閱讀《紅樓夢》有感
品味完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得體會,是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編為大家整理的閱讀《紅樓夢》有感,希望能夠幫助到大家。
閱讀《紅樓夢》有感1
這兩天我讀了一本書,叫《紅樓夢》,它是四大名著之一,是我國著名的文化作品,它講述了一個家族由興旺到腐 敗的歷程,今天 我想談談林黛玉。在書中,林黛玉是個柔弱的女子,它從小體弱多病,好像一陣風就能把她吹走似的,林黛玉從小愛哭,父親去世她哭,動物死去她哭,甚至樹木凋零她也哭。最終,受不住賈府的`封建傳統,賈寶玉嫁給薛寶釵,上吊自殺,書中的林黛玉是可憐,值得我們去同情。但是,如果她能堅強些,勇敢些,在賈府時去外面闖出一片新天地,那樣或許她可以開拓屬于自己的領域。
我最近認識了一位名人,叫史鐵生,他全身下半身全部癱瘓,在他最風華正茂時,他殘疾了,他或許沒有像林黛玉一樣,有那樣慘痛的遭遇。但是,他一定比林黛玉痛苦。史鐵生有想過自暴自棄嗎?他有上吊自殺嗎?他在心中壓抑自己的痛苦,將他們轉化成動力,史鐵生不需要別人同情他的雙腿,他要做的就是堅強、勇敢,最終他成功了,在輪椅上書寫出了一片天地。
在社會中,我們要和那些乞丐一樣嗎?只是靠別人的同情來搏得卑微的食物!只是因為自己身體殘疾,便可搏得別人的憐憫嗎?那那些身殘志堅的人是怎么活下來了,什么霍金、海倫凱勒,他們怎么成功的?
我們雖然沒有殘疾,但是我們在學習上更不要像乞丐一樣,靠別人的同情來生活,要學會堅強,用實際行動去探索人生的奧秘。
閱讀《紅樓夢》有感2
《紅樓夢》是古典小說的巔峰巨著,代表著一個時代的文學藝術頂峰。這本書展現了廣闊的社會現實生活,生動描述了多姿多彩的世俗人情,淋漓盡致的反映了一個封建大家族的方方面面,是一部現實主義和浪漫主義高度結合的偉大杰作。
《紅樓夢》原名《石頭記》,以賈,王,薛,史四大家族為背景,以賈寶玉和林黛玉的`愛情故事為主線,圍繞兩個主要人物的感情糾葛,描寫了大觀園內外一系列青年男女的愛情故事。紅樓夢在藝術上取得了巨大的成就,傳神地塑造了一大批有血有肉的個性化人物:如多愁善感,情重多心的林黛玉,喜歡扎在女孩子堆里,不愛讀書的賈寶玉,穩重老練,嫻靜可愛的薛寶釵,善于算計,媚上欺下的王熙鳳。閱讀紅樓夢對提高我文學素養有很大的幫助。
在這本書中,賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇,幾代人的命運沉浮,其中所蘊含的人生哲理,世態人情,值得我們去反復品味,咀嚼一生。書中栩栩如生的精美插圖,讓我對書中涉及的相關背景知識還有每篇文章所蘊含的哲理有了進一步的了解,也讓我親身體驗了那個時代絕美的愛情和深刻的社會現實。
閱讀《紅樓夢》有感3
