探險的精神,才能發現這大自然的無比美妙。
讀了這部科幻小說,我感嘆作者的妙筆生花,這些偉大作家們用他們畢生的知識與智慧創作出世界名著,以其盛久不衰的魅力,感染著一代又一代的人。
我喜歡讀書,高爾基說過:“書是全人類進步的階梯!彼晕覀円嘧x書來豐富我們自己,書又是全人類進步的階梯,我們更該讀書,去感悟書本的真正含義。書中自又顏如玉,書中自又黃金屋。讓我們一起走進書的海洋吧。
《海底兩萬里》讀后感 篇2
同學們,你喜歡旅游嗎?你想來一次奇幻的海底探險之旅嗎?那就請讓我向你介紹《海底兩萬里》這本書吧!
小說的作者是法國科幻小說大師凡爾納。小說講述了法國生物學家阿龍納斯在海上發現了一只大怪物,他接受邀請參加捕捉,在追捕的時候不幸落水,這怪物其實不是獨角鯨,而是一艘潛艇。它是尼摩船長在大洋中的一個荒島上秘密建造的,船身堅固,利用海洋發電。尼摩船長邀請阿龍納斯一起探險海上世界。一路上,他們經歷艱難險阻,險情不斷。最終,他們通過自己的智慧終于到達了納威海峽時,阿龍納斯把他知道的海底世界秘密公布于全世界。
在這次奇幻的旅行中,作者帶我一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海。一路上,我遇見了許多罕見的海底動植物,還有海底洞穴,隧道和遺址等。我還了解了大量的科學文化和地理地質知識。如光的折射,珍珠的'分類、生產等。
在這本書中,我最喜歡尼摩船長,他非常勇于探索,正是他的這種精神才使整個旅途得以完成。他的行為深深地感動了我,他讓我明白了只有智慧和勇敢才能改變逆境,懦弱和退縮對我們毫無作用。
看完了這部小說,我想到了我自己,一個缺乏自信心、不勇敢、遇到困難就想退縮的男孩。暑假,我去學游泳,但是害怕自己掉下去便遲遲不敢下水,但一想到書中的尼摩船長,我就慢慢地克服了自己內心的膽怯,下了水。有了第一次,以后再次訓練就再也不怕水了,現在我已經是游泳健將了!之所以有那么大的改變,就是因為看了這部小說后我的內心深受感悟,所以努力變得有自信而又勇敢,遇到困難不退縮了。我相信,“世上無難事,只怕有心人”,只要努力去做,什么事都能做成。
《海底兩萬里》讀后感 篇3
《海底兩萬里》是法國作家儒勒·凡爾納的科幻小說代表作之一,它引領我踏上了一場驚心動魄的海底探險之旅。在這部小說中,作者以其豐富的想象力和科學的嚴謹性,為我們描繪了一個神秘而美麗的海底世界。
故事的主人公阿龍納斯教授與他的仆人孔塞伊,以及捕鯨手內德·蘭德,在一次意外中被一艘名為“鸚鵡螺號”的潛水艇俘獲,并被迫開始了他們的海底之旅。在旅途中,他們見證了各種奇異的海底生物,經歷了驚心動魄的冒險,也揭示了潛水艇船長尼摩的.神秘身份和他的復仇計劃。
讀完《海底兩萬里》,我被作者那無盡的想象力所震撼。他巧妙地將科學與幻想相結合,為我們呈現了一個既真實又夢幻的海底世界。同時,我也被小說中的冒險精神所感染,主人公們在面對未知和危險時,所展現出的勇氣和智慧讓我深感敬佩。
此外,書中對海底生態的描繪也讓我對海洋生態有了更深的了解。那些奇異的海底生物,以及它們獨特的生存方式,都讓我對大自然的鬼斧神工贊嘆不已。同時,這也讓我更加意識到保護海洋生態的重要性,我們應該珍惜這份大自然的饋贈,保護海洋生物的多樣性。