清朝小說家曹雪芹,早年經歷富貴繁榮生活,后來家道中落,生活日趨貧困。他有感于統治階級的腐朽兇殘和內部的分崩離析,在評定中披閱十載,增刪五次,完成了《石頭記》(即《紅樓夢》前八十回的創作)。字字看來皆是血,十年辛苦不尋常。后來,乾隆年間進士高鶚,續寫了后四十回,保留了賈府被抄,黛玉病死,寶玉出家等悲慘結局,但賈府又終于復興,則違背了原作的本意。
讀過《紅樓夢》以后,感覺其中最精彩的部分無異于《劉姥姥進大觀園》了。劉姥姥進大觀園時正是賈府烈火烹油,鮮花著錦的鼎盛時期,而劉姥姥則憑著自己的花言巧語,把賈府上上下下哄得團團轉,更加客觀的披露了賈府的奢靡腐敗之風。
《紅樓夢》最突出的藝術成就在于對眾多人物成功的塑造,而每一個人物又都有自己鮮明的特點:鳳姐精明能干,辦事有條有理,但一生作惡多端;賈母體貼周到,和藹可親;賈寶玉自由散漫,癡情重情;薛寶釵知書達禮,美麗大方……但給我印象最深的卻是內慧外秀、惹人憐愛、楚楚動人、多愁善感的林黛玉。她的美不僅體現在外在,而且還體現在才華橫溢和具有濃郁的詩人氣質。林黛玉有一張利害的嘴,正如薛寶釵所說:“共有顰兒這促狹嘴,他用‘春秋’的法子,把世俗粗話撮其要,刪其繁,比方出來,一句是一句!焙芏嗳苏J為,這是林黛玉“氣量狹小”,“小肚雞腸”的表現,但我覺得,這不過是林黛玉借機說出了事情的'真相,道出了自己寄人籬下的感覺而已,更顯示出她純真、耿直的個性。
魯迅曾經說過:“讀《紅樓夢》,經學家看見《易》,道學家看見__,才子看見纏綿,流言家看見了宮闈秘事……”而在我眼下,卻看見了寶、黛、釵三人的婚姻悲劇,封建貴族階級及其家族的腐朽…《紅樓夢》包羅萬象,生動的為我沒們展現了中國封建社會的真實面貌!皢柷牡们迦缭S?為有源頭活水來。高爾基說:“書籍是人類進步的階梯”歷史的沉淀在吟唱:到書里去吧!《紅樓夢》的精彩之處實在太多了,值得我們讀百遍!
閱讀《紅樓夢》有感4
。郯咐尘埃輰W了小說《香菱學詩》,同學們對一位精華靈秀,樂學以至夢中作詩成功的香菱十分佩服,又被林黛玉循循善誘,耐心教詩的態度而感動。突然一女生問:“老師,林黛玉為什么有著出色的才華?我喜歡林黛玉,您能給我提供一些有關林黛玉的素材嗎?”我一聽,十分高興,表明這個女生也與小說中的林黛玉有點共鳴了。能否借助學習《香菱學詩》的熱勁,讓學生由課內遷移到課外,欣賞名著,進而鑒賞小說中的人物形象,進而寫文學形象呢?我欣然答應了這個女生的要求,并著手做了一下以下準備。
。郯咐枋觯荩ㄔO計一)推薦名著《紅樓夢》→引導學生閱讀部分章節→欣賞精彩片斷→指點學生勾畫、圈點、瀏覽精讀等讀書方法→安排朗誦會,制作讀書卡片,寫讀后感等多種形式的讀書活動。
我按照以上的步驟,在班內作了安排,可煩惱又來了,一是學生反映手頭名著太少,無法在班內推廣,二是名著內容太長,至于讀哪部分章節,學生十分迷惘,更是無從下手;叵肫饋恚赡苁亲隼蠋煹膫湔n不細,安排不周所至。我翻閱了《紅樓夢》部分章節和有關課外閱讀材料,發現課外閱讀材料《黛玉看戲》,讓學生感知多才的林黛玉,又讓學生從網卡查閱有關林黛玉的信息,最后我將《林黛玉焚稿斷腸魂》的章節,印成講義,人手一份,讓學生勾畫、圈點、瀏覽、精讀,感知林黛玉的藝術形象,并制作了讀書卡片,為寫文章做準備。
[案例反思]我看到學生整理的感性材料,學生對林黛玉有了初步的感性認識。要讓學生通過閱讀文學作品,提升學生的人文素養,陶冶他們的情操,凈化他們的心靈,并以此讓他們了解人性的善與惡,積極影響和消極影響,長久地影響著學生的精神世界,成為學生人生路上的指示燈,光靠幾點感性認識是遠遠不夠的。(設計二)放《枉凝眉》歌,讓學生在網上看電視散文,聽大漠晨鐘朗讀的`《夢見林妹妹》,在圖文并茂中欣賞了林黛玉這個藝術形象,在多次的看閱中整理筆記,讓學生寫對林黛玉的感受,寫成讀后感,題目是“夢見林妹妹,走近林妹妹,又話林妹妹,”讓學生寫讀后感。利用活動時間開一次朗誦會,由學生主持,表情朗讀學生佳作,并讀《中學語文教學通訊》20xx年第6期《天上掉下了個路文萃,嚇倒了大觀園林妹妹》,學會超時空寫作的方法,進一步拉近與學生的距離。
[學生習作片斷]①學生董雪萍:走近林妹妹,我對她漸漸多了一份了解,她似一塊清澈碧澈的通靈寶玉,多愁善感的性格只會使這塊玉增添一絲憂郁,嫵媚的美,淚水只會沖刷原本不屬于玉的瑕疵,讓玉本身的光芒在世人面前展露無遺。她悲慘的身世讓人心酸,她出色的才華和頑強的性格讓人嘆服。
、趯W生劉長美:那一夜,聆聽窗外的秋雨,輾轉反側,不知何時,淚水已沾濕了頭下的枕巾,在不知不覺中,你已在紅樓上徘徊著正在夢中與你相約的我!覊粢娔阍谔一h香的日子,正掩面而泣,你的淚水打濕了一地殘紅,也打濕了風雨中最易凋零的愛情。你那張淚臉浮在我的心間,你那雙溫柔的手搭在我的身上。
、蹖W生周玲:黛玉是水做的,純潔的水做的,但是能沖去巖石的峭壁,不是一泓死水,而是一汪一直向前的流動的水。
、軐W生張在英:我認為林妹妹與賈寶玉從相識到相知,再到初戀,就是一種無形的“緣”,上天既已讓他們標點符號、相戀,是封建主義的網扼殺了那本不應凋零的愛情,他們刻骨銘心的愛情成為后人的感動。
[設計用意]將名著帶入課堂,在老師的引導下,學生由課內到課外,課內外結合,在閱讀精彩章節的過程中,學會了圈點、勾畫、精讀、摘錄等方法,擴大學生的學習資源,增加語文積累。圖文并茂,聲情輝映的直觀演示,加深了對文學形象的認識,學生在感性的基礎上滲透自己的情感,價值觀,運用電視散文中豐富自己的語言,其實借鑒也是一種模仿,對新的藝術形象的感悟,也是一種創造,這也較好地落實了《語文標準》提出的閱讀名著的要求,將聽說讀寫,融為一體。
[來自學生的心聲]:
A、“學語文,讀名著,簡直是一種精神享受,我多么盼望天天能享受到精神食糧。
B、“我,不知怎的,成了林黛玉,我有一種非想出來,不寫有點憋的感覺!
C、“看了電視散文,優美的語言,感人的情節,動聽的聲音,優美的畫面,我這一輩子也忘不了!
D、“我發現我的作文,有點“文學味”了,寫“文學味”的作文,原來是這樣寫出來的,直是‘為有源頭流水來’!