總的來說,《海底兩萬里》是一部充滿想象力和科學精神的科幻小說。它不僅讓我領略到了海底世界的神秘和美麗,更讓我對勇氣、智慧和保護自然有了更深刻的認識。我相信,這部作品將會成為我人生道路上的一盞明燈,指引我不斷追求知識、探索未知,并更加珍惜和保護我們美麗的地球家園。同時,我也希望更多的人能夠讀到這部作品,感受到科幻小說的魅力,共同探索未知的世界。
《海底兩萬里》讀后感 篇4
《海底兩萬里》是法國作家儒勒·凡爾納的一部科幻小說,它引領我走進了一個充滿神秘與奇幻的海底世界。這部作品不僅讓我感受到了科幻小說的魅力,還讓我對海洋有了更深的認識和向往。
小說的主人公們——博物學家阿龍納斯、他的仆人康塞爾以及捕鯨手尼德·蘭,在一次意外中被一艘名為“鸚鵡螺號”的潛水艇俘獲,并開始了他們長達兩萬里的海底旅行。在旅途中,他們見識了各種各樣神奇的海底生物和奇異景象,如巨大的珍珠、海底的森林、神秘的沉船等,這些都讓我仿佛身臨其境,感受到了海洋的無窮魅力。
除了豐富的海底景觀,小說還描繪了主人公們與潛水艇船長尼摩之間的復雜關系。尼摩船長是一個神秘而復雜的人物,他既有著超凡的智慧和勇氣,又有著不為人知的過去和內心的掙扎。他與主人公們之間的互動和沖突,為小說增添了更多的層次和深度。
在閱讀過程中,我深深被凡爾納的.想象力和創造力所折服。他通過細膩的筆觸和生動的描繪,將一個原本只存在于想象中的海底世界展現得栩栩如生。同時,我也被小說中所蘊含的科學精神和探索精神所感染。主人公們不畏艱難險阻,勇于探索未知的海底世界,這種精神讓我深受啟發。
總的來說,《海底兩萬里》是一部充滿魅力和深度的科幻小說。它不僅讓我領略了海底世界的神奇和美麗,還讓我對科學、勇氣和探索有了更深刻的認識。我相信,這部經典之作將會一直伴隨著我,成為我人生道路上的一盞明燈,照亮我不斷前行的道路。同時,我也希望更多的人能夠閱讀這部作品,從中感受到科幻小說的魅力和海洋的無窮奧秘。
《海底兩萬里》讀后感 篇5
茫茫大海中,一片汪洋,一片空虛,一片神秘,海平面上有時風平浪靜,有時波濤洶涌,而海底的深處,人們究竟能知多少,見多少。對于海中的神秘物種,人類對此一無所知,只能用文字來展開那幻想之旅,而其中,最令人流連忘返的就屬凡爾納的《海底兩萬里》了。
故事從1866年一次偶然發現一條獨角鯨說起,那是個科技并不發達的年代,所以經常會遭到海盜的襲擊,而這一次,卻被法國科學家阿羅納科斯教授看在眼里這一條“獨角鯨”,無非就是一艘名為“鸚鵡螺號”的潛水艇。于是,這位法國生物學家就帶著仆人孔塞伊與一個捕鯨手,乘坐這艘潛艇做了一次長達兩萬里的環球探險。
潛艇上的領頭叫尼摩,他是讓我印象深刻的角色,在這一路的冒險中,他帶領著船員經歷了船艇擱淺,土著圍攻,同鯊魚搏斗等一系列驚心動魄的事件,他逃避人類,蟄居海底,而又隱隱約約和陸地上的某些人有一種特殊關系。他富有同情心,性格陰郁,知識淵博,帶有神秘浪漫色彩,非常吸引人。其實,在一開始翻開這本書時,我一直以為尼摩船長是一個海盜,經常來打擾人類安居樂業的生活,可讀到后來,我才覺得我實在是大錯特錯,尼摩船長事實上是一個反抗壓迫的戰士,而這一形象,正是凡爾納反對殖民主義,反對奴隸制與壓迫者的進步思想的體現。
當然,這本書除了幻想,也有一定的科學成分,其中包含了大量的地理,歷史,生物,物理與氣象,令我增強了對科學的'興趣。
即使《海底兩萬里》是一部虛幻假象的科幻小說,但是沒出都有令人嘆而觀之的部分這也使我在腦海中浮想聯翩出海底世界的充滿異國風情與濃厚的浪漫主義色彩,如果你也愛冒險,不妨翻翻這本《海底兩萬里》。
更多的秘密藏在大海里,讓我們一起探索與發現吧!