E、“我多想乘坐時空快車,來到中國的18世紀,和林黛玉走得更近一點,做個知心朋友。
。劢處熜〗Y]看著學生的作品,聽著學生的訴說,作為第一線上的語文教師,讓學生讀名著,體驗名著中的藝術形象,學會寫藝術作品,有助于學生語文綜合能力的提高。
閱讀《紅樓夢》有感5
一個家族的興衰,一個家族的大小故事。主人公為賈寶玉,他應該說來是一個柔中稍稍帶剛的'男子,他的柔有部分是因為環境所致,他們家上上下下幾乎都是女性,掌管全家的也全是女子,自然而然地就應了一句話“近朱者赤,近墨者黑”。他們的家族是因為家中一女子進宮當了皇帝的寵妃而盛起,于是他們天天吟詩作樂,而其中又有兩女子非提不可,那便是薛寶釵和林黛玉。林黛玉生性猜忌,多愁善感,可賈寶玉偏偏就是喜歡她,她身子弱,老祖宗看不上她,便騙賈寶玉與薛寶釵成親,林黛玉聞訊氣死,而當賈寶玉揭開喜帕發現并非林黛玉,而林黛玉又身亡,悲痛欲絕,出家當了和尚。
這里的是是非非是“剪不斷,理還亂”,讓人看到古時婚姻的紕漏,它們往往全有父母處理,什么“指腹為婚”,更為可笑的是,他們有時從未見過面便稀里糊涂地成親了。而且古時女子爭著要進宮,因為那樣可以使家族富貴,可皇帝有上千嬪妃,得寵一時,沒多久又要被淡忘了,她們又何苦進宮呢?皇帝姥兒們飲酒作樂,衣食考試吧,而老百姓則是吃了上頓沒有下頓,生活之苦讓人難以想象,也怪不得有了一次又一次的起義“造反”了,禍害之緣還是在于皇帝身上啊。這一出出的悲劇讓人心寒而又憤怒,讓人不由得痛恨起古時的苛捐雜稅,它們把老百姓一步一步往火坑邊上推,真讓人深惡痛疾!都t樓夢》一書讓我時而高興時而憂傷,時而憤怒時而感慨萬千,也讓我想了很多,或許吧,事事不能完美,而人也如此。
閱讀《紅樓夢》有感6
《紅樓夢》是一部中國經典的文學巨著,是曹雪芹耗盡全部心血創作的曠世杰作,是一部對后人影響巨大的作品。曹雪芹,名霑,號雪芹。
作為一部文學巨著,《紅樓夢》的文學藝術鑒賞性是非常高的。比如《劉姥姥進大觀園》中,寫到眾人被劉姥姥逗笑的情節就十分精彩,讓我有種置身其中的感受!笆废嬖茡尾蛔×,一口飯噴了出來;林黛玉笑岔了氣,伏在桌子上哎呦哎呦;寶玉早滾到賈母懷里,賈母笑得摟著寶玉叫心肝!蓖菍懶Γ總人的神態動作卻各不相同,描寫生動、形象、具體,從側面襯托出劉姥姥的風趣幽默,以及賈府上下喜歡她的原因。
再來看林黛玉,她性格純真率直、清高孤傲、多愁善感,骨子里帶著對封建道德的叛逆,深深吸引著寶玉。她的“儂今葬花入笑癡,他年葬儂只是誰”“一朝春盡紅顏老,花落入亡兩不知”,寄托了黛玉凄涼的.身世之感,但也從另一個角度讓我們看到了中國古代社會閨閣中優秀的文學才女的風范。
“花飛花謝花滿天,紅消香斷有誰憐?”也許有人會說花謝是自然規律,又何必假惺惺地葬花呢?你們不懂,黛玉這是把花比喻成自己,感嘆自己會不會像這些花一樣,等到花期一過,也會像花兒一樣孤零零地落下,卻沒有人問。我只能佩服作者了,黛玉葬花已經暗示了她悲慘的結局。
《紅樓夢》不僅是我們中國文學的璀璨明珠,更是世界文學的絢麗瑰寶。因此《紅樓夢》還出了一門學問,專門研究紅樓夢的“紅學”。今后,它將一如既往地以無窮的魅力吸引更多的讀者。
閱讀《紅樓夢》有感7
這幾天,我讀了一本經典的名著《紅樓夢》,讀好書如飲甘露,讀過這本書后,雖然沒有完全將它理解透徹,但在我心里也有一種莫名的心酸。它讓我的心情如滾滾波濤一般,有起有落,欲罷不能。整個故事從榮國府的日常生活開始,講述了賈,王,薜,史四大家族從興盛世走向衰亡的故事,暗示了橫行霸道,家財萬貫的封建社會的時代早已結束。賈寶玉看盡這個骯臟腐朽的社會后,對生活徹底絕望,出家做了和尚。至于林黛玉和薜寶釵這兩位姑娘也不得不提,她們是我在讀《紅樓夢》這本書中印象最深刻的人物了。林黛玉自小因母親早逝,而痛心萬分,使她從小身子弱,經常生病。她雖然年紀小,但相貌俊秀,舉止言談不俗,她那多愁善感的性格,總讓人憐香惜玉,空有一顆玲瓏心和無人能比的詩情才藝,真讓我倍感遺憾呀!
反之,寶釵從小就在大戶人家長大,有母親和哥哥的疼愛,她的性格自然有大家閨秀的大氣吧!況且她人又削肩細腰,身材修長,俊眉俊眼,顧盼神飛,超凡脫俗。因此更是奪得了長輩們的`寵愛,就連丫環們都喜歡她吧!她那種脫俗,高雅的氣質,深深地感染了每一個人!都t樓夢》刻畫的每一個人物都入木三分,性格特點各有不同,最令我敬佩的是作者塑造的人物多而不亂,引人入勝的地方數不勝數,真不愧是文學的瑰寶。
閱讀《紅樓夢》有感8
《紅樓夢》是一本封建社會生活的“百科全書”,它反映了一個舊社會大家庭從興旺到衰敗的全過程,向我們講述了賈寶玉、林黛玉從相識到相愛到被人拆散的愛情故事。
柔情似水、淚眼朦朧、紅顏命薄,乃林黛玉也!都t樓夢》這一本書中一共寫了九百多個人物,而我最喜歡的,便是林黛玉。
她是一個身世坎坷、寄人籬下的女子。她六歲喪母,后又離開父親,來到了賈府。她是一個多心小心、多愁善感的人。說她多心小心,那是因為她想的事兒要比別人多,哪怕只是一句話,一個詞,也要細細地咬文嚼字一番。因此,寶玉便說她:“……那是你多心,才染出一身病來!
但是,她又是那么傾國傾城,那么才華橫溢呀!美,美在兩彎似蹙非蹙籠眼眉,一雙似喜非喜的含情目。才,就拿“元妃省親”來說,她作的詩與眾不同,當寶玉冥思苦想也想不出最后一首詩時,她快速地寫了一首律詩,幫寶玉解圍。和寶玉相互贈帕時,一口氣寫了三首詩。
我有時恨過曹雪芹:為什么把黛玉的生活寫得那么悲涼,又為什么硬把寶、黛的愛情拆散?現在想想,才知道作者的用意。作者這樣寫既符合那個時代的特點,也更讓我們看到了古代的人們,特別是女孩子追求自己的生活和幸福是多么的困難,讓我們更真實地了解了古代的社會生活。
像黛玉這等才女,如果在今天,也許她會成為一位名揚天下的文學青年,比如會成為詩人或作家,也許她還能享受榮譽所帶來的富貴、地位。但是,在舊時封建社會中,總是重男輕女,封鎖了多少才女的才華!像林黛玉一樣,一生只能呆在那極為渺小的'大觀園里,沒有一點獨立自主的機會。最后,隨著家族的衰落而走向悲劇、走向滅亡,像一朵婀娜多姿的花,無聲地開,悄悄地走……
月夜是那樣的寧靜,一輪新月掛在空中,沒有一點兒喧鬧聲。而此刻的我,卻心潮澎湃,我為舊時封建社會的黑暗而憤怒,為舊時封建大家庭由興到衰而感嘆。
閱讀《紅樓夢》有感9
《紅樓夢》是一部中國末期封建社會的百科全書。小說以講述上層社會中的四大家族為中心圖畫,真實、生動地描寫了十八世紀上半葉中國末期封建社會的全部生活,是這段歷史生活的一面鏡子和縮影,是中國古老封建社會已經無可挽回地走向崩潰的真實寫照。把一個個的人物寫的活靈活現,有以神話故事中的女媧為開頭引出著一故事——石頭記。有以甄隱士為線索開始即結束了整個的故事。
在遙遠的大洋彼岸又一個國度——英國。她誕生了一位偉大的、杰出的、有天賦的,劇作家他就是莎士比亞。他用他畢生的經歷發揚了本國的獨有的一種藝術形式——戲劇。那時一個民族,他那時代不滅的靈魂,以各種形式表現著自己、充實著自己。正如莎士比亞與戲劇的微妙關系一樣,曹雪芹及其《紅樓夢》,就是我們中華民族不朽靈魂的一部分。與其說他是異步偉大的巨著,不如說它是中國通史。與其說那是寫貴族的生活,不如說是當時時局的真實寫照。從一點點的細節來講,那種語言的魅力體現出來,用形象生動的語言塑造了許許多多的人物形象。從人物的一舉一動、一顰一笑、一張一弛。一絲一毫無不張顯出人物的特點,可以說那種語言的敘述找不出一斯破綻。而從中又可以看出一個民族發展的問題,具體的癥結,具體的民生國計,無不與此相關聯。這不只是一部文學作品,又是一部柬書。