《海底兩萬里》讀后感 篇6
剛放暑假,媽媽就給我買了很多本圖書。我翻開的第一本書就是《海底兩萬里》。我剛開始度開頭,就對它愛不釋手,迫不及待地想讀到結尾。
《海底兩萬里》講述了阿龍納斯教授和尼摩舟長的探海旅行故事。作者凡而納以追蹤海怪為引子,為我們演繹出一個個故事,鋪現出一幅幅畫面。神秘的海怪、錦繡的海底世界、莊重的'海底葬禮……這些故事曲折動人,令人著迷,讀起來使我驚心動魄。給我留下了深刻的印象。
到底是什么樣的還怪呢?我帶著這個題目當真地捧讀《海底兩萬里》。這個海怪外形像紡錘,有時候會發出磷光,它的體積比鯨大得多,速度比鯨快得多,有時會噴出兩條水柱。好多舟由于撞到它就淹沒了。經由我的深讀,才知道傳說中的海怪原來是一艘名鳴“鸚鵡螺”號得潛艇。
我仿佛也成了“鸚鵡螺”號上的一員,跟跟著尼摩舟長和教授環游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、以及南極洲和北冰洋。讀完了《海底兩萬里》,我不光熟悉了海蜘蛛、角鯊、抹香鯨、鮟鱇、珊瑚還有裙帶菜和發菜很多海底生物;還學習了光的折射、海溝、水壓等一些海底知識。尼摩舟長身上那些機智勇敢、不屈不撓、沉著寒靜、細心當真的精神品質深深地感動了我。
我讀了這本書,溘然有了一個新的愿瞅,將來我也想像尼摩舟長一樣坐著中國自行設計、制造的“蛟龍”號載人潛水器在各個海疆探險……
《海底兩萬里》讀后感 篇7
《海底兩萬里》是法國作家儒勒·凡爾納的科幻小說,這部作品以其獨特的想象力和豐富的科學知識,引領我進入了一個神秘而迷人的海底世界。
在閱讀過程中,我仿佛親身乘坐著“鸚鵡螺”號潛水艇,與主人公們一同探索了深海的奧秘。書中描繪的海底景象既神奇又逼真,讓我感受到了大海的廣闊與深邃。同時,作者通過豐富的科學知識和生動的筆觸,向我展示了各種奇異的海洋生物和復雜的海底地形,讓我對海洋有了更深的認識和了解。
除了迷人的海底景象,書中的人物形象也給我留下了深刻的印象。主人公們的'勇敢、智慧和堅韌不拔的精神,讓我深受感動。他們在面對困難和挑戰時,始終保持著堅定的信念和樂觀的態度,這種精神力量也讓我受到了很大的鼓舞。
讀完《海底兩萬里》,我更加深刻地感受到了科幻小說的魅力和價值。這部作品不僅讓我領略了海底世界的神秘和美麗,更讓我對科學、勇氣和智慧有了更深刻的認識。它讓我明白,只有不斷探索和追求,才能發現更多的奧秘和美好。
同時,這部小說也讓我對人類的未來充滿了希望和憧憬。隨著科技的不斷進步和發展,我們有理由相信,未來的人類將能夠更加深入地了解和探索海洋,發現更多的未知領域和奧秘。而在這個過程中,我們也需要保持著勇敢、智慧和堅韌不拔的精神,不斷追求和探索,為人類的未來創造更多的可能性和機遇。
總的來說,《海底兩萬里》是一部充滿魅力和啟迪的作品。它不僅讓我領略了海底世界的神秘和美麗,更讓我對科學、勇氣和智慧有了更深刻的認識。我相信,這部經典之作將會一直伴隨著我,成為我人生道路上的一盞明燈。
《海底兩萬里》讀后感 篇8
《海底兩萬里》是法國作家儒勒·凡爾納的科幻小說,這部作品以其豐富的想象力、緊張刺激的情節以及深刻的科學預見性,吸引了我這個熱愛探索未知的讀者。通過跟隨主人公阿龍納斯教授及其同伴在“鸚鵡螺號”潛水艇上的奇幻旅程,我仿佛也親身經歷了一場驚心動魄的海底探險。
書中,凡爾納以細膩的筆觸描繪了海底世界的壯麗與神秘,從五光十色的珊瑚礁到奇形怪狀的`海底生物,每一處細節都讓人嘆為觀止。我不僅學到了許多海洋生物的知識,還對深海環境有了更深的認識。凡爾納的想象力令人欽佩,他將科學與幻想巧妙結合,創造出一個既真實又超乎想象的海底世界。
此外,書中對尼摩船長的刻畫也給我留下了深刻印象。他是一位充滿矛盾的人物,既是勇敢無畏的探險家,又有著不為人知的秘密和復仇之心。尼摩船長的復雜性格讓我思考人性的多面性,以及在極端環境下人的選擇與掙扎。
閱讀《海底兩萬里》,我深刻體會到探索未知的重要性與魅力。它激發了我對科學的好奇心和求知欲,讓我明白,只有不斷探索,才能揭開自然界的奧秘,推動人類社會的進步。同時,書中展現的團隊合作與堅持不懈的精神,也是我在學習和生活中應當秉持的寶貴品質。