前面說都都是前八十回,而后四十回我認為恰恰相反。從中有許多的'破綻,例如賈寶玉在前八十回的一回中已經暗示到其是一悲劇人物,而到高鄂的筆下它又成了一個樂于學習又參加考試而考取舉人,從一個頑童到一個好學之人,這中間幾乎沒有什么銜接,是很令人匪夷所思的。而且在最后又丟下已經懷孕的寶釵出家為僧。而且據說高鄂是因為一個上任的資助,取續寫紅樓的,我認為一個初衷就不那么純潔的人,并且也沒有理解到曹雪芹的寫的《紅樓夢》。是無法寫好的。再說想象曹雪芹一樣的來刻畫人物是非常難的,不是容易達到的。我看到不如留下這四十回不寫,給人以遐想的空間,還是聽美好的。
讀罷紅樓,心里酸酸的。不知是為了什么。是為了榮寧二府的家破人亡?紅粉麗人的香消玉殞?還是投機分子的欺世盜名?好像每種都有一點。但總是覺得那不是全部。從一個男人的角度分析,我豁然開朗,這是嫉妒。我在隱隱之中對寶玉產生了醋意。說來也真是慚愧,但是有幾個男性看到一個紈绔子弟的周圍無緣無故的纏繞著數不勝數的美女而不心酸呢?
說到這,紅樓夢里的愛情故事還真是數不勝數。首先力推的,就是寶黛的紅粉癡戀。在紅樓夢里要數這兩個人的愛情最純潔了。從兩小無猜,青梅出馬,到長大后的墜入愛河。曹公簡直就是順水推舟,讓讀者感到,世間又一份千古流芳的愛情故事誕生了。它的出現是那么的自然,幾乎沒有人懷疑過,它的出現是那么純潔,纖塵不染 .但是生不逢時的愛情就是痛苦的代名詞。黛玉性格里獨有的叛逆和孤僻,以及對世俗的不屑一顧,令她處處顯得特立獨行,卓爾不群;ㄇ鞍V讀西廂,毫無避諱;不喜巧言令色,言隨心至;崇尚真情真意,淡泊名利……種種這般,都使得她象一朵幽然獨放的荷花,始終執著著自己的那份清純,質本潔來還潔去,一如碧玉般盈澈。用一個普通人的眼光看她,最欣賞的還是黛玉的詩情畫意,靈秀慧黠。黛玉每每與姐妹們飲酒賞花吟詩作對,總是才氣逼人,藝壓群芳。無論是少年聽雨歌樓上的詩情,清寒入骨我欲仙的畫意;還是草木黃落雁南歸的凄涼,花氣溫柔能解語的幽情;無不體現出她娟雅脫俗的詩人氣質。最嘆息的是黛玉的多愁善感,紅顏薄命。黛玉的身世,注定了她的孤獨無依,而她的性格,又注定了她的寥落憂傷?v使大觀園里人來人往好不熱鬧,可是這里沒有她可以依靠的親人,沒有她可以傾訴的知己,只有風流多情的寶玉讓她芳心暗許,卻又總是患得患失。于是她無奈著“天盡頭,何處有香丘”,悲哀著“三月香巢已壘成,梁間燕子套無情”,傷感著“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐”,終落得“一縷香魂隨風散,三更不曾入夢來”的凄涼結局。
與其說林黛玉在賈府的地位和自身的懦弱是悲劇的起因,還不如把責任軌道萬惡的封建社會以元春為首的封建集團無情的扼殺了寶玉和黛玉之間的愛情。如果紅樓夢真的是曹雪芹親身經歷的描述,那么我可以感受到一個失去至愛的男人的痛苦。地獄的烈火在身邊燃燒,苦不堪言,使我的思想靜止不前,這不是切膚之痛,卻是切膚之愛。當血淚撒盡的曹公轉身面對不堪回首的歷史怎能不發出“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”的感嘆!