總之,《海底兩萬里》不僅是一次視覺與心靈的雙重冒險,更是一次對科學、勇氣與夢想的頌歌。它讓我更加熱愛這個多彩的世界,也激勵我在未來的日子里,勇敢地追求自己的夢想,不斷探索未知的領域。這本書無疑是我閱讀旅程中的一顆璀璨明珠,照亮了我前行的道路。
《海底兩萬里》讀后感 篇9
我喜歡讀書,高爾基說過:“書是全人類進步的階梯!币虼宋覀円嘧x書來豐富我們自身,書又是全人類進步的階梯,我們更該讀書,去感悟書本的真正含義。書中自又顏如玉,書中自又黃金屋。讓我們一起走進書的海洋吧/這個假期,我懷著無比興奮的心情讀了《海底兩萬里》這部小說。這部小說給了我極大的震撼。它告訴了我很多我在課本上學不到的知識。作者在海底遨游,能看見很多珍貴的魚兒,又能經歷很多稀奇古怪的事,我好羨慕作者。
阿龍納斯被美國海軍部部長邀請去尋找令人們不得安寧的“獨角鯨”。在船上認識了尼德;蘭,并成了好朋友。他們在一次次地追逐“獨角鯨”,但都沒有成功。在一次捕捉過程中卻不幸與其仆人掉入水中,卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來得知這只驚動一時的獨角鯨原來是一艘構造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長在大洋中的一座荒島上秘密建造的,其船身堅固,利用海洋發電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發,途經珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進入大西洋,看到很多稀罕的海生動植物和水中奇異景象。最后,當潛水船到達挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別,把他所有知道的海底秘密公之于世。
看完這一本書,我想到了一個充盈豐富的世界,一片浩瀚無邊的海洋,尼摩船長帶著我們一起探索海底的奇妙。在這本書里,我感受到了平時感受不到,想到了我們平時想象不到的.東西。
在這本書里,你可以知道海底森林是能漫步的;可以知道在海底是如何打獵的;可以知道尼摩船長是怎樣制服鯊魚的;還可以了解到諾第留斯號是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險境,安然無恙地奔馳在危機四伏的海底的;這里能給你全新的感受,體驗到另類,刺激的人生。
《海底兩萬里》讀后感 篇10
《海底兩萬里》講述了法國生物學家阿龍納斯教授在深海旅行的故事。故事的原因是1866年發生了充滿城市風雨的怪事。當時,很多航行船在海上發現了大海怪,船被他襲擊了。在大眾的呼吁下,為了考慮航船的安全,美國派遣了戰艦追逐海怪。阿龍納斯教授受到邀請,參加了這次追逐行動,結果追逐海怪的戰艦反而被海怪追趕,遭到了海怪的猛烈襲擊。阿龍納斯教授和他的兩個同伴不幸落水,被海怪救出,然后跟著海怪環游世界,在海底航行2萬英里,探索海底的秘密,經歷了各種困難和風險,最后,他們在海底世界過于無聊的生活中逃跑,回到了陸地。
書中講述了很多關于海洋的.知識,但是沒有人故意或難以接受,只是旅行中看到的東西,這使得人們能夠牢牢地保存景色產生的各種想法和收獲,我也知道很多關于海洋的知識!逗5變扇f里》作為一部小說,不是無緣無故捏造的,而是積累了遠見和博學,不僅解讀了對海底知識不了解的讀者的旅程,還讓后代看到了古人的智慧和文明。整部小說動用大量篇幅,不厭其煩地介紹海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環系統、珍珠生產等科學知識,成為名副其實的科學啟蒙小說。
但是,在有魅力的故事中,在看到科學技術給人帶來利益的同時,建議重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行為,珍惜海豹、鯨魚等海洋生物,譴責濫殺的觀念。這些至今仍受歡迎的環境保護話題,已經在200年前被先知者呼吁,留下了人類正義更深層次的思考,這本書讓讀者感受到豐富的冒險和傳神知識后,啟發了我們心靈更大的收獲——環境保護刻不容緩!什么?
《海底兩萬里》讀后感 篇11
《海底兩萬里》是法國著名作家儒勒·凡爾納的作品,是“凡爾納三部曲”的第二部,故事主要講述了生物學者阿龍納斯在海洋深處所經歷的事情,和“鸚鵡螺號”,因為阿龍納斯接受邀請參加追捕,在追捕過程中不幸落水,其實那根本不是獨角鯨,而是一艘潛艇,阿龍納斯與他的仆人和伙伴在潛艇上遇到了神秘的尼摩船長,尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發,經過珊瑚島、印度洋、紅海、進入地中海、大西洋,看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象,又經歷了土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。最后,當潛水艇到達挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別,回到了他的家鄉,打算將他知道的一切公布于世。在這個故事中有博古通今的生物學家阿龍納斯,生性沉穩的康賽爾,野味十足的捕鯨手尼德蘭,還有神秘的尼摩船長。 其中我最喜歡尼摩船長,因為尼摩船長是一個帶有浪漫,神秘色彩的人物,吸引讀者,再加上他不同尋常的能力更讓人想知道他的身份。他渴望自由,不貪圖錢財。
在漫長的'旅行中,時而將讀者推入險象環生的險惡環境,時而又帶進充滿詩情畫意的美妙境界;讓人沉迷在此境。更主要的是這本書的內容書包含了大量的科學,文化和地理,地質學,文中呼吁去保護動物,也是現在我們最應該做的,此書讓我感受豐富多采的歷險和涉取傳神知識后,啟發我們以心靈更大的收獲。
《海底兩萬里》讀后感 篇12
寒假我讀了《海底兩萬里》這本書,心里對那廣闊無邊的海洋又多了一份好奇與震驚之情,原來在這大海里還有著這么多新奇的事物。
這本書寫了阿龍納克斯教授為了消滅那只“獨角鯨”,誰知意外發現人們口中的“獨角鯨”原來是一艘船——鸚鵡螺號,于是他們在鸚鵡螺號上生活,直至最后鸚鵡螺號被漩渦卷走所發生的一切故事。
讀完這本書,遼闊無邊的大海始終在我腦中浮現,想象著我踏在那珊瑚上,穿著尼摩船長用海制品做成的衣服,在無窮無盡的大海里遨游。讀完這本書我我才知道原來大自然是那么美麗,海洋則讓人覺得神秘,讀完這本書我才看到了真正的好xx是那么引人入勝。讀完這本書。所以可以說這本書教會了許多東西。當然我們在贊嘆大自然鬼斧神工的同時也該為作者那天衣無縫的描寫贊嘆,例如,那一波三折的故事情節,那文結尾的的一個個疑問,給我們留下了無限想象的空間,像這樣的'寫作手法作者還運用了很多。所以我認為這值得贊嘆。
當我讀到xx最后看到一個個疑問還沒有解決,我有一種自己想把這本書寫下去的欲望,可見我對這本書有著多大的喜愛之情。
這本書把我帶到了一個無比生動的海洋世界,所以我特別喜歡這本書。我想大家看了我前面對這本書的介紹,一定也開始喜歡這本書了吧!那么就讓我們一起閱讀。
《海底兩萬里》讀后感 篇13
我懷著好奇的心情打開了《海底兩萬里》,和書中的主人翁探險家阿尤納斯一起乘坐著“鸚鵡螺”號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見的海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學文化和地理地質知識,尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構造。這些東西都變成了現實,我感嘆作者儒勒·凡爾納的想象力,竟能在還未發明電燈的社會中預料到未來世界,把科學與故事結合,創造出一個神奇的海底世界。
“鸚鵡螺”號的尼摩船長是一個謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會無聲的'落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會逃避人類,實行可怕的報復。尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無盡的痛苦,卻也是一個善良的人。
在南極缺氧的時候,當時只有潛水服上的儲蓄罐里還有一些空氣,那時由于空氣缺乏,他們幾乎虛脫。這時,尼摩船長沒有去吸最后一絲看破難過起來維持生命,而是把生還的機會留給了教授。他為了別人的生命而不惜自己的生命,他的行為感動了無數讀者,也感動了我。
儒勒·凡爾納是在告訴我們:沒有做不到的,只有想不到的——只有當時具備一定的科學背景,才有可能又來源于現實或高于現實的想象,否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒有,沒有目地,沒有方向,更不可能有科學的進步。
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