還有要說的就是薛寶釵的愛情悲劇了?吹谨煊竦挠粲舳K,依然那么難過。可待到讀完,聽甄世隱說著什么"蘭桂齊芳"
閱讀《紅樓夢》有感10
恐怕許多人都讀過《紅樓夢》,但大眾人士都很少書面評閱她,沒有點兒豐厚的文化底蘊誰敢妄加評閱?鄙人拙識,可能是職業使然,我被《紅樓夢》中的肖像描寫深深吸引。
寫作課上,讓學生寫人,盡管我使出渾身解數,大部分學生寫人物外貌都是千篇一律,這讓我大傷腦筋,也許悟一悟《紅樓夢》中的肖像描寫,對我的教學有所幫助吧。
《紅樓夢》的開篇,各樣人物出場,便是通過人物眼光,在對比中各自亮相。寶黛初會,一見面便似曾相識,”這個妹妹我曾見過“。賈寶玉初見林黛玉,便抓住她于眾不同的外貌特征:”兩彎似蹙非蹙籠煙眉,一雙似喜非喜含情目!半m也用說書傳統的肖像套話,卻又不落俗套地勾畫出了黛玉所特有的”籠煙眉“。正因黛玉”眉尖若蹙“,寶玉給她取字”顰顰“。正因黛玉”淚光點點“,寶玉覺得”久別重逢“。正因黛玉貌如”神仙“,卻并沒有”通靈“佩飾,寶玉登時發作起癡狂病,狠命摔去那”勞什子“。正因為運用了有特征的肖像為引線,從而帶出了有個性的心理、言語和行動描寫,顯示了主人公心相通的癡情,拉開了《紅樓夢》大悲劇的序幕。
曹雪芹描寫賈寶玉的肖像,一次未能盡意,再次讓他亮相,使黛玉感到他”外貌最是極好“,卻又已”好皮囊“跟世俗所說的”腹內原來草莽“形成反差。這種”表里不一“的肖像,喚起讀者的關注。眼睛是心靈的窗戶,肖像描寫中”眼睛“的描寫甚是重要,我們經常說:他的眼睛會說話。魯迅說:要極省儉地畫出一個人的特點,是畫他的眼睛。我以為這話是極對的。倘若是畫了全副頭發,即使細得逼真,也毫無意思。畫好眼睛,等于成功地描寫了肖像。而成功的肖像,就等于在讀者眼前,打開了認識人物的窗戶。曹雪芹這樣描寫黛玉的.眼睛:奇眉妙眉,奇目妙目,奇想妙想,真真寫殺!那奇妙處,就在于會說話,能讓讀者透過它們看到內心。
生活中不存在容貌完全相同的人,人物外貌的獨特之處,就在最能體現其人本質并且足以區別他人的地方。作者應該根據人物的性格,作品的需求,用精巧的筆墨把它們描寫出來,力求外貌活靈活現,栩栩如生,特色鮮明。
閱讀《紅樓夢》有感11
《紅樓夢》乃是四大名著之一,由曹雪芹所著,里面編造出了學學多多的人物,有風風火火的王熙鳳,淘氣調皮的賈寶玉,可憐善良的林黛玉,活潑開朗的.薛寶釵,慈祥可親的賈母等。這兒的故事有的讓人感動;有的讓人大哭;有的讓氣憤。
暑假里我買了本《紅樓夢》,這里頭的故事可真讓人著迷!我可真佩服曹雪芹把一個個的人物變得那么的真。讓我給你講講吧。黛玉想起,母親生前曾對她提起過這個鳳姐—她雖然沒有讀過書,但做起事來卻雷厲風行,比男人都強。王夫人十分喜歡這個內侄女,便把她許配給了侄兒賈璉。家府里大大小小的事本是王夫人打點,可自從鳳姐嫁了過來,王夫人幾乎就不怎么管事了,都讓鳳姐全全代理。除此之外,鳳姐還有張巧嘴,很會逗賈母開心,因此也深得賈母的喜愛!鼻,我說王熙“鳳風風火火”可沒錯吧,我這人就是見了外人臉紅,有時還真要學學鳳姐的呢!
“不料寶玉聽了這話,突然發起花癡病來。他一把扯下脖子上的那塊玉,使勁向地上扔去,吼道‘為什么家里的姐妹都沒有玉,如今這個圣賢班的妹妹也沒有?還說是什么稀罕寶貝,姐妹們都沒有,我也不想要了!”呵,這寶玉可說耍脾氣就耍脾氣,我覺得這個樣可不好,作為一個學生要淡定,要低調點。這樣才受別人的喜愛。這本《紅樓夢》上的知識可不少啊,讓我懂得了許多的道理,以后要像鳳姐一樣果斷,像黛玉一樣淡定,像寶釵一樣聰明,呵呵,這本書讓我更加的完美!
閱讀《紅樓夢》有感12
自古皆有多情者,他們為愛情、親情、友情,付出了一切,乃至于生命。也許是因為對悲慘愛情的情感,我拿起了這本深奧的《紅樓夢》。
莎士比亞曾說:“太完美的愛情,傷心又傷身!笨稍谧x了紅樓夢后,我不禁想,太悲慘的愛情,又何止傷身又傷心。
美人林黛玉,為情而亡。
其所愛之人賈寶玉,嘴中還在吟唱“我所居兮,清埂之峰。我所游兮,鴻蒙太空。誰與我逝兮,吾誰與從。渺渺茫茫兮,歸彼大荒。”
佛教云人生八苦生苦、老苦、病苦、死苦、愛別離苦、怨憎會苦、求不得苦、五陰熾盛苦。
娑婆世界,一切莫非是苦。
愛別離苦,即使不是死別,或為謀求衣食,或因迫于形勢,與相親相愛的人生離,也將感到痛苦。然而,天下沒有不散的筵席,親如父子,近如夫婦,亦難得終身相守,又何況其他呢?萬法無常,愛別離之苦,是誰也無可避免的.。
所以說愛別離苦是人生的一大苦,度過了,萬世歸塵。
沒度過,必成心魔。
賈寶玉,他和林黛玉真心相愛,互為知己,但在賈母等人的安排下,他被迫娶薛寶釵為妻。終因雙方思想不同,且無法忘懷精神上的伴侶林黛玉,婚后不久,寶玉就出家當和尚去了。
林黛玉,寶玉成親日,病逝蕭湘館。
愛情是盲目的,沒有看清,也不可觸碰。賈寶玉和林黛玉的愛,愛得并不驚天動地,卻愛得痛徹心扉。
從《紅樓夢》我了解到,也許人生中你的最愛不可以和你廝守,可是只要你心中有她,她心中有你,一切便可。孤獨時唱唱張杰的《這就是愛》“可能回憶掉進了大海,可能有些往事回不來,可能歲月會偷走等待愛,很久,也許,會分開”這也許是最好的解釋。
想念時,你可以站上屋頂,大喊:“這就是愛,這就是愛!
或許正如林黛玉《葬花吟》中的一句“一朝紅顏春盡老,花落人亡兩不知。”
讀完《紅樓夢》我曾作詩一首“朝夕之間榮也過,只留滿地遍情仇。雙玉之情猶可見,只是
人死萬事空。”
“笑”癡情——“笑”癡情······
